企业岗位标兵事迹材料
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企业文明职工标兵先进事迹材料范文精选【篇一】XXX同志,,XXXX年X月出生,XX文化,XXXX年X月参加工作,现担任XX快递公司运输部门经理。
自参加工作以来,XX在自己的岗位上勤奋学习,刻苦钻研,认真完成各项工作任务,取得优异的成绩,获得了领导和同事的一致好评,XX年被评为***。
一、加强学习,努力提高思想素质**同志总是用世界著名哲学家弗郎西斯•培根的“思想取决于性情,谈吐取决于学识,行动取决于习惯”鞭策自己。
无论在日常的工作中还是生活上他都注意培养自己“不以物喜,不以己悲”的性情,做到不急不躁,有章有节,平易近人。
他认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神,认真学习交通法律法规和快递工作精神,切实提高自己的政治思想觉悟,在思想上与单位保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,增强履行岗位职责的能力和水平,树立全心全意服务思想,做到与时俱进,增强大局观,认真完成公司车辆的安全工作,取得优异成绩。
XXX同志培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,获得了单位领导和职工群众的充分肯定与一致赞扬。
二、勤奋钻研,不断提高业务水平该同志是一个热爱学习的人,他总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰,况且,交通安全事故每天都有许多发生。
这里面有很多都是可以避免的。
因此,他除了认真学习政治理论知识,加强信仰外,还特别注重学习当今最新、最实用的安全防范知识,包括车辆隐患、车辆防火安全等专业知识。
做到活学活用,把实际工作和人民群众的需要结合起来,创新工作方式,提升工作效能。
他还积极参加县级交通安全培训学习,XX年,获得了培训师证书。
三、爱岗敬业,交通安全放心中该同志十分热爱自己的工作。
标兵事迹材料4篇作为一名八八年进厂的老工人,在生产一线操作xq6135,始终作为铣床操作的产品质量铣床尖子,一干近二十年。
“我是一名铣工,这是我的本职工作。
”许秀峰总是用这句话鞭策鞭策自己。
“当工人就要谢鲁瓦好工人,做出来的零件质量需要是一流的”,这是许雪峰坚守的信念,他是这样想的,也是这样做的,所以,结果也是令人满意的。
钻研技术、增进才干勤肯工作、不畏劳苦许雪峰从事的党务工作技术性强,没有过硬的本领不是是加工不出超难度的工件的。
平时工作中主动做好“三自一控”,严格按照“三按”加工,对产品质量从不马虎。
做一行,爱一行,做好这一行,为下道工序提供优质的下会服务。
供货为了满足公司的生产营运需要,大件车间的生产的慢、时间紧、任务重,调度员把难度大、技术含量高、急需加工的工件安排给他,他总是克服困难,想生产所想,急生产所急,服从车间安排。
不计个人得失,出色完成了各类任务。
攻克了一个又一个难关,非常积极为车间排忧解难,决不成品回避加工难度大的工件。
有一次,遇到一个加工件,自己从未做过,而且加工精度高,为了完成任务,他就积极主动虚心请教老师傅,自己想方设法,充分发挥自己专业技能,功夫不负有心人,最终圆满完成了任务。
甘愿奉献、再攀高峰许雪峰同志,平时为人诚恳、工作勤奋、技术过硬,加工出来的零件几乎免检,全年完成工时9646小时,加工工件质量合格率达99.6%,成为同工种中的佼佼者。
在做好党员意识的同时,主动辅助青工,车间xq6135铣工都是他的门生。
发展才是硬道理,技术精湛才能不断创新,与时俱进才能站稳脚跟。
