小班教学计划表格
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2024幼儿园小班一周教学活动计划表一、健康领域目标:培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯,提高自我保护能力。
促进幼儿身心健康发展,增强体质。
内容:饮食教育:让幼儿了解食物的种类和营养,鼓励幼儿养成不挑食、不偏食的好习惯。
卫生习惯:教育幼儿养成勤洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯,培养幼儿的自我保护意识。
体育活动:通过开展各种体育活动,增强幼儿体质,提高幼儿的身体协调性和灵活性。
睡眠教育:教育幼儿养成按时睡觉、按时起床的好习惯,保证充足的睡眠时间。
二、社会领域目标:培养幼儿良好的社交习惯和情感态度,增强幼儿的自信心和自尊心。
教育幼儿关心他人、尊重他人,培养幼儿的社会责任感。
内容:礼貌教育:教育幼儿学会使用礼貌用语,如“您好”、“谢谢”、“再见”等,培养幼儿的文明素养。
分享教育:鼓励幼儿学会分享自己的玩具和食物,培养幼儿的分享意识。
情感教育:通过故事、儿歌等形式,教育幼儿学会表达情感,培养幼儿的情感表达能力。
规则意识:教育幼儿遵守幼儿园的各项规定,养成良好的行为习惯。
三、语言领域目标:提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯。
教育幼儿正确使用语言,包括语音、语调、语法等。
内容:故事教学:通过听故事、讲故事等活动,提高幼儿的语言表达能力和想象力。
儿歌教学:通过学唱儿歌,培养幼儿的语音感知和音乐节奏感。
识字教育:教育幼儿认识基本的汉字,如数字、颜色、动物等,提高幼儿的阅读能力。
口语练习:通过日常生活中的口语交流,培养幼儿的口语表达能力和语言运用能力。
四、科学领域目标:培养幼儿对周围事物的探索欲望和好奇心,提高幼儿的观察力和思考力。
教育幼儿了解基本的科学知识和科学方法,培养幼儿的科学素养。
内容:自然观察:通过观察动植物的生长、变化等,让幼儿了解自然界的奥秘和生态平衡的重要性。
数学教育:教育幼儿认识数字的概念,学习加减法等基本的数学运算方法。
科学实验:通过简单的科学实验,让幼儿了解科学原理和科学方法,培养幼儿的实验能力和科学精神。
幼儿园小班数学教学计划表幼儿园小班数学教学计划表教学目标:1. 培养幼儿对数学的兴趣和好奇心。
2. 帮助幼儿发展数学思维和逻辑推理能力。
3. 培养幼儿在实际生活中运用数学的能力。
教学内容:单元一:形状与空间1. 认识基本平面图形(三角形、正方形、长方形、圆形等)。
2. 辨认和画出不同的几何图形。
3. 培养幼儿观察、比较和分类的能力。
单元二:数量与数的概念1. 认识和掌握0到10的数字。
2. 培养幼儿对数量的感知和理解。
3. 进行简单的数数活动,如数数0到10的物品。
4. 引导幼儿进行简单的有关数量的比较。
单元三:加减法初步认识1. 认识加法和减法的符号和意义。
2. 进行具体的加法和减法运算,如通过玩具进行加法和减法的操作。
3. 引导幼儿进行简单的加法和减法计算。
单元四:排序与比较1. 认识和理解大小关系和排列顺序。
2. 进行物品的大小比较和排列顺序活动。
3. 引导幼儿进行简单的排序和比较。
教学方法:1. 游戏活动法:通过有趣的游戏和活动,激发幼儿对数学的兴趣和好奇心。
2. 观察发现法:引导幼儿观察周围的事物,发现其中的数学规律和关系。
3. 操作实践法:通过具体的实物操作,使幼儿更加直观地理解数学概念和运算方法。
4. 讨论合作法:组织幼儿进行小组讨论和合作活动,培养他们的合作意识和团队精神。
教学活动:1. 形状探索活动:组织幼儿进行各种形状的辨认、分类和绘制活动,如找出教室中的各种形状物品,用不同的颜色画出不同的形状等。
2. 数字认知游戏:通过游戏让幼儿认识和掌握数字,如用数字卡片进行配对游戏、用数字拼图进行拼装等。
3. 数数比较活动:组织幼儿进行简单的数数和数量比较活动,如用水果进行数数和比较大小、用积木进行数数和比较高低等。
4. 加减法操作活动:借助玩具或图形,让幼儿进行简单的加法和减法操作,如给幼儿两个玩具,让他们计算总共有多少个玩具。
