幼儿园教学主任工作总结.doc
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幼儿园保教主任九月工作总结范文9篇幼儿园保教主任九月工作总结精选篇1保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
本学期在全体老师的齐心协力团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:一保育工作。
幼儿园的工作性质是保育为先教育为重。
本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检进班离园,全园的每位保教人员都能做到细心耐心,让家长们更安心。
1用实际行动体现教师的四心:“关心爱心耐心细心”。
在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检进餐入厕户外离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活学习心里上给予帮助照顾沟通疏导。
2“每天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。
加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生工作的规范操作;各班家园联系群里,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性规范性。
每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。
3保护幼儿安全放在工作的首位。
安全是我们一切工作的重中之重,每天各老师都时刻给幼儿强调安全问题,对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火防烫防摔防电防水等,尽量杜绝意外事故的发生。
在此,我园还举行了消防演练。
二教育教学工作。
抓好日常教育教学活动,形成园长督察,班主任主抓副班配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。
规范教师行为,创建优良园风。
(一)加强常规工作管理督导。
1严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划教研和各科教学计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。
对教师听课记录一月五次检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。
深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。
第1篇尊敬的领导、各位同仁:随着本学年的圆满结束,我有幸在此对过去一年的工作进行总结和反思。
在过去的一年里,我作为幼儿园保教主任,深感责任重大,始终秉持着对幼儿教育事业的热忱,努力提高保教质量,为孩子们创造一个健康、快乐、成长的良好环境。
现将一年来的工作情况总结如下:一、工作回顾1. 严谨治学,提升保教质量作为保教主任,我深知保教工作是幼儿园工作的生命线。
因此,我始终将提升保教质量作为工作的重中之重。
通过加强教师队伍建设、优化课程设置、创新教学方法等方面,不断提高教育教学质量。
(1)加强教师队伍建设。
组织教师参加各类培训,提升教师的专业素养;开展教学观摩、研讨活动,促进教师之间的交流与合作;鼓励教师参加教育教学比赛,激发教师的工作热情。
(2)优化课程设置。
根据幼儿年龄特点和兴趣,合理设置课程,注重学科之间的融合,关注幼儿全面发展。
(3)创新教学方法。
运用多媒体、游戏等多种教学手段,激发幼儿的学习兴趣,提高教学效果。
2. 关注幼儿身心健康,营造良好成长环境(1)加强生活护理。
严格执行卫生制度,确保幼儿饮食安全、生活环境舒适;关注幼儿心理健康,及时发现并解决幼儿心理问题。
(2)开展丰富多彩的课外活动。
组织幼儿参加各类比赛、游学活动,拓宽幼儿视野,培养幼儿综合素质。
3. 加强家园沟通,共同促进幼儿成长(1)定期召开家长会,与家长沟通交流幼儿在园情况,共同探讨教育方法。
(2)利用网络平台,发布幼儿在园动态,让家长随时了解幼儿成长情况。
(3)开展亲子活动,增进亲子关系,促进幼儿健康成长。
二、工作反思1. 加强自身学习,提高综合素质在过去的一年里,我深刻认识到自身存在的不足。
在新的一年里,我将继续加强学习,提高自己的教育教学能力、管理能力、沟通能力,为幼儿园的发展贡献自己的力量。
