最新八年级物理物体的运动知识点梳理

2024年初二物理知识点总结梳理物理是一门研究物质和能量之间相互关系的学科。

在初中物理课程中，我们学习了许多基本的物理知识。

下面是一些初二物理的知识点总结和梳理。

一、运动和力学1. 运动的描述：位移、速度、加速度、时间的关系。

2. 物体的匀速直线运动：速度的概念、平均速度的计算。

3. 物体的变速直线运动：加速度的概念、速度的变化规律。

4. 物体的运动规律：牛顿第一定律、第二定律和第三定律的概念及应用。

5. 弹簧弹力和摩擦力的概念及应用。

6. 重力和万有引力：质量和重量的概念、地球引力的作用。

二、光学1. 光的传播：光的直线传播和光在介质中的传播。

2. 光的反射：光的反射定律、镜面反射和散射。

3. 平面镜和球面镜：焦距、实像和虚像。

4. 凸透镜和凹透镜：焦距、放大和缩小。

5. 色光的合成和分解：光的三原色和反射、折射的应用。

三、热学1. 热量和温度：热平衡、热能传递和温度计的原理。

2. 物质的状态变化：固体、液体和气体的特性及相变。

3. 热传递方式：传导、对流和辐射。

4. 热量和功的关系：功率的概念和热功定理。

四、电学1. 静电学：电荷的基本性质、电荷守恒和导体的特性。

2. 电流和电路：电流的概念、电流的表达方式和各种电路的图示。

3. 电阻和电阻率：电阻的概念和计算、欧姆定律的应用。

4. 串联和并联电路：电压的分配和电阻的变化规律。

5. 电流的方向：摩擦电流、通电线圈和电池的正负极。

6. 简单电器的工作原理：电灯泡、电风扇和电磁铁。

五、能量转化与守恒1. 能量的转化：动能、势能和能量守恒定律。

2. 机械能的转化：势能和动能的转化规律。

3. 能量与功：功的定义、功率和能量守恒。

4. 能量与焓：焓的定义和状态函数。

5. 化学能的转化：化学反应中的能量变化和特征。

总结起来，初二物理的知识点主要包括运动和力学、光学、热学、电学和能量转化与守恒。

在学习这些知识点的过程中，需要掌握基本概念和公式，理解其应用和意义，在实践中能够运用于解决问题。

八年级全册物理知识点归纳人教版八年级全册物理知识点归纳物理作为自然科学的一部分，是一门关于物质与能量相互转化和运动的科学。

在中学阶段，学生开始接触到较为系统的物理知识，这也是他们建立科学思维、培养科学素养的关键时期。

以下是八年级全册物理知识点的归纳总结，希望对学生进行备考、巩固知识有所帮助。

一、运动1. 运动和静止的概念：在参照物的基础下，运动是指物体相对于参照物的位置发生变化，而静止则指物体相对于参照物的位置没有变化。

2. 速度和速率：速度是指物体在单位时间内所位移的距离，速度的方向和位移相同；速率是指物体在单位时间内所通过的路程，与方向无关。

3. 加速度：加速度是指单位时间内速度改变的量，可以是加速或减速。

4. 动量：动量是指物体运动时的惯性量，它与质量和速度都有关系。

二、力学1. 牛顿三定律：牛顿第一定律又称为惯性定律，即物体在没有受到外力的情况下会保持运动状态或静止状态；牛顿第二定律是指物体所受合力等于它的质量与加速度的乘积；牛顿第三定律是指力的作用总会有一个反作用，大小相等，方向相反。

