八年级(下)物理期末试卷(解析版) (3)

2023北京市物理八年级下册期末试卷【解析】一、选择题1．下列物体重力接近15N的是（）A．人民英雄纪念碑B．一头牛C．一个中学生D．一只鸡2．如图所示是共享单车，在大城市上班族间很流行，环保且锻炼身体，下列有关自行车的许多物理知识中，正确的是（）A．自行车把手上有花纹是为了增大摩擦B．自行车坐垫做得宽大是为了增大压强C．自行车停放在水平地面上时，自行车所受重力与其对地面的压力是一对平衡力D．向前骑行的自行车前后轮都受到地面的摩擦力，且方向都向后3．如图所示为体育场内足球赛的场景，下列说法中正确的是（）A．地面上滚动的足球，运动状态保持不变B．脚踢球，使球飞出去，说明力可以使物体产生运动C．踢出去的足球能继续向前飞行，是因为足球具有惯性D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动4．下列事例中属于增大压强应用的是（）A．推土机有两条宽大的履带B．篆刻刀的刀口很薄C．火车铁轨下面铺上了枕木D．滑雪时用了两块大大的滑雪板5．甲、乙两个完全相同的杯子盛有盐水，将同一枚鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，则（）A．甲杯底所受的液体压强较大B．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大C．鸡蛋在两杯中排开液体的质量不等D．乙杯子对桌面的压力较大6．如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在A处竖直向上拉，杠杆保持平衡。

若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是（）A．变小B．变大C．不变D．无法确定7．如图甲所示，假设一正方体构件从江面被匀速吊入江水中，在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，构件所受浮力F1、钢绳拉力F2随h的变化如图乙所示（g取10N/kg）。

下列判断正确的是（）A．构件的边长为4mB．构件的密度为3×103kg/m3C．浮力F1随h变化的图线是图乙中的①图线D．当构件的下表面距江面4m深时，构件上表面受到江水的压强为4×104Pa8．如图所示，木块以一定的速度滑过AB点，到C点滑出下落至D点。

2023-2024学年北京市海淀区八年级（下）期末物理试卷一、单选题：本大题共15小题，共30分。

1.在国际单位制中，压强的单位是()A.瓦特B.帕斯卡C.牛顿D.焦耳2.如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是()A.汽车轮胎上刻有花纹B.瓶盖上刻有竖条纹C.脚蹬面做得凹凸不平D.储物箱下装有滚轮3.如图所示的情境中，人对物体做功的是()A.用力搬石头没有搬动B.人将重物从地面拉到高处C.人推一块大石头没有推动D.人抱箱子沿水平方向运动4.如图所示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是()A.园艺剪B.筷子C.瓶盖起子D.核桃夹5.下列现象中，属于利用惯性的是()A.汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾B.火车启动后，速度越来越大C.从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标D.百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来6.下列关于“某起重机做功快”的说法正确的是()A.该起重机做的功多B.该起重机的功率大C.该起重机的机械效率高D.该起重机提升重物所用的时间长7.关于轮船和潜水艇，下列说法正确的是()A.轮船从密度较小的江水中驶入密度较大的海水中，其所受浮力变大B.漂浮在海上的轮船，其所受浮力小于其排开海水所受的重力C.浸没在水下的潜水艇继续下潜的过程中，其所受浮力变小D.潜水艇在露出水面后继续上浮的过程中，其所受浮力变小8.将一个排球以一定速度竖直向上抛出后，下列说法正确的是()A.上升时，排球的运动状态保持不变B.最高点处，排球不具有惯性C.最高点处，排球处于平衡状态D.下落时，排球所受重力做功越来越快9.用弹簧测力计先后两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的路程s随时间t变化的图像如图所示，两次运动所对应的弹簧测力计的示数分别为和忽略空气阻力，下列说法正确的是()A.B.C.D.10.用水平方向的力推物体，使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是()A.若撤去推力，物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变B.若撤去推力，物体会立刻在水平面上停下来C.若增大推力，物体的运动状态不会发生变化D.若增大推力，物体仍能做匀速直线运动11.如图所示，一个铁块在水中沉底铁块与容器底部不密合，水对该铁块向上和向下的压力分别为和。

