中考总复习水及水的净化

中考化学复习---水的净化与组成解答题练习（含答案解析）1、（2020•杭州）为了解决人们在野外生活和工作时的饮水问题，小金开展了便携式野外净水器的设计和制作。

设计方案如图所示（其中箭头表示预设的水流方向）。

为了使水质符合饮用水标准，小金选择了三种滤料去除原水中的杂质，三种滤料的用途如表所示，则滤料甲、乙、丙分别为①②③（按序填写编号）。

【答案】①②③。

【解答】解：除杂质的顺序是按照杂质颗粒的体积由大到小来进行，所以滤料甲先去除水中的泥沙、悬浮物等大颗粒污染物；滤料乙是去除大分子有机物、重金属离子和细菌等；滤料丙是去除残留的细菌、小分子有机物、重金属离子和异味等，得到的水的水质即符合饮用水的标准。

故答案为：①②③。

2、（2022•云南）2022年3月22日是第三十届“世界水日”，其主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。

（1）地下水是混合物（填“混合物”或“纯净物”）。

（2）实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是防止暴沸。

实验结束，可加入肥皂水比较水蒸馏前后的硬度变化。

（3）宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。

如图1是电解水的实验示意图，玻璃管b （填“a”或“b”）中的气体能使带火星的木条复燃。

该实验说明水是由氢元素与氧元素组成的。

（4）机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程如图2所示。

吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质，固体颗粒可选用活性炭，紫外线灯管照射的作用是杀菌消毒。

（5）图3是我国“国家节水标志”，用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示“国家节水标志”，是由水滴、人手和地球变形而成。

绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。

标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS 的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，人人动手，节约每一滴水（合理即可）。

【答案】（1）混合物；（2）防止暴沸；肥皂水；（3）b；氢元素与氧元素；（4）活性炭；杀菌消毒；（5）“国家节水标志”，是由水滴、人手和地球变形而成。

中考化学必备知识点：水的净化
2019中考化学必备知识点：水的净化
中考复习最忌心浮气躁，急于求成。

指导复习的教师，应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。

要扎扎实实地复习，一步一步地前进，下文为大家准备了中考化学必备知识点的内容。

水的净化
考点一、水、纯净水、蒸馏水、冰水混合物都是纯净物;自然界的水、矿泉水、盐水、糖水、雪碧饮料等都是混合物考点二净化水的方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏
1、沉淀(吸附沉淀)：试剂：明矾净水原理：利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附，从而达到净化的目的。

2、过滤①适用范围：用于分离难溶性固体与液体(或可溶性固体)
②操作注意事项：“一贴二低三靠”
“一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁
“二低”：(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘
“三靠”：(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁
(2)用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边
(3)用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部
③仪器：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗玻璃棒的作用：引流作用。

