励志的团队游戏
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早会励志小游戏一:大风吹1、场所:室内,人数不限2、道具:椅子(数量比参加人员少一把)3、队形:围成圆圈队形4、游戏规则:1)参加早会游戏的人员先选出一个发号令的人,此人在场中站着,无椅子可坐; 其他人围成一圈坐在椅子上。
2)游戏开始时,由发号令的人向参加人员说:“大风吹”,参加人员答:“吹什么”,发号令的人可答:“吹穿裙子的人”,则所有穿裙子的人必须和别人换位子,这时发号令的人伺机抢位子坐,最后没抢到座位的人,代替已经抢到座位的人继续发号令。
3)连续三次发号令的人,表演节目。
4)这个游戏还有加入“小风吹”和“台风吹”的增强版。
如果说:小风吹,就按照所说意思反着进行,比如:吹带眼镜的人,没有带眼镜的人必须马上离座,寻找新的'座位。
如果说:台风吹,所有的人必须离开自己的坐位重新寻找新的位置。
5、游戏点评:该游戏非常适合在早会破冰或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。
早会励志小游戏二:三只小猪相信大家都听过三只小猪盖房子的故事,在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的房子,并最终抵挡住了大灰狼的袭击。
在本游戏中,我们也将扮演一次小猪,看看自己拿绳子是否能建出满意的房子游戏规则和程序1.培训者将学员们分成3 组,大约保证每组的人为5人左右。
2.发给第1小组一条20 米的绳子,第2小组一条18 米的绳子,第3小组一条12 米的绳子。
3.规则:用眼罩把所有人的眼睛蒙上,然后规定第一组圈出一个正方形,第二组围成一个三角形,第三组圈成一个圆形。
4.然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子,房子的形状要有上述三个图形组成,并且一定要看上去比较漂亮。
相关讨论1.对第一个任务和第二个任务分别进行比较,哪一个任务较易完成,为什么?2.在完成第二个阶段的任务的时候,大家会遇到什么困难?你们是如何解决的?总结1.在每一个组完成自己的任务时,是相对比较容易的,但是当需要大家一块配合,建成一间房子的时候,事情就变得复杂起来了。
团队精神培养小游戏相关推荐团队精神培养小游戏团队精神培养小游戏11.无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2.信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
3.齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
一、“谁是最可爱的美女”规则:1、主持人请1名选手上台,请其面墙站立;2、主持人讲解游戏规则,告知选手通过回答一连串二择一的问题,选出今天职场上最可爱的美女;3、主持人请全体女同事起立,待选手回答问题后,不符合条件的坐下;4、主持人:“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米,还是低于1.62米”5、主持人:“你心目中最可爱的美女是长头发,还是短头发”6、主持人:“你心目中最可爱的美女是单眼皮,还是双眼皮”7、主持人:“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服,还是穿深颜色衣服”8、当只剩下最后一位女士时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自己选出来的最可爱美女;9、主持人请美女上台,与选手并肩面对观众而立,给予祝福,颁发纪念品;10、注意事项:主持人结合现场具体情况,不断提问,直至剩下一位女士为止;二、“心灵相通”规则:1、主持人请各区选派一对选手上台最好1男1女为1对,助手预先准备好写有成语的白纸有几对选手,就准备几张;2、主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜;强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰;3、主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看;4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧;若猜错,则站到主持人的右侧;第二对、第三对、……,依序进行;5、主持人宣布获胜者,并请课长颁发纪念品;6、备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃;三、“指鹿为马”规则:1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台最好是4男4女;2、主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作有特定寓意,比如背老人过小河给第一位选手看;第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二位选手看;第二位选手再表演给第三位看,……最后是第七位选手表演给第八位选手看;3、主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意什么再问第七位、第六位、……第一位;4、主持人讲解此游戏的寓意,接着指出在日常交往中,沟通不足经常会导致错误理解对方的意思;所以,要加强沟通技能的学习;5、注意事项:在助手表演动作给第一位选手看时,其他选手须面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍须面墙站立;直到最后一位;另外,动作每人只准表演一次;四、“即席联诗”规则:1、主持人宣布以区为单位,比赛联唐诗宋词;2、主持人讲解游戏规则:由主持人先读出两句含特定字眼的诗词,比如“床前明月光,疑是地上霜”含“月”字;接着,各区按照指定的顺序,迅速联上两句也含该字眼的诗或词;若有停顿,主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者,遭淘汰;一直坚持到最后的区获胜;3、主持人宣布获胜的区,请区主任上台领奖;4、注意事项:两句诗词限唐诗宋词;此游戏诗词可换为歌词五、“绘画高手大赛”规则:1、主持人请每区派一名选手上台;2、主持人讲解游戏规则:选手蒙上眼睛,在白板上画