湘教版六年级科学上册复习题
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湘教版六年级科学(上册)期末试卷及答案(完整)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、放大镜的镜片又叫________,其特点为________,生活中用到放大镜的是________。
2、蚯蚓喜欢生活在________、________的地方。
3、植物可以分为草本植物和木本植物,像凤仙花、牵牛花、菊花,它们属于________植物。
4、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越_______。
5、植物的叶具有进行___________和_________的功能。
6、杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫_____;在杠杆上用力的位置叫__________;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
7、物质总是在不断地________,有些变化只改变了物质的________、________,有些变化产生了________。
8、科学家主要是根据生物的________对生物进行分类的。
9、科学家根据动物骨骼的特征将动物分为_____________和_____________两大类。
10、电动机是一种用________产生________的机器。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、框架结构很牢固,主要是因为()。
A.支撑力大B.实心的C.抗风能力强2、下列哪种变化与其他三种变化有着本质上的不同的是()。
A.火药爆炸B.衣服晒干C.纸张燃烧D.粮食酿酒3、下列不属于机械能转化成热能的是()。
A.电饭锅做饭B.划火柴C.天空中划过的流星D.高速行驶的汽车容易爆胎4、小明爸爸爱运动,小明也有运动的天赋,这是()。
A.形态特征的遗传B.生理特性的遗传C.生理特性的变异D.生理特性的变异5、下列动物中,属于脊椎动物的是()。
A.蚂蚁B.蜗牛C.鸽子D.蝴蝶6、瓦楞纸是通过()来增强其抗弯曲能力的。
A.增加厚度B.增加长度C.增加宽度7、下列有关自行车的分析正确的是()。
A.自行车把是利用杠杆的原理来控制方向的B.自行车的刹车把是利用斜面的原理刹车的C.自行车的脚蹬子是利用轮轴的原理工作的D.带动自行车后轮转动的齿轮越大越省力8、对同一物种来说,生活在越冷的环境中,它的个体就()。
湘教版六年级科学上册期末考试及答案【一套】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、淡水在自来水厂中除了________和________之外,还要加入药物进行________处理,这样才能符合我们使用的标准。
2、我们身体运动的能量是从________中来的。
3、煤、石油、天然气是_____________的能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。
4、对垃圾中的一些废弃物进行回收并________加工利用,这样不但能够减少垃圾的________,而且能够节省大量的________。
5、________是辨认植物和研究动物的基本方法。
6、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做___________。
7、物体必须制成________,才能在显微镜下观察到它的精细结构。
8、咀嚼米饭或馒头时,会感觉有甜味,这是因为米饭或馒头中含有________,在米饭或馒头中滴入几滴碘酒,米饭或馒头就会变成_______色。
米饭中储存的能量是________。
9、增加纸梁的__________和___________可以增加纸梁的抗弯曲能力。
10、大量的垃圾被丢弃后,会对环境造成严重的污染,从而影响我们的________和________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、北极狐的耳朵比红狐长得小,个体却长得要大,这是为了()。
A.捕猎食物B.野外奔跑C.适应寒冷2、能改变物体用力方向的是()。