2. 关注教师成长,激发团队活力在新的一年里,我将更加关注教师成长,为教师提供更多发展机会,激发团队活力,共同为幼儿园的发展努力。
2024年幼儿园办公室主任工作总结范本过去的一学期,我和大多数同事一样,凭着对学校的热爱,对工作的热情,认真对待每一项工作,较好地完成了各项任务。
现将一学期的工作情况总结如下:一、常规工作有突破1、宣传报道工作稳步上升。
宣传报道工作,与过去的一学期比,有较大的进步。
(1)发表的数量多。
截止目前为止,本学期在-区网上已发表____篇,在-区保持前列位置。
(2)发表的范围广。
本学期我们在《关心下一代周报》、《-新周刊》、《-高新区报》《-晚报》等纸质媒体上共发表文章____篇,在《未来网》《江苏教育新闻网》《-教育网》等市级以上网络媒体上共发表文章____篇,这些文章的发表,终于让我们学校对照-区通讯报道先进学校条件有权利参评。
(3)参与写稿的老师多。
本学期,各部门开展工作细致周到,每次活动在方案中均有活动报道者的落实,大大减少了我们活动报道的落空现象。
2、各类奖项统计旧貌换新颜。
像过去的每一年一样,平时注意收集着全校教师、学生各方面的荣誉以及相关的证明材料,做到不遗漏、不重复。
本学期在统计归类上,作了更清晰的调整,每一项活动取得的荣誉既有分类,又有汇总,方便各部门查看,更方便在上级部门检查各项工作时我们能迅速的查找到需要的材料。
另外,我在平时进行登记的时候,还将每一位老师获得的奖项及时作了汇总,这样不仅对每位老师一学年来取得的成绩一目了然,更方便的是我们在计算教师奖励性绩效工资获得奖项一块时,不需要像以往那样呈现多张表格,让老师一一校对,只需这一份就够了。
二、上级工作保质保量。
校务管理处的工作零零碎碎,看似简单轻松,实则费时费力。
上级部门一些零时性的工作,往往是时间紧、任务重,此时的我总能做到加班加点,在规定时间内较好的完成任务。
1、高效完成省教师信息的补充、更新与维护。
本学期,新一轮的省教师信息进行补充、更新与维护,实现全国联网。
我校教师多,工作量大,又要在规定时间内完成,当时开完会着实有点急。
幼儿园保教主任教学工作总结(精选5篇)幼儿园保教主任教学工作总结每一天的时间都非常珍贵,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,一起好好总结过去这段努力的时间吧。
你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?以下是精心整理的幼儿园保教主任教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园保教主任教学工作总结1这个学期,我们开展了10个主题,22周的教学活动,其中《绿色家园》、《家乡的西瓜》、《中秋月儿圆》三个主题是结合实际生成的,其中《绿色家园》这个主题教学后,“有一位家长对我说,有一天,孩子乘在我车上,吃完早点后,始终不肯扔掉塑料袋,我正纳闷时,看到路边有个垃圾箱,孩子叫我停车,把塑料袋扔了进去。
并说老师告诉他们,塑料袋是有害垃圾,一定要扔到垃圾桶里。
”我想这样的主题生成活动,对幼儿的教育非常好,使幼儿树立了环保的意识。
像在《家乡的西瓜》这个主题中,我们通过让幼儿观察、品尝、绘画,了解西瓜的特征。
并利用家长资源,引导孩子和家长一起制作了西瓜灯,让幼儿进一步了解平湖的西瓜灯文化,这让孩子进一步了解家乡,热爱家乡。
重视语言,关注个别,提高幼儿语言表达能力。
提高幼儿的口语表达能力,促进幼儿语言的发展,是我们幼儿园语言特色教育的目的。
一日活动的各个环节中,我们都重视幼儿语言的培养,通过一年半的努力,孩子们有了明显的进步。
不过由于个别的差异,我们在组织教学中,特别关注个别语言发展弱的幼儿。
例我们班中有一位幼儿,由于大人跟孩子交流的少,进入幼儿园后,只能说三个字,简短的句子也不行,而且孩子唇齿音不会发,早上来只说老师早,我和韩老师,教他一遍后孩子肯叫,可翁老师就是不肯叫,原来翁字这个音是唇齿音,孩子发不出来。
为了让孩子叫清楚每个老师,我们决定抓住孩子喜欢排队排第一个的特点,每次外出游戏排队,叫他叫一叫我是什么老师,在不断的练习中,直到期末的最后一天早上,孩子走进教室,努力地叫出了每个老师,虽然我们等了很长时间,可听到孩子的叫声,我们很欣慰。
幼儿园教学主任述职报告•相关推荐幼儿园教学主任述职报告(精选11篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,述职报告也应跟上时间的脚步了。
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幼儿园教学主任述职报告篇1记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。