一、选择题1．如图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是（）A．η甲=η乙B．η甲<η乙C．η甲>η乙D．无法比较2．如图，O为拉杆式旅行箱的轮轴，OA为拉杆．现在拉杆端点A处施加力F，使箱体从图示位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置．若力F的大小保持不变，则力F的方向应（）A．垂直于OA向上B．竖直向上C．沿OA向上D．水平向左3．有一根一端粗一端细的木棒，用绳子栓住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好在水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（）A．粗细两端一样重B．粗端较重C．细端较重D．无法判断4．如图所示，质量为m的小球从某一高度O静止释放，下落过程中经过P、Q两点，已t t ，OP=PQ。

忽略空气阻力，下列说法正确的是（）知OP PQA．小球在P点和Q点的动能相等B．小球在P点和Q点的机械能不相等C．小球从O运动到P过程和从P运动到Q过程中，重力所做的功不相等D．小球从O运动到P过程和从P运动到Q过程中，重力做功的功率不相等5．如图所示两个滑梯高度相等，如果小丽分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，所用时间t1＜t2，则下列说法正确的（）A．W1＞W2P1＝P2B．W1＝W2P1＞P2C．W1＜W2P1＜P2D．W1＝W2P1＝P26．从下列图象得到的信息中，错误的是（）A．物体的重力与质量的关系图象B．液体内部的压强与液体深度的关系图象C．举重运动员将同一杠铃举起做的功与举起高的关系图象D．图中阴影部分的面积表示的物理量是功7．2020年6月我国自主研制的“海斗一号”最大下潜深度10907米，刷新中国潜水器最大下潜深度纪录，被人赞叹为“这是一个有‘深度’的潜水器，“海斗一号”在水下下潜时，所受的浮力和压强变化正确的是（）A．浮力增大，压强增大B．浮力不变，压强不变C．浮力不变，压强增大D．浮力增大，压强不变8．两个相同的水槽装满水，水面上漂浮着大小不同的两木块。

人教版物理八年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分80分)第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并将其字母标号填入下表相应的方框内)1.下列物理量的估计最接近实际的是( )A .捡起一本物理课本所用的力大约为20NB .一名普通中学生的重约为50NC .中学生站立时对地面的压强约为104PAD .中学生从一楼匀速上到三楼做的功约为300J2.物理与生活有着千丝万缕的联系。

以下是对一些生活现象中涉及的物理知识的理解,其中错误的是( )A .用力推水杯的上部,水杯不会前移而会倾倒,说明力的作用效果与力的作用点有关B .拿鸡蛋敲击碗边,鸡蛋壳破裂,说明力的作用是相互的C .包饺子时,饺子皮上被捏出了漂亮的花边,是由于力改变了物体的形状D .推铅球时越用力,铅球就被推得越远,说明力的作用效果与力的方向有关3.相信热爱体育节目的同学一定熟悉以下场景,请你仔细观察并分析这些情景,其中所提示的内容中属于减小摩擦的是( )A .平衡木表面非常粗糙。

B .游泳运动员比赛时头戴泳帽C .垒球运动员手上戴着有很多花纹的手套D .跑鞋鞋底凹凸不平4.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情中,武汉市的火神山和雷神山医院内部全部处于“负压”状态,这样可以防止病房内部的气体向外扩散。

所谓“负压”是指室内的气压低于室外的气压,下列现象中有可能处于“负压”状态的是( )A .正在熬制中药的高压锅内B .高空中飞行的飞机机舱C .吹足气的气球D .抽去空气的马德堡半球内5.如图所示是一辆无人快递车。

它不仅能自动避让行人、车辆,还能乘电梯、叫门。

关于无人快递车,下列说法正确的是( )A .送货过程中,它的运动状态一定保持不变B .以匀速行驶的快递车为参照物,车内的货物是运动的C .若在行驶过程中所有力全部消失,它将做匀速直线运动D .静止在水平地面时,所受重力和它对地面的压力是一对平衡力6.“孝”是我们中华民族的传统美德。

