年度考核表(填表说明)

事业单位工作人员年度考核登记表
（ 2014年度）
姓 名
张三
性
别
男
出生
年月
1982-02
政治
面貌
群众
所在单位
滨州北海经济开发区第一实验学校（学校）
岗位名称及
等 级
专业技术岗位
十二级
任现职
时 间
2011-01
个
人
总
结
一年来，**********
年内
培训
情况
脱产
培训
2014年我参加了滨州市人事局组织的继续教育培训、考试，共75学时；在2014年暑假参加了山东省教育厅组织的教师远程教育研修（科目）的学习，历时七天，共35学时。年内共计参训110学时。
在线
学习
参加干部在线学习，年内完成 学时，其中必修课 学时。
主管负责人
评语及考核
等次意见
该同志********
建议考核等次为：
签 名： 2015年2月6日
考核组织
审核意见
（同意）
签 名： 2015年2月6日
单位负责人
意见
（同意） 单位公章
签 名： 2015年2月6日
本人意见
同意
签 名： 2015年2月6日
人社部门
审核意见
年 月 日
注：此表须正反面打印，由主管部门或单位负责人存入本人档案。

《年度及任职期满考核结果》填写样本
该同志任职期已满，年度考核结果为：
年度考核结果本单位同级人数本人排名2001-2002 称职72 12
（按专技考核登记册内容如实填写，与《简表》对应内容一致）经学校职称评委会评审，认为该同志能出色完成本专业技术工作任务，职业道德良好，业务水平高，工作业绩突出，具备评审中学高级教师任职资格，学校推荐排列名次第。

《单位基层推荐意见》填写样本经职称评委会评审，该同志能够胜任中学高级教师岗位工作，具备评审中学高级教师任职资格条件，同意推荐晋升为中学高级教师。

事业单位工作人员年度考核登记表
（ 年度）
姓名
性别
出生
年月
参加
工作
时间
政治
面貌
文化
程度
现聘岗位类别
等级
起聘时间
工作单位及职务
分管（从事）工作
本
述
职
主管领导评语
考核小组确定等次意见
签名：
年 月 日

年 月 日
（单位盖章）
签名：
年 月 日
填表说明:
1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能人员年度考核登记使用。
2.本表中“个人述职"应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作 任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将 完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予 以登记。
3.如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另行附页，正反打印。

年度考核表填表说明1、请填写考核表之前认真看好后面的填写说明，每人填写两份（所有2012年12月底在册的国家正式干部职工），各栏目据实填写，填表时一律使用蓝、黑色钢笔和水性笔（不得用圆珠笔和钢笔）。

2、单位（章）：以编办明确的法人单位为考核单位（不是法人单位但有公办教师的村级小学由乡（镇）管理中心考核），成立考核领导小组。

单位公章盖在考核表左上角处单位（章）处。

后面不要再盖单位公章。

3、“自我评鉴”栏简述一年来的主要工作业绩和科研课题完成情况，对一年的工作进行总结。

4、“主管领导评鉴意见”栏是指直接领导（有股室的单位指股长，村级学校指校长、各乡镇下属站（所）指站（所）长）写出评语，提出考核等次建议和改进提高的要求。

5、“考核委员会或考核小组意见”栏对由单位成立的考核委员会或考核小组领导人签署考核委员会或考核小组意见并签名。

6、“单位负责人意见”栏指单位的主要领导对被考核人的考核意见，签署意见后主要领导要签名。

7、“被考核人意见”栏一定是被考核人签署是否同意单位的考核意见和考核等次，注明“同意被评为××等次”。

如果本人不在岗无法找到本人的，单位要写出专题报告。

8、“考核委员会或考核小组复核意见”栏要被考核人提出复核要求的才填写，其他人员不得填写。

9、“主管部门意见”栏有主管部门的单位签署主管部门对被考核人的意见，要加盖公章。

实行双重领导共同管的单位要加盖主管部门及乡(镇)公章；乡（镇）学校班子成员先盖管理中心的公章，再盖乡（镇）的公章，后盖教育局的章；一般职工加盖管理中心和教育局的公章。

