三年级语文周末乐园(二)
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I will leave my love to those who are worthy of my love, my tears to the person who loves me the most, and thesmile to the person who hurt me.(页眉可删)三年级作文游乐园5篇周末最开心的事就是和爸爸妈妈去游乐园,下面为大家整理了关于游乐园的作文,仅供大家参考。
作文一:游乐园我们到北京第一个去的地方,就是石景山游乐园了7月21日上午,我早早的起来了,这可是我第一次去游乐园啊!我兴奋得晚上都睡不着呢!我们坐公共汽车到了石景山游乐园。
我们买了门票走了进去,哇!好多游乐项目啊!我决定先玩峡谷漂流,我和幺姨去玩,可一看价格就傻眼了,每人20元!但我还是买了票,上了船,玩后,妈妈买了2张100元的套票。
接着我们又玩了勇敢者转幺盘,它一会上,一会下,还不停地转,看着就头晕。
美洲探险,也不错,我打了180分,幺姨只打了10分,是在车上用激光枪打的,一个靶子 10分。
接下来我们又玩了激流勇进、矿山车等30多个游乐项目。
坐过山车时幺姨少不了声尖叫。
幺姨说“我一年之内不会再来游乐园了。
”爸爸说“自从坐了勇敢者转盘之后,现在还晕呢。
”“我倒觉得不错。
”我开心地说。
这次玩得太爽了!给我们的北京旅行一个好的开头。
作文二:游乐园今天下午,我们几个好朋友相约一起去游乐园玩.到了游乐园,我们先玩了“海盗船”。
刚开动时,我觉的还行,可是后来越荡越高。
它荡的时候我的两只手就紧紧地抓着扶手,两只眼睛盯着底下,心里不停的对自己说:“没事的,没事的,不要怕”下了“海盗船”,我一点事也没有,有一个同学却吐了,其他同学不是觉的心离位了,就是也想吐,我们就都怨起让我们玩“海盗船”的同学来。
我有到“体能乐园”玩了很长时间。
“体能乐园”里有蹦蹦床、走钢丝、荡秋千等游戏。
其中我们一致认为蹦蹦床最好玩,把它当做“大本营”,走钢丝为“训练营”,荡秋千等为“休闲乐园”。
三年级小学生周末日记(六篇)星期天的下午,我去中原商贸城玩了,我去里面的儿童乐园做了一个小手工,是一个毛绒绒的小公鸡。
正好是我爸爸的属像。
首先是把白色的和粉色的毛线缠到一个工具上,再用一根线从中间系紧。
然后,教我做手工的阿姨拿了一把小刀,把毛线沿着缠毛线的工具的槽把毛线割断。
再把毛线取出来,取出来是个椭圆形的毛球,再拿剪刀小心地把毛球修剪成圆球。
然后又找了红色的布剪成了鸡冠,黑色的布剪出两个小眼睛,桔黄色的布剪出两个三角形粘在一起当嘴巴。
最后,阿姨用一种枪一样工具,把鸡冠,眼睛和嘴巴粘在了小毛球上,这样,一只可爱的毛绒绒的小鸡就做好了。
我玩的特别开心,我还想下次再做一只小兔呢。
我出了商场,买了一大包爆米花,鲜橙味的,那里还有哈密瓜的,苹果的,菠萝等口味,都是我没有见过的,大家也能够去尝尝。
这真是个愉快的周末啊。
三年级小学生周末日记篇二个星期又过去了,又到周末了。
终于能够不用早早的起床,能够美美的睡上一觉了。
今天早上我一直睡到九点钟才起床。
洗脸、刷牙过后,热热的豆浆已经摆在了餐桌上。
我吃过早饭以后就开始写作业。
一直写到吃午饭。
吃过午饭后,姑姑准备好洗澡用的东西,我们就去澡堂。
刚一出门,就能感觉到天气很冷,而且风也很大。
我不禁缩了缩脖子,把帽子往下拽了拽,好让自己觉得暖和点。
姑姑骑车带着我到了澡堂。
洗过澡出来已经下午三点多了。
天似乎更冷了,风也比去的时侯大。
我们赶紧往家里回,到家后终于才感觉暖和了。
回到家,我就看动画片“喜羊羊与灰太狼”。
我都看了好多集了,其中我最喜欢“喜羊羊”这个角色。
因为我觉得“喜羊羊”很聪明,很勇敢,总是能想出来很多的办法来,去和灰太狼斗争。
我也想像“喜羊羊”一样成为一名聪明又勇敢的孩子。
三年级小学生周末日记篇三周六早上,妈妈带着我和约好的两个小朋友一起去了陕西省历史博物馆和植物园。
