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计算机二级VFP2003年9月笔试真题与解析

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2003年9月笔试考卷(考试时间90分钟，满分100分)一、选择题((1)～(35)每小题2分，共70分)在下列各题的A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。

请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。

(1)对于现实世界中事物的特征，在实体-联系模型中使用A)属性描述 B)关键字描述C)二维表格描述 D)实体描述(2)把实体-联系模型转换为关系模型时，实体之间多对多联系在关系模型中是通过A)建立新的属性来实现 B)建立新的关键字来实现C)建立新的关系来实现 D)建立新的实体来实现(3)专门的关系运算不包括下列中的A)联接运算 B)选择运算C)投影运算 D)交运算(4)对关系S和关系R进行集合运算，结果中既包含S中元组也包含R中元组，这种集合运算称为A)并运算 B)交运算C)差运算 D)积运算(5)关于Visual FoxPro的变量，下面说法中正确的是A)使用一个简单变量之前要先声明或定义B)数组中各数组元素的数据类型可以不同C)定义数组以后，系统为数组的每个数组元素赋以数值0D)数组元素的下标下限是0(6)在下面的表达式中，运算结果为逻辑真的是A)EMPTY(.NULL.) B)LIKE("edit","edi?")C)AT("a","l23abc") D)EMPTY(SPACE(10))(7)Visual FoxPro内存变量的数据类型不包括A)数值型 B)货币型C)备注型 D)逻辑型(8)为了设置两个表之间的数据参照完整性，要求这两个表是A)同一个数据库中的两个表 B)两个自由表C)一个自由表和一个数据库表 D)没有限制(9)数据库可以设置字段有效性规则，字段有效性规则属于域完整性范畴，其中的“规则”是一个A)逻辑表达式 B)字符表达式C)数值表达式 D)日期表达式(10)通过指定字段的数据类型和宽度来限制该字段的取值范围，这属于数据完整性中的A)参照完整性 B)实体完整性C)域完整性 D)字段完整性(11)使用命令“INDEX ON 姓名 TAG index_name”建立索引，其索引类型是A)主索引 B)候选索引C)普通索引 D)惟一索引(12)执行命令“INDEX ON 姓名 TAG index_name”建立索引后，下列叙述错误的是A)此命令建立的索引是当前有效索引B)此命令所建立的索引将保存在.idx的文件中C)表中记录按索引表达式升序排序D)此命令的索引表达式是“姓名”，索引名是“index_name”(13)查询订购单号(字符型，长度为4)尾字符是“1”的错误命令是A)SELECT * FROM 订单 WHERE SUBSTR(订购单号,4)="1"B)SELECT * FROM 订单 WHERE SUBSTR(订购单号，4，1)="1"C)SELECT * FROM 订单 WHERE "1"＄订购单号D)SELECT * FROM 订单 WHERE RIGHT(订购单号,1)="1"(14)以下关于空值(NULL)叙述正确的是A)空值等同于空字符串B)空值表示字段或变量还没有确定值C)Visual FoxPro不支持空值D)空值等同于数值0(15)两表之间“临时性”联系称为关联，在两个表之间的关联已经建立的情况下，有关“关联”的正确叙述是A)建立关联的两个表一定在同一个数据库中B)两表之间“临时性”联系是建立在两表之间“永久性”联系基础之上的C)当父表记录指针移动时，子表记录指针按一定的规则跟随移动D)当关闭父表时，子表自动被关闭(16)在SQL语句中，与表达式“工资BETWEEN 1210 AND 1240”功能相同的表达式是A)工资>=1210 AND工资<=1240B)工资>1210 AND工资<1240C)工资<=1210 AND 工资>1240D)工资>=1210 OR 工资<=1240(17)在SQL语句中，与表达式“仓库号NOT IN("WH1","WH2")”功能相同的表达式是A)仓库号="wh1" AND 仓库号="wh2"B)仓库号!