可乐喷泉精选作文200字
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曼妥思可乐喷泉实验作文
曼妥思与可乐的疯狂派对。
可乐瓶子就那么立在那,像个等待狂欢的寂寞舞者。
我捏起一颗曼妥思,扔进嘴里,瞬间清凉的薄荷味在嘴里炸开,感觉整个人都精神了!
等等,我突然想到了什么。
抓起可乐瓶,直接把曼妥思丢了进去。
砰!那一瞬间,可乐就像被点燃的火箭一样,泡沫喷涌而出,简直就像个小型喷泉!我愣住了,这也太疯狂了吧!
泡沫慢慢平息,留下了一桌子的狼藉。
我拿起那颗被可乐泡过的曼妥思,它变得软绵绵的,颜色也淡了不少。
这简直就像是它们俩的疯狂派对后的现场,一片狼藉但又让人忍不住想笑。
我跟朋友们说了这个实验,他们都觉得太不可思议了。
我们一边笑一边讨论,这到底是怎么回事呢?曼妥思和可乐之间到底发生了什么化学反应?
这次的疯狂派对让我对科学充满了好奇。
原来生活中隐藏着这
么多有趣的科学秘密,只要我们稍微动动手,就能发现这些奇妙的反应。
我决定,以后还要尝试更多这样的实验,让生活充满惊喜和乐趣!。
做可乐喷泉的科学小实验的作文
哇,小明真是要玩大的啊!可乐喷泉?这听起来就好刺激!只见小明捧着个大可乐瓶,一脸神秘地朝我们招手,“快过来,见证奇迹的时刻!”他那股子兴奋劲儿,简直要溢出来了。
“嘶嘶嘶——”瓶盖一拧开,可乐喷泉就像脱缰的野马一样喷涌而出,直冲云霄!这场景,简直比过年放烟花还壮观!我们一群人看得目瞪口呆,忍不住发出阵阵惊叹。
“哇塞,这简直比魔术还神奇啊!”小红瞪大了眼睛,一脸崇拜地看着小明。
她似乎被这场面给震撼到了,嘴巴张得老大,半天合不拢。
“哈哈,你们这群小鬼头,这可是科学的力量哦!”老爷爷捋着胡子,笑得合不拢嘴。
他一边解释着可乐喷泉的原理,一边摇头晃脑地给我们普及科学知识。
就这样,一场可乐喷泉小实验,让我们这群孩子体验到了科学的魅力,也让我们更加敬畏这个世界。
真希望以后还能有更多这样的实验,让我们在玩乐中收获知识,感受科学的无穷魅力!。
可乐喷泉实验作文三年级《可乐喷泉实验》篇一在学校的科学课上,我们做了一个超级有趣的实验,那就是可乐喷泉实验。
上课铃刚响,科学老师就像个魔术师一样,神秘兮兮地拿着一瓶可乐和几颗曼妥思糖走进了教室。
同学们都瞪大了眼睛,心里直犯嘀咕:“老师这是要干啥呀?难道是要请我们喝可乐?”我也伸长了脖子,好奇得不得了。
老师把可乐瓶放在讲桌上,然后问我们:“同学们,你们猜一猜,要是我把这几颗曼妥思糖放进可乐里,会发生什么呢?”大家七嘴八舌地议论起来。
有的同学说会爆炸,有的说可能会变颜色,还有的说啥也不会发生。
我心里想:“不就几颗糖嘛,能有啥大动静,也许就是冒几个小泡泡吧。
”接着,老师就像个执行重大任务的特工一样,小心翼翼地打开了可乐瓶盖。
然后,他把曼妥思糖迅速地丢进了可乐瓶里。
哇塞!刹那间,可乐就像被施了魔法一样,“噗”的一声,一股强大的力量从瓶口喷涌而出,形成了一个高高的喷泉。
那喷泉就像火箭发射一样,直直地冲向空中,白色的泡沫四处飞溅。
同学们都惊呆了,有的嘴巴张得大大的,都能塞下一个鸡蛋了;有的兴奋得手舞足蹈,大喊:“太酷了!”我也被这神奇的景象震撼到了,感觉就像在看一场超级精彩的魔术表演。
这时候,前排的几个同学可就“遭殃”了,被喷了一身的可乐。
有个同学还打趣说:“哎呀,我这是免费洗了个可乐浴啊,还是带泡泡的呢。
”大家听了都哈哈大笑起来。
老师也忍不住笑了,一边笑一边给我们解释:“同学们,这是因为曼妥思糖表面有很多小孔,这些小孔让可乐中的二氧化碳迅速释放,就形成了这么壮观的喷泉。
”这个可乐喷泉实验真是太有趣了,它让我知道了原来生活中有这么多神奇的科学现象。
以前我喝可乐的时候,怎么就没想到会有这样的事情发生呢?这就好比我们身边有很多宝藏,但是我们却没有发现它们的眼睛。
我想,科学大概就是这样,充满了惊喜和意外,只要我们善于去探索,就会发现更多有趣的事情。
不过,这个实验也有点小“危险”呢,要是在不合适的地方做,可能会搞得一团糟。
有趣的可乐喷泉实验作文
可乐喷泉实验,嗨,简直酷毙了!