10、“组织人事部门意见”栏：“同意备案”,由组织人事部门填写。

11、各单位注意考核等次的确定：公务员（参公）为：优秀、称职、基本称职、不称职、未定等次。

事业单位人员为：优秀、合格、基本合格、不合格、未定等次。

（试用期人员确定为“见习期不定等次”）12、考核表一律不收复印件，填表不符合要求的组织人事部门不予考核备案。

年度考核表填写说明发布时间：2010-1-19 16:44:36一、年度考核的范围和对象县乡机关、县直事业单位工作人员由县委组织部和县人事局按分工分别组织实施。

乡镇三套班子、县直机关事业单位科级领导干部和参照管理单位工作人员的年度考核由县委组织部负责；其他人员的年度考核由县人事局负责。

乡镇农技站、计生站、村建站、畜牧兽医站、社保站由所在乡镇组织实施；中小学、卫生院、水务站、文广站、国土站由主管部门组织实施。

企业单位专业技术人员由县人事局职称科组织实施。

二、年度考核工作程序1、工作人员认真进行个人年度工作总结并填写《年度考核登记表》；2、单位组织工作人员进行年度考核述职、评议和测评；3、科、室主管领导写出评语，提出考核等次初步意见；4、单位考核委员会或考核小组对主管领导写出的考核评语和提出的考核等次意见进行审核，提出考核等次意见；5、对考核拟定等次进行公示；6、部门负责人签署考核意见并最后确定被考核人年度考核等次；7、考核结果以书面形式通知被考核人；8、按干部管理权限，将《年度考核登记表》交组织人事部门存入本人档案。

三、《年度考核登记表》填写要求1、所有年度考核登记表都用16K纸张打印，表格可登录县人事局网站((((下载专区)下载。

由机关事业单位工作人员本人用钢笔（碳素水）填写，一式一份。

不得用签字笔（包括用碳素水的签字笔）、圆珠笔、铅笔填写。

2、表中“**年度”填“2009”，“单位”要填全称（不需盖章）。

个人总结要简明扼要，要防止两种倾向：一是空话套话连篇，几张纸都写不下；二是寥寥数行，几十个字。

3、“单位评鉴意见”栏：由单位考核小组签署意见及等次意见，等次一般签“同意为**等次”，单位主要负责人签名，乡镇的盖党委章，县直的盖行政章。

乡镇党委书记的评鉴意见由乡镇长签。

县直各单位一把手的评鉴意见由党组书记、党委书记签。

4、“审核机关意见”栏：乡镇和县直部门主要领导签。

5、“被考核人意见”栏：由被考核人签署是否同意单位考核意见和结果的意见，一般填“同意”，并签署本人姓名和日期。

《教职工年度考核登记表》填写说明
根据干部人事档案管理规定，年度考核登记表需归入干部人事档案，要求填写清楚完整、签章齐全，具体说明如下：
1、请用黑色钢笔、签字笔填写，或直接用计算机打印，请用16K纸正反打印，不可自行改变表格大小。

2、表中“部门考核情况”由部门负责人根据部门考核情况填写等次。

3、表中“总支意见”填写个人考核等次（只限机关第一、第二党总支和离退休党总支签署意见）。

4、表中“学校意见”由人事处根据学校审定意见填写并加盖学校公章。

教职工年度考核登记表
（年度）。

甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表
（二○○二年度）
单位：张掖市职业技术教育中心
部门：
姓名：（三龄一历姓名）
岗位类别：填写专业技术、工勤技能或管理
岗位名称：1.专业技术人员填写职称，如“中学一级”；2.管理人员填写“╳级职员”，如“九级职员”；
3.工勤技能填写“初级工”、“中级工”等。

甘肃省人事厅制
当年完成的主要岗位工作、创造发明及成果
当年发表的著作、论文及重要技术报告
当年获奖励情况
当年参加培训（继续教育）情况
当年工作失误、失职及惩处情况记载（单位填）
定量考核情况记载（单位填）
考核结果（单位填）
失误、失职及惩处情况记载”以后内容由工作人员所在单位填写。

考核单位要对本表个人所填内容进行核实。

个人年度考核表背景个人年度考核是企业管理中一项重要的工作，通过对员工在过去一年工作表现的总结和评估，能够帮助企业更好地了解员工的工作情况，为员工的个人发展和企业的发展提供有效参考。