中考化学第四单元自然界的水课题2水的净化（含解析）一、单选题1.下列错误的过滤操作可不能导致滤液浑浊的是（）A.滤纸没有紧贴漏斗内壁B.过滤时液面高于滤纸边缘C.漏斗内壁不洁净D.玻璃棒放在了一层滤纸上2.在溶解.过滤.蒸发等实验中多次用到玻璃棒，在过滤中玻璃棒的作用是（）A.加速溶解 B.引流 C.防液飞溅 D.转移固体3.过滤时必须使用的一组仪器是（）A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、试管、玻璃棒D.试管、酒精灯、烧杯4.下列说法正确的是（）A.在炉子上放盆水可防CO中毒B.水库的水通过过滤、吸附后变成纯水C.用燃着的火柴检验煤气泄漏D.发生森林火灾，能够设置隔离带5.自来水厂净水过程中，不需要进行的操作是（）A.蒸馏B.沉淀C.过滤D.吸附6.进行过滤操作时，使用仪器正确的一组是（）A.铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯 B.铁架台（带铁圈）、烧杯、酒精灯C.铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒 D.铁架台（带铁圈）、过滤器、烧杯、玻璃棒7.下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏8.实验是检验化学原理的“最高法庭”．下列化学实验差不多操作中正确的是（）A.蒸发溶液 B.过滤C.滴加液体D.称量10.05g固体9.下列净化水的措施中，能将硬水转化为软水的是（）A.蒸馏B.过滤C.吸附D.沉淀10.河水净化的要紧步骤如图所示，有关说法错误的是（）A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.试剂X能够是活性炭C.步骤Ⅲ属于物理变化D.净化后的水仍是混合物11.自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是（）A.沉淀B.吸附C.过滤D.蒸馏12.下列关于水的说法错误的是（）A.蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生B.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化C.过滤能够除去水中不溶性杂质D.用活性炭不能将硬水转化成软水13.右图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是()A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯洁水D.活性炭要紧起吸附杂质、色素的作用二、多选题14.通过初三的化学学习，我们明白使用硬水会给生活和生产带来许多苦恼．下列有关硬水的说法不正确的是（）A.硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物B.生活中能够通过煮沸的方式降低水的硬度C.硬水放一段时刻就变成软水D.在硬水中加入少量的肥皂水，会产生较多的浮渣15.某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍旧浑浊，其缘故可能是（）A.滤纸和漏斗之间有气泡B.倾倒液体时液面高于滤纸的边缘C.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边 D.漏斗内的滤纸有破旧16.氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域；用毒重石（要紧成分为BaCO3 ，其余成分不溶于水也不与酸反应）制备氯化钡晶体工艺流程如下．下列说法不正确的是（）A.气体X为CO2B.操作Y中需要的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、酒精灯C.洗涤氯化钡晶体的最好洗涤剂是水D.用水洗滤渣的目的是提高原料的利用率，减少对环境的污染17.下列有关水的净化和纯化过程的说法，正确的是（）A.自来水通过加絮凝剂（明矾）、反应沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒后提供给用户的过程中，只有投药消毒涉及到化学变化B.硬水通过加热煮沸或蒸馏的方法能够得到软水，硬水加热过程中都涉及到化学变化C.通过蒸馏能够得到最纯洁的水．在蒸馏装置中，要插入一只温度计，测量沸水的温度，防止显现暴沸D.过滤操作装置的要点是“一贴、二低、三靠”．假如过滤的速度慢是因为玻璃棒伸到了漏斗的底部，导致堵塞滤纸18.如图是某同学过滤操作的示意图．下列各项不属于该同学的操作错误（）A.没用玻璃棒引流B.滤纸边缘高于漏斗边缘C.三角漏斗的下端没能紧靠装过滤液的烧杯内壁D.滤纸紧贴漏斗内壁三、填空题19.分离和提纯混合物的方法专门多如：①过滤；②蒸发；③蒸馏．分离出黄泥水中的泥沙采纳的是________的方法（填序号，下同）；把海水中的食盐和水分离采纳的是________的方法．20.化学让水更洁净①生活污水截流处理过程如图1所示，其中采纳的净水方法有________ (写出一种)。

中考化学考试知识考点：水的净化
2019年中考化学考试知识考点：水的净化
今天查字典的小编为大家整理了化学辅导资料，来帮助大家提高化学的学习能力，希望各位考生在2019年的中考中取得优异的成绩!
一、水的净化方法
1. 过滤：把不溶于液体的固体物质与液体分离。

