20200914(部编版)小学一年级第一单元知识盘点
- 格式:docx
- 大小:14.08 KB
- 文档页数:3
部编版一年级语文上册第一单元知识点1. 识字1.1 识字的基本原理•识字的基本原理是通过辨认字的构造部件和笔画来进行的。
•学生应该掌握汉字的基本笔画和结构,以便能够准确识别和书写汉字。
1.2 常见识字方法•通过与生活相关的图片和场景,引导学生认识、辨认日常生活中常见的汉字。
•利用拼音辅助识字,帮助学生建立起字母与汉字的对应关系,提高识字的准确性。
•利用游戏和互动的方式,增加学生对识字的兴趣,提高学习效果。
2. 词语理解2.1 词语的基本概念•词语是由一个或多个汉字组成的,具有独立意义的语言单位。
•学生应该能够准确理解词语的意思,掌握词语的常见用法。
2.2 词语的分类•根据词语的词性和意义,可以将词语分为名词、动词、形容词、副词等不同类别。
•学生应该学会识别不同类别的词语,并理解它们的不同用法和意义。
3. 句子理解3.1 句子的基本概念•句子是由若干个词语组成的,能够表达完整意思的语言单位。
•学生应该能够识别句子的组成部分,理解句子的基本结构和语法规则。
3.2 句子的分类•根据句子的功能和结构,可以将句子分为陈述句、疑问句、祈使句等不同类型。
•学生应该学会识别不同类型的句子,并理解它们的不同表达方式和用途。
4. 阅读理解4.1 阅读的基本技巧•阅读理解是指通过阅读文本,理解其中的信息和意义。
•学生应该掌握阅读的基本技巧,如快速浏览、查找关键词、推理判断等。
4.2 阅读材料的选择•选择与学生年龄和兴趣相适应的阅读材料,可以提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
•阅读材料可以包括课本上的文章、故事书、报纸杂志等。
以上是部编版一年级语文上册第一单元的知识点概述。
通过学习这些知识点,可以帮助学生建立起正确的识字、理解词语和句子的能力,提高阅读理解的水平。
第一单元知识点一、生字1、组词(学生最少会写两个词,一(一人)(一天)(一把)(一同)二(二个)(二月)(二人)(二日)三(三个)(三天)(三月)(三头)上(上下)(上学)(上来)(马上)(天上)(上手)(上山)(书上)口(人口)(出口)(开口)(可口)(口水)(口才)(关口)(口头)(口子)目(耳目) (书目)(目力)(目的)(头目)耳(耳目)(木耳)(耳力)手(水手)(人手)(上手)(手心)(手下)(手头)(手书)(手工)(手把)日(十日)(日月)(日出)(明日)(来日)日子)田水田)(田里)(心田)(田头)(大田)禾(禾苗)(禾田)火(火山)(大火)(上火)(火把)(火石)(上火)(火力)(走火)虫(小虫)(虫子)(书虫)(虫牙)云(白云)(云天)(云里)(多云)山(大山)(土山)(火山)(上山)(下山)(山林)(山水)(山石)八(八十)(八天)(八月)(八个)十(十个)(十月)(十天)(十本)2、笔顺(掌握17个字的笔顺和一共多少笔。
)二、笔画(会看拼音写笔画,共10个)横、竖、横折、撇、弯钩、捺、点、提、撇折、竖折三、反义词上——下火——水天——地四、加一部分,成新字,再组词。
一(二)(二人)日(目)(头目)木(禾)(禾苗)一(十)(十月)口(日)(日出)五、背诵课文(红色的字需要会写)1 一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
2云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
3 一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
4 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
小学部编版语文一年级上册第一单元基础知识必记一、认识1. 课文名称•《认识词语》2. 课文内容•本课介绍了一些基础的词语,如“大、小、高、矮”等。