八年级(下学期)期末物理试卷(含答案解析)（时间90分钟，满分100分）题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共11小题，共33.0分）1.某人用10牛的力在2秒钟内使物体移动了4米的距离，则（）A. 他对物体所做的功一定是40焦B. 他对物体所做的功不一定是40焦C. 它的功率为20瓦D. 它的功率为80瓦2.如图所示的杠杆处于平衡状态，若使弹簧秤的示数变为原来的，杠杆仍然平衡，可以（）A. 增加两个钩码B. 减少三个钩码C. 把钩码向右移动一个格D. 把钩码向左移动一个格3.如图所示，小刚用滑轮组匀速提升一个重为400N的物体，物体匀速上升0.2m所用时间为1s，人拉绳的力F为150N，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（）A. 绳子自由端移动的速度为0.2m/sB. 人拉绳做功的功率为90WC. 滑轮组的机械效率为66.7%D. 匀速上升过程中物体的机械能不变4.下列说法中错误的是（）A. 吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强B. 钢笔吸入墨水是利用了大气压强C. 火车站上，人要站在以外，是由于气体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小D. 如果没有重力，人们吃饭喝水都将变得无比困难5.关于大气压，下列说法正确的是（）A. 同一地点的大气压不是固定不变的B. 大气压的方向一定是竖直向下的C. 马德堡半球实验能够准确测量大气压的数值D. 托里拆利实验中，玻璃管内的水银面上方有大气压6.2020年6月1日起，公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带。

戴头盔、系安全带能保护人的生命安全，其原因是在遇到交通事故时（）A. 头盔能防止人头由于惯性而受到撞击B. 安全带能防止人体由于惯性飞出车外C. 头盔能减小人头的惯性，从而减小撞击力的大小D. 安全带能减小人体的惯性，从而减小撞击力的大小7.小明在饮料吸管中塞入一些细铁丝作为配重，并将一端封闭，制作了一只简易密度计；将其先后放入甲、乙两杯液体中，当密度计静止时，两杯中液体深度相同，如图所示，下列说法正确的是（）A. 密度计在甲杯液体中受到的浮力更大B. 密度计的刻度线，越往上标注的密度值越大C. 密度计放入后，乙杯中液体对容器底的压强更大D. 适当减小配重，可以增大该密度计两条刻度线之间的距离，使测量结果更精确8.2020年5月24日，珠峰高程测量队为登顶珠峰，测定珠峰高度，部分队员动身前往海拔7028米的C1营地。

