2018五年级数学上册期末考试题及答案(北师大)
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2018-2019北师大版五年级数学上册期末试卷及答案一、选择题1、在60=12×5中,12和5是60的( )。
A .倍数 B .偶数 C .质数 D .因数2、把10以内所有的质数相乘,所得的积一定是( )。
A .奇数 B .偶数 C .质数 D .无法确定3、周长相等的长方形、正方形和平行四边形相比较,( )的面积最大。
A .正方形 B .长方形 C .平行四边形 D .无法确定4、鸡兔同笼,一共有20个头,54只脚。
笼中有鸡( )只。
A .16 B .14 C .13 D .7二、填空题5、将一个平行四边形通过剪拼转化成长方形后,长方形的面积是50 cm 2,原来平行四边形的面积是( )。
6、把40公顷、450 m 2、4 km 2、800 dm 2,按照从大到小的顺序排列起来是( )。
7、一个三位数,它的百位上的数字既不是质数也不是合数,十位上的数字既是奇数又是合数,个位上的数字既是偶数又是质数,这个三位数是( )。
8、盒子中有除颜色外完全一样的红球、黄球和绿球若干个,王刚摸了30次,摸到红球18次,黄球9次,绿球3次,盒子中可能( )球最多,( )球最少。
9、如下图,阴影部分的面积是( )cm 2。
10、一个梯形的上底是9 dm ,下底是15 dm 。
如果从这个梯形中剪一个最大的三角形,这个三角形的面积是60 dm 2。
原来梯形的面积是( )dm 2。
三、判断题11、梯形是轴对称图形。
( )12、相邻两个非零的自然数,其中一定有一个是合数。
( )13、几个分数通分后,它们的分数单位相同。
( )14、一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍。
( )15、将一个正方体的6个面分别标上1~6六个数字,正方体掷出后,向上一面出现质数和合数的可能性一样大。
( )四、计算题16、直接写出得数。
6.8÷4= 0.48÷1.6= 0.72÷12= 2.9÷10= 24÷5= 0.7÷0.01= 1.2÷0.4= 0.35÷7=17、用竖式计算。
2017-2018学年度五上数学北师大版期末试卷一、填一填。
(每空1分,共20分)1.3个是(),8里面有()个51。
2.352的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再增加()个这样的单位就是最小的合数。
3.根据5×6=30 ,可知()和()是()的因数。
4.能同时被 2、3、5整除的最小三位数是()。
5.=143==()(填小数)6.一个三角形的面积是35平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。
7.用四根木条钉成的长方形框架,把它拉成一个平行四边形,他的面积(),周长()。
(填“增大”、“减小”或“不变”)8.一个数既是8的因数,又是8的倍数,这个数是()。
9.把4米长的绳子平均截成5段,每段是全长的(),每段长是()米。
10.103的分子加上6,要使分数大小不变,分母应()。
11.一直角三角形的三条边分别为3厘米,4厘米,5厘米,它的斜边上的高是()厘米。
二、判一判。
(每空2分,共10分) 1.因为3×5=15,所以3和5是因数。
()2.所有的偶数都是合数。
()3.分数的分子和分母都乘上或除以相同的数(0除外),分数大小不变。
()4.面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
()5.真分数一定小于1,假分数一定大于1。
()三、比一比四、画一画。
(每图2分,共6分)请你在下面方格中(每个小方格面积都是1个单位),画出面积都是18个单位的三角形,平行四1241( )28边形和梯形各一个。
五、练一练。
(每题9分,共36分)1.先通分,再比较大小。
107和125192和18543、65和872.求下列每组数的最大公因数。
30和48 57和12 32和963.求下列每组数的最小公倍数。
24和36 42,63和21 7、8和94.求下面图形的面积。
(单位:厘米)请同学们先写出每个图形的面积计算字母公式,然后再进行计算六、解决问题。