A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组3、燃放花炮时在空中发生剧烈的爆炸,这是发生了(),A.物理变化B.化学变化C.没有变化4、地壳是地球最外面的一层,它是由()组成的。
A.岩石B.沙子C.土壤5、光学显微镜的镜片()。
A.两块都是凸透镜 B.两块都是凹透镜 C.一块凸透镜和一块凹透镜6、产生地震的主要原因是()A.地壳的运动B.地下的温度太高C.人类的活动7、()是生物最基本的结构和功能单位。
A.细胞B.器官C.组织8、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。
(2023版)湘教版小学科学六年级上册全册知识点汇总第一单元生态系统(1)光合作用是绿色植物的叶在阳光照射下,可以将二氧化碳与水合成养料(淀粉),同时放出氧气。
这个过程叫作光合作用。
(2)二歧分类法是选择一对明显不同且具有可比性的特征将植物分为两类,然后在每类中又根据相对应明显不同的特征再区分为两类,如此下去,直至把所有植物分完。
(3)生物之间吃与被吃的链状关系叫作食物链。
(4)在食物链中,植物能够自己制造营养物质,称为生产者。
像兔子和狼这样的生物,要直接或间接依靠生产者而获得食物,称为消费者。
微生物能把动植物尸体分解,称为分解者。
食物链通常从绿色植物开始,到食肉动物为止。
(5)许多食物链相互交错连结而形成的复杂营养关系叫作食物网。
(6)像草原这样,能够满足生物的生存繁衍需要,能够提供食物和防御捕食者等条件的场所,叫作栖息地。
(7)生物与其栖息地环境相互依存,密不可分。
我们把生物与其生存的环境构成的统一整体叫作生态系统。
(8)生态系统中,各种生物之间、生物与栖息地之间相互依存,密不可分,达成一种动态的平衡,叫作生态平衡。
在生态平衡下,系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。
(9)某种生物从外地自然传入或人为引种后大量繁殖,对本地生态系统造成一定危害的现象称为生物入侵。
我国已知的外来植物超过600种,动物约40种。
危害较大的生物有紫茎泽兰、水葫芦、美国白蛾、桉树等。
(10)生态平衡的破坏会带来肆虐的沙尘暴、寸草不生的盐碱地、日益扩大的沙漠、“死亡”的珊瑚礁等危害。
(11)破坏生态平衡的因素有自然因素(水灾、旱灾、地震、台风等)和人为因素。
人为因素是造成生态平衡失调的主要原因。
(12)人类保护生态平衡的例子:①人们积极帮助椋鸟安家筑巢。
②青藏铁路全线留有多个野生动物专用通道。
③启动退耕还林工程。
④建立自然保护区。
(13)“月宫一号”是我国研制的人工闭合生态系统。
第二单元水的循环(1)云和雾都是由水蒸气遇冷后凝成的很多小水滴或小冰晶飘浮在空气中形成的。
湘教版六年级(上册)科学复习资料全work Information Technology Company.2020YEAR六年级科学上册综合复习第一单元生物与环境第一课一棵“顽强”的小树一、填空题:1.植物生长时具有向光性、向地性、向水性。
2.爬山虎的叶子全部都散开并且互不遮盖,这样有利于每片叶子获取阳光。
二、选择题:1.植物向着阳光生长的特性叫(C)。
A.向地性 B.向水性 C.向光性2.下列条件中,不是达尔文研究植物的向光性实验时的条件是( B )A.单侧光照B.湿棉条C.锡箔罩3.不论菜豆“脐”的指向是朝上、朝下,还是朝左、朝右,菜豆的根都会向下生长,植物的这种特性叫(A) A.向地性 B.向水性 C.向光性三、判断题:1.爬山虎的叶子全部都散开并且互不遮盖,这是适应人类绿化工作的需要。
(×)2.山坡上树木的树干大多斜伸出来而不是笔直向上生长,这是植物向水性的体现。
(×)3.“葵花朵朵向太阳”体现了植物的向光性。
(√)第二课从“南橘北枳”说起一、填空题:1.阳光、水分、温度、土壤等是影响植物生存的基本因素,但不同的植物对这些因素的需求和适应能力是不一样的。
植物的这些生活习性是在长期适应当地的环境中形成的。
动物还通过冬眠、迁徙、换毛等方法来适应气温的变化。
2.九月九燕飞走,三月三蛇来钻;苹果性喜寒,栽植不宜南;麦怕水淹根,蝉怕水淹腰。
二、问答题:1.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”这句话是什么意思?答:橘子树长在淮河以南结出的果实就是又大又甜的柑橘,移植到淮河以北,结出的果实就是又小又酸的枳子,橘和枳仅仅是叶子相似,它们的果实味道不同,说明了植物的生长受水土、气候的影响很大。
三、连线题:为下列植物找到对应的生活环境。