许雪峰党员正是以这样的精神时刻勉励自己,把自己学到的技术,用于工作中,奉献给车间,为车间的农残,生产进度,公司的发展作出了较大的贡献。
思想对教师职业的高度荣誉感和怀着政治理论课教师强烈的责任心,白xx老师坚守知书思想政治理论课教学一线十几年如一日,时刻牢记“人师”使命,忠实履行“经师”职责,在平凡的工作岗位上呕心沥血,用实际行动诠释了教师职业的内涵,彰显出师德修养的光辉,受到学生由衷的爱戴和褒奖好评。
公司标兵先进事迹材料
公司标兵先进事迹材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
公司标兵先进事迹材料
XXX同志是公司的一名年轻技术员,他以勤奋、刻苦、扎实的工作态度和卓越的技术能力,成为了公司的技术骨干和标兵。
一、勤奋学习,不断提高技术水平
XXX同志自参加工作以来,一直保持着谦虚好学的态度,他不断学习新知识、新技术,不断提高自己的技术水平。
他经常利用业余时间阅读相关书籍、参加各种技术培训和学习班,通过不断的学习和实践,他掌握了多项先进的生产技术和工艺,为公司的发展做出了突出贡献。
二、刻苦钻研,解决技术难题
在工作中,XXX同志始终保持着刻苦钻研的精神,他善于发现问题、分析问题并解决问题。
遇到技术难题时,他从不退缩,而是积极思考、勇于尝试,通过反复试验和实践,不断攻克技术难关。
他的刻苦钻研精神不仅提高了自己的技术水平,也带动了整个团队的技术进步。
三、扎实工作,确保生产安全
XXX同志在工作中始终保持着严谨细致的态度,他注重细节、追求完美,确保每一项工作都做到位。
他经常深入生产现场,了解生产情况,及时发现并
解决生产中的问题。
在生产过程中,他始终把安全放在第一位,严格遵守各项安全规定,确保生产安全无事故。
四、乐于助人,发挥团队力量
XXX同志不仅技术出众,还非常注重团队合作。
他乐于助人、关心同事,经常与同事们分享自己的经验和技能。
在团队中,他充分发挥自己的技术优势,帮助其他同事解决技术难题,共同提高团队的整体水平。
总之,XXX同志在公司标兵先进事迹材料中展现了他的勤奋、刻苦、扎实和团队合作的精神。
爱岗敬业标兵事迹材料爱岗敬业它看似平凡,实则伟大。
员工要认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责到底。
下面是店铺收集整理的爱岗敬业标兵事迹,希望对大家有用~爱岗敬业标兵事迹1一个80后组工干部的代表,他认真负责,爱岗敬业,对材料句句斟酌,字字推敲;他任劳任怨,不辞劳苦,从未因家事请过一天假;他谦虚谨慎,公道正派,用行动诠释了一名优秀组工的深刻内涵。
敬业奉献,是他的组工情怀组织部门工作压力大、强度高,往往一项工作没完成,第二项、第三项工作就接踵而至,于是加班成了“家常便饭”,不管怎样辛苦,在他手上的工作都从没耽误过。
为了较好的应对临时任务,他经常利用休息日和节假日,主动加班加点,从未抱怨过。
春节期间为摸准全县基层、基础工作的现状,他和同事连续奋战一周,起草调研材料,当家家户户团聚时,他拖着疲惫的身子回到家中倒头就睡,早已把过节忘在了脑后。
妻子分娩,他在加班,医生说:“他是个不称职的丈夫、不合格的父亲”;家里装修房,他白天上班,晚上打扫家,邻居抱怨:“半夜吵得不让人休息”……逐渐地,家人由不解到无奈,由无奈到理解,直至现在为了给他腾时间干工作,都习以为常的支持他。
年初,xx接任研究室主任,面对工作任务量大、人手少的实际,他经常贪晚起早甚至通宵达旦地加班,从不叫苦叫累,始终默默地坚守在工作岗位上,较为出色地完成了各项工作任务,受到了领导和同事的一致好评。
勤学肯干,展示了青春活力从事信息工作以来,他就把搞好宣传作为爱好。
