家庭文明礼仪课件

中学生文明礼仪准那么：家庭礼仪引言家庭是社会的根本细胞，也是培养个人文明礼仪的摇篮。

中学生作为家庭中的一员，通过学习和践行家庭礼仪，不仅可以促进家庭关系的和谐，还能在社会中树立良好的个人形象。

本文档旨在为中学生提供一份家庭礼仪的准那么，帮助他们在家庭生活中展现出文明、礼貌的行为。

第一章：尊重家庭成员1.1 尊重父母倾听与沟通：认真倾听父母的意见和感受，通过有效沟通解决分歧。

感恩与回报：对父母的养育之恩心存感谢，通过实际行动表达感谢之情。

1.2 尊重兄弟姐妹友好相处：与兄弟姐妹和睦相处，防止无谓的争执。

互助互爱：在力所能及的范围内互相帮助，共同成长。

1.3 尊重长辈礼貌用语：使用尊称和礼貌用语，表达对长辈的尊重。

关心安康：关心长辈的身体安康和情感需求，适时提供帮助。

第二章：家庭生活中的礼仪2.1 餐桌礼仪等待开饭：家庭成员到齐后再开场用餐。

适量取食：根据自己的食量取食，防止浪费。

不挑食：尊重家庭的饮食习惯，不挑食，不浪费。

2.2 个人卫生勤洗手：饭前便后要洗手，保持个人卫生。

整洁有序：保持个人房间的整洁，不乱丢衣物。

2.3 家务分担积极参与：根据年龄和才能，积极参与家务劳动。

分工合作：与家庭成员协商分工，共同维护家庭环境。

第三章：家庭交流与沟通3.1 积极沟通表达感受：学会表达自己的感受和想法，同时尊重别人的意见。

防止冲突：在沟通中保持冷静，防止不必要的冲突。

3.2 礼貌用语日常问候：每天对家人进展日常的问候，如“早上好”、“晚安”。

感谢与抱歉：对家人的帮助表示感谢，犯了错误要及时抱歉。

3.3 尊重隐私不进犯隐私：尊重家人的个人空间和隐私，不随意翻看别人物品。

第四章：节日与特殊场合的礼仪4.1 节日庆贺参与准备：积极参与家庭节日的准备工作，如装饰、烹饪等。

表达祝福：在节日时向家人表达祝福和感谢。

4.2 特殊场合生日庆贺：记住家人的生日，并给予适当的庆贺和礼物。

纪念日：理解并尊重家庭中的重要纪念日，如结婚纪念日等。

中学生家庭文明礼仪：（1）放学后回到家里，要主动与家人打招呼，对长辈要问候，帮助父母做力所能及的事。

（2）当老师家访到你家时，要主动上前给老师开门并表示问候：“教师您好”。

主动为老师和家长作介绍，然后给教师让座、倒水。

来了客人主要动打招呼，热情招待客人。

当向你问话时，要上前礼貌回话。

当老师和客人离开时，要主动上前开门，送出门外道别：“谢谢老师的关心”。

（3）打电话、接电话的时候，必须做到礼貌得体。

（4）上学前要认真检查书包，看看学习用品是否带齐，当离开家时，要主动向家长道别，向爸爸妈妈说“我上学了”。

“我有事出去了，爸爸妈妈再见……”（5）到别人家里去做客，若是陪同父母去拜望长辈，见面时宜行鞠躬礼，切不可冒失地向主人伸出手去握手。

陪同家长进入主人客厅后，要待父母入座后，再按照主人的吩咐入座。

入座前要从容直立，不能东张西望。

入座既要大方，又要稳重。

不能将头枕在沙发背上，更不要随意走动，乱拿主人物品。

（6）学会料理个人生活，自己的衣物用品摆放整齐。

（7）对长辈有意见，心平气和提出，不闹脾气，不顶撞。

（8）坚持按时洗脚、洗头、理发、洗澡、刷牙、漱口，保持个人卫生。

（9）生活节俭，不追求吃穿、不摆阔气，注意适度消费。

中学生文明礼仪歌谣：《校园文明“三字经”》按时起，快整理，速到班，不偷懒。

见师生，问声好，进教室，不打闹。

与同学，讲友爱，不打骂，团结好。

上下楼，不拥挤，互礼让，不踩倒。