具体操作见“二、过滤”。

2. 吸附沉降：常用明矾、活性炭对水中的杂质吸附而沉降。

n 明矾是一种常用的净水剂，它溶于水后生成的胶状物可以对悬浮杂质吸附沉降，以达到净水的目的。

n 活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附水中的悬浮物，也可以吸附溶于水的色素和异味。

但需要注意的是，活性炭不能吸附钙、镁化合物，活性炭不能降低水的硬度。

n 活性炭净水器的入水口在净水器的下面，可以使净水效果更好。

3. 蒸馏：除去水中可溶性杂质的方法，净化程度相对较高，得到的蒸馏水可以看成是纯净物。

4. 杀菌：在水中加入适量的药物进行杀菌、消毒。

如漂白粉、氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等。

净化方法
除去不溶于水的杂质
除去可溶于水的杂质。

中考总复习：水组成的实验探究水的净化爱护水资源（提高）【考纲要求】1.掌握水的电解实验和水的组成；了解过滤、吸附、蒸馏等净化操作和原理。

2.知道硬水的软化方法，学会区别硬水和软水；了解水污染及防治水污染的方法。

【知识网络】电解水实验正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2 ：1 组成化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑结论：水是由氢氧两种元素组成的净化方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏硬水：含较多可溶性钙镁化合物的水分类用肥皂水区分水软水：不含或含较少可溶性钙镁化合物的水常见的饮用水：自来水、矿泉水、纯净水等自来水生产过程：取水---加絮凝剂---沉淀---活性炭吸附---消毒--自来水工业上：“三废”的任意排放水的污染农业上：化肥农药的不合理使用生活上：生活污水任意排放水污染防治措施工业“三废”经处理达标后排放农业上化肥农药合理使用生活污水经处理达标后排放，禁止使用含磷洗涤剂【考点梳理】考点一、水的电解实验1.实验装置如下图所示：2.实验现象：电极上有气泡，一段时间后，试管2和试管1所收集气体的体积比约为2 ：1。

3.检验气体：用带火星的木条检验试管l中的气体，发现木条复燃，证明是氧气；试管2中的气体接近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色，证明是氢气。

4.实验结论：（1）水在通电的条件下，发生分解反应，产生氢气和氧气。

2H2O2H2↑+O2↑（2）水是由氢(H)、氧(O)两种元素组成的，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成。

1.电解水时电极上出现的气体可巧记为“正氧负氢、氢二氧一”。

2.水的电解实验应注意：（1）水分解成氢气和氧气是分解反应，该反应发生的条件为“通电”，实验中所用电源为直流电。

（2）为了增强水的导电性，可在水中加适量的稀硫酸或氢氧化钠，产物不变。

（3）若收集气体较少，当检验试管2中的气体时，可能只发出爆鸣声，而看不到蓝色火焰。

（4）实验中产生的氢气体积往往大于氧气体积的2倍，原因主要是：①氧气在水中的溶解能力比氢气强。

中考化学考点之水的净化一、水的净化1．纯水与天然水的区别2．自来水的净化自来水厂净化过程（如图所示）可表示为：取水加絮凝剂反应沉淀池过滤池活性炭吸附池清水池消毒配水泵用户。

（1）加絮凝剂：明矾可作絮凝剂。

明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附性，使杂质沉降达到净水的目的。

（2）过滤：可以除去液体中混有的固体杂质。

（3）吸附：活性炭具有吸附作用，不仅可以吸附一些不溶性的杂质和一些可溶性的杂质，还可以除去异味和色素。

（4）消毒：用氯气（Cl2）作消毒剂可以杀死水中的细菌，用漂白粉[主要成分是次氯酸钙Ca(ClO)2]也可以消毒杀菌。

3．活性炭的净水作用活性炭是具有疏松多孔结构的单质碳，对气体、蒸气或固体小颗粒具有强大的吸附能力，广泛地应用于净化某些气体或液体。

活性炭净化水，不仅可以滤去其中的不溶性物质，还可以吸附一些溶解的杂质、去除臭味。

活性炭净水器如图所示。

4．常见水的净化方法（1）静置：使不溶性大颗粒物质沉降。

（2）吸附：加入明矾，形成的胶状物对悬浮杂质吸附沉降；加入活性炭，利用其吸附性除去有色杂质和臭味。

（3）过滤：除去水中不溶性杂质的方法。

（4）蒸馏：净化程度较高，除去溶于水的杂质，使硬水软化。

此外，水中还含有细菌、病毒，可使用消毒剂如通入氯气等杀菌消毒。

净化效果：吸附、沉淀、过滤和蒸馏，其中单一操作净化程度最高的是蒸馏。

综合运用时，按“吸附沉淀过滤蒸馏”的顺序操作，净化效果更好。

5．简易净水器简易净水器中小卵石、石英砂和蓬松棉起过滤作用，活性炭具有疏松多孔的结构，因此具有吸附作用。

石英砂与小卵石的位置不能颠倒，其原因是若石英砂与小卵石的位置对换，不溶性固体会堵塞石英砂的空隙，造成过滤受阻。

装置由上至下过滤孔越来越小，净化效果好。

纱布的主要作用是隔离物品。

二、过滤过滤是把液体与固体分离开的一种方法，是一种常用的分离混合物的物理方法。

1．过滤器的准备如图所示，取一张圆形滤纸，对折两次，然后打开，使滤纸成为圆锥形（一边为一层滤纸，另一边为三层滤纸），放入漏斗内，使滤纸紧贴漏斗内壁，使滤纸边缘略低于漏斗口，用少量水润湿滤纸使滤纸与漏斗壁之间没有气泡。