骆驼沙漠鸵鸟胡杨草原斑马丹顶鹤芦苇沼泽鲨鱼马尾藻海洋第三课走进池塘一、问答题:1.什么叫食物链?答:各种生物通过一系列吃与被吃的关系,把这种生物与那种生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列,就像一条链子一样,一环扣一环,在生态学上被称为食物链。
湘教版六年级科学(上册)期末复习题及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越_______。
2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助_____才可以看清楚。
3、我们周围的垃圾和污水的处理也需要依靠________,如果没有这类生物,地球将成为垃圾的世界。
4、物质的化学变化会伴随一些现象,如________、________、________、________等。
5、物体必须制成________,才能在显微镜下观察到它的精细结构。
6、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,宇航员_______ 在月球上留下了人类的第一个脚印。
7、以________为中心,包括围绕它转动的________大行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫做________。
8、改变电磁铁的南北极可以通过改变________或________来实现。
9、家庭垃圾中有约三分之一是碎菜叶、蛋壳等,叫________垃圾。
10、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有________ 几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做________ 。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列方法中,能使观察到的图像最大的是()。
A.调整放大镜与被观察物体之间的距离B.调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C.调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离2、猴多生活在炎热的丛林;鱼只能生活在水里等事实说明()。
A.猴的生存本领差 B.鱼的生活空间小C.各种动物必须生活在一定的环境里3、我们养的美丽的金鱼是()的结果。
A.生物进化B.自然选择C.人工选择4、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁()A.南北极改变B.南北极不变C.磁力强弱发生变化5、蜡烛在燃烧过程中会发生()。
A.物理变化B.化学变化C.物理变化和化学变化6、鱼必须生活在水里,离开水它就会死亡。
这说明生物()。
A.能影响环境B.能改变环境C.需要依赖环境7、小明和小天都是单眼皮,都没有耳垂,都是卷发,这说明()。
湘教版科学六年级上册复习题(含答案)湘教版科学六年级上册复习题(含答案)第一单元生物与环境一、填空题:1.阳光、水、温度和土壤是影响植物生长的基本因素,但不同的植物对这些因素有不同的需求和适应性。
例如,树木适合阳光,灌木适合荫凉,苔藓适合潮湿和黑暗,香蕉适合温暖和下雨,针叶松适合寒冷,仙人掌适合干旱等。
2、食物链中能自己制造食物的生物叫做(生产者),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫(消费者)。
.食物链总是从植物开始,凶猛的食肉动物结束。
但一种生物的生存受到影响时,势必也会影响许多与之相关的生物种类,严重时会造成某种物种灭绝历史上,环境污染、盲目引入物种、大规模杀戮动物和砍伐森林都造成了生态灾难。
3、森林的破坏给人类的生产和生活造成了严重的后果。
如:(洪灾、干旱、沙尘暴、水土流失)假如大树都倒下,生物除了失去食物,生存环境还会受到影响:水土流失、地球变暖。
据实验测量树林内的温度低于树林外的温度,土壤表面没有植物更容易被水冲走,造成水土流失。
4、动物的生存也受到环境的影响,如北极熊有肥厚脂肪和密集体毛御寒、骆驼有自由关闭的鼻孔和粗大开叉的脚趾。
动物还通过冬眠、迁徙、换毛等方法来适应环境变化。
5.除了动植物,池塘里还有微生物。
它们能分解死去的动物和植物。
