勿忘国耻 爱我中华 主题班会

《勿忘国耻，强我中华》主题班会教案一、教学目标：1. 了解“勿忘国耻，强我中华”这一重要主题，认识到爱国主义教育的重要性；2. 掌握中国近现代史上的重要事件和历史人物，了解他们的奋斗历程和贡献；3. 培养学生的爱国情感，增强他们的民族自豪感和责任感；4. 提高学生的历史素养和综合能力，培养他们的思辨能力和创新精神。

二、教学重点和教学难点：教学重点：通过讲解历史事件和历史人物，引导学生认识到爱国主义的重要性，并培养学生的爱国情感。

教学难点：如何将历史事件和历史人物的故事生动地呈现给学生，引起学生的兴趣和共鸣。

三、学情分析：学生年龄段在高中阶段，已经具备了一定的历史知识和思辨能力。

但是，由于学生的兴趣和关注点不同，对历史事件和历史人物的了解程度也有所不同。

因此，在教学过程中，需要根据学生的不同情况，采用不同的教学策略和方法。

四、教学过程：新课导入1. 教师播放一段相关的视频或音频，引导学生进入主题。

例如，可以播放一段抗日战争的影片或者一首爱国歌曲。

2. 教师提问：“你们对‘勿忘国耻，强我中华’这一主题有什么理解？”引导学生思考，激发学生的兴趣。

讲解历史事件和历史人物1. 教师介绍鸦片战争这一历史事件，并向学生解释这一事件对中国的影响。

例如，鸦片战争导致中国的国土被侵占，经济遭到破坏，国家面临严重的危机。

2. 教师介绍孙中山这一历史人物，向学生讲述孙中山的革命思想和他为中国的民主革命事业做出的贡献。

例如，孙中山提出了“三民主义”的思想，倡导建立一个自由、平等、民主的新中国。

3. 教师通过图片、视频等多媒体资料，生动地呈现历史事件和历史人物的故事，引起学生的兴趣和共鸣。

例如，可以播放一段孙中山的演讲视频或者展示一些与鸦片战争相关的图片。

培养学生的爱国情感1. 教师通过讲解历史事件和历史人物，引导学生认识到爱国主义的重要性，培养学生的爱国情感。

例如，教师可以向学生解释中国的历史上曾经遭受过多次侵略和压迫，只有通过强大的国力才能保证国家的繁荣和发展，而这就需要每一个中国人都有强烈的爱国情感。

《勿忘国耻圆梦中华》主题班会教案
一、班会目标
1. 唤起大家为国家复兴自己积极参与作出贡献的责任感；
2. 鼓励大家勤奋学习，克服困难，创造美好的未来；
3. 加强大家之间的团结互助，共同实现理想。

二、班会内容
1.发言：由班长进行班会开场发言，发出“勿忘国耻圆梦中华”的号召；
2.影像：播放《勿忘国耻圆梦中华》的视频，引起大家爱国情绪；
3.讨论：就“为国家发展作出自己的贡献”，进行一组研讨（3到5人一
小组）；
4.主题班会：就《勿忘国耻圆梦中华》深入讨论，分析我们每个人在实现中华梦想上的责任与义务；
5.深度学习：分享发起人周鸿祎年轻时“为国家发展作出的贡献”的例子，鼓励大家勇于创新发展；
6.总结：结合“勿忘国耻圆梦中华”主题，教师总结班会，引导学生思考问题，建立正确的价值观和原则。

三、结语
一份国耻、一份担当；坚持诚信、克服困难；健康成长、发展未来，唤起每一位学子的爱国情怀，大家一起勇敢地去实现自己的梦想，为建设祖国发出最美好的祝愿！。

[最新《勿忘国耻》主题班会教案内容]勿忘历史主题班会内容摘要：以史为鉴，勿忘国耻;爱我中华，强我国防”，落后就要挨打，曾经的国耻是每个中华儿女心中永远的痛。

这里给以史为鉴，勿忘国耻;爱我中华，强我国防”，落后就要挨打，曾经的国耻是每个中华儿女心中永远的痛。

这里给大家分享一些关于《勿忘国耻》主题班会，希望对大家有所帮助。

《勿忘国耻》主题班会1师：1937年7月7日，北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。

卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点，它标志着中国抗战全面爆发，中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。