2. 质量和重量：质量是物体固有的属性，它是不随环境变化而改变的。

重量是物体受到重力作用的属性，是与所处环境（例如地球、月球等）有关的。

3. 弹性力和摩擦力：弹性力是物体发生形变后，恢复原状所表现出来的反向力；摩擦力是两个物体之间相互接触时产生的阻碍相对运动的力。

4. 动能和势能：动能是指物体由于运动而具有的能量，与质量和速度有关；势能是指物体在摆动或位置等因素影响下，具有的潜在能量。

三、光学1. 光的传播方式：光可以通过真空、空气、透明介质等透明的物质传播。

2. 光的反射和折射：光线在遇到介质边界时会发生反射和折射的现象，反射发生在光线与介质垂直相交，折射发生在光线通过两种介质的交界面时发生。

3. 棱镜和分光：棱镜是一种把白光分解成七种不同颜色的光谱的器具，分光是指将白光分解成七种色彩或者其他不同波长的光。

八年级各章知识点总结物理物理作为自然科学的一门学科，它对于整个人类文明进程的推动和发展起到了不可忽略的作用。

物理知识是中学阶段必修的一门科目，尤其对于八年级的同学们来说，学习物理知识是在探索自然现象的背景下，不断提升科学素质的过程。

为了帮助同学们更好地掌握物理学科，下面将为大家总结八年级各章的物理知识点。

第一章运动1. 运动的基本概念运动是指物体的位置随时间的变化过程，需要两个因素：物体的移动和时间。

同时，还需要明确速度、加速度等概念。

2. 匀速直线运动匀速直线运动表示物体在相等时间内移动的距离也是相等的。

公式为 d=v*t，其中 d 表示位移，v 表示速度，t 表示时间。

3. 加速直线运动直线运动中，如果速度变化，则称为加速直线运动。

加速度为a=F/m，其中 F 表示作用力，m 表示物体的质量。

第二章力和压强1. 力的基本概念力是指物体之间互相作用的结果，必须同时给出力的作用点和作用目标。

计量单位为牛顿。

2. 力的分类力的分类有重力、弹力、摩擦力等，还有电磁力、万有引力等。

3. 压强的计算压强是指单位面积受到的力，公式为 P=F/S，其中 F 表示受力大小，S 表示受力区域面积。

第三章牛顿第一定律1. 牛顿第一定律的基本内容牛顿第一定律也称为惯性定律，它指出，物体在没有外力作用时，保持不动或匀速直线运动的状态。

2. 牛顿第一定律的应用牛顿第一定律可应用于飞行器、卫星、宇宙船等有规律的运动上，为理解宇宙运动提供了科学基础。

第四章牛顿第二定律1. 牛顿第二定律的基本内容牛顿第二定律规定，物体所受合外力等于物体的质量乘以加速度。

2. 牛顿第二定律的应用牛顿第二定律被广泛应用于施力、引力、弹力、摩擦力等物理学现象中，也为物理学科的后续学习打下了坚实的基础。

第五章牛顿第三定律1. 牛顿第三定律的基本内容牛顿第三定律规定，两个物体之间相互作用的力大小相等，方向相反。

2. 牛顿第三定律的应用牛顿第三定律可应用于弹性力、反作用力等物理学现象中，为理解物体之间相互作用的机制提供了科学依据。

物理八第八章知识点总结一、牛顿第一定律。

1. 阻力对物体运动的影响。

- 实验：让小车从斜面同一高度滑下，分别在不同粗糙程度的水平表面上运动，观察小车运动的距离。

- 结论：平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离越远。

2. 牛顿第一定律。

- 内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

- 理解。

- 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，不能用实验直接验证。

- 力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。

二、惯性。

1. 定义。

- 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。

2. 惯性的大小。

- 惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

- 惯性是物体的一种固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性。

3. 惯性现象的解释。

- 步骤：确定研究对象；明确研究对象原来的运动状态；分析研究对象的受力情况；判断研究对象由于惯性要保持的运动状态；得出结论。

三、二力平衡。

1. 平衡状态。

- 物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。

2. 二力平衡的条件。

- 实验：通过探究作用在同一物体上的两个力，在大小、方向、作用点等不同情况下物体的运动状态，得出二力平衡的条件。

- 内容：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。

3. 二力平衡条件的应用。

- 根据物体的运动状态判断物体是否受平衡力作用；根据二力平衡条件求力的大小或判断力的方向等。

四、摩擦力。

1. 摩擦力的产生。

- 两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。

2. 摩擦力的分类。

- 静摩擦力：两个相对静止的物体间产生的摩擦力。

例如，静止在斜面上的物体受到的摩擦力。

- 滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力。

例如，在水平桌面上滑动的木块受到的摩擦力。

八年级上册物理第三章物质的简单运动知识点梳理1．机械运动：一个物体相对 ______ 2．运动的描述参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体，判断物体运动或静止的方法：运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述3.运动的分类匀速直线运动：沿直线运动，速度大小；变速直线运动：沿直线运动，速度大小曲线运动：沿曲线的运动4．比较快慢方法时间相同看，_ 的快；相同看时间，时间短的快5．速度物理意义：定义：公式：v=s/t 单位：m/s、 km/h关系:1 m/s= km/h； 1 km/h=______ m/s6．匀速直线运动定义：沿直线运动，速度大小；特点：公式：速度与时间路程变化7.描述运动的快慢的定义：描述做变速运动物体在某一段路程内（或某一段时间内）的快慢程度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢；公式：定义：运动物体在某一瞬间的速度物理意义：反映物体在运动过程中的某一时刻或者某一位置时的运动情况8平均速度的测量原理：工具：、；需测物理量：；第三章物质的简单运动知识点梳理参考答案1、另一个物体位置随时间的变化2、相对于参照物某物体的位置随时间改变我们就说它是运动的；位置没有随时间改变，我们就说它是静止的。

3、有可能不同、不变、改变4、路程、路程长、路程5、表示物体运动的快慢、物体在单位时间内通过的路程、3.6、5／186、不变、任意时间内通过的路程都相等、v=s/t、无关7、平均速度、v=s/t、瞬时速度的8、v=s/t、路程s；时间t八年级上册物理第三章物质的简单运动习题精选一、选择题。