6、环境的变化会影响动物的(生存),动物的数量变化也会影响(环境);随着环境的变化,生物的结构特征也会发生相应的(改变),从一而适应环境。
不能适应环境变化的生物将会被(淘汰)7.自然界中的所有生物都不可避免地成为(食物链)的一员。
生物体相互依赖,通过食物关系相互制约。
8、植物的根总向下、向水生长,茎与叶总朝着阳光生长,植物都有向光性、向水性、向地性。
第二单元营养与健康9、人体的消化器官主要有(口腔、食道、胃、小肠、大肠)。
食物的养分主要是在人体的(小肠)里吸收的。
10.中国青少年一般从11-12岁开始进入身体发育阶段(盲目减肥或饮食失控)会对身体造成伤害。
湘教版小学科学六年级(上册)复习资料全汉丰六校小学科学六年级上册单元复习与检测第一单元※植物受外界刺激,发生单方向反应的现象,叫植物的(向性运动)。
※植物生长过程中具有(向光性、向地性、向水性、向化性)等特征。
※小树的根为啥向有生的方向生长?那个现象讲明了啥?答:植物的根向下面生长,并向有水的方向生长。
讲明了植物的根有向地性和向水性※农民播种时不可能管种子的姿态,更别用担心植物根、苗的生长方向,为啥?答:因为植物的根具有向地性、枝叶具有向光性、向水性是植物在进化过程中的习惯现象之一,因此别管种子方向怎么样,由于植物地根和茎具有向地性,它都能够正常发芽生长。
它们总是会无忧无虑的生长的,它为农业生产提供了非常慷慨便。
※请依照“盘子、餐巾纸、几粒发芽的种子、棉条、一杯水”等材料设计植物向性特征的实验。
实验设计实验材料:盘子、餐巾纸、几粒发芽的种子、棉条、一杯水实验步骤 1、将发芽的种子按同一方向放在盘子中的餐巾纸上,餐巾纸的一端与棉条接触,棉条的另一端浸入水中,观看种子根的生长方向。
2、过几天改变为用餐巾纸的另一端接触棉条,接着观看种子根的生长方向。
实验结论:根总是趋向有水的地点生长。
※“南橘北枳”环境造就了具有(特别习性)的植物,环境也决定了植物种类的(区域性)分布。
※妨碍植物生存的基本因素(阳光、温度、水分、土壤)。
※为啥会浮现“南橘北枳”的现象?答:植物的生存是有地域性的,有点植物只适宜日子在南方,有点植物只适宜日子在北方。
缘故:阳光、水分、温度、土壤是妨碍植物生存的基本因素但别同的植物对这些因素的需求和习惯能力是别一样的。
植物的这些习性是在长期习惯当地的环境中形成的。
它们的日子习性也决定了它们普通只能在具备这些环境因素的地点生存。
例如:生长于沙漠中的仙人掌,叶子是针状的,以减少水分蒸发。
※下列植物属于哪类区域的植物?雪松:寒带针叶林睡莲:湿地植物仙人掌:沙漠植物小叶榕:热带植物※动物习惯环境的方式有:迁徙、冬眠、拟态、爱护群※强劲的四肢,有利于非洲大草原上的动物们捕食和逃窜。
湘教版六年级科学(上册)期末试卷及答案(完美版)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、我国的珍稀动物有________、________等,珍稀植物有________、________等。
2、像水龙头一样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做________。
3、咀嚼米饭或馒头时,会感觉有甜味,这是因为米饭或馒头中含有________,在米饭或馒头中滴入几滴碘酒,米饭或馒头就会变成_______色。
米饭中储存的能量是________。
4、有些汽水中,除了含有__________和调味剂,还含有咖啡因、食用色素等,经常饮用这种饮料,会影响我们的身体健康。
5、我们天天都生活在________ 的世界里,我们做的每一件事情都和________有关。
6、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做_______。
7、________ 是地球的卫星,它围绕着地球________ 方向运动。
8、铁生锈是________和________共同作用的结果。
9、________、________和________是我们目前使用的三大能源。
10、许多岩石是由________集合而成的,在显微镜下观察花岗岩,可以看到花岗岩由________、________、________等物质组成。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、科学家一般选择( )观察非典病毒。
A.肉眼直接B.电子显微镜C.放大镇D.望远镜2、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和()的接触,以防生锈。
