部编人教版初二下生物 第一章 传染病与免疫 单元测试卷

第一章传染病和免疫（总分：100分时间：90分钟）一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有1个选项符合题意）1.患过天花的人对天花病毒有抵抗力，这是因为他（她）的体内有抵抗天花病毒的（）A．传染源 B.病原件 C.抗原 D.抗体2.我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，比如通过接种卡介苗预防结核病。

下列有关叙述错误的是（）A.接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫B.接种的卡介苗属于抗原C.计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质D.接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体3.从去年开始，我市各学校相继进行了甲型H1N1流感疫苗接种，有关说法正确的是（）A．甲型H1N1流感疫苗属于抗体B．从传染病防治措施讲，注射疫苗属于控制传染源C．疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品D．有严重过敏反应的同学，也可接种甲型H1N1流感疫苗4.下列关于抗体的叙述中，不正确的是（）A．抗体是人体淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质B．感染SARS康复后的患者体内可能存在SARS病毒的抗体C．一种抗体可以针对多种抗原发挥特异性免疫作用D．抗体是在抗原的刺激下产生的5.预防艾滋病（AIDS）正确的措施是（）A．饮前便后洗手，不随地吐痰B.不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品C．不吸烟、酗酒，不食用发霉的花生食物D．不共用注射器注射毒品，遵守性道德，坚持“一夫一妻”制6.下列属于特异性免疫的是（）A．皮肤的屏障作用B．溶菌酶的杀菌作用C．接种卡介苗预防结核病D．白细胞的吞噬作用7.下列各项中，属于非特异性免疫的是（）A.患过腮腺炎的人，一般不会再得此病B.6个月以内的婴儿不会得此病C.接种乙肝疫苗可以预防乙肝D.唾液中溶菌酶的杀菌作用8.由病原体引起的并能在生物体之间传播的疾病叫做传染病。

下列各组疾病中，属于传染病的是A.肺结核与乙肝B.近视眼与色盲C.坏血病与肿瘤D.高血压与贫血9.下列关于计划免疫的说法不正确的是A．在我国应广泛开展计划免疫工作B．实行计划免疫能有效的增强人体的免疫力Ｃ．没病就不必进行预防接种D．我国规定12岁以下儿童实施四苗常规接种10.以下各项预防和控制“甲型HIN1流感”的措施中，属于控制传染源的是（）A．勤洗手，注意个人卫生B．室内经常雾化消毒C．在人群集中的地方戴口罩D．将患者进行隔离治疗11.某地有关部门对校园周边饮食卫生安全排查中，发现有些饮食店没有餐具消毒柜，当即对其进行查封。

这样做的主要目的是可以预防（）A．血友病 B.甲型肝炎C．阑尾炎 D.沙眼12.下列属于特异性免疫的是（）A．唾液中的溶菌酶杀灭病菌B．皮肤阻挡致病细菌侵入人体内C．特定的抗体抵抗相应的抗原D．吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌13.关于抗体的叙述，正确的是（）A．用于预防疾病的疫苗都是抗体B．抗体是由淋巴细胞产生的C．抗体可以对所有的病原体或异物起作用D．人体“第三道防线”属于非特异性免疫14.据统计，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大约有1∕3的孩子会成为新的艾滋病感染者，那么，这种母婴传播的途径最有可能是（）①胎盘传播②产道传播③母乳传播④餐具传播⑤空气传播A. ①②④B. ②③④C. ③④⑤D. ①②③15.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（）①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A.⑤④③①②B.⑤②③④①C.①⑤④③②D.⑤④①③②16．下列哪种方式不会传播血吸虫病（）A．接触疫水B．食未熟的鱼C．蚊虫叮咬D．不讲卫生17．2018年夏天曝光的长春长生问题疫苗事件给人们带来恐慌，引起社会的广泛关注。

下列关于疫苗的叙述，正确的是（）A．健康的婴幼儿不需要进行预防接种B．接种疫苗是为了保护易感人群C．接种卡介苗，可预防甲型肝炎D．接种疫苗后，人体可产生抗体，提高对各种传染病的抵抗力18．最近一项研究显示，儿童和青少年使用手机将令他们成年后患脑癌的机会高出5倍以上。

下列关于此结论的叙述不正确的是（）A．手机是利用电磁波传递信息的B．少儿的风险之所以较高是因为他们的脑部和神经系统仍在发育阶段C．脑癌是一种传染性疾病D．电磁辐射具有致癌作用19．春天是多种传染病的高发季节，因此，要加强饮食卫生和水源、粪便的管理，对生活用具进行消毒，消灭媒介动物等。