学年广东省中山市八年级（下）期末物理试卷一．单项选择题（共8小题，每题3分，共24分）1．关于重力，下列说法中正确的是（）A．G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比B．m=表明物体的质量跟它受到的重力成正比C．g=表明g值大小等物体所受重力成正比D．物体受到的重力是由物体质量产生的2．如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同的小球，如图（b）所示，那么，以下说法中正确的是（）A．杠杆仍然平衡B．杠杆一定不能平衡C．无法确定D．杠杆是否平衡与加挂物体的质量多少无关3．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．物体必须受到力的作用才能运动B．物体运动必定受力C．力是维持物体运动的原因D．力是改变物体运动状态的原因4．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球（）A．受到惯性力的作用，继续向前运动B．不受力，机械能不变C．从最高点下落时，机械能增大D．上升过程动能转化为重力势能5．如图，练太极拳是很好的强身健体运动，由图甲的姿势换成图乙的姿势时，人对水平地面的（）A．压力变大，压强不变B．压力变大，压强变大C．压力不变，压强变小D．压力不变，压强变大6．大军将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图所示．若两种液体的密度分别ρ甲、ρ乙，静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙，则（）A．ρ甲＞ρ乙F甲=F乙B．ρ甲＜ρ乙F甲＞F乙C．ρ乙＞ρ甲F甲＜F乙D．ρ乙＞ρ甲F甲=F乙7．下列有关惯性的说法正确的是（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了8．利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因．压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差．则（）A．模型上方空气流速大，压强小B．模型下方空气流速大，压强大C．模型上方空气流速小，压强大D．模型下方空气流速小，压强小二．填空题（共7小题，每空1分，共21分）9．图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是；图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识是．10．飞行的子弹能穿透钢板，是靠子弹的能，钟表里的发条能带动时针走动，是靠发条的能转化为指针的能．11．火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车．其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速、压强（以上均选填“增大”、“减小”或“不变”），易发生安全事故．以站台为参照物，列车是（填“运动”或“静止”）的．12．为了测量木块在水平桌面上受到的摩擦力，必须用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，如图所示，根据可知，木块受到的摩擦力是N，若加速拉动木块，木块受到桌面的摩擦力将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．13．汽车的刹车踏板原理如图所示，若L1=25cm，L2=5cm，F1=100N，鞋与踏板的接触面积是40cm2，则F2的大小是N，此刹车踏板可视为杠杆．踏板受到脚对它的压强是Pa．14．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中．图14是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象．圆柱体受到重力是N，最大浮力是N，当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为pa．（g取10N/kg）15．九年级二班的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大，要测出某同学爬楼的功率（1）已测出了这个同学的质量m，还需要测出的物理量是．（2）还需要的测量工具是．（3）由测得的物理量，计算爬楼功率的表达式为．三、作图题（第1、2题各2分，第3题4分，共8分）16．如图，小球静止烧杯的水中，请作出小球的重力和受到的浮力示意图．17．如图，人站在地面上将重物拉起，画出滑轮组最省力的绕线方法．18．如图，使杠杆OA保持静止，请作出F2的力臂l2和在A点所加最小力F1的示意图．四、实验题（每空1分，共19分）19．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下．观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示．（1）结论：平面越光滑，小车运动的距离越，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越．（2）推理：如果运动物体不受力，它将，这就是著名的，又叫惯性定律．（3）汽车越快越不容易停下来，有人说速度越大惯性越大，这个说法是的（对/错）．20．在物理课上某实验小组探究了课本上“液体压强的特点”实验：（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面的来判断的；（2）若在使用装置前发现U形管内水面有高度差，应通过下述方法（填序号）进行调节．①从U形管内倒出适量的水；②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量的水．（3）表中是所测的数据，请回答下列问题：实验次数液体深度/cm橡皮膜的方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上 4.92水5朝下 4.93水5朝侧面 4.94水10朝侧面9.85水12朝侧面11.86酒精15朝侧面11.8①比较序号为的三组数据，可得出结论是：同种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强都相等．②比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：同种液体，．③某同学比较5、6两组数据，得出“液体压强的大小跟液体密度无关”的结论．你认为这一结论（“正确”或“不正确”），原因是．21．某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想．（1）如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作．（2）下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想B：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关；（3）为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3的滑轮组进行实验．（a）为了验证猜想A，应按图两种绕线方法进行实验．若实验测得两个滑轮组的机械效率大小（填“相等”或“不相等”），则可初步判断猜想A是错误的；（b）为了验证猜想B，应按图两种绕线方法进行实验．若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想B是（填“正确”或“错误”）的．（4）接着，小组进行了实验验证．（5）小组在实验时应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计．（6）通过“测量滑轮组的机械效率”实验，同学们你们自己得出的影响滑轮组机械效率高低的主要因素是及绳重和摩擦．五、计算题（第20题8分，第21题8分，共16分）22．如图，把一质量为60g的石块，放在盛有20mL水的量筒中，水面上升到如图的位置，此时测得量筒内水深10cm，g=10N/kg，求：（1）石块的重力；（2）石块的密度；（3）放入石块后水对量筒底部的压强；（4）石块所受到的浮力．23．