="wh1" OR 仓库号#"wh2"C)仓库号<>"wh1" OR 仓库号!="wh2"D)仓库号!="wh1" AND 仓库号!="wh2"(18)打开表并设置当前有效索引(相关索引已建立)的正确命令是A)ORDER student IN 2 INDEX 学号B)USE student IN 2 ORDER 学号C)INDEX 学号 ORDER studentD)USE student IN 2(19)查询设计器“联接”选项卡对应的SQL短语是A)WHERE B)JOINC)SET D)ORDER BY(20)在SQL SELECT语句中，用于实现关系的选择运算的短语是A)FOR B)WHILEC)WHERE D)CONDITION(21)执行下列一组命令之后，选择“职工”表所在工作区的错误命令是CLOSE ALLUSE仓库 IN 0USE职工IN 0A)SELECT职工 B)SELECT 0C)SELECT 2 D)SELECT B(22)在Visual FoxPro中有如下程序：*程序名：TEST.PRG*调用方法：DO TESTSET TALK OFFCLOSE ALLCLEAR ALLmX="Visual FoxPro"mY="二级"DO SUB1 WITH mX?mY+mXRETURN*子程序：SUB1.PRGPROCEDURE SUB1PARAMETERS mXLOCAL mXmX="Visual FoxPro DBMS考试"mY="计算机等级"+mYRETURN执行命令DO TEST后，屏幕的显示结果为A)二级Visual FoxProB)计算机等级二级Visual FoxPro DBMS考试C)二级Visual FoxPro DBMS考试D)计算机等级二级Visual FoxPro(23)有关连编应用程序，下面的描述正确的是A)项目连编以后，应将主文件视做只读文件B)一个项目中可以有多个主文件C)数据库文件可以被指定为主文件D)在项目管理器中文件名左侧带有符号?的文件在项目连编以后是只读文件(24)新创建的表单默认标题为Form1，为了修改表单的标题，应设置表单的A)Name属性 B)Caption属性C)Closable属性 D)AlwaysOnTop属性(25)有关控件对象的Click事件的正确叙述是A)用鼠标双击对象时引发 B)用鼠标单击对象时引发C)用鼠标右键单击对象时引发 D)用鼠标右键双击对象时引发(26)关闭当前表单的程序代码是ThisForm.Release，其中的Release是表单对象的A)标题 B)属性C)事件 D)方法(27)以下叙述与表单数据环境有关，其中正确的是A)当表单运行时，数据环境中的表处于只读状态，只能显示，不能修改B)当表单关闭时，不能自动关闭数据环境中的表C)当表单运行时，自动打开数据环境中的表D)当表单运行时，与数据环境中的表无关(28)如果菜单项的名称为“统计”，热键是T，在菜单名称一栏中应输入A)统计(＼<T) B)统计(Ctrl+T)C)统计(Alt+T) D)统计(T)(29)Visual FoxPro的报表文件.FRX中保存的是A)打印报表的预览格式 B)已经生成的完整报表C)报表的格式和数据 D)报表设计格式的定义(30)在DO WHILE…ENDDO循环结构中，EXIT命令的作用是A)退出过程，返回程序开始处B)转移到DO WHILE 语句行，开始下一个判断和循环C)终止循环，将控制转移到本循环结构ENDDO后面的第一条语句继续执行D)终止程序执行(31)一条没有指明去向的SQL SELECT语句执行之后，会把查询结果显示在屏幕上，要退出这个查询窗口，应该按的键是A)ALT B)DELETEC)ESC D)RETURN第(32)～(35)题使用如下3个表。