一大早,爸爸送我和妈妈到陕西省历史博物馆,当我们到的时候,博物馆门口已经有很多人在排队了,约好的于昊天和他的妈妈还没有来,我和妈妈就一边排队一边等他们,过了一会儿他们来了,我们一起排队领了票就进去参观博物馆了,博物馆的人真多,有讲解员,还有外国人,大家一边参观一边听讲解员的讲解,见了好多没有之前从来没有见过的东西,一会儿我们问这个是干什么用的,一会儿问那个是干什么用的,妈妈和阿姨给我们讲解着,不过没有义务讲解员哥哥讲的精彩,他讲得可好了,还讲了几个小故事,使我们对这些看不懂的东西产生了兴趣,在博物馆里我们还看到了兵马俑,还有古时候的战马,博物馆里有电视在播放相关兵马俑的故事,我和于昊天站在那里还看了半天,参观完后,我们在等另外一个小朋友,因为他早上要上英语课,所以要晚来,我和于昊天就在外边的走廊上捉起了蚂蚁,我们玩的很开心。
关天培小学三年级语文【下】周末乐园(2)> 教学反馈一、看拼音写词语。
qīnɡxiānɡ清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵( )。
荷花已经huābàn lián peng 开了不少了。
有的( )儿全展开了,露出了嫩黄色的( )bǎo zhàng pòliè,有的还是花骨朵儿,看起来( )得马上要( )似的。
还qīng ting āi āi jǐjǐfǎng fú有( )飞过来。
荷叶( )的,( )一个个碧绿的大圆盘。
二、用“√”给下列字选出正确读音。
瓣(bàn bàng) 蓬(pén péng) 胀(zhàng zàng)裂(lièniè) 姿(zhīzī) 随(shuísuí)三、下面与其他三项读法不同的一项是( )。
A. 莲蓬B.衣裳C.商量D.本领四、在括号中选择合适的词语画“√”。
1.水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。
2.老师用目光(鼓舞鼓励)我举手回答问题。
3.大家(连续继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。
五、在括号内填上恰当的量词。
一( )清香一( )花瓣一( )荷花一( )大圆盘一( )画一( )微风六、课文回顾。
1.春天来了,桃花开了,鸭子下水嬉戏了。
看到这个景象,我不禁吟诵起苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝,。
”2.曾几走在绿树成荫的山路上,听着耳边传来的黄鹂悦耳的歌声,不由得写下“,”。
3.一身______的羽毛,一对______的翅膀,加上______似的尾巴,凑成了那样______的小燕子。
4.这么多的,一朵有一朵的。
看看这一朵,;,也很美。
如果把眼前的看作,那画家的本领可真了不起。
> 阅读理解(一)燕子(节选)荷花已经开了不少了。
荷叶挨.(āi ái )挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
新安教育集团三年级语文周末乐园一、看拼音,写词语。
yàn zi yuàn yāng xiǎo xīfàn zhōu( ) ( ) ( ) ( )còu chéng chui fúxiān xìxián sǎn( ) ( ) ( ) ( )二、在括号内填上恰当的词。
( )的羽毛( )地吹拂( )的翅膀( )的柳丝( )的春天( )的燕子三、按课文内容填空。
1.《绝句》的作者是朝的诗人,被称为。
,。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
2.《惠崇春江晚景》的作者是朝的诗人。
,。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
3.把《三衢道中》相关的句子写下来。
(1)梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。
(2)山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。
4.一身的羽毛,一双的尾巴,一对的翅膀,凑成了那样的小燕子。
四、课外阅读。
紫罗兰我赞美紫罗兰。
紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。
紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。
盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。