5. 排序比较游戏:组织幼儿进行物品的大小和排列顺序游戏,如让幼儿按照大小顺序排列水果或积木。
幼儿园小班一周教学活动计划表周一:活动一:早操时间:8:30am-8:45am内容:在室外操场进行早操,引导幼儿伸展身体、放松筋骨,增强体质。
活动二:亲子阅读时间:9:00am-9:30am内容:邀请家长与孩子一起阅读绘本,培养孩子的阅读兴趣和语言能力。
活动三:美术创作时间:10:00am-11:00am内容:提供画纸、颜料等材料,引导幼儿自由绘画,发展其创造力和审美能力。
活动四:自然探索时间:11:15am-12:00pm内容:带领幼儿到校园附近的花园或树林中,观察小动物、植物,培养幼儿的观察力和探索精神。
周二:活动一:音乐游戏时间:8:30am-9:15am内容:通过唱歌、跳舞等音乐游戏,培养幼儿的音乐感知和节奏感。
活动二:手工制作时间:9:30am-10:30am内容:提供纸张、剪刀、胶水等材料,指导幼儿制作手工作品,锻炼手眼协调能力和创造力。
活动三:语言拓展时间:10:45am-11:30am内容:进行语言游戏、谜语等活动,扩大幼儿的词汇量和语言表达能力。
活动四:户外活动时间:3:00pm-4:00pm内容:安排幼儿进行室外跑步、奔跑游戏等活动,增强幼儿体质和团队合作意识。
周三:活动一:英语启蒙时间:8:30am-9:15am内容:通过英语歌曲、游戏等活动,培养幼儿的英语兴趣和基础语言能力。
活动二:数学探索时间:9:30am-10:30am内容:引导幼儿进行数数游戏、计算活动,提升他们的数学思维和逻辑能力。
活动三:社交技能时间:10:45am-11:30am内容:组织幼儿进行交往、合作游戏,培养他们的社交技能和团队合作精神。
活动四:情感体验时间:3:00pm-4:00pm内容:进行情感教育活动,让幼儿表达自己的感受、情绪,增强情绪管理能力。
周四:活动一:科学实验时间:8:30am-9:15am内容:进行简单的科学实验,如水与油的不相溶性等,培养幼儿的科学探索精神。
活动二:音乐舞蹈时间:9:30am-10:30am内容:学习简单的舞蹈动作,与音乐相结合,培养幼儿的音乐感知和动作协调能力。
幼儿园小班一周教学活动计划表星期一:
晨间活动:伸展操,模仿动物
语言活动:具体指向和抽象指向
游戏活动:建造积木房子
午休活动:听取故事
手工活动:剪纸打灰机
星期二:
晨间活动:跳芭蕾舞
语言活动:短语与句子
游戏活动:戴上动物面具跳舞
午休活动:观赏绘本
手工活动:制作手工卡片
星期三:
晨间活动:训练大脑,找出不同的物品语言活动:听音猜物
游戏活动:模仿动物叫声
午休活动:听儿歌
手工活动:粘贴五颜六色的贴纸
星期四:
晨间活动:匹配形状
语言活动:分类练习
游戏活动:玩耍于沙盘中
午休活动:养成小朋友整洁习惯
手工活动:描绘自己的手
星期五:
晨间活动:昆虫智力大挑战
语言活动:数数跳格子
游戏活动:拼图大赛
午休活动:观看卡通儿童电影
手工活动:制作自己的造物
以上是一周幼儿园小班的教学活动计划,每天的活动都注重孩子的身心发展,通过各种游戏和手工活动让孩子们感受到学习的乐趣,提高学习兴趣,同时也为日后的学习打下好的基础。
小班教学活动进度计划表一、教学目标1.培养幼儿的基本生活技能与习惯。
2.激发幼儿的学习兴趣与好奇心。
3.引导幼儿积极参与集体活动,增强团队合作意识。
4.提高幼儿的观察、思考、表达与动手能力。
二、教学内容与进度安排第一周:1.主题:认识新朋友o活动一:自我介绍(引导幼儿用简单的语言介绍自己)o活动二:集体游戏(如传球游戏,增进幼儿间的互动)2.日常生活技能:学习洗手、如厕等基本生活技能。
第二周:1.主题:我爱我的幼儿园o活动一:参观幼儿园(带领幼儿参观校园,介绍各个场所)o活动二:绘画活动(让幼儿画出自己心中的幼儿园)2.音乐与律动:学习简单的歌曲与舞蹈。
第三周:1.主题:动物世界o活动一:动物故事会(讲述动物故事,激发幼儿兴趣)o活动二:动物模仿秀(让幼儿模仿动物的动作和声音)2.手工制作:制作简单的动物手工作品。
第四周:1.主题:快乐的节日o活动一:了解节日习俗(介绍即将到来的节日及其习俗)o活动二:节日装饰制作(与幼儿一起制作节日装饰物)2.科学探索:进行简单的科学实验,如水的浮力实验。
三、教学方法与手段1.采用游戏化教学,让幼儿在游戏中学习。
2.借助多媒体教学资源,如绘本、动画等,提高幼儿的学习兴趣。