(1—3题各4分,4、5题各5分,共22分)1.五年级共有学生320人,其中男生有180人,男、女生各占全班人数的几分之几?(约成最简分数)2.有三根木棒,长分别是12 cm 、36 cm 、44 cm ,要把它们截成同样长的小棒而没有剩余,每根小棒最长能有多少厘米3.“神舟”六号发射成功后,同学们对航天知识产生了浓厚的兴趣。
期末检测卷一、填一填。
(每空1分,共23分)1.1415里有( )个115;( )个110是1;227里有( )个17。
2.( )48=6÷( )=38=12( )=( )÷56 3.在里填上“>”“<”或“=”。
1.5÷0.95 1.5 0.78÷1.30.781.34· 1.344 1.8×1001.8÷0.01 4.214至少增加( )才是3的倍数,至少减少( )才是2和5的倍数。
5.平移只改变图形的( ),不改变图形的( )和( )。
等边三角形有( )条对称轴。
6.18和12的最大公因数是( ),8和10的最小公倍数是( )。
7.按规律填空。
……第10个图形中有( )个阴影三角形。
8.估计下列图形的面积。
(每小格表示1 cm 2)约( )cm 2约( )cm 2约( )cm 2二、判断。
(每题1分,共5分)1.非零自然数不是质数便是合数,不是奇数便是偶数。
( )2.一枚骰子的6个面上分别涂有红色和蓝色两种颜色,小明投了20次,13次是红色,7次是蓝色,骰子上涂红色的面一定多于涂蓝色的面。
( )3.面积相等的两个梯形可以拼成平行四边形。
( )4.梯形的上、下底各扩大到原来的3倍,高不变,其面积就扩大到原来的6倍。
( )5.一瓶饮料,妈妈喝了12,王仪喝了剩下的12,她俩喝的一样多。
( )三、选一选。
(每题2分,共10分)1.用2,3,9这三个数字中的两个数字组成的最小真分数是( )。
A.23B.39C.29 D .无法确定2.将分别写有2,7,8三个数字的卡片反扣在桌面上,任意抽两张,和是奇数的可能性( )和是偶数的可能性。
A .大于B .小于C .等于D .无法确定3.下面是两个相同的平行四边形,那么甲、乙两个图形中阴影部分的面积相比较,( )。
A .甲大B .乙大C .相等D .不确定4.在1~20中,既是合数又是奇数的有( )个。
北师大版五年级(上)期末数学试卷一、认真审题填一填.(20分,每题2分)1.(2分)12的因数有个,倍数有个.2.(2分)在1~20的自然数中,最大的质数是,最小的合数是.3.(2分)奇数+奇数= 数,偶数+偶数= 数.4.(2分)在图中,A部分与B部分的周长,面积.(填写“相等”或“不相等”)5.(2分)用分数表示下图中的涂色部分.6.(2分)3÷7=;= ÷.7.(2分)==.8.(2分)观察点阵的规律,画出下一个图形.9.(2分)在横线里填写“>”、“<”或“=”.;;4.10.(2分)20和25的最大公因数是,最小公倍数是.二、看准题目算一算.(34分)11.(12分)脱式计算.++﹣﹣1﹣(+)﹣++﹣1﹣﹣12.(6分)解方程.12x﹣6x=9.9;+m=;x﹣=.13.(16分)看图计算如图图形的面积.(单位:cm)三、根据要求画一画.(12分)14.(8分)图中的小格均为边长为1cm的正方形.请在这些小格中,分别画出面积为16cm2的长方形、正方形、三角形、平行四边形各一个.15.(4分)画出你喜欢的图形表示下面的分数.四、生活问题解一解.(34分)16.(6分)把24个乒乓球装在盒子里,每个盒子装得同样多,有几种不同的装法?每种装法需要几个盒子?17.(6分)一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上.(1)翻动95次后杯口朝.(2)翻动100次后杯口朝.(3)你得出上述答案的理由是.18.(5分)如图,一块平行四边形的菜地中有一条长12米,宽1.5米的小路,求菜地的面积.19.(6分)森林运动会上,小兔和小山羊进行跑步比赛.在相同的时间内,小山羊跑了全程的,小兔跑了全程的.(1)谁跑得快?跑得快的比跑得慢的要多跑全程的几分之几?(2)小兔离终点还有全程的几分之几?(3)小山羊离终点还剩全程的几分之几?20.(5分)如图是小明画的8路公共汽车从解放路站到商场站之间的行驶的时间和速度的关系图.看图回答下列问题.(1)公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了分.