学校环境卫生工作.doc

学校校园环境卫生维护措施1. 学校校园环境的重要性学校校园环境卫生维护是提高学生学习效果和保障学生健康成长的重要举措。

一个整洁、卫生、美观的校园环境能够提供一个良好的学习和生活氛围，有利于学生的身心健康发展。

因此，学校应该采取一系列措施来维护校园环境的卫生。

2. 提供垃圾分类与回收设施小节一：垃圾分类指导学校应在校园内设置分类指导标识，教育学生正确分类垃圾。

相关工作人员可以定期开展垃圾分类知识宣传活动，提高学生的环保意识。

小节二：回收设施设置学校应在校园内设置垃圾分类回收设施，如可回收物回收箱、厨余垃圾桶等。

这些设施的设置能够促使学生主动进行垃圾分类，并且有利于环境保护。

3. 建立卫生管理体系小节一：制定校园卫生管理规章制度学校应建立严格的校园卫生管理规章制度，明确学生和教职员工的卫生责任。

规章制度可以包括如何保持教室和公共区域的清洁，如何做好个人卫生等内容。

小节二：开展定期保洁工作学校应组织专业的保洁团队，定期进行校园内的清洁工作。

这样可以确保校园环境整洁、干净，预防疫病的传播。

4. 提供良好的卫生设施小节一：提供干净的厕所学校应保证校园内的厕所清洁，并配备必要的卫生用品。

确保学生能在清洁的环境下方便使用卫生设施，防止疾病的传播。

小节二：提供饮水机和手消毒设备学校应在校园内设置充足的饮水机和手消毒设备。

这些设施能够有效提供学生饮水和保持个人卫生。

5. 强化水源和空气的质量控制小节一：加强饮用水检测学校应定期对校园内的饮用水进行检测，确保水质符合国家卫生标准。

相关检测报告应向学生、家长和教职员工公开，提高大家对饮用水质量的了解。

小节二：加强室内空气质量管理学校应定期检测校园内各个教室的空气质量，做好通风工作，并加强室内污染物的控制。

这样有助于保护学生的健康，提高学习效果。

6. 加强疫情防控小节一：提供必要的防控设施学校在疫情高发期间应提供充足的口罩、消毒液等防疫物资，提醒学生做好自身防护。

同时，学校应设置测温点，对进入校园的人员进行体温检测。

学校环境卫生整治工作实施方案（15篇）学校环境卫生整治工作实施方案【篇1】校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。

每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。

“民兴是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，回族小学特举行爱护校园环境活动。

一、活动目的1、提高学生的环保意识。

2、养成良好的环保习惯。

二、参与对象：全体师生三、活动时间：12月12日16日四、活动内容1、召开主题班会，提出此次活动主题爱护环境，从身边做起，发起倡议。

2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。

3、征集爱护校园花草警示语活动。

4、进行个人卫生大检查好的。

学校环境卫生整治工作实施方案【篇2】一、指导思想：按照上级和区保健所的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度。

以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立健康第一的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，组织学生参加健康体检工作，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。

二、具体措施：1、抓好健康教育课，提高健康教育水平重视学生的健康教育课，任课教师要在认真备课的同时上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。

通过健康教育课，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。

同时，积极的开展好学生的心理健康教育，加强对初中学生的青春期教育，促进学生身心的健康发展。

重视学生心理，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力，适应学校紧张的学习生活。

学校环境卫生工作细则一、工作目标：1、树立人人都是校园环保小卫士的意识，减少直至杜绝乱扔垃圾、破坏校园环境的现象。

2、建立班级卫生责任制和定期打扫制度。

3、加强学生个人卫生的管理。

二、具体要求：1、各班要做到每日两小扫(早自习前和午餐后)，一周一大扫。

2、教室和包干区各处要责任到人。

3、教室及包干区清洁卫生标准：(1)桌椅摆设整齐。

桌面上除了书本文具外不得摆放任何其他无关用具；(2)清洁用具摆放有序。

每个教室扫帚、拖把不能超过____个，拖把使用完后必须清洗干净，拧干，挂在门背后。

抹布可统一放在课桌抽屉里或者挂在门背后，不能随处乱挂。

(3)教室必须保持通风，保证教室里空气新鲜。

班上一次感冒学生超过____个必须到保健室领取食醋熏蒸进行空气消毒。

(4)学生抽屉里不能有果皮、纸屑和食物残渣等其他一些杂物。

(5)教室地面打扫干净，每天中午学生进餐后教室内外应拖洗干净，无果皮、纸屑和饭菜残渣，地面无油迹。

(6)各班卫生包干区随时保持干净，地面无果皮、纸屑、积水和油污。

(7)公共部分的清洁，风雨操场、主席台、进校园的长廊、校内宣传栏的一条路等处分别由六年级、五年级、四年级、三年级各班轮流负责，一星期轮换一次。

这些公共部分要求每日两扫，在早自习前和中午1：____分后进行，公共部分卫生要达到地面整洁，无果皮、纸屑和其他一些杂物。

(8)教室和包干区的垃圾应倒入一楼大垃圾箱内，不能留在教室或倒在各楼层的小垃圾桶内。

4、任何同学不得乱扔果皮纸屑，看到这类现象要及时制止，并主动弯腰捡地上的垃圾。

(不管垃圾是否是自己所扔，是否在本班教室或包干区内)三、具体管理办法：1、做好每月清洁示范班的评比工作。

在全校范围中形成人人争当卫生小标兵，班班争创示范班的局面。

2、在四年级、五年级、六年级学生中选出清洁卫生监督员，协助保健室对各年级的清洁进行检查、评分，保健室每日将结果反馈到公示栏上并督促各班及时改进。

3、和大队部联手，请文明礼仪监督员帮助找出爱护环境“卫生小标兵”的和乱扔垃圾的两种学生的典型，在全校进行表扬和批评，形成激励制度。

学校环境卫生整治工作方案(6篇)学校环境卫生整治工作方案(一)一、指导思想以建设样板校为契机，进一步加强学校精神文明建设，培养学生良好的卫生习惯，营造优美的育人环境和工作环境，确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处，经学校校委会研究，特制定本实施方案。