今年是抗战全面爆发的七十周年，为重温历史，领会“落后就要挨打”的历史教训，培养遵纪守法的观念，树立刻苦学习报效祖国的思想，我们208班召开“勿忘国耻，振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。

师：（展示多媒体课件）我们这次班会的目的是：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。

2、领会落后就要挨打的历史教训，正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。

4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

师：班会开始，请全体起立，奏国歌！播放雄壮的《义勇军进行曲》，同时插入升国旗的Flah动画。

师：本次主题班会由方雷与李秀林两位同学主持，大家欢迎！主持人上台。

男：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

女：中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。

男：一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。

女：这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。

男：1937年7月7日，一个让历史永远铭刻的日子。

女：震惊世界的卢沟桥事变，揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。

男：1945年9月9日,又是一个让历史永远铭刻的日子。

“勿忘国耻”主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解国耻的历史背景和具体事件，增强民族自豪感和历史责任感。

2. 培养学生热爱祖国、珍视和平的情感。

3. 提高学生的历史文化素养，增强国家认同感。

二、教学内容：1. 国耻的历史背景及具体事件介绍。

2. 国耻对国家民族的影响和教训。

3. 当代中国的发展及国际地位。

4. 作为新时代的青少年，如何传承爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。

三、教学重点与难点：重点：国耻的历史背景、具体事件和影响。

难点：如何引导学生从历史中汲取教训，培养爱国主义精神。

四、教学方法：1. 讲授法：讲解国耻的历史背景、具体事件和影响。

2. 讨论法：引导学生就国耻教训和当代中国的发展进行讨论。

3. 案例分析法：分析具体国耻事件，引导学生深刻理解国耻对国家民族的影响。

4. 激励法：通过讲述新时代青少年如何传承爱国主义精神，激发学生的爱国情怀。

五、教学过程：1. 导入：简要介绍国耻的历史背景，引发学生对国耻的思考。

2. 讲解：详细讲解国耻的具体事件和影响，让学生了解国耻对国家民族的教训。

3. 讨论：分组讨论国耻对当代中国的启示，引导学生珍视和平、热爱祖国。

4. 案例分析：分析具体国耻事件，让学生深刻理解国耻对国家民族的影响。

5. 激励：讲述新时代青少年如何传承爱国主义精神，激发学生的爱国情怀。

6. 总结：回顾本节课的内容，强调学生要勿忘国耻，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。

7. 课后作业：布置相关作业，让学生进一步巩固所学内容。

六、教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对国耻历史事件的了解和认识。

2. 评估学生在讨论中的表现，检验他们对国耻教训的领悟和思考。

3. 关注学生对当代中国发展的认识，判断他们对国家现状和未来的看法。

4. 观察学生在激励环节的反应，了解他们对爱国主义精神的认同和决心。

七、教学资源：1. 国耻历史事件的资料：包括书籍、文章、图片等，用于讲解和展示。

一、教案背景1. 主题：勿忘国耻2. 目的：通过班会活动，让学生了解我国历史上的国耻事件，增强爱国主义情感，提高历史责任感。

二、教学目标1. 知识与技能：了解近代中国所遭受的国耻事件，掌握相关历史知识。

2. 过程与方法：通过自主学习、讨论、交流，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观：培养学生的爱国主义情感，增强历史使命感。