目的个人年度考核表的制定旨在全面评估员工的整体表现，包括工作成绩、工作态度、团队合作能力、自我发展等方面，从而为企业提供关于员工工作绩效的客观评价和建议。

组件个人年度考核表一般包括以下几个组成部分： - 基本信息：包括员工姓名、工号、部门、职位等基本信息。

- 考核周期：填写考核的时间跨度，一般以年度为单位。

- 考核内容：列出考核的各项内容指标，比如工作业绩、专业知识、创新能力等。

- 考核标准：明确各项指标的评价标准和评分细则。

- 自我评价：让员工对自己的表现进行评价，并提供自我发展计划。

- 上级评价：主管或直接领导对员工进行评价，提供具体建议和反馈。

- 综合评价：根据自我评价和上级评价，对员工的综合表现进行评价，并确定绩效等级。

- 签字确认：员工和主管或人力资源部门负责人签字确认考核结果。

例子以下是一个个人年度考核表的简要示例：基本信息•员工姓名：张三•工号：123456•部门：销售部•职位：销售经理考核周期•2021年1月1日至2021年12月31日考核内容1.工作业绩2.专业知识3.自我发展4.团队合作5.创新能力考核标准•优秀：90-100分•良好：80-89分•一般：70-79分•不及格：0-69分自我评价•工作业绩：良好•专业知识：一般•自我发展：优秀•团队合作：良好•创新能力：优秀上级评价•工作业绩：优秀•专业知识：良好•自我发展：优秀•团队合作：优秀•创新能力：良好综合评价综合考虑自我评价和上级评价，张三本年度绩效评级为“优秀”。

签字确认•员工签字：_________________•直接主管签字：_________________结论个人年度考核表是企业管理中的一项重要工具，能够帮助企业对员工的工作表现进行全面评估和客观评价，从而更好地激励员工，促进个人和企业的发展。

解决问题的能力
差-0
能够发现问题，但缺乏系统的方法进行分析问题产生的原因，缺乏有效的解决方法
及格-1
基本上能够发现问题，识别问题的原因，但解决问题靠直觉，缺乏系统、规范地解决问题的方法；
好-2
能敏锐地发现和界定问题， 能选择适当的解决问题的流程、基本技巧和工具，提出解决问题的各种措施和途径
良-3
以最合理的决策技术、以合理的程序，充分考虑各种方案的利益和风险来解决复杂问题并制定有效决策
优秀-4
对他人起到榜样的作用
团队精神 （U）
差-0
与部门员工关系欠佳，不太能整合团队
一般-1
与部门员工关系和谐，具有较强的配合及服务意思
好-2
积极参与公司、部门团体活动
良-3
主动维护公司及部门利益，敢于抵制不良行为
优秀-4
主动承担岗位外的其他工作
创新能力
（N）
差-0
没有创新精神，工作因循守旧
一般-1
及格-1
愿意向其他同事学习，有明确的个人发展计划，不断更新知识和技能
好-2
能掌握有效的学习方法、工具和渠道；能够钻研资料，获得必备的工作知识或技能；
良-3
能够与人分享知识和见解；为他人提供有效的指导，对他人的进步形成影响
优秀-4
能使学习贯彻到组织系统运行的整个过程之中，能够边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行
工作中有一定的创新和独到的见解
好-2
能开动脑筋对工作进行改进但取得的成果较小
良-3
通过借鉴他人的经验，将某些流程改进与创新并运用到工作中，取得一定成果。
优秀-4
善于思考，并经常提出新点子，新想法且对提高工作效率或公司效益做出了突出的贡献

工作人员年度考核个人表填写说明一、本表填写范围：除2011年12月31日前退休人员、2011年8月按县编办文件规定已办理离岗手续和县教育局公布的离岗干部外，其他在岗教师均填写本表。

二、填表说明1、政治面貌：群众、中共党员2、所在单位：城关街道xx学校3、岗位名称及等级：高级教师填写：专业技术岗位七级一级教师填写：专业技术岗位十级二级教师填写：专业技术岗位十二级三级教师填写：专业技术岗位十三级4、个人总结:从德、能、勤、绩、学五个方面进行总结，尽量写满格，字迹工整，本人要签名，时间：2012年3月26日。

