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美术绘画课程——(T)涂色类课件课件名称：《新太阳》一、课件内容二、课上注意事项1、本节课的造型相对简单，颜色是本节课的重点，颜色搭配不好画面很容易焦、脏，所以老师一定要运用好色彩关系，色彩的明度、纯度、冷暖一定要有。
2、引导学生背景用薄画法时，一定要讲台示范，颜色如何算是薄，颜色先挖多少，水加多少，怎么加，千万不要忽视细节的引导。
3、最后调整阶段，如果用笔宝宝来画太阳的头发，线点什么的，学生很容易画不好，如笔上就一点颜色，画了一半就没有颜色了，一定要提醒学生没颜色了去沾颜色，不要再那里蹭；颜色也不要沾太多，这样线会画的很粗。
4、用笔宝宝涂色时，挖颜色一定要注意，用笔毛挖颜色，一次不要挖太多，容易掉下来，一次一点，多挖几次。
5、能力强的小朋友，画一个有场景，有意境的色调（如用邻近色去表现）老师要鼓励并且给予相应的引导。
三、客服1、本节课向家长介绍孩子学习的美术知识有：（1）基本形状的组合、点线的认知。
运用这些形状来引导学生打破常规变出不一样的太阳，我们能变出很多很多不同的太阳出来（可拿着学生先后画的太阳，进行对比，但是要注意不要批评幼儿园或是其他美术机构，和孩子，并不是孩子们的错，而是美术教育的问题）。
我们提供了百宝箱这么一个元素，就是想把造型艺术中的规律因素让孩子了解，比如：所有事物的造型都是有点线面和方形、圆形、三角形等这些基本元素构成。
孩子了解这些元素，就可以根据基本元素去创造和丰富他自己的想法，最后就实现自己的造型。
这次课是一个基础课，学生明白如何来变变变，可以举一反三对其他事物进行变变变。
（2）向家长传达示范时的细节，老师的整体示范在学生做画时是不能给学生看的，因为变变变的过程需要很强的逻辑思维能力，所以老师是可以提供整体示范的，但是画完后要拿走。
但是形状百宝箱是美术的基本元素，是可以给学生看的。
（3）薄厚画法，不同的技法会出现不同的效果，不同的技法会让画面的层次更加的丰富。
（4）认识颜色，调颜色，去感受色彩。
