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2017-2018年最新人教版数学三上《长方形和正方形的周长》ppt精品课件

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新人教版三年级数学上册《长方形和正方形的周长》PPT

新人教版三年级数学上册《长方形和正方形的周长》PPT

答：这个花坛的周长是16米。
2.一块正方形桌布（如右图）， 要在它的四周缝上花边，花边 的长是多少分米？ 实际上是求周长。
正方形的周长＝边长×4 20×4＝80（分米）
答：花边的长是80分米。
1.先量一量，再计算周长。
3厘米
5厘米
4厘米
（5＋3）×2＝16（厘米）
4×4＝16（厘米）
2. 篮球场长28米，宽15米。
5厘米 5厘米
5厘米 5厘米
方法一 5＋5＋5＋5＝20（厘米）
边长＋边长＋边长＋边长
方法二
5×4＝20（厘米） 边长×4 ☆
你喜欢哪种方法？
边
正方形的周长＝边长×4
1.一个长是多少米？
3米
长方形的周长＝（长＋宽）×2
（5＋3）×2＝16（米）
5米
篮球场的周长是多少米？ （28＋15)×2＝86（米） 答：篮球场的周长是86米。
3.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方 形的边长是多少厘米？ 已知正方形的周长是36厘米，求边长。
36÷4＝9（厘米） 答：这个正方形的边长是9厘米。
这节课你学会了哪些知识?
宽
长
边
长方形的周长＝（长＋宽）×2 正方形的周长＝ 边长×4
长方形和正方形的周长
长方形
正方形
1.你认识这两个图形吗？ 2.你能分别指出这两个图形的周长吗？
新知讲解
计算下面长方形和正方形的周长。
4厘米
6厘米
5厘米
探索长方形的周长： 方法一 6＋4＋6＋4＝20（厘米） 方法二 6×2＋4×2 ＝20（厘米） 方法三 （6＋4）×2 ＝20（厘米）
4厘米 4厘米
6厘米 6厘米

人教版小学三年级数学上册《长方形和正方形的周长》完整ppt课件

人教版小学三年级数学上册《长方形和正方形的周长》完整ppt课件
方法3：
宽
长
宽
长
宽
长方形的周长 =（长+宽）× 2
.
24
一块长方形毛巾，长6分米，宽3分米， 这块毛巾的周长是多少？
方法1： 6+3+6+3 = 18（分米） 答：这块毛巾的周长是18分米。
方法2： 6×2 + 3×2 = 18（分米） 答：这块毛巾的周长是18分米。
方法3： （6+3）×2 = 18（分米） 答：这块毛巾的周长是18分米。
.
25
想：求正方形的周长 就是求它的四条 边长的总和。
2厘米
方法1： 2+2+2+2=8（厘米） 方法2： 2×4=8（厘米）
2 厘 米
2厘米 2厘米
2
厘
想一想：怎样算
米
比较简便？
2厘米 .
2厘米
2厘米 26
边长
正方形周长=边长×4
返回
.
27
1.求下列正方形的周长。
解：3×4=12（厘米） 解：8×4=32（米）
.
9
方法1：
长
宽
长
宽
.
10
方法1：
长 宽
长
宽
长
.
11
方法1：
长
宽
长
宽
长
宽
长方形的周长 = 长+宽+长+宽
.
12
方法2：
长
宽
Compan. y Logo
13
方法2：
长 宽
长
Compan. y Logo
14
方法2：
长
宽
长

正方形和长方形的周长精品 完整版课件PPT

正方形和长方形的周长精品 完整版课件PPT
长方形的周长＝长＋宽＋长＋宽 长方形的周长＝长×2＋宽×2 长方形的周长＝（长＋宽）×2 正方形的周长＝边长＋边长＋边长＋边长 正方形的周长＝边长×4
2 分 米
2分米=20厘米
90厘米=9分米
20×4=80厘米
2×4=8分米
90>80
9>8
答：能
一块长方形菜地，长15米，宽12米。如 图所示，它的一面靠墙，篱笆至少要多少 米？
方法一：15+12+12=39（米）
方法二：（15+12）×2-15=39(米）
答：篱笆至少要39米。
同学们，这节课你有什么收获？
长72cm 宽18cm
正方形 边长
边长
边长
边长
四条边都相等 四个角都是直角
边长40米
周长1？60m
用什么方法求出正方形的周长？
方法一：40+40+04+40=160（m） 方法二： 40×40=160（m)
正方形的周长计算方法
方法一：四条边的和
方法二：边长×4
哪种方法最简便?你最喜欢哪一种方法？
50
30
50+30
50
30
50+30
方法三：(50+30)×2=160 (m)
长方形的周长计算方法
方法一：四条边的和 ห้องสมุดไป่ตู้法二：长×2+宽×2
方法三：（长+宽）×2
哪种方法最简便?你最喜欢哪一种方法？
快速计算长方形的周长 （11+90）×2=202 cm
长90cm 宽11cm
（18+72）×2=180（cm)
长:50m
宽

