【全程复习方略】2015高考语文(人教版)总复习文言知识整合：必修二 赤壁赋]

必修 2——《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》学案目标 1.梳理《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》的文言文考点知识。

2.掌握主要的古今异义词——古今同形异义词。

3.全文背诵默写《兰亭集序》《赤壁赋》以及《游褒禅山记》第三段。

一、理解常见文言实词在文中的含义1．写出下列通假字的本字，并解释其义《兰亭集序》(1)悟言一室之内．________________________________________________________________________《赤壁赋》(2)举酒属客．_______________________________________________________________________ _(3)冯虚御风．________________________________________________________________________《游褒禅山记》(4)长乐王回深父．________________________________________________________________________ 2．解释下列句中加点的实词《兰亭集序》(1)列坐其次：______．(2)足以极视听之娱．： ______(3)信可乐也： ______．(4)向之所欣： __________．《赤壁赋》(5)凌万顷之茫然：______．(6)浩浩乎如冯虚御．风： ____(7)山川相缪：________．(8)而吾与子之所共适．：______(9)苟非吾之所有：______．(10)纵一苇之所如：____．(11)知不可乎骤．得： ______(12)而卒莫消长也： ______．(13)则天地曾不能以一瞬：．________________________________________________________________________《游褒禅山记》(14)褒禅山亦谓．之华山： ______(15)其文漫灭： __________．．(16)余与四人拥．火以入： ______(17)有碑仆道： ____．(18)夫夷以近： ______．3．解释下列加点的古今异义词的古义《兰亭集序》(1)是日也．古义：________________________________________________________________________今义：判断词。

高一语文必修二《赤壁赋》原文及翻译赤壁赋是中国古代文学史上的名篇,表现了作者的心灵由矛盾、悲伤转而获得超越、升华的复杂过程。

下面是小编为你带来的高一语文必修二《赤壁赋》原文及翻译，希望对你有所帮助。

原文：壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横江，水光接天。

纵一苇之所知，凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。

歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光；渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者，倚歌而和之。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤得，托遗响于悲风。

”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取，惟江上之情风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。

是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

”客喜而笑，洗盏更酌。

肴核既尽，杯盘狼藉。

相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

翻译：壬戌年秋天，七月十六日，我和客人荡着船儿，在赤壁下游玩。

清风缓缓吹来，水面波浪不兴。

举起酒杯，劝客人同饮，朗颂《月出》诗，吟唱“窈窕”一章。

赤壁赋全部字词解释（1）壬戌：元丰五年，岁次壬戌。

古代以干支纪年，该年为壬戌年。

（2）既望：农历每月十六。

农历每月十五日为“望日”，十六日为“既望”。

（3）徐：缓缓地。

（4）兴：起。

（5）属：倾注，引申为劝酒。

（6）明月之诗：指《诗经·陈风·月出》。

（7）窈窕之章：《陈风·月出》诗首章为：“月出皎兮，佼人僚兮，舒窈纠兮，劳心悄兮。

”“窈纠”同“窈窕”。

（8）少焉：一会儿。

（9）斗牛：星座名，即斗宿（南斗）、牛宿。

（10）白露：白茫茫的水气。

横江：横贯江面。

（11）纵一苇之所如，凌万顷之茫然：任凭小船在宽广的江面上飘荡。

纵，任凭。

一苇，比喻极小的船。

《诗经·卫风·河广》：“谁谓河广，一苇杭（航）之。

”如，往。

凌，越过。

万顷，极为宽阔的江面。

茫然，旷远的样子。

（12）冯虚御风：乘风腾空而遨游。

冯虚，凭空，凌空。

冯，通“凭”，乘。

人教版高中语文教科书改为“凭”，但原文应为“冯”。

虚，太空。

御，驾御。

（13）遗世：离开尘世。

（14）羽化：传说成仙的人能像长了翅膀一样飞升。

（15）登仙：登上仙境。

（16）扣舷：敲打着船边，指打节拍。

（17）桂棹兰桨：桂树做的棹，兰木做的桨。

（18）空明：月亮倒映水中的澄明之色。

（19）溯：逆流而上。

（20）流光：在水波上闪动的月光。

（21）渺渺：悠远的样子。

（22）美人：比喻心中美好的理想或好的君王。

（23）倚歌：按照歌曲的声调节拍。

（24）和：同声相应，唱和。

（25）怨：哀怨。

（26）慕：眷恋。

（27）余音：尾声。

（28）袅袅：形容声音婉转悠长。

（29）缕：细丝。

（30）幽壑：深谷，这里指深渊。

此句意谓——潜藏在深渊里的蛟龙为之起舞。

（31）嫠妇：寡妇。

白居易《琵琶行》写孤居的商人妻云：“去来江口守空船，绕船明月江水寒。

夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

”这里化用其事。

（32）愀然：容色改变的样子。

（33）正襟危坐：整理衣襟，（严肃地）端坐着。

【高考复习方案】2015届高考语文第一轮总复习文言文知识梳理《诗经》两首新人教版必修2一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