为了尽快进入角色,通过网上查资料、实践中积累摸索、向老同志虚心求教等方式,不断学习业务知识,提高工作能力。
短短三年他从一名帮忙干部,转变为业务骨干、科室主任;从进部之前的门外汉,成为了大家公认的“业务通”和“多面手”。
不管写什么材料,要写就写精,这是他对自己的要求。
正是靠着这种一丝不苟、精益求精的态度,刻苦钻研、踏实肯干的热情,信息调研工作取得了显着成绩。
车间安全标兵个人事迹材料
《车间安全标兵个人事迹材料》
某某某,男,某工厂车间的一名普通职工,却以自己的实际行动成为了车间安全的标兵。
以下是他的个人事迹材料:
一、爱岗敬业,模范员工
某某某是车间中的一名普通工人,但他对工作充满热情,对企业充满责任感。
他一直以模范员工的标准要求自己,任劳任怨地完成工作,从不推诿责任,从不虚报工时,多次被评为优秀员工,并得到车间领导的表扬。
二、严格遵守安全规定
作为车间安全标兵,某某某严格遵守安全操作规程,坚持每天对个人防护用品进行检查,保证工作时的安全防护措施到位。
他还定期组织车间职工进行安全知识培训,并积极参与车间的安全检查,及时发现问题并提出解决方案,为车间安全经验贡献了自己的一份力量。
三、传播安全文化,引导他人
某某某不仅关心自身安全,还积极向他人宣传安全知识,引导他人养成安全意识和操作规程。
在车间内,他经常利用业余时间向其他工友宣讲安全知识,倡导大家从日常生活小细节做起,增强安全防范意识。
他还经常参与车间组织的安全培训及讲座活动,为培养大家的安全意识起到了积极作用。
四、积极参与安全管理
除此之外,某某某还积极参加车间的安全管理工作,如参与事故调查、安全预案制定等工作,为车间安全监管工作提供了宝贵的经验和意见,赢得了车间领导的高度赞扬。
某某某是一名普通职工,但他的用心和坚持赢得了车间同事的尊敬,也使他成为了一名真正的车间安全标兵。
希望他的事迹能够激励更多的人关注安全,传递安全文明,共同创造一个更加安全的工作环境。
会计标兵事迹材料
会计标兵是指在会计岗位上具有卓越表现、先进工作方法和良好职业道德的会计专业人员。
以下是一个会计标兵的事迹材料:
事迹一:卓越工作成绩
在过去三年的工作中,我切实履行了会计岗位的职责,精确地完成了每一项任务。
我主管的账目始终保持了100%的准确性,没有一次出现过差错。
此外,我还采用了数字化的方法进行数据分析,提高了工作效率和准确度。
我还参与了公司的财务报告编制,我的报告得到了高度的认可和赞誉。
事迹二:先进工作方法
在工作中,我不断探索并应用新的工作方法来提高效率和准确度。
我熟练掌握了Excel和财务软件,并且通过自学学会了一
些编程语言。
我应用这些技术来自动化重复性的工作任务,如数据录入和报表生成。
这样不仅提高了我的工作效率,也减少了潜在的错误。
事迹三:良好职业道德
作为一名会计,我一直以来都严格遵守职业道德和法律法规。
我尊重财务信息的保密,保护公司和客户的利益。
在我所在的公司,我还负责进行内部控制和审计,并提出了一些建议和改进措施,以确保财务的安全和可靠性。
此外,我还积极参与职业培训和学术交流活动,不断更新自己的知识和技能。
综上所述,作为一名会计标兵,我在工作中取得了卓越的成绩,运用先进的工作方法提高了效率和准确度,并以严格的职业道
德履行职责。
我相信,我将继续努力为公司的财务工作做出更大的贡献。
标兵事迹材料(精选5篇)标兵事迹材料1在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。
他---没有华丽的外表,有的只是朴实无华、无私奉献的满腔抄纸情;没有豪言壮语,有的只是兢兢业业、踏踏实实的工作;没有任何怨言,有的只是无愧于抄纸事业的丰富经历和至今不变的那股拼劲。