二、目标任务为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区整洁美观，通过校园卫生管理工作，创建“优美、文明、和谐”的校园环境，给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境，展示我校校园风貌，建设环境友好型校园。

三、组织机构为了加强工作领导，全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作，特成立寻乌一中校园环境卫生综合整治领导小组：组长：副组长：成员：检查组成员：四、岗位职责和卫生要求1、教职工卫生职责：(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室寝室内外，及责任区卫生清扫和保洁。

(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。

(3)学校保洁员对教工宿舍楼、校园公共区域不定期保洁，对公共厕所定期清扫。

(4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生环保意识和环保知识与技能。

2、教室、卫生区卫生要求：(1)教室内、外卫生要求：①、地面：干净、无灰尘污迹。

②、门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等：明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴，窗台无杂物。

③、窗帘：干净整洁、按学校要求统一挂放。

④、墙壁：干净、无灰尘，无乱贴现象，学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求有序统一张贴，合理布置。

⑤、学生课桌面必须干净，书籍、纸张整齐。

⑥、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置，卫生桶要勤倒勤洗。

⑦、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。

⑧、卫生去打扫干净，无畏施死角，卫生区的垃圾桶必须清洁。

(2)卫生区卫生要求：①、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

②、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。

③、校园干净、整洁，无卫生死角、无杂草杂树杂物。

校园环境卫生标准一、引言校园环境卫生是学校管理的重要组成部分，对于学生的健康成长和学习效果具有重要影响。

为了提高校园环境的卫生状况，确保学生的身体健康和学习环境的良好，制定本标准，以规范校园环境卫生管理工作。

二、校园环境卫生要求1. 教学区域卫生1.1 教室卫生- 每天清晨开窗通风，保持室内空气新鲜。

- 教室地面、桌椅、黑板等定期进行清洁，保持整洁无尘。

- 定期清洗窗户、门框和墙壁，保持干净明亮。

- 定期检查灯具、插座等设施的正常使用情况，及时维修或更换。

1.2 实验室卫生- 实验室应定期进行全面清洁，包括地面、实验台、试管架等设备。

- 实验室内的废弃物应分类储存，并定期清理。

- 实验室内的化学品应妥善存放，防止泄漏和污染。

2. 食堂卫生2.1 食品安全- 食堂应定期进行卫生检查，确保食品安全。

- 食堂工作人员应经过食品卫生培训，具备相关证书。

- 食品储存、加工、烹饪过程应符合卫生标准，确保食品质量。

2.2 食堂环境- 食堂内应保持整洁干净，定期进行清洁消毒。

- 食堂设施设备应定期检查，确保正常使用。

- 食堂内应设置垃圾分类桶，并定期清理垃圾。

3. 卫生间卫生3.1 卫生间清洁- 卫生间应定期清洁，保持干净整洁。

- 卫生间内的地面、墙壁、马桶、洗手盆等设施应定期进行消毒。

- 卫生间内应配置足够的洗手设施和卫生纸，并保持常供应。

3.2 卫生间通风- 卫生间应保持良好通风，定期开窗通风或安装通风设备。

- 卫生间内应设置排气扇，并定期清洗和维护。

4. 室外环境卫生4.1 操场卫生- 操场地面应保持平整干净，定期清扫。

- 操场设施设备应定期检查，确保安全可靠。

- 操场周边应保持整洁，杂物应及时清理。

4.2 绿化环境- 学校应定期修剪草坪、修整花木，保持绿化环境整洁美观。

- 学校应定期除草、除虫，防止害虫滋生。

- 学校应定期清理落叶、杂草等垃圾，保持绿化环境清洁。

5. 垃圾分类与处理5.1 垃圾分类- 学校应设置垃圾分类桶，并明确标识可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