(2)在2分内,汽车行驶速度从0提高到米/分.(3)从分到分,汽车速度在增加.(4)从分到分,汽车速度在减小.(5)从分到分,汽车速度保持不变,是米/分.21.(6分)两人一组,一人从卡片2,3,7,8中任意抽取两张.如果它们的积是2的整数倍,本人获胜;如果它们的积是3的整数倍,则对手获胜.这个玩法公平吗?你能换掉一张卡片使游戏公平吗?北师大版五年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、认真审题填一填.(20分,每题2分)1.(2分)12的因数有 6 个,倍数有无数个个.【分析】(1)根据求一个数的因数的方法求出12的因数;(2)求一个数的倍数的方法:用这个数分别乘自然数1、2、3、4、5…,所得积就是这个数的倍数,据此求出12的倍数.【解答】解:(1)12的因数有:1,2,3,4,6,12共6个;(2)12的倍数有:12,24,36…,有无数个.所以12的因数有6个,倍数有无数个.故答案为:6,无数个.【点评】本题主要考查求一个数的因数和倍数的方法,注意一个数的倍数是无限的.2.(2分)在1~20的自然数中,最大的质数是19 ,最小的合数是 4 .【分析】根据质数、合数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.据此解答.【解答】解:在1~20的自然数中,最大的质数是19,最小的合数是4.故答案为:19;4.【点评】此题考查的目的是理解质数、合数的意义,掌握20以内的质数.明确:最小的质数是2,最小的合数是4.3.(2分)奇数+奇数= 偶数,偶数+偶数= 偶数.【分析】根据奇数与偶数的意义,是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;由此解答.【解答】解:根据奇数与偶数的意义,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数;故答案为:偶;偶.【点评】此题主要考查偶数与奇数的意义,理解和掌握奇数与偶数的意义,解决与此有关的问题.4.(2分)在图中,A部分与B部分的周长相等,面积不相等.(填写“相等”或“不相等”)【分析】根据图意得出:A、B组成一个长方形,根据长方形的性质,长方形的对边相等,A部分和B部分的周长各是长方形的长加宽及公共的一条曲线组成,由此可判定A部分的周长和B部分的周长相等,若中间的线是它的对角线,则分成的面积相等,这里是一条曲线,所以两部分的面积不相等.【解答】解:根据题干分析可得:图中,A部分与B部分的周长相等,面积不相等.故答案为:相等;不相等.【点评】此题主要考查了周长和面积的定义及长方形的特征,注意公共的一条曲线虽然是曲线,但计算周长时也要算上.5.(2分)用分数表示下图中的涂色部分.【分析】(1)把这个图形看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它的,其中3份涂色,表示3个,即.(2)把小圆或大圆绕圆心顺时针或逆时针旋转45°,内、外部分涂色部分是4个扇形.把大圆的面积看作单位“1”,相当于把它平均分成8份,每份是它的,其中4份涂色,表示4个,即.【解答】解:用分数表示下图中的涂色部分:【点评】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.6.(2分)3÷7=;= 7 ÷12 .【分析】根据分数与除法的关系,分数的分子相当于除法中的被除数、除号相当于分数线,分母相当于除数.据此即可解答.【解答】解:3÷7=;=7÷12.故答案为:,7,12.【点评】本题是考查分数与除法的关系,属于基础知识,要记住.7.(2分)==.【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,据此作答.【解答】解:====故答案为:15,64.【点评】此题主要考查分数的基本性质的灵活应用.8.(2分)观察点阵的规律,画出下一个图形.【分析】观察图形可得:第一幅图中有2个点,可以写成12+1;第二幅图中有6个点,可以写成22+2;第三幅图中有12个点,可以写成32+3;第四幅图中有20个点,可以写成42+4…,由此可得第n幅图中的点数为:n2+n.