内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学九年级政治全册 第三课 认清基本国情复习要点 新人教版

九年级思想品德复习提纲第三课认清基本国情【考点概述】1、如何看待世界舞台上的中国？2、我国目前面临的国际局势如何？3、我国现在的基本国情是什么？4、社会主义初级阶段的含义、表现、时间、总依据、主要矛盾、总任务5、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？6、当代中国发展进步的根本方向是什么？我们要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就要始终高举什么旗帜？7、党的基本路线制定的依据、出发点、内容、核心内容8、以经济建设为中心的含义、重要性（地位、意义）9、四项基本原则的内容、重要性10、改革开放的重要性（地位、意义）11、我们之所以取得这些举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条是什么？12、党的基本路线的重要性（地位）13、怎样才能坚持党的基本路线不动摇？14、我国各族人民形成了怎样的亲缘关系？15、民族区域自治制度的含义、意义16、我国新型民族关系的内容是什么？17、我国处理民族关系的原则有哪些？18、怎样维护民族团结？19、新时期我国爱国统一战线的内容是什么？20、实现祖国完全统一的原因是什么？21、实现祖国统一的基本方针是什么？22、一国两制的含义、意义23、两岸关系和平发展的政治基础是什么？24、我们解决台湾问题的态度（解决台湾问题我国政府提出的“四个决不”）是什么？25、怎样才能实现祖国的完全统一？【中考链接】(2007年吉林省中考题)下列做法有利于维护民族团结的有（）①政府投资兴建青藏铁路②不同民族同学之间相互学习歌舞艺术③谋乡招聘公务员时限定只录用汉族人员④一些学校专门设有符合不同饮食习惯的食堂A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④（2009年吉林省中考题）在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是（）A、经济发展需要与科技水平还不够高之间的矛盾B、人口过多过快增长与人民生活水平提高之间的矛盾C、沿海经济发达地区与西部经济欠发达地区之间的矛盾D、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾（2008年吉林省中考题）“关注人生，为民谋利”是2007年政府报告中的最大亮点。

九年级政治知识点：第二单元第3课认清基本国情1我国最大最基本的国情：中国正处在社会主义初级阶段2为什么说我国处于初级阶段：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。

3初级阶段的含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。

这种不发达不只表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。

社会主义初级阶段从上世纪50年代中期算起，至少需要100年时间。

4 社会矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5国家根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

6三个代表含义：代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

(党的先进性的集中体现)7三个代表的意义：是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

8我国指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表。

9科学发展观的含义：以人为本(核心)、全面协调可持续发展。

10科学发展观的意义：实现人的全面发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，切实保障人民的利益 11党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。

其核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即一个中心、两个基本点12什么是以经济建设为中心：以经济建设为中心，这是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

13以经济建设为中心的意义：只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。

14四项基本原则(立国之本)含义：坚持社会主义道路(根本制度)、坚持人民民主专政(国家性质)、坚持中国共产党的领导(核心)、坚持马克思列宁主义毛泽东思想(指导思想)。

九年级思想品德重要知识点第三课认清基本国情1、当代中国的基本国情是：我国处在社会主义初级阶段的原因或表现：（我国为什么还处于社会主义初级阶段？）2、初级阶段的含义：初级阶段的起止时间：3、建设中国特色社会主义的总依据。

4、我国社会的主要矛盾：5、建设中国特色社会主义的总任务：。

6、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？7、党的基本路线的具体内容：核心内容：。

制定的依据：制定的出发点：8、以经济建设为中心的含义：9、为什么要以经济建设为中心？（意义）10、四项基本原则的含义和意义是什么？11、改革开放的意义：。

12、改革开放以来我们取得这些举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条是什么？13、坚持党的基本路线不动摇的意义是什么？14、民族区域自治制度的含义及意义：15、我国新型民族关系是什么？16 我国处理民族关系的基本原则是什么？17、我们应如何履行维护民族团结的义务？18. 我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要前提是什么？19.我国第一个省级民族自治地方是哪里？20 我国有哪些民族工作机构？21 新疆暴力恐怖犯罪的实质是什么？22、什么是“一国两制”？（实现祖国统一的基本方针）23、对台湾问题的相关知识、方针政策：（为什么要实现祖国的完全统一？）1、中华文化的构成（内容）：2、中华文化的特点：3、民族文化的精髓。