紫罗兰的花是淡红色的,它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。
紫罗兰的花十分小,有二片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花茶,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。
它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。
看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。
雨洒在叶面上,结成了一个个晶茕的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。
紫罗兰的生命力很强。
有一次,我一不小心,把一枝紫罗兰折断了。
正在我不知所措时,阿姨告诉我,可以把断枝再插上,它又能生根了。
语文乐园(二)练习测评一、巧辨多音字。
在正确的读音下画“√”号。
重担.( dān dàn)担.负(dān dàn)漂.亮(p iào piāo)漂.流(p iào piāo)兴.奋(xīng xìng)兴.趣(xīng xìng)参.加(shēn cān )海参.(shēn cān )二、看拼音,写词语。
yōu shāng chuīyān jiàn jiàn jiāng pàn三、识五岳,巧连线。
南岳衡山巍峨雄伟北岳恒山幽深秀丽中岳嵩山陡峭深邃东岳泰山险峻如壁西岳华山雄浑奇异四、有趣的动物成语。
呆若木()力大如牛()胆小如()今年是羊年,我知道“羊”字的四字词语:。
五、细节描写巧选择。
A、心理描写B、动作描写C、神态描写1.苏东坡的脸上立刻红一阵,白一阵,脑门上汗涔涔的。
()2.时间过得飞快,我的心里不只是着急,还有悲伤。
()3.我恭恭敬敬地向老师行礼。
()六、勤积累,长知识。
1.一寸光阴,寸光阴。
2.时间是由积成的,善于利用的人,才会做出的成绩来。
3.十年,百年。
4.黄四娘家,压枝低。
留连戏蝶,自在娇莺。
七、勤阅读,能力强。
桃花开了(片段)“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。
”“可是蚯蚓弟弟没骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻进泥土,大地会保护他。
”小蜗牛哭了:“我们好可怜!天空不保护我们,大地也不保护我们。
”“可是我们有壳呀!”妈妈安慰小蜗牛说□“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。
”1.文中□内,合适的标点符号是()A、:B、,C、。
2.蝴蝶有保护,蚯蚓有保护,小蜗牛有保护。
3.下面的四句话是谁说的?把说话的人写在句子前的()内。
()“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背又重又硬的壳呢?”()“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。
八小学校三下语文周末乐园(第2周)的看图写话星期天下午,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着几朵白云,好像一朵朵棉花糖。
我和小明、小红高高兴兴地到公园的草地上放风筝
草地上已经聚集了很多的人,天空成了风筝的海洋。
各式各样的风筝在天空中自由自在地飞翔。
有展翅飞翔的雄鹰风筝,有霸气侧漏的红色蜈蚣风筝,还有“跳过龙门”鼓着大大眼睛的金鱼风筝……它们五颜六色,绚丽多彩。
不远处有一家三口在放着一个彩色的三角风筝,风筝已经稳稳地飘在空中,小男孩兴奋地牵着线,爸爸搂着妈妈微笑地看着高兴的孩子,多么幸福的一家人啊!
小明迫不及待的把彩色的燕子风筝高举过头顶,大声地对我说:“我们也快点把燕子放上天空吧!”我手里拿着线轴,静静地等待一阵大风吹过来,迎着风边跑边喊:“小明,快放手,快放手!”可是风筝刚刚飞起来一点点,风停了,然后它直接栽下了下来。
第一次放风筝失败。
我重新调整好角度,右手拿着线轴,左手牵着线,又一阵大风吹过来,我快速的迎风奔跑,“放!”这一次,小明手里的燕子展翅高飞,扶摇直上,稳稳地停在了空中。
我们三个都兴奋极了,小红说:“下面该我的小蝴蝶风筝啦!”