3.鼓励幼儿动手操作,培养幼儿的实践能力。
4.引导幼儿观察、思考,培养他们的思维能力。
四、评价方式1.观察记录:记录幼儿在活动中的表现,包括参与度、合作能力、创造力等。
2.作品展示:展示幼儿的手工制作、绘画等作品,让家长了解幼儿的学习成果。
3.家园联系:定期与家长沟通,了解幼儿在家中的表现,共同关注幼儿的成长。
五、注意事项1.根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,合理安排教学内容和活动形式。
2.注重培养幼儿的良好习惯,如礼貌待人、讲卫生等。
3.关注幼儿的情感需求,营造温馨、和谐的学习氛围。
4.遵循安全第一的原则,确保幼儿在活动中的安全。
教师教学工作计划安排表小班一、教学目标和任务1. 教学目标:通过本学期的教学,使学生了解、掌握所学知识,并能够在实际生活中灵活运用,提高学生的综合素质和能力。
2. 教学任务:根据教学大纲和学生的实际情况,合理安排教学内容,引导学生树立正确的学习态度和价值观,培养学生的创新精神和实践能力。
二、教学内容和安排1. 教学内容:本学期的教学内容主要包括语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等方面的知识。
2. 教学安排:(1)每周的教学时间安排:- 语文:每周4课时- 数学:每周4课时- 英语:每周3课时- 科学:每周2课时- 音乐:每周1课时- 美术:每周1课时- 体育:每周2课时(2)教学活动安排:- 每周设置1次语文诵读比赛,激励学生学习语文- 数学课上设置3次小组合作学习,培养学生的团队合作精神- 每周进行1次科学实验,激发学生对科学的兴趣- 音乐课设置1次合唱排练,培养学生的音乐欣赏能力- 美术课设置1次手工制作活动,培养学生的动手能力- 体育课上设置2次体育竞赛,培养学生的体育运动精神三、教学方法和手段1. 教学方法:本学期将采用多种教学方法,包括讲解、实验、探究、游戏等,灵活运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。
2. 教学手段:包括多媒体课件、实验器材、游戏道具等,通过这些教学手段使课程更加生动有趣,提升学生的学习积极性,促进学生的全面发展。
四、教学过程和安排1. 教学步骤:每节课的教学步骤分为导入、展示、激发、引导、检查、总结等环节,确保每节课的教学内容有条不紊地展开,使学生能够有条理地学习。
2. 教学情景:根据学生的实际情况和学习兴趣,将教学内容融入到真实的生活情景中,使学生在教学中能有更好的体验和感受,提高学习积极性。
五、教学评价和反馈1. 教学评价:每周将对学生进行一次课堂表现评价,并综合考虑平时表现和考试成绩,对学生进行综合评价,及时发现学生的学习问题,及时帮助学生解决学习困难。
幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们:周一:1.主题:快乐星期一2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《小猪佩奇》数学领域:认识数字1-54.户外活动:捉迷藏、丢手绢5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作小猪佩奇手工音乐领域:学唱《小猪佩奇》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周二:1.主题:快乐星期二2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《黑猫警长》数学领域:认识数字6-104.户外活动:老鹰捉小鸡、跳绳5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作黑猫警长手工音乐领域:学唱《黑猫警长》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周三:1.主题:快乐星期三2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《鸭子骑车记》数学领域:认识形状(圆形、三角形、正方形)4.