三年级数学《长方形和正方形的周长》课件ppt

三年级数学《长方形和正方形的周长》课件ppt

7
5
7
5
列出综合算式为： 7×2 + 5×2 = 24（米）
计算方法：长×2+宽×2=长方形的周长
方法三：
7
7+5
5
7
5
7+5
列式为：7+5=12（米） 12×2=24（米）
方法三：
列综合算式：（7+5）×2 = 24（米）
计算方法：（长+宽）×2=长方形的周长
长方形的周长计算方法
1.长方形的周长=长+宽+长+宽 2.长方形的周长=长×2+宽×2 3.长方形的周长=（长+宽）×2
人教版三年级数学上册第七单元
长方形和正方形 的周长
1
长
边
宽
宽边
边
长
边
长方形
对边相等 四个角都是直角
正方形
四条边相等 四个角都是直角
比赛规则：小兔子绕着长方形的操场 跑一圈，小乌龟绕着正方形的操场跑一圈， 谁先跑完一圈就得第一名。
3
不公平，我 的跑道比乌 龟的长！
？
边长6米
小乌龟的跑道是正方形，跑一圈 的长度正好是正方形一周的长度， 即正方形的周长。
长方形和正方形的周长
长方形的周长 ＝ __（__长__+_宽__）__×__2___ 正方形的周长 ＝ ____边__长__×__4______
3.用一根36厘米长的铁丝恰好围成一个正方 形，这个正方形的边长是多少厘米？
36÷4=9（厘米）
答：这个正方形的边长是9厘米。
6 厘米
4 厘米
长方形和正方形的周长
6 厘米 4 厘米 6 厘米 4 厘米

7.3.长方形和正方形的周长(课件)三年级上册数学人教版(共22张PPT)

7.3.长方形和正方形的周长(课件)三年级上册数学人教版(共22张PPT)
4×4=16（米）
答：萝卜地的周长是16米。
课堂小结
长方形和正方形的周长
6 厘米 4 厘米 6 厘米
4 厘米
4 厘宽米
6 厘长米
6 厘米
6 厘米 4 厘米 4 厘米
（长6方+形4）的×周2长==（20长（+厘宽米））×2
5边厘长米
0
5 边厘长米
5 厘米 5 厘米 5 厘米 5 厘米
正5方×形4的=周20长（=厘边米长）×4
长方形周长的计算方法： ➢ 长方形的周长＝长＋宽＋长＋宽； ➢ 长方形的周长＝长×2＋宽×2； ➢ 长方形的周长＝（长＋宽）×2。 常用且简便
如何求正方形的周长呢？ 5米
把四条边的长加起来。
5+5+5+5=20（米）
正用方边形长的 ×四4即条可边得相到等正。方形的周长。 5米
5×4=20（米）
方法一
边长＋边长＋边长＋边长
5＋5＋5＋5=20（米）
方法二
边长×4
5×4=20（米）
你更喜欢哪一种方法？说一说你的理由。
正方形周长的计算方法：
➢ 正方形的周长＝边长＋边长＋边长＋边长； ➢ 正方形的周长＝边长×4。
更简便
这时可以知道谁跑的路程长了吧？
4厘米
6厘米
5厘米
（6+4）×2=20（厘米），5×4=20（厘米） ，20=20，长方形和正方形周长一样长，两只 小蚂蚁跑的路程一样长。
巩固练习
1.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周长 是多少米？
（5＋3）×2＝16（米） 答：这个花坛的周长是16米。
2.一块正方形桌布（如下图），要在它的 四周缝上花边，花 边的长是多少分米？

人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长ppt课件

人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长ppt课件
课堂梳理
长方形和正方形的周长知识在我们生活 当中有很多应用，我们要充分考虑实际 情况，从而正确解决问题。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
布置作业
作业：第87页练习十九，第1～3题。
6
分 米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
6
分 米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
6
冠军
分
亚军
米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
6
分 米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
拓展应用
一块一面靠 墙的长方形 菜地，长6米宽3米，在它 的三面围上竹篱笆，竹篱 笆至少要多少米？
6 + 3×2=12（米）
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
回首比赛

