八年级下册思想品德复习资料(湘教版)

初级阶段的表现：从总体上看，我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。

我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

6、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线：①基本路线的内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为、、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

②基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

（简称：“一个中心，两个基本点”）。

③基本路线制定的依据是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情和全国各族人民的根本利益。

4、非公有制经济包括哪些经济成分、地位、有什么作用？答：非公有制包括个体经济、私营经济、外资经济等经济成分。

地位：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

作用：促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业方面，发挥日益重要的作用。

如何发展非公有制经济：在坚持公有制经济的前提下，鼓励各种非公有制经济的发展，依法保护各类企业的合法权益和公平竞争，并引导，监督和管理，更好的发挥作用。

5、社会主义经济制度的生机和活力体现在：能促进多种所有制经济共同发展。

正是通过各种所有制经济之间相互联系、相互交融、平等竞争，才让一切财富的源泉充分涌流，造福于人民。

第三节政治文明与精神文明1、中国特色的社会主义社会，是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会，是、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。

2、在我国，一切权力属于。

人民当家作主，决定国家的重大事务。

3、我国的权力机关是：和地方各级人民代表大会。

（人民代表大会）4、我国的根本政治制度：。

八年级下册思想品德复习卷第页15、我国的最高权力机关：，拥有决定国家大事的。

（职责：全国人民代表大会拥有最高立法权，最高任免权，最高决定权，最高监督权）6、中国特色的社会主义文化：渊源于中华民族五千多年的文明史，根植于中国特色社会主义的实践，具有鲜明的民族性和时代感。

7、人大代表的产生：一直接选举，乡县一级人大代表由选民直接选举产生，任期五年。

二间接选举，县一级以上人大代表由下级人大选举产生，任期五年人大代表的职责：深入群众，了解情况问题，反映情况问题未成年人或被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。

8、我国人民实现当家做的主途径和形式：①间接途径。

主要是通过民主选举，选举人民代表进入决策机关代表人民参与、审议、监督决策，这是使各项决策能够反映广大人民根本利益的重要途径。

②直接途径。

具体形式很多：参与听证会、论证会；参与村民自治和城市居民自治的实践，直接行使民主决策、民主管理、民主监督的权利。

9、人大代表与人民的关系：①人大代表由人民民主选举产生。

②人大代表对人民负责。

③人大代表要接受人民的监督。

10、全国人民代表大会和下属机关关系：全国人大是最高权利机关，而下属机关由人大产生，对它负责，受它监督国务院——最高行政机关最高人民法院——最高审判机关最高人民检察院——最高检察机关11、（当代青年/中学生）怎样建设社会主义精神文明？或建设社会主义精神文明有哪些具体要求？答：①需要继承和发扬优秀的；②需要尊重人类文明的多样性，努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果，加快教育、科学、文化事业的发展，加强社会主义思想道德建设建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。

12、民族区域自治制度的含义：是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

13、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度保障了少数民族人民管理自己内部事务的权利，是一切权力属于人民、人民当家作主在少数民族地区的体现，是中国特色社会主义民主制度的重要内容，是我国的一项基本政治制度。

14、我国民族区域自治制度的优越性：实行民族区域自治，妥善地解决了国家统一和民族自治的关系，既维护了国家统一和安全，又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主人。

有利于加快发展民族经济和文化，促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。

15、中国共产党领导的多党合作制度就是：中国共产党是中华人民共和国的唯一执政党，八个民主党派在接受中国共产党领导的前提下，具有参政党的地位，与中共合作，参与执政。

政治协商制度：是在中国共产党的领导下，各民主党派、各人民团体、各少数民族和社会各界的代表，对国家的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前举行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商的制度。

政治协商组织形式：就是中国人民政治协商会议。

政治协商是中国共产党领导的多党合作的最主要的政治内容和组织形式。

政治协商是统一战线的形式之一。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度存在的政治基础是：四项基本原则。

中国共产党与各民主党派合作的基本方针是：长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共。

16、如何理解三个“文明”协调发展？答：在我国社会主义现代化建设中，物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设互为条件，互相促进。

（物质文明为政治文明、精神文明建设提供物质基础；政治文明为物质文明、精神文明建设提供政治动力和政治保障；精神文明为物质文明、政治文明建设提供精神动力和智力支持。

）只有三种文明协调发展，才能充分体现出中国特色社会主义的勃勃生机与活力。

第二单元走进小康时代第一节感受小康1、小康表达的是普通百姓对、的美好生活的追求。

小康一词最早出现在《诗经》小康作为一种社会模式最早出现在《礼记》2、我国进入社会主义现代化建设时期是1956年底社会主义改造完成后，我国进入社会主义现代化建设新时期是在20世纪80年代。