如图是提升货物的某升降机示意图，货箱内所装货物的重力是6000N，货箱的重力是2000N，货箱顶部装有两个滑轮，问：（1）若不计钢丝绳和动滑轮的重力，不计摩擦．则在匀速提升中，电动机对钢丝绳的拉力是多少？（2）若匀速提升中，电动机对钢丝绳的实际拉力是2500N，且升降机在20s内将货厢和货物匀速提升2m，求这个过程中的有用功？滑轮组的机械效率？电动机对钢丝绳拉力的功率大小？六、综合能力题（每空1分，共12分）24．生活中处处有物理．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟有关．（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，将瓶盖拧紧（如图甲），发现水并不流出，这是因为受到的作用．然后把瓶盖打开（如图乙），可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明：．（3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明．（4）用装满水的瓶子压在桌面的一张白纸上，迅速抽出白纸，瓶子落在桌面并不随纸而动，这是由于瓶子的所致．（5）请你用矿泉水瓶、适量的水、海绵，设计一个有关压力作用效果的相关实验．25．某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是；（2）如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为34N；（3）如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm，计算出活塞的横截面积为cm2；（4）计算得到大气压强的数值为Pa；（5）实验时，若筒内空气没有排尽，将导致测得的大气压值（填“偏大”“不变”或“偏小”）．2016-2017学年广东省中山市八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一．单项选择题（共8小题，每题3分，共24分）1．关于重力，下列说法中正确的是（）A．G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比B．m=表明物体的质量跟它受到的重力成正比C．g=表明g值大小等物体所受重力成正比D．物体受到的重力是由物体质量产生的【考点】78：重力的计算．【分析】（1）物体的重力与质量成正比，可得关系式：g=；g=9.8N/kg，其意义是：质量是1kg的物体所受的重力是9.8N．（2）质量是物体的属性，不随物体形状、状态、位置及温度而变化．【解答】解：A、G=mg，表明物体所受重力与质量成正比，故A正确；B、质量是物体的属性，与所受重力大小无关，故B错误；C、物体所受重力与物体的质量成正比，比值为g是一个定值．故C错误；D、重力是由于地球的吸引而受到的力，故D错误．故选A．2．如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同的小球，如图（b）所示，那么，以下说法中正确的是（）A．杠杆仍然平衡B．杠杆一定不能平衡C．无法确定D．杠杆是否平衡与加挂物体的质量多少无关【考点】7Q：杠杆的动态平衡分析．【分析】掌握杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2；若两边力和力臂的乘积不相等，则杠杆不平衡，向乘积较大的一端倾斜．【解答】解：由a知，杠杆此时处于平衡状态，L右＞L左，当物体下方分别加挂一个相同的小球时，两边力和力臂的乘积都会增加，设小球的重力为G，每节杠杆的长度为L，计算出两边力和力臂乘积的增大值，则：左边=G×2L，右边=G×4L，右边增大的力和力臂的乘积较大，所以杠杆不平衡，将向右倾斜，AC错误，B正确；由分析知，两边所挂物体的重力，影响力和力臂乘积的大小，所以D错误．故选B．3．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．物体必须受到力的作用才能运动B．物体运动必定受力C．力是维持物体运动的原因D．力是改变物体运动状态的原因【考点】6U：力与运动的关系．【分析】掌握力和运动的关系，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因．【解答】解：根据牛顿第一定律，当物体不受力时将保持静止状态或匀速直线运动状态，所以AB错误；力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，所以C错误，D正确．故选D．4．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球（）A．受到惯性力的作用，继续向前运动B．不受力，机械能不变C．从最高点下落时，机械能增大D．上升过程动能转化为重力势能【考点】6L：惯性；76：重力；FN：动能和势能的大小变化．【分析】利用以下知识分析解答：（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性；（2）地面附近的物体受到重力的作用．（3）影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能．在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析．【解答】解：A、小球出手之前，和手一起运动，抛出的小球，不再受到手的推力，由于惯性保持原来的运动状态，继续前进．惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故A错误；BC、忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动时机械能守恒，仍然受到重力的作用．故BC错误；D、小球出手前后都受到重力作用，重力改变了小球的运动方向和速度，运动状态不断发生改变．上升过程中速度逐渐减小，高度增加，所以动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能，故D正确．故选D．5．如图，练太极拳是很好的强身健体运动，由图甲的姿势换成图乙的姿势时，人对水平地面的（）A．压力变大，压强不变B．压力变大，压强变大C．压力不变，压强变小D．压力不变，压强变大【考点】81：压力及重力与压力的区别；83：压强大小比较．【分析】压强是描述压力作用效果的物理量，压强与压力和受力面积的大小有关，在分析压强的大小时应同时考虑压力和受力面积大小的影响．两图中人对水平地面上压力相同、等于物体自身的重力，甲图是双脚着地站立，乙图是单脚着地站立，地面受力面积不同，根据压强公式p=人对水平地面的压力和压强大小关系．【解答】解：（1）甲乙两图，人站在水平地面上，所以对地面的压力：F甲=F乙=G；（2）甲图是双脚着地站立，乙图是单脚着地站立，地面受力面积：S甲＞S乙，由p=可知，对地面的压强：p甲＜p乙，即：从图甲姿势换成图乙姿势时，压力不变，压强变大．故选D．6．大军将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图所示．若两种液体的密度分别ρ甲、ρ乙，静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙，则（）A．ρ甲＞ρ乙F甲=F乙B．ρ甲＜ρ乙F甲＞F乙C．ρ乙＞ρ甲F甲＜F乙D．ρ乙＞ρ甲F甲=F乙【考点】8O：阿基米德原理；8S：物体的浮沉条件及其应用．【分析】同一密度计在两种液体中都漂浮，所以受到的浮力都等于密度计受到的重力；由图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系．【解答】解：∵密度计漂浮，∴F浮=G，∴密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计受到的重力G，∵F浮=ρ液gV排=G，由图知，密度计排开液体的体积：V甲排＞V乙排，∴液体的密度：ρ甲＜ρ乙．故选D．7．下列有关惯性的说法正确的是（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了【考点】6L：惯性．【分析】惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，惯性是物体本身固有的属性，任何物体任何状态下都有惯性；质量是物体惯性大小的唯一的量度．