【解答】解:根据题干分析可得每个图中的点数个数的规律是:第n幅图中的点数为:n2+n;当n=5时,点阵中的点数为:52+5=30(个)如下图:故答案为:【点评】解决此类问题的关键是:根据题干中的图形找出事物排列的一般规律,从而即可解答.9.(2分)在横线里填写“>”、“<”或“=”.<;>;4>.【分析】先通分,再比较大小.据此解答.【解答】解:(1),,因,所以.(2),,因,所以.(3)4=,,因,所以4.故答案为:<,>,>.【点评】本题的关键是先通分,再比较大小.10.(2分)20和25的最大公因数是 5 ,最小公倍数是100 .【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积.【解答】解:20=2×2×5,25=5×5,所以20和25的最大公因数是5,最小公倍数是5×2×2×5=100;故答案为:5,100.【点评】此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答.二、看准题目算一算.(34分)11.(12分)脱式计算.++﹣﹣1﹣(+)﹣++﹣1﹣﹣【分析】根据题干,先进行通分,化成同分母分数相加减,再按同分母分数相加减的法则进行计算即可解答问题.【解答】解:++ =++===﹣﹣=1﹣()=1﹣()=1﹣======1﹣=1﹣﹣==【点评】此题主要考查了分数加减法的计算,熟练掌握通分的方法是解决本题的关键.12.(6分)解方程.12x﹣6x=9.9;+m=;x﹣=.【分析】(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以6求解,(2)依据等式的性质,方程两边同时减求解,(3)依据等式的性质,方程两边同时加求解.【解答】解:(1)12x﹣6x=9.9,6x=9.9,6x÷6=9.9÷6,x=1.65;(2)+m=,+m=﹣,m=;(3)x﹣=,x﹣=,x=1.【点评】本题考查知识点:依据等式的性质解方程,注意:(1)等号要对齐,(2)未知数的变化.13.(16分)看图计算如图图形的面积.(单位:cm)【分析】根据长方形的面积公式:s=ab,三角形的面积公式:s=ah÷2,平行四边形的面积公式:s=ah,梯形的面积公式:s=(a+b)×h÷2,把数据代入公式解答.【解答】解:12×8=96(平方厘米);答:长方形的面积是96平方厘米.12×8÷2=48(平方厘米);答:三角形的面积是48平方厘米.12×8=96(平方厘米);答:平行四边形的面积是96平方厘米.(10+12)×8÷2=88(平方厘米);答:梯形的面积是88平方厘米.50×33+35×12÷2=1650+210=1860(平方厘米);答:这个组合图形的面积是1860平方厘米.18×12+(12+28)×19÷2=216+380=596(平方厘米);答:这个组合图形的面积是596平方厘米.【点评】此题主要考查长方形、三角形、平行四边形、梯形面积公式的灵活运用.三、根据要求画一画.(12分)14.(8分)图中的小格均为边长为1cm的正方形.请在这些小格中,分别画出面积为16cm2的长方形、正方形、三角形、平行四边形各一个.【分析】根据长方形面积公式“S=ab”、正方形面积公式“S=a2”、三角形的面积公式“S=ah”、平行四边形的面积公式“S=ah”,画法不唯一,如:可画一长为8厘米、宽为2厘米的长方形,边长为4厘米的正方形、底为8厘米,高为4厘米的三角形,底为8厘米,高为2厘米的平行四边形.【解答】解:图中的小格均为边长为1cm的正方形.分别画出面积为16的长方形、正方形、三角形、平行四边形如下图所示:【点评】此题主要是考查画长方形、正方形、三角形、平行四边形及长方形、正方形、三角形、平行四边形面积的计算,画法不唯一,只要面积符合题意即可.15.(4分)画出你喜欢的图形表示下面的分数.【分析】图1是把一个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成3份,每份是它的,表示这样的2份,可2份涂色;图2是把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的,表示这样的4份,可4份涂色.【解答】解:画出我喜欢的图形表示下面的分数:【点评】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.四、生活问题解一解.(34分)16.(6分)把24个乒乓球装在盒子里,每个盒子装得同样多,有几种不同的装法?