九年级化学知识点水的净化总结水是人类生活中不可或缺的重要资源，然而，在现实生活中，我们常常面临着水污染的问题。

水的净化成为了一个迫切的需求，为了解决水污染问题，人们进行了多种水的净化方法的研究和实践。

本文将从水的净化原理、水的净化方法和水质监测三个方面对九年级化学知识点进行总结。

首先，了解水的净化原理是解决水污染问题的第一步。

水的净化原理主要有物理净化、化学净化和生物净化三个方面。

物理净化主要是利用过滤、沉淀和蒸馏等方法去除水中的悬浮物、杂质和微生物。

化学净化则是依靠化学反应来去除水中的溶解性有害物质，例如氯化物、重金属离子等，可以通过加入消毒剂，如漂白粉、次氯酸钠等来进行化学净化。

生物净化则是利用生物活性物质，如植物、微生物等来降解有机物和去除病原菌等，例如利用绿色植物中的叶绿素可以吸附和分解水中的有机物。

其次，了解水的净化方法是实现水净化的关键。

常用的水的净化方法包括过滤、沉淀、消毒和反渗透等。

过滤是将水通过多孔的过滤介质，如石英砂、活性炭等，去除水中的杂质和悬浮物。

沉淀是通过重力作用使水中的悬浮物下沉，可以通过加入沉降剂，如聚合硅酸铝等来促进沉淀作用。

消毒是为了杀死水中的细菌和病原体，常用的消毒方法包括氯消毒、臭氧消毒和紫外线消毒等。

反渗透则是通过逆渗透膜将水中的溶解物质、重金属等去除，常用于海水淡化和纯净水的制备。

最后，水质监测是保障饮用水安全和环境健康的重要环节。

水质监测包括对水中的理化指标、微生物指标和有机物指标等进行检测。

常用的理化指标有pH值、溶解氧、浑浊度、电导率等，通过检测这些指标可以了解水的酸碱性、含氧量、混浊程度和电导性等。

微生物指标主要是检测水中的大肠杆菌和致病菌等，通过检测这些指标可以了解水中是否存在致病菌和病原体。

有机物指标则是检测水中的有机物含量，可以了解水中有机物的来源和含量，例如COD和BOD等。

综上所述，水的净化是解决水污染问题的关键措施，了解水的净化原理、水的净化方法和水质监测是进行水净化的基础知识。

中考化学知识点：水的净化
知识点十一：水的净化
〔1〕自来水的净化过程
〔2〕净化方法及原理
方法：静置：使不溶性大颗粒物质沉降
吸附：加入明矾，形成的胶状物对杂质吸附沉降；活性炭，利用其吸附性除去悬浮杂质和臭味
过滤：除去水中不溶性杂质
蒸馏：净化程度较高，除去溶于水的杂质，使硬水软化
此外，水中还含有细菌，病毒，可使用杀毒剂如通入氯气等杀菌消毒
〔3〕硬水的软化
硬水：含有较多钙、镁化合物的水。

硬水对人的健康不利，锅炉中有硬水浪费燃料，甚至引起爆炸
软水：含较少钙、镁化合物的水
硬水软化方法：煮沸、蒸馏等
〔4〕蒸馏和过滤
①蒸馏：给液体加热，使它变为水蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。

通过蒸馏，可以把沸点不同的物质从混合物中分离出来，也可以把挥发性液体与溶解在液体不挥发性杂质分开，达到分离和提纯的目的。

②过滤：分离固体和液体混合物的操作。

操作时应掌握的要点是：
一贴、二底、三靠。

一贴：滤纸紧贴漏斗的内壁；二底：滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘；在过滤中还要始终注意到滤液的液面需低于滤纸的边缘；三靠：一是倾斜液体的烧杯口与引流的玻璃棒紧靠；二是指玻璃棒的下端要与三层滤纸的那边相接触；三是指漏斗的下端与烧杯的内壁紧靠，使滤液沿烧杯壁流下，不会向四周飞溅，且形成液柱，加快过滤速度。