5、主管负责人评语及考核意见：根据优秀、合格等次不同，填写不同的评语，具体参考县教育局《关于2011年度事业单位年度考核工作说明》第二项中关于“优秀”“合格”等次须具备的条件进行概括。

（附后）最后写明：同意该同志确定为“优秀”（或“合格”）等次。

签名项不要填写。

时间：2012年3月26日。

2011年9月新分配的教师本项只写评语，不定等次。

6、考核组织审核意见：经考核小组审核，同意该同志确定为“优秀”（或“合格”）等次。

签名项不要填写，时间：2012年3月26日7、单位负责人意见：由教育局领导签名并盖章，时间不填。

8、本人意见：填写“同意”，签名项由本人签名，时间：2012年3月26日。

附：关于2011年度事业单位年度考核工作说明（部分内容）一、考核范围和对象考核范围和对象是：截止到2011年12月31日在编在职工作人员。

二、考核等次确定今年分岗位进行考核，其中管理、专业技术、工勤技能岗位按照事业单位人员聘用确定。

事业单位工作人员经批准在两个岗位上任职的，考核内容应当包括聘用合同约定的两个岗位职责任务。

事业单位工作人员年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

以2010年9月至2011年8月期间教职工年度绩效考核成绩为准，按照上次上报的考核等次确定本次考核等次。

1. 确定为优秀等次须具备下列条件：（1）遵纪守法，思想政治素质高，自觉贯彻落实科学发展观，具有模范的职业道德和良好的社会公德、家庭美德、个人品德；（2）履行岗位职责能力强，与岗位要求相应的专业技术技能或者管理水平高，积极参加知识更新活动；（3）公益服务意识和工作责任心强，具有模范的勤奋敬业精神，工作态度认真负责；（4）全面履行岗位职责，高质量地完成工作任务，成效显著，服务对象满意度高；（5）在廉洁从业方面具有模范作用。

员工年度考核登记表填写说明年度考核登记表填写说明一、员工的基本信息、年度主要工作业绩、个人工作经历等由员工本人据实填写，其中:(一)“年度主要工作业绩”栏:概述员工在岗位工作、部门重点工作、临时工作等方面所取得的主要成绩，篇幅应控制在该栏范围内(不得另加附页)。

(二)“个人工作经历”栏:将作为健全员工人事档案的必要补充信息，务必如实填写清楚。

二、“考核意见”栏按考核权限，由公司各职能部门或各下属单位(二级单位、三级单位均可)考核组填写并加盖印章(下属单位设人事部门的，可只盖人事部门印章)。

三、“核定意见”栏由公司人力资源部填写并加盖印章。

四、员工可在“备注”栏中填写年度内的个人奖惩信息，作为拟定考核等级的参考资料;用人单位对员工予以提级或降级核定考核等级的，应在“备注”栏中进行必要说明。

五、其它相关要求:(一)该表将存入员工本人的人事档案，按新的人事档案管理要求，请用A4纸双面打印后用黑色墨水笔填写，并确保字迹清楚、工整，尽量不要有涂改痕迹，确需涂改的，应在涂改处加盖印章以示修订。

(二)员工采用打印方式进行填写的，(按样表格式)要求宋体、小四号字(年度主要工作业绩栏内容较多的，可自行调整行间距或使用五号字)、双面打印的一张A4纸(双面左右密封线各为2.5cm)，不允许填写内容超出各栏的限定范围或另加附页。

下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢!保安部工作制度一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩序。

二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅通,严防各种灾害事故的发生。

三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢,确保####内外安全。

年度考核表填写注意事项
1、年度考核表格要求用B5纸逐页正反打印，不得漏页或错页，超过2页时装订要用胶水粘贴牢固，不得用订书机装订。

2、可以手工填写，也可以用电脑打印，手工填写时要求使用碳素墨水或蓝黑墨水，用钢笔或毛笔填写，不得使用圆珠笔、铅笔及红色或纯蓝墨水填写，书写认真清楚。

3、年度考核表表格内容要如实填写，每项内容不能为空，不知道的写“无”，不得涂抹更改。

4、不符合以上要求的退回补办。

5、中层干部统一填写《管理、工勤人员年度考核登记表》，中层正职“主管领导评语和考核等次建议”栏由主管校领导签署意见；中层副职“主管领导评语和考核等次建议”栏由单位主管正职签署意见。