学校环境卫生工作细则范文包括以下方面：1. 定期清洁卫生：- 每日清扫教室、走廊、楼梯、厕所等公共区域，确保地面、桌椅、墙壁、门窗等清洁无尘。

- 定期打扫教室内的黑板、擦拭桌椅、清理垃圾，保持教室整洁有序。

- 定期检查和清洗学校的食堂、宿舍、图书馆等特定场所，保证卫生条件良好。

2. 垃圾分类管理：- 设立垃圾分类桶，并明确标识可回收、不可回收、厨余垃圾等。

- 定期清理垃圾桶，保持干净无异味，确保垃圾分类工作有效进行。

- 鼓励师生积极参与垃圾分类，提倡环保意识。

3. 餐厅卫生管理：- 食堂应经常进行通风、消毒和清洗，保持环境卫生。

- 定期检查食材的质量和保存情况，确保食品安全。

- 强化食品加工、储存、分发等环节的卫生管理，严禁使用过期、变质、有异味等食品。

4. 学生卫生管理：- 鼓励学生保持个人卫生，定期进行体检，及时治疗疾病。

- 教育学生如何正确洗手、正确使用公共卫生间等。

- 学校应配备必要的医疗设备和医疗人员，及时处理学生的急救和常见疾病。

5. 安全设施维护：- 定期检查和维护学校的消防设施，确保其正常工作。

- 定期检查和维护学校的电路、自来水等设施，确保其安全使用。

- 学校应建立健全的安全管理制度，加强安全教育，提高师生的安全意识。

6. 疫情防控：- 健全学校疫情防控工作方案，配备必要的防疫物资。

- 加强校园卫生巡查，及时发现和处理不适症状的学生。

- 定期组织疫情防控培训，提高师生对疾病预防和控制的知识。

以上仅为学校环境卫生工作细则的一些基本内容，具体的细则可以根据学校的实际情况和要求进行制定，并不断完善和更新。

学校环境卫生工作细则范文（二）一、引言学校是学生学习和成长的场所，良好的学校环境卫生是保障学生身心健康的基础。

本细则旨在规范学校环境卫生工作，提高学校环境卫生水平，为学生创造一个干净、整洁、舒适的学习环境。

二、责任分工1.学校领导要高度重视学校环境卫生工作，制定环境卫生工作计划，并明确责任分工。

校园环境卫生整治活动实施方案范文为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。

创造清洁卫生、环境优美的校园环境，现制定该活动实施方案如下。

一、指导思想根据市教育局学校环境卫生整治活动的具体要求，全面开展学校环境卫生清洁工程，绿化校园、清洁校园、美化校园，打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。

让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识，为“清洁城乡，美化校园”做出贡献。

二、工作措施（一）、积极宣传动员学校召开了全体教职工开展城乡环境卫生整治动员大会、学校行政会议、班主任会议，及时传达了上级重要指示，提高对开展城乡环境卫生整治工作重要性的认识，结合学校实际部署了“创卫”工作任务，动员全体教职工积极参与。

（二）加强领导，完善清洁卫生保障制度1、成立学校环境卫生综合整治领导小组。

成立以校长为组长、副校长为副组长、各处室负责人和全体班主任为成员的环境卫生综合整治工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。

全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，班主任各自负责清洁责任区，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各处室各班抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。

2、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。

一是实行清洁卫生责任区制度。

根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区，坚持“每天三小扫，每周一大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度。

二是实行每天清洁卫生保洁制度。

各班设立清洁卫生红领巾监督岗，各班在课间时都安排___人加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。

1三是实行清洁卫生检查评比制度。

学校加大清洁卫生评比分值在每期“先进班___”评选中的权重，将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩，大力增强班主任工作责任感、积极性；四是实行清洁卫生曝光制度。