【解答】解：A、拍打衣服时，衣服运动，灰尘由于惯性还保持原来的静止状态，因此会从衣服上脱落，故该选项说法正确；B、小明没有推动静止的汽车，是因为推力等于摩擦力，汽车由于惯性仍然保持原来的静止状态，故该选项说法不正确；C、跳远运动员起跳前助跑使人获得了很大的速度，起跳后由于惯性，人在空中仍然保持原来的运动状态，惯性与速度无关，故该选项说法不正确；D、高速飞行的子弹穿入木头后静止，子弹仍具有惯性，任何物体都具有惯性，故该选项说法不正确．故选A．8．利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因．压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差．则（）A．模型上方空气流速大，压强小B．模型下方空气流速大，压强大C．模型上方空气流速小，压强大D．模型下方空气流速小，压强小【考点】8K：流体压强与流速的关系．【分析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．【解答】解：由于模型做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过模型的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．模型下方压强大于上方压强，模型在压强差下产生向上的升力．故选：A．二．填空题（共7小题，每空1分，共21分）9．图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的运动状态；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的；图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识是重力的方向是竖直向下的．【考点】6F：力的作用效果；6I：力作用的相互性；7A：重力的方向．【分析】（1）力的作用效果：力改变物体的形状，力改变物体的运动状态．（2）物体间力的作用是相互的．（3）重力的方向竖直向下．【解答】解：（1）甲图磁力改变了小球的运动状态．（2）乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的．（3）丙图是利用重力的方向竖直向下，制成重锤，检查墙壁是否竖直．故答案为：运动状态；相互的；重力的方向竖直向下．10．飞行的子弹能穿透钢板，是靠子弹的动能，钟表里的发条能带动时针走动，是靠发条的弹性势能转化为指针的动能．【考点】FK：动能和势能的概念．【分析】一个物体如果具有了对别的物体做功的本领，我们就说这个物体具有能量，或者说具有能，能量反映了物体做功的本领．【解答】解：（1）物体由于运动而具有的能，叫动能，高速飞行的子弹具有较大的动能，故可以穿透钢板；（2）发条具有弹性势能，通过缓慢释放可以带动指针转动，转化为指针的动能．故答案为：动；弹性势；动．11．火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车．其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速增大、压强减小（以上均选填“增大”、“减小”或“不变”），易发生安全事故．以站台为参照物，列车是运动（填“运动”或“静止”）的．【考点】8K：流体压强与流速的关系；52：参照物及其选择．【分析】流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小．从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑．判断物体的运动和静止，首先要选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生位置的改变，被研究的物体是运动的，否则被研究的物体是静止的．【解答】解：当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，根据流体压强与流速的关系可知：安全线以内的地方空气流速增大，压强减小，而此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．被研究的物体是列车，选择以站台为参照物，列车和站台之间发生了位置的改变，故列车是运动的．故答案为：增大；减小；运动．12．为了测量木块在水平桌面上受到的摩擦力，必须用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，如图所示，根据二力平衡条件可知，木块受到的摩擦力是 3.4N，若加速拉动木块，木块受到桌面的摩擦力将不变（选填“增大”、“减小”或“不变”）．【考点】6T：二力平衡条件的应用；7E：摩擦力大小的影响因素．【分析】（1）水平匀速拉动木块，让木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于拉力；（2）影响摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度．【解答】解：（1）由图知弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为3.4N，即水平拉力F=3.4N；在实验中，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，木块受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，木块受到的摩擦力f=F=3.4N；（2）若加速拉动木块，木块受到的压力和接触面粗糙程度都不变，故摩擦力大小不变．故答案为：二力平衡条件；3.4；不变．13．汽车的刹车踏板原理如图所示，若L1=25cm，L2=5cm，F1=100N，鞋与踏板的接触面积是40cm2，则F2的大小是500N，此刹车踏板可视为省力杠杆．踏板受到脚对它的压强是25000Pa．【考点】7T：杠杆的应用；86：压强的大小及其计算．【分析】（1）根据杠杆的平衡条件求出F2的大小；根据力臂大小分析杠杆；（2）根据公式p=求出压强．【解答】解：（1）根据杠杆的平衡条件可得：F1L1=F2L2，所以F2的大小为：F2===500N；由图可知L1＞L2，根据杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2，所以F1＜F2，该杠杆为省力杠杆；（2）踏板受到脚对它的压强：p===25000Pa．故答案为：500；省力；25000．14．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中．图14是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象．圆柱体受到重力是12N，最大浮力是8N，当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为400pa．（g取10N/kg）【考点】8O：阿基米德原理；89：液体的压强的计算．【分析】为了便于分析，给线段标上A、B、C、D四个点，如下图，根据图象分析如下：（1）由图可知AB段圆柱体未浸入液体，测力计的示数即为圆柱体的重力，所以从图中可读出圆柱体的重力大小．（2）由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，为最大值．（3）下降高度3cm时，下表面接触水面，下降7cm时，圆柱体刚好浸没水中，这时水面上升，圆柱体下表面距水面距离是4cm，由p=ρgh可计算，下表面受到水的压强．【解答】解：（1）由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，圆柱体的重力：G=F拉=12N；（2）由图象CD段可知，物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，F=12N﹣4N=8N；则圆柱体受到的浮力：F浮=G﹣（3）由图知，圆柱体下降高度3cm时，下表面接触水面，下降7cm时，圆柱体刚好浸没水中，则此时圆柱体下表面所处的深度：h=7cm﹣3cm=4cm=0.04m，所以下表面受到水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa．故答案为：12；8；400．15．九年级二班的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大，要测出某同学爬楼的功率（1）已测出了这个同学的质量m，还需要测出的物理量是爬楼所用时间t、爬楼的高度h．（2）还需要的测量工具是秒表、卷尺．（3）由测得的物理量，计算爬楼功率的表达式为P=．【考点】FI：功率的测量实验．。

