..-历史必修二综合训练一、单项选择题1．下面是朱熹为岳麓书院的题字，这些题字反映了①儒家思想是人身修养的重要容②书院注重对学子个人品德的养成③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④2．〔题文〕有学者在评论明清之际的思想家时说：他“集古代朴素唯物主义的大成〞，“有一些辩证的观点，到达了前人所未到达的唯物主义思想的顶峰〞。
这是对谁的评价A．贽B．黄宗羲C．顾炎武D．王夫之3．法国作家维克多·雨果对中西科技有过如下一番论述：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些创造，中国人都比我们早。
可是有一个区别，在欧洲，有一种创造，马上就生气勃勃地开展为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无息。
中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。
〞以下有关这段话的认识比拟合理的是A．雨果否认中国人的创造创造能力B．雨果认为中国的社会状态对科技开展起到了保护作用C．雨果认为西方科学技术更加神奇D．雨果指出了中国传统科技没有开展为近代科技的事实4．余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰。
〞以下关于汉字的开展顺序的排列，正确的选项是A．甲骨文→小篆→隶书→楷书B．甲骨文→隶书→楷书→小篆C．甲骨文→楷书→小篆→隶书D．甲骨文→隶书→小篆→楷书5．?红楼梦?中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春，其谐音为“原应叹息〞；第五回中有茶名为“千红一窟〞、有酒名为“万艳同杯〞，其谐音为“千红一哭〞“万艳同悲〞。
这些反映了?红楼梦?的创作风格为A．爱国主义B．浪漫主义C．现代主义D．现实主义6．1993年海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，会谈之余两人均唱了几段自己喜爱的国粹艺术——京剧。
这一段佳话说明海峡两岸的炎黄子具有. . word.zl-. . .. .A．一样的心理素质B．共同的文化传统C．一样的经济根底D．共同的生活习俗7．格拉底的名言是“认识你自己〞；亚里士多德说“吾爱吾师，吾尤爱真理〞。
两者都表达了〔〕。
A．追求真理的人文精神B．追求完美的理想主义C．追求理性的自由主义D．追求自我的个人主义8．马丁·路德在?九十五条论纲?中阐述了基督教徒有权读?圣经?和理解?圣经?，人人都可以直接与上帝沟通，这种思想的社会效果是A．将人们从迷信中解放出来B．动摇了上帝在人们心中的地位C．从神学角度论证了人的自由和独立性D．天主教势力在西欧各国荡然无存9．在中世纪的欧洲，“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典。
〞以下各项中，最先给这种认识带来冲击的是A．新航路的开辟B．文艺复兴C．改革D．启蒙运动10．伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭是启蒙运动时期的主要代表人物，这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客〞。
主要是因为他们①抨击天主教，提倡“〞②追求、平等和自由③强调理性④反对专制主义、等级制度A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④11．伽利略指出：“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找。
而应该在实验中和以实验为根底的理论中去找。
〞这说明了A．伽利略否认了古代圣人的研究成果B．伽利略论证了哥白尼的日心说C．伽利略重视实验在科学研究中的作用D．伽利略的成就为牛顿经典力学的创立奠定根底12．从蒸汽机的创造和电气技术的应用带来的结果看，科学技术进步对社会开展的作用是：①社会生产力大幅度提高②社会构造和世界形势因此改变③人类的生活更加丰富多彩④资本主义经济危机周期性出现A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④13．源在19世纪50年代写道，西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为“夷〞。
四五十年代的许多著作把西方人称“夷〞，但在七八十年代这些著作再版时都改为“洋〞了。
该变化反映了( )c. . . ....-A．中国人对西方认识的逐步深入B．中国人由仇视西方到崇拜西方C．由中国中心到西方中心的变化D．对西方外交政策由对抗到和解14．儒家思想在“西学东渐〞中历经沉浮，康有为“尊孔〞，独秀“排孔〞，二者的共同目的是〔〕A．借“尊孔〞或者“排孔〞的舆论力量来发动民众B．否认守旧势力的理论根底C．借此否认守旧思想，以推动社会变革实现各自的政治主D．为实现各自的政治主提供理论依据，并借此掀起思想启蒙运动15．“从实力上讲，比起洪秀全来，相差不知几千万里，而偌大的清帝国，不亡于洪、，却被文几个口号叫垮了，何哉？〞最确切的答复是( )A．清政府舆论管制不成功B．三义符合历史潮流C．革命成功重在舆论宣传D．洪秀全不注意斗争策略16．美国一位历史学家说：“共产党的大多数领导人被介石杀害，但有些人逃进了华南地区。
他们的领导人之一是，这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。
〞这位历史学家所说的“新的革命策略〞是指A．武装对抗的策略B．开辟敌后抗日根据地的策略C．建立抗日民族统一战线的策略D．农村包围城市17．1978年，关于真理标准问题讨论的根本目的是A．肯定实践是检验真理的惟一标准B．纠正“文革〞以来“左〞的错误C．恢复思想的本来面目D．否认“两个但凡〞的错误观点18．18．大革命失败后，以为代表的共产党人开创了“工农武装割据〞的革命道路；“文革〞完毕后，以为代表的共产党人开创了建立中国特色社会主义道路。