Байду номын сангаас
背面
正面
专业技术/工勤
松桃苗族自治县第六中学
2018
Xxxx年XX月 高级教师/一级教师/ 二级教师/未定级填写教师 /校医/保卫
XX班级XX学科教学工作 /医务工作/保卫工作等
六级/七级/九级/十级 /十一级/十二级/未聘
同意考核意见
张三
注： 1、本人意见栏日期必须是 2019年3月14日 2、所填内容一律不能涂改. 3、表填写好后统一交到组 长处，由组长于明天下午下 班前交到校办公室。
2019年3月14日
一、基本情况:
现有教职工158人，借调2人，新调入1人， 实际考核人数155人。文件规定：实际考核人 数的15%作为年度考核优秀，优秀人数为：
155*15%=23（人）
二、要求：
1、年度考核对象在编制所在单位进行考核，借调人员回 编制所在单位考核。应参加考核人数为在职在编人数， 驻村干部半年以上的（以组织部下文为准）由组织部考核。 2、被处分人员的考核等次严格按《中国共产党员处分条 例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》执行。 3、被考核对象填写《贵州省事业单位工作人员年度考核 登记表》一式两份不得涂改，完善手续后一份交教育局档 案室，一份由学校保存（考核为优秀的人力社保部门要 存一份并上交一份现实表现优秀材料）。

年度考核登记表填写范文员工姓名：XXX 部门：XXX 职位：XXX 评定时间：XXXX年XX月XX日评定人：XXX 审批人：XXX评定指标：1. 工作成绩：- 完成任务情况：员工在本年度内完成的工作任务数量、质量和进度。

- 工作效率：员工工作效率的高低，包括工作计划制定与执行能力、自我管理和时间管理等。

- 创新能力：员工在工作中的创新表现，包括解决问题的能力、提出改进建议等。

2. 团队合作：- 协作能力：员工与团队成员之间的协作沟通和合作态度。

- 共同目标：员工对于团队共同目标的理解和付诸实践的程度。

- 分享经验：员工与团队成员之间分享工作经验和知识的情况。

3. 责任担当：- 自律性：员工对于岗位职责的自觉和自律程度。

- 问题应对：员工面对工作中遇到的问题时的应对措施和解决结果。

- 抗压能力：员工在工作压力下的应对能力和保持良好心态的能力。

评定结果：1. 工作成绩：（参照评分标准填写）- 完成任务情况：（评分）- 工作效率：（评分）- 创新能力：（评分）2. 团队合作：（参照评分标准填写）- 协作能力：（评分）- 共同目标：（评分）- 分享经验：（评分）3. 责任担当：（参照评分标准填写）- 自律性：（评分）- 问题应对：（评分）- 抗压能力：（评分）总评：根据以上各项指标的评定结果，综合考虑员工在本年度内的工作表现，给予相应的综合评定和建议。

评定人签名：____________________ 审批人签名：____________________ 评定日期：______________________。

填表说明
1.专业技术人员年度考核表分为教学人员用表和非教学人员用表（一式两份）：
（1）用A4纸双面打印，仅1页，共1页；
（2）年度考核分数为能、绩和获奖加分之和（最高不超过100分），年度考核等级请注明：优秀、合格或不合格之一；（3）教研室意见栏：部门下属存在教研室或者部、所的部门，教研室或部、所必须填写，部门下属不存在教研室或者部所的部门，由部门填写；填写内容请明确考核结果：优秀、合格或不合格之一（优秀率不能超过各类人员优秀率上限）。

（4）部门意见栏：由主管部门领导填写，请签字盖章。

2.党政工勤人员年度考核表（一式两份）：
（1）用A4纸双面打印，仅1页，共1页；
（2）所在部门意见栏：请注明年度考核等级：优秀、合格或不合格之一；部门领导签名并盖章；
考核组织审核意见栏：请注明年度考核等级：优秀、合格或不合格之一；考核组织领导签名并盖章；机关由机关党委书记盖章并签署意见；
考核部门和考核组织重合的，都需要签署结果，并签字盖章；（3）被考核人意见：请注明个人意见，并签名。