人教版三年级数学上册《长方形和正方形的周长》课件


长方形和正方形的特点
长方形
具有两个不同的边长，且没有其他特殊的要求或限制。
正方形
具有相等的边长，每一条边都是一条对角线的中点，对角线相等且垂直。
长方形和正方形的周长计算公式
1 长方形
周长 = 2 × (长 + 宽)
2 正方形
周长 = 4 × 边长
长方形和正方形的例题及解答
例题 1
某长方形的长为6 cm，宽为3 cm，求它的周 长。 解答：周长 = 2 × (长 + 宽) = 2 × (6 + 3) = 18 cm
书本和画框
2
的形状，使得建筑物更加稳定和坚 固。
很多书本和画框的外形是长方形或
正方形，田径场一般呈长方形，篮球场为正 方形，提供合适的比赛空间。
总结和复习提示
1 定义和特点
长方形是四个直角的 四边形，边长可以不 相等；正方形是四个 边相等的长方形。
2 周长计算公式
3 应用领域
人教版三年级数学上册 《长方形和正方形的周长》 PPT课件
欢迎大家来到本节课的PPT课件，今天我们将学习长方形和正方形的周长，并 探索它们的定义、特点、计算公式以及应用领域。
什么是长方形和正方形？
1 长方形
长方形是一种拥有四个直角的四边形，它的两对边分别相等且平行。
2 正方形
正方形是一种特殊的长方形，它的四个边相等且四个角都是直角。
长方形的周长 = 2 × (长 + 宽)，正方形的周 长 = 4 × 边长。
长方形和正方形在建 筑、书本、画框以及 体育场等领域有着广 泛的应用。
例题 2
某正方形的边长为5 cm，求它的周长。 解答：周长 = 4 × 边长 = 4 × 5 = 20 cm

长方形和正方形的周长课件PPT课件


对角线相等：长方形的两条对角线长度相 等。
05
06
面积=长×宽
正方形的定义和性质
定义：正方形是一个所有边都
性质
相等的四边形，且所有角都是
直角。
01
02所有边相等：正方形的四条边来自长度都相等。03
四个角都是直角：每个角都是 90度。
04
对角线相等且垂直相交：正方
形的两条对角线长度相等，且
互相垂直平分。
长方形和正方形的周 长课件PPT课件
目录
• 引言 • 长方形和正方形的基本性质 • 周长的概念和计算方法 • 典型例题解析 • 学生互动环节 • 课程总结与拓展
01
引言
目的和背景
帮助学生理解长方形 和正方形周长的概念
培养学生的空间观念 和解决问题的能力
掌握计算长方形和正 方形周长的方法
课件内容概述
05
面积=边长×边长
06
长方形和正方形的关系
正方形是特殊的长方形
当长方形的长和宽相等时，它就变成了正方形。因此，正 方形可以看作是长方形的一个特例。
周长计算
长方形和正方形的周长都可以通过公式计算得出。长方形 的周长为2倍的长加上2倍的宽，即2(长+宽)；正方形的周 长为4倍的边长，即4×边长。
面积计算
01
02
03
04
长方形和正方形的定义及性质
周长的定义及计算方法
长方形和正方形周长的计算实 例
练习题及解答
02
长方形和正方形的基本性质
长方形的定义和性质
定义：长方形是一个四边形，其中对角相等且 相邻两边互相垂直。
01
对边相等：长方形的对边长度相等。
03

2018人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长_公开课课件精品课件


长方形花圃长6米，宽4米， 它四周的围栏长多少米？
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
小组合作，要求如下：
1. 一起动手拼一拼。
2. 画一画，算一算。
方法二：长边重合 10 5 5 10 5 5
10×2+5×4=40（厘米）
方法一：短边重合 10
5
10 5
10
10
(10+10+5)×2=50（厘米）
总 结
同学们，通过这节课的学 习，相信每个人都有收获， 你的收获是什么？
谢谢再见
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形
小老鼠回家走哪条路近？为什么？
二、小老鼠回家走哪条路近？为什么？
请你们每人拿出准备好的两个长 10cm、宽5cm的长方形纸板，拼一拼， 看你能拼出哪些已经学过的图形？
游泳池的周长
封闭图形一周的长度，就是它的周长。
快速计算：
• 一个长为4米，宽为3米的长方形，周长是 多少米?
试一试 四边相等
5米
这是我的一块手帕，每 条边长2分米，这块手 帕的周长为多少厘米？
2分米=20厘米
20×4=80（厘米）
答： 这块手帕的 周长为80厘米。
温馨提示：计算周长时一定要注意单位名称是否统一