逐步实现小康，成为中国特色社会主义的建设目标，也成为了全国各族人民的奋斗目标。

（“小康”成为中国特色社会主义的建设目标，是邓小平首先提出来的。

）3、我们要追求的小康目标是什么？（小康的含义）答：我们要追求的“小康”：是在实现的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。

它既包括物质生活的改善，也包括的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和的改善。

4、我们要达到的小康，是一个综合性的指标体系，是一个有步骤、分阶段实现的过程。

21世纪初提出了全面小康的奋斗目标。

5、随着社会的发展，我国已逐步由温饱型社会进入小康型社会。

小康生活进入寻常百姓家，长久以来的小康梦想正逐步转化为现实。

6、小康目标的实现是怎样的一个过程？首先，是我们的得到了明显的改善。

其次，小康目标的实现也意味着我们的日益充实。

7、20世纪80年代，邓小平提出我国现代化建设大体分“三步走”的战略部署，是哪三步？（邓小平于1987年在党十三大提出）答;第一步，从1981年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民的；第二步，从1991年到20世纪末国民生产总值再翻一番，人民生活达到；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较，基本实现。

8、社会主义制度的伟大胜利，中华民族发展史上一个新的里程碑就是：胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到。

第二节改革开放富起来1、1978年12月，党的十一届三中全会揭开了我国改革开放的序幕。

2、中国的五个经济特区：深圳（最早）、珠海、汕头、厦门、海南（最大）中国对外开放格局：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地八年级下册思想品德复习卷第页26、建设社会主义市场经济体制，是我国改革开放的重要内容之一。

社会主义市场经济的含义：充分发挥市场的作用，调动并合理配置各种生产要素，使有限的资源得到合理的利用，最大会更加和谐、人民生活更加殷实（即：六个“更加”或“更高水平的小康社会”）。

6、在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是：国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。

7、从生活水平总体小康到全面建设小康社会，它所指向的目标是：，实现中华民族的伟大复兴，实现全国人民的。

8、有同学认为，全面建设小康社会是政府或成年人的事情，与我们中学生无关。

你认为呢？答：该观点认识错误。

因为全面建设小康社会，是我们新世纪的理想，也是我们沉甸甸的历史使命。

实现全面建设小康社会的目标，需要我们每个人从现在做起，不懈地努力和追求。

我们还小，现在的任务是把书读好，其实好好学习，提高自身素质，为将来实现全面小康作贡献打下扎实的基础，也是为全面小康建设在努力。

9、你认为全面小康和总体小康有什么区别？第一:总体小康是一个低标准的小康而全面小康是一个较高标准的小康第二:总体小康是一个偏重物质消费的小康而全面建设小康社会除了物质生活水平的提高外,还特别注重人们的精神生活所享受的民主权利以及生活环境的改善等方面,实现社会全面进步第三:总体小康是一个发展不平衡的小康,全面建设小康社会将缩小地区城乡各阶层的差距10、全面建设小康社会我们中学生应该怎么做？答：如增强建设全面建设小康社会的主人翁意识和责任感,好好学习,加强自身素质将来为全面建设小康社会做贡献。

第三单元民族大家庭第一节多民族的大家庭1、什么是民族？一定地域的人们，在长期的共同社会生活中，逐渐形成大致相同的生活方式。

这种有着共同语言、共同地域、共同的相对稳定的成员结合体。

我们每个人都属于一定的。

世界上的任何国家都是由一定的民族组成的。

2、我们国家是一个统一的多民族国家，共有个民族。

3、我们民族大家庭的每一个成员都有自己的特色。

如：拥有自己民族的语言、独特的、历史传统等等。

4、中华民族是在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的56个民族的总称。

中华民族是一个以为主体的多民族的共同体，而无论是汉民族抑或是其他少数民族，都是多民族融合的产物。

中华民族的主干是。

5、生活在多民族的大家庭里，我们彼此之间血脉相通，命运相系，文化相连。

6、我国民族分布的特点及分布情况：大杂居，小聚居。

汉族一般都分布在我国的中东部，而少数民族则分布在我国的东北，西北，西南等边疆地区。

第二节和睦的大家庭1、我国各民族之间的关系怎样？答：我国是一个统一的多民族的国家，也是一个和睦的大家庭。

各民族之间，团结合作，艰苦创业，，维护了国家的长期稳定，促进了国家的繁荣昌盛。

2、我国是一个统一的多民族的国家，保持的民族关系对于民族大家庭的发展兴旺是非常重要的。

3、新中国的成立，开辟了中国各民族的新型民族关系：平等、、互助。

4、新中国成立后，为了建立和巩固和谐的民族关系，党和政府采取了哪些重要举措？①确立了制度；②强调防止和克服大汉族主义；③提出尊重少数民族的；④支持少数民族地区发展经济和社会改革等。

5、我国为促进民族繁荣所采取的措施：P44 信息平台6、民族区域自治制度的含义：民族区域自治制度，是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。