他经历了昆山钞票纸厂从无到有、从调试到生产的光辉发展历程。
把自己的一腔热血都献给的抄纸事业,他就是厂车间抄纸甲班班长。
他在这几年工作中能够一直高标准地严格要求自己,从未发生过任何产品、设备、人身安全事故,特别是在担任抄纸甲班班长以来,他更是将安全工作作为班组管理工作的基础,作为衡量工作绩效的前提条件。
抄纸甲班在的带领下,在今年车间前三个季度的综合安全劳动竞赛活动中,获得两次第一名,一次第三名的好成绩,他还在带领抄纸甲班获得了总公司级青年文明号班组和厂级五一文明班组的光荣称号。
在车间的安全整改活动中,他提出了多项安全整改建议,获得车间的嘉奖。
一、加强班组安全管理,增强安全防范意识对任何一个企业来说,质量和安全就是企业的生命。
生产中我们不仅要保证产品的质量,同时也决不允许我们的安全工作有任何闪失。
同志深刻地理解了这个问题的内涵,所以他在工作中把安全工作作为班组管理工作的基石,和班组安全员一起对抄纸甲班全年的安全工作进行了详细的规划。
1、提高认识,健全班组安全制度,强化班组成员安全意识随着设备的老化、改造,班组成员调整,安全隐患因素逐渐增多。
针对这一形势,作为班长的深知责任重大,对此不断提高自己的思想认识,提高自身各方面的素质,认真分析形势,增强安全生产的责任心、使命感,并经常以案例事实督促班组成员强化安全防范意识,提高警惕。
班组定期举行一次安全操作规程的学习活动,使班组成员不但要熟练掌握自己的岗位安全操作规程,而且对其它岗位的安全操作规程也要充分了解,在这个过程中,尤其加强对班组年轻职工的教育,给他们灌输强烈的安全意识。
每轮班结束后,班组举行一次安全工作点评,班组成员对自己在一周的工作中贯彻安全操作规程的情况进行反省,检讨存在的不足,在以后的工作中加以改进。
岗位标兵事迹材料岗位标兵事迹材料范文一本人XX年被评为我们公司三八红旗手,2010年被评为xx集团特级红旗班组和优秀班组长荣誉称号,今年还被评上五型班组,作为北湖经济开发公司优秀班组长唯一代表被应邀到武钢工人科技园参观学习,今年十月份我们公司举行换装仪式,它标志我们盛和公司整体形象再上新台阶,我作为职工代表上台向各位领导宣誓:“一定会以实际行动让这身工作服焕发光彩,为盛和的声誉.形象争光添彩”其实这也发自我的肺腑之言。
联想到这一幕幕,心里很激动也很感动,感谢公司领导对我的教育培养,对我们基层工作者的关怀以及对我的工作认可,让我感受到只有更加不断努力,才不辜负领导对我的重望,才不会浪得虚名。
公司每月组织一次班组长例会,会上卢经理常说:企业就是由无数个班组组成的,班组工作的好坏直接决定企业成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。
而班组长是班组生产管理的指挥者.组织者,同时也是生产者,是兵头将尾,更是企业的脊梁。
是啊,班组长看似不起眼的职位,其实处在非常重要的位置,有职就有责,我深知其理,学习班组管理等等,还学习怎样与人相处,来提升我的管理水平和自身素质。
工作中,我处处严格要求自己,树立良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的好伙伴,关心班组每一位职工,遇到职工家里有事,举动帮助并组织大家一起关心,慰问,形成一种良好的大家庭氛围。
在这种氛围下,我充分发动班员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理的组织人力,物力,充分利用各方面的信息,使班组生产均衡有效的进行,产生1+1>2效应,最终做到按质,按量,如期,安全地完成上级下达的各项生产计划指标。