学校环境卫生管理制度范本一、总则本制度的制定旨在规范学校环境卫生管理工作，提高学校环境的卫生水平，为师生创造一个清洁、舒适的学习与生活环境。

本制度适用于全校的师生员工。

二、责任与义务1. 学校行政部门负责制定和组织实施学校环境卫生管理制度，负责环境卫生工作的监督和检查。

2. 各级部门应按照本制度要求，加强对环境卫生的管理，定期进行环境清洁和消毒。

3. 教职工和学生应遵守学校环境卫生管理制度，保持环境的整洁和卫生。

三、环境清洁1. 教室和办公室的清洁教室和办公室的环境清洁由各班级和办公室负责人负责。

每天上课前和下课后要进行必要的清理，包括桌面、地板、黑板等的清洁。

每周对教室和办公室进行深度清洁，包括擦拭窗户、清洗黑板、拖地等。

2. 操场和走廊的清洁操场和走廊是师生们常用的区域，要保持其干净整洁。

责任部门应定期对操场和走廊进行清扫，清除垃圾、落叶等杂物，保持地面的干净。

3. 卫生间的清洁卫生间是学校环境卫生管理的重点区域之一，每天都要进行必要的清洁和消毒。

负责卫生间清洁的人员要保持清洁工具的卫生和有效性，确保卫生间的清洁度和卫生水平。

4. 教学楼和宿舍楼的清洁教学楼和宿舍楼是学校师生学习和生活的场所，要加强对其清洁的管理。

每天清晨和下午各制定一次宿舍楼的清洁时间，每周进行一次教学楼的彻底清洁，清除垃圾、拖地、擦拭物品等。

四、垃圾处理1. 分类收集学校垃圾需要进行分类收集，设立不同颜色的垃圾桶对不同类型的垃圾进行收集。

分类包括可回收物、有害垃圾、干垃圾和湿垃圾等。

2. 定期清运学校垃圾桶设有定期清运的制度，确保垃圾不会积压过久影响环境卫生。

清运垃圾的人员要佩戴个人防护装备，保证清运过程的安全和卫生。

五、病媒生物防治1. 防止蚊虫滋生学校要定期清理环境中的积水，堵塞积水处的排水口。

对于植物盆栽的积水要及时排除，避免蚊虫的滋生。

2. 防治老鼠和蟑螂学校要定期对教室、办公室、食堂和宿舍等场所进行防治工作。

如发现老鼠和蟑螂的痕迹，要及时采取措施进行喷洒和诱捕，确保校园内没有这些害虫的存在。

学校环境卫生工作规定要求范文1. 整洁公共区域- 学校公共区域包括教室、走廊、图书馆、办公室等地方，要求保持整洁。

- 倡导师生共同努力，保持公共区域干净、无垃圾。

- 每日结束后，教师负责检查并清理教室，保持教室整洁干净。

2. 定期卫生检查- 每学期开始前，学校将进行一次大规模卫生检查，确保校园环境卫生达标。

- 学校将制定详细的检查标准和流程，并委派相关人员负责协调检查工作。

- 检查内容包括教室、宿舍、餐厅等地方的清洁情况以及垃圾处理是否符合规定。

3. 学生个人卫生- 学生个人卫生是保持学校环境整洁的基础，学校将定期进行个人卫生教育。

- 学生应定期洗澡，保持身体清洁，并保持个人物品的整齐有序。

- 学生应自觉遵守学校指定的卫生标准，如及时清理个人垃圾等。

4. 垃圾分类与处理- 学校将制定垃圾分类与处理制度，要求师生参与其中。

- 学校将提供垃圾分类指导，确保垃圾得到正确的分类和处理。

- 学校将设置垃圾分类垃圾桶，方便师生投放垃圾。

同时，定期进行垃圾桶的清理和消毒。

5. 建立宣传教育制度- 学校将定期开展环境卫生教育活动，提高师生的环保意识。

- 学校将制定宣传教育计划，包括讲座、宣传板、宣传册等形式，向师生宣传卫生知识。

- 学校将鼓励师生积极参与环保志愿者和社区服务，提高环境卫生意识的实际行动。

6. 加强清洁设施的维护与管理- 学校将确保清洁设施的正常运行，并加强其维护与管理。

- 学校将定期对清洁设施进行检查，确保设施完好且有效运行。

- 学校将制定清洁设施维护制度，明确责任人，及时处理设施故障或问题。

7. 加强校外环境卫生管理- 学校将积极与社区合作，共同维护校外环境的卫生。

- 学校将组织学生参与校外环境清理活动，培养学生的环保意识。

- 学校将与社区合作，定期进行校外环境巡查和清理，确保周边环境整洁。

8. 建立奖惩制度- 学校将建立奖惩制度，激励师生参与环境卫生工作。