1. 下面说法中错误的是（）A. 任何物体静止都是相对的B. 参照物的选择是任意的C. 参照物必须选择静止的物体D. 描述物体的运动形式与参照物的选择有关2. 夜晚，抬头看月亮在云层中以很快的速度向前运动，这是所选的参照物是（）A. 地球B.云层C.月亮D.不能确定3. 下列各种现象中不属于机械运动的是（）A. 飞机在天空中飞行B. 月球绕地球公转C. 树上苹果由绿变红D. 河水在河中流4. 下列说法中，正确得是（）A. 速度越大的物体运动的路程也越长B. 运动时间越长的物体，它的路程也越大C. 100m赛跑，成绩越好的运动员跑得越快D. 以上说法都不正确5. 一个做匀速直线运动的物体，在10s内通过的路程是30m，那么它的速度是（）A. 每秒30米B. 3米每秒C.10米秒D. 3秒米6. 下列给出四种运动速度，其正常运动速度最接近60 km/h的物体是（）A. 农用三轮车B.汽车C.飞机D.火箭7. 甲、乙两车作匀速直线运动的路程随时间变化的图线，由图1可知（）A. 甲车快B. 乙车慢C. 乙车快D. 甲车慢8. 甲、乙两人每次进行百米赛跑时，都是甲已到终点时，乙还在距终点10m处，若让甲退后起点10m再同时图1出发赛跑，则先到终点的是（）A. 同时到达B. 甲先到达C. 乙先到达D. 不能确定9. 甲车的速度是乙车的2倍，乙车行驶的时间与甲车行驶的时间之比为3 ：1，则甲、乙两车通过的路程之比是（）A. 3 ：2B.2 ：3C.1 ：6D.6：110. 一列火车长120m，匀速通过长360m的山洞，从火车进洞到车尾离洞共用1min，火车行驶速度是（）A.10m/sB. 6m/sC.8m/s D .2m/s11. 一人沿平直的蓄水大坝散步，上坝后第一分钟走了50m，第二分钟走了40m，连续走完180m长的大坝共用了4min，下列说法中正确的是（）A. 他走180m路程的即时速度是0.75m/sB. 他在第二分钟内，一定是匀速行走的C. 他在第一分钟和最后一分钟的平均速度一定相等D. 他走180m路程的平均速度是0.75m/s12. 据报载，第一次世界打战期间，一位法国飞行员在2000m高空飞行时，发现飞机玻璃旁有一只小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，啊!竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是（）A. 子弹飞行速度很慢B. 子弹静止在空中C. 飞机与子弹相对静止D. 子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度接近13. 下列说法中正确的是（）A. 物体运动的时间越长，物体的速度越小B. 物体运动的路程越短，物体的速度越小C. 物体单位时间内运动的路程越长，物体的速度越大D. 速度是表示物体运动快慢的物理量14. 某车站并排停着甲、乙两列待发的列车，一会后，甲车的人看到窗外的电线杆向东移动起来，乙车上的人看见甲车未动，下列说法正确的是（）A. 乙车以甲车为参照物，两车相对静止B. 甲车以乙车为参照物，两车相对静止C. 甲车不动，乙车向西行驶D. 甲、乙两车均以相同的速度向西行驶二、填空题. 。

八年级物理第五章物体的运动知识点总结热爱物理学习可以创造奇迹。

如果我们热爱登山，我们可以不顾旅途的危险与劳顿，勇往直前。

下面由店铺为你整理的八年级物理第五章物体的运动知识点总结，希望对大家有帮助!第五章物体的运动知识点：透镜1、名词(1)薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。

(2)主光轴：通过两个球面球心的直线。

(3)光心：(O)即薄透镜的中心。

性质：通过光心的光线传播方向不改变。

(4)焦点(F)：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。

(5)焦距(f)：焦点到凸透镜光心的距离。

(6)区别：凸透镜：中间厚，两边薄;凹透镜：中间薄，两边厚。

2、典型光路FFFF3、填表：名称又名眼镜实物形状光学符号性质凸透镜会聚透镜老花镜对光线有会聚作用凹透镜发散透镜近视镜对光线有发散作用第五章物体的运动知识点：生活中的透镜(1)照相机、投影仪、放大镜照相机投影仪放大镜原理凸透镜成像u> 2ffu像的性质倒立、缩小的实像倒立、放大的实像正立、放大的虚像光路图透镜不动时的调整像偏小：物体靠近相机，暗箱拉长像偏大：物体远离相机，暗箱缩短像偏小：物体靠近镜头，投影仪远离屏幕像偏大：物体远离镜头，投影仪靠近屏幕像偏小：物体稍微远离透镜，适当调整眼睛位置像偏大：物体稍微靠近透镜，适当调整眼睛位置物体不动时的调整像偏小：相机靠近物体，暗箱拉长像偏大：相机远离物体，暗箱缩短像偏小：镜头靠近物体(位置降低)，投影仪远离屏幕像偏大：镜头远离物体(位置提高)，投影仪靠近屏幕像偏小：透镜稍远离物体，适当调整眼睛位置像偏大：透镜稍靠近物体，适当调整眼睛位置其他内容镜头相当于一个凸透镜。

像越小，像中包含的内容越多。

镜头相当于一个凸透镜。

投影片要上下左右颠倒放置。

平面镜的作用：改变光的传播方向，使得射向天花板的光能够在屏幕上成像。

(2)实像和虚像(见下图)：照相机和投影仪所成的像，是光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的，如果把感光胶片放在那里，真的能记录下所成的像。