每种装法需要几个盒子?【分析】先找出24的所有因数,再根据哪两个因数相乘是24,再根据这两个因数来确定每盒装几个,装几盒,即可解答.【解答】解:24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24;装法有:24=1×24;一盒24个,装1盒;或每盒装1个,装24盒;24=2×12,一盒装12个,装2盒;或每盒装2个,装12盒;24=3×8,一盒装8个,装3盒;或每盒装3个,装8盒;24=4×6,一盒装6个,装4盒;或每盒装4个,装6盒;因为每个盒子装的同样多,所以盒子数不小于2.所以1个盒子的装法舍去.所有共有7种装法.答:共有7种装法.①每盒装1个,装24盒;②一盒装12个,装2盒;③每盒装2个,装12盒;④一盒装3个,装8盒;⑤每盒装8个,装3盒;⑥一盒装6个,装4盒;⑦每盒装4个,装6盒.【点评】此题主要考查求一个数的约数的方法,关键根据题意找出符合条件的数.17.(6分)一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上.(1)翻动95次后杯口朝下.(2)翻动100次后杯口朝上.(3)你得出上述答案的理由是95为奇数,当翻动奇数次时,杯口向下;100为偶数,偶数次时,杯口向上.【分析】由题意可知,原来杯口朝上,则翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口向上,三次向下,四次向上,….由此可以发现,当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,据此完成即可.【解答】解:原来杯口朝上,由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,95为奇数,则当翻动95次时,杯口向下.100为偶数,则翻动100次时,杯口都向上,故答案为:(1)下;(2)上(3)当翻动奇数次时,杯口向下,95为奇数;偶数次时,杯口向上,100为偶数.【点评】在此类翻杯与拉开关问题中,当翻动奇数次时,原来状态改变,偶数次时,恢复原来状态.18.(5分)如图,一块平行四边形的菜地中有一条长12米,宽1.5米的小路,求菜地的面积.【分析】菜地的面积实际上是底为20﹣1.5=18.5米、高12米的平行四边形的面积,利用平行四边形的面积公式即可求解.【解答】解:(20﹣1.5)×12=18.5×12=222(平方米).答:这块菜地的面积是222平方米.【点评】此题主要考查平行四边形的面积的计算方法,关键是求出菜地的底.19.(6分)森林运动会上,小兔和小山羊进行跑步比赛.在相同的时间内,小山羊跑了全程的,小兔跑了全程的.(1)谁跑得快?跑得快的比跑得慢的要多跑全程的几分之几?(2)小兔离终点还有全程的几分之几?(3)小山羊离终点还剩全程的几分之几?【分析】把全程看成单位“1”,(1)比较和,哪个分率大,谁就跑得快;用较大的分率减去较小的分率,求出差就是跑得快的比跑得慢的要多跑全程的几分之几;(2)用1减去,就是小兔离终点还有全程的几分之几;(3)用1减去,就是小山羊离终点还剩全程的几分之几.【解答】解:(1),小山羊跑的快;=答:小山羊跑得快,跑得快的比跑得慢的要多跑全程的.(2)1﹣=答:小兔离终点还有全程的.(3)1﹣=答:小山羊离终点还剩全程的.【点评】本题关键是理解把全程看成单位“1”,然后根据基本的数量关系和分数大小比较的方法求解.20.(5分)如图是小明画的8路公共汽车从解放路站到商场站之间的行驶的时间和速度的关系图.看图回答下列问题.(1)公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了8 分.(2)在2分内,汽车行驶速度从0提高到400 米/分.(3)从0 分到 2 分,汽车速度在增加.(4)从 6 分到8 分,汽车速度在减小.(5)从 2 分到 6 分,汽车速度保持不变,是400 米/分.【分析】这是一个折线统计图,纵轴数据表示汽车速度,每格表示100米,横轴上的数据表示时间,每格表示1分钟,从图中可以看出:(1)公共汽车从解放路站到商场场之间共行驶了8分;(2)根据统计图中折线上升的幅度可知,在2分钟内,汽车行驶的速度从0提高到400米/分;(3)从0分到2分,汽车速度在增加;(4)从折线统计图中折线下降的幅度可知,从6分到8分,汽车的速度在减小;(5)从2分到6分之间,折线处于持平状态,说明此时的汽车速度保持不变,是400米/分.