4、中华民族精神的含义是什么？5 民族精神的重要内容：6、民族精神的作用：（为什么要弘扬和培育民族精神？）7、中华民族精神在不同时期有其具体体现，①在新民主主义革命时期有②新中国成立后有；（中华民族精神在新的时代条件下的集中体现有哪些？）③在改革开放以来以什么为核心的时代精神不断发扬光大。

8、我们青少年怎样弘扬和培育民族精神？第六课参与政治生活1、我国人民是怎样行使当家作主的权力的？2什么是人民行使当家作主权力的机关。

3.什么是我国的根本政治制度。

4、全国人民代表大会的性质和职权：5、依法治国的含义、意义和基本要求是什么？6生活在法治国家里，我们应该怎么做？7、宪法的地位及重要作用：8 我国的国家性质是。

九年级思想品德第三课知识点归纳第三课认清基本国情一、我们的社会主义祖国1、世界舞台上的中国（1）当今世界，中国是、的国家之一，中国的日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。

（2）但是，我国还属于国家，仍然面临发达国家在等方面占优势的压力。

（3）因此，我们只有在认清的基础上加快发展，才能进一步提高我国的国际地位，在道路上实现中华民族的伟大复兴。

2、我国的基本国情（1）现阶段，我国的基本国情是。

（2）我国仍处于社会主义初级阶段的原因是：①我国水平还比较低；②水平和还不够高；③制度还不完善。

（3）所谓初级阶段，就是阶段，这种不发达表现在、、生活的各个方面。

（4）社会主义初级阶段的起止时间是：——，至少需要年的时间。

3、我国社会的主要矛盾：在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是同之间的矛盾。

4、我国的根本任务：立足国情，面对矛盾，我国的根本任务是沿着道路，集中力量进行。

5、我国取得辉煌成就的根本原因：改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是开辟了道路，形成了理论体系。

（中国特色社会主义理论体系，包括、“”重要思想和等重大战略思想。

）6、党和国家必须始终高举的旗帜：面对机遇和挑战，我们必须始终坚持道路和理论体系，即要始终高举伟大旗帜。

二、党的基本路线1、党的基本路线是什么？（1）党的基本路线也称为，党制定基本路线的依据是：，根本出发点是：。

（2）党的基本路线的具体内容是：领导和团结，以为中心，坚持，坚持，，，为把我国建设成为的社会主义现代化国家而奋斗。

（3）党的基本路线的核心内容是“以为中心，坚持，坚持”，即“”。

①以经济建设为中心是指在整个，各项工作都必须服从和服务于，要把集中力量发展摆在首要地位。

以经济建设为中心是，是我们党和国家和的。

②坚持四项基本原则，即坚持，坚持，坚持，坚持。

四项基本原则是，是我们党和国家生存发展的。

③改革开放是，是我们党和国家发展进步的。

2、为什么要坚持党的基本路线不动摇？（1）发展的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党的基本路线。

九年级〔全一册〕第三课（认清根本国情）教学提纲九年级〔全一册〕第三课（认清根本国情）教学提纲引言（齐唱歌曲（走进新时代））承当对社会、国家的责任需要了解根本国情一、我们的社会主义祖国1、世界舞台上的中国（了解中国在世界舞台上的作用）在国际经济舞台上：中国出口强劲带动亚洲经济中美欧纺织品贸易……在国际政治舞台上：联合国常任理事国朝核六方会谈……在国际文化舞台上：“中国文化年〞在法国举行神州五号载人飞船……〔1〕中国的国际地位日益提高（我国与世界兴盛国家的差距）举例：经济科技结论：不兴盛〔2〕我国是开展中国家，面临与兴盛国家的差距〔3〕认清根本国情的重要性只有在认清根本国情的根底上加快开展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上完成中华民族的伟大复兴。