哎呀,那天我们班级里搞了个超酷的实验——可乐喷泉!你没听错,就是可乐,喷出来跟喷泉似的!
一开始我还以为老师疯了,拿个可乐瓶来上课?结果老师神秘兮兮地往里面扔了个啥,然后“嘭”的一声,可乐就喷出来了!那场面,简直了,整个教室都沸腾了!
后来老师解释说,原来那个神秘小药丸是曼妥思糖,能让可乐里的气体疯狂冒出来。
我就想说,这科学也太有趣了吧!感觉就像在看魔术表演一样。
回想起来,那次实验简直嗨翻天了!不仅好玩,还让我对科学产生了浓厚的兴趣。
原来,科学也可以这么有趣和炫酷啊!下次有这样的实验,我还要第一个举手报名!。
可乐喷泉科学实验作文
阳光明媚的午后,我悄悄溜进了实验室,就像小时候进了糖果
屋一样兴奋。
拿起那瓶可乐,我就像手里捧着个宝藏,好奇得不得了。
这次要做个叫“可乐喷泉”的实验,想想都刺激!
我把曼妥思薄荷糖扔进可乐里,哇塞,那一瞬间,时间好像停
了一样。
我瞪大眼睛,心都要跳出来了。
然后,哇塞!可乐瓶里像
火山爆发一样,泡沫疯狂地喷出来,整个实验室都快被淹没了!这
可乐喷泉简直比烟花还壮观!
整个实验室都充满了可乐的甜味儿和薄荷的清凉,就好像在喝
汽水又吃薄荷糖,太神奇了!我看着那些泡沫,它们就像云朵一样
飘在空中,又像是冬天的雪花,美极了!
搞完这个实验,我脑袋里全是问号。
这可乐喷泉真是太酷了,
不只是看着好玩,还让我懂了好多科学道理。
原来曼妥思薄荷糖能
让可乐里的二氧化碳“嗖”地一下全跑出来,这才有了这壮观的喷泉。
这实验让我对科学更有兴趣了,好想继续探索这个奇妙的世界!。
可乐喷泉作文300字左右
午后的阳光暖洋洋的,突然,一个可乐喷泉冒出来,那气泡跳
得可真欢啊!就像是开了场无声的派对,咕咚咕咚的,听起来特别
带劲,就像夏天的蝉鸣和孩子们的欢笑声混在一起。
喷泉的水柱在阳光的照射下变得五颜六色,美得像放烟花似的。
那些溅出来的可乐滴,感觉都有了灵魂,在空中翻飞、旋转,最后
才慢慢落地,形成一片小水洼。
旁边围了一大群人,孩子们都瞪大了眼睛,好奇得不得了。
他
们心里肯定在想,“哇塞,这是咋做到的?可乐也能这么玩?”大
人们则是一脸笑眯眯的,仿佛也被这神奇的景象带回了小时候无忧
无虑的日子。
最后,可乐喷完了,喷泉也停了。
可乐喷泉作文500字左右
阳光洒满厨房,一场特别的“演出”即将上演。
桌上,一瓶可
乐摆得端端正正,旁边一堆奇奇怪怪的工具,看起来就像是魔术师
的道具。
哎哟,可乐瓶里开始有动静了!那些小气泡一个个冒出头来,
像是在开狂欢派对。
它们越来越多,越来越欢,感觉整瓶可乐都要
炸开了似的。
砰的一声,可乐瓶的盖子飞了出去!可乐喷泉瞬间冲天而起,
那高度,简直比我家阳台还高!阳光照在上面,闪着金光,美呆了!
喷泉在空中舞来舞去,像是在跳芭蕾。
我都看呆了,感觉时间
都停止了。
这可乐也太会玩了吧,简直是个“液体艺术家”!