学生.DBF：学号C(8)，姓名S(12)，性别C(2)，出生日期D，院系C(8)课程.DBF：课程编号C(4)，课程名称C(10)，开课院／系C(8)学生成绩.DBF：学号C(8)，课程编号C(4)，成绩I(32)查询每门课程的最高分，要求得到的信息包括课程名称和分数。

正确的命令是A)SELECT课程名称,SUM(成绩) AS 分数 FROM 课程,学生成绩;WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号;GROUP BY课程名称B)SELECT 课程名称,MAX(成绩) 分数 FROM 课程,学生成绩;WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号;GROUP BY课程名称C)SELECT 课程名称,SUM(成绩) 分数 FROM 课程,学生成绩;WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号;GROUP BY课程编号D)SELECT 课程名称,MAX(成绩) AS 分数 FROM 课程,学生成绩;WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号;GROUP BY课程编号(33)统计只有2名以下(含2名)学生选修的课程情况，统计结果中的信息包括课程名称、开课院系和选修人数，并按选课人数排序。

正确的命令是A)SELECT 课程名称,开课院系，COUNT(课程编号) AS 选修人数;FROM 学生成绩,课程 WHERE 课程.课程编号=学生成绩.课程编号;GROUP BY学生成绩.课程编号 HAVING COUNT(*)<=2;ORDER BY COUNT(课程编号)B)SELECT 课程名称,开课院系，COUNT(课程编号) 选修人数;FROM 学生成绩,课程 WHERE 课程.课程编号=学生成绩.课程编号;GROUP BY 学生成绩.学号 HAVING COUNT(*)<=2;ORDER BY COUNT(学号)C)SELECT 课程名称,开课院系，COUNT(学号) AS 选修人数;FROM 学生成绩,课程 WHERE 课程.课程编号=学生成绩.课程编号;GROUP BY 课程名称 HAVING COUNT(*)<=2;ORDER BY 选修人数D)SELECT 课程名称,开课院系，COUNT(学号) AS 选修人数;FROM 学生成绩,课程 HAVING COUNT(*)<=2;GROUP BY 课程名称；ORDER BY 选修人数(34)查询所有目前年龄是22岁的学生信息：学号，姓名和年龄。

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2003年9月全国计算机等级考试三级网络技术笔试试卷与解析

2003年9月全国计算机等级考试三级网络技术笔试试卷与解析

2003年9月全国计算机等级考试三级网络技术笔试试卷与解析（考试时间120分钟，满分100分）一、选择题（每小题1分，共60分）（1）我国第一条与国际互联网连接的专线是从中科院高能所到斯坦福大学直线加速器中心，它建成于A）1989年6月B）1991年6月C）1993年6月D）1995年6月（2）系统的可靠性通常用MTBF和MTTR来表示。

其中MTBF的意义是A）每年故障发生次数B）每年故障维修时间C）平均无故障时间D）平均故障修复时间（3）所谓"超流水线"技术的含义是A）两条流水线同时工作B）把指令与数据分开C）动态预测分支转移D）细化流水、提高主频（4）奔腾采用了增强的64位数据总线，它的含义是A）内部总线是32位的，而与存储器之间的外部总线是64位的B）内部总线是64位的，而与存储器之间的外部总线是32位的C）内部总线是32位的，而与输出设备之间的外部总线是64位的D）内部总线是64位的，而与输出设备之间的外部总线是32位的（5）主机板有多种分类方法，按系统总线带宽分类的是A）16MB主板、32MB主板、64MB主板等B）66MHz主板、100MHz主板等C）SCSI主板、EDO主板、AGP主板等D）EISA主板、PCI主板、USB主板等（6）下列哪个软件不是浏览软件？A）Internet Explorer B）Netscape CommunicatorC）Lotus 1-2-3 D）Hot Java Browser（7）下列关于中断的叙述中，错误的是A）时间片到时属于时钟中断B）目态下执行特权指令将产生程序性中断C）缺页中断属于自愿性中断D）打印机完成打印将产生输入输出中断（8）关于程序和进程，以下哪种说法是正确的？A）程序是动态的，进程是静态的B）程序是静态的，进程是动态的C）程序和进程都是动态的D）程序和进程都是静态的（9）在采用非抢占式进程调度方式下，下列哪一种情况不会引起进程切换？A）时间片到B）一个更高优先级的进程就绪C）进程运行完毕D）进程执行P操作（10）下列各项中哪一个不是虚拟页式存储管理中缺页中断处理所做的工作？A）通过文件系统将所需页面从外存调入内存B）调用内存分配程序C）修改页表D）调度被中断程序继续执行（11）下列哪一个是虚拟存储技术引入的前提？A）页式存储管理 B）页面淘汰算法选择不合理C）程序的局部性原理 D）分配给进程的物理页面数太少（12）下列哪一种文件的存储设备不支持文件的随机存取？A）磁盘B）光盘C）软盘D）磁带（13）下列哪一项不是打开文件时所做的工作？A）填写文件控制块中的文件读写方式项B）检查文件名所对应的文件控制块是否已调入内存C）检查操作的合法性D）返回给用户一个文件描述符（14）下列磁盘调度算法中，哪一个体现了公平性？A）先来先服务B）最短寻道时间优先C）电梯算法D）单向扫描（15）假设系统处于下列状态，目前系统剩余资源数量为2。

2003年9月全国计算机等级考试二级VB笔试试题

2003年9月全国计算机等级考试二级VB笔试试题

这学期你的表现一直很出色,在刚开学那一群哭闹的新宝宝中,你的从容就已经表现出了你优秀的能力,而后面的幼儿园生活中你的独立和自理能力得到了充分的体现,自己穿脱衣服叠衣服,帮助他人扣扣子,真是厉害这学期你的表现一直很出色,在刚开学那一群哭闹的新宝宝中,你的从容就已经表现出了你优秀的能力,而后面的幼儿园生活中你的独立和自理能力得到了充分的体现,自己穿脱衣服叠衣服,帮助他人扣扣子,真是厉害,比其他娇生惯养的小公主可爱多了。