回顾本学期的工作,我现将工作总结如下:一、政治思想方面身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。
并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
二、专业成长方面作为一名优秀的教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。
为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。
同时利用网络资源,不断的揣摩名师的课堂,领略她们的风采。
并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高。
在工作中,坚持做到爱与严格并存。
树立正确的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近。
三、保教工作方面1、在保育工作方面:经过这几年的学习和观察,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。
晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。
一发现幼儿有不适,就马上报告保健老师,进行进一步的检查。
早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。
户外活动时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,保证他们身体健康成长。
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幼儿园保教主任总结12篇目录第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇第6篇第7篇第8篇第9篇第10篇第11篇第12篇【第1篇】幼儿园保教主任个人工作总结从事幼教事业是我儿时的梦想,在我的心里,幼教是神圣的、纯美的、创造力无限的。
就是带着这份美丽的梦想,带着我对孩子无限的喜爱,我在幼教岗位上一干就是18载。
感谢中心校领导及园领导对我的信任,赋予我重托,将保教主任一职交于我,说实话,我是打心眼里充满感激的,因为它不单单是教师角色的转变,而是,这一个新的台阶,能让我辅助秦园长让某某幼儿园更好地进行和发展。
回首这一年,是忙碌的一年,是收获的一年,也是充满历练和反思的一年,现具体总结如下:一、加强常规工作管理督导。
严格执行保教管理制度,要求教师在学期初班务计划、授课计划、月、周计划、户外(健康、一具多玩)活动计划,要求教师每周五离园前及时更新下周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。
对教师常规一月一检查,加大了评价力度,规范要求。
每学期初认真开展听讲评活动,在要求每位教师多媒体授课的基础上,要求两个大班做到同课异构,一课多研,教师在观摩学习中得到有效提升。
每月15日前,精选优秀博文,发往联校博客。
学期末,要求教师上交各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。
二、在扎实的教学研讨中谋求发展。
按照教研计划每周一组织开展教研活动,本学期重点围绕健康领域(一具多玩)目标和教育实践中存在的问题,相互交流,反思总结。
在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。
大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。
三、活动中求发展1、抓礼仪、树新风礼仪是一个人的生活行为规范与待人处世的准则,它直接影响孩子一生的发展。
因此,我园把礼仪教育作为发展特色。
为了使得礼仪教育深入人心,付诸于实践,我园把礼仪纳入一日常规和评估考核。
幼儿园保教主任学期工作总结一、指导思想:二、情况分析(一)幼儿现状分析1、本学期全园17个班,幼儿总数为587名,其中收新生242名,7个大班245名幼儿,6个中班216名幼儿,4个小班126名幼儿。
由于本学期小班新生刚入园,且中班插班生较多,因此幼儿在适应环境与养成良好的习惯方面需要我们教师给予更多的爱心与耐心,并坚持常规的培养,逐步地、科学地缓解幼儿的分离焦虑,让新入园幼儿能平稳过度,愉快地溶入幼儿园的生活。
2、从新生健康检查来看,肥胖儿呈上升趋势,对于该问题在养护上需要教师、后勤、家长三方面合力关注并开展此工作。
