Word练习题4:项目符号与编号及多级编号
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1 / 5Wordxx项目符号和编号用法详解2009-07-10 11:49项目编号可使文档条理清楚和重点突出,提高文档编辑速度,因而深受喜爱用Word编辑文章的朋友欢迎。
编号作为word中的一项“自动功能”,只有深谙其来龙去脉,运用得当,才能让“编号”言听计从,不致适得其反,平添麻烦。
一、应用“项目符号和编号”有两种方法:手工和自动。
前者即通过单击“编号”、“项目符号”按钮或“格式”菜单中的“项目符号和编号”命令引用;后者则通过打开“自动更正”对话框后设置“自动编号列表”为键入时的一项“自动功能”来引用:当在段首键入数学序号(一、二;㈠、㈡;1、2;⑴、⑵等)或大写字母(A、B等)和某些标点符号(如全角的,、。
半角的.)或制表符并插入正文后,按回车输入后续段落内容时,word即自动将其转化为“编号”列表。
二、xx、删除、追加编号删除(取消)文档中的编号可通过下列方法:①按两次“Enter”,后续段落自动取消编号(不过同时也插入了多余的两行空行)②将光标移到编号和正文间按“Backspace”键可删除行首编号。
③选定(或将光标移到)要取消编号的一个或多个段落,再单击“编号”按钮。
以上方法都可用于中断编号列表,可根据需要选用。
但如果要删除多个编号,只能用③法。
而且,如果为“编号”定义了快捷键后,无论追加还是删除编号,此法都最快。
将光标移到包含编号的段结尾按回车,即可在下一段插入一个编号,原有后续编号会自动调整。
2 / 5三、死板的编号方式:一段一个编号通常情况下,word按段落编号,即在每个段落(不管该段有多少行)开始位置处添加一个编号。
而许多文档往往要将多个段落放在同一个编号内,可以选择以下四种方法来实现:①、在第一段结束时按“Shift+Enter”组合键插入一个分行符,然后即可在下一行输入新内容而不会自动添加编号(实际和前面的内容仍然属一段)。
②、在某个编号内的第一段结束后,按两次以上回车插入需要的空段(此时编号会中断),当光标移到需要接着编号的段落中,单击“编号”按钮,此时word通常会接着前面的列表编号。
Word操作练习题操作题例题与解析【例1 】:将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“黑体”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初"、选定“效果”为“空心字”且居中显示.(2)、将“陶渊明”的字体设置为“楷体”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅.【素材】:归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。
问征夫以前路,恨晨光之熹微.乃瞻衡宇,栽欣载奔。
童仆欢迎,稚子候门。
三径就荒,松菊犹存.携幼入室,有酒盈樽。
引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜.倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
园日涉以成趣,门虽设而常关。
策扶老以流憩,时翘首而遐观。
云无心以出岫,鸟倦飞而知还.暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
【解析】具体操作步骤如下:(1)选定“归去来辞",单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框。
将“中文字体”下拉框设置为“黑体”,“字形”选择框设置为常规,“字号”选择框设置为“小初”,选定“效果”框中的“空心字”复选框。
(2)单击“确定”按钮,然后单击“格式”工具栏上的“居中"按钮,将文字居中显示。
(3)选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体"对话框,将“中文字体”设置为“楷体”,“字号"设置为“小三”.(4)单击“确定”按钮,然后单击格式"工具栏上的“右对齐”按钮,将文字右对齐显示。
(5)再次选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令,打开“边框和底纹”对话框。
在“设置”中选定“方框”;在“线型"下选择双曲线,单击“确定”按钮。
(6)选定正文,单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框。
单击“行距”框右端的下拉按钮,打开下拉列表,选择“固定值”,然后将后面的“设置值”设置为25磅。
1、操作提示:1、选定标题“网络通信合同”,单击“格式”菜单中旳“字体”命令,打开“字体”对话框,将“字体”设立为三号黑体、红色、加粗,单击“格式”工具栏中“居中”按钮。