2、我国正处在社会主义初级阶段（交流我国取得的重大成绩）〔1〕我国社会主义现代化事业取得庞大成绩（你所在的城市或乡村有哪些显著的变化？）房屋建筑：电信事业：环境爱护：……〔2〕我国社会主义仍旧处于初级阶段从总体上看，现阶段我国：①社会生产力水平还比拟低②科学技术水平、民族文化素养还不够高③社会主义具体制度还不完善初级阶段，即不兴盛阶段的表现：经济、政治、文化生活的各个方面。

社会主义初级阶段的时间：上世纪五十年代中期至本世纪中期，至少需要一百年时间。

〔3〕社会主义初级阶段的主要矛盾人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

〔4〕国家的根本任务立足根本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设。

3、必须长期坚持的指导思想（四件大事对中国社会的影响）开天辟地中国共产党成立中国革命的面貌焕然一新开国大典X成立开发中华民族新纪元党的十一届三中全会进入社会主义事业开展的新时期党的十六大全面建设小康社会开创中国特色社会主义新局面〔1〕经受严峻考验，取得辉煌成绩的原因以马克思主义为指导思想的中国共产党的领导。

第二单元了解祖国爱我中华第三课认清基本国情1．怎样正确认识中国的国际形象？答：当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。

中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

但我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。

2．我国的基本国情是什么？答：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

3．为什么说我国还处于初级阶段？（初级阶段的表现）答：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。

所谓初级阶段，就是不发达阶段，这个阶段至少需要一百年的时间。

4．我国社会的主要矛盾是什么？答：是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5．国家的根本任务是什么？答：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

6．改革开放以来我国建设取得成绩和进步的根本原因是什么？答：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

7．党的基本路线的具体内涵和核心内容是什么？答：（1）具体内涵：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

（2）核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，支持改革开放，即“一个中心，两个基本点”。

8．我国制定基本路线的依据是什么？答：根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，党从全国各族人民的根本利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。

9．什么是以经济建设为中心？答：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

10．以经济建设为中心的意义是什么？答：只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。

第三课认清基本国情知识导引第三课认清基本国情知识导引一、学习目标知识目标：了解我们国家在国际上的地位及面临的世界形势；我国的基本国情，现阶段我国社会的主要矛盾及国家的根本任务；理解改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因；了解党在社会主义初级阶段基本路线的含义、核心内容、重要地位；了解我国是一个统一的多民族国家，明确民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，处理民族关系的基本原则，“三个尊重”的含义；理解“一个国家、两种制度”的含义及其重要地位。

能力目标：结合我国经济社会的发展状况及世界形势，分析我国在国际上的影响；善于结合自己的生活实际，加深对我国基本国情和国家根本任务的理解；结合改革开放以来我国社会主义现代化建设取得的巨大成就及苏联解体、东欧剧变，体会坚持党的基本路线不动摇的正确性及其重要性；从历史、文化、法律和各族人民共同发展等方面综合分析，理解我国民族区域自治制度的巨大威力；从传统文化、中华民族的根本利益和各民族人民的共同心愿等方面说明“实现祖国的完全统一，是不可阻挡的历史潮流”。

情感、态度与价值观目标：结合新中国成立以来特别是改革开放以来我国社会主义现代化建设取得的巨大成就，增强对党、对社会主义、对祖国的热爱之情；在全面了解我国基本国情的基础上，增强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的责任感和使命感；了解我国各民族丰富多彩的文化，感受各民族亲如一家的情感，自觉维护民族团结，为促进各民族共同繁荣和发展作出自己应有的贡献，为实现祖国的完全统一而共同努力。

二、知识网络三、学法点拨第一框：我们的社会主义祖国。

第一目：世界舞台上的中国。

从世界的角度看中国，我们可以认识到改革开放以来我国抓住机遇、集中力量进行经济建设，经济社会发生了很大的变化。

当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。

第二目：我国正处在社会主义初级阶段。

面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力，我们要清醒地认识现阶段我国的基本国情、社会的主要矛盾和国家的根本任务。