保健部门要提出可行性的意见,指导教师与家长做好记录、分析、实施等工作。
(二)教师现状分析1、通过上学期注重日常管理、各层次教师的分层培养,我们看到了部分教师的成长与进步,特别是年青教师在教学上的逐渐成熟让人惊喜,在园骨干教师的教学示范与带教教师的指导下,在园丁奖教学比武中得到了一次很好的历练,无论是教学经验的丰富、课程化环境的创设、还是对幼儿保育意识的增强都有所改善,有部分教师也崭露头角,可以提供更好的学习与实践机会。
在课题“心理健康课题研究”与“园本教研制度研究”中,教师们克服困难,不断学习,积极实践与研究,教师们在研究能力、实践能力等方面得到了一定的提升。
但是从部分教师身上也看到了我园工作的疏忽,特别是对青年教师思想的指导、带教的安排上还是需要更多的深思熟虑。
在课题研究中,对骨干教师的管理上也有其作用的发挥,但在继续发展上还是缺少必要的支持。
而对园中的中间力量由于时间的限制,对其要求不够到位。
本学期还是要站在“需要”的角度,让教师们都能有所发展。
2、在分层的检查中,特别是组长的管理、行政领导的分段指导下,我们看到了教师在教养工作中,特别是对新教材的实施上还是存在着许多的困惑,特别是年青教师对老教师的依赖,对自己的信心不足上,应提供舞台让他们更多的展现并顺利开展工作。
而对教师管理上由于制度上的局限,也或多或少的存在着漏洞。
2024年幼儿园保教主任学期工作总结一、指导思想:本园工作遵循我国幼儿教育方针,坚持科学保教,全面发展,关注幼儿身心健康成长。
二、情况分析(一)幼儿现状分析1、本学期我园开设____个班级,共计幼儿____名,其中新入园幼儿____名,分布如下:____个,在园幼儿____名;中班共____个,在园幼儿____名;小班共____个,在园幼儿____名。
鉴于本学期小班新生刚入园,且中班插班生较多,教师需投入更多关爱与耐心,帮助幼儿适应新环境,养成良好的生活习惯。
教师应坚持常规教育,科学引导,逐步缓解幼儿的分离焦虑,确保新入园幼儿能够顺利融入园内生活。
2、新生健康检查结果显示,肥胖幼儿比例上升。
对此,我园需联合教师、后勤及家长共同关注幼儿养护问题,保健部门应提出具体可行的建议,并指导教师与家长进行记录、分析和实施。
(二)教师现状分析1、上学期,我园注重日常管理及各层次教师的培养,见证了部分教师的成长与进步。
在骨干教师管理和园中中间力量的培养上,仍需进一步加强。
2、在分层检查中,教师们在教养工作中对新教材的实施存在诸多困惑,尤其是年轻教师对老教师的依赖和对自身信心不足。
教师管理方面存在制度漏洞,需在制度上加以完善。
教师职业归属感和幸福感的培养尤为重要。
2024年幼儿园保教主任学期工作总结(二)(一)教职工队伍建设现状评估在过去的一个学期,我园在教职工队伍的建设上取得了显著成效。
通过强化日常管理与实施分层次教师培养计划,部分教师特别是青年教师的教学能力得到了显著提升。
在骨干教师的示范引领与资深教师的传帮带作用下,我园教师在园丁奖教学比武中得到了锻炼与提升,无论是教学经验、课程环境的构建,还是幼儿保育意识的提高,都实现了积极的进步。
部分教师在相关课题研究中也表现出色,展现出良好的研究与实践能力。
我们也注意到在教职工队伍建设中存在的不足。
对青年教师思想指导及传帮带安排方面,需要更加深入的思考与规划。
在课题研究中,对骨干教师的管理及其发展支持尚显不足。
幼儿园主任总结大全3篇幼儿园主任总结大全1保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
本学年度我园在金口河区教科局的领导下,在区老师进修校的指导下,仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深入到到的常规督导,以观摩、研讨、相互沟通、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。
在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,全面完成了本学年各项保教目标任务,现将工作状况总结如下;一、训练教学工作1、加强常规工作管理督导。
严格执行保教管理制度,要求老师在学期初制定保教和班务方案、教研方案,要求老师周一张贴周方案,并做到认真的查阅,发觉问题准时赐予指导。
对老师备课照旧一月一检查,一周一抽查,加大了评价力度,规范要求,使老师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前预备,保证课堂教学的扎实开展。
深入到到班级听课,检查一日生活常规管理工作,发觉问题准时处理。