自己的脸谱,限时两分钟;本区观众可以提示,其他区观众可以扰乱;3、助手给选手眼睛蒙上布条,领到白板前;主持人下达开始的口令,并计时;时间一到,停止绘画,解除布条;4、主持人请观众评议“最佳脸谱”;5、主持人宣布获胜者,请课长颁奖;6、注意事项:预先备好干净的布条;六、“潜意识”规则:1、每区派一人参加;2、参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语;3、然后由主持人解析这三个成语分别代表的人生三个阶段为初恋时、热恋时、新婚之夜时,然后看参赛者三个阶段分别用什么成语来形容自己;七、“同心协力”室外游戏规则:1、每队选取三人参赛两男一女;2、一人女的左、右腿分别与另两人的右腿和左腿绑在一起,在起跑线上一字排开;3、比赛开始,在规定的区域内进行10米赛跑,首先到达终点者获胜;4、主持人给获胜者颁发奖品;八、“气球飞舞”室外游戏规则:1、每队派一人参赛;2、每人手抱一个气球,在起跑线上一字排开;3、比赛开始,参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行10米赛跑;气球可用手拍、脚踢,使其处于悬空状态,不准用手抓住;4、先到达终点者获胜,用手抓气球或气球落地者淘汰;5、主持人给获胜者颁发奖品;九、“形象记忆”规则:1、主持人先按顺序说出如下物品:树、鸭子、金字塔、汽车、手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒;2、给大家三分钟时间回忆并努力记住这些物品;3、主持人提问二至三人,问他们是如何进行记忆的;4、最后主持人告诉答案:所有的物品与数字1-9有关系,进行形象记忆;例如树像1,鸭子的简笔画像2,金字塔是个三角形,汽车有4个轮子,手有5个手指,勺子像6,枪的外型像7,汽车跑道像8,啤酒的谐音是9;即:树1、鸭子2、金字塔3、汽车4、手5、勺子6、枪7、汽车跑道8、啤酒9;十、“谋杀游戏”规则:1、准备阶段:大家围坐一圈人数少至七八人,多至几十人,由一个主持人发给每人一张牌,做了好人、坏人标记坏人占总人数的约1/4,每人只知道自己的身份;从每人随机选择座位可看出,大家都愿意与自己相熟或相交甚厚的人坐在一起,也就是说都选择了舒适区而避免了受压区;2、“谋杀”阶段:所有的人都严格按主持人的口令行事:主持人说:⑴、所有的人闭上眼睛;⑵、坏人睁开眼睛;坏人之间通过眉目传情眨眼之间就把某一个好人杀掉⑶、坏人闭上眼睛;⑷、所有人睁开眼睛;主持人通告某人被杀;3、“缉拿凶手”阶段:也是此游戏最热烈、最精彩的阶段首先,被杀者指控凶手,并举证,被杀者可以从细微的声音、动作或直觉进行举证,然后,大家进行充分讨论;这就象一个激烈的头脑风暴会议,这个夹杂着坏人和好人的群体要把坏人绳之以法;最后,好人和坏人的所剩人数多的为胜;十一、“抱团打天下”规则:1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈,或站成一排;2、主持人站在台中;3、公布游戏规则,比如我说5,大家要迅速凑成5人5人的组合,这5个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;说9,要凑成9人组合;4、每次都请被挤出局的人站在一边;5、团队成员都蹲下,一二三看哪个组起得快;6、玩过几次之后,请两个始终被抱在团队中的人上场;7、主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想,根据他们说的,总结游戏后的感悟;十二、“现场模仿秀”规则:1、主持人请5-6参与者及一名表演嘉宾上场;2、先由表演嘉宾演示要模仿的内容;例如:一段黄梅戏、一段舞蹈等;3、接下来由参与者逐一模仿表演;4、由现场观众投票选出最佳模仿奖;十三、“含沙射影”规则:1、主持人请3-4名参与者上台;2、被询问者背对白板站立;3、主持人在白板上写出题目,如:上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动;4、主持人将白板推过面对观众;5、主持人问以下几个问题:⑴这件事你愿不愿意做⑵你喜欢每天做几次⑶你喜欢一个人做还是和谁一起做⑷你喜欢白天做还是晚上做⑸你喜欢在家里做还是在外面做对于每个问题,回答者都必须选择其中一个答案;最后,主持人请回答者自己看看黑板上的主题,回答的最搞笑者胜出;十四、添字游戏规则:1、主持人将一个\"口\"字写到黑板上,然后将每个参赛组的名字排列写在黑板上;2、游戏方法:在\"口\"的基础上添上两笔,形成另外一个字;3、每个小组为一个竞赛单位,从第一个小组开始,不能重复,30秒钟之内说出,如果在指定的时间内说不出,或和以前的重复,即被淘汰;最后剩下的一组为优胜组;4、注意事项:此项游戏的目的不是为了哪个小组获胜,而是真正体现团队力量的,也是脑力激荡的准确体现;十五、“恰恰舞”规则:1、选择两位优秀选手男、女各1人领舞;2、由男、女各自教授基本步伐;3、男女配对在没有音乐背景的情况下,练习基本步伐,直至熟练;4、音乐播放兔子舞中的第二段世界着名恰恰舞曲,大家共同翩翩起舞;5、注意事项:恰恰舞是一种姿态优雅、乐曲欢快的舞种,非常适合集体共舞;而且由于男女双方没有身体接触,更适合在结训联欢会上表演;当全体学员共同热舞恰恰的时候,晚会的气氛也同时会达到高潮;十六、“身体模仿秀”规则:1、主持人事先准备好纸条,上面分别写上从1-9的数字;2、主持人请5-6参与者上场,并抽签决定表演顺序;3、主持人按照排定的顺序,让每位参与表演者用身体将自己抽取的号码表现出来;4、由现场观众投票选出最佳表演奖;十七、“眉目传情”规则:1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作越有趣越好;2、请3男3女上台,交叉排列成一行;3、主持人将1号学员叫到一边,将内容和动作教给他;4、当1号学员熟悉后,回到位置上,只是将动作做给2号,不能说明;5、2号学员领悟后也许不领悟更好,再继续表演给3号,依此类推,直至传到最后一名;6、请最后一名学员说出他理解的意思,然后依次往前直到1号学员;7、请裁判选出一名表演出色者,予以颁奖;十八、“魔术――看看谁是守财奴”规则:1、事前准备好8个有柄不透明瓷杯,在杯子底部涂上带颜色脂粉,在杯中放入2-3枚硬币;2、主持人折叠百元钞票隐于衣袖折处,击掌,出示给观众,无钱;3、后以快速动作拿出隐藏的钞票,是谓魔术手法也;尽量要能唬人,以便保证游戏效果;4、说明游戏规则,以魔术的方式看看谁是守财奴;5、主持人请8名选手上台,请其对观众站立;协助人员帮选手