采取这些措施的目的在于（）A．控制传染病的传染源B．切断传染病的传播途径C．使人体产生免疫D．提高易感人群的抵抗力20．下列疾病与病毒有关的是（）A．肺结核B．狂犬病C．脚气病D．高血压21．流感、流感病毒、流感患者、空气和飞沫、对流感患者缺乏免疫能力的人属于（）A．病原体、传染源、传播途径、易感人群、传染病B．传染源、传播途径、易感人群、传染病、病原体C．病原体、传染源、传播途径、传染病、易感人群、D．传染病、病原体、传染源、传播途径、易感人群、22．抗体发生作用的特点是（）A．一种抗体可抵抗多种抗原B．抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失C．一种抗体可由多种抗原刺激产生D．有的抗原被消除后，相应的抗体仍存留在人体内23．下列有关免疫的叙述不正确的是（）A．人患感冒病好后获得对同种感冒病毒的抵抗力B．皮肤上的皮脂腺分泌的皮脂能杀死病菌C．免疫细胞清除人体内产生的异常细胞D．人体的免疫功能越强越好24．人体中，体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线，属于哪种免疫（）A．第一道防线非特异性免疫B．第二道防线特异性免疫C．第二道防线非特异性免疫D．第三道防线特异性免疫25．积极参加各项体育活动提高身体素质，从预防传染病的角度讲，属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感者D．消灭病原体二、非选择题（本题包括5小题，共50分）26.（6分）下图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上了丝虫病，请回答下列问题：(1)甲是_________________。

(2)乙在患病前是______________。

(3)蚊子是___________________。

27.（8分）分析问题：材料一巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔子患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓进行处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，使狗获得了对该病的免疫力。

后来，有一男孩子被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病的潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事。

材料二狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病，发病后几乎全部死亡。

材料三近几年,已发生几起被恶狗咬伤虽注射狂犬病疫苗但仍不幸死亡的事件。

专家分析，对创伤深广的严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂，才能有效防治。

（1）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度，弱化病毒疫苗属于，男孩获得免疫力的方式是。

（2)从免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是：。

28．(10分)材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下婴幼儿，潜伏期一般为2﹣7天，初期症状主要是发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者有心肌炎、肺水肿无菌性脑膜炎等并发症。

本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。

传播快，多在夏季流行。

材料二：在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。

据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。

（1）引起手足口病的是，从传染病的角度来看，它属于。

（2）该种传染病的传播途径是。

具有和的特点。

（3）手足口病忠者康复后即可获得相应的免疫力。

原因是当患者体内的抗原被清除后，身体还将保持产生相应的能力，这种免疫属于。

（4）使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是引发手足口病的病原体是，而抗生素的作用对象是。

（5）在手足口病的高发区，有效预防手足口病传播的具体做法有（至少写出种做法）：。

29．（17分）下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题。

（1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如图所示，这属于第道防线。

（2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有，可以破坏病菌的。

其杀菌机理可用图来形象说明，这属于人体的第道防线。

（3）分布在血液和各种组织（如淋巴结、脾脏、肝脏）中的，可以将侵入人体的病原体消灭，如图所示，这属于人体的第道防线。

（4）以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做性免疫。

（5）为预防某些传染病（如甲型HINI流感），对易感人群进行预防接种。

接种的疫苗起到了的作用，能刺激人体的细胞产生，这属于性免疫，是人体的第道防线。

（6）为了预防肺结核，政府规定免费为刚出生的婴儿接种疫苗，同时还为学生提供抗结核药物，这些措施都属于预防传染病流行中的措施。

30．（9分）资料分析阅读下列材料，回答问题：材料一：有人曾经做过这样的实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，两小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都消失了。

材料二：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。

（1）材料一中的和黏膜是保卫人体的第一道防线，这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的，属于免疫。

（2）材料二中的甲型H1N1流感病毒没有结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中。

（3）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的细胞产生相应的，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于免疫。

（4）甲型H1N1流感能够在人群中流行，必须同时具备传染源、和这三个基本环节。

接种甲型H1N1流感疫苗，属于传染病预防措施中的。

第一章传染病和免疫参考答案一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有1个选项符合题意）1.D2.A3.C4.C5.D6.C7.D8.A9.C10.D 11.B 12.C 13.B 14.D 15.D 16．C 17．B 18．C 19．B 20．B 21．D 22．D 23．D 24．C 25．C二、非选择题（本题包括5小题，共50分）26.（1）传染源;（2）易感人群;（3）传播途径27. （1）抗原，特异性免疫，（2）抗病毒血清是抗体28．（2）肠道病毒；病原体；（2）食物、口鼻飞沫及接触传播；传染性；流行性；（3）抗体；特异性；（4）病毒；细菌；（5）加强体育锻炼，增强抵抗疾病的能力属于保护易感人群；29．（1）1；一；（2）溶菌酶；细胞壁；二；二；（3）吞噬细胞；3；二；（4）非特异（先天）；（5）抗原；淋巴细胞；抗体；特异；三；（6）卡介；保护易感人群；30．（1）皮肤；非特异性；（2）细胞；（3）淋巴；抗体；特异性；（4）；传播途径；易感人群；保护易感人群；。