两者的根本共同点是〔〕A．坚持党的领导B．坚持从中国国情出发C．坚持集中制的原那么D．坚持继续革命的思想19．有人说文艺复兴和改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子〞；启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子〞的同时，把统治者关进了“笼子〞。
据此可知，启蒙运动的进一步开展主要表达在A．反对封建专制制度B．批判神学C．促进思想解放D．提出制度的设想20．以下四纪念邮票均以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是. . word.zl-. . .. .A．经济建立国企改革市场经济基层B．建立社会主义中国特色初级阶段科学开展C．主要矛盾改革开放方案经济一国两制D．主要矛盾走自己的路市场经济理论21．?民本的极限——黄宗羲政治思想新论?一书认为，黄宗羲是传统社会一心一意专事“补天〞的“抱道君子〞，而不是传统政治体系的所谓“掘墓人〞。
对此理解不正确的选项是A．黄宗羲并没有从根本上否认儒家学说的统治地位B．黄宗羲的政治哲学仍然是效劳于传统王权的儒家政治哲学C．黄宗羲并不反对君主专制制度D．黄宗羲的思想对近代中国社会的变革作用不大22．学者高汉城在?中国文化历程述略?中指出：“明清王朝的嬗递……促使局部胸怀‘亡国之思’的文化人，对‘古今之变’、‘天地之理’作一番重新思考。
〞他们提出的主A．冲击了君主专制统治B．否认了封建制度C．描绘了资本主义国家蓝图D．强化了农本商末观念23．黄晓军在?明末清初三大思想家的政治思想?中写道：“三大思想家的政治思想在本质上仍是儒家的模式，但是在这一模式部注入了时代的气息，是传统与时代、先验与经历的结合。
〞这反映出A．明末清初宋明理学的统治地位丧失B．他们彻底否认传统儒学的地位C．他们的思想是对传统儒家思想的继承和开展D．他们对未来社会有一个完整的设想24．中国明清时期的黄宗羲和近代欧洲启蒙运动思想家们主的共同之处是A．反对君主专制B．提倡科学，反对愚昧C．提倡自由、平等D．要求获得人的彻底解放25．程朱理学与陆王心学的主要分歧在于()c. . . ....-A．“格物致知〞与“创造人之本心〞的矛盾B．“理〞是否是世界万物的本原C．是否继承孔孟正宗以治理国家D．是否遵循“三纲五常〞，维护社会秩序二、非选择题26．以儒家思想为核心的中国传统文化对东西方世界产生了深远影响。
阅读以下材料，答复以下问题。
材料一臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——董仲舒材料二北宋开场，门第已不存在，和尚寺也衰落了，搜罗不到人才。
禅宗的新，不啻叫人回头，由真返俗，而进士轻薄，终于担当不了天下大事。
在这情形下，须待北宋知识分子再来翻开新风气，寻觅新生命。
书院讲学，由此酝酿。
他们要把和尚寺里的精神，正式转移到现实社会。
要把清净寂灭终究涅槃的最高出世观念，正式转变成修身、齐家、治国、平天下的中国传统人文中心的旧理想。
——钱穆?国史新论?材料三仲尼虽圣，效之那么颦，学之那么为步，丑妇之贱态。
——贽材料四以下图是清朝皇帝乾隆之女立的纪念牌坊——于氏坊。
传乾隆女儿脸上有黑痣，算命先生说：“公主一生有灾，须嫁有福之人才可免去灾祸。
〞朝中议论，只有圣人后代最妥，由于满汉不准通婚，乾隆让女儿认协办大学士兼户部尚书于敏中为义父，改姓于后下嫁孔家。
此坊为纪念于氏而立。
请答复：. . word.zl-. . .. .〔1〕依据上述四那么材料，归纳儒家思想在中国古代变化开展的过程。
〔2〕根据材料二，指出理学家的理想。
结合所学知识，说明他们为翻开“新风气〞借鉴的理论。
〔3〕材料三、材料四反映是对儒学的怎样态度？27．阅读以下材料：材料一政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该防止把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经历。
为此，提原那么，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠?罗马盛衰原因论?材料二难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。
……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人——?伏尔泰语录?材料三人人享有自由平等的权利而不管其出身。
人们应自由订立社会契约，组成国家。
社会中应有“共同意志〞，人人遵守。
社会契约就是共同意志的表达，代表所有人的权利与自由。
这是至高无上的人权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。
为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。
政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。
随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监视手段。
人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否那么他自身也就不自由了。
这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由〞。
——卢梭?社会契约论?请答复：c. . . ....-〔1〕归纳材料一所表达的思想，并指出这一思想的历史影响。
〔2〕材料二表达了什么思想？有何进步意义？〔3〕据材料三，卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面，各提出了什么主？〔4〕在“自由〞这个问题上，材料二与材料一、三各侧重什么？28．阅读以下材料：材料一中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——思想，作为一切工作的指针，反对任何教条主义或经历主义。