三、教学内容1. 第一课时：鸦片战争及其影响教学重点：鸦片战争的起因、过程和影响。

教学难点：鸦片战争对中国近代史的影响。

2. 第二课时：甲午中日战争教学重点：甲午中日战争的经过、结果和影响。

教学难点：甲午中日战争对中国的教训。

3. 第三课时：八国联军侵华战争教学重点：八国联军侵华战争的背景、过程和影响。

教学难点：八国联军侵华战争对中国的危害。

4. 第四课时：九一八事变教学重点：九一八事变的经过、结果和影响。

教学难点：九一八事变对中国的影响。

5. 第五课时：南京大屠杀教学重点：南京大屠杀的起因、经过和惨状。

教学难点：南京大屠杀对中国人民的影响。

四、教学方法1. 采用自主学习、讨论、交流等教学方法，激发学生的学习兴趣。

2. 利用多媒体课件、图片等教学资源，帮助学生直观地了解历史事件。

3. 组织学生进行小组讨论，培养学生的合作意识。

五、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解学生的学习状态。

2. 作业完成情况：检查学生作业的完成质量，评估学生对知识的掌握程度。

3. 情感态度：关注学生在班会活动中的表现，了解学生对勿忘国耻的认识和体会。

六、教学步骤1. 导入新课：通过展示鸦片战争的图片和视频，引导学生了解鸦片战争的背景和起因。

2. 自主学习：学生自主阅读教材，了解鸦片战争的过程和影响。

3. 课堂讨论：学生分组讨论，分享对鸦片战争的理解和感悟。

4. 教师讲解：教师总结鸦片战争的历史意义，引导学生认识到国耻对中国的影响。

七、教学步骤1. 导入新课：通过展示甲午中日战争的图片和视频，引导学生了解甲午中日战争的背景和过程。

最新《勿忘国耻》主题班会教案内容一、教学目标1. 让学生了解中国近代历史上的国耻事件，认识到勿忘国耻的重要性。

2. 培养学生热爱祖国、珍惜和平的情感。

3. 提高学生的历史文化素养，增强民族自豪感。

二、教学重点1. 中国近代历史上的国耻事件。

2. 勿忘国耻的意义和重要性。

三、教学难点1. 国耻事件的历史背景和影响。

2. 如何引导学生正确面对历史，激发爱国情感。

四、教学方法1. 讲授法：讲解国耻事件的历史背景、经过和影响。

2. 讨论法：引导学生积极参与讨论，表达自己的观点。

3. 案例分析法：分析国耻事件中的英雄人物和典型事例，激发学生的爱国情感。

五、教学内容1. 中国近代历史上的国耻事件：鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争等。

2. 勿忘国耻的意义和重要性：铭记历史，珍惜和平，奋发向前。

3. 国耻事件中的英雄人物和典型事例：林则徐、邓世昌、孙中山等。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍本节课的主题和教学目标。

2. 提问：同学们对中国近代历史上的国耻事件了解多少？二、讲解国耻事件（15分钟）1. 鸦片战争：英国对中国发动鸦片战争，导致中国沦为半殖民地半封建社会。

2. 甲午战争：日本对中国发动甲午战争，揭开中国近代史新篇章。

3. 八国联军侵华战争：八国联军入侵北京，犯下滔天大罪。

三、讨论勿忘国耻的意义（15分钟）1. 提问：为什么我们要勿忘国耻？2. 引导学生从铭记历史、珍惜和平、奋发向前等方面进行讨论。

四、分析国耻事件中的英雄人物和典型事例（10分钟）1. 林则徐：虎门销烟，展示民族正气。

2. 邓世昌：甲午战争中英勇牺牲，成为民族英雄。

3. 孙中山：领导辛亥革命，推翻封建帝制。

五、总结和布置作业（5分钟）1. 教师总结本节课的主要内容，强调勿忘国耻的重要性。

六、教学活动设计1. 观看历史纪录片：让学生直观地了解国耻事件的历史背景和经过。

2. 小组讨论：分组讨论国耻事件对中国的影响，以及如何传承和发扬爱国主义精神。

勿忘国耻吾辈自强主题班会勿忘国耻振兴中华主题班会教案1勿忘国耻，振兴中华主题班会活动目的:以“弘扬民族精神”为主题，以革命传统教育、传统美德教育为重点，引导教育学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的时代内涵，逐步增强民族的自尊心和自豪感，全面提高青少年学生的科学人文素活动过程:1、为学生阅读从网上和书上找来的各种关于“九一八事变”的文章，让学生了解“九一八事变”2、相互分组讨论自己所了解的有关“九一八事变”3、进行有关“九一八事变”的知识问答4、师生探讨“九一八”事变的原因，说明时事变我们的教训是什么?5、作为我们学生应该做些什么才能为振兴中华贡献力量? 活动记录: 1931年9月18日，日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵略战争。