户外活动:丢沙包、跳房子5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作鸭子骑车手工音乐领域:学唱《鸭子骑车记》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周四:1.主题:快乐星期四2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《小熊宝宝》数学领域:认识数字11-154.户外活动:老鹰捉小鸡、踢毽子5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作小熊宝宝手工音乐领域:学唱《小熊宝宝》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周五:1.主题:快乐星期五2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《月亮忘记了》数学领域:认识数字16-204.户外活动:捉迷藏、跳绳5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作月亮忘记了手工音乐领域:学唱《月亮忘记了》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周六:1.主题:快乐星期六2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:亲子活动,邀请家长参与4.户外活动:亲子游戏,增进亲子感情5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:亲子手工制作、亲子舞蹈8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周日:1.主题:快乐星期日2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:休息日,自由活动4.户外活动:自由玩耍,增进友谊5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:自由玩耍,亲子互动8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们,新的一年,新的开始,我们为小班的宝贝们准备了一份充满乐趣和学习的周计划。
幼儿园小班学期计划表
一、学习主题安排
1. 帮助幼儿建立良好的情绪管理能力
•了解情绪表达的方式
•认识不同情绪和应对方法
•学习如何与他人分享情感
2. 培养幼儿的动手能力和创造力
•探索不同材料的质地和用途
•进行简单手工制作活动
•鼓励幼儿尝试新的创意活动
3. 开展团队合作和社交技能
•进行小组游戏和合作活动
•学习分享和等待轮流
•发展与他人建立友谊的能力
二、每周课程计划
第一周
•主题:认识新朋友
–情绪管理:与陌生人交流
–动手能力:合作完成小组任务
–团队合作:一起玩游戏认识新朋友
第二周
•主题:我和家人
–情绪管理:表达对家人的感情
–动手能力:制作家人的生日卡片
–团队合作:给家人表演小节目
(接下去的周数依次列出每周安排)
三、特色活动安排
•亲子活动日:邀请家长参与幼儿园活动,促进亲子关系•户外探险:组织户外探险活动,培养幼儿勇气和独立性
•主题日:每月设立不同主题日,丰富孩子的园所生活
四、学期评估
•通过观察幼儿在学期内的发展情况和表现,进行综合评估
•听取老师、家长反馈意见,对幼儿园学期计划表进行反思和调整
以上为本学期小班学期计划表,希望通过这份计划能为幼儿们的全面成长提供支持和引导。
小班教学活动进度计划表一、教学目标1.培养幼儿的基本生活自理能力,如洗手、如厕、穿脱衣物等。
2.提高幼儿的观察力、动手能力和语言表达能力。
3.通过游戏和活动,激发幼儿对学习的兴趣和好奇心。
二、教学内容与进度第一周:1.主题:认识新环境o活动:参观教室,介绍教室各区域功能。
o游戏:找朋友,通过游戏让幼儿互相认识。
2.主题:生活自理o教学:学习正确的洗手方法。
o实践:指导幼儿独立洗手。
第二周:1.主题:动物世界o故事:讲述有关动物的故事。
o绘画:画出自己喜欢的动物。
2.主题:基本礼仪o教学:学习基本礼貌用语,如“谢谢”、“对不起”。