2、在素材中插入3行4列表格,输入表格中内容,选中表格,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选择单元格对齐方式为水平居中,在工具栏中设立字体为五号、红色、隶书。
3、选中最后一列,执行“表格”→“插入”→“列(在右侧)”菜单命令,并输入列标题“平均成绩”。
2、操作提示:1、选定全文,单击“编辑”菜单中旳“替代”命令,在“查找内容”框中输入“款待”,“替代为”框中输入“宽带”,单击“所有替代”按钮。
2、选定标题,单击“格式”菜单中旳“字体”命令,打开“字体”对话框,将“字体”设立为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗。
3、单击“格式”菜单中“边框和底纹”,在对话框中添加黄色阴影边框,设立应用范畴为文字。
4、选择正文段落,单击“格式”菜单中旳“段落”命令,打开“段落”对话框,设立左右各缩进1厘米、首行缩进0.8厘米、行距为1.5倍行距。
3、操作提示:1、单击“文献”→“页面设立”菜单命令,在“页面设立”对话框“页边距”选项卡中分别设立左右页边距1.9cm,上下页边距3cm,在“纸张”选项卡中设立纸张大小为A4。
2、选定标题,单击“格式”菜单中旳“字体”命令,打开“字体”对话框,将“字体”设立为黑体、小二号、蓝色、带下划线,单击“格式”工具栏中“居中”按钮。
3、单击“插入”菜单,选择“图片”中旳“剪贴画”命令,打开“剪贴画”任务窗格,选择一幅剪贴画插入第一行中间,调节大小合适。
4、双击插入旳剪贴画,打开“设立图片格式”对话框,选定“版式”选项卡,将环绕方式设立为“四周型”,单击“拟定”按钮。
4、操作提示:1、选中所有文档,单击“表格”→“转换”→“文本转换成表格”,转换为5行5列。
选中表格,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选择“单元格对齐方式”为靠下居中。
操作要求1. 对正文进行排版,其中:(1)章名使用样式“标题1”,并居中;编号格式为:第X章,其中X为自动排序。
(本小题1分)(2)小节名使用样式“标题2”,左对齐;编号格式为:多级符号,X.Y。
X为章数字序号,Y为节数字序号(例:1.1)。
(本小题1分)(3)新建样式,样式名为:“样式0000”;其中:a. 字体:- 中文字体为“楷体_GB2312”,- 西文字体为“Times New Roman”,- 字号为“小四”;b. 段落:- 首行缩进2字符,- 段前0.5行,段后0.5行,行距1.5倍;c. 其余格式,默认设置。
(本小题1分)(4)对出现“1.”、“2.”...处,进行自动编号,编号格式不变;对出现“1)”、“2)”...处,进行自动编号,编号格式不变。
(本小题1分)(5)将(3)中的样式应用到正文中无编号的文字。
注意:不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。
(本小题1分)(6)对正文中的图添加题注“图”,位于图下方,居中。
a. 编号为“章序号”-“图在章中的序号”,(例如第1章中第2幅图,题注编号为1-2)b. 图的说明使用图下一行的文字,格式同标号,c. 图居中。
(本小题1分)(7)对正文中出现“如下图所示”的“下图”,使用交叉引用,改为“如图X-Y所示”,其中“X-Y”为图题注的编号。
(本小题1分)(8)对正文中的表添加题注“表”,位于表上方,居中。
a. 编号为“章序号”-“表在章中的序号”,(例如第1章中第1张表,题注编号为1-1)b. 表的说明使用表上一行的文字,格式同标号。
c. 表居中。
(本小题1分)(9)对正文中出现“如下表所示”的“下表”,使用交叉引用,改为“如表X-Y所示”,其中“X-Y”为表题注的编号。
(本小题1分)(10)为正文文字(不包括标题)中首次出现“Access”的地方插入脚注,添加文字“Access 是由微软发布的关联式数据库管理系统”。
(本小题1分)2. 在正文前按序插入节,使用“引用”中的目录功能,生成如下内容:(1)第1节:目录。
按照此步骤操作:一、在编辑区击右键,选择“工程符号及编号”;2.选择“多级符号”选项卡;3.点选第一行二列的大方框,再点击右下角的“自定义”按钮;4.对一级编号进行设置。
在“级别”列表框中选择“1”,在“编号样式”下拉列表框中选择“一、二、三、(简)”,在“起始编号”下拉列表框中选择“1”,此时,“编号格式”栏中应该有一个“一”,你可以在“一”的后面加一个“、”符号,“字体”按钮用来设置当前级别的目录文字的相关属性,根据自己的需要进行设置,“对齐位置”设置为“0厘M”,“缩进位置”设置为“0厘M”,如果想要缩小编号和后续文字的距离,则点击右侧的“高级”按钮,在“编号之后”下拉列表框中选择“不特别标注”;5.对二级编号进行设置。