中考化学考点分析：水的净化
例3. （06，益阳）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用下图所示的简易净水装置表示。

其中所用的石子、细沙等的作用是，起吸附作用的是。

解析：这是一道用自制净水器净水的实验分析题。

要明确在净水过程中，除去不溶性杂质的实验原理是过滤。

本题图中所给出的材料有纱布、石子、细沙、棉花、活性炭等都是人们日常生活中常见到的材料，活性炭主要用来除去水中的色素和异味，具有很强的吸附作用。

答案：过滤活性炭
思维误区：有的同学认为起吸附作用的是棉花。

实际上此处棉花的作用主要是防止细沙和活性炭颗粒进入滤液中，仍起过滤作用。

点评：本题考查化学原理在生活当中的应用，体现了化学的应用价值。

知识在课内，问题在课外，学习生活中的化学，解决生活中的问题，学以致用永远是化学的主要功能之一。

中考化学练习-剖析水的净化方法【一】自来水厂净水过程1. 水的净化要解决的三个主要问题：①除去不溶性杂质；②除去可溶性杂质；③除去有毒物和有害细菌。

2. 流程：取水—沉淀—过滤—吸附—消毒—配水[来源:学§科§网]注意：①该过程中只有〝消毒〞是化学变化，〝沉淀〞、〝过滤〞、〝吸附〞均为物理变化。

②有些不溶性杂质很细小，仅靠自身重力很难沉降，加入絮凝剂可以促进不溶物沉淀。

明矾[KAl(SO4)2·12H2O]就是一种常见的絮凝剂。

③沉淀、过滤、吸附也是化学实验中常用的分离混合物的方法。

④经沉淀、过滤、吸附处理后的水并不是纯水，仍含可溶性杂质。

【二】过滤用于分离固液混合物的方法操作要点：一贴、二低、三靠说明：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二低：滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；三靠：倾倒滤液的烧杯尖嘴紧靠玻璃棒〔目的：防止液体溅出〕，玻璃棒紧靠三层滤纸处〔目的：防止戳破滤纸〕，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁〔目的：防止滤液溅出〕。

注意：过滤只能除去不溶性杂质，无法除去可溶性杂质。

【三】吸附活性炭具有疏松多孔的结构，在净水过程中起吸附作用，该过程为物理变化。

用具有吸附作用的固体过滤，不仅可以滤去不溶性杂质，还可以吸附一些可溶性杂质，除去颜色和气味。

这是市场上出售的使用活性炭的净水器的净水原理。

活性炭净水器示意图简易净水器示意图【四】蒸馏用于分离液体混合物的方法原理：利用液体混合物中各组分沸点不同，使低沸点组分先蒸发，再冷凝，以分离整个组分。

蒸馏得到的水称为蒸馏水，是净化程度较高的水。

实验室常用的蒸馏装置制取蒸馏水的简易装置注意：水的净化方法通常包括沉淀、过滤、吸附和蒸馏。

净化程度由高到低的顺序是蒸馏、吸附、过滤、沉淀。

沉淀和过滤只能除去不溶性杂质，吸附还可以除去部分可溶性杂质、去除颜色和异味，蒸馏可以得到净化程度较高的蒸馏水。

综合运用以上四种方法净水效果更好，操作顺序为沉淀、过滤、吸附、蒸馏。

中考化学考点水的净化
聪明出于勤奋，天才在于积累。

我们要振作精神，下苦功学习。

小编准备了中考化学考点：水的净化，希望能帮助到大家。

(1)水的净化效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏(均为物理方法)，其中净化效果最好的操作是蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。

(2)硬水与软水A.定义硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

B.鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水C.硬水软化的方法：蒸馏、煮沸D.长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。

小编为大家整理的中考化学考点：水的净化就先到这里，希望大家学习的时候每天都有进步。

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河水净化的主要步骤如下图所示。

有关说法错误的是（）A.步骤Ⅰ可除去难溶性固体杂质B.步骤Ⅱ中X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ用液氯可杀毒、消毒D.净化后的水是化合物【答案】D补充选题1.以下是某自来水厂生产原理的图示（假设每一步都达到目的）。