这真是有意思的一天。
小学快乐的周末三年级作文6篇小学快乐的周末三年级作文6篇周末到了,肯定会发生很多的事情,不妨仔细想想,你们都有哪些故事呢?想到之后就着笔写写吧。
下面是小编为大家收集的小学快乐的周末三年级作文例文,希望你喜欢。
小学快乐的周末三年级作文(篇1)盼星星,盼月亮,终于盼到了周末。
这天,我约好同成珂欣一起去高新公园玩。
她今天梳的头发好可爱,梳了两个马尾辫子,就像小狗的两只耳朵。
走起路来一甩一甩的。
一会儿我们就到了公园,公园真美啊!到处都弥漫着秋的美景,有些树叶变黄了,在空中慢慢的飘落下来,仿佛给大地穿上了一件黄色的衣服,有些树叶变红了,在风中轻轻的跳舞。
还有一些常青的树木,它们也毫不示弱。
我们完全沉浸在这幅美景之中。
公园里有一些体育器材,还有一些石头。
我们在这些石头上爬来爬去互相追逐,在体育器材上做各种运动,玩得不亦乐乎。
接近五点的时候,妈妈带我们去吃饭,我们来到了小吃城,我一进门就闻到飘来的香味,让人垂涎欲滴,都不知吃什么好,最后我选择了吃麻辣烫,一端上来,我迫不及待地夹了一筷子送进嘴里,刚到喉咙,就感觉喉咙火辣辣的,像是有火苗。
哦!我现在才想起刚忘了同服务员说要微辣的。
吃完饭后,我们今天打算从高新区走路回家,沿路欣赏夜景。
别说,安康的夜色还真的很美,美丽的灯光一闪一闪的,天上的星星也一闪一闪的,像是在同我们捉迷藏。
不一会儿,我们就走到了三桥,三桥上五彩灯光不停的变换着颜色,照着江水也不停的变换着颜色,但我无瑕顾及美景,因为桥上风太大了,风吹在脸上好像刀削。
我一路小跑过桥头。
最后,我终于回到了家。
这一天虽然玩的有点累,但我们很开心,我永远会记住这个快乐的周末!小学快乐的周末三年级作文(篇2)今天下午我刚写完作业,姨妈家的小表妹就打电话过来要来我家找我玩,我特别高兴,因为我们好久都没见面了。
过了一会,姨妈就带着小表妹琳琳来到了我家。
琳琳今年五岁了,正在上幼儿园,她特别的聪明,会唱好多儿歌,还会背诗、跳舞。
周末游乐园之行今天是个晴朗的周末,我和爸爸妈妈一起来到了欢乐的游乐园。
进入园子的大门,欢快的音乐声迎面而来,让我兴奋不已。
首先,我们来到了过山车区。
过山车高高在上,像一条勇敢的蛇,迎面而来。
我戴上红色的安全帽,坐上它。
过山车发出一阵刺耳的轰鸣声,带着我们开始了一次惊险刺激的旅程。
车子上升、下降,像一只调皮的蛇在人们眼前晃悠,我仿佛置身于天空之中。
我看着蓝天,像是遇到了好朋友,感觉心情突然变得轻松愉快起来。
接下来,我们来到了旋转木马区。
这些五颜六色的木马仿佛是永远也停不下来的跳动的音符,它们背着我们,左转、右转,像是在跳一曲欢快的舞蹈。
我选择了一只绿色的木马,它看起来非常友善。
当我坐上去的时候,它仿佛生了灵性,对我微笑着。
我牢牢抓住它的手柄,感觉像是和一个老朋友一起舞蹈。
我们随着音乐的节奏不停旋转,我仿佛置身于童话世界一般,欢快的心情溢于言表。
最后,我们来到了水上滑梯区。
这里有一个巨大的滑水道,像一条调皮的长蛇,爸爸妈妈还拿着相机为我记录这一刻。
我戴上了亮黄色的游泳圈,滑上了滑水道。
一声令人尖叫的吱吱声响起,我像一个勇敢的战士一样,冲下去了!水花飞溅,仿佛是天空中的洒下的星星,我像一只小鱼儿在水中翻滚,水泡不断地陪伴着我。
我看着爸爸妈妈站在下面,像啦啦队一样为我欢呼!这一刻,我觉得自己好像带着翅膀一样,可以飞翔向前。
整个游乐园之行虽然只有短短几个小时,但对我来说却是一个快乐的回忆。
过山车、旋转木马和水上滑梯,它们就像我的好朋友一样,陪伴着我度过了一个愉快的周末。
这次游玩经历让我学会了享受生活,勇敢面对未知的冒险。
我相信,只要保持快乐的心情,我们的生活就会像这个游乐园一样充满着欢乐和惊喜!。
三年级语文周末乐园姓名一、看拼音,写词语。
hu āng sh ān r án sh āo mí huò y ú ku ài y í b ì r ú x ǐ二、选择正确的字填在横线上。
(经、径)石过 历曲通幽 (绵、棉) 彩 花 连 被三、在括号里填上合适的词。
( )的波纹 ( )地嘱咐 一( )明珠 ( )的湖泊 ( )地歌唱 一( )麦子 ( )的天空 ( )地思考 一( )小鱼四、按要求归类(写序号)。
①大好河山 ②错落有致 ③五彩缤纷 ④五色斑斓 ⑤千岩竞秀 ⑥万紫千红 ⑦美不胜收 ⑧画蛇添足 ⑨高堂广厦 ⑩老马识途 表示颜色的: 描写景物的: 关于动物的: 写建筑物的:五、按课文内容填空。
1、这些流云在 的映照下,转眼间变成 、一道橘黄、 、一道绛紫,就像是 在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
2、在拉萨,人们说话的声音能,伸出手来能。