3. 学习目标•认识并掌握这些词语的意义和用法,能正确运用这些词语进行描述。
二、生字词•大:dà•小:xiǎo•高:gāo•矮:ǎi三、句型1. 大号的人站在小号的人旁边。
•句型中“大号的人”和“小号的人”是在描述人的高矮,在句子中的位置关系是“站在…旁边”,这是一个用于描述位置和高矮的句子。
2. 房子高高地立在树后面。
•这句子是在描述房子的高度以及它的位置,通过“高高地立在…后面”这个句型,描述了房子的位置和高度。
四、常用句式1. 形容词 + 的 + 名词 + 动词•这种句式常用于描述名词的特征和状态,例如“高大的树摇摆着”。
2. 名词 + 动词 + 地 + 副词•这种句式用来描述动作的方式,如“矮矮的小鸟飞走了”。
3. 名词 + 动词 + 名词•这种句式用来描述动作的对象,如“小狗跳进水里”。
五、练习•请根据下列句子完成句子构成:1.小鸟(轻轻地)唱歌。
2.老虎(凶猛地)跑了。
3.比赛中,大象(高高)举起鼻子。
六、温馨提示•在学习词语和句子的过程中,要多加练习,通过大量阅读和实践来熟练掌握这些基础知识。
同时,在写作时也要尽量运用这些词语和句式,增强语言表达的能力。
七、总结•通过本单元的学习,我们学会了一些常用的形容词、名词和句式,能够描述物体的大小、高低等特征。
这些基础知识对我们的日常生活和学习都有很大的帮助,希望大家能够认真学习并加以练习,提高自己的语言表达能力。
以上是小学部编版语文一年级上册第一单元的基础知识必记内容,希望大家能够认真学习并掌握。
愿大家在学习语文的过程中取得更大的进步!感谢您的关注和阅读。
一年级统编语文单元知识整理1. 第一单元:认识自己
学习如何自我介绍和描述自己的身体特征。
认识自己的家庭成员,并学习如何表达爱与关心。
2. 第二单元:认识生活中的人物
学习认识和描述生活中的人物,如父母、老师和朋友。
学习如何尊重他人,与他人合作和分享。
3. 第三单元:认识动物
学习认识不同的动物及其特征。
学习如何保护动物和爱护动物。
4. 第四单元:认识水果和蔬菜
学习认识常见的水果和蔬菜,并学习它们的颜色、形状和味道。
学习健康饮食的重要性,培养良好的饮食习惯。
5. 第五单元:认识树木和花草
学习认识不同的树木和花草,了解它们的外貌和功能。
培养对大自然的敬畏之心,学习保护环境的重要性。
6. 第六单元:认识四季和天气
学习认识春、夏、秋、冬四个季节,以及不同季节的特点和变化。
学习描述不同的天气状况,并学习如何根据天气选择合适的衣物。
7. 第七单元:认识身边的事物
学习认识身边常见的事物,如家具、交通工具等,并了解它们的功能和用途。
培养观察和思考的能力,学会用语言表达自己的想法和感受。
8. 第八单元:认识数字和形状
学习认识数字0-10,学会数数和进行简单的加减运算。
学习认识基本的二维形状,如圆形、方形、三角形等。
这些是一年级统编语文课程的主要单元内容,通过这些学习,学生将逐步培养语言表达能力、观察和思考能力,以及对周围环境的认知能力。
同时,还注重培养学生的道德品质和社交能力。
部编版语文一年级上册全册单元知识点归纳序言部编版语文是小学语文教材中的一种,本文主要对一年级上册的全册单元知识点进行归纳总结,以帮助学生更好地理解和掌握相关知识。
第一单元:我爱读书•本单元教材主要围绕培养学生的阅读爱好展开,内容生动有趣,引导学生走进书的世界。
•学习重点:认识“我”,初步了解读书的乐趣。
•学习内容:认识字母、认读字词、懂得用正确的语音、语调、语气读。
第二单元:图画故事•本单元通过图画和故事教学,培养学生的想象力和表达能力,激发他们对阅读的兴趣。
•学习重点:认知图画故事,初步了解图画和文字之间的联系。
•学习内容:识字、认读基础字词、理解短文意思。
第三单元:朋友来了•本单元以人物为中心,围绕朋友来讲述小故事,引导学生重视友谊,学会合作和分享。
•学习重点:认识朋友,初步了解友谊的重要性。
•学习内容:认读常用的字词、交流初步的看图写话。