们蒙上眼睛,手持杯子,逗逗硬币发声,确认有硬币,6、宣布游戏规则,要点是各选手守住瓷杯子中的硬币;依主持人的问题作出相应的动作,每次动作都要以先摸杯底开始,以手盖住杯口结束;7、主持人:“鼻子在哪里”;选手们先摸杯底――摸鼻子――盖杯口――摇杯子确认硬币在鼻子上彩8、主持人:“脸蛋在那里,选手们先摸杯底――摸脸蛋――盖杯口――摇杯子确认硬币在脸蛋上彩9、如此反复几次,最后评选出最佳魔术师;10、注意事项:主持人结合现场具体情况,不断发问,不断以硬币存在与否为导向问题吸引选手注意力,保证较好的游戏效果;十九、“下一个是谁”规则:1、主持人请各区选派3名选手上台最好保证能有12位以上的参赛选手;2、主持人首先对选手进行队列训练模仿辅导员以制造乐趣,报数后让每一位参赛选手拥有自己的序号;3、讲解游戏规则,由主持人随机叫出某一序号如5,该选手5大声答到并立即退到队列尾端,同时由该选手5随机叫出任意序号如12,选手12大声答到并立即退到队列尾端,同时选手12再次随机叫出任意序号,如此反复;4、过程中以下选手淘汰: A.叫其序号反应迟钝者;B.叫序号错误者,如叫到自己的序号或一个不存在的序号等;5、游戏过程中会不断的有人出错,队列会越变越短,直到5人左右,主持人宣布游戏结束,并请课长颁发纪念品给队列中尚存的获胜者;二十、“集体故事”规则:1、主持人挑选8名语言能力较好的选手上台;2、讲解游戏规则:是要请大家一起共同来编一个故事,每人一次说一个词;提示:每个人都必须尽可能的选择那些有趣、新颖的词;3、然后开始进行集体的故事创作,玩语言接龙游戏;由主持人开始,比如“在2002年10月30日的一个晚上……”,然后选手们依次接着说,不断继续,让故事顺其自然的发展;4轮回合之后得出第一个故事;4、现在重新开始讲一个故事,并先提出一个新要求,这次说的词必须满足下面的特点:A.通俗易懂B.尽可能给你前面的人说的词圆场;4轮回合后得出第二个故事;5、主持人提问:A.哪个故事更好 B.在游戏中是否有人有这样的想法:“不,我不是这个意思”大家举手示意C.是否有人看到大家利用集体的智慧创造了一个全新的、完全没有预料到的想法,能够很好的完成任务,甚至会更加出色大家举手示意D.各位感觉如何6、主持人讲解此游戏的寓意,如果每个人都努力使他人感觉良好,为他人圆场,你的团队会发生什么变化从此游戏中所获得的认识对你的团队运作有什么样的启示当有人不同意或不理解你的想法时,你会怎么做要对集体的智慧有信心---相信大家正朝着一个正确的方向前进,即使你们还没有看到它;二十一、“你喜欢动物园的动物吗”规则:1、主持人宣布以区为单位进行比赛;2、讲解游戏规则:假设大家正在逛动物园,会看到各种动物们;大家发挥脑力,说出究竟看到了什么动物;首先由主持人开头,比如“1区四条腿”;1区就紧接着说出四条腿的动物“老虎”,然后立即说出“3区2条腿”,3区仅接着说出2条腿的动物“老鹰”;所有动物只能使用1次,不可重复3、如此反复,过程中若有有停顿,主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者遭淘汰;一直坚持到最后的区获胜;4、主持人宣布获胜的区,请区主任上台领奖;5、注意事项:主持人要事前收集整理动物种类及4条腿、2条腿的分类; 二十二、“虚拟拍卖”规则:1、主持人讲解游戏规则:这是一场拍卖会,发给大家各1000元及一张物品拍卖清单,为保证游戏有一定的竞争因素,最好确保拍卖物品与参与人数之比不超过2:1;2、先请选手大致浏览所有拍卖的物品,并能有自己初步的选择;然后安排他们的预算,看看自己究竟想用多少钱拥有多少物品;每人只有1000元,物品拍卖时每次加价100元;大家可以把他们的钱分到几件物品上,也可以花到一件物品上,这由他们自己决定;当然,每件物品都会给所有者带来利益及负面影响;3、然后开始拍卖,其规则是:A.每件物品底价从100元起,B.每次加价只能为100元,C.必须举手出价,D.三次确认后以最高价卖出物品,不许反悔;4、当所有物品都卖出后,结束拍卖;5、主持人总结:A.在拍卖过程中,你有什么感受和想法从其他人的身上你观察到了什么 B.有什么物品是你确实非常想拥有,但最终却没有得到的为什么没有得到C.有什么物品是你不敢竞买的,为什么 D.在游戏中你只是花费虚构的钱来购买你想要的东西,可现实生活中同样想要得到的,你会冒什么样的风险呢成就感、可能的侮辱、失去地位、众叛亲离、钱、权……6、游戏对大家的启示:我们对真正想要点事物的恐惧是怎么样影响我们应对变化和风险我们自己是怎样成为自己成功之路上的障碍的物品拍卖单:薪水增加200%、任命你为部门经理、技能培训、每年2个月的带薪假期、拥有最好的电脑、良好的同事关系、一个好老板、拥有自己的农场……1.叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人一个小组,每个小组派一个代表与对方猜拳剪刀石头布,输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面所有的双脚都不许着地,直到其中一方站不上去为止;2.交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少,各组每组不少于12人派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话;3.牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人;4.过河柝桥:二人一组通常一男一女,两人交替将两块相同的长方形板铺在地上向目的地前进,任何一人的双脚都不许踩在板之外,优先到达终点者为胜;5.风中劲草:由一位队员站在圆心位置,其他队员以半径1米面向圆心站成一圈,当中的队员身体绷直向后斜,并以脚跟着地,周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来;6.超低空飞行:所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰;7.交换舞伴:由单数的人员参加,先跳Disco,音乐突然切换到慢节奏,每个人都去抢一个舞伴,落单的一个人被淘汰,但不下场,过少顷,主持人大喊“交换舞伴”,包括先前被淘汰的人同时再一次抢舞伴,必然又有一人被淘汰,两次被淘汰的两个人下场后游戏重新开始;8.三人夹球跑:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩;9.幸运猜字:主持人事先准备好一个数字,并公布一个范围,由上场参加的人依此在此范围内猜,每猜一次主持人则相应地缩小一次范围,谁不幸猜中就必须表演节目;10.