1．氓之蚩蚩．．( )2．匪．来贸丝( )3．于．嗟女兮( )4．犹可说．也( )5．隰则有泮．( )6．岁亦莫．止( )7．彼尔．维何( )．( )二、解释下列句中加点词语的古义。

1．氓．之蚩蚩今义：流氓古义：________________2．泣涕．涟涟今义：鼻涕古义：________________3．总角之宴．今义：宴会古义：________________4．三．岁食贫今义：确数，三古义：________________5．薇亦作止．今义：停止古义：________________．棘今义：孔穴古义：________________三、解释下列句中加点的多义词。

1．乘乘．彼垝垣，以望复关( )因利乘．便，宰割天下( )于是为长安君约车百乘．( )2．将将．子无怒，秋以为期( )率疲弊之卒，将．数百之众( )爷娘闻女来，出郭相扶将．( )项燕为楚将．，数有功( )3．言既见复关，载笑载言．( )静言．思之，躬自悼矣( )尔卜尔筮，体无咎言．( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

夙．兴夜．寐( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1．匪我愆期，子无良媒。

( )译文：_______________________________________________________________________ 2．将子无怒，秋以为期。

( )译文：_______________________________________________________________________离骚一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

1．偭规矩而改错．( )2．忳郁邑．余侘傺兮( )3．何方圜．之能周兮( )4．延伫乎吾将反．( )5．进不入以离．尤兮( )6．芳菲菲其弥章．( )二、解释下列句中加点词语的古义。

高中语文赤壁之战文言知识总结一. 指出下列各句中的通假字.1.将军禽操 (禽——擒)2.五万兵难卒合（卒——猝）3.顷之,烟炎张天（炎——焰；张，同涨，布满）4.雷鼓大震(雷——擂)5.进住夏口（住——驻）6.卿能办之者诚绝（诚——请）二. 指出古今异义词并解释。

1．荆州与国临接(孙权所统治的地区) 2.备南走(逃跑)3.致殷勤之意(恳切慰问)4.若能以吴越之众与中国抗衡(中原地区)5.此所谓强弩之末势不能穿鲁缟也(末,尽头;势,力量.)6.鼎足之形成矣(形,形势;成,形成)7.操虽托名汉相,其实汉贼也(他实际上)8.地方数千里(土地方圆) 9.当横行天下(纵横驰骋)10.元表诸人各顾妻子(妻子和儿女) 11.邂逅不如意(一旦)12.初一交战(初,刚刚;一,开始) 13.北面而事之(面北称臣)14.北军大坏（溃败） 15.莫不响震失色（改变面色）三.指出并解释活用词.1.名——动：a.敬贤礼士 (以礼相待，礼遇) b.犹且守义不辱（被动，受侮辱）c.水路具下（向下，来）2.使动： a.兵精粮多,足以立事(使……立) b.乘犊车,从吏卒(使……跟从)c.诸人持议,甚失孤望(使……失望)d.可烧而走也(使……走)e.必蹶上将军(本义跌倒，引申为挫折，作动词，使……受挫)f.操悉浮以沿江（使……浮,此时该句为“悉浮（之）以沿江”，以，连词，而）3.形——名：a.瑜等率轻锐(轻装的精锐部队) b.敬贤礼士(贤德的人)c.与苍梧太守吴巨有旧（旧交）d.除残去秽（残暴、丑恶的坏人，互文）4.名——状：a.备[南]走 b.兼有步兵，[水陆]俱下c.狐疑之众（像狐狸那样）d..[外]托服从之名,[内]怀犹豫之计 (表面上；内心实际上)5.意动：a.英雄乐业(以……为乐）6.形容—动：a.恐为操所先 (抢先)四.解释下列词语的含义.(一)一般实词1.此帝王之资也(凭借)2.二子不协(和睦)3.与操有隙(嫌怨)4.表恶其能而不能用也(厌恶，嫉妒)5.如有离违,宜别图之(打算)6.肃请得奉命吊表二子(慰问)7.如其克谐(能够)(圆满顺利) 8 肃宣权旨(传达)9.近者奉辞伐罪(皇帝的命令) 10.权以示群下(给……看)11.今操得荆州,奄有其地(完全) 12.不复料其虚实(估计)13.今以实校之(核对) 14.子布元表诸人各顾妻子(顾及) 15.此天以卿二人赞孤也(辅助) 16.上建旌旗(插)17.操引军从华容道步走(率领) 18.兼仗父兄之烈（功业）19.卿能办之者诚绝（处置） 20.将兵与备并力逆操（对抗）21.愚谓大计不如迎之。