第四单元:小小鲤鱼跳龙门•本单元通过寓言故事传达正能量,讲述小鱼跳龙门的冒险故事,引导学生树立进取心和勇气。
•学习重点:理解故事情节,初步了解正义和勇敢。
•学习内容:识字、认读简单的短文、初步表达个人感情。
第五单元:谁最聪明•本单元亲和故事,通过一场“谁最聪明”的比赛,让学生学会尊重别人,珍惜友情。
•学习重点:理解故事寓意,初步了解团结和友爱的重要性。
•学习内容:识字、认读简短的故事,初步表达想法和见解。
结语通过以上单元的学习,学生将逐渐扩大词汇量,提高阅读理解能力,同时也在语文学习中培养出积极向上的品格和价值观念。
希望本文能够为学生对于部编版语文一年级上册全册单元知识点有一个更清晰的了解。
第一单元知识小结一、笔画盘点二、部首盘点霜→雨字头(雨) 降→双耳旁(阝)张→弓字旁(弓) 赵→走字旁(走)钱→金字旁(钅) 病→病字旁(疒)欢→又字旁(又) 净→两点水(冫)三、字词盘点1.字(1)难读的字霜(shuān g) 吹(chuī)落(luò)游(yóu)池(chí)氏(shì)赵(zhào)孙(sūn)周(zhōu)官(g uān)事(shì)情(qín g)让(ràn g) 相(xiān g) 怕(pà)纯(chún)阵(zhèn)夹(jiā)(2)难写的字入:第二笔是捺,起笔要高过撇,不要写成“人”。
风:第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩。
飞:第一笔是横斜钩,第二笔是撇,不要写成撇点。
国:全包围结构,先外后内再封口。
情:“忄”按照先两边后中间的顺序书写,右部的横比较多,要写均匀。
万:首笔横长,第二笔横折钩稍向左斜。
(3)多音字降{ji àng (降临)xi áng (投降) 为{w èi (因为)w éi (以为) 相{xi āng (相同)xi àng (相片)2.词(1)必须掌握的词春风 冬雪 红花 飞鸟 姓氏 什么 中国 东方 青蛙 天气 事情 生病 左边 右边 及时雨 感动 万里无云(2)近义词落~降 飘~飞 入~进 保护~爱护 相遇~遇见 及时~适时 尊重~尊敬(3)反义词降→升 出→入 小→大 清→浊 保护→破坏 害虫→益虫 好→坏及时→拖延 尊重→轻视 纯净→混浊(4)词语归类①和天气有关的词语雷电 阵雨 暴雨 冰雹 霜冻 雨夹雪②动词春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 鱼出水 鸟入林 吃害虫 保护禾苗 ③描写春天的四字词语春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚百花齐放 百鸟争鸣四、佳句积累1.设问句(1)你姓什么?我姓李。
小学一年级第一单元主要包括以下知识点:1.数字认知:认识数字0-9,并能够正确书写和读数。
2.数的比较:通过比较大小符号(大于、小于、等于)来比较数的大小。
3.数量概念:了解数的数量概念,能够准确表示指定数量的事物。
4.数的组成:了解数字的构成,即十位和个位的概念,如10可以是10个1或者1个10。
5.数的顺序:掌握数字的顺序,即数字从小到大的顺序。
6.加法和减法:初步了解加法和减法的概念,能够进行简单的加减运算。
7.数的读写:掌握数字的写法和读法,能够正确阅读和书写数字。
8.数的合并和拆分:了解数字的合并和拆分,如2和3合并得到5,5拆分为2和39.数的分解:了解数字的分解,即将一个数字分解成几部分的概念。
10.数的差:初步了解数的差的概念,能够计算出两个数的差值。
在教学过程中,可以通过大量的实物和图片来帮助学生理解和掌握这些知识点。
同时,教师也可以设计一些趣味性的游戏和活动,让学生在愉快的氛围中学习这些知识点。
比如可以设计一些数字排序的游戏,让学生按照从小到大或者从大到小的顺序排列数字卡片。
还可以通过数的合并和拆分的活动,让学生用实物来体验数的合并和拆分的过程。
在教学中,教师还可以通过编写一些小练习来巩固学生对于这些知识点的掌握程度。