A.水B.空气C.细菌3、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向()。
A.相同B.相反C.无关D.无法确定4、三峡水电站的发电过程实际上就是把()。
A.化学能转化为电能B.电能转化为机械能C.机械能转化为电能5、观察植物果实、根、茎、叶的切片时,把标本切成()的薄片。
A.厚实完整B.薄而透明C.厚而均匀6、螺丝钉的螺纹是斜面的变形,同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时()。
湘教版六年级科学上册期末考试题附答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、物质的化学变化伴随着________、________、________等现象。
2、滑轮在生活中应用非常广泛,窗帘上安装的是________,吊车上安装的是________。
3、动植物具有与_____________相适应的一些特殊身体结构。
4、框架铁塔从结构上看包括了__________形、__________形、__________形。
5、长方形框架中加斜杆,在受力时起到________或________的作用。
6、物体必须制成________,才能在显微镜下观察到它的精细结构。
7、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物,即________、________、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。
它包含三个层次:________多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
8、天然气、煤、石油是储存了亿万年的________,它们都是________能源。
9、________是辨认植物和研究动物的基本方法。
10、植物的叶具有进行___________和_________的功能。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、北极狐的耳朵比红狐长得小,个体却长得要大,这是为了()。
A.捕猎食物B.野外奔跑C.适应寒冷2、如果我们的睡眠时间不足7小时,学习效率将()。
A.下降B.不受到影响C.提高3、下列太阳、地球、月亮三者位置关系中能产生月食现象的是()。
A.B. C.4、下列有关自行车的分析正确的是()。
A.自行车把是利用杠杆的原理来控制方向的B.自行车的刹车把是利用斜面的原理刹车的C.自行车的脚蹬子是利用轮轴的原理工作的D.带动自行车后轮转动的齿轮越大越省力5、硫酸铜溶液不能用()盛装。
A.玻璃容器B.铁制容器C.铜制容器6、下列机械中属于杠杆的是()A.剪刀B.螺丝刀C.方向盘7、我国首位飞上太空的人是()。
湘教版六年级科学上册总复习试题<一>
一、填空
1、在食物链中,处于最前端的叫,最末端的叫;一般来说最前端的是,最末端的是。
2、在观察绿豆发芽实验中,两组相同条件是,不同的条件是。
3、太阳光在没有碰到物体之前是沿着传播的。
4、将一束阳光投射到三棱镜上,光会被分解成七种颜色,形成美丽的。
5、镜面能够反光,镜面的这一性质叫。
6、当阳光照射到一个不透明的物体上时,光会被物体和我们看到的物体的颜色就是被的光,而其他颜色的光被物体了。
7、太阳是一种自然光源,它在发出光的同时也产生。
8太阳能热水器的吸热管都是色的。
9由于受、、或的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。
10地球的内部可以分成、、三部分。
11土壤微粒根据大小可分为四种。
12影响土壤被侵蚀的主要因素有:
13弹簧秤是用来测量的仪器。
它是利用原理制成的。
14自行车的轮胎上有花纹是为了:而轴承里装有滚珠,是为了:
二、判断
1、用一面镜子把阳光投射到纸上,比用两面镜子时更明亮。
()
2 不同的环境里,生活着不同的生物。
()
3、地球上的能量绝大部分来源于煤、石油和天然气。
()
4、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的右边。
()
5、种子发芽不需要阳光。
()
6、颜色浅的物体比颜色深的物体吸收光的能力强。
()
7、阳光下物体影子的长度会随着太阳位置的改变而改变。
()