一、参照物1.定义：观察物体运动的标准或参照依据。

2.分类：(1)绝对参照物：地球。

(2)相对参照物：其他物体。

3.特点：参照物的选择不同，运动状态的描述会有差异。

二、速度1.定义：物体单位时间内位移的大小。

2.公式：速度=位移/时间。

3.分类：(1)瞬时速度：物体其中一时刻的速度。

(2)平均速度：物体位移和时间的比值。

4.单位：m/s。

三、力1.定义：是引起物体运动状态变化或能够改变物体形状的原因。

2.特点：(1)有大小和方向。

(2)使用力可以使物体发生位移。

3.公式：力=质量×加速度。

4.单位：牛顿（N）。

5.类型：(1)推力：使物体朝前运动的力。

(2)拉力：使物体朝后运动的力。

(3)重力：地球对物体的吸引力。

四、力的作用效果1.物体只受到一个力作用时，可能出现的效果：(1)静止：-力的合力为零。

-受力平衡。

(2)运动：-力的合力不为零。

-受力不平衡。

2.物体受到多个力作用时，可能出现的效果：(1)物体加速度不为零：力的合力不为零。

(2)物体加速度为零：力的合力为零，即受力平衡。

五、质量和重量1.质量(1)定义：物体所固有的属性，表示物体惯性的大小。

(2) 单位：千克（kg）。

2.重量(1)定义：物体所受重力的大小。

(2)公式：重力=质量×重力加速度（g）。

(3)单位：牛顿（N）。

(4)在地球上，重力加速度一般取9.8m/s²。

六、力的合成与分解1.力的合成：若两个力的作用方向相同时，两个力的合力是它们的矢量和。

2.力的分解：若一个力可以分解为两个分力，它们的合力等于这个力，且两个分力合成为该力的方向。

七、力的形式1.弹力：物体受到弹性物质的拉伸或压缩时产生的力。

2.摩擦力：物体在相对运动和相互接触时产生的力。

3.支持力：物体受到支持物的作用力。

4.空气阻力：物体在空气中运动时受到的阻碍力。

5.浮力：物体在液体或气体中受到的向上的力。

八、摩擦力的影响因素1.物体之间的表面粗糙程度：摩擦力与表面粗糙度成正比。

八年级上册物理运动知识点【导言】物理是自然科学的重要一门学科，而运动作为物理学的基础，是物理学的一个基础模块。

本文为大家总结了八年级上册物理运动方面的知识点，希望对同学们的学习有所帮助。

【知识点一：力】力是一种物理量，用N表示。

力的大小有矢量特性，即力既有大小，也有方向，力分为接触力和非接触力。

常见的接触力有摩擦力、弹力、重力等；常见的非接触力有引力、电力、磁力等。

【知识点二：匀速直线运动】匀速直线运动是指物体在一条直线上以匀速进行的运动，匀速直线运动具有匀速性和直线性。

匀速直线运动中，速度与时间成正比，而位移与时间成正比。

匀速直线运动的公式为：v=s/t。

【知识点三：加速直线运动】加速直线运动是指物体在一条直线上加速运动的过程，其速度随时间的推移而不断发生变化，速度的变化量称为加速度。

加速直线运动的公式为：a=(v2-v1)/t。

【知识点四：匀速圆周运动】匀速圆周运动是指物体在以一定速率做圆周运动时，其速度保持不变，但其加速指向圆心方向。

匀速圆周运动中，物体保持圆周运动的条件是所受的向心力等于惯性力，向心力的大小为：Fc=mv2/r。

【知识点五：自由落体运动】自由落体运动是指物体仅受重力作用下的自由下落运动，自由落体运动具有加速度相等和方向相同的特点，其加速度大小为9.8m/s2。

自由落体运动的公式为：h=1/2gt2。

【知识点六：滑动摩擦与静摩擦】物体在与地面、桌面等接触的过程中，会产生滑动摩擦和静摩擦两种力。

滑动摩擦是指物体在运动时与地面或桌面之间摩擦力的大小；静摩擦是指物体在静止状态下与地面或桌面之间摩擦力的大小。

最大静摩擦力和滑动摩擦力分别为：Fsma=μsmg，Fk=μkmg。

【结语】本文总结了八年级上册物理运动方面的知识点，包括了力、匀速直线运动、加速直线运动、匀速圆周运动、自由落体运动、滑动摩擦与静摩擦等内容。

希望同学们能够充分理解这些知识点，帮助自己更好地掌握物理学的知识。

八年级下册物理必备知识点一、运动的基本概念运动是物体位置随时间的变化。

位置是标志运动的重要概念，位置的变化导致运动。

二、速度和加速度1. 速度：速度的大小是单位时间内所经过路程的长度，速度的方向和物体的运动方向一致。

速度的公式为：v=Δs/Δt。

2. 加速度：加速度是速度随时间变化的快慢程度，加速度的大小是单位时间内速度的变化量。

加速度的公式为：a=Δv/Δt。

三、牛顿运动三定律1. 第一定律：一个物体如果受到合力作用，将保持匀速直线运动或静止状态；如果合力为零，则物体将保持匀速直线运动或静止状态。

2. 第二定律：物体的加速度与作用在物体上的合力成正比，与物体的质量成反比。

即F=ma。

3. 第三定律：任何两个物体之间的相互作用力，大小相等，方向相反。

四、功和能1. 功：功是力对物体的做用，功的大小与力的大小、物体的位移及力和位移方向之间的夹角有关。

功的公式为：W=F·s·cosθ。

2. 功和能的转化：功可以改变物体的能量状态，有正功和负功之分。

当物体受到正向的净合力做功时，物体的动能增加；当物体受到负向的净合力做功时，物体的动能减小。

五、机械能守恒机械能是指物体的动能和势能的总和，机械能守恒是指在没有外力做功或只有保守力做功的情况下，物体的总机械能保持不变。

六、简单机械1. 杠杆：杠杆是一种用来传递力量和运动的简单机械，包括一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。

2. 滑轮：滑轮是一种用来改变力的方向和大小的简单机械，利用滑轮可以减小施力的大小。