比如可以设计一些数字填空的题目,让学生根据题目中的条件填写正确的数字。
同时,教师也可以提供一些数学游戏和思维拓展的活动,激发学生对于数学的兴趣。
在教学评价方面,教师可以通过组织一些小测验来评估学生对于这些知识点的掌握程度。
同时,也可以鼓励学生互相交流和分享自己的学习成果,提高学习的积极性和参与度。
总之,小学一年级第一单元的知识点是孩子们日后数学学习的基础,对于孩子们的数学发展至关重要。
因此,教师需要有针对性地设计教学内容和活动,帮助学生理解和掌握这些知识点。
同时,也需要关注学生的学习态度和情感培养,激发他们对于数学学习的兴趣和自信心。
小学语文一年级下册第一单元知识整理一、笔画盘点二、部首盘点霜→雨字头( 雨) 降→双耳旁( 阝) 张→弓字旁( 弓) 赵→走字旁( 走) 钱→金字旁( 钅) 病→病字旁( 疒) 欢→又字旁( 又) 净→两点水( 冫)三、字词盘点1. 字(1)会认的字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冻夹(2)易读错的字霜( shu āng ) 吹( chu ī) 落( luò) 游( yóu ) 池( chí) 氏( shì) 赵( zhào ) 孙( s ūn ) 周( zh ōu ) 官( gu ān ) 事( shì) 情( qíng )让( ràng ) 相( xi āng ) 怕( pà) 纯( chún ) 阵( zhèn ) 夹( ji ā)(3)易写错的字春:下面是" 日",不是" 目"。
入:第二笔是捺, 起笔要高过撇, 不要写成" 人"。
雪:下面倒山的开口向左。
方:不要少写一点,第三笔是横折钩,不是" 丿"。
气:中间有一短横,不能写漏,最后一笔不能写成" 乙"。
晴:左边是" 日",不能写成" 目"。
飞:: 第一笔是横斜钩, 第二笔是撇, 不要写成撇点。
国:全包围结构, 先外后内再封口。
情:" 忄" 按照先两边后中间的顺序书写, 右部的横比较多, 要写均匀。
万: 首笔横长, 第二笔横折钩稍向左斜。
2. 词( 1 ) 会写的词春风冬天雪花飞鸟出入姓名什么双手国王东方青草清风晴天心情请问生气写字左右红花小时动力千万( 2 ) 词语归类①和天气有关的词语阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪②动词春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘鱼出水鸟入林吃害虫保护禾苗③描写春天的四字词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣四、语句积累1.《春夏秋冬》;2.《姓氏歌》;3.《祖国多么广大》。
小学语文部编版级上册第单元重点知识整理
(一)
《小学语文部编版一年级上册》是学习语文知识的重要教材。
此书共
有10个单元,每个单元都包含了重要的知识点。
本文将着重介绍第一
单元的重点知识,并按照顺序分别进行梳理。
一、拼音
拼音是学习汉字的基础。
在第一单元中通过学习a、o、e、i、u五个
元音字母,八个声调以及拼音组合的方法,可以初步掌握汉字的读音。
二、笔画和笔顺
学习汉字必须了解笔画和笔顺。
笔画顾名思义,是指每个汉字所包含
的横、竖、撇、捺、点等基本笔画,而笔顺则是指这些笔画的书写顺序。
三、汉字的基本规律
汉字的基本规律包括:构成规律、部首规律、笔画规律及布局规律。
这些规律有助于学生更容易地辨认和认识汉字。
四、词语和句子
学好语文,必须掌握词语和句子的知识。
在第一单元中,学生需要学
习认读“爸爸”、“马马”、“妈妈”等生活中常见的词语,同时也
需要通过练习句子,来提高自己的语言表达能力。
五、常用标点符号
标点符号的运用可以有效地表达语言的意思。
在第一单元中,学生需要掌握常用的句号、逗号、问号等标点符号的用法,并在写作中合理运用。
总之,第一单元的重点知识对于学生的学习汉字、学习语言表达以及写作能力提高都至关重要。