【解答】解:(1)公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了8分.(2)在2分内,汽车行驶速度从0提高到 400米/分.(3)从 0分到 2分,汽车速度在增加.(4)从 6分到 8分,汽车速度在减小.(5)从 2分到 6分,汽车速度保持不变,是 400米/分.故答案为:8,400,0、2,6、8,2、6、400.【点评】此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息,然后再根据信息进行分析、解释即可.21.(6分)两人一组,一人从卡片2,3,7,8中任意抽取两张.如果它们的积是2的整数倍,本人获胜;如果它们的积是3的整数倍,则对手获胜.这个玩法公平吗?你能换掉一张卡片使游戏公平吗?【分析】把任意两张卡片的积列出来,看看2的倍数有几个,3的倍数有几个,求出它们出现的概率进行比较,如果一样,说明公平,如果不一样,说明不公平.要使游戏公平,可以先观察数的特点,再根据数的特点进行换卡片.【解答】解:从2、3、7、8中任意抽两张,它们的积会有以下几种情况:2×3=6,2×7=14,2×8=16,3×7=21,3×8=24,7×8=56.2的倍数有:6、14、16、24、56.3的倍数有:6、21、24.2的倍数出现的概率是:5÷6=;3的倍数出现的概率是:3÷6=;所以,这个游戏不公平.因为,2、8都是2的倍数,所以可以换一个张是3的倍数又不是2的倍数的卡片,为此,可以把7换成9.答:这个玩法不公平,要使游戏公平,可以将7换成9.【点评】对于这类题目,先根据题中的要求进行罗列,再看出现的概率是否一样;换卡片时,要根据数的特点进行调换即可.。
北师大版五年级上册数学期末测试卷一、认真审题,填一填。
(每空1分,共24分)1.4÷7的商是( ),保留两位小数是( )。
2.在89,121,132,480,157,783中,是3的倍数的有( )。
3.39和78的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.在 里填上“>”“<”或“=”。
89 56 35 1120 58 0.71145 415 1872 29 936 145.258=( )8=( )÷8=( )16=63( )=( )(填小数)6.钓鱼岛自古以来就是中国的领土,钓鱼岛列岛总面积为630公顷,是( )平方千米。
7.一个直角梯形的周长是40 cm ,两条腰分别是12 cm 和9 cm ,面积是( )cm 2。
8.把8吨煤平均分给5户居民,平均每户分得总吨数的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ,每户居民分得⎝ ⎛⎭⎪⎫ 吨。
9.为吸引顾客,商家设计了一个大转盘(转盘8等分),规定:凡是在超市消费满100元的,均可获得一次转动转盘的机会,转盘停止后,指针指向折扣的相应区域,顾客就可获得此优惠。
据统计,周末一共有150人获得优惠,结果如下表,商家设计的转盘,最有可能是( ),不可能是( )。
九折 八折 七折 100人35人 15人10.一个梯形的下底是8 cm ,高是5 cm 。
当上底延长2 cm时, 梯形变成一个平行四边形,这个梯形的面积是( )cm 2;当上底缩短为0时,所得图形的面积是( )cm 2。
二、火眼金睛,判对错。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)1.两个合数的和一定还是合数。
( )2.一个分数的分子、分母同时乘12,这个分数的大小不变。
( )3.做一个零件,甲用了12小时,乙用了13小时,甲的效率高。
( )4.20张卡片上分别写着1~20各数字,任意抽两张,把数字相加,和是偶数的可能性大。
()5.任何三角形都有三条高。
()三、仔细推敲,选一选。