七、光学1. 光的传播：光的传播方式包括直线传播、反射和折射。

2. 光的成像：凸透镜具有使平行光汇聚成像的特点，凹透镜具有使入射光发散成像的特点。

八、电学1. 电流：电流是电荷在导体中的运动过程，电流的大小与单位时间内通过导体横截面的电荷量有关，电流的单位为安培(A)。

2. 电阻：电阻是导体对电流通过的阻碍，电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，电阻的单位为欧姆(Ω)。

八年级物理物体的运动知识点一、长度和时间的测量1. 长度的单位国际单位制中，长度的基本单位是米（m）。

常用单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。

换算关系：1km = 1000m；1m = 10dm；1dm = 10cm；1cm = 10mm；1mm = 1000μm；1μm = 1000nm。

2. 长度的测量测量工具：刻度尺（最常用）、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等。

正确使用刻度尺：选：根据测量要求选择合适量程和分度值的刻度尺。

放：刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物体。

看：读数时视线要与尺面垂直。

读：要估读到分度值的下一位。

记：测量结果由数字和单位组成。

3. 时间的单位国际单位制中，时间的基本单位是秒（s）。

常用单位还有小时（h）、分（min）。

换算关系：1h = 60min；1min = 60s。

4. 时间的测量测量工具：停表（秒表）、时钟等。

停表的读数：小盘表示分钟，大盘表示秒，先读小盘的分钟数，再读大盘的秒数。

二、运动的描述1. 机械运动定义：物体位置随时间的变化叫做机械运动。

机械运动是自然界中最简单、最基本的运动形式。

2. 参照物定义：在研究物体的运动时，被选作参照标准的物体叫做参照物。

物体的运动和静止是相对的：判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。

如果物体相对于参照物的位置发生了变化，就说物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置没有发生变化，就说物体是静止的。

三、运动的快慢1. 速度定义：路程与时间之比叫做速度。

公式：，其中表示速度，表示路程，表示时间。

单位：国际单位制中速度的单位是米每秒（m/s），常用单位还有千米每小时（km/h）。

换算关系：1m/s = 3.6km/h。

2. 匀速直线运动定义：物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。

在匀速直线运动中，速度是一个定值，与路程和时间无关。

3. 变速直线运动定义：物体做直线运动时，速度大小发生变化的运动叫做变速直线运动。

八年级物理简单知识点归纳总结物理作为一门自然科学，研究物质的性质、特征、规律以及相互作用等。

在八年级物理学习中，我们接触到了许多简单但重要的知识点。

本文将对这些知识点进行归纳总结，以便于复习和加深理解。

1. 运动学1.1 匀速直线运动匀速直线运动指物体在相等时间内，通过相等距离的运动。

其特点是速度恒定，位移与时间成正比。

例如，当一辆车以60公里/小时的速度匀速行驶2小时，它的位移为120公里。

1.2 加速直线运动加速直线运动指物体速度的增加或减少，加速度的方向与速度的方向一致则称为正加速度，反之则称为负加速度。

根据加速度的定义：加速度等于速度变化的量除以时间，可以用以下公式计算：a = (v - u) / t。

其中，a表示加速度，v表示末速度，u表示初速度，t表示时间。

2. 力学2.1 力的作用与分类力是物体相互作用的结果，可以改变物体的状态或形状。

常见的力有重力、弹力、摩擦力等。

根据力的作用对象和性质，可以将力分为接触力和非接触力。

2.2 牛顿三定律牛顿第一定律（惯性定律）：物体静止或匀速运动的状态将保持不变，直到有外力作用于其上。

例如，当我们将一个小球推入平滑的水平桌面上，小球会在无外力作用下保持匀速直线运动。

牛顿第二定律（动力学定律）：物体的加速度与作用在其上的净力成正比，与物体的质量成反比。

即 F = m * a。

其中，F表示力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。

牛顿第三定律（作用与反作用定律）：任何两个物体之间的相互作用力都是大小相等、方向相反的一对力。

例如，当我们站在地面上时，我们会对地面施加一个向下的重力，而地面会对我们施加一个向上的支持力。

3. 热学3.1 热与温度热是物体之间由于温度差而传递的能量，而温度衡量了物体分子热运动的快慢程度。

在物体之间存在温度差的情况下，热会自高温物体传递到低温物体，直到达到热平衡。

3.2 热传导、热辐射和热对流热传导是指物质内部热能通过分子间的传递实现的，例如，当我们用手触摸金属物体时，由于金属热传导的快速特性，我们感受到了金属的冷。

教科版八年级物理知识点机械运动常考点1.机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)2.运动的描述参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变;变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变。