- 学校将设立环境卫生优秀个人、班级、校区等奖项，表彰卫生工作出色的个人和集体。

学校环境卫生工作规定要求模版一、总则1. 为了创造良好的学习和成长环境，确保师生身心健康，保障学校安全、整洁、美观的环境，制定本规定。

2. 本规定适用于学校的各级各类教育机构，包括幼儿园、小学、中学等教育单位。

3. 所有学校职工和学生都必须遵守和执行本规定。

二、学校环境卫生的责任分工1. 学校行政负责人负责制定和实施学校环境卫生工作计划。

并组织相关部门和人员，确保环境卫生工作的顺利进行。

2. 各级各部门负责学校环境卫生工作的具体实施，包括卫生清扫、垃圾分类处理、污水处理等。

3. 教职工负责自己所负责的办公区域的环境卫生工作，包括办公桌面的整理、保洁等。

4. 学生负责自己所在的教室、寝室的环境卫生工作。

三、学校环境卫生工作内容及要求1. 教室卫生a. 教室桌椅、黑板、教具等设备要保持整洁，不得乱涂乱画。

b. 地面要保持干净，清理垃圾、纸屑、烟蒂等。

c. 每天开窗通风，保持空气流通。

d. 教室墙壁、窗户要保持清洁，不得乱贴乱写。

e. 动、静态教学材料和学生作品要整齐摆放，不得乱放乱堆。

2. 图书室、阅览室、实验室等专用场所卫生a. 图书、期刊等要整齐摆放，不得乱放乱堆。

b. 桌椅、设备要保持整洁，不得乱涂乱写。

c. 地面要保持干净，清理垃圾、纸屑等。

d. 每天开窗通风，保持空气流通。

e. 储藏柜、实验台等要定期清理，不得存放过期化学品或废弃物品。

3. 厕所卫生a. 提供足够干净的手纸、肥皂等卫生用品。

b. 定期清洁厕所，保持干净卫生，清理垃圾、纸屑等。

c. 建立健全卫生清洁制度，保证定期对厕所进行消毒。

d. 发现问题应及时报告，及时修理漏水、堵塞等问题。

4. 食堂卫生a. 食堂必须储藏、加工、供应食品的环境清洁、卫生。

b. 食堂应建立食品安全管理制度，定期对食品进行检测。

c. 食堂餐具、桌椅等设备要保持整洁，不得乱涂乱写。

d. 厨房食品的储存、加工、烹饪、装盘等环节要规范操作，确保食品的安全和卫生。

学校环境卫生工作制度一、总则为了加强学校环境卫生工作，提高学校环境卫生水平，保障师生员工的身体健康，营造优美、舒适、和谐的校园环境，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

二、学校环境卫生工作原则1. 预防为主，防治结合。

2. 全校动手，共同参与。

3. 突出重点，注重实效。

4. 科学管理，持续改进。

三、学校环境卫生工作内容1. 环境卫生基础设施建设：包括污水处理、垃圾处理、厕所建设、环境卫生设施设备等。

2. 校园环境卫生清扫保洁：包括道路清扫、绿化带保洁、公共场所卫生等。

3. 环境卫生监测与评价：包括空气质量、水质、噪声、土壤等环境指标的监测与评价。

4. 环境卫生宣传教育：包括环境卫生知识普及、环保意识教育、环境卫生主题活动等。

5. 环境卫生管理制度建设：包括环境卫生工作计划、环境卫生工作考核、环境卫生工作培训等。

四、学校环境卫生工作责任分工1. 学校环境卫生工作实行校长负责制，校长是学校环境卫生工作的第一责任人。

2. 学校设立环境卫生工作领导小组，负责学校环境卫生工作的组织、协调和监督。

3. 学校各部门、各班级负责本部门、本班级的环境卫生工作，确保环境卫生工作落到实处。

4. 师生员工应当自觉维护校园环境卫生，遵守环境卫生管理制度，积极参与环境卫生工作。

五、学校环境卫生工作措施1. 学校应当建立健全环境卫生管理制度，明确环境卫生工作责任和要求。

2. 学校应当配备足够的环境卫生设施设备，保障环境卫生工作需要。

3. 学校应当定期开展环境卫生培训和宣传活动，提高师生员工的环保意识和环境卫生素养。

4. 学校应当加强环境卫生监测与评价，及时发现和解决环境卫生问题。

5. 学校应当加强对环境卫生工作的考核，对环境卫生工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励。