请据此回答问题：（1）其中属于化学变化的步骤是（选填序号）。

（2）絮凝剂常用明矾，所起的作用是。

（3）经过以上处理的水，已经除去了大部分杂质，但是还有等杂质。

ａ．悬浮的固体颗粒物ｂ.有颜色和有气味的物质ｃ.可溶性的物质ｄ．细菌和病毒【答案】（1）④⑤（2）产生的胶状物吸附悬浮物沉降（3）c2.下面是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程,请回答下列问题：（1）①生活中，硬水软化的方法是，同时还能杀菌消毒。

②结构决定性质，性质决定用途。

吸附池中活性炭具有良好吸附性的原因是。

③二氯化氧（ClO2）是一种高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为。

（2）自来水通常都含Cl-，可以在水样中滴加少量稀硝酸和硝酸银溶液检验，若看到现象，说明水中含有Cl-.水中的Ca2+、Mg2+受热后转化为沉淀，即通常所说的水垢，水垢的主要成分为（用化学式表示）。

【答案】（1）①煮沸②疏松多孔③+4 （2）白色沉淀 CaCO3和Mg(OH)23.用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是（）A.净化后的水属于纯净物B.该净水器能将硬水变为软水C.该净水器能杀菌消毒D.用活性炭可以除去水中的色素和异味【答案】D2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．除去NaCl 溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有：①加入过量的NaOH溶液；②加入过量的BaCl2溶液；③过滤；④加适量的稀盐酸；⑤加过量的Na2CO3溶液。

按除杂原则，下列操作先后顺序不正确的是：A．①②⑤③④B．②⑤①③④C．②①⑤③④D．⑤②①③④【答案】D【解析】【分析】根据镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加氯化钡之后，可以将过量的钡离子沉淀，最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子，进行分析解答。

2020年中考化学人教版专题复习：水的净化和组成考点梳理爱护水资源1.水资源(1)地球的表面积约有71%被水覆盖着,地球上最大的储水库是海洋,淡水约占全球总水储量的2.53%。

(2)海洋储水量约占全球总储水量的96.5%,海水中含有的化学元素大约有80多种。

其中含量最多的物质是水,最多的金属元素是钠,最多的元素是氧,最多的盐是氯化钠。

(3)我国水资源总量居世界第六位,但人均水量很少,且分布不均匀。

2.水体污染的主要来源及其防治3.爱护水资源节约用水、防治水体污染。

生活中提倡一水多用,使用节水型器具;农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌;工业生产中提倡对水重复利用,循环使用。

水的净化1.水的净化方法和原理2.硬水与软水水的组成2.氢气(1)物理性质氢气是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。

(2)化学性质①可燃性现象:在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,放出大量热。

化学方程式:2H2+O22H2O。

②还原性氢气还原氧化铜现象:黑色粉末逐渐变成红色,试管口有水珠出现。

化学方程式:H2+CuO Cu+H2O。

(3)验纯①原因:当氢气不纯时,点燃时可能会发生爆炸。

②方法:收集一试管氢气→用拇指堵住管口→移近火焰点燃(4)用途作燃料,其优点:①放出的热量多;②燃烧产物不污染环境;③是理想的可再生能源。

填充气球、冶炼金属、用于合成氨和盐酸工业等。

典型例题：1、下列做法有利于保护水资源的是()A.生活污水直接排放B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水D.大量使用化肥和农药解析A项,生活污水直接排放,会造成水体污染,不利于保护水资源,错误;B项,生活中节约用水,有利于保护水资源,正确;C项,大量开采使用地下水,不利于保护水资源,错误;D项,大量使用化肥和农药,不利于保护水资源,错误。

2、为响应党的号召,益阳市采取了一系列落实“绿水青山,就是金山银山”这一理念的措施,以保护生态环境。

下列措施中,益阳市不会采纳的是()A.拆除水上娱乐设施,恢复湿地生态B.建立污水处理厂,处理城市生活污水C.整改或关停排放物不达标的企业D.大规模围湖造田,以发展经济3、下列关于天然水的净化操作中,净化程度最高的是()A.沉降B.过滤C.蒸馏D.吸附解析通过沉降、过滤、吸附得到的水中还含有可溶性的杂质,属于混合物;通过蒸馏得到的水中不含有任何杂质,属于纯净物,是净化程度最高的净水方法。