天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚;先自己拍,再两三人一组互相拍;不同效果比较,30秒钟思考,协作的作用;再做一遍;11.精神集中:数1、2、3,大家听到3鼓掌,错了表演节目;12.跑的快:所有人围坐一圈,伸出双手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁边人的手指圈里;主持人喊123,每个人都一手抓,一手跑;13.加油:组名海盗队加油,所有人站成一圈,先左后右拍旁边人的后背,回到中间击掌,喊字,第一次拍一下,喊一个字,第二次拍两下,喊两个字,……可规定时间,如12秒完成;14.蹲起:“少说”--蹲,“多做”--起;“精神”--下蹲;“集中”--起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊;15.数钱数:女士1块,男士5毛,所有人围成圈慢跑,按主持人说的钱数集合成小组;也可单一数数,不需计算;16.传递空水瓶:一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖颈夹住,传递一圈,不得用手接触;17.警察抓小偷:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击;喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动;做错的做蹲起;18.老鼠狮子大象:两组人成两排,面对面站立;排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象;19.松鼠房子:超过20人全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间;三种口令:猎人来了,失火了,地震了;猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合;中间的人是松鼠,要趁机抢房子;没了房子的松鼠要有惩罚;20.认识他吗:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束;还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象;21.自我介绍:姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等;可帮助大家互相记住名字和特征;22.坐地起身:这是一个让大家明白合作重要的游戏;1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的2、四人手桥手手臂交叠,然后要他们一同站起来;很容易吧那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难;最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了;23.听与说角色分配:1、孕妇:怀胎八月2、发明家:正在研究新能源可再生、无污染汽车3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉游戏背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活;这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物;游戏方法:针对由谁乘坐气球先行离岛的问题,各自陈诉理由;先复述前一人的理由再申述自己的理由;最后,由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人,自行决定可先行离岛的人;游戏说明的道理可以请学员一起谈看法:1、认真聆听别人的话,记住别人的想法,这样别人才会相信你,才会让你去求救;由此可见,聆听非常重要;2、根据学员的表现评价:好的表达/坏的表达;24.蜘蛛网形式:全体学员,13人一组为最佳类型:团队建设时间:15-20分钟材料:用绳子编成的蜘蛛网一张及说明书一份场地:空地活动目的:让学员们体会计划的重要性及团队合作的精神操作程序:1.培训师先找一位领导及一位观察员,单独向领导交代任务并给他一份说明书:-全体人员必须从网的一边通过网孔过到网的另一边-在整个过程中,身体的任何部位都不得触网-每个洞只能被过一次,即不能两人过同一洞-你们的目的是要获取最好成绩2.由领导回到小组中传达培训师的指令;3.培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应,以及他们的计划能力;4.观察员记录小组在执行任务的过程中都出现些什么问题,包括计划方面,沟通方面;有关讨论:你对计划的重要性有什么认识,你认为这次活动的计划做得怎样;该游戏最难的地方是哪里,怎样改进;在活动过程中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感;25.风中劲草形式:8人一组为最佳类型:建立团队中的信任时间:15-20分钟适用对象:全体学员活动目的:帮助学员体会信任的建立,取决于自己对团队成员的信心,相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么轻松愉快;操作程序:1、培训师让每组成员围成一个向心圆,而培训师自己站在中央来示范;2、培训师双手绕在胸前,作出以下的沟通对话;培训师:\\\\\\\\\\\\\\\"我叫……自己的名字,我准备好了,你们准备好了没有\。
室内团队励志小游戏大全游戏:电波的速度时间: 10分钟人数:不限,越多越好。
道具:秒表。
概述:这个一个快速而且简单的小游戏。
它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。
目的:1.增强小组凝聚力。
2.激励小组挑战自我、超越自我。
准备:步骤:1.让所有队员手拉手站成一圈。
2.随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。
问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。
告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。
这样一直继续下去,直到“电波”返回起点。