这些年来,我不断地加强自身学习,使自己不断地进步,工作中,始终坚持以下几点:一:狠抓安全工作工作中我始终把安全放在第一位,树立安全生产责任意识,把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全,形成安全工作天天讲,人人抓安全的良好局面。
企业小我职责标兵先进事迹材料作为一名企业小我,我充分认识到自己在企业中的责任和使命,时刻以标兵先进的标准要求自己,努力做到在岗位上有所作为,为企业的发展贡献自己的力量。
以下是我在企业工作中的标兵先进事迹材料:一、扎实工作,追求卓越自从进入本企业以来,我始终保持着一颗饱满的工作热情,对待每一个工作细节都严格要求自己,从不马虎。
在工作中,我不仅按时按质完成了领导交代的任务,还时常主动承担起额外的工作任务,为企业的发展贡献自己的力量。
我始终坚信,只有通过不懈的努力和追求卓越的态度,才能获得更好的职业发展和个人成长。
二、团结协作,共创辉煌作为一个优秀的团队成员,我深知只有团结协作,才能取得更大的成就。
在团队合作中,我积极与同事沟通协调,共同攻克工作中遇到的困难和挑战。
我愿意主动为团队提供帮助和支持,共同努力实现团队目标。
在团队中,我始终保持着乐观向上的态度,积极敢于担当,成为团队的中坚力量。
三、积极学习,不断提升在职场竞争激烈的今天,我深知只有不断学习和提升自己,才能适应企业发展的需求。
因此,我始终保持着对新知识的渴望和学习的热情,不断充实自己的知识储备和技能水平。
在工作之余,我积极参加各类培训和学习,努力提升自己的专业能力和综合素质。
通过不断学习和提升,我相信自己能够更好地适应企业的发展需求,实现自身的职业目标。
四、文明创新,树立榜样作为一名企业小我,我时刻以标兵先进的标准要求自己,注重个人修养和整体形象的提升。
在工作中,我注重文明礼仪,严格执行企业规章制度,做到言行一致,模范遵守。
同时,我还具有积极的创新意识和实践能力,善于不断探索和尝试,为企业的发展带来新的思路和动力。
我相信只有不断创新和不断进步,才能与时俱进,为企业创造更大的价值。
综上所述,作为一名企业小我,我始终以标兵先进的标准严格要求自己,努力做到在工作中有所作为,为企业的发展贡献自己的力量。
我愿意与企业一起共同努力,共同成长,为企业的发展做出更大的贡献。
岗位标兵事迹材料范文(优秀模板4篇)岗位标兵事迹材料范文第1篇机电总厂支架车间制造焊工铆工组组长。
自从[某]年分到支架车间的2019年来,他不畏艰难、不断钻研技术,逐渐成长为一名在支架车间铆工、焊工操作技术叫得响的制造焊工,多次被支架车间、厂评为先进个人、先进生产者和“质量标兵”。
刚刚参加工作的分外珍惜这份工作,一向严谨做事的他,平日里除了做好本职工作他还不厌其烦的将自我操作的每一道工序、每一项操作技能,不断检查和推敲了,只要发现有一丝瑕疵,他都会义无反顾的推翻从来,为了练好焊接技术,经常利用午休和下班以后练习焊接技术。
在这长达近十年的艰苦工作的技能磨练和不断对自身素质的提高,练就了一套过硬的手艺,更练就了他自尊自强的品格。
十年来,徐军峰参加过许多车间、厂委派的任务,在承担这些任务的过程中,他敢于迎接挑战,大胆地在实践中创新,每每以优异的成绩,为厂和车间交上了一份完美的答卷。
为了这份他热爱的工作,XJF不知做出了多少牺牲和奉献。
单位的工作只要遇到急活,他都会义无反顾的一干就到半夜。
由于他常年对工作一丝不苟;本着“罗文”所特有的不畏艰难困苦、自发进取、在工作中不断完善自身素养精神,带动和影响了他周围的工友们,并得到了大家对他的一致认同。
直至现在XJF始终认为,不管是哪个行业,只要你有一种敬业精神,只要你自尊自强,你人生的年华就会有光彩。
他常说:“我热爱自己的岗位,我喜爱自己的焊枪,更爱看那点点闪烁的焊花。