高考语文必背64篇汇编之《赤壁赋》（原文+解析+译文+情景默写+作文素材+运用积累）赤壁赋苏轼壬(rén)戌 (xū)之秋，七月既望（农历每月十六），苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒属（zhǔ，劝酒）客，诵明月之诗，歌窈（yǎo）窕（tiǎo）之章。

少(shǎo) 焉，月出于东山之上，徘徊于斗(dǒu )牛之间。

白露（白茫茫的水气）横江，水光接天。

纵一苇之所如，凌（越过）万顷之茫然。

浩浩乎如冯(píng，通“凭”，乘)虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。

歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯（sù）流光。

渺渺兮予（yǘ）怀，望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者，倚歌而和(hè，同声相应，唱和)之。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅（niǎo），不绝如缕。

舞幽壑(hè)之潜蛟，泣孤舟之嫠(lí)妇。

苏子愀（qiǎo）然，正襟危（端正地）坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。

山川相缪(liáo，通“缭”，盘绕)，郁乎苍苍，此非孟德之困于（被）周郎者乎？方其破荆州，下（攻下，夺得）江陵，顺流而东（向东进发）也，舳(zhú)舻(lú)千里，旌(jīng)旗蔽空，酾(shī)酒临江，横槊(shuò)赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵(qiáo)于江渚(zhǔ)之上，侣鱼虾而友麋(mí)鹿，驾一叶之扁（piān）舟，举匏（páo）樽(zūn)以相属（zhǔ）。

寄蜉(fú)蝣(yóu)于天地，渺沧海之一粟(sù)。

哀吾生之须臾(yú，片刻)，羡长江之无穷。

挟（xié）飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤（多）得，托遗响于悲风。

★必修二古诗文知识梳理4.《诗经》两首1．文学常识⑴《诗经》我国最早的诗歌总集。

原本只称《诗》，汉代被尊为经典，始称《诗经》。

共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。

“风”大都是民间歌谣，“雅”分大雅、小雅，是宫廷乐歌，“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。

⑵“六艺”①古代六种科目——礼（礼仪）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数（计算）。

②六种儒家经典——《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》2．基础知识⑴词语积累氓之蚩蚩匪我愆期将子无怒，秋以为期乘彼垝垣载笑载言——动词词头，无义体无咎言以尔车来，以我贿迁士之耽兮，犹可说也自我徂尔渐车帷裳女也不爽，士贰其行士也罔极，二三其德靡室劳矣躬自悼矣总角之宴，言笑晏晏信誓旦旦不遑启居靡使归聘忧心孔疚维常之华君子所依，小人所腓⑵古今异义至于顿丘⑶词类活用夙兴夜寐雨雪霏霏⑷通假字匪来贸丝将子无怒，秋以为期于嗟鸠兮，无食桑葚士之耽兮，犹可说也隰则有泮岁亦莫止彼尔维何？⑸特殊句式将子无怒，秋以为期——宾语前置3．表现手法⑴比兴第三章的“桑之未落，其叶沃若”是起兴，比喻年青貌美的少女初婚的幸福。

第四章的“桑之落矣，其黄而陨”也是起兴，比喻弃妇面容憔悴与被弃的痛苦。

第三章的“吁嗟鸠兮，无食桑葚”是对喻，喻下两句“吁嗟女兮，无与士耽”。

第六章的“淇则有岸，湿则有泮”是反比，比氓的变心是无边无际不可捉摸的。

⑵重章叠句回旋反复，增加节奏感和音乐性；更充分地抒发情怀；便于记忆和咏唱。

4．意象积累⑴采薇——隐居之情“登彼西山兮，采其薇矣。

以暴易暴兮，不知其非矣。

”⑵杨柳——伤别怀远之意①汉代送客到灞桥折柳相赠，唐代送人至长亭亦折柳相赠，柳与“留”谐音，以表挽留之意。

如：王昌龄《闺怨》：“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

”②古代歌曲名，一名折杨柳、杨柳枝，原为汉乐府横吹曲辞，六朝多为伤别怀人之作，唐代也有人翻唱新曲。