只有掌握了这些知识,才能更好地学会语文,提高语言水平。
因此,我们希望学生能够认真学习这些知识,通过课堂、课外的学习,逐渐提高自己的语言表达能力,为以后的学习打下坚实的基础。
部编一年级上册第一单元知识梳理一、认识新笔画横(h éng )一(例:三 丁 大 天)竖(sh ù)丨(例:个 书 丰 甲)横折(h éng zh é)(例:四 回 口 日)撇(pi ě)(例:手 禾 个 各)弯钩(w ān g ōu )(例:西 四 晒 茜)提(t í)(例:虫 级 地 组)撇折(pi ě zh é)(例:云 去 么 私)竖折(sh ù zh é)(例:山 牙)二、生字你(n ǐ) 人(r én ) 二(èr ) 三(s ān )四(s ì) 手(sh ǒu ) 足(z ú) 站(zh àn ) 坐(zu ò)水(shu ǐ) 山(sh ān ) 石(sh í) 云(y ún ) 风(f ēng )虫(ch óng )三、多音字行⎩⎪⎨⎪⎧x íng (行走)h áng (一行)四、近义词足—脚 口—嘴 目—眼 行—走五、反义词天—地 上—下 古—今 分—合六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝 无边无际【描写地的词语】辽阔 肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水。
部编版语文一年级下册第一单元知识小结一、笔画盘点 笔画二、部首盘点霜→雨字头(雨)降→双耳旁(阝) 张→弓字旁(弓)赵→走字旁(走) 钱→金字旁(钅)病→病字旁(疒) 欢→又字旁(又)净→两点水(冫)三、字词盘点1.字(1)难读的字 霜(shuān g ) 吹(chuī) 落(luò) 游(yóu) 池(chí) 氏(shì) 赵(zhào) 孙(sūn) 周(zhōu) 官(g uān) 事(shì) 情(qín g )让(ràn g ) 相(xiān g ) 怕(pà) 纯(chún) 阵(zhèn) 夹(jiā)(2)难写的字入:第二笔是捺,起笔要高过撇,不要写成“人”。
风:第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩。
飞:第一笔是横斜钩,第二笔是撇,不要写成撇点。
国:全包围结构,先外后内再封口。
情:“忄”按照先两边后中间的顺序书写,右部的横比较多,要写均匀。
万:首笔横长,第二笔横折钩稍向左斜。
(3)多音字降{ji àng (降临)xi áng (投降) 为{w èi (因为)w éi (以为) 相{xi āng (相同)xi àng (相片)2.词(1)必须掌握的词春风 冬雪 红花 飞鸟 姓氏 什么 中国 东方 青蛙 天气 事情 生病 左边 右边 及时雨 感动 万里无云(2)近义词落~降 飘~飞 入~进 保护~爱护 相遇~遇见 及时~适时 尊重~尊敬(3)反义词降→升 出→入 小→大 清→浊 保护→破坏 害虫→益虫 好→坏及时→拖延 尊重→轻视 纯净→混浊(4)词语归类①和天气有关的词语雷电 阵雨 暴雨 冰雹 霜冻 雨夹雪②动词春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 鱼出水 鸟入林 吃害虫 保护禾苗③描写春天的四字词语春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣四、佳句积累1.设问句(1)你姓什么?我姓李。