3.告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。
然后大喊:“游戏开始!”,并开始计时。
4.告诉大家“电波”传递一圈所用的时间,鼓励一下大家,然后让大家重新再做一次电波传递,希望这次传递能更快一些。
5.让队员们重复做几次电波传递,记录下每次传递所用的时间。
6.等大家都熟练起来之后,变更“电波”的传递方向,使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。
7.“电波”沿着新方向被传递几次之后,再一次让队员们逆转“电波”的方向,同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。
8.在游戏快要结束的时候,为了使游戏更加有趣,悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”,而且不要声张,看看这样会带来什么有趣的效果。
讨论问题示例:1 为什么“电波”传递方向突然改变后,“电波”传递速度会变慢?2 为什么闭上眼睛后,“电波”传递速度会变慢?3 在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。
“电波源”对面的队员们感受如何?变通:可以用其他的方式传递电波,比如轻轻敲打同伴或是吹口哨。
游戏:系在一起时间: 10~15分钟人数:如果时问允许的话可以不限人数。
通常情况是每个小组不超过24人。
概述:这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。
目的:1.使小组充满活力。
2.让大家动起来、笑起来。
晨会小团队合作游戏早晨的第一件事情就是晨会,这对于每个公司来说都是值得重视的一个环节。
虽然在晨会上,大家交流的事情往往都是工作方面的,但是晨会也可以是一个团队之间加强感情和协作的机会。
今天,我们将会探讨一些小型团队合作游戏,这些游戏可以用来提高团队协作和沟通能力,既有趣又有益。
第一款游戏:扔鞋子这款游戏需要一个废旧的鞋子和两个人。
让两个人站在面对彼此的两侧,他们应该把鞋子放在自己的脚下。
现在的任务是要通过互相协作的方式把鞋子从起点传送到终点。
每次只有一个人可以移动鞋子,但他们只能使用脚趾和脚掌移动鞋子,而不能直接把鞋子放到另一个人的脚下。
这个游戏看起来很简单,但是需要玩家之间的相互信任和协作才能完成。
第二款游戏:解救萝卜这款游戏需要玩家之间的沟通和协作。
在这个游戏中,玩家们被绑在一起,他们必须通过相互协作来解救萝卜。
每个玩家都有一条绳子和一个木棍,他们必须用这些东西来完成任务。
一开始,萝卜被绑在高处,而玩家们则被绑在远离萝卜的地方。
他们必须通过拉动绳子来移动木棍,最终解救萝卜。
这个任务需要玩家之间的沟通和相互配合,才能成功完成任务。
第三款游戏:纸箱提意大利面这个游戏看起来很有趣,但是也需要团队之间的协作和沟通。
玩家们要在三分钟内把装满意大利面的纸箱从起点移动到终点。
他们必须把纸箱放在自己的头上,并且不能让纸箱掉下来。
这个游戏需要团队之间的协作和默契,因为玩家之间不能直接交流,而必须通过触觉和协作来完成任务。
最后,以上几个游戏都是可以在公司的晨会上进行的小型团队合作游戏,这些游戏不仅能够提高团队协作和沟通能力,还可以让员工们在愉快的氛围中打破僵局,为新的工作日注入一些活力。
主题班会励志活动游戏一、引入大家好!今天我们开展主题班会励志活动,通过一些游戏的方式,来激发同学们的积极性,增强自信心,培养勇气和团队合作精神。
希望大家能够积极参与,共同度过愉快的时光。
二、游戏一:口令接龙在这个游戏中,我们要求每个同学用背诵形式表演,一人开始说一个词,下一个同学要说一个与上一个词表音相同的词,以此类推。
若无法答上来,出局。
接着,我们将词汇范围限定在正能量的关键词上,如追梦、勇敢、拼搏、奋斗等等。
通过这个游戏,我们希望同学们能够不断挑战自我,勇敢克服困难。
三、游戏二:沙袋拳击我们将场地布置成一个拳击场地,同学们分成两个团队,每队选择一名代表进行拳击比赛。
在规定的时间内,每个人都能够有机会上场比赛,以此增强同学们的体魄和勇气。
这个游戏的目的是培养同学们勇往直前的精神,通过实际的体验感受到困难并非是不可逾越的,只要我们有勇气去挑战,努力奋斗,一切困难都能够战胜。
四、游戏三:定向越野我们将同学们分成几个小队,每个小队有一个指导员带领大家在指定区域内进行寻宝任务。
指导员会给予每个小队一个任务和地图,小队成员要通过指定的路线找到宝藏。
这个游戏的目的是培养同学们艰苦奋斗、不言放弃的品质。
在寻宝的过程中,同学们可能会遇到很多困难和障碍,但只要不放弃,就一定能够找到宝藏,达到目标。
五、游戏四:集体合作拼图我们给每个小组分发一张拼图,要求小组成员合作拼图。
只有当每个小组完成拼图后,才能换取下一步任务。
通过这个游戏,我们希望培养同学们团队合作精神和互相帮助的意识。
在集体合作的过程中,同学们要相互协作,共同解决问题。
只有团结合作,才能达到最终的目标。
六、游戏五:励志故事分享我们请几位同学上台分享自己的励志故事,可以是自己在学习、生活或者其他方面的成绩或突破。
通过这个环节,我们希望激发同学们的动力,让他们看到努力的重要性,并从中得到鼓舞和启发。
七、总结通过这些游戏和活动,我们希望同学们能够积极向上、勇敢拼搏。
励志主题班会小游戏游戏简介:《挑战奇迹之旅》是一款以励志为主题的班会小游戏。
通过一系列的挑战,参与者将体验到各种困难和挫折,同时也将感受到坚持和努力带来的成就感。
这款游戏旨在激发参与者的积极性和内在动力,激发他们面对困难时的勇气和毅力,并通过团队协作来实现更大的目标。
游戏准备:1. 游戏道具 - 为每个参与者准备一张纸和一支笔。
2. 游戏规则 - 提前准备好若干励志的小故事或名人事迹,用于游戏中的挑战。
3. 游戏时间 - 取决于参与者人数和挑战的数量,建议安排一个小时左右的游戏时间。
游戏步骤:步骤一:欢迎与解释游戏规则(5分钟)主持人向全体参与者介绍游戏的目的和规则,鼓励大家用积极的态度踏上挑战奇迹之旅。
解释游戏规则:每个参与者将收到一张纸和一支笔,游戏中会提出各种挑战,参与者需要通过书写或回答问题来完成挑战,团队协作将是取得成功的关键。
步骤二:团队形成(5分钟)参与者根据主持人的安排,分成若干个小组。
每个小组包括4-6人,鼓励他们相互激励和合作。
步骤三:挑战开始(40分钟)主持人提出第一个挑战,参与者拿起纸和笔开始完成挑战。
以下是一些挑战的例子:挑战一:写下你认为是成功的定义,并阐述你个人怎样才能实现成功?参与者需要在纸上写下自己对成功的定义,并描述自己如何努力去实现成功。