o情景模拟:模拟日常场景,让幼儿实践使用礼貌用语。
第三周:1.主题:数字与形状o认识:学习认识1-5的数字和基本形状。
o游戏:通过游戏加深幼儿对数字和形状的印象。
2.主题:音乐律动o歌曲:学习简单的儿歌。
o舞蹈:学习简单的舞蹈动作。
第四周:1.主题:环境保护o故事:讲述环保小故事。
o实践:进行简单的垃圾分类活动。
2.主题:亲子活动o组织亲子游戏,增进亲子关系。
o分享家庭趣事,培养幼儿的分享意识。
三、评价方式1.观察记录:记录幼儿在教学活动中的表现,包括参与度、合作能力、创造力等。
2.作品展示:展示幼儿的绘画、手工等作品,体现他们的学习成果。
3.口头反馈:与家长沟通,了解幼儿在家中的表现,及时给予指导和建议。
四、注意事项1.根据幼儿的实际情况和兴趣,灵活调整教学内容和进度。
2.注重游戏化教学,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
3.加强对幼儿的个别指导,关注每个幼儿的发展。
通过以上教学活动进度计划表的实施,旨在促进小班幼儿的全面发展,为他们今后的学习和生活奠定良好的基础。
幼儿园小班周计划表一、活动目标。
本周的活动目标是帮助小班幼儿逐步适应幼儿园生活,培养他们的社交能力和自理能力,激发他们的好奇心和探索欲,促进他们的身心发展。
二、活动安排。
周一,社交活动。
上午,自我介绍和团体活动,让孩子们互相认识和交流,培养他们的合作意识和团队精神。
下午,小班游戏时间,通过各种游戏培养孩子们的合作能力和团队意识。
周二,生活技能培养。
上午,自助餐时间,让孩子们自己动手做简单的食物,培养他们的自理能力和动手能力。
下午,小班环境整理,让孩子们参与到教室的整理中,培养他们的责任感和协作能力。
周三,艺术创作。
上午,手工制作,让孩子们动手制作简单的手工作品,培养他们的动手能力和想象力。
下午,音乐舞蹈,通过音乐和舞蹈活动激发孩子们的艺术细胞,培养他们的表达能力和审美情感。
周四,自然科学。
上午,植物种植,让孩子们亲自动手种植一些植物,培养他们的观察力和耐心。
下午,动物观察,带领孩子们观察小动物,培养他们的好奇心和探索欲。
周五,户外活动。
上午,户外游戏,带领孩子们到操场进行各种户外游戏,锻炼他们的身体和团队合作能力。
下午,集体活动,举办小班集体活动,让孩子们感受集体的温暖和快乐。
三、活动评估。
本周的活动安排旨在全面培养小班幼儿的身心发展,通过各种活动培养他们的社交能力、自理能力、动手能力、合作能力和探索欲,让他们在快乐中健康成长。
在活动结束后,老师将对孩子们的表现进行评估,总结活动的优点和不足,为下周的活动做好准备。
四、家长配合。
为了让活动更加顺利开展,我们希望家长能够配合幼儿园的活动安排,鼓励孩子参与各种活动,关注孩子在活动中的表现,与老师保持良好的沟通,共同为孩子的成长努力。
五、总结。
通过本周的活动安排,我们相信孩子们将在快乐中茁壮成长,培养出健康、积极、阳光的个性,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
我们将继续努力,为孩子们提供更好的成长环境和更丰富的教育资源。
愿每一位小班幼儿在幼儿园度过快乐而有意义的时光!。
幼儿园小班上学期教育教学工作计划表一、教学目标2.激发幼儿的学习兴趣,培养自主学习能力。
3.培养幼儿的观察力、想象力、创造力及动手操作能力。
4.促进幼儿身心健康发展,提高幼儿的自我保护意识。
二、教学内容1.语言领域a.培养幼儿正确发音、清晰表达的能力。
b.教授幼儿简单的儿歌、故事,提高语言理解能力。
c.组织幼儿进行互动游戏,锻炼口语表达能力。
2.数学领域a.培养幼儿数数、识数、比较大小等基本数学概念。
b.通过操作活动,让幼儿感知形状、空间、顺序等数学关系。
c.引导幼儿运用数学知识解决实际问题。
3.社会领域b.介绍家庭成员、职业、节日等社会常识。
c.通过角色扮演、讨论等形式,提高幼儿的社会认知能力。
4.科学领域a.培养幼儿观察、探究、发现问题的能力。
b.教授幼儿简单的自然科学知识,如动植物、天气、季节等。
c.通过实验、操作活动,激发幼儿对科学的兴趣。
5.艺术领域a.培养幼儿的审美能力,欣赏各种艺术作品。
b.教授幼儿基本的绘画、手工制作技能。
c.鼓励幼儿创作,展示自己的艺术才能。