学期末,要求老师上交读书笔记及各类总结,做到有检查,有记录,把平常的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。
通过长期坚持,绝大部分老师都已形成了自觉上交教案和方案的良好习惯。
2、在扎实的教学研讨中谋求进展。
依据教研方案定期组织开展教研活动,本学期重点围绕体育、美术的目标和训练实践中存在的问题,运用相关的训练理论转变旧的教学手段和策略,通过优质课的设计与实践、观摩活动开展了教研。
在教研中,我们留意对纲要的理解和领悟,对新教材的迅速而灵敏把握和运用。
在活动中,各位参赛老师都能认真对待,利用休息时间主动预备;在观摩中,听课老师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。
大家在反思总结、相互沟通研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、力气得到了显著提升。
二、保育工作1、平安工作放首位。
平安是我们一切工作的重中之重,我们时刻将爱惜幼儿平安放在工作的首位,虽然有特地领导分管平安工作,但保教工作从未放松对平安的管理,从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。
幼儿园教学主任工作总结合集九篇望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,孩子们在各个方面都进步了许多,这里,我也该整理一下自己的思绪,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,积极参与园内的教科研活动,如:“走进自然”的园本课程研究、艺术组的“一课三议”活动、“在游戏中培养幼儿的自主意识”等。
从本班孩子的特点出发,注重整合,更新教育理念,与主班老师一起搞主题方案教学。
二、立足岗位,在实践中提高业务水平时我能认真地备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们喜欢的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣。
在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的经验。
在领导、园内结拜的师傅及同事的指点互动中,不断地提高自己的业务水平。
并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会,成效显著。
大班孩子经过一个学期的绘画培养,他们对主题绘画的能力特别强,表现在能大胆构图,画面的内容丰富,涂色合理均匀,对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好,且具有创造性。
部分孩子的绘画能力与开学初比有了一个飞跃。
这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效的评价,使他们对绘画产生了浓厚的兴趣。
在下个学期中我将一如既往地发展孩子的这些能力,有望取得更好的成绩。
三、布置环境,给孩子营造愉悦的生活空间根据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作。
这样有孩子亲自动手布置的环境,可使他们产生无限的自豪和成功,在家园、师幼、幼幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的知识经验也多了起来,这些都为主题的顺利实施打好了扎实的基础。
四、保教并重,提高孩子的自我服务能力本学期我能一贯地坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每天组织好孩子的户外锻炼,以饱满的情绪去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的积极性。
幼儿园保教主任工作总结幼儿园保教主任工作总结一、工作目标和任务作为幼儿园保教主任,我的工作目标和任务是确保幼儿园的教育教学工作有序进行,提高幼儿的综合素质,营造优质的教育环境。
具体任务包括:1. 组织制定幼儿园的教育教学计划和各类活动计划。
2. 负责幼儿园的日常管理和教育教学工作,包括布置教材、制定教学计划、组织活动等。
3. 协助幼儿园园长开展各项工作,维护园所形象,提高幼儿园的影响力。
4. 保障幼儿园各项工作的开展,做好相关材料的资料整理和备案。
二、工作进展和完成情况在一年的时间里,我认真履行岗位职责,切实推进各项工作的开展,成绩斐然。
1. 教学计划:根据幼儿的年龄和发展特点制定有针对性的教学计划,保证幼儿园教育教学工作有序进行。