六、学校环境卫生工作考核与奖惩1. 学校环境卫生工作领导小组定期对各部门、各班级的环境卫生工作进行考核，考核结果作为评价各部门、各班级工作绩效的重要依据。

学校环境卫生大扫除安排为了给全体师生创造一个整洁、舒适、优美的校园环境，提高校园环境卫生质量，培养学生良好的卫生习惯和环保意识，学校决定开展一次全面的环境卫生大扫除活动。

以下是本次大扫除的具体安排：一、大扫除时间具体日期，上午开始时间下午结束时间二、参与人员全体师生三、大扫除区域划分1、教学楼教室：由各班级负责打扫，包括地面清扫、桌椅摆放整齐、黑板擦拭干净、窗户玻璃清洁等。

走廊：每层楼的走廊由对应的班级负责，包括地面清洁、墙壁擦拭、栏杆扶手清洁。

楼梯：楼梯及楼梯间由相邻的两个班级共同负责，要确保台阶无杂物、扶手无灰尘。

2、办公楼办公室：由各办公室的教师自行打扫，整理桌面文件、清洁地面和窗户。

公共区域：如楼道、大厅等，由后勤人员负责打扫。

3、图书馆书架：由图书馆管理员带领学生志愿者进行擦拭和整理。

阅读区域：地面清扫、桌椅清洁等工作由学生志愿者完成。

4、体育馆场地：包括地面清扫、器材整理和清洁。

观众席：座椅擦拭、过道清扫由体育老师带领学生完成。

5、食堂餐厅：餐桌椅擦拭、地面清洁由食堂工作人员负责。

厨房：炉灶、水槽、储物柜等的清洁由厨师和后勤人员完成。

6、校园公共区域操场：地面垃圾清理、跑道清扫由体育老师组织学生进行。

花坛、绿化带：清理杂草、垃圾，由园艺工人和学生志愿者共同完成。

校门及周边区域：由保安人员和保洁人员负责清扫。

四、大扫除标准1、地面干净整洁，无垃圾、无积水、无污渍。

2、墙壁、门窗、栏杆等表面无灰尘、无蜘蛛网、无乱涂乱画。

3、桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内无杂物。

4、黑板干净，粉笔槽内无粉笔灰。

5、图书、器材等摆放整齐有序。

6、卫生间清洁卫生，无异味，洗手池、便池无污垢。

五、工具准备1、各班级自行准备扫帚、拖把、抹布、水桶等清洁工具。

2、学校提供部分清洁剂、垃圾袋等物资，由后勤部门统一调配。

六、组织与监督1、成立大扫除工作领导小组，由校长担任组长，各部门负责人为成员，负责统筹安排和协调工作。

2、各班级班主任负责组织本班学生进行打扫，并做好安全教育工作，确保学生在打扫过程中的安全。

学校环境卫生工作计划范文一、清洁与卫生标准学校作为学生学习和成长的重要场所，其环境卫生状况直接影响到师生的身心健康和学习效果。

为此，我们制定了严格的清洁与卫生标准。

教室内外的地面、墙面、窗户、桌椅等必须保持干净整洁，无积尘、无污渍。

洗手间、食堂等公共区域更要严格把控卫生标准，定期进行深度清洁，保证环境的卫生状况符合相关规定。

二、日常清扫安排为了确保学校环境卫生的持续优化，我们制定了详细的日常清扫安排。

每日早晚进行两次全面清扫，包括教室、走廊、操场等区域的清扫工作。

同时，针对洗手间、食堂等重点区域，我们还安排了专人进行定时清洁，确保环境的整洁与卫生。

三、卫生监督检查为了确保各项卫生措施的有效实施，我们将设立专门的卫生监督小组，负责定期对各区域的卫生状况进行检查。

检查结果将作为各班级、各部门卫生工作考核的重要依据。

对于卫生状况不达标的区域，我们将责令其立即整改，并跟进整改情况，确保问题得到及时解决。

四、垃圾分类与处理为了响应国家垃圾分类的号召，我们将加强学校垃圾分类工作的宣传和管理。

各班级、各部门将设置明显的垃圾分类标识，引导师生正确分类投放垃圾。

同时，我们还将建立垃圾分类处理机制，确保各类垃圾得到妥善处理，减少对环境的影响。

五、健康教育宣传为了提升师生的卫生意识和自我保健能力，我们将定期开展健康教育宣传活动。

通过举办卫生知识讲座、制作宣传栏、发放宣传资料等形式，向师生普及卫生知识和健康生活方式。

此外，我们还将鼓励师生积极参与卫生实践活动，培养他们的卫生习惯和实践能力。

六、卫生设施维护学校卫生设施的完好与否直接关系到环境卫生的质量。

因此，我们将加强对卫生设施的维护和管理。

定期对教室、洗手间、食堂等区域的设施进行检查和维修，确保设施的正常使用。

同时，我们还将建立设施报修机制，鼓励师生及时报告设施问题，确保问题得到及时解决。

七、应急处理预案为了应对突发的环境卫生事件，我们将制定详细的应急处理预案。

预案将涵盖各类突发事件的应对措施，如疫情爆发、食物中毒等。

学校环境卫生管理规定为了创造一个整洁、优美、舒适的学习和工作环境，保障师生的身心健康，促进学校的文明建设，特制定本学校环境卫生管理规定。

一、环境卫生管理的总体要求1、学校的环境卫生工作应遵循“全员参与、分工负责、定期检查、奖惩分明”的原则。

2、全体师生都有维护学校环境卫生的义务和责任，应养成良好的卫生习惯，自觉遵守本规定。

二、教室卫生管理1、教室每天应由值日生进行清扫，包括地面、桌椅、黑板、窗户等的清洁。

2、地面应保持干净，无纸屑、果皮、饮料瓶等杂物。

3、桌椅摆放整齐，桌面整洁，书籍和文具放置有序。

4、黑板要及时擦净，无粉笔灰残留。

5、窗户玻璃应定期擦拭，保持明亮通透。

6、教室的垃圾桶要及时清理，垃圾不得溢出。

三、走廊和楼梯卫生管理1、走廊和楼梯应保持畅通无阻，不得堆放杂物。

2、地面要干净，无污渍和垃圾。

3、扶手要定期擦拭，无灰尘。

四、操场和校园道路卫生管理1、操场应定期清扫，保持地面整洁，无明显垃圾和杂草。

2、校园道路要随时保持清洁，及时清理落叶和杂物。

五、卫生间卫生管理1、卫生间要每天定时打扫，保持地面、墙壁、便器等的清洁。

2、便池内无污垢，无异味。

3、洗手池、镜子要干净，无水渍。

4、卫生间要配备足够的卫生纸和洗手液，并及时补充。

六、食堂卫生管理1、食堂要保持整洁卫生，餐具要经过严格的清洗和消毒。

2、餐桌椅要摆放整齐，桌面干净。

3、厨房操作间要保持清洁，食材存放要符合卫生标准。

4、食堂工作人员要持有健康证，严格遵守食品卫生操作规程。

七、垃圾处理1、学校应设置足够数量的垃圾桶，并进行分类标识，引导师生分类投放垃圾。

2、垃圾应及时清运，不得在校园内堆积。

3、对可回收垃圾应进行回收利用，减少资源浪费。

八、环境卫生检查与奖惩1、学校成立环境卫生检查小组，定期对各区域的卫生情况进行检查。

2、对卫生工作表现出色的班级和个人进行表彰和奖励。

3、对于不遵守环境卫生管理规定的班级和个人，视情节轻重给予批评教育或相应的处罚。

学校环境卫生工作规定要求学校环境卫生工作的规定要求主要包括以下几个方面：1. 定期清洁：学校环境要求定期进行清洁，包括教室、走廊、操场等各个区域的清洁工作。

教室要保持地面、墙壁、黑板等的清洁，走廊要保持整洁无垃圾，操场要保持维护。

2. 垃圾分类处理：学校环境卫生工作要求进行垃圾分类处理，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分类收集，并定期进行清运。

