《乌鸦喝水》练习题B
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一、看拼音写词语
Wūyā hē ping
( ) ( )水 ( )子
bàn fǎ kě jiàn jiàn
( ) 口( ) ( )
二、比一比,组成词语。
渴( ) 鸟( ) 为( )
喝( ) 乌( ) 办( )
【参考答案】:
一、乌鸦 喝水 瓶子
办法 口渴 渐渐
二、渴望、喝水 候鸟、乌鸦 因为、办法
一、看拼音写词语
Wūyā hē ping
( ) ( )水 ( )子
bàn fǎ kě jiàn jiàn
( ) 口( ) ( )
二、比一比,组成词语。
渴( ) 鸟( ) 为( )
喝( ) 乌( ) 办( )
【参考答案】:
一、乌鸦 喝水 瓶子
办法 口渴 渐渐
二、渴望、喝水 候鸟、乌鸦 因为、办法
乌鸦喝水课后练习题
一、看拼音写词语
kěshìshítou bàn fǎzhǎo dào xǔduō
( )( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
1、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水( ),瓶口( ),乌鸦喝不着水。
乌鸦想到的办法是把( )一个一个地放进瓶子里,水渐渐( )了,乌鸦就喝着水了。
三、写出“着”字的不同读音
1、乌鸦喝着( )水了。
2、小学一年级语文下册《乌鸦喝水》课后练习题:阳光温暖着( )小朋友冻僵的手和脸。
四、猜一猜,连一连。
水边去一去渐
用上两点力乌
水车千斤重法
鸟儿闭眼睛办
五、实践活动:做乌鸦喝水的实验。
以上就是精品学习网为大家整理的小学一年级语文下册《乌鸦喝水》课后练习题,谢谢查阅。
鲁教版(五六年制通用)信息技术五年级下册《乌鸦喝水》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳:1. 故事中,乌鸦展现了观察和思考的能力,通过自己的智慧解决了问题。
2. 遇到问题时,不要轻易放弃,要勇于尝试不同的方法来解决问题。
3. 通过这个故事,我们可以学习到坚持、观察和思考的重要性。
二、同步练习题。
(一)、填空题,1. 在《乌鸦喝水》的故事中,乌鸦口渴了,它到处_____水喝。
2. 乌鸦发现瓶子里水不多,而且_____又小,它喝不着水,最后它用_____的办法喝到了水。
(二)、选择题。
1. 乌鸦为什么喝不到瓶子里的水?()A. 瓶子是空的B. 瓶子里的水不多,瓶口又小C. 乌鸦不喜欢喝水D. 乌鸦不知道如何喝水2. 乌鸦用什么方法最终喝到了水?()A. 把瓶子打破B. 把瓶子推倒C. 把小石子放进瓶子里D. 找来吸管吸水3. 下列哪个词语最能描述乌鸦解决问题的过程?()A. 轻易B. 困难C. 聪明D. 笨拙(三)、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)1. 乌鸦一开始就知道用小石子来喝水。
()2. 乌鸦在找水喝的过程中,没有放弃,最终找到了办法。
()3. 故事中的乌鸦是一个不善于观察和思考的动物。
()(四)、简答题。
1. 请简述乌鸦是如何通过观察和思考最终解决喝水问题的。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.你从乌鸦喝水的故事中学习到了什么?__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、学习目标:1. 能够理解《乌鸦喝水》的故事内容,并把握其中的主要情节。
【导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题;从⼴义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为⽬的的问题,包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。
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【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂《乌鸦喝⽔》课后练习题 ⼀、看拼⾳写词语 kěshì shítou bànfǎ zhǎodào xǔduō ⼆、写出“着”字的不同读⾳ 1、乌鸦喝着()⽔了。
2、阳光温暖着()⼩朋友冻僵的⼿和脸。
三、形近字组词 喝()为()右()鸟() 渴()办()⽯()乌() 四、选词填空 喝、渴 乌鸦⼝()了,到处找⽔()。
夏天()⽩开⽔真解()。
乌、鸟 ()鸦是⼀种不⼗分讨⼈喜欢的(),可是它很聪明。
怎么、什么 乌鸦喝不到⽔,()办呢? 我们做()事都要把别⼈放在⼼中。
五、在括号⾥填上⼀个表⽰动作的词 ()开⽔()朋友 ()办法()国旗【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂《乌鸦喝⽔》课后练习题 ⼀、看拼⾳写词语 kěshì shítou bànfǎ zhǎodào xǔduō ⼆、按课⽂内容填空 乌鸦⼝渴找⽔喝,看见⼀个瓶⼦⾥有⽔,可是⽔(),瓶⼝(),乌鸦喝不着⽔。
乌鸦想到的办法是把()⼀个⼀个地放进瓶⼦⾥,⽔渐渐()了,乌鸦就喝着⽔了。
三、写出“着”字的不同读⾳ 1、乌鸦喝着()⽔了。
2、⼩学⼀年级语⽂下册《乌鸦喝⽔》课后练习题:阳光温暖着()⼩朋友冻僵的`⼿和脸。
四、猜⼀猜,连⼀连。
⽔边去⼀去 渐 ⽤上两点⼒ 乌 ⽔车千⽄重 法 鸟⼉闭眼睛 办 五、实践活动:做乌鸦喝⽔的实验。
【篇三】⼩学⼀年级语⽂《乌鸦喝⽔》课后练习题 ⼀、巩固与练习 鸟、乌 1、()⼉的声⾳真好听。
2、()鸦有⼀⾝()⿊的⽻⽑。
喝、渴 1、爸爸喜欢()茶。
2、⼩⽅⼝()了,想喝⽔。
⼆、照样⼦说⼀说: 瓶⼦⾥的⽔慢慢升⾼了。
一年级语文下册《乌鸦喝水》课后练习题
一、看拼音写词语
kěshìshítou bànfǎzhǎodào xǔduō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
1、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水(),瓶口(),乌鸦喝不着水。
乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里,水渐渐()了,乌鸦就喝着水了。
三、写出“着”字的不同读音
1、乌鸦喝着( )水了。
2、小学一年级语文下册《乌鸦喝水》课后练习题:阳光温暖着()小朋友冻僵的手和脸。
四、猜一猜,连一连。
水边去一去渐
用上两点力乌
水车千斤重法
鸟儿闭眼睛办
五、实践活动:做乌鸦喝水的实验。