有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是。
有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空。
读到这里,我真想说:。
3、秋天到了,天气凉了。
本学期我们学习了几首与秋天有关的古诗,其中我最喜欢代诗人所写的《》。
诗句是这样的:“,。
,。
”表达了诗人。
六、认真阅读短文,完成练习。
孔雀孔雀有一对珍珠般的眼睛,一张金黄小巧的嘴。
脚是浅黄色的,叉开四个肢趾,稳(wěn)稳当当地站在那里。
尾巴上有银丝一样闪闪发光的羽毛。
如果有人穿着(美丽美妙)的衣裳走到孔雀笼前,或者拿出现在(鲜艳新鲜)的头巾向它挥动,它就会向你踱(duó)过来,眼睛瞪得圆鼓鼓的,好像很不服气似的,要和你比一比到底谁美。
这时,你屏住气,耐心的等着。
孔雀的尾巴像一把巨大的折扇,一点一点地展开了。
那红、绿、蓝、黄的丝绒般的羽毛上,镶(xiāng)着无数钻石,在阳光照耀下,闪烁着点点金光,好像五彩缤纷的彩灯,使人目眩(xuàn)。
周末的亲子游乐园一个阳光明媚的周末,我和家人决定去游乐园玩一玩。
我们兴高采烈地出门了。
一到游乐园,就看到一座巨大的过山车。
它像一条银色的巨龙,声威赫赫地盘旋在空中。
我迫不及待地坐上过山车,刚起步,我仿佛身处在一场惊险的冒险之旅中。
过山车像一只疯狂的野兽,速度越来越快,我感觉自己仿佛在云端翱翔,心跳声像鼓点一样激动人心。
忽然,过山车转了个弯,我又感觉自己置身于冰天雪地之中,寒意袭来,我仿佛看到了满天飞舞的雪花。
过山车过了一段时间后停下来,我走下来,满脸笑容,心情愉悦地开始寻找下一个目标。
接下来,我来到了旋转木马。
那些色彩斑斓的木马仿佛在翩翩起舞,它们摇曳生姿,好像在为来访的小朋友们演出一场美丽的舞蹈。
我坐在上面,木马轻轻地转动起来,像是在讲述自己的故事。
我招手向着飞驰而过的风笑,仿佛能与大自然产生亲密的联系。
旋转木马的欢乐让我忘却了时间,仿佛置身于一个仙境中。
紧接着,我来到了蹦床区。
蹦床像一个巨大的海绵,它可以接住我们的身体,让我们尽情地跳跃。
我纵身一跃,像一只小鸟翱翔在蓝天之上,欢快地招手向天空问好。
蹦床上的小伙伴们也充满活力,他们一个个都像蓬勃发展的小草,竞相生长。
我们互相之间跳来跳去,仿佛是在给彼此加油打气。
最后,我和家人一起来到了游乐园的大草坪上,我们展开了一场有趣的亲子比赛。
我和妈妈、爸爸一起玩踢球游戏。
我向球门射击,皮球呼啸而过,如同一颗奔腾不息的流星,迅猛地冲向目标。
爸爸和妈妈也展示出了他们的球技,他们的脚法轻快而灵巧。
我们欢呼雀跃,仿佛一支战斗在赛场上的军团。
午后的阳光透过树叶洒在我们身上,我们手牵着手,围坐在一起享受天伦之乐。
这次亲子游乐园的经历,让我感受到了家庭的温暖和快乐。
在这美好的周末,我度过了一段快乐的时光,收获了一份珍贵的回忆。
快乐的游玩经验犹如一幅美丽的画卷,在我的脑海中跳跃着。
我相信,这次亲子游乐园之旅,将会成为我快乐生活的一部分,照亮我前进的脚步。
人教版小学三年级语文下册周末作业试卷(二)班级:姓名:学号:一、第一部基础题(每题6分共48分)1、看拼音写汉字2、把下面词语补充完整3、给下面的字换偏旁组成新字再组词4、在()里填上合适的词语5、写出下列词语的近义词和反义词6、试着从下面词语中选出合适的填到句中的括号里灵活灵巧机灵灵敏1、尽管小鱼很(),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
2、姐姐心思(),经常做些精致的小玩意送给我。
3、我家小狗的嗅觉十分()。
4、翠鸟有一双透亮()的眼睛。
7、默写古诗=8、照样子写词语二、第二部分阅读理解(每题8分共计16)1、快乐阅读可爱的祖国我们的祖国,地大物博,山河壮丽。
她像一个巨人,屹立在世界的东方。
我国的领土广大。
我国的领土面积大约有960万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。
当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。
我国的物产丰富。
粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量,在世界都居于前列。
在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多,分布广,储量大。
有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。