2018-2019学年北师大版小学五年级数学上册期末试卷一、选择题1、,第五个点阵中点的个数是( )A .1+4×4=17B .1+4×5=21C .1+4×6=252、学校教学楼有四层.小青第一节课到四楼上数学课,第二节到二楼上艺术课,第三节到三楼上科学课,中午到一楼食堂吃饭.下面比较准确地描述这件事是( )图.A .B .C .D .3、下面分数中,最接近1的分数是( ) A .B .C .4、一条线段的是2cm ,这条线段的长是( ) A .4cm B .2cm C .6cm5、一个三角形的底不变,如果高扩大4倍,那么它的面积( ) A .扩大4倍 B .扩大2倍 C .无法确定6、下列四个算式中,和是奇数的有( )11112+11302 10256+12322 33322+22145 22011+32213. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个二、填空题7、口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球,从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性是 ,摸出黄球的可能性是 ,摸出 球的可能性最大。
8、3÷5==== ÷30。
○…………外○…………内9、鸡兔同笼,有17个头,42条腿,鸡有 只,兔有 只。
10、a 、b 为连续的两个自然数(均不为0),那么它们的最大公因数是 ,最小公倍数是 。
11、比较各组数的大小。
1 0.810.0512、把3米长的绳子平均分成5份,每份占全长的 ,每份长有 米。
13、分母是6的最简真分数有 个,它们的和是 。
14、晚上,小明正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了15下开关,这时灯是 着的,如果再按50下,这时灯是 着的。
(填“开”或“关”) 15、里有 个,再添上 个就是最小质数。
16、在0,0.31,,3,4,17,30中,质数有 ;合数有 ; 是 的因数,同时是2、3、5的倍数的数是 。
三、判断题17、因为4×5=20,所以4和5都是因数,20是倍数。
北师大版五年级上册数学期末试卷及答案北师大版五年级上册数学期末试卷一、填空题。
(18分)1、3吨50千克=()吨。
答案:3.05吨。
3小时15分=()小时。
答案:3.25小时。
8000平方米=()公顷。
答案:0.8公顷。
5.06平方米=()平方分米。
答案:506平方分米。
2、7.……用简便记法可写作()。
答案:7.25.把它精确到千分位约是()。
答案:7.253.3、两个完全一样的三角形,拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是()平方厘米。
答案:4.1平方厘米。
4、在下面的○中填上“>”、“<”或“=”。
639×0.9○639.答案:<。
3.6÷1○3.6.答案:=。
360÷1.3○360.答案:>。
8.1÷0.1○8.答案:>。
5、一堆圆木堆成横截面为梯形的形状,底层有12根,顶层有4根,共有9层。
这堆圆木共有()根圆木。
答案:72根圆木。
6、盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是(),摸到红球的可能性是()。
答案:摸到白球的可能性是3/8,摸到红球的可能性是5/8.7.327至少加上(),才是2的倍数,至少减去(),才是5的倍数。
答案:至少加上1,至少减去2.8、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm,斜边长10cm,这个直角三角形的面积是()cm2,斜边上的高是()厘米。
答案:面积是24平方厘米,斜边上的高是4厘米。
二、判断题。
对的在()里打“√”,错的打“×”。
(10分)1、一个数(除外)除以0.01,等于把这个数扩大到它的100倍。
(√)2.两个连续奇数的积一定是合数。
(×)3.一个数的倍数总比这个数的因数大。
(×)4、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
(√)5、23.5×1.4的积是两位小数。
(√)三、选择题。
请将正确答案的字母填写在题中()内。
五年级数学(期末试卷)一、填空(每小题1分,共22分)1、既是24的因数,又是6的倍数的数有( )。
2、在自然数1—10中,( )是偶数但不是合数,( )是奇数但不是质数。
3、250平方米=( )公顷 45分 =( )时4、4÷5=()8=()40=()20=( )填小数。