同时,加强教师培训,使他们更好地贯彻教学计划。
2. 活动组织:根据幼儿园的实际情况,结合幼儿的需求和特点,组织了多种有益于幼儿成长的儿童活动,如语言表达、运动、音乐等。
3. 日常管理:我严格督促各项管理工作,确保园内管理井然有序。
同时,与家长保持良好的沟通,及时了解他们的意见和需求,为他们提供更好的服务。
三、工作难点及问题在工作过程中,也遇到了一些难点和问题:1. 教师管理:幼儿园的教师队伍数量较多,如何管理教师、指导教师的工作成为我一个比较困难的问题。
在此过程中,我通过调整工作分配,落实绩效考核制度和拓宽培训渠道等多种措施,得到了良好的效果。
2. 家长教育问题:一些家长教育观念不够,有的无法与教师合作,难以达到预期效果。
为此,我做了一些工作,如主动与家长沟通,加强宣传,提高其对幼儿园工作的认识等,得到了家长的支持和理解。
四、工作质量和压力在工作中,我有压力,但也能够控制和化解。
我始终保持高度的责任心和敬业精神,勇于接受挑战,将难题转化为动力,不断提升自己的专业水平和工作能力。
同时,我还注重品质与贡献相结合,保证工作质量与效率的稳步提升。
五、工作经验和教训在工作中,我悟出了一些经验和教训:1. 沟通是关键:不断加强与教师和家长的沟通、合作,发挥协同作用。
幼儿园保教主任教学工作总结范文在过去的一年里,我担任了幼儿园保教主任的角色,负责幼儿园的教学工作。
回顾这一年的工作,我认为取得了一些成绩,同时也面临了一些挑战。
以下是我的教学工作总结。
首先,我认为我在教学方法和教学理念方面有了一定的提升。
我在与幼儿反复的沟通和观察中,更加了解了每个孩子的特点和需求。
我学会了根据幼儿的兴趣和发展水平,设计适合他们的教学活动。
我尝试使用多种教学方法,如讲解、示范、游戏等,以激发他们的学习热情并提高他们的学习效果。
此外,我也注重培养幼儿的综合能力,包括语言、数学、音乐、体育等方面的能力。
通过这些方法,我看到了幼儿在各个方面的进步,他们的兴趣和主动性也得到了很大的提高。
其次,在课程设计和教材选取方面,我也进行了一些积极的探索和尝试。
我尝试了一些创新的教学活动,如室内外游戏、小组合作等。
这些活动不仅丰富了幼儿的学习内容,还提高了他们的动手能力和合作意识。
此外,我也结合了幼儿园的特点,选取了一些适合幼儿园的教材和教具。
通过这些教材和教具,我能够更好地引导幼儿进行学习,并培养他们的学习兴趣和能力。
然而,在教学工作中也存在一些挑战和不足之处。
首先,由于幼儿的个体差异较大,我在教学过程中难以满足每个幼儿的需要。
有些幼儿学习能力较弱,需要更多的关注和指导,而有些幼儿则学习进度较快,需要更多的挑战。
对于这一问题,我正在积极探索差异化教学的方法,为每个幼儿提供个性化的学习内容和活动。
其次,由于幼儿的年龄特点,他们的注意力和专注力较短,容易分散。
因此,在教学过程中,我需要不断寻找方法来引起幼儿的注意和兴趣,避免他们的分心和厌倦。
我尝试使用一些游戏、音乐、动画等活动,以吸引幼儿的注意力,并通过多种形式的教学来提高他们的专注力。
另外,幼儿的情绪和行为也会对教学工作产生影响。
有时候,幼儿可能因为生病、家庭问题或其他原因而情绪低落,影响了他们的学习和表现。
对于这一问题,我尽可能提供关心和支持,鼓励他们积极参与学习和活动。
2024年幼儿园办公室主任个人工作总结在学校党政领导班子的坚强领导下,我积极参与学校各项工作的开展,遵循年度工作计划和科室工作部署,与全科室同仁团结协作,始终保持高涨的工作热情和积极的工作态度,确保科室工作全面服务于学校的教育教学和全体师生员工。
以下是我过去一年的工作总结:一、深入学习,提升理论素养作为党办主任,我坚守政治立场,思想与行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职尽责,勤奋工作,与时俱进。
根据党中央的统一部署,本年度在全党范围内开展了以某主题为主要内容的保持党员先进性教育活动。
在校党支部的指导下,我积极配合党支部组织全校先进性教育活动,及时制定实施方案并组织落实;在校党支部的领导下,办公室按时完成了教育活动所需报送的文字材料和报表。
我个人也按照要求,认真参与各阶段工作,做了大量读书笔记,撰写了学习体会、党性剖析材料及个人整改方案,通过教育活动,进一步增强了党员意识和责任感,提升了政治敏锐性和鉴别力,以及运用理论指导工作的意识和能力。
二、找准定位,提供优质服务作为办公室主任,我深知找准自身位置,明确职责和责任的重要性。
因此,我始终提醒自己必须具备高度的事业心和奉献精神,积极主动地思考问题、处理事务,力求在领导决策前做好服务工作,并注重总结经验,及时纠正问题。
在执行领导意图或进行协调、督办工作时,我始终以促进工作顺利进行的良好愿望为出发点,尊重各部门和同志们的工作,充分发挥协调和督办作用,推动全校工作的顺利进行。