在“级别”列表框中选择“2”,在“编号样式”下拉列表框中选择“一、二、三、(简)”,在“起始编号”下拉列表框中选择“1”,此时,“编号格式”栏中应该有一个“一”,你可以在“一”的前面及后面分别加上“(”和“)”符号,“字体”按钮用来设置当前级别的目录文字的相关属性,根据自己的需要进行设置,“对齐位置”设置为“0厘M”,“缩进位置”设置为“0厘M”,如果想要缩小编号和后续文字的距离,则点击右侧的“高级”按钮,在“编号之后”下拉列表框中选择“不特别标注”;6.对三级编号进行设置的方法依照二级编号的设置方法设置即可,只是要注意“编号样式”的选择才好。
另外,做一个补充:每次回车后,下一行的编号级别和上一段的编号同级,只能用TAB键才能使当前行成为上一行的下级编号;若要让当前行编号成为上一级编号,则要同是同时按下“shift+TAB”组合键才行。
Word文档按某字符对齐排列三、按照任意字符对齐排列(制表位)如果由于某种原因,使用表格的方法行不通,我们还可以从制表位入手,用三个位置很接近的制表位来达到目标:首先是一个向右对齐的制表位,接着是一个中间对齐的制表位,最后是一个向左对齐的制表位。
Word-编辑排版练习4(项目编号符号、图片、数学公式)Word-编辑排版练习2一、项目符号和编号建立一个新文档,插入w1.doc的文件内容,并将插入的文字内容再复制五份,生成六个自然段,并以w5.doc 为文件名保存在D盘的个人文件夹下。
对w5.doc中的文件内容,按照下列要求进行编辑排版:1.利用“格式”→“项目符号和编号”对第一、第二、第三段添加项目编号:第1段前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。
中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
黄昏时分风停了,就下起雪来。
这是入冬以来的第一场雪。
第2段前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。
中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
黄昏时分风停了,就下起雪来。
这是入冬以来的第一场雪。
第3段前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。
中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
黄昏时分风停了,就下起雪来。
这是入冬以来的第一场雪。
=====重复前面练习======前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。
中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
黄昏时分风停了,就下起雪来。
这是入冬以来的第一场雪。
前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。
中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
黄昏时分风停了,就下起雪来。
这是入冬以来的第一场雪。
前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。
中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
黄昏时分风停了,就下起雪来。
这是入冬以来的第一场雪。
2.对第四段添加项目符号:;第五段添加项目符号:;第六段添加项目符号:前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。
中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
Word 中的编号和项目符号在Word 的使用中,经常用到编号和项目符号,下面是关于如何使用编号和项目符号的较详细的说明,希望给您的工作带来方便。
一.自动创建编号和项目符号 1、自动功能的设置 首先选择“工具”菜单的“自动更正”命令,打开此对话框,再单击“键入时自动套用格式”标签,在“键入时自动应用”区中选取“自动编号列表”复选框和“自动符号项目列表”复选框,单击[确定]按钮即可。
2、自动创建编号 先输入一个数字或字母,后面跟一个句点和空格,注意句点一定要是英文的句号,如“1.”、“a.”、“一.”等,后跟一个空格;也可以是如“(1)”、“1)”等格式,后跟一个空格;或插入“①”、“Ⅰ”等符号,后跟一个空格。
然后输入文本。
在按回车键时,在新的一段开头会自动接着上一段进行编号。
同时在“格式”工具栏的“编号”按钮就会凹陷,表示此行是编号格式。
3、自动创建项目符号 先输入一个星号“*”或一个连字符“-”,后跟一个空格,然后输入文本。