”岗位标兵事迹材料范文第2篇moumou,现年46岁,本科学历,中教一级教师,在工作岗位上兢兢业业干了29年。
多年来,她始终坚定一个信念:只要有爱就会有希望,只要有付出就会有收获,只要有追求梦想就会实现。
终于,她用汗水换来了学生的尊重,家长的好评,领导的赞扬,社会的信任。
从教以来,她在教学一线,一干就是25年,她常常带毕业班英语教学,为了提高学生的成绩,她精选习题,让学生分类总结知识点,总结方法,记典范作文。
企业岗位标兵事迹材料xjf机电总厂支架车间制造焊工铆工组组长。
自从2014年分到支架车间的10年来,他不畏艰难、不断钻研技术,逐渐成长为一名在支架车间铆工、焊工操作技术叫得响的制造焊工,多次被支架车间、厂评为先进个人、先进生产者和“质量标兵”。
刚刚参加工作的xxx分外珍惜这份工作,一向严谨做事的他,平日里除了做好本职工作他还不厌其烦的将自我操作的每一道工序、每一项操作技能,不断检查和推敲了,只要发现有一丝瑕疵,他都会义无反顾的推翻从来,为了练好焊接技术,经常利用午休和下班以后练习焊接技术。
在这长达近十年的艰苦工作的技能磨练和不断对自身素质的提高,xjf不仅练就了一套过硬的手艺,更练就了他自尊自强的品格。
十年来,徐军峰参加过许多车间、厂委派的任务,在承担这些任务的过程中,他敢于迎接挑战,大胆地在实践中创新,每每以优异的成绩,为厂和车间交上了一份完美的答卷。
为了这份他热爱的工作,xjf不知做出了多少牺牲和奉献。
单位的工作只要遇到急活,他都会义无反顾的一干就到半夜。
由于他常年对工作一丝不苟;本着“罗文”所特有的不畏艰难困苦、自发进取、在工作中不断完善自身素养精神,带动和影响了他周围的工友们,并得到了大家对他的一致认同。
直至现在xjf始终认为,不管是哪个行业,只要你有一种敬业精神,只要你自尊自强,你人生的年华就会有光彩。
他常说:“我热爱自己的岗位,我喜爱自己的焊枪,更爱看那点点闪烁的焊花。
”第三篇:“岗位标兵”教师事迹材料“岗位标兵”教师事迹材料让青春在奉献中燃烧尊敬的领导、老师:大家好!今天我站在这个讲台上,心情无比的激动和自豪,首先,有这样的一个机会要感谢学校和校领导以及各位老师和同事的关心和帮助,谢谢你们!作为青年教师,我热爱这个崇高的职业,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,以身作则,以校为家,在工作中发扬“讲团结、讲拼搏、讲奉献、顾大局”的工作精神,一切听从学校和领导的安排,对工作恪尽职守,敢挑重担,我从事辅导员工作近四年,肩负着老师和家长的双重责任,其中的酸甜苦辣是无法言表的,辅导员即是班级的组织者,校规校纪的执行者,也是学生的监督员和导向员,几年的工作经历有很多的感想和体会。
一、思想上我端正工作态度,身教与言传并重,努力提高个人素质和修养、我负责2014秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作,始终坚持“育人为本、德育为先”的原则,树立全心全意“为学生服务”,“以一切为了学生,为了学生的一切”的管理理念,高度重视和加强学生的思想品德教育,引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生具有良好的社会道德和职业道德。
“己所不正,何以正人”处处以身作则,时时刻刻谨记自己是一名辅导员,要用自身的言行感染身边的学生,只要是在学生面前都努力按照一名优秀辅导员的标准严格要求自己,以自己的实际行动影响学生,要求学生做到的,自己首先要做到,而且做到更好,达到言传与身教相结合的效果,使辅导教育工作更具说服力和感染力。
在业余时间,我每天坚持学习,通过书籍、电脑、电视,学习一些有关管理与教育的内容题材,使我很受启发,对于工作中有用到的地方,便结合工作实际需要灵活运用,这也是我提高个人素质和学习的重要途径。