东北三省沦为了日本帝国主义的殖民地3000万同胞沦陷于水深火热之中。

九一八事件虽然已经过去75年，但是侵华日军的罪行不能因时间的流逝而抹去他提醒我们告诫我们勿忘历史勿忘屈辱。

以下是本班同学的一些看法和主要观点:班长王宇鑫首先发言: 首先我觉得对于日本的罪行我们不能忘记，尤其是我们青年一代，然而不知道大家有没有发现现在很多年轻一代人的脑海中对于九一八有的只是一些模糊的概念，并没有真正的走进九八，前几天在电视机里看到世界之窗里,，群身着日本和服的中国女人,在中国的领土上建造的仿日式建筑前大跳日本那恶心民族舞时,当我看到大部分学习日本文来自文墨星河语中国学生不可一世的丑态时,当我听到我们的后辈说:仇恨日本人是你们北方人的事,我们南方人没什么感觉时...难到真的连国耻家仇全都忘了么?可悲,可叹...团支书杜文秀:是啊，还有一些人冒着天下之大不疑大搞庆祝活动真是令人汗颜，所以我觉得国耻教育定要从小展开因为中国的希望在他们身上看看现在的孩子就知道他们最缺的是什么了.有几个孩子能真正的了解那一段惨痛的历史?只是学校中的一点点的了解是远不够的.9.18让人铭记在心的日了.中国人不能只记住这个日子.所以让我们的行动来证明吧.其他同学也都纷纷发言，有人认为国耻固然不能忘，然而我们也不能完全否认日本，毕竟他们先进的科技是值得我们学习的。

勿忘国耻小学主题班会教案勿忘国耻小学主题班会教案篇一：《勿忘国耻圆梦中华》主题班会教案《勿忘国耻圆梦中华》------- 152班主题班会教案一、活动目的：通过对历史的回顾，教育学生铭记历史，勿忘国耻，珍爱和平，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强民族自信心和凝聚力。

二、活动准备：1、布置学生收集抗战资料，了解相关历史。

2、选好主持人，准备好台词。

3、学生收集抗日英雄故事,分组选派中心发言人。

三、活动过程：（课前准备：欣赏视频《中国抗日战争胜利日的由来》。

）1、师：今年是抗战胜利七十周年，课前同学们通过视频了解了抗战胜利纪念日的由来。

今天我们班会的主题《勿忘国耻圆梦中华》。

接下来让我们用掌声请出两位主持人。

余：我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰，俯瞰历史的风云变幻。

王：我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流，冲过历史翻卷的漩涡。

余：滔滔江河水, 奔腾着浩浩中华魂。

王：巍巍昆仑山, 耸立着凛凛赤子心。

合：我宣布152班《勿忘国耻，圆梦中华》主题班会现在开始！王：全体起立，齐唱《中华人民共和国国歌》。

2、回顾屈辱的历史余:雄壮的国歌声响起，把我们带回了那个充满战火硝烟的年代。

王：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有那一份份记忆萦绕在我们心头。

让我们一起来重温那段屈辱的历史。

3、歌颂抗日英雄王：我悲哀的祖国啊！我不相信你永远沉沦于浩劫，我不相信你无重兴(原文来自： 教师联盟网:勿忘国耻小学主题班会教案)之日。

余：我们每一个中国人都不相信，怀着这股强大的愿望，为了祖国的重生，多少中华儿女抛头颅、洒热血，用鲜血浸染了祖国母亲的身躯！让我们一起来追寻英雄的足迹。

王：请听抗日英雄的故事：（1）刘胡兰的故事（2）狼牙山五壮士的故事（3）杨靖宇的故事（4）东北抗日联军著名女英雄赵一曼的故事4、展示祖国的辉煌成就余：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，道不完我们的崇敬。

是先烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。