然后每个小组选择一个代表分享自己的答案,并共同讨论如何共同向着成功前进。
挑战二:请回答以下问题 - 你生活中遇到过什么困难?你是如何克服它们的?参与者需要回答问题,并在纸上写下自己的答案。
然后每个小组选择一名代表分享自己遇到的困难和克服困难的经验。
大家可以相互交流经验,并从中获得启发和帮助。
挑战三:写下三个你的短期目标和三个你的长期目标,并列出实现这些目标的步骤。
参与者需要写下自己的目标,并思考实现这些目标的具体步骤。
每个小组选择一名代表分享自己的目标和步骤,并互相提供建议和支持。
挑战四:选择一位你钦佩的名人或英雄,并解释为什么你对他/她感到钦佩。
关于励志的游戏:《信任之旅》《信任背摔》
1、“信任之旅” 游戏规则:需要任意两人组合,分多个小组,两两竞赛,其中一名同学需要遮住眼睛,然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间无声的沟通方式,然后开始上路,转弯或者上下楼,在相同路段,看谁先到达目的地,谁将是最终的胜者。
游戏意义:考察双方的交流沟通能力,让大家懂得如何随机应变,如何在困难的条件下完成
不可能完成的事情。
2、压轴大戏——“信任背摔” 游戏规则:需要一定高度的桌子和椅子,以及一条尼龙绳。
由10 名男生负责两两对接,形成一张手网。
一名学生要绑住自己的双手,然后站到高处,背向手网。
主持人和组成手网的同学开始为其呐喊助威,准备好后由高处的同学往后倾倒。
身体在倾倒过程中出现弯曲的则视为失败,笔直者视为成功。
考虑到该游戏具有一定的危险性,作为主持人需多次并重点强调一些细节。
游戏意义:人与人要相互信任,要互相理解和支持对方。
单位团结激励游戏在团队中,团结是至关重要的。
为了加强团队凝聚力,我们经常组织一些团结激励游戏。
这些游戏不仅能够让同事们更好地了解彼此,也能够增强彼此之间的信任和合作。
其中一个我们常常举办的游戏是“团队接力赛”。
在这个游戏中,我们将团队分成若干个小组,然后每个小组成员轮流跑步,传递接力棒。
这个游戏不仅考验了团队成员之间的配合和默契,也带来了团队的团结力。
另一个常举办的游戏是“团队智力挑战”。
在这个游戏中,我们会设置一些团队解谜题或者团队挑战题目,要求团队成员一起解决问题。
这不仅锻炼了团队成员的智力和思维能力,也让他们更好地学会了相互倾听和合作。
这些团结激励游戏不仅帮助我们打破了团队成员之间的隔阂,也让团队更紧密地团结在一起。
每次游戏之后,同事们的相互之间的了解更加深入,合作也变得更加默契,这也让我们的工作更加高效。
通过这些游戏,我们不仅获得了乐趣,也收获了更加团结的团队。
另外一个激励游戏是“团队建设挑战”。
在这个游戏中,我们会设计一些需要团队共同努力完成的挑战,比如搭建一个大型拼图、完成团队攀岩或者组织团队户外拓展等等。
这些挑战既考验了团队成员的协作能力,又增强了大家的信任和彼此之间的感情。
在共同完成挑战的过程中,我们共同面对困难,克服挑战,不仅锻炼了团队的战胜困难的能力,也加深了同事们之间的情感。
最后一个常见的激励游戏是“团队分享交流”。
在这个游戏中,我们会安排一些时间,让每个团队成员分享自己的工作心得、个人成长经历或者对团队发展的建议。
通过这样的分享,我们能更好地了解彼此,增进彼此的信任感,也能够从他人的经验中学习,共同进步。
总的来说,通过不同形式的团结激励游戏,我们的团队凝聚力得到了很大的提高。
团队成员之间的合作更加默契,信任感更加增强,同时也更有了团队精神。
这些激励游戏不仅带来了乐趣,也促进了团队的发展和进步,让我们更有信心和动力面对工作中的种种挑战。
培训团队精神的游戏团队建设游戏是一种可以帮助培训团队精神的有效方式。
以下是一些可以考虑的游戏:1. 神经纤维网络:这个游戏可以帮助团队成员更好地理解彼此的联系和依赖关系。
将团队成员分成小组,然后给每个小组一根绳子。
成员需要在绳子上编织一个网络,确保每个人都与他们的团队成员相连。
这个游戏可以展示团队成员之间的紧密联系,并激发合作精神。
2. 盲人足球:这个游戏可以帮助团队成员发展沟通和信任技巧。
将成员分成两个小组,其中一个小组戴上眼罩。
然后让有眼罩的小组参与足球比赛,而另一个小组则担任指导员。
这个游戏需要团队成员之间紧密合作和有效沟通,以实现共同目标。
3. 解密任务:这个游戏可以帮助团队成员锻炼问题解决和团队协作能力。
将团队分成小组,然后给每个小组一个解密任务。
任务可能包括解开密码、破译密码等等。
团队成员需要共同合作、共享信息,以找到解决方案。
这个游戏可以帮助团队成员发展解决问题的能力,并提高团队整体的协作水平。
4. 团队障碍赛:这个游戏可以帮助团队成员培养领导技能和团队合作能力。
在一个开放的区域设置一些障碍物,如绳子、椅子等等。
然后将团队成员分成小组,每个小组需要迅速穿越障碍物,到达目标区域。
成员需要共同合作、领导和指导,以完成任务。
这个游戏可以激发团队成员之间的竞争意识,并提高他们的团队合作技巧。
以上游戏都可以帮助团队成员发展团队精神、协作和沟通能力,促进团队的凝聚力和效率。
通过这些游戏,团队成员可以更好地理解彼此的优势和弱点,并建立起互相信任的关系。
团队协作游戏大全以下是一些团队协作游戏的介绍,可以在团队建设和协作培训中使用。
1. 人际网- 适用人群:中小型团队适用人群:中小型团队- 目的:帮助团队成员建立联系和相互了解目的:帮助团队成员建立联系和相互了解- 规则:每个团队成员将自己的名字写在一张纸上,然后将纸交给其他团队成员。
每个人都需要在别人的纸上写下对他们的认识或印象。
最后,纸被还给原来的主人,大家一起分享别人对自己的印象。
规则:每个团队成员将自己的名字写在一张纸上,然后将纸交给其他团队成员。
每个人都需要在别人的纸上写下对他们的认识或印象。
最后,纸被还给原来的主人,大家一起分享别人对自己的印象。
2. 四方跳- 适用人群:中大型团队适用人群:中大型团队- 目的:增强团队的沟通和协调能力目的:增强团队的沟通和协调能力- 规则:将团队分成四组,每组站在一个方向(北、南、东、西)。
在信号的指示下,每个成员跳到相邻的组,然后再次跳到下一个组,直到回到原来的组。
这个过程要保持同步和协调。
规则:将团队分成四组,每组站在一个方向(北、南、东、西)。
在信号的指示下,每个成员跳到相邻的组,然后再次跳到下一个组,直到回到原来的组。
这个过程要保持同步和协调。
3. 障碍物大挑战- 适用人群:大型团队适用人群:大型团队- 目的:锻炼团队的问题解决和领导能力目的:锻炼团队的问题解决和领导能力- 规则:布置一个迷宫或障碍物场地,团队需要以最短的时间从起点到终点。