废弃物，不乱扔，为校净，付辛劳。

楼道里，轻跑跳，守纪律，不喊叫。

校公物，爱护好，花木草，朝我笑。

捡东西，交老师，同学夸，品德高。

家长接，莫到校，防拥堵，秩序好。

过马路，别乱跑，守交规，安全保。

《中学生日常行为规范三字经》1、文明礼貌好升国旗要敬礼唱国歌要肃立；遇师长要问好爱幼小懂礼貌；同学间要友好不骂人不打闹帮残疾献爱心长辈话要倾听；守诺言讲诚信遇困难要自信；讲文明惜名誉考试时不作弊2、学习习惯好时间到上学校不旷课不迟到；上课前准备好听课时要用脑；会质疑敢发言愿合作会体验做作业独思考讲规范不潦草；勤读书别儿戏刻苦学认真记；坏书刊绝不看小书虫人人赞3、交通秩序好广播操快静齐跑步时讲规矩；课间时莫追跑悄悄说别喊叫；上下楼不拥挤放学时路队齐；过马路要当心红灯停绿灯行；自行车要骑好不争抢莫赛跑；购物时队排好乘车船要买票；4、遵纪守法好守法纪爱生命游戏室要远离；录象厅不涉足更别沾黄赌毒；防溺水不玩火危险事不能做；懂网络不痴迷陌生人少搭理；放学后即回家迷信事不参加；好与坏要分清小公民人人敬；5、卫生习惯好惜粮食不乱倒节水电俭朴好；护公物不乱画爱花草护绿化；有杂物不乱抛室内外勤打扫；勤换衣常洗澡剪指甲讲仪表；不挑吃营养好拒零食懂环保；好习惯早养成有素养多美好。

中学生文明礼仪——家庭礼仪家庭礼仪是指人们在长期的家庭生活中，用以沟通思想、交流信息、联络感情而逐渐形成的约定俗成的行为准则和礼节、仪式。

我国传统的家庭道德标准是：人际和睦，勤俭持家，艰苦朴素，讲究礼仪。

这是巩固和维护家庭正常关系的纽带，也是增强家庭凝聚力和工作、学习效率的强大精神支柱。

通常所说的“父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴”，可见“和（相互谦恭有礼）”是关键。

为了建设团结和睦的家庭，使人们生活得更加幸福，我们必须学习和掌握家庭礼仪。

第一节长辈与晚辈孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种礼仪形成的前提，因而历来受到人们的称赞。

孝敬父母要从如下做起：1. 主动关心问候,听从父母教诲。

向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

2. 理解照顾长辈，注意行事态度。

经常主动地把生活、学习、思想情况告诉父母，有过错不要隐瞒、撒谎；对父母孝顺体贴，要言辞温婉，不顶撞父母，遇事与父母商量；即使受了委屈也要心平气和地解释，而不能与父母为敌。

3. 分担父母忧虑,不给父母添乱。

体谅长辈的艰辛，在父母生病或有困难时，尽力去关心照顾父母、协助父母；离家外出时应及时向父母汇报情况；承担一些简单的家务劳动，如餐后洗碗、扫地，整理自己的房间等。

第二节待客与做客在家庭礼仪中，不仅要和自家的亲人相处好，注意礼仪，还要有社交，其中迎来送往就是有很多的学问的。

那么我们该如何当好主人和客人呢？一、家庭待客礼仪1．做好接待准备（1）布置接待环境。

家庭中接待客人的地方是一个家庭对外的窗口，要尽量把接待客人的房间布置得清洁、明亮、整洁，营造良好的待客环境，要有方便主客交谈的沙发、椅凳和放置茶水的桌子或茶几，让客人一进门就感到家庭的洁净和温馨。

（2）准备接待物品。

招待客人的茶具、茶杯、烟灰缸,水果、小吃等要事先准备好。

（3）做好心理准备。

接待客人还要作好心理准备，要从心理上尊重来客，善待来客，待人接物热情开朗、不要让客人一进门就感到你不欢迎他们来，而让自己及家人都留下“拒客”的不良印象。