二、工作中恪尽职守,勇于创新,树立强烈的责任感和事业心,在参加辅导员工作以来,不管是从事何种工作,都能本着负责的态度认真完成,在工作中的表现,体现了强烈的工作责任感和事业心。
常年坚持如一日,每天早6:30与学生一起出早操、开例会,晚上十点学生就寝后离校,回到家也要11:00才能休息,长时间如此,身体确实感到疲惫,总觉得早上起不来,但一想到还有学生在出操,自己必须要以身示范,给同学起表率作用,就要坚持到底,不仅如此,还要每天三次集合实习课班级开例会,每周日下午3:30在学生返校高峰期到校,坚持每周一次全天值班。
算起来日平均工作13小时以上,而且当年级中有需要及时处理的事情,就顾不得回家或再晚也要到学校来,有时也让家人不理解,说这工作时间长,没有黑天白天,而且有事就得到学校去,家里也顾不上,因为毕竟是新婚不久,而且又有一岁多的孩子需要人照料,我确实没有尽到家庭的责任,但我无怨无悔,我说要以校为家,没有学校这个大家庭,就没有我们这个小家和现在幸福的生活。
大力加强学生宿舍内务管理,“高标准、严要求”,在年级中每月评选出“六个标准化宿舍”成为全年级学习的榜样,得到领导好评。
对于宿舍的检查不仅是加强内务管理,更重要的是和同学们更好的沟通,学生宿舍在学生看来,其实就是一个集体生活的小家,作为老师去十次宿舍和去一次宿舍,在外人看来是没有什么特别大的区别,但是在学生心理却有不同的感受,经常的深入学生宿舍,认真倾听学生的声音,倾听他们的学习和生活,了解他们成长的快乐、困惑、烦恼,让学生们“亲其师,乐其友而信其道”,年级中定期召开会议,每月一次“年级会”,每天召开“走读生会”,每周一召开“班干部会”,每周二“班长会”,每周召开“重点生会”,通过各种会议及时有效的发现学生当中的问题,并加以处理和解决,使各项工作落到实处,尤其是重点生的教育上,因为在一个年级中,经常出现重大违纪的往往是这一类学生,能否做好重点生思想教育工作,也是一个年级“安全、稳定”的关键所在,这样的学生通常是在初中表现较差,叛逆心理最强的学生,也是许多老师认为最难管的学生,但经过对这一类学生的了解和分析中,有大部分同学是单亲家庭、特殊家庭,父母溺爱或不管的家庭,导致这一类同学内心有阴影,思想偏激、行为极端和不良影响,造成破罐子破摔,内心仇恨和不满,如果不及时教育会误入歧途,我从不歧视学生,更不会冷淡成绩差的学生,对这些同学要更加尊重他们、关心他们、体贴他们,多看到他们的长处和“闪光点”,多鼓励、多表扬、多激励、正确引导他们,要留心观察、耐心教育、陈述利弊,让他们感到老师是在真心的关爱和帮助他们,真正做到把管理变成教育,把理解变成激励,这样他们就会振作精神,从而能够做到听老师的话,表现的越来越好。
为了更好发挥班干部的工作和模范带头作用,在年级中创立了全年级班干部管理责任制和班干部考核制度,每月评选出10名“优秀年级干部”,全年级大会表彰并颁发“优秀年级干部牌”,使每名班干部明确职责,做到“责、权、利”相结合,充分发挥学生干部的主体作用。
三、科学运用教育方法,结合实际做好工作,争创一流、做到“敢想敢干敢争先,求真求实求发展”。