每个团队成员都有机会担任领导,带领团队克服障碍和解决问题。
规则:布置一个迷宫或障碍物场地,团队需要以最短的时间从起点到终点。
每个团队成员都有机会担任领导,带领团队克服障碍和解决问题。
4. 神秘盒子- 适用人群:所有类型的团队适用人群:所有类型的团队- 目的:培养团队的创造力和合作能力目的:培养团队的创造力和合作能力- 规则:将一些日常物品放入神秘盒子中,团队需要合作解决如何使用这些物品来解决一个给定的问题。
团队成员可以提出自己的想法并以合作的方式实现目标。
20个团训游戏团队建设是培养团队合作精神、增进团队凝聚力的重要环节。
为了让团队成员更好地了解彼此并提升团队协作能力,团训游戏是一个非常有效的方法。
下面我将为大家介绍20个团训游戏,希望能给团队建设活动提供一些灵感。
1. 搭积木比赛将团队分为若干小组,每个小组给一些积木,比赛时间为10分钟。
看哪个小组在规定时间内能搭建出最高、最稳定的建筑。
2. 赛跑接力团队成员分为数个小组,每组人站成一队。
在指定路线上,要求每个小组依次完成接力赛跑。
最先完成任务的小组获胜。
3. 打气球比赛将团队分为若干小组,每个小组给定一些气球。
比赛开始后,团队成员迅速吹气球。
看哪个小组能在最短时间内吹破最多的气球。
4. 随机分组给每个团队成员一个标签,上面写着不同的动物、水果或数字。
然后要求大家找到与自己标签相同的人,形成小组。
5. 盲人寻宝将团队成员分为两两一组,其中一人蒙上眼睛,另一人领着他/她在指定区域内寻找隐藏的物品。
要求寻物者借助伙伴的声音和指示完成任务。
6. 翻转地图给每个小组一张地图,要求他们在规定时间内翻转地图,即将地图上的南北方向对调。
看哪个小组能更快速地完成任务。
7. 摸假人在一个封闭的区域内,安排一组团队成员扮演静止的“假人”,其他团队成员被蒙上眼睛,需要凭触摸感知哪些是真人,哪些是假人。
8. 横穿河流设置一个模拟的“河流”,要求团队成员在不倒的情况下横穿过去。
可以使用各种道具,但不能直接接触“水”。
9. 单脚链球每个团队成员将一只脚与其他人用绳子连在一起,然后用这种方式完成一些团队活动,如跳绳、跳高等。
10. 沉船求生分为数个小组,每个小组使用给定的材料制作小艇或筏子。
比赛时,小组成员要求在规定时间内将船移动到指定地点,以实现沉船求生。
11. 制作人体拼图每个小组给一些人体拼图的碎片。
在规定时间内,要求小组成员合作完成人体拼图装配,看哪个小组能最先完成。
12. 蛋糕制作比赛给每个小组一些材料,要求他们在规定时间内制作最美味的蛋糕。
销售团队励志小游戏玩个小游戏,放松一下,以更加完美的姿态迎接工作,那么有哪些适合销售团队的小游戏呢?以下就是小编精心整理的销售游戏,希望大家会喜欢!销售团队励志小游戏一、猜五官游戏说明:1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”3、对方必须在很短的内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。
销售团队励志小游戏二、交换名字内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:(1)人数在 10 个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床!”(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
销售团队励志小游戏三、代号接龙内容:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在位置。
方法:1、人数在 10 个人以内最适合2、参加者围成一个圆圈坐着,先选出 1 人做鬼。
3、参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是1号,鬼的右边第一位是2 号,依次为3 号4、游戏从鬼这里开始进行。
如果鬼开始说“1、2”,其意思就是由第 1 个人传给第 2 个人的意思。
5、2 号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如“2、5”的话,2 当时就是自己的代号,5 则是自己想传达者的代号,此数字可以自由选择。
6、如此一直进行比赛。
7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼。
励志游戏:《同舟共济,踩报纸》篇一:培训游戏―团队游戏―踩报纸培训游戏―团队游戏―踩报纸游戏方法:参加游戏人员在10人以上,在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界)分析:解决问题的思路要突破限制,要敢于尝试、大胆想象,并善于实验学员的建议,排除不可行的方案篇二:踩报纸游戏团队精神培训游戏3个经典游戏2021-11-29 00:02:23| 分类: | 标签: |举报 |字号大中小订阅一:折飞机(团队协作能力)操作方法:分组,每组人数相等,给每组组长发一张A4大小的纸,组织组员开始折飞机,时间为一分钟。
评判方法:首先看数量,再看质量(看是否能飞,以飞的距离长远为准,每组飞一个最小的和一个最大的)游戏总结:锻炼组长的组织能力和所有组员之间的合作能力,要讲数量、更要看质量,在做任何事情上都要这样,总结出21世纪是讲究效率、质量的社会,在这个世纪大多数工作为团队工作。
所需工具:场地、秒表、A4纸若干张二:圈、圈、圈(智力、团队协作)操作方法:分组,每组人数尽量相等。
给每组组长一张A4大小的纸。
介绍:首先集体考虑如何能把这张纸撕成一个完整圆圈,越大越好,不能接、不能断。
然后所有组员手拉手站成一排,把撕好的圆圈从第一个人穿过到第二个人……一直到最后一个(手不能分开,纸圈不能断,从圈中穿过的人可以帮助下个人)评判方法:最早完成任务的获胜。
(从做纸圈的时候开始计时)游戏总结:考验智力的团队游戏,主要考验队员之间的协作能力,增加队员之间的交流,突破破冰期。
所需工具:场地、A4纸若干、秒表。
三:水草的游戏(创造力)时间:20分钟人数:不限。
适用范围:创造力案情:一个男人,走到湖边的一个小木屋,同一个陌生人交谈以后,就跳到湖里死了。
过程:1、由培训师交代案情,学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。
2、培训师只负责学员的问题,但只能说“是”或“不是”3、计时间。