还有你的动手能力也体现在美术课上,你能完成一副副好看的涂画作品,老师看了很高兴。

新学期里老师希望你能在众人面前表演的时候更加大方,不会我们可以学到会,会我们就更要表现出来给别人看,你说是不是?老师为你加油!你在这短短半学期的进步是我们有目共睹的,阿姨现在经常向你竖起大拇指呢,确实,刚来幼儿园的时候你很内向,也不敢表达自己的想法,从表情上看就是一副不自然的模样,现在你能大方的向老师问好,课上能高举小手要求回答问题或表演,老师看在眼里可真高兴。

更让老师高兴的是你的能力的提高,如涂色能力、剪纸能力、课堂注意力等,蒙氏课上我们认识动物, 你能多次将动物和其对应的名字卡片配对起来,也给老师带来了惊喜,希望你在新的学期能再接再厉,创造出更多好成绩给老师和爸爸妈妈看。

在经历了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后,你已经完全融入到了集体生活中,光这一点就体现了你人际交往能力的进步,现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍,开心的享受每一天的幼儿园生活了。

另外,你的动手能力也有了进步,以前你在涂画课上总是磨磨蹭蹭的,现在已经能在下课前完成出不错的作品。

新的学期有新的要求,老师希望你在课堂上能更专心更投入,这样才能学到更多本领,更好的体现出你的聪明才智哦!这学期你的表现很好,你喜欢自由的玩玩具,在放松的状态下你能充分发挥你的想象力和创造力,建构出好多种造型,而不像别的男孩子只知道搭枪,在建构出来后你还会给他们取好听的名字,更愿意将你的作品和想法呈现给老师看,而当老师给予肯定和表扬时,你的脸笑得像一朵花,看来你很享受被表扬的感觉哦!在新的学期希望你凭自己的努力得到更多的表扬!你是一个很聪明的宝宝,在这学期,老师看到你身上很多的闪光点,先是对音乐敏感学唱歌特别快,然后是知识比同龄宝宝要广,还有记忆力好,老师教过的有点难度的内容等到复习的时候你能很快回答出来,让老师倍感欣慰。

2003年9月全国计算机等级考试二级VB语言笔试试题及答案

2003年9月全国计算机等级考试二级VB语言笔试试题及答案

2003年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷公共基础知识和Visual Basic语言程序设计（考试时间90分钟，满分100分）一、选择题（（1）~（20）每小题2分，（21）~（30）每小题3分，共70分）下列各题A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的。

请将正确选项填涂在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。

（1）以下叙述中错误的是。

A）Visual Basic是事件驱动型可视化编程工具B）Visual Basic应用程序不具有明显的开始和结束语句C）Visual Basic工具箱中的所有控件都具有宽度（Width）和高度（Height）属性D）Visual Basic中控件的某些属性只能在运行时设置（2）以下叙述中错误的是。

A）在工程资源管理器窗口中只能包含一个工程文件及属于该工程的其他文件B）以.BAS为扩展名的文件是标准模块文件C）窗体文件包含该窗体及其控件的属性D）一个工程中可以含有多个标准模块文件（3）以下叙述中错误的是。

A）双击鼠标可以触发DblClick事件B）窗体或控件的事件的名称可以由编程人员确定C）移动鼠标时，会触发MouseMove事件D）控件的名称可以由编程人员设定（4）以下不属于Visual Basic系统的文件类型是。

A）.frm B） .bat C）.vbg D）.vbp（5）以下叙述中错误的是。

A）打开一个工程文件时，系统自动装入与该工程有关的窗体、标准模块等文件B）保存Visual Basic程序时，应分别保存窗体文件及工程文件C）Visual Basic应用程序只能以解释方式执行D）事件可以由用户引发，也可以由系统引发（6）以下能正确定义数据类型TelBook的代码是。

A）Type TelBook B）Type TelBookName As String*10 Name As String*10TelNum As Integer TelNum As IntegerEnd Type End TelBookC）Type TelBook D）Typedef TelBookName String*10 Name String*10TelNum Integer TelNum IntegerEnd Type TelBook End Type（7）以下声明语句中错误的是。

全国计算机等级考试二级笔试试卷2003年9月真题与解析

全国计算机等级考试二级笔试试卷2003年9月真题与解析

2003年9月笔试考卷一、选择题（（1）～（40）每题1分，（41）～（50）每题2分，共60分）在下列各题的A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项填涂在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。