○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2018—2019第二学期八年级物理测试卷考试范围：八年级下册 考试时间：100分钟学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I 注释一、 选择题（注释）1. 下列关于压强与浮力的说法正确的是 （ ）A ． 飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B ． 潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大C ． 历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D ． 将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中，水对管底的压强不变2. 【题文】如所示装置，物体 B 所受重力 G B =9N ，物体 A 沿水平桌面向右匀速运动。

小文用一个水平向左的力 F 1 拉物体 A ，使物体 B 以速度 v 1 匀速上升，此时滑轮组的机械效率为 η 1 ，拉力 F 1 的功率为 P 1 ；若将一个与 B 完全相同的物体 C 系在 B 下端，小文用另一个水平向左的力 F 2 拉物体 A ，使物体 B 和 C 一起以 v 2 的速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为 η 2 ，拉力 F 2 的功率为 P 2 。

η 1 : η 2 = 4:5， v 1 : v 2 = 1:2，不计绳重及滑轮轴处的摩擦，则（ ）A ．动滑轮重 G 动 =" 6N"B ．物体 A 受到的摩擦力 f A = 0.5ＮC ．拉力 F 1 : F 2 =10:13D ．拉力的功率 P 1 : P 2 =13:53. 【题文】关于运动项目中所涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ）A ．踢足球时，足球能划出一道弧线绕过人墙，是因为气体在流速大的地方压强小○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………能C ．人登上较高的山顶时，会感觉不适，是因为山顶气压大于山脚下的气压D ．人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大4. 【题文】装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示．液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是P 甲 、P 乙 ，液体对两物体的浮力分别是F 甲 、F 乙 ，下列判断正确的是（ ）A ．P 甲 ＞P 乙 ，F 甲 =F 乙B ．P 甲 =P 乙 ，F 甲 ＞F 乙C ．P 甲 ＜P 乙 ，F 甲 =F 乙D ．P 甲 =P 乙 ，F 甲 ＜F 乙5. 能测出大气压强值的实验是( )A.马德堡半球实验B.阿基米德原理实验C.托里拆利实验D.滚摆实验 6. 下列交通运输工具的说法正确的是（ ）A ． 高速行驶的汽车具有稳定性，静止时不具有惯性B ． 飞机机翼应用了液体压强与流速的关系C ． 舰艇由长江驶入大海后，它受到的浮力增大D ． 起重机将货物举得越高，机械效率越高7. 历史上首先测定大气压强数值的实验是：A ．托里拆利实验B ．覆杯实验C ．阿基米德原理实验D ．马德堡半球实验 8. 【题文】下列说法符合科学事实的是（ ）A ．甲图：马德堡半球实验第一次测出了标准大气压的大小B ．乙图：牛顿受小球从斜面滚下的实验及其他研究启发得出了惯性定律C ．丙图：阿基米德原理揭示了物体浸入液体的深度越深，受到的浮力也越大○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………9. 【题文】如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同的轻质圆柱形容器甲和乙（S 甲 ＜S 乙 ），分别盛有两种液体A 和B ，液面高度相同。