还有许许多多资源等待我们去勘(kān)探、开发和利用。
我国的山河壮丽。
世界第一高峰—珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。
还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。
世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。
波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。
气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征。
我们在祖国怀抱里成长,非常幸福。
我们为有这样可爱的祖国而自豪。
2、按课文内容填空。
三、第三部分作文(26分)1、习作(1)先把题目补充完整,如爸爸、同学、老师变了……(2)可以写人的习惯变了,行为变了,精神面貌变了等等。
要写清楚人物原来是什么样的,现在又是什么样,是什么原因使他(她)发生了变化,还可以写写自己的看法和感受。
新安教育集团三年级语文【下】周末乐园第1期一、看拼音,写词语。
róng huà chuī fú jù jí ǒu ěr zī shì fǎng fú wǔ dǎo yuān yāngx ī shuǐ xiān xì pīn còu huā bàn 二、形近字组词。
伶( ) 纤( ) 偶( ) 圈( ) 篷( ) 铃( ) 禾( ) 遇( ) 倦( ) 蓬( )三、选择加点字的正确读音,打“✔”。
挨打(āi ái) 闲散(sǎn sàn) 似的(shì sì ) 挨近(āi ái) 木杆(gān gǎn)) 花骨朵儿(gǚ gū)四、按要求写句子。
(1)小燕子横掠过湖面。
(扩句,至少两处)。
(2)一阵风吹来,荷花随风摇摆。
(改为拟人句)。
五、阅读理解。
映月桥我们走出长廊,向东望去,看见一座拱形的桥,像一条灰白色的龙横卧在碧波荡漾的湖面上。
这就是优美的映月桥。
我们走近映月桥,只见桥洞和倒影合在一起,正巧是个圆形,真像一轮圆月。
一阵风吹来,水面上泛起波纹,倒影时隐时现,仿佛月亮在云里穿梭。
我们走到映月桥上,看见桥栏杆上还雕刻着精美的花纹,一对对灰白色栏杆,犹如哨兵一样,在守卫着映月桥。
这座桥有五米多长,两米多宽,工人叔叔将它建造得既坚固,又美观。
1.作者观察桥时所处的位置在不断变化,先走出长廊,再,最后。
2.选择正确的答案。
(1)作者的观察顺序主要是①从整体到部分②从下到上③从上到下④由远及近(2)“龙”是写,“圆月”是写,“哨兵”是写①栏杆②桥③桥洞④桥洞和倒影3.用“”在文中画出一个打比方的句子。
在这个句子中,作者把比作。
4.照样子,写词语。
时隐时现六、书香满园。
1、背诵每日一诵第一周。
2、阅读《中国古代寓言》。
三年级语文周末乐园(第四周)
已背出所有积累内容家长签字:
一、积累
(一)熟背成语:
1.来自历史故事的成语:
三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光2.来自寓言故事的成语:
自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠(二)熟背古诗:
塞下曲(之一)
卢纶
鹫翎金仆姑,燕尾绣蝥弧。
独立扬新令,千营共一呼。
塞下曲(之三)
卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
二、阅读
(一)
在西沙群岛的海面上,有各种各样的海鸟自由自在地飞翔(xiáng)。
海鸟中数量最多的是白鸟。
清晨,白鸟成群地飞向大海寻找鱼群;傍晚,它们又成群地飞回岛上,住进巢(cháo)里。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀有近两米长,它能连续飞行好几百公里,不用停歇。
最珍贵的海鸟是野鸭,用它的羽毛制成的衣服又轻又软,穿在身上暖和极了。
最勇敢的海鸟是海燕,每当暴风雨来临时,它们总是在欢快的叫声中,一会儿冲向乌云,一会儿又低飞过海面。
★1.这段话是围绕哪一句写的?用“——”画出来。
★2.填空。
读了这段话,我知道西沙群岛海面上的海鸟,数量最多的是,最大的
是,最珍贵的是,最勇敢的是。
★★3.读读下面的词语,你有什么发现?照样子写四个。
各种各样自由自在
_
(二)小河与大海
秋天,河水上涨,河面变得(宽阔辽阔)了。
小河觉得天底下只有自己最大了。
他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。