办公室肩负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、安全保卫、精神文明建设等多项工作,是学校信息传递、政策落实、内外沟通的重要枢纽,既要处理繁杂的事务,又要参与政务,为校领导提供决策支持。
今年学校大事连连,包括人事制度改革、竞聘上岗、招聘工作、保持党员先进性教育、自治区成立五十周年庆典、百名院士进百校活动、校运会等,办公室全体人员在时间紧迫、人员紧张的情况下,团结协作,坚守岗位,以认真负责的态度,高质量地完成各项任务,为学校工作的有序推进做出了积极贡献。
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幼儿园教学主任工作总结
教务处是幼儿园教学治理的职能部门,是园长领导教学的参谋部和执
行机构。教务工作的好坏,效率的高低,对全园的教学工作产生直接的影
响。以下是我为大家精心整理的幼儿园教学主任工作总结,欢迎大家阅
读,供您参考。。
幼儿园教学主任工作总结
相较于时代进步的潮流和社会变革的趋势,我园原有的教育教学方法
都较陈旧,这一学年来在园长的带领与号召下,我园全体教职工积极地投
身于课改和实践中,以课改为契机,积极营造自我追求,自我加压的环
境,不懈地努力,推进幼儿园的自主发展。本学期我们根据本园实际,开
展了一些活动,不断地提高教师的教育教学能力。
一、加强日常教学的管理。
1、组织和鼓励教师在实际的教学活动中,结合《纲要》的要求,认
真研究有关《和谐发展课程》中的教育方向。
把在日常教学活动中存在的问题提出来,在同伴互助的过程中共同讨
论解决的办法,让教师们积极地进行自我反思,主动、自觉地改进自己的
工作。
2、加强日常保教工作的督促与指导,坚持随听随评,做到发现问题
及时交流,细致的指导,热心的给予帮助。
3、分级时行探讨教材的合理使用及各类教学活动的设计、安排、实
施与反馈。
4、组织教师参加市级、区级的继续教育培训,去各姐妹园参观学
习,了解各园的教育教学状况,提高老师的教学水平及科研能力,更好地
把握好当今的幼教形势和发展方向。
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5、坚持采用分组教学的形式,让教师有更多的机会关注每一个幼儿
的学习过程,增加幼儿个体与教师的交流、互动频率,合教师能适时的调
整教学方法及教学内容,在反思和实践中提高教学质量。
二、加强学习,提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周五为幼儿园全体
教师会,加强了各类学习。结合“迎奥运”、“抗震救灾献爱心”等活
动,提高了教师们的思想品德,同时也提高了教师们的自我荣誉感,以及
对幼儿教育工作的认识,正是因为在教师们的教学下,那些3~6岁的孩子
们真正懂得了“一方有难,百方支援”的壮举,懂得了“迎奥运”的自
豪。
2、加强了教育理论的学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思
想,转变观念,大胆创新。设每周二、三、四为各级教师集体备课或业务
学习时间,教师们互相探讨,相互指点。并通过进行教师教学、教案设计
活动,促进教师们教学思路的创新,使教师的教育教学水平有了大幅度的
提高。
三、加强教研力度,提高教学质量。
1、营造学习氛围,加强教学教研究,充分发挥教师的主观能动性。
我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时开展业务学习,鼓励老师
结合自己的实际工作,遵循互动式原则,就讨论的主题充分发表自己的见
解,交流看法,形成共识,鼓励教师认真钻研、分析、领悟教材内涵,综
合考虑教学内容在各个环节中的合理呈现。
2、注重科学研究,促进教师的教学观念的转变。
我园在园本课程开发时,以听读游戏识字教学与珠心算教学为突破
口,我们发动教师们通过幼教杂志的有关文章、网络上和各种信息,不同
地区的相关教法的收集,进行交流。学习讨论其观点,务求让每一位教师
了解教学的指导精神,溶入自己的见解,使正确的观念化成一种教育理
念,通过教学活动的实践,探索一条更有得于幼儿全面发展的道路,实践
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证明,幼儿积极参与活动,主动主动探索自主表达,与成人的沟通等方面
有所提高了,能够真正愉快地游戏和学习。在本学期的听读教案设计中,
也成功的体现了教师们的教学理念的转变。
3、加强教研力度,提高音乐教学质量。
有一位音乐家曾经说过:“音乐教育并不是音乐家的教育,在首先是