单元知识盘点一我会读1.重点字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十2.易读错的字四.个sì三.月sān 上.天shàng 小.手xiǎo 虫.子chóng足.球zú坐.下zuò站.立zhàn 水.池shuǐ3.多音字地cháo(土地)行xíng(行人)de(轻轻地)háng(银行)我会写1.重点字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十2.重点词语一二三九上古门口耳目手足日光田地禾苗火车虫子云朵山川八方十分3.形近字组词一(一个)三(三个)上(上下)口(人口)目(目光)二(而是)王(大王)土(土地)日(日光)且(而且)耳(耳朵)火(大火)木(木头)虫(虫子)云(白云)身(身体)头(头发)禾(禾苗)中(中心)去(去年)词语积累1.近义词站——立行——走卧——躺2.反义词上——下大——小今——古站——坐天——地背诵1.站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
2.云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
3.一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
4.一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
5.《咏鹅》。
咏鹅[唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
按特长评语8. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。
看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你而感到高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。
9. 你是个文静的女孩。
默默地学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼,多一些微笑。
第一单元 基础知识必记一、易读错的字三.(sān √ shān )月 四.(sì √ shì)个 上.(shàng √ sàng ) 天 小手.(shǒu √ sǒu ) 足.(zú √ zhú)球 站.(zhàn √ zàn ) 立 坐.(zuò √ zhuò)下 水.(shuǐ √ suǐ)火 虫.(chón ɡ √ cónɡ)子 二、易写错的字口:第二笔是横折。
耳:第三笔是竖。
手:第一笔是撇,第四笔是弯钩。
火:注意笔顺是点、撇、撇、捺,先写两边后写中间,中间是“人”。
云:第二横要比第一横长一点。
禾:最后一笔是捺。
虫:第五笔是提。
三、会写的词语一二 三人 上下 人口 耳目 小手 日光田地 禾苗 大火 虫子 云朵 山上 八十四、形近字⎩⎪⎨⎪⎧一(一人)(一个)(一只)二(二十)(二月)(二人)⎩⎪⎨⎪⎧三(三个)(三月)(三天)王(大王)(帝王)(王府)⎩⎪⎨⎪⎧上(上天)(上去)(上来)土(土地)(泥土)(尘土)⎩⎪⎨⎪⎧口(人口)(入口)(出口)日(日子)(日月)(生日) ⎩⎪⎨⎪⎧虫(虫子)(小虫)(飞虫)中(中国)(中间)(中午)⎩⎪⎨⎪⎧田(水田)(田地)(田里)四(四方)(四个)(四年)⎩⎪⎨⎪⎧手(双手)(小手)(大手)毛(毛衣)(毛皮)(毛发)⎩⎪⎨⎪⎧人(大人)(人们)(三人)天(白天)(天上)(一天)⎩⎪⎨⎪⎧耳(耳目)(耳朵)(耳边)目(目光)(目的)(双目)⎩⎪⎨⎪⎧禾(禾苗)(锄禾)木(木头)(树木)(木桌)⎩⎪⎨⎪⎧火(水火)(大火)(火苗)头(头目)(头上)(低头)⎩⎪⎨⎪⎧云(云朵)(白云)(云彩)去(去年)(过去)(来去)⎩⎪⎨⎪⎧山(上山)(小山)(山头)凶(凶手)(凶恶)(行凶)五、多音字地⎩⎪⎨⎪⎧d ì(土地)de (轻轻地) 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng (行人)h áng (银行)六、近义词站—立 行—走 卧—躺七、反义词上—下 大—小 今—古 天—地 分—合八、佳句积累1. 站如松,坐如钟。