小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。
一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。
到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用(尽仅)全身力气,抬起脚(跟根),怎么也看不到对岸。
他懊丧地自言自语说:“我以为自己很大,原来海比我大得多。
”
大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。
”
小河听了,更佩服大海了。
★1.“懊丧”的“懊”用部首查字法,先查____部,再查______画。
★2.将文中括号内不恰当的字或词划去。
★★3.读了短文,我感到起初小河非常得意,请用“——”画出描写小河得意的句子。
★★★短文最后写“小河听了,更加佩服大海”了。
请你想一想小河佩服大海什么?
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(三)小草
当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。
然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。
无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影。
她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。
我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。
它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。
★★1.写出下面词语的近义词:
坚强()装点
()
★★2.写出下列词语的反义词:
微小()寒冬
()
★★3.找出文中描写景色的四字词语,用“——”画出,并照样子写四个。
_
★★★4.文中哪句话给你印象最深,用“~~~~”画出,并在旁边写下感受。
(四)
在大森林里,一只豹不小心从树上摔下来。
他一连好几天躺在床上,故意哎哟哎哟地叫着:“我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。
”他想啊,想啊,终于想出了一个办法。
豹装出快要死的样子对树上的猴子说亲爱的猴
子你快去通知所有的动物就说我得了重病快要
死了让他们一个个来看我我想和他们作最后的告别猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。
大家都可怜豹,便一个一个地去看望豹。
鹿去了,袋鼠去了,野猪去了……乌龟因为住得远,走得又慢,所以落在了后边。
当他慢慢地爬到豹的家门口的时候,突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的,没有出来的。
他想了想,一下子明白了:“噢,原来豹的家是进得去出不来的呀!哼!我还是别去看他吧!”
躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。
但是,过了一会儿,脚步声越来越远,终于听不见了……
★1.查字典。
“豹”字用部首查字法,可先查()部,再查()画;用音序查字法,可先查音序(),再查音节()。
★★2.给短文第2小节的空格处加上合适的标点符号。
★★★3.豹摔伤了,为什么故意“哎哟哎哟”地叫?他想了个办法,什么办法?
________________________________________________________ _____ _ ________________________________________________________★★★4.联系上下文,说说短文中“进得去出不来”的含义。
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★★5.给短文前面横线上加一个合适的题目。
三、习作
第四篇短文的最后写道:“躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。
但是,过了一会儿,脚步声越来越远,终于听不见了……”那豹后来怎样了?乌龟会做些什么呢?请你发挥想象,接下去编一个合情合理的故事,注意把句子写通顺,
把故事写得有趣些,并给它取个吸引人的题目。