为使年级整体做到更好,在年级管理上加强制度建设,规范学生行为,严字当头,培养学生的自我管理能力和意志力,促进良好的学风班风形成,要让学生感知什么是规范行为,同时,辅导员要加大管理力度,把握这个“力度”我认为不但能提高在学生心目中的威信,对学生来说也能起到良好效果,在教育中要用典型引路,列举些榜样示范,对班级的好人好事要大力弘扬,正面引导,又要对些违纪事例通报处理结果,对违纪事情进行剖析,以警示他人,做到警钟长鸣,对于违纪的学生,我在处理上通常是讲清道理再做处理,让其好好反省自身的表现,但最关键的不仅如此,而是善后工作,要让学生消除思想低沉、消极的态度,晓之以理、动之以情,真正做好五个抓住,“抓住学生的思想状况,抓住学生的行为规范,抓住学生的基础特征,抓住学生的心理预期,抓住学生的目标途径”,从而达到教育效果,在平时,我还会经常和学生家长进行沟通,让家长及时了解孩子的在校表现,共同探讨孩子问题,与学生家长间对话,心碰心的交流,从而达到智情智育的目的,在处理和学生的关系上,我做到“亦师亦友”,在管理要求上,我是严肃认真,在生活学习上,我们又是好友,一起谈心说笑,活动娱乐,讨论学生当中关心感兴趣的话题,和同学们拉近距离,融洽好关系,每当学生有问题找到我时,都会不厌其烦、耐心细致的为同学们解决真正的困难和问题,因为自己的每一句话,都会在同学的内心深处有着深远的影响,真正做到“面慈心赤,人瑞人师”,通过多年的教育实践和知识积累,勇于创新,开拓进取,已逐渐形成一套自身特色的管理教育模式,也在工作中取得了一些成绩,在2014~2014年度曾连续多次荣获“优秀班主任”光荣称号,2014年终考核学生处测评中被评为第一名,2014年被学校评为“岗位标兵”。
在今后的工作中,要更加努力取得更大成绩,踏实做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。
第四篇:青年岗位标兵事迹材料青年岗位标兵事迹材料2014年度,运行部团委继续深入开展“双争”活动,有力地促进了青年岗位能手活动的深入开展,涌现出一批熟练掌握专业知识和技能、立足岗位创造效益的青年岗位能手。
脱硫二班班长李健,立足本职,钻研技能,保证了脱硫系统的安全稳定运行,实现了安全生产。
他在工作、生活中始终坚持党的基本路线,思想进步、政治素质和道德品质好,有较好的群众基础。
作为一名共产党员,他乐于助人,为他人着想,事事以党员的标准严格要求自己,处处起模范带头作用,以自身的行为去感染周围的人。
谁有困难,只要他力所能及的,他毫不犹豫的去帮助;谁有不开心的事,只要他能感觉到的,他打开心扉去化解。
群众利益无小事,他始终把别人的利益放在第一位,尽心尽力,发出他的光和热。
他专业技术精湛,熟练掌握电除尘和脱硫系统的专业知识,具有丰富的运行经验和较强的分析能力。
电除尘除尘效率直接影响到烟气的脱硫效果和吸收塔浆液质量,曾经发生过烟尘进入吸收塔过多使吸收塔浆液质量恶化,吸收塔冒泡、溢流的情况。
去年,#4炉电除尘高压电场频繁跳闸,同一列一、二电场高压电场同时跳闸,使电除尘除尘效率降低,烟尘就会进入吸收塔,遇到这种情况,他积极联系设备部和维护单位,在排除电场内部问题后,排查对应灰斗下灰情况,找出问题根源,使对应灰斗下灰正常,防止因电场内部积灰而造成高压电场短路跳闸。
在脱硫系统运行中,经常会出现漏浆、漏水、堵的情况,李健经过认真分析,发现出现这些情况,一部分原因是设备老化所致,一部分原因是运行方式问题。
设备老化不可避免,但运行方式可以经过调整并加以留心可以延缓或避免这些情况出现。
比如泵的机封漏浆,泵运行时间长了,机封老化磨损会漏浆,但泵的轴封水管堵,一个班就能使机封磨坏,如果每次巡检时都留意轴封水管是否出清水,则会大大延长机封寿命。
再比如泵内部或管道堵,如果每次停泵后都冲洗泵及管道,则堵的情况就会大大降低,但如果泵的入口或出口门内漏,如果不去分析查看,仍然会堵。
判断泵入口或出口门内漏,李健分析出一套办法:在一运一备两台泵情况下,备用泵冲洗排放几分钟后,冲洗水门关闭,若排放门出清水,则入口、出口门不内漏;若排放门出浆液,则入口门或出口门内漏,具体是入口门还是出口门内漏,则需把运行的泵停下来,对备用泵再次冲洗排放几分钟,若排放门出清水,则出口门内漏,若排放门出浆液,则入口门内漏。