8、太阳能是一种没有污染的洁净能源。
9、太阳光以每秒约300000米的速度传播,没有任何东西比光的传播速度快了。
()
10、光既能被分解,也能被混合;既能被反射,也能被吸收。
()
11、如果太阳在物体的左边,则影子在物体的右边。
()
12、蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿干燥的泥土里。
()
13、物体在阳光下的温度与吸收太阳热量的多少没有关系。
()
14、阳光的传播路线是不能改变的。
()
15、地球上的能量归根到底都是源于太阳。
(
)
三、选择
1、红色物体反射的是颜色的光。
A 绿色
B 红色
C 紫色
2、下面物体中反射光的本领最强。
A 白纸B红布 C 锡纸
3、一天早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子
A 不变
B 大于5米
C 小于5米
4、"把两组相同的种子,放在相同的室内,同时加适量的水,给其中一组种子受光照,给另
一组种子用硬纸盒遮住。
"这个实验设计中改变的条件是()。
A光B温度C水
5、炎热的夏天我们常选择()的衣服。
A深黑色B浅色C咖啡色
6、强光与弱光携带的热量()
A一样多B强光携带的多C弱光携带的多
7、下列四种色纸按反射本领由弱到强的顺序排列,依次是()
A白色,黄色,红色,黑色
B红色,白色,黄色,黑色
C黑色,红色,黄色,白色
8、把白色、红色、黑色三个纸筒同时放在阳光下,温度上升最快的是()。
A白色纸筒 B 红色纸筒 C 黑色纸筒
9、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是()。
A 物体的影子长,太阳在天空的位置高。
B 物体的影子长,太阳在天空的位置低。
C 物体的影子长短与太阳在天空的位置无关。
10、深色物体反光能力与吸收热的能力为()。
A 反光能力强,吸热能力弱。
B 反光能力弱,吸热能力强。
C 反光能力弱,吸热能力弱。
11、把水倒在大小相同的()里凉得快。
A 玻璃杯
B 铁杯
C 塑料杯
12、先把外形相同的木棒、铝棒、铜棒竖放在同一个杯子里,然后往杯子里倒热水,用手摸三种小棒的另一端。
我认为,最先感受到热的是()。
A 木棒
B 铝棒
C 铜棒
13、把红色、白色、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下,温度上升最慢的是()
A白色的B、红色的C、黑色的D、一样快的
14/种子发芽需要的最基本条件有()
A光照,水分,温度,空气和土壤
B光照,水分,温度,空气
C一定的水分,适宜的温度,空气
15、下列四种色纸按反射本领由弱到强的顺序排列,依次是()
A白色,黄色,红色,黑色B红色,白色,黄色,黑色C黑色,红色,黄色,白色
16、同一时间,阳光下不同物体的影子()
A、形状相同
B、方向相同
C、长短相同
17、蚯蚓喜欢生活在()的环境。
A、黑暗干燥
B、明亮潮湿
C、阴暗潮湿
18、不同时间,同一物体的影子()。
A、长度和方向都不同
B、长度和方向都相同
C、长度不同而方向相同
19、地球上的能量绝大部分来源于()。
A、太阳
B、煤
C、石油
D、电
20、上午某一时刻测量得到一个2米长的竹竿的影子是0.5米,那么4米高的树木的影子应是()米。
A、2米
B、1.5米
C、1米
21、世纪初,科学家()曾经做过"光的混合"的实验研究。
A、爱因斯坦
B、爱迪生
C、牛顿
D、哥白尼
湘教版六年级上册科学期末综合测试卷<二>
一、填空:(54分)
1.植物的茎叶总是朝()生长的。
2.动物和植物一样,他们的生存也会受到()的影响。
3.池塘中除了生活着植物和动物,还生活着()。
4.人体的消化器官有()、()、()、()、()、()。
5.聚集在一起()叫做矿产。
6.人类的活动在不断改变着()形态。
7.举高的(),收缩的(),压缩的()都具有能量。
8.焦耳用实验证明了()和()之间可以相互转换。
9.地球上几乎所有的能量都来自()。
10.()是离地球最近的一颗星球,它是地球的卫星。
二、判断:(15分)
1.动物们通过冬眠,迁徙,换毛等方法来适应气温的变化。
()
2.树林内和树林外的温度一样。
()
3.人体需要的营养成分包括盐类,维生素,水等。
()
4.边吃饭边看书有利于健康。
()
5.地震来了可以跳窗逃生。
()
三、简答题(31分)
1.身体生长发育所需的营养物质是谁提供的?
2.谈一谈月球上是否有生命存在?。