可惜啊,好景不长。
喷泉慢慢落了下来,那些小气泡也安静了
下来。
地上湿了一大片,屋子里弥漫着可乐的香气。
虽然喷泉没了,但那股兴奋劲儿还留在心里呢。
这可乐喷泉让我有点感慨。
平时喝的可乐,没想到能这么“疯
狂”。
就像生活里那些看似平常的小事,其实都有它特别的一面。
只要我们肯去发现,去探索,就能找到不一样的乐趣和惊喜!。
大可乐瓶里有喷泉作文
可乐瓶里的喷泉。
哇!这可乐瓶真大!就放在路边,跟个小型水塔似的。
阳光一照,瓶身亮堂堂的,里面的可乐看起来就像真泉水似的,清清凉凉的。
“咻——”一阵风吹过,瓶口突然冒出了一股水柱,就像小喷
泉一样!路人都被吓了一跳,然后就开始疯狂拍照,好像见到了外
星生物一样。
“哗啦啦——”水柱喷得老高,水花四溅,就像下了一场小雨。
周围的人都躲得远远的,生怕被淋湿。
但有几个小孩却兴奋得大叫
起来,觉得这场“雨”太好玩了。
“哎呀,这水真甜啊!”一个路人尝了一口飞溅出来的水珠,
满脸的惊喜。
其他人听了,也纷纷尝试,结果都赞不绝口,说这可
乐瓶里的喷泉比真泉水还好喝。
不一会儿,喷泉就停了,好像什么都没发生过一样。
但那清凉的感觉,还有人们脸上的笑容,却都留在了这个炎炎夏日里。
可乐喷发实验作文
今天,我在网上看见了一个可乐喷发的实验,看着看着,我就觉得可乐要喷发了。
实验开始了,我先从冰箱里拿出一瓶可乐。
然后,我拿出一个杯子,把可乐倒进杯子里,接着再放入一些二氧化碳。
然后,我就去做别的事情了。
过了一会儿,我回来了。
当我看到可乐已经喷发的时候,不禁惊呆了:可乐瓶里有一个气泡冒出来,可是过了一会儿气泡就没有了。
最后,可乐开始像喷泉一样喷射而出。
最后一张图片上的小花就是喷出来的可乐花。
为什么会有这样神奇的事情发生呢?我查阅了资料:
“二氧化碳溶解在水中形成碳酸,碳酸又溶在可乐中形成气体。
气体的压力大于外界大气压时就会把瓶底的碳酸挤压出来而产生喷气现象。
”
“二氧化碳溶于水后会产生大量的热和气体,气体压力大于外界大气压时就会从瓶口喷出而形成喷气现象。
”
“可乐瓶里有一股很浓的气体。
—— 1 —1 —。
三年级下册可乐喷泉的作文
今天是星期五,阳光异常刺眼的光,像金色的糖果铺满了操场。
下午放学铃声传来,同学们都像快乐的小鸟一样冲出教室,仅我,还站在原地,望向老师手里那个“魔法瓶”。
瓶子里装着什么?感觉起来像特殊能量的可乐,但老师说,它也是可以喷吐魔法!她把瓶子放在地上,用一根吸管插入瓶口,然后再用一个小瓶子往里面慢慢地倒入了一种白色的粉末。
“嘭!”一声巨响,可乐瓶像是被施了魔法一样,溅射而出了大量泡沫,像一座灰色的火山,喷涌而出,把周围的空气都填满了。
泡沫翻飞,像一群快乐的小精灵,灯光下亮闪闪。
同学们都欣喜地叫了起来,有些同学吓得后退,仿佛真的见到了火山爆发。
我站在一旁,眼睛睁得大大的,望着泡沫慢慢地化作虚空之中,心里既狂喜又讶然。
老师告诉我们,可乐喷泉是利用了二氧化碳的原理,当白糖加入可乐后,会产生大量的二氧化碳气体,这些气体被困在可乐瓶里,就会像火山一样喷发出来。
又看了看老师的笑容,又看了看同学们兴奋的表情,又看了看远处那还在逐渐消散的泡沫,我的心里充满了快乐。
我想,这真是一堂神奇无比的科学课!。
喷泉可乐原理小作文
朋友们!今天咱们来聊聊那个一打开就像小喷泉一样的可乐,这背后的原
理可有意思啦!
想象一下,你买了一瓶可乐,正准备大喝一口,结果一拧开盖子,“噗”
的一声,可乐像喷泉一样喷了出来,弄得到处都是。
这到底是咋回事呢?