（1）在计算机中，一个字节所包含二进制位的个数是A）2 B）4 C）8 D）16（2）在多媒体计算机中，CD-ROM属于A）存储媒体 B）传输媒体C）表现媒体 D）表示媒体（3）在DOS系统中，带有通配符的文件名*.*表示A）硬盘上的全部文件 B）当前盘当前目录中的全部文件C）当前盘上的全部文件 D）根目录中的全部文件（4）十六进制数100转换为十进制数为A）256 B）512 C）1024 D）64（5）能将高级语言编写的源程序转换为目标程序的软件是A）汇编程序 B）编辑程序 C）解释程序 D）编译程序（6）在Internet中，用于在计算机之间传输文件的协议是A）TELNET B）BBS C）FTP D）WWW（7）在Windows环境下，资源管理器左窗口中的某文件夹左边标有“+”标记表示A）该文件夹为空 B）该文件夹中含有子文件夹C）该文件夹中只包含有可执行文件 D）该文件夹中包含系统文件（8）在Windows环境下，下列叙述中正确的是A）在“开始”菜单中可以增加项目，也可以删除项目B）在“开始”菜单中不能增加项目，也不能删除项目C）在“开始”菜单中可以增加项目，但不能删除项目D）在“开始”菜单中不能增加项目，但可以删除项目（9）从Windows环境进入DOS方式后，返回Windows环境的命令为A）QUIT B）WIN C）EXIT D）ESC（10）下列叙述中正确的是A）计算机病毒只感染可执行文件B）计算机病毒只感染文本文件C）计算机病毒只能通过软件复制的方式进行传播D）计算机病毒可以通过读写磁盘或网络等方式进行传播（11）以下叙述中正确的是A）C语言程序中注释部分可以出现在程序中任意合适的地方B）花括号“{”和“}”只能作为函数体的定界符C）构成C语言程序的基本单位是函数，所有函数名都可以由用户命名D）分号是C语言语句之间的分隔符，不是语句的一部分（12）以下选项中可作为C语言合法整数的是A）10110B B）0386 C）0xffa D）x2a2（13）以下不能定义为用户标识符的是A）scanf B）Void C）_3com_ D）int（14）有以下程序：main（）{ int a； char c=10；float f=100．0；double x；a=f/=c*=（x=6．5）；printf（″％d ％d ％3．1f ％3．1f＼n″，a，c，f，x）；}程序运行后的输出结果是A）165l6．5 B）l651．56．5 C）1651.06.5 D）2651．56．5 （15）以下选项中非法的表达式是A）0<=x<100 B）i=j==0C）（char）（65+3） D）x+l=x+l（16）有以下程序：main（）{ int a=1，b=2，m=0，n=0，k；k=（n=b>a）||（m=a<b）；printf（″％d，％d＼n″，k，m）；}程序运行后的输出结果是A）0,0 B）0,l C）1,0 D）1,1（17）有定义语句：int x，y；，若要通过scanf（″％d，％d″,&x，&y）；语句使变量x得到数值11，变量y得到数值12，下面四组输入形式中，错误的是A）11 12<回车> B）11， 12<回车>C）11，12<回车> D）11，<回车> 12<回车>（18）设有如下程序段：intx=2002，y=2003；printf（″%d＼n″，（x，y））；则以下叙述中正确的是A）输出语句中格式说明符的个数少于输出项的个数，不能正确输出B）运行时产生出错信息C）输出值为2002D）输出值为2003（19）设变量x为float型且已赋值，则以下语句中能将x中的数值保留到小数点后两位，并将第三位四舍五入的是A）x=x*100+0．5／100．0；B）x=（x*100+0．5）／100．0；C）x=（int）（x*100+0．5）／100．0；D）x=（x／100+0．5）*100．0；（20）有定义语句；inta=l，b=2，c=3，x；，则以下选项中各程序段执行后，x的值不为3的是A） if（c<a） *x=1； B） if（a<3） *x=3；else if（b<a） *x=2； else if（a<2） *x=2；else x=3； else *x=1；C） if（a<3） *x=3； D） if（a<b） *x=b;if（a<2） *x=2; if（b<c） *x=c;if（a<1） *x=l； if（c<a） *x=a;（21）有以下程序：main（）{ int s=0，a=1，n；scanf（″％d″，＆n）；do{ s+=1； a=a-2；}while（a!=n）；printf（″％d＼n″，s）；}若要使程序的输出值为2，则应该从键盘给n输入的值是A）-1 B）-3 C）-5 D）0（22）若有如下程序段，其中s，a，b，c均已定义为整型变量，且a，c均已赋值（c 大于0）。