最新人教版三年级上册数学《长方形和正方形的周长》精品课件ppt


C、一样大
2.计算长方形的周长，下列方法中不正确的是（ C ）。
A、（长＋宽）×2
B、长＋长＋宽＋宽
C、长＋宽×2
3.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周
长（ C ）两个正方形周长的和。
A、相等
B、大于
C、小于
课后练习
二、一块长方形的草地，长60米，宽40米。小明沿着 长方形草地的边走了5圈，他走了多少米？合多少千 米？
三年级数学上册（RJ） 教学课件
第 7 单元 长方形和正方形
第 4 课时 长方形和正方形的周长（2）
复习导入
因为长方形有2个长和2个宽。 因为正方形有4个边长。
探究新知
5 用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。
怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？
阅读与理解
已知条件 所求问题
用16张边长是1分米的正方形纸拼长方 形和正方形。
下课了！
—— 小朋友们再见——
（60+40）×2×5=1000（米）
1000米=1千米
答：他走了1000米；合1千米。
课后练习
三、李叔叔用28米长的铁丝围成一个正方形，围成的 正方形的边长是多少米？
28÷4=7（米）
答：围成的正方形的边长是7米。
课后练习
四、一口鱼塘，长40米，正好是宽的5倍，它的周长 是多少米？
40÷5=8（米） （40+8）×2=96（米）
ห้องสมุดไป่ตู้
回顾与反思
只有这三种拼法吗？
因为16=16×1=2×8=4×4，所以只有这三种拼法。
巩固练习
把4盒右面这样的保鲜膜捆在一起， 怎样捆最节省胶带？
有字的面并排摆2层，每层 摆2盒。
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1、正方形的周长是36厘米，它 的边长是多少厘米？
选择正确的算式,并说说理由。
2、正方形的边长是36厘米，它 的周长是多少厘米？
(1) 36×4=144(厘米) (2) 36÷4=9(厘米)
你能解决这些问题吗？
1、一个正方形操场，边长40m，小明沿着操 场跑了3圈。他一共跑了多少米？
40×4=160m 160×3=480m 答：他一共跑了480米.
长方形、正方形的周长复习
下面哪些图形能找到周长?
①
②
③
④
⑤
封闭图形一周的长度就是 它的周长。
宽 长 长 宽 长 宽
长方形的周长= 长+宽+长 +宽
长 长 宽 宽
长方形的周长= 长+长+宽+ 宽= 长×2 +宽×2
长方形的周长=（长+宽）;边长+边长+边长
用2个边长1厘米的正方形拼 成一个长方形。这个长方形 的周长是多少？
1
1 厘 米
厘 米
6厘米
解决问题：
学校操场长40米，宽30米，小方绕 操场四周跑3圈，他跑了多少米？
一圈 （40+30）×2=140（米） 三圈 140×3=420（米）
拼一拼，算一算：
把下面两个完全一样的长方形拼成一 个大长方形,有几种拼法?拼好后的周长 是多少?
6+3+6=15（米）
答:竹篱笆至多要15米.
6米
3米
4、一根铁丝可围成一个长10厘米， 宽2厘米的长方形。如果把这根铁丝 围成一个最大的正方形，正方形边长 是多少厘米？
先求出长方形的周长: 再求出正方形的边长:
（10+2） ×2 =12×2 =24（厘米）
24÷4 =6（厘米）
答：正方形的边长是6厘米。
正方形的周长= 边长×4
6cm 3cm 4cm 4cm 5cm
5cm
3+4+5=12cm
9cm 4+6+5+9=24cm
7cm 4cm
(7+4)×2 = 24cm
5cm
5×4= 20cm
选择题：
（1）一个长方形操场长50米，宽35米， 求操场的周长，正确的算式是（ B ）
A、50＋35×2 B、（50＋35）×2
10厘米
5厘米 10厘米
5厘米
10厘米
5厘米
5厘米
周长：10×4=40（厘米）
10厘米 5厘米
10厘米
周长：20+5+20+5=50（厘米）
你能想办法算出它们的周长吗？
20cm
12cm
20cm
18cm
在格子图上画周长是14厘米的不同 的长方形。（每小格边长为1厘米）
A
A
1
A
2
A
3
A
1
A
2、一个长方形的宽是10dm，长是宽的2倍,长方形 的周长是多少dm?
10×2=20dm (20+10)×2=60dm 答：长方形的周长是60dm.
3、一块靠墙的长方形菜地，长6 米,宽3米,在它的三面围上竹篱笆， 竹篱笆至少要多少米？ 6+3+3=12（米）
答:竹篱笆至少要12米.
3米
3米 6米
2
A
3
A
1
A
A
2
A
A
3
A
（2）一块正方形的地板砖，它的周长 是24厘米，则边长是（ C ）厘米。
A、24÷2=12（厘米） B、 24÷4=5（厘米）
C、 24÷4=6（厘米）
判断
1、只有长方形和正方形有周长（ × ） 2、三角形的周长指的是三角形 三条边的总长度 （√ ） 3、 左图中，红色图形 比黄色图的周长短（ × ） 4、下面两个图形的周长一样长 （ √ ）