其实啊,这都是二氧化碳在“捣乱”。
可乐在生产的时候,会往里面压入
大量的二氧化碳气体。
这些二氧化碳气体就藏在可乐里,但是因为压力大,它
们没办法跑出来撒欢。
当我们把可乐瓶打开,那里面的压力一下子减小啦,二氧化碳气体就像是
被解放的“小调皮”,急急忙忙地往外冲。
它们带着可乐一起往外涌,这就形
成了可乐喷泉。
而且,如果可乐之前被摇晃过,那就更不得了啦!摇晃会让二氧化碳和可
乐混合得更不均匀,打开的时候,它们就更加疯狂地往外跑,喷泉也就喷得更
猛啦!
所以,下次喝可乐之前,可别使劲摇晃它,不然你的衣服可能就要遭殃咯!怎么样,这喷泉可乐的原理是不是挺有趣的?。
我做了一项小实验叫可乐喷泉的作文今天,我再一次制作成了可乐喷泉,太好玩了!
我下午放学直接回家,就磨拳擦掌地从书包里掏出实验材料。
哇,好多东西,瓶子、可乐、薄片糖、小漏斗,还有我最喜欢的彩虹糖!
我兴奋地打开视频,把可乐倒进瓶子里,然后悄悄地把薄片糖放进可乐里。
可乐里立马涌出了一股股小气泡,就像海底火山喷发一样!
我等了一会儿,再探手递来小漏斗,把彩虹糖慢慢地倒进瓶子里。
神奇的事情发生了,可乐像着了魔一样,像喷泉一样从瓶口狂涌而出,彩虹糖在可乐喷泉里上下旋转,像是在玩躲猫猫呢!
我很开心地摇头摆脑,妈妈也被我叫了过来,她笑笑说:“真棒,你的可乐喷泉做成功了!”
我咧开嘴笑了,原来生物实验这么有趣,我以后也要做更多有趣的实验。
完成了实验后,我把可乐喷泉的景象画了下来,还写了一篇感想,妈妈夸我表现很棒,还奖励了我一盒我最喜欢的糖果!
我真希望每隔一天都能做实验,那样的话生活就会充满乐趣和惊喜!。
喷泉可乐原理小作文
《神奇的喷泉可乐原理》
嘿,大家知道吗?我前几天可干了一件特别有意思的事儿。
那天我和几个朋友一起出去玩,天气特别热,我们就想着找点凉快又好玩的东西。
这时候我突然想到了可乐,嘿嘿,不是普通的喝可乐哦,而是玩喷泉可乐!
我们赶紧跑到超市买了几大瓶可乐,又找了个空旷的地方。
我跟朋友们说:“嘿,今儿个让你们看看可乐喷泉的厉害!”他们都一脸好奇地看着我。
我拿起一瓶可乐,先使劲地摇啊摇,那可乐在瓶子里都快被我晃晕啦。
然后我小心翼翼地拧开瓶盖,哇塞,就那么一瞬间,可乐就像喷泉一样“噗”地喷了出来,直直冲向天空,那场面可太壮观啦!朋友们都“哇”地叫了起来,眼睛瞪得大大的。
“哈哈,好玩吧!”我得意地说。
“这也太神奇啦,这是啥原理呀?”一个朋友问。
“这呀,就是可乐里面有二氧化碳,摇一摇让它们都活跃起来啦,一打开瓶盖,它们就迫不及待地往外跑,就变成喷泉咯。
”我解释道。
我们就这么玩了一瓶又一瓶,每个人都被可乐喷到了一点,但是都笑得特别开心。
那一天,因为这神奇的喷泉可乐原理,我们度过了超级欢乐的时光。
后来我们虽然浑身湿漉漉的,但都觉得特别值。
现在每次想到那天的场景,我都忍不住笑出声来。
这喷泉可乐原理呀,可真是给我们带来了好多欢乐呢!。
有趣的可乐喷泉作文
草坪上,阳光正好,孩子们的笑声像夏天的蝉鸣一样此起彼伏。
大家围着一个可乐瓶子,眼神里充满了期待。
“嘭”的一声,瓶盖被打开了,可乐像火山爆发一样喷涌而出,那股劲儿差点把瓶子给顶飞了。
大家都惊呆了,接着就是一阵爆笑。
“哇,看那个喷泉!”一个小女孩指着可乐喷泉喊道。
喷泉真
的像那么回事,时高时低,像是在给大家表演节目。
“哈哈哈,这也太好玩了吧!”一个小男孩笑得合不拢嘴。
大
家都围过去,摸摸喷泉,感受那冰凉的感觉,好像整个夏天都凉爽
了起来。