4.比较快慢（方法）：时间相同看路程，路程长的快;路程相同看时间，时间短的快5.速度(常考点)物理意义：表示物体运动的快慢;定义：物体在单位时间内通过的路程;公式：v=s/t单位：m/s、km/h;关系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s6.匀速直线运动特点：任意时间内通过的路程都相等公式：v=s/t速度与时间路程变化无关7.描述运动的快慢平均速度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式：v=s/t8平均速度的测量原理：v=s/t工具：刻度尺、秒表需测物理量：路程s;时间t注意：一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)9.路程时间图像速度时间图象噪声的危害和控制常考点1、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指阻碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

2、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。

3、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

五、声的利用常考点可以利用声来传播信息和传递能量。

(选择题)光现象一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。

分类：自然光源，如太阳、萤火虫;人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。

月亮本身不会发光，它不是光源。

2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是讨论物理的常用方法之一。

物理八年级知识点物理八年级知识点总结1. 力学基础- 力的概念：力是物体之间的相互作用，可以改变物体的运动状态。

- 力的三要素：大小、方向、作用点。

- 力的作用效果：力可以改变物体的形状和运动状态。

- 重力：地球对物体的吸引力，方向总是竖直向下。

- 弹力：物体发生弹性形变时产生的力。

- 摩擦力：两个相互接触的物体在相对运动时产生的阻碍运动的力。

2. 运动的描述- 速度：物体单位时间内通过的路程，是描述物体运动快慢的物理量。

- 匀速直线运动：物体速度大小和方向都不改变的运动。

- 加速运动：物体速度大小发生变化的运动。

- 参照物：用于描述物体运动状态的物体。

3. 力与运动- 牛顿第一定律：物体在没有受到外力作用时，将保持静止或匀速直线运动。

- 牛顿第二定律：物体所受合力等于物体质量与加速度的乘积，即F=ma。

- 牛顿第三定律：作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。

4. 机械运动- 杠杆：能够绕固定点转动的硬棒，可以省力或省距离。

- 滑轮：可以改变力的方向和大小的简单机械。

- 斜面：可以省力的简单机械，通过增加距离来减少所需的力。

5. 能量守恒- 能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体。

- 动能：物体由于运动而具有的能量。

- 势能：物体由于位置或状态而具有的能量，包括重力势能和弹性势能。

6. 热学基础- 温度：表示物体冷热程度的物理量。

- 热量：物体吸收或放出的能量。

- 热传递：热量从高温物体传递到低温物体的过程。

- 热膨胀和冷缩：物体在温度变化时体积或长度的变化。

7. 光学基础- 光的直线传播：光在同一均匀介质中沿直线传播。

- 反射：光照射到物体表面时，部分光线被反射回来的现象。

- 折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。

- 光的色散：白光通过透明介质时，不同波长的光折射程度不同，导致光的分散。

八年级物理下册运动和力知识点以下是八年级物理下册运动和力的主要知识点：1. 运动和静止：运动是物体位置随时间的变化，静止是物体位置不随时间的变化。

静止和运动是相对的。

2. 变速直线运动：当物体速度的大小、方向或两者同时改变时，称为变速运动。

3. 加速度：加速度是速度变化的速率，单位是米每秒平方(m/s²)。

正加速度表示速度增加，负加速度表示速度减小。

4. 匀速直线运动：当物体速度大小和方向都不发生变化时，称为匀速直线运动。

5. 速度-时间图：速度-时间图是描述物体速度随时间变化关系的图线。

直线表示匀速运动，曲线表示变速运动。

斜率表示加速度的大小。

6. 位移和路程：位移是物体从起始位置到终止位置的位置变化，路程是物体在运动过程中实际所走过的路径长度。

7. 瞬时速度和平均速度：瞬时速度是物体某一时刻的速度，平均速度是物体在一段时间内总位移与总时间的比值。

8. 力的概念：力是改变物体状态的原因，是物体相互作用的结果，通常用箭头表示，箭头方向表示力的作用方向，箭头长度表示力的大小。

9. 牛顿第一定律：牛顿第一定律又称为惯性定律，它说明当物体处于静止或匀速直线运动时，如果没有外力作用，物体将保持原来的状态。

10. 牛顿第二定律：牛顿第二定律描述了力与物体加速度的关系，即F=ma，其中F是力的大小，m是物体的质量，a是物体的加速度。

11. 牛顿第三定律：牛顿第三定律又称为作用-反作用定律，它描述了相互作用力对物体的作用和反作用力的关系，即作用力和反作用力大小相等方向相反。

12. 摩擦力：摩擦力是物体之间接触时的相对移动阻力，分为静摩擦力和动摩擦力。

13. 重力：重力是地球对物体的吸引力，它的大小与物体的质量成正比，与物体与地球的距离的平方成反比。

14. 弹力：弹力是一种力，它是物体被压缩或被拉伸时产生的力。

以上是八年级物理下册运动和力的主要知识点。

初二物理运动和能量知识点1.运动和力【要点梳理】要点一、牛顿第一定律1.内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