学校要配备垃圾分类垃圾桶，并进行正确的垃圾分类宣传教育。

3. 学生卫生管理：学校环境卫生工作要求对学生进行卫生管理，包括每日清洁晨检、午睡后的个人卫生、饭前洗手等。

学校可制定相关规定，确保学生养成良好的卫生习惯。

4. 食堂卫生管理：学校食堂要求保持良好的卫生条件，包括餐具的清洁、食材的新鲜与安全、食品加工过程的卫生等方面。

学校要定期对食堂进行卫生检查，确保食堂的卫生安全。

5. 病媒生物防制：学校环境卫生工作要求做好病媒生物的防制，如蚊蝇防制、老鼠防制等。

学校要及时消灭蚊蝇、老鼠等害虫，并进行相关宣传教育，提高师生的防蚊蝇、老鼠等害虫的意识。

6. 安全管理：学校环境卫生工作要求做好安全管理，包括安全设施的维护、安全隐患的排查、突发事件的应急处理等方面。

学校要建立健全的安全管理制度，保障师生的人身安全。

以上是学校环境卫生工作的一些基本规定要求，具体的工作内容和要求可以根据不同学校的实际情况进行调整和补充。

学校环境卫生工作规定要求（二）通常包括以下内容：1. 定期清洁：学校应制定定期清洁的时间表，包括教室、走廊、卫生间、食堂等各个区域的清洁频率和清洁内容。

2. 垃圾处理：学校应设置足够的垃圾桶，并规定垃圾分类和处理方式。

垃圾应定期清理，防止积聚和滋生细菌。

3. 病虫害防治：学校应对病虫害进行预防和防治工作，如定期消毒、灭鼠、防止蚊蝇滋生等。

4. 环境卫生设施：学校应设置足够的卫生设施，包括洗手间、洗手液、纸巾等，以供学生和教职员工使用。

5. 食品安全：学校食堂应设立健康证，保证食品安全和卫生，严格控制食品采购、储存和加工的环节。

学校卫生工作流程学校卫生工作是保障学生身体健康和学习环境的重要工作之一，其流程包括日常卫生保洁、疫情防控、食品安全等多个环节。

下面将详细介绍学校卫生工作的流程及相关要点。

一、日常卫生保洁1.1 教室卫生保洁每天清晨，学校保洁人员对教室进行全面清扫，包括地面、黑板、桌椅、窗户等的清洁工作。

在教室内还要对垃圾桶进行清理，保持教室内空气清新。

1.2 校园环境卫生学校校园的环境卫生也是非常重要的，包括操场、走廊、楼梯等公共区域的清洁工作。

保洁人员要定期对这些区域进行清扫和除草，确保校园环境整洁美观。

1.3 厕所卫生保洁学校的厕所卫生保洁工作也是必不可少的，保洁人员要定期对厕所进行清洁和消毒，确保学生在使用厕所时能够得到良好的卫生条件。

二、疫情防控2.1 定期消毒在疫情期间，学校要加强对教室、校园等公共区域的消毒工作，定期对学生经常接触的区域进行消毒，有效防止病毒传播。

2.2 学生健康监测学校要建立健康档案，定期对学生进行健康体检和健康监测，及时发现并隔离疑似病例，确保学校的健康安全。

2.3 疫情应急预案学校要建立完善的疫情应急预案，一旦发现疫情，能够迅速采取有效措施，保障学生和教职工的安全。

三、食品安全3.1 食堂卫生学校食堂是学生获取营养的重要场所，食堂卫生工作尤为重要。

学校要加强对食堂的卫生管理，确保食品安全。

3.2 食品采购学校食堂的食品采购要严格按照相关规定进行，确保食品的质量和安全。

3.3 食品安全教育学校要加强对学生的食品安全教育，教育学生养成良好的饮食习惯和饮食卫生意识。

四、其他卫生工作4.1 垃圾分类学校要加强对垃圾的分类管理，促进垃圾资源化利用，保护环境。

4.2 学生个人卫生学校要加强对学生个人卫生的教育，培养学生良好的个人卫生习惯。

4.3 安全隐患排查学校要定期对校园内的安全隐患进行排查，及时消除安全隐患，确保学生在安全的环境中学习。

以上就是学校卫生工作的流程及相关要点，学校卫生工作是学校管理工作的重要组成部分，只有做好卫生工作，才能为学生提供一个良好的学习环境，保障学生的身体健康。

校园环境卫生标准一、背景介绍校园环境卫生是学校管理工作的重要组成部分，对于提高学生的学习效果和生活质量具有重要意义。

为了确保校园环境卫生达到一定的标准，我们制定了以下的校园环境卫生标准。

二、校园公共区域的卫生标准1. 教室- 教室地面应保持干净、整洁，无杂物堆放。

- 教室内墙壁应清洁，无涂鸦和污渍。

- 教室内桌椅应摆放整齐，无损坏。

- 教室内应保持适当的温度和通风，保证学生的学习环境舒适。

2. 图书馆- 图书馆内应保持安静、整洁，无噪音和杂物堆放。

- 图书馆内书籍应摆放整齐，无乱放情况。

- 图书馆内应保持适当的温度和湿度，保护书籍的质量。

- 图书馆内应提供舒适的阅读座椅，保证学生的学习体验。

3. 餐厅- 餐厅内桌椅应保持整洁，无油污和食物残渣。

- 餐厅内应保持良好的通风，保证空气质量。

- 餐厅内应提供干净的餐具和餐具消毒设施。

- 餐厅内应定期清洁地面和墙壁，保持整洁卫生。

4. 洗手间- 洗手间内应保持干净、整洁，无异味和污渍。

- 洗手间内应提供足够的洗手台、卫生纸和肥皂。

- 洗手间内应定期清洁地面、墙壁和马桶，保持卫生环境。

- 洗手间内应保持良好的通风，保证空气流通。

三、校园宿舍区的卫生标准1. 宿舍楼- 宿舍楼内楼道应保持整洁，无杂物堆放。

- 宿舍楼内应定期清洁地面和墙壁，保持卫生环境。

- 宿舍楼内应提供良好的照明设施，保证学生的安全。

2. 宿舍房间- 宿舍房间内应保持整洁，无杂物乱放。

- 宿舍床铺应整齐摆放，床单被罩应定期更换。

- 宿舍房间内应保持适当的温度和通风，保证学生的居住环境舒适。

- 宿舍房间内应提供足够的储物空间，方便学生存放个人物品。

四、校园周边环境的卫生标准1. 校园道路- 校园道路应保持干净、整洁，无杂物堆放。

- 校园道路应保持良好的照明设施，保证学生的安全。

- 校园道路应定期清扫，保持干燥，避免积水。

2. 绿化带- 绿化带内应保持整洁，无垃圾和杂物乱丢。

- 绿化带内应定期修剪植被，保持整齐美观。

学校卫生整改措施一、背景介绍近年来，随着社会对教育环境的要求不断提高，学校卫生问题成为社会关注的焦点。

为了提升学校卫生状况，保障学生的身体健康和学习环境的良好，学校决定进行卫生整改工作。

二、问题分析1. 教室卫生问题：教室地面、黑板、桌椅等卫生状况不理想，存在灰尘、污渍等问题。

2. 厕所卫生问题：厕所设施老旧，卫生状况差，存在异味和卫生死角。

3. 食堂卫生问题：食堂设施陈旧，餐具卫生状况不佳，存在食品安全隐患。

4. 操场卫生问题：操场地面不平整，存在积水和杂草等问题。

5. 学生个人卫生问题：学生缺乏卫生意识，存在不良的个人卫生习惯。

三、整改措施1. 教室卫生整改措施：a. 加强日常清扫工作，定期打扫地面、黑板、桌椅等，确保教室整洁。

b. 配备专人负责教室卫生，定期检查和维护教室设施。

c. 提高学生的卫生意识，教育他们保持教室整洁。

2. 厕所卫生整改措施：a. 进行厕所设施的改造和维护，更新老旧设备，确保厕所设施的良好状态。

b. 加强厕所的清洁工作，定期进行彻底清洁，消除异味和卫生死角。

c. 增加卫生宣传标语，提醒学生养成良好的厕所卫生习惯。

3. 食堂卫生整改措施：a. 对食堂设施进行改造和更新，确保设施的安全、卫生。

b. 加强食堂的清洁工作，定期进行彻底清洁，保持餐具的卫生状况。

c. 食堂工作人员必须持有效健康证上岗，加强食品安全管理。

4. 操场卫生整改措施：a. 对操场地面进行修整，确保地面平整，消除积水和杂草。

b. 定期清理操场垃圾，保持操场的整洁。

c. 加强操场的卫生宣传教育，提醒学生保持操场整洁。

5. 学生个人卫生整改措施：a. 加强学生卫生教育，培养良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、保持整洁等。