八年级物理下册期末考试卷（带答案解析）第I卷（选择题）一、单选题1．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关2．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各用力F拉弹簧测力计并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为4N，则拉力F的大小为A．8N B．4N C．2N D．0N3．金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图甲所示。

下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是（）A．车向西起动B．车做匀速直线运动C．车向西直线运动时减速D．车向东直线运动时减速4．下列关于弹力和弹簧测力计的说法中不正确的是（）A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B．两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力C．弹簧测力计在测量时，可以竖直拉，也可以倾斜着拉D．弹簧的长度越长，产生的拉力越大5．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小6．下列生活实例中，属于增大压强的是A．铁轨下面铺放枕木B．推土机用宽大的履带来支撑C．啄木鸟有个坚硬而细长的喙D．书包的背带制作得较宽7．潜水员由水下2m处潜入水下20m深处的过程中，他受到水对他的压强、浮力变化情况是A．压强增大，浮力增大B．压强不变，浮力增大C．压强增大，浮力不变D．压强减小，浮力不变8．质量相等的甲、乙两个实心球，它们的密度ρ甲:ρ乙=3:2.将它们放入水中，待两球静止时，甲、乙两球所受浮力F甲:F乙=5:6，则下列判断正确的是（）A．甲球下沉到水底，且ρ甲:ρ水=6:5 B．乙球在水中漂浮，且ρ乙:ρ水=2:3C．甲球在水中漂浮，且ρ甲:ρ水=5:6 D．乙球下沉到水底，且ρ乙:ρ水=6:59．某同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10s．则他上楼消耗的功率最接近（）A．3W B．30W C．300W D．3000W10．十年磨剑，载誉归来！2020年12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带月球样品成功着陆。

一、选择题1．如图是健身用的“跑步机”示意图。

质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动。

若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（）A．f是皮带运动的阻力B．人相对于“跑步机”是运动的C．α角增大，人跑得更费力D．人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力2．如下图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是A．B．C．D．3．如图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是（）A．剪刀B．核桃钳C．钢丝钳D．面包夹子4．如图所示，小球在A点由静止开始释放，向右侧摆动，B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆动到右侧的最高点，且A、C两点到B点的竖直距离h A>h C。

在小球从B点摆动到C点的过程中，下列说法正确的是（）A．小球的运动状态保持不变B．小球在B点时的动能为0C．小球的机械能总量逐渐减小D．小球的动能全部转化为重力势能5．高铁的运行拉近了城市之间的距离，大部分城市之间实现了朝发夕至。

下列关于高铁的分析正确的是（）A．高铁在水平轨道上匀速直线运动时，高铁受到的牵引力和阻力是一对相互作用力B．关闭发动机后，高铁在水平轨道上将会作匀速直线运动C．高铁在水平轨道上作减速直线运动过程中，高铁的动能减小，机械能不变D．高铁静止在水平站台上时高铁受到的重力和铁轨对高铁的支持力是一对平衡力6．如图，粗糙的弧形轨道固定在地面上，轨道平面竖直，一小球由A点以一定的速度沿轨道滚下，经另一侧与A等高点B后到达最高点C，下列分析正确的是（）A．小球在A点的动能比在B点的动能大B．小球在A点的重力势能比在B点的重力势能大C．小球在A点具有的机械能等于它在B点具有的机械能D．小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的机械能7．如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下表面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，已知池水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，则下列说法中错误的是（）A．金属块所受重力大小为46NB．金属块的密度为2.3×103kg/m3C．金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为20ND．金属块恰好完全浸没时，金属块下表面所受水的压强为5×103Pa8．1738年伯努利发现了流体压强与流速有关，以下选项利用伯努利这一发现的是（）A．机翼受升力使飞机飞上蓝天B．孔明灯升空C．轮船经船闸从下游开到上游D．人可以很轻松的在死海海面上仰卧不下沉9．将重为8牛质量分布均匀的物块（不吸水）轻放入装满水的足够大的烧杯中，溢出重为5牛的水。