2.内涵：物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态，说明力不是维持物体运动的原因，而是使物体运动状态发生改变的原因。

或者说：物体的运动不需要力来维持，要改变物体的运动状态，必须对物体施加力的作用。

要点诠释：1.“一切”说明该定律对于所有物体都适用，不是特殊现象。

2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。

“没有受到力的作用”有两层含义：一是该物体确实没有受到任何力的作用，这是一种理想化的情况(实际上，不受任何力的作用的物体是不存在的)；二是该物体所受合力为零，力的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。

3.“或”指两种状态必居其一，不能同时存在，也就是说物体在不受力的作用时，原来静止的物体仍保持静止状态，原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。

4.牛顿第一定律不能用实验直接验证，而是在实验的基础上，通过进一步的推理而概括出来的。

5.运动的物体并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。

要点二、惯性1.概念：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。

2.惯性的利用：跳远运动员快速助跑，利用自身的惯性在空中继续前进；拍打衣服，清除衣服上的灰尘；甩掉手上的水珠。

3.惯性的危害：汽车刹车后不能立即停下来，酿成交通事故；快速行驶的汽车发生碰撞，车里的乘客如果没有系安全带，会与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎，飞出车外；走路时不小心，可能会被台阶绊倒。

要点诠释：1.一切物体都有惯性，一切物体是指无论是气体、液体、还是固体；无论是静止还是运动；无论受力还是不受力都具有惯性。

惯性是物体本身的一种属性。

2.惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。

即静止的物体总要保持静止状态，运动的物体总要保持匀速直线运动状态。

八年级上册物理《运动的描述》知识点1.机械运动：物理学中把物体位置的变化叫做机械运动，简称为运动。

机械运动是宇宙中最普遍的运动。

2.参照物研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，要看是以哪个物体作为标准。

这个被选作标准的物体叫做参照物。

判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。

当一个物体相对于参照物位置发生了改变，我们就说这个物体是运动的，如果位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。