b. 设置卫生宣传栏，发布卫生知识和宣传海报，提高学生的卫生意识。

c. 加强对学生个人卫生的检查和催促，及时纠正不良卫生习惯。

四、整改效果评估1. 设立专门的卫生整改小组，负责整改工作的推进和效果评估。

学校环境卫生保洁与管理一、学校环境卫生的意义学校是培养学生综合素质的重要场所，优良的学校环境对学生的身心健康和学习积极性起到至关重要的作用。

学校环境卫生的保洁与管理，不仅仅是为了给学生提供一个清洁的学习和生活环境，更是培养学生良好卫生习惯和生活规则的重要途径。

二、校园环境卫生保洁的重要性1.提升学生的学习积极性。

一个整洁干净的学校环境可以营造出舒适和谐的学习氛围，激发学生的学习热情和积极性，提高学习效率。

2.保护学生的身体健康。

学校环境卫生的保洁与管理，可以有效预防垃圾、细菌和病毒的滋生，减少疾病的传播和发生，保障学生的身体健康。

3.提升学生的综合素质。

学校环境卫生的保洁与管理，可以培养学生保持卫生习惯，增强责任心和团队合作精神，提高学生的综合素质。

三、校园环境卫生保洁与管理的现状目前，学校环境卫生保洁与管理存在一些问题。

有的学校卫生条件差，卫生设施陈旧，存在垃圾滞留、清洁不到位等情况；有的学校管理不严，学生无法养成良好的卫生习惯，缺乏自觉性和责任感。

四、学校环境卫生保洁与管理的现实困境1.缺乏专业化管理人员。

很多学校对环境卫生管理的重视程度不高，缺乏专门负责环境卫生保洁与管理的人员，导致管理效果不佳。

2.资金投入不足。

学校环境卫生保洁工作需要一定的经费支持，但是在实际操作中，往往由于资金投入不足，导致环境卫生保洁工作无法得到有效执行。

3.学生卫生意识不强。

很多学生缺乏良好的卫生习惯，没有养成自觉保持环境卫生的好习惯，导致学校环境卫生保洁工作难以开展。

五、学校环境卫生保洁与管理的策略1.加强管理力度。

学校需要设立专门的环境卫生保洁管理部门，并配备专业化的管理人员，制定完善的管理规定，确保环境卫生保洁工作的顺利进行。

2.加大资金投入。

学校应当适当增加环境卫生保洁工作的资金投入，提高卫生设施和设备的质量，确保卫生保洁工作不断改进和提高。

3.加强宣传教育。

学校可以通过举办卫生知识讲座、组织卫生习惯培训等形式，加强学生的卫生意识和环保意识，培养良好的卫生习惯。

校园环境卫生整治方案第1篇校园环境卫生整治方案一、背景分析校园环境卫生是保障广大师生身心健康、构建和谐校园的基础。

近年来，我国高度重视校园环境卫生工作，制定了一系列政策措施，推动了校园环境卫生的持续改善。

然而，在部分学校，仍存在环境卫生问题，如卫生死角、设施不完善、管理不到位等，影响了师生的学习和生活质量。

为了进一步提高校园环境卫生水平，制定本整治方案。

二、目标定位1. 整治范围：全校范围内教学区、生活区、运动区等。

2. 整治目标：确保校园环境卫生达到以下标准：（1）地面干净整洁，无垃圾、烟蒂、痰迹等污染物；（2）公共设施完好，无破损、污损现象；（3）绿化带、树木、草坪养护良好，无杂草、枯枝；（4）食堂、宿舍、教室、卫生间等场所卫生状况良好；（5）师生环保意识明显提高，垃圾分类、节能减排等环保行为蔚然成风。

三、具体措施1. 加强组织领导成立校园环境卫生整治工作领导小组，明确各部门职责，确保整治工作落到实处。

2. 完善基础设施（1）增设垃圾桶、果皮箱等环卫设施，确保数量充足、布局合理；（2）定期检查、维修公共设施，保证设施完好；（3）加强绿化工作，提高绿化覆盖率，优化校园生态环境。

3. 加强卫生管理（1）建立健全卫生管理制度，明确卫生责任区域和责任人；（2）定期开展卫生大检查，对存在问题及时整改；（3）加强卫生间管理，保证卫生间卫生状况良好。

4. 提升师生环保意识（1）开展环保知识宣传教育活动，提高师生环保意识；（2）推广垃圾分类，引导师生养成良好环保行为习惯；（3）开展节能减排竞赛，鼓励师生参与环保实践。

5. 加强监督检查（1）设立校园环境卫生举报投诉渠道，及时处理师生反映的问题；（2）加强对环境卫生整治工作的监督检查，定期通报整治情况；（3）对工作不力的部门和个人，严肃追究责任。

四、时间安排1. 自即日起，开展校园环境卫生整治工作。

2. 阶段性目标：（1）第一阶段（1-3个月）：完善基础设施，加强卫生管理；（2）第二阶段（4-6个月）：提升师生环保意识，形成良好卫生习惯；（3）第三阶段（7-9个月）：巩固整治成果，建立健全长效机制。