“来,大家排好队,一个个来试!”一个大哥哥组织着大家。
每个人都轮流尝试打开瓶盖,看着可乐喷泉的壮观景象,大家都乐
在其中。
最后,可乐喷泉渐渐地安静下来,好像玩累了的孩子。
大家也
玩累了,但脸上都挂着满足的微笑。
这个下午,因为可乐喷泉,变得特别美好。
可乐喷泉实验的作文我在电视中看到一节目,是可乐与曼妥思混合在一起,瞬间就会产生大量的气泡,冲出瓶口非常壮观。
于是我在超市里买来一瓶可乐和一包曼妥思,回家后决定亲自做这一实验,看一看是真还是假。
首先我把可乐打开放在地上,然后在瓶内放入两颗曼妥思,在几秒内看到大量气泡冲出瓶口,跟在电视中看到的一样壮观。
到底是什么原理,使得可乐出现这种情况呢?曼妥思原是一种糖果,其主要成分有蔗糖、葡萄糖、葡聚糖粒、凝胶、玉米粉、天然口味添加剂及阿拉伯胶。
可乐是黑褐色、甜味、含咖啡因的碳酸饮料,有咖啡因但不含酒精,配料为碳酸水(二氧化碳和水)、白砂糖、焦糖色、磷酸、香料。
学习大气压强的时候,我们学过形成喷泉的基本原理,是由于容器内外存在较大的压强差。
在这种压强差的作用下,液体迅速流动,通过瓶口流出来。
容器内的液体由于受热挥发或由于化学反应,在短时间内,产生大量气体,使得容器内的压强迅速增大,促使容器内的液体迅速向外流动,形成喷泉。
根据可乐喷泉产生原理的文章,喷泉主要是个物理效应,喷泉的强度主要取决于糖的粗糙程度,以及它的沉底速度。
可乐里面含有高压下融入的二氧化碳,溶液处于饱和状态。
可能很多同学在未打开可乐之前,用力振荡过瓶体,会发现有大量气泡溢出,这个时候其实是破坏了二氧化碳的溶解平衡,在此之前新闻报道上出现的给碳酸饮料加热发生爆炸,也是由于破坏了二氧化碳的溶解平衡,使大量的二氧化碳溢出,压强增大。
可乐中加入曼妥思薄荷糖,为什么会发生如此剧烈的反应效果呢?在常温下碳酸饮料中的二氧化碳,虽然处于过饱和状态,但一般情况下二氧化碳形成气泡的过程还是很和缓的。
如前所述,曼妥思含有玉米粉、糖粒等微细的粒子成分,造成曼妥思颗粒的表面,在微观世界里极为粗糙。
粗糙的固体表面的存在,常有助于反应的加速进行。
如果这时放入表面粗糙的糖果,如将曼妥思置入可乐瓶内时,其表面的玉米粉、糖粒等微小粒子,亦会脱离曼妥思,进入可乐溶液中,这些微小粒子的表面,在微观世界里亦为粗糙,故可加速二氧化碳气体的溢出。
篇一:可乐喷发的实验作文300字看到这个名字,你们害怕了吗?不用怕,这只是个科学小实验!爸爸给我们买了一套新玩具,可以做科学小实验,玩具里有许多材料,还有说明书,一共可以做108个科学实验,比如彩虹、彩色喷泉、人造雪、火山爆发等等。
商量后我们决定做“火山爆发”。
需要的材料有泡腾片、色素、食用油、透明玻璃、漏斗、清水。
第一步向瓶子中加入五分之一的清水和10滴的橘色色素,搅拌均匀;第二步借助漏斗向瓶中加入五分之三的食用油;第三步向瓶中加入泡腾片。
见证奇迹的时刻到了,瓶底开始有了橘色的小气泡,越来越多,像热浪翻滚一样,一直向上冒出美丽的“火山岩浆”,持续了2分钟左右,真是太神奇了!火山爆发小实验的原理是,泡腾片遇水后能产生出大量的二氧化碳气体,当聚集到足够的二氧化碳气体时,就会带着有颜色的水冲出油水层,到达油的顶端,逸出到空气,制造出火山爆发时的景象!我们太喜欢这个玩具了,既能做实验,还能知道一些科学原理!篇二:可乐喷发的实验作文300字我看见书上有一个有趣的实验——彩色喷泉,于是,我找到了一个瓶子、15克柠檬酸、半勺小苏打、清水、色素、量杯、洗洁精、玻璃棒、漏斗。