三、教学方法1.直观演示法:通过实物、图片、视频等直观手段,让幼儿感知教学内容。
2.游戏法:组织幼儿进行各种游戏,让幼儿在游戏中学习、成长。
3.情境教学法:创设生动、有趣的教学情境,让幼儿在情境中自然地学习。
4.任务驱动法:设置具体的学习任务,引导幼儿自主学习。
5.互动讨论法:组织幼儿进行小组讨论,提高幼儿的参与度和思考能力。
四、教学安排1.每周安排5天教学活动,每天2小时。
2.按照教学内容,合理分配教学时间。
3.结合节日、季节等实际情况,适时调整教学内容。
4.定期进行教学评价,了解幼儿学习情况,调整教学策略。
五、具体工作安排1.第一周a.语言领域:教授儿歌《小燕子》,让幼儿学会正确发音。
b.数学领域:认识数字1-10,学会数数。
c.社会领域:介绍家庭成员,培养幼儿的人际交往礼仪。
2.第二周a.语言领域:讲述故事《小兔子乖乖》,提高幼儿的语言理解能力。
2023年幼儿园小班教学活动计划表
活动日期: ____________
活动主题: ____________
活动目标: ____________
活动内容: ____________
活动安排:
1. 活动准备
- 材料准备: ____________
- 教具准备: ____________
- 教学环境准备: ____________
2. 活动介绍
- 介绍活动主题和目标
- 激发学生兴趣,引发思考
3. 活动导入
- 利用图片、故事等方式引入活动
- 激发学生的好奇心和求知欲
4. 活动展开
- 分组或个人活动,根据学生的兴趣和能力进行安排- 利用教具或游戏等方式进行互动学习
- 引导学生探索、实践和合作
5. 活动总结
- 审视活动过程中学生的表现和成长
- 提问学生对本次活动的感受和体验
- 总结活动的意义和价值
6. 活动延伸
- 提供相关的练习或作业,巩固学习成果
- 鼓励学生在活动之外进行拓展和探索
7. 活动评价
- 收集学生的反馈意见和建议
- 自我评价和反思活动的效果和改进之处
活动效果评价:
1. 学生的参与度和表现: ____________
2. 学生对活动内容的理解和掌握程度: ____________
3. 学生的互动和合作能力: ____________
4. 活动的创新性和趣味性: ____________
活动改进建议:
1. ____________
2. ____________
3. ____________。
幼儿园小班周工作计划表格工作计划周一工作内容时间早上/午休活动9:00-10:00自由玩耍10:00-10:30手工制作10:30-11:00午餐时间11:00-12:00睡眠/安静活动12:00-2:00戏水/游戏活动2:00-3:30下午果腹时间3:30-4:00自主游戏4:00-5:00放学5:00-5:30周二工作内容时间早上/午休活动9:00-10:00自由玩耍10:00-10:30语言/韵律活动10:30-11:00午餐时间11:00-12:00睡眠/安静活动12:00-2:00课程活动2:00-3:30下午果腹时间3:30-4:00阅读/故事活动4:00-5:00放学5:00-5:30周三工作内容时间早上/午休活动9:00-10:00自由玩耍10:00-10:30数学/逻辑活动10:30-11:00午餐时间11:00-12:00睡眠/安静活动12:00-2:00课程活动2:00-3:30下午果腹时间3:30-4:00自主游戏4:00-5:00放学5:00-5:30周四工作内容时间早上/午休活动9:00-10:00自由玩耍10:00-10:30手工制作10:30-11:00午餐时间11:00-12:00睡眠/安静活动12:00-2:00课程活动2:00-3:30下午果腹时间3:30-4:00运动/体能活动4:00-5:00放学5:00-5:30周五工作内容时间早上/午休活动9:00-10:00自由玩耍10:00-10:30美术/绘画活动10:30-11:00午餐时间11:00-12:00睡眠/安静活动12:00-2:00游戏/拓展活动2:00-3:30下午果腹时间3:30-4:00自主游戏4:00-5:00放学5:00-5:30工作重点•建立起良好的班级风气,让孩子自觉遵守班规班纪。
•培养孩子的日常生活与自理能力,让孩子逐渐独立。
•注重语言与情感教育,培养孩子良好的情感品质及语言表达能力。