3.返聘人员的年度考核结果不在《事业单位考核情况表》和《事业单位专业技术人员年度考核工作备案表(按比例汇总)》的统计范围内，此类人员不作为各单位计算优秀比例的基数，考核指标参照执行。

年度考核表填写说明年度考核表的填写要认真如实,书写工整,不得涂改;
一、第1页封面页“学校名称”栏填写为“宏路~~小学”；“职务”栏填写为“~~学科小学~级教师”,例如：“语文小学高级教师”;
二、第2页“教学工作量”填写说明：
1、如果你教的科目未超过三科,应分科填写,每个学科任教班级、学生人数、每周节数省颁课程量、本学年完成任教节数均要填写清楚,并且一一对应;
,剩下
200
节,本
1、如果你担任班主任,则在一班主任工作一栏中填写清楚;
2、如果你担任以下几种职务,则应在二党政及其他工作情况一栏中填写自己担任的工作职务,完成情况、成绩等;
A、年段长
B、五十人以上寄宿生的生活管理员
C、教师达三人以上教研组长;
D、体育、音乐、美术组织兴趣小组并开展课外活动,具备兴趣小组计划总结、过程记载、成果等原始材料;除此外其他兴趣小组指导工作均不算为班主任,只算为承担课外活动和其他活动
E、完小校校长、教导由教育局任命并发文
F、中心小学校长、副校长、教导、副教导、总务主任、少先队总辅导员由教育局任命并发文;
3、如果你担任除了1、2点以外的工作,同时也可以在党政及其他工作情况栏中填写自己的工作职务,完成情况等;
六、年度考核表第4页“编写教材、教参和交流、发表或出版经验总结、论文、论著等情况”填写说明：
1、要如实填写;
2、论文题目、级别、本人承担的部分、出版、发表或交
宏路中心小学
2011年6月17日。

年度考核表如何填写年度考核表填表说明1. 年度：20xx年度2. 所在单位：核对**处(室、部)、院(系则、部)3. 岗位名称及等级：专业技术、管理、工勤等岗位，按所聘的岗位进行填写。

其中正高级专业技术岗位的核对专业技术、四级，副高级的核对专业技术、七级，中级核对专业技术、十级，初级的核对专业技术、十二级，崭新出席工作的见习期人员核对实习。

副处级管理职务填写管理、六级，正科级职务填写管理、七级，副科级职务填写管理、八级。

高级工核对工勤、三级，中级工核对工勤、四级，初级工核对工勤、五级，普工核对工勤、普工。

对于既有职务又有职称人员按享受工资待遇的岗位填写。

4. 任现职时间：对应现聘岗位核对至月。

5.个人：填写本年度的思想及工作总结，最后要签上自己的名字，时间为20xx年1月15日4.主要负责人评语及考核等次意见：核对年度考核结果(合格或杰出，其中20xx年度考核杰出人员名单见到附件)，其中20xx年度出席工作的非调到方式的大学(不含研究生)毕业生的考核结果为见习期不定等次。

此栏中的考核等次由本人填写，签名要由分管院领导签字，日期为20xx年1月26日5.考核非政府审查审查意见栏不填上6.单位负责人意见栏不填7.本人意见栏填上同意，时间20xx年3月10日年度考核表范文在同事们的热情帮助和大力支持下，我敬重领导、团结一致同事、努力学习、勤奋工作、严格遵守公司的各项规章和工作纪律，不断提升自己的服务质量和工作效率，较好的顺利完成了领导信访部门的各项工作任务。

现将我这一年的工作情况总结如下：一、努力学习，不断提升自身素质我认真学习公司的各项规章制度，学习各种交通法律法规和驾驶方面的知识，使自已的自身素质有了很大的提高。

二、钻研技术，安全高速行驶认真学习驾驶知识，不断提高驾驶技能。

在工作中，不懈努力践行安全第一的服务意识，努力做到了对车辆的及时检查、修理，保证每次安全空车，文明驾车。

三、严格自律，努力做好本职工作严苛按照各项规章制度，固守工作岗位，秉持不耽误，不旷工，不无故缺勤，确保无论刮风下雨都随叫随到，从小事抓起，遵从领导精心安排，自觉保护公司和个人形象。