参照物的选择是任意的，选择不同的参照物来观察同一物体的运动，其结果可能不相同。

例如：坐在行使的火车上的乘客，选择地面作为参照物时，他是运动的，若选择他坐的座椅为参照物，他则是静止的。

对于参照物的选择，应该遵循有利于研究问题的简化这一原则。

一般在研究地面上运动的物体时，常选择地面或者相对地面静止的物体作为参照物。

3.运动和静止的相对性：宇宙中的一切物体都在运动，也就是说，运动是绝对的。

而一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的，这就是运动的相对性。

4.判断一个物体是运动的还是静止的，一般按以下三个步骤进行：选择恰当的参照物。

看被研究物体相对于参照物的位置是否改变。

若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变，我们就说这个物体是运动的。

若位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。

5.知道比较快慢的两种方法通过相同的距离比较时间的大小。

相同时间内比较通过路程的多少。

2.速度物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量。

定义：速度是指运动物体在单位时间内通过的路程。

速度计算公式：v=s/t。

注意公式中各个物理物理量的含义及单位以及路程和时间的计算。

速度的单位①国际单位：米/秒，读做米每秒，符号为m/s或m·s-l。

②常用单位：千米/小时，读做千米每小时，符号为km/h。

③单位的换算关系：1m/s=3.6km/h。

匀速直线运动和变速直线运动①物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。

对于匀速直线运动，虽然速度等于路程与时间的比值，但速度的大小却与路程和时间无关，因为物体的速度是恒定不变的，无论通过多远的路程，也不管运动多长时间。

初二物理运动与力的基本概念与应用总结物理是一门自然科学，研究物质的运动和变化规律。

在初二阶段，学生们开始接触物理学科，掌握运动与力的基本概念对于他们的进一步学习是至关重要的。

本文将对初二物理运动与力的基本概念与应用进行总结。

一、运动的基本概念运动是物体位置随时间变化的过程。

在物理学中，我们常常关注物体的位移、速度和加速度三个基本概念。

1. 位移位移是指物体从起始位置到结束位置的位置变化。

位移的方向是由起始位置和结束位置决定的，可以是正向（向右、向上）或负向（向左、向下）。

2. 速度速度是物体单位时间内位移的大小。

可以表示为速度等于位移除以时间的比值。

速度的方向和位移的方向一致。

3. 加速度加速度是物体速度变化的快慢。

当物体速度增加时，加速度为正；当物体速度减小时，加速度为负。

加速度的单位为米每平方秒（m/s^2）。

二、力的基本概念力是物理学中另一个重要的概念，它描述了物体之间相互作用的效果。

1. 力的定义力可以定义为改变物体状态的原因。

力的作用会使物体发生加速度的变化。

力的大小用牛顿（N）作为单位。

2. 力的计算方法力的计算方法可以通过牛顿第二定律进行求解。

牛顿第二定律描述了力、质量和加速度之间的关系：力等于质量乘以加速度，即 F = ma。

其中，F代表力，m代表物体的质量，a代表加速度。

3. 力的性质力具有以下几个性质：- 力是矢量量，具有大小和方向。

- 多个力可以合成一个力，合成力可以是合力或者分力。

- 力可以相互抵消，当物体受到平衡力时，其加速度为零。

- 作用于同一物体上的力可以是接力或非接力。

三、运动与力的应用学习运动与力的基本概念后，我们可以应用这些概念来解决实际问题。

1. 运动的描述和分析通过运动学的知识，我们可以描述和分析物体在运动过程中的状态和规律。

例如，我们可以计算物体的速度、加速度和位移等。

2. 力的计算和分析通过力学的知识，我们可以计算和分析物体所受的力和加速度之间的关系。

八年级物理机械运动知识点一、机械运动的概念。

1. 定义。

- 在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动。

机械运动是自然界中最简单、最基本的运动形态。

例如：汽车在公路上行驶，飞机在空中飞行，树叶从树上飘落等都是机械运动。

2. 参照物。

- 定义：判断一个物体是否在运动，必须选择另一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫参照物。

- 特点。

- 参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的。

例如，当我们说汽车在行驶时，通常是以地面为参照物的，我们假定地面是静止的，汽车相对于地面的位置发生了变化，所以说汽车在运动。

- 参照物的选择是任意的，但不能选择研究对象本身作为参照物。

如果以研究对象本身为参照物，那么研究对象永远是静止的，这就失去了研究运动的意义。

- 同一物体，选择不同的参照物，其运动状态可能不同。

例如，坐在行驶汽车中的乘客，若以汽车为参照物，乘客是静止的；若以路边的树木为参照物，乘客是运动的。

二、运动的描述。

1. 运动和静止的相对性。

- 由于选择的参照物不同，对于物体是运动还是静止的判断结果也可能不同。

例如，对于正在上升的观光电梯里的乘客，以电梯为参照物，乘客是静止的；以地面为参照物，乘客是运动的。

2. 描述物体运动的方法。

- 要描述一个物体的运动，必须明确以下几点：- 首先要确定研究对象，即要描述运动的物体。

- 然后选择合适的参照物。

- 最后根据研究对象相对于参照物的位置变化情况来描述物体的运动状态，是运动还是静止，以及运动的方向和快慢等。

三、速度。

1. 速度的概念。

- 定义：速度是表示物体运动快慢的物理量。

- 公式：v = (s)/(t)，其中v表示速度，s表示路程，t表示时间。

- 单位。

- 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m· s^-1。

- 常用单位还有千米每小时，符号为km/h。

换算关系为：1m/s = 3.6km/h。

例如，18km/h=(18×1000m)/(3600s)=5m/s。

八年级上物理运动知识点物理是一门研究自然界基本规律和物质运动规律的科学。

而运动则是物理学中的基本概念，因此，物理的学习离不开对运动的认识。

在初中物理中，我们主要学习了力学、热学、光学和电学等知识点。

而其中最基础的就是力学，因此本文将从力学角度出发，系统总结八年级上的物理运动知识点。

一、运动的基本概念运动是物体在空间中的位置随时间发生变化的过程。

对于研究运动，我们需要涉及到以下三个概念：1.位移位移是从起点到终点的轨迹距离和方向上的差别。

可以用公式表示为△x=x2-x1。

2.速度速度是物体单位时间内行进的路程。

可以用公式表示为v=△x/△t。

3.加速度加速度是物体速度改变率的物理量。

可以用公式表示为a=△v/△t。

二、匀速直线运动匀速直线运动指在一条直线上，物体在单位时间内的位移相等的运动。

匀速直线运动的特点是速度恒定，加速度为0。

在匀速直线运动中，我们需要掌握以下几个关键概念：1.速度的求解速度的求解可以通过路程和时间的比值得到。

例如，物体在2秒内移动了8米，则速度为v=8/2=4m/s。

2.位移的求解位移的求解可以通过起点到终点的距离得到。

例如，物体在5秒内以恒定速度前进100米，则位移为100米。

3.速度图和位移图的绘制速度图和位移图都是用来描述物体运动情况的工具。

代表速度的图形是速度-时间图，代表位移的图形是位移-时间图。

三、自由落体运动自由落体运动指物体在重力作用下自由下落的运动。

自由落体运动的特点是加速度恒定，速度发生变化。

在自由落体运动中，我们需要掌握以下几个关键概念：1.加速度的求解自由落体运动的加速度为g=9.8m/s^2，表示每秒钟速度增加9.8m/s。

2.自由落体运动的规律自由落体运动的规律有三个：自由落体运动的加速度恒定；自由落体运动的初速度为0；在自由落体运动中，物体的位移为1/2gt^2。

3.掉落时间和落差的求解掉落时间和落差可以通过自由落体运动公式得到。

掉落时间可以用公式t=√(2h/g)求解，落差可以用公式h=1/2gt^2求解。