励志游戏:食指抬人导读:橙子为您推荐了4个无聊时打发时间用的团队游戏,还真别说,挺励志的,不用感谢我,去玩玩吧~一、食指抬人游戏过程1. 请组员猜测:多少个人可以仅用自己的手指合力抬起一个人?2. 选择一个志愿者以及11个人。
3. 主试交代游戏规则:注意安全,离桌子5厘米,离地即为成功。
4. 实验。
5. 再选择两名志愿者:体重较轻的和体重较重的。
6. 挑战赛:每组选择抬起志愿者的人数,进入挑战,若挑战不成功,得分为0;若挑战成功,标准人数抬起为1分,每节省一人数加一分(标准人数为11人)。
挑战赛分两阶段进行,第一阶段:抬起体重较轻的志愿者,第二阶段:抬起体重较重的志愿者。
在每一步中,有两次挑战机会,以最好成绩作为其阶段得分。
最后,将两阶段的得分相加作为其最终得分。
7. 分享感悟可能的感悟:1 / 31、团结就是力量2、目标要一致,一起用力3、讲求技巧,把不同的人用到不同的点上。
4、互相信任,志愿者对抬他的人的信任,参与者互相的信任,知道大家都会尽力而为。
5、自信,相信可以尝试成功,一定尽力而为。
6、要相信自己的潜力7、每个人在团体活动中都是重要的,不可或缺的。
人的能力有大小,可能作用的地方不一样,有的人力量大,用在关键部位,而有的人只是抬最轻的部位-- 脚,但是没有他们就不行。
这是一个非常棒、非常神奇的游戏,一人一个食指居然可以将一个近200斤的人抬起。
可以将游戏设置为对抗的方式,以加强气氛。
二、“海内存知己,天涯若比邻”游戏规则:7 或 8 个人一组(通过分发扑克牌随机组合) ,以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好) ,最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。
(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。
三、“找零钱”游戏规则:男生代表 1 元钱,女生代表 5 毛钱。
由主持人说出2 / 3具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
励志的团队游戏
游戏一
电波的速度
时间: 10分钟
人数:不限,越多越好。
道具:秒表。
概述:
这个一个快速而且简单的小游戏。
它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。
目的:
1.增强小组凝聚力。
2.激励小组挑战自我、超越自我。
准备:
步骤:
1.让所有队员手拉手站成一圈。
2.随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。
问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。
告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。
这样一直继续下去,直到“电波”返回起点。
3.告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。
然后大喊:“游戏开始!”,并开始计时。
4.告诉大家“电波”传递一圈所用的时间,鼓励一下大家,然后让大家重新再做一次电波传递,希望这次传递能更快一些。
5.让队员们重复做几次电波传递,记录下每次传递所用的时间。
6.等大家都熟练起来之后,变更“电波”的传递方向,使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。
7.“电波”沿着新方向被传递几次之后,再一次让队员们逆转“电波”的方向,同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。
8.在游戏快要结束的时候,为了使游戏更加有趣,悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”,而且不要声张,看看这样会带来什么有趣的效果。
讨论问题示例:
•为什么“电波”传递方向突然改变后,“电波”传递速度会变慢?
•为什么闭上眼睛后,“电波”传递速度会变慢?
•在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。
“电波源”对面的队员们感受如何?
安全:
变通:
可以用其他的方式传递电波,比如轻轻敲打同伴或是吹口哨。
游戏二
流星雨
时间:20~30分钟
人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。
道具:
(每个队员)
•1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。
概述:
这是一个很容易组织的游戏。
在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。
目的:
让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。
准备:
步骤:
1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。
2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。
3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。
这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。
4.告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。
”告诉站在圆心的
3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。
”
5.大喊:“l,2,3,抛!”
6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。
7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。
8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。
讨论问题示例:
安全:
要选择那些比较安全的物品来扔,比如物品上不要有尖锐的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。
变通:
可以蒙住站在圆心的队员的眼睛。
或是给站在圆心的队员30秒时间,让他们集体筹划一下如何相互配合,以便接住更多的东西。