第一步,往瓶子里倒入50毫克清水,清水哗哗啦啦,好像在唱歌。
哎呀!清水的声音太美妙了,一不注意就倒多了。
第二步,往瓶子里倒入半勺乳白色的小苏打。
那团小苏打渐渐在水中融化,趁这时候,再往里面倒入10克洗洁精和5滴色素用玻璃棒搅拌均匀。
第三步,在干净的量杯里倒30毫升凉水,再加一勺柠檬酸搅拌。
搅拌了许久,我已经精疲力尽,但柠檬酸还是没有搅拌均匀。
于是,我就去凳子上休息了一会。
哈哈!果不其然,它就溶解了。
最后一步,见证奇迹的时刻到了,把柠檬酸溶液倒入瓶子中,彩色喷泉瞬间涌出。
这真是奇迹呀!后来我又查了一下实验的原理。
原来,小苏打和柠檬酸相遇会产生大量的二氧化碳气体,在瓶子里将洗洁精吹出大量泡沫,于是彩色喷泉就喷发了。
篇三:可乐喷发的实验作文300字生活中,我们很难看到真正的火山喷发。
可乐喷泉的科学小实验作文
我期盼已久的科创课开始了,老师将带领着我们做一个名叫可乐喷泉的有趣实验,同学们听到这个实验的名字时都十分好奇,可乐怎么能变成喷泉呢 ?
老师让两位学习委员来给我们每个人发放一瓶无糖可乐,一包白砂糖和一个托盘,先把可乐放在托盘上来,避免可乐洒到桌子上。
再将白砂糖剪一个小口子,然后快速的把白砂糖倒到可乐里。
接下来就是见证奇迹的时刻,只见高约10厘米的黑色水柱从可乐瓶里喷涌而出,非常壮观。
同学们,大声叫道:”哇!太神奇了。
”我们很想知道这是什么原理,老师笑眯眯的说:“这是因为可乐里有大量的二氧化碳,当我们倒入白砂糖的时候,每一颗白砂糖的表面都是粗糙的,表面有许多小坑,使二氧化碳附着在小坑里,并快速释放,他们都争先恐后的跑出来,就形成了二氧化碳小喷泉。
我还知道关于二氧化碳的小知识呢!比如:人吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳;大树吸入的是二氧化碳,释放出大量的氧气所以我们要多种绿色植物来净化空气,保护环境,
科学实验课太有趣了,我要做个科学小达人。
可乐喷泉精选作文200字
可乐喷泉200字
今天我从电视上看到可乐喷泉的实验,于是我喊来隔壁的李涵哥哥一起来做这个实验。
我们先找来一大瓶可乐,再找来口香糖。
我们把可乐放在地上轻轻地打开瓶盖,把口香糖丢入可乐瓶中,再飞快的跑开免得被可乐喷到。
这时可乐瓶中发生翻天覆地的变化,产生很多气泡,可乐从瓶口喷出来了,形成了20多厘米高的喷泉。
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“哇哇哇!”教室里传来一阵阵惊呼声。
喔!原来是我们在做实验——可乐喷泉!
实验道具很简单:几颗曼妥思薄荷糖和一瓶可乐。
实验开始了,教师熟练地打开了一瓶可乐,小心翼翼的放到脸盆里,仿佛一不小心可乐就会从她的手里跑掉似的。
接着她又像变魔术似的,“变出了几颗曼妥思薄荷糖。
她先给了我一颗,要我检验一下这是不是普通的薄荷糖。
我看了看,又尝了尝,说:“很普通。
”当我转过来,别人都投来羡慕的眼光。
真正精彩的时刻到了。
张教师把那几颗薄荷糖放进了可乐瓶里。
就在这一霎时可乐仿佛是喝了什么兴奋计似的,一股股地往上冒。
汹涌澎湃的样子,真的就像是一座美丽的喷泉。
一霎那,我呆住了。
那一瓶小小的可乐里居然能爆发出这么强的力量。
虽然那只有短短几秒钟;虽然那瓶可乐消失了;但科学的力量使我震惊,我再次呆住了。
后来我才知道,这是因为:那种薄荷糖里有一种阿拉伯胶,他喝可乐混合,会毁坏可乐的张力,使可乐喷出来。
生活中真是处处有学问。