第一单元 基础知识必记一、易读错的字三.(sān √ shān )月 四.(sì √ shì)个 上.(shàng √ sàng ) 天 小手.(shǒu √ sǒu ) 足.(zú √ zhú)球 站.(zhàn √ zàn ) 立 坐.(zuò √ zhuò)下 水.(shuǐ √ suǐ)火 虫.(chón ɡ √ cónɡ)子 二、易写错的字口:第二笔是横折。
耳:第三笔是竖。
手:第一笔是撇,第四笔是弯钩。
火:注意笔顺是点、撇、撇、捺,先写两边后写中间,中间是“人”。
云:第二横要比第一横长一点。
禾:最后一笔是捺。
虫:第五笔是提。
三、会写的词语一二 三人 上下 人口 耳目 小手 日光田地 禾苗 大火 虫子 云朵 山上 八十四、形近字⎩⎪⎨⎪⎧一(一人)(一个)(一只)二(二十)(二月)(二人)⎩⎪⎨⎪⎧三(三个)(三月)(三天)王(大王)(帝王)(王府) ⎩⎪⎨⎪⎧上(上天)(上去)(上来)土(土地)(泥土)(尘土)⎩⎪⎨⎪⎧口(人口)(入口)(出口)日(日子)(日月)(生日)⎩⎪⎨⎪⎧虫(虫子)(小虫)(飞虫)中(中国)(中间)(中午)⎩⎪⎨⎪⎧田(水田)(田地)(田里)四(四方)(四个)(四年) ⎩⎪⎨⎪⎧手(双手)(小手)(大手)毛(毛衣)(毛皮)(毛发)⎩⎪⎨⎪⎧人(大人)(人们)(三人)天(白天)(天上)(一天)⎩⎪⎨⎪⎧耳(耳目)(耳朵)(耳边)目(目光)(目的)(双目)⎩⎪⎨⎪⎧禾(禾苗)(锄禾)木(木头)(树木)(木桌)⎩⎪⎨⎪⎧火(水火)(大火)(火苗)头(头目)(头上)(低头)⎩⎪⎨⎪⎧云(云朵)(白云)(云彩)去(去年)(过去)(来去) ⎩⎪⎨⎪⎧山(上山)(小山)(山头)凶(凶手)(凶恶)(行凶)五、多音字地⎩⎪⎨⎪⎧d ì(土地)de (轻轻地) 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng (行人)h áng (银行)六、近义词站—立 行—走 卧—躺七、反义词上—下 大—小 今—古 天—地 分—合八、佳句积累1. 站如松,坐如钟。
(部编版)小学一年级第一单元知识盘点
【生字过关】
1.易读错的字
三.个(sān) 山水.(shuǐ) 虫.子(chóng) 站.立(zhàn) 坐.下(zuò) 足.球(zú) 上.学(shàng) 四.个(sì)
小手.(shǒu) 八十.(shí)
2.易写错的字
口:第二笔是横折。
耳:第三笔是竖。
手:第一笔是平撇,第四笔是弯钩。
禾:第一笔是平撇,第五笔是捺。
虫:第五笔是提。
【词语过关】
1.重点词语
天上门口耳目手足日光天地禾苗火车
虫子云朵山头八方十分
2.近义词
站一立行一走卧一躺
3.反义词
上一下分一合今一古
1.三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
2.站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
3.云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
【课文回顾】
1.《天地人》以国画为背景呈现了“天、地、人”3个主要人物和“你、我、他”3个人称代词,引导学生认识世界,了解世界。
2.《金木水火土》是一篇具有中国传统文化气息的儿歌,揭示了古人认识世界的一种思维观念,即以自然界的5种物质——金木水火土作为构成宇宙万物及各种自然现象变化的基础。
3.《口耳目》让学生根据图画认识简单的身体部位,还提供了与身体部位有关的两句俗语,以京剧人物为形象,让学生形象地感知坐、立的规范,引导他们养成良好的生活习惯。
4.《日月水火》采用象形字识字的方法,让学生感受到汉字的文化内涵,激发识字兴趣,感受古人的造字智慧。
5.《对韵歌》以自然景物为题材,借助对韵歌的形式,让学生在识字的同时初步感受汉语的音韵节奏,提升学习语文的兴趣。
咏鹅
[唐]骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。