按回车键时,星号自动转换成黑色的圆点,连字符会转换成黑色的方块,并且在新的一段中会自动添加该项目符号。
同时在“格式”工具栏的“项目符号”按钮就会凹陷,表示此行是项目符号格式。
4、编号和项目符号格式的调整 如图1所示,用鼠标拖动首行缩进标记位可以控制编号和项目符号的起始位置;用鼠标拖动悬挂缩进标记,可以改变第二行以后行的起始位置;用鼠标拖动左对齐制表位标记可以改变编号和项目符号与它们后面的文本的距离。
注意此时悬挂缩进标记和左对齐制表位标记往往重合,鼠标指在此位置时,可能是悬挂缩进标记,也可能是左对齐制表位标记,稍微移动一下位置就可以改变所指内容,达到自己的目的。
图1 5、停止编号和项目符号 如果想停止编号和项目符号,在新的一行开始时,按若干次退格键[←],使光标回到左边界。
也可直接按两次回车键。
还可以用鼠标点击“格式”工具栏中的“编号”和“项目符号”按钮,使它们处于凸现的状态。
Word基础知识、操作试题及答案一、计算机基础知识1,我国第一代电子计算机于――1958年制造成功。
2,我国在――1992年颁布《中华人民共和国计算机信息安全条列》5,世界上第一台电子计算机诞生于―1946年,美国。
主要采用的电子元件是:第一代―――1946年电子管第二代―――1958年晶体管第三代―――1965年中小规模集成电路第四代―――1971年大规模集成电路6,计算机系统包括:硬件系统和软件系统。
a)硬件系统包括:控制器,运算器,存储器,输入输出设备常用的输入设备:键盘,扫描仪,鼠标器,光笔常用的输出设备:显示器,打印机,绘图仪。
b)软件系统包括:p23系统软件包括:操作系统,语言处理程序,支撑服务程序,数据库管理系统应用软件包括:用户程序应用软件包7,计算机病毒主要是通过网络和磁盘传播。
特点是:隐蔽性,感染性,破坏性,潜伏性8,防火墙技术包括:数据包过虑技术,应用网卡技术代理服务器技术9,CPU的中文名称―――中英处理器(也称微处理器)10,LAN的中文名称――――局域网11,因特网(Internet)采用的协议―――TCP/IP12,word默认的文档保存文档是word文档,扩展名为.doc13,在计算机域名中.com属于二级域名。
14,存储器包括:内存和外存内存包括:RAM (随机储存器) 断电后数据丢失ROM(只读储存器)断电后数据不会丢失外存包括:U盘移动光盘15,存储容量的单位:GB(千兆字节)1GB==1024MB(兆字节)1MB==1024KB(千字节)1KB==1024字节1字节==8个二进制位Excel的操作p131Excel电子表格是一个用计算机实现对日常生活中的数据表格进行处理的软件,能十分快捷,正确,有效地对数据进行管理,统计,分析等操作。
一,Excel的启动,退出与Word基本相似,新建中多了一个电子方案表格(模板方式)二,Excel的窗口1)Excel中多了一个编辑栏是显示活动单元格中使用的数据和公式。
使用列表组织信息可以让信息通俗易懂。
获得Microsoft Office Word 2007 中有关项目符号、编号及多级列表的详细信息。
课程内容本课程包括:节自己控制进度的课和两个动手练习单元。
练习求使用Word 2007。
每节课末尾的小测验;不对测验进行评分。
个留做以后参考的课程摘要卡。
目标在完成本课程之后,您将能够:建项目符号列表或编号列表。
改项目符号列表或编号列表的外观。
并两个单独的列表。
用多级列表。
概述您每天都在不加思索地使用列表。
也许,您只有在出现某些错误时才担心过列表。
是否曾尝试过将一个列表粘贴到另一个列表中?或者尝试过更改缩进量?若是这样,事情就略微有些复杂了。
需要不同项目符号样式吗?没问题。
是否需要多级列表?那么本课程正好适合您。
获取有关列表在Word 内如何工作以及如何获得您需要的列表效果的基础知识。
简单列表一个单级项目符号列表、一个单级编号列表和一个多级项目符号列表。
列表在文档中可谓神通广大。
从汇总信息到使信息通俗易懂,列表用途广泛。
列表有编号列表与项目符号列表之分。
如果信息有前后顺序,则编号列表必不可少。
如果顺序无关紧要,则项目符号列表也许更好。
列表可以是单级列表或多级列表:在单级或单层列表中,列表内的所有项都拥有相同的层次结构和缩进;而在多级列表中,列表中还套有列表。
您可以在图中看到差异。
在键入时创建列表有多种方法可以开始列表,但其中最常用的一种方法是在您键入的同时自动创建列表。
如果您需要项目符号列表,只需键入一个星号(*),后跟一个空格。
星号将转变为列表开头处的项目符号。
键入第一个列表项后,按Enter,新的项目符号将出现在下一行上。
要自动创建编号列表,请键入数字1 与一个句点(1.),后跟一个空格。
这是Word 2007 的新增功能;在早期版本中,您必须先按Enter,之后列表才会开始。
您可以使用多种不同符号来开始与此列表类似的列表,包括箭头、虚线和方块。
可在课程结尾处的课程摘要卡中找到完整的列表。