人的教育。”因此幼儿园音乐教育是为了使孩子们从音乐中享受到喜悦、
乐趣,从音乐中得到启迪,使他们智力得到开发,是培养他们的创造力、
想象力。
在本学期的音乐教研活动中,教师们的选材丰富多彩,教学设计能根
据幼儿的实际需求,能由浅入深,由易到难,。教师们在相互观摩、评析
过程中,总结出:在音乐活动中要先一些旋律简单,形象鲜明,有游戏性
质的音乐,或是幼儿生活范围中的内容,比如“走走跳跳”就是选取了孩
子们生活中的内容为素材,加上音乐让孩子根据自已有的经验进行再次创
作,很容易让孩子们理解,使孩子们喜欢,学起来有积极性,并能运用音
乐、律动等手段加以表现。
4、关注相关的环境保护节日,通过日常渗透及主题活动,增强幼儿
的环保意识与行为。
环境的好坏,直接影响到后代的生存,同时也影响到现代幼辈们的身
心发展。本学期我园在环境保护的教育教学中更新了观念,除了强调在日
常的各科教学中,生活的各个细节中,不断的抓住机会渗透。还以主题活
动教育为重点进行。
首先每班创设,家长、幼儿、教师共同参与环境布置使幼儿明白正确
的环境保护行为。再者,我们在三月的“植树节”来临之际,开展我与树
苗同长高“的护苗活动。小班的孩子们在老师的带领下为幼儿园内的树木
施肥、浇水,同时还种下了五种小树苗。中大班的师生们将他们的护苗行
动带入了社区,为东涌镇休闲公园里的树木、绿草施肥、浇水,引发了在
公园散步、闲散的人们自发参与其中。
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在三月的“爱鸟周”里,设计了主题活动“给鸟儿一个安全的家”。
孩子们在爸爸、妈妈、老师的帮助下,不但收集、了解了许多各种各样的
鸟类图片和资料,还做了许多鸟窝、鸟巢,挂在幼儿园里的树上,希望真
能引来鸟儿住下。
在3月22
日世界水日主题活动中,中、大班的孩子们在“家庭用水调查”中了
解了自己家中的用水状况,从而自觉地将园中老师交给的节水方法带入了
家庭。如让妈妈留下淘米水浇花,洗脸用脸盆装水,洗了脸的水,拿来拖
地或冲厕所。当确定自己家的用水真的减少了,回到幼儿园里就会高兴地
告诉老师:“我们家的人都会节约用水啦”。
4月22日世界地球日,我们结合 了6月5日世界环境日进行了“爱
我地球,创造友好环境,喜迎绿色奥运”的集体绘画创作活动。大班
120名孩子在电教室里,将自己对环境保护的计划与心意,挥笔作
画,留下了两幅意义非凡的作品。
四、做好家长工作,家园共促教育,增强良好社会效应。
开展好家长工作,是教育教学工作不可缺少和重要部分。本学期,我
园在坚持做好家长宣传栏;家长联系手册,家访工作的同时,还不定期的
开展了家长会、家长委员会、家长半天开放活动、“六·一”
亲子运动会、兴趣班成果展等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与
方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程。大部分家长能在百忙
中抽空来参加,每次活动均受到了家长们的好评。
我园今年参加的:番禺区“庆六·一”幼儿健康操大赛,幼儿绘
画大赛,均获三等奖。这里固然有老师和孩子们的努力,但也离不开不辞
辛劳,坚持每天早上7点前送孩子回园训练的家长们。
从此可见,教师要学会倾听、观察幼儿;必须与家长有更密切的沟
通。
五、个人总结:
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本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做
了我份内的、应该做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做
好了以下几项工作:
1、加强了个人的业务学习,不断完善、提高自己。
2、担起了兴趣班收费工作,顺利完成了兴趣收费任务。
3、担起了幼儿健康操的编排与训练工作
4、做好了幼儿园的环境保护教育工作,宣传工作。顺利的完成了本
学期的环境保护主题活动。
5、积极配合搞好园中的各项工作。认真抓好教学工作。
6、抓住时机收集各项资料,完成归档工作。
六、自我评价:
能全身心地投入到工作中,无论何时,何种工作,自己永远是参与
者,而不是旁观者。比如运动会、六一比赛等活动期间,做好了节目的审
验、编排工作,从人员的选择、节目的排练、训练、动作的纠正,我都身
处其中,自己永远是参与者,不是旁观者。
另外我工作中也有许多的不足,如:有时工作有些粗,安排不够细
腻,有的时候,难免会有漏洞;教学工作中,本学期,由于其他的工作,
倒至入班听课少,未能和一线的教师们深入沟通。
今后的工作中,我会不断努力,不断提高自己的水平与效力。