5、五(1)班有45人,其中男生25人,男生占全班的( ),女生占全班的( )。
6、把5米长的绳子平均分成8段,每段长( )米,每段占全长的( )。
7、分母是8的最简真分数有( ),它们的和是( )。
8、口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球,从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性是( ),摸出黄球的可能性是( ),摸出( )球的可能性最大。
9、在下面的□里填上适当的分数,在上面的□里填上适当的小数。
□ □ 0 1□ 2 □ 3 二、判断(每小题2分,共10分)1、分数的分子和分母同时乘以或除以一个数,分数大小不变。
( )2、ba 是一个假分数,那么a 可能大于b 。
( )3、淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的15,淘气捐的图书多。
( ) 4、……,第五个点阵中点的个数是1+4×5=21。
( ) 5、把一个长方形拉成一个平行四边形,它的面积不变。
( )55三、选择(每小题2分,共12分)1、一个数的最大因数是18,另一个数的最小倍数是24,它们的最大公因数和最小公倍数分别是( )。
A 、2,36B 、 6,72C 、3,482、一个三角形的底不变,如果高扩大4倍,那么它的面积( )A 、扩大4倍B 、扩大2倍C 、无法确定。
3、如图,甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在( )箱中摸最公平。
4、小军从家出发去书店买书,当他走了大约一半路程时。
想起忘了带钱。
于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家。
下面( )幅图比较准确地反映了小军的行为。
A B C 5、有5元和10元的人民币共20张,一共是175元,5元的人民币有( )张。
北师大版五年级数学上册期末考试题及答案【完美版】(时间:60分钟 分数:100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题。
(每题2分,共20分)1、一个蓄水池的底面长50米、宽25米,池内蓄满水时,水的体积为2500立方米,这个蓄水池深( )米。
2、正方体的表面积是底面积的( )倍.3、一列动车以220千米/时的速度从甲地开往乙地,行驶x 小时后,动车离乙地还有180千米,甲、乙两地间铁路长( )千米.当x =2时,甲、乙两地间铁路长( )千米.4、一个合唱团共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每2分钟通知1人,最少花( )分钟才能通知到每个人.5、填出下面小数。
)()(15)(2416)(83==÷==(填小数)6、一个正方体棱长扩大2倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。
7、有13盒糖果,其中12盒质量相同,另有一盒少了几颗糖,如果用天平称,至少( )次可以找出这盒糖果.8、小明身高1( )35( ),体重32( ),每天晚上9( )30( )睡觉.9、结果用最简分数表示。
400千克=( ) 吨 45分钟=( )小时 160厘米=( )米10、一个正方体的棱长和是48厘米,这个正方体的体积是( )二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题2分,共10分)1、有6个面、8个顶点、12条棱的物体一定是长方体或正方体.( )2、面积相等的两个三角形一定是等底等高的( )3、一个正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍.( )4、面积相等的两个三角形,底和高一定都相等.( )5、两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。
( )三、选择题。
(每题1分,共5分)1、用一根52cm 长的铁丝,正好可以焊成一个长为6cm ,宽为4cm ,高为( )cm 的长方体框架。
A .2B .3C .4D .52、一瓶油连瓶重2.7千克,倒出一半后,连瓶重1.45千克,瓶里原来有油( )千克。