湖南版小学一年级美术下册第13课《折纸动物》教学设计教案一、教学目标1.了解折纸的基本原理和方法；2.学会折叠简单的折纸动物，培养学生的动手能力；3.通过折纸活动，激发学生的创造力和想象力。
二、教学准备1.课件：包含折纸动物的示意图和步骤说明；2.教具：彩色折纸、剪刀、胶棒；3.范例：准备好几种简单折纸动物的范例。
三、教学步骤第一步：导入1.引入话题：老师向学生介绍折纸动物，告诉学生折纸是一种传统手工艺，可以通过折叠纸张创造出各种有趣的形状。
2.引入目标：告诉学生今天的教学目标是学会折叠简单的折纸动物，并进行小展示。
第二步：示范操作1.老师展示一种简单的折纸动物（如折纸鸟）的步骤，同时通过课件呈现给学生。
2.逐步演示折叠的过程，注重讲解每个步骤的关键点和注意事项，确保学生能够明白并掌握。
3.提醒学生在折叠时要注意保持纸张整洁、折痕要清晰。
第三步：分组练习1.将学生分为小组，每个小组分发一份彩色折纸。
2.学生根据老师的示范和课件上的指导，尝试自己折叠一个相同的折纸动物。
3.鼓励学生相互合作、交流，互相帮助，解决折纸过程中遇到的问题。
第四步：展示与分享1.每个小组完成折纸后，展示他们制作的折纸动物。
2.学生可以选择向全班展示自己的作品，并分享自己的折纸心得和感受。
第五步：拓展应用1.引导学生思考其他折纸动物的可能性，鼓励他们尝试折叠更多样的形状。
2.提供一些范例，让学生有更多的选择和启发，自由发挥创造力。
3.鼓励学生进行自由创作，可加入自己的想法和创意。
四、教学反思在本节课中，通过引入折纸动物的话题和示范操作，激发了学生的兴趣。
分组练习中，学生们互相合作、交流，培养了他们的团队合作意识。
在展示与分享环节，学生们积极展示自己的作品，增强了他们的自信心和表达能力。
在拓展应用环节，通过让学生尝试自由创作，培养了他们的创造力和想象力。
整堂课下来，教学目标得到了很好的实现，学生们不仅学会了折叠折纸动物，还培养了动手能力和创新思维。
