PLC 第五次作业
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小车自动往返控制PLC课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理和结构,掌握其在小车自动往返控制系统中的应用。
2. 学生能掌握基本的逻辑控制语句和程序设计方法,实现对小车的自动往返控制。
3. 学生能了解传感器的工作原理,并将其应用于PLC控制系统中,实现小车行进中的障碍物检测和避让。
技能目标:1. 学生能运用PLC编程软件进行程序设计,实现小车自动往返控制的功能。
2. 学生能通过实际操作,调试和优化PLC控制程序,提高小车的运行效率和稳定性。
3. 学生能运用相关工具和仪器进行电路搭建和故障排查,培养实际操作能力和问题解决能力。
情感态度价值观目标:1. 学生通过课程学习,培养对自动化技术和PLC控制系统的兴趣,激发创新意识和探索精神。
2. 学生在小组合作中,学会沟通与协作,培养团队精神和责任感。
3. 学生能够关注PLC技术在工业生产和日常生活中的应用,认识到科技对社会发展的推动作用,树立正确的价值观。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,注重理论知识与实际操作的结合,培养学生动手能力和创新能力。
学生特点:学生为高年级学生,具备一定的电子技术基础和编程能力,对新技术和新知识有较高的学习热情。
教学要求:教师需结合学生特点,采用任务驱动法、案例教学法和小组合作法等教学方法,引导学生主动探索,提高课程教学效果。
同时,注重过程评价,关注学生知识掌握和技能提升,培养其情感态度价值观。
通过分解课程目标为具体学习成果,便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. PLC基础知识:包括PLC的组成、工作原理、编程语言及编程软件的使用,重点讲解与小车自动往返控制相关的基础知识。
- 教材章节:第一章 PLC概述,第二章 PLC组成与工作原理,第三章 编程语言与编程软件。
2. 逻辑控制语句:介绍PLC常用的逻辑控制语句,如与、或、非、定时器、计数器等,通过实例分析,让学生掌握逻辑控制语句的应用。
第一章 常用低压电器作业加:热继电器能否做短路保护?为什么?热继电器一般不作为短路保护,因为他的原理是金属过热产生形变,从而断开控制回路。
而发生短路现象时,电流瞬间相当的大,金属片还来不及形变,短路造成的破坏就已经发生了。
短路保护一般用空气断路器或熔断器来实现1、何谓电磁式电器的吸力特性与反力特性?吸力特性与反力特性之间应满足怎样的配合关系?吸力特性:电磁吸力与气隙的关系曲线称为吸力特性。
近似地表示为:式中,F 为电磁吸力;B 为气隙磁感应强度;S为铁心截面积。
当S 为常数时, 式中,φ为气隙磁通(Wb )对于交流电磁机构,当f 、N 和U 为常数时,φ为常数,则电磁吸力F 为常数,即F 与气隙δ大小无关。
实际上,考虑到漏磁通的影响,F 随气隙δ的减少略有增加。
其吸力特性如右图。
对于直流电磁机构,根据磁路欧姆定律得: 当外加电压U 和线圈电阻不变时,I 为常数,SB F 25104⨯=22φ∝⇒∝F B F fNUNf E U 44.444.4==≈φφδμμδφ))((00S IN SINR IN m===即电磁吸力F 与气隙δ的平方成反比。
其特性曲线如右图。
反力特性:电磁机构使衔铁释放的力一般有两种:一种是利用弹簧的反力;一种是利用衔铁的自身重力。
吸力特性与反力特性间的配合关系:电磁机构欲使衔铁吸合,在整个吸合过程中,吸力都必须大于反力;反之,则反力必须大于吸力。
三相交流电磁铁不需要装设短路环。
原因是三相交流电流之间的相位相差120°,其电流不会出现同时为0的情况,从而使合成的电磁吸力始终大于反作用力。
3、从结构特征如何区分交流、直流电磁机构?电磁机构的主要结构有:电磁机构(电磁线圈,铁心和衔铁)、触点系统(主触点和辅助触点)、灭弧系统、其他部分(包括弹簧,传动机构,接线柱及外壳)。
交流电磁机构和直流电磁机构的工作原理基本相同,从吸引线圈的外型和结构就可以区分交流接触器和直流接触器。
第一章作业参考答案1。
电磁式电器主要由哪几部分组成?各部分作用是什么?答:主要由触头、每户装置和电磁机构组成。
触头是执行部件通过触头的动作来接通或断开被控电路。
灭弧装置作用,熄灭电弧。
电磁机构是电磁式低压电器的感测部件,作用是将电磁能量转换成机械能量,带动触头动作,从而实现电路的接通或分断。
2、何谓电磁机构的吸力特性与反力特性?吸力特性与反力特性之间应满足怎样的配合关系?答:电磁机构使衔铁吸合的力与气隙长度的关系曲线称作吸力特性;电磁机构使衔铁释放(复位)的力与气隙长度的关系曲线称作反力特性。
电磁机构欲使衔铁吸合,在整个吸合过程中,吸力都必须大于反力。
反映在特性图上就是要保持吸力特性在反力特性的上方且彼此靠近。
3、单相交流电磁铁的短路环断裂或脱落后,在工作中会出现什么现象?为什么?答:在工作中会出现衔铁产生强烈的振动并发出噪声,甚至使铁芯松散得到现象。
原因是:电磁机构在工作中,衔铁始终受到反力Fr的作用.由于交流磁通过零时吸力也为零,吸合后的衔铁在反力Fr作用下被拉开.磁通过零后吸力增大,当吸力大于反力时衔铁又被吸合。
这样,在交流电每周期内衔铁吸力要两次过零,如此周而复始,使衔铁产生强烈的振动并发出噪声,甚至使铁芯松散。
4.常用的灭弧方法有哪些?答:多断点灭弧,磁吹式灭弧,灭弧栅,灭弧罩。
5、接触器的作用是什么?根据结构特征如何区分交、直流接触器?答:接触器的作用是控制电动机的启停、正反转、制动和调速等。
交流接触器的铁芯用硅钢片叠铆而成,而且它的激磁线圈设有骨架,使铁芯与线圈隔离并将线圈制成短而厚的矮胖型,这样有利于铁芯和线圈的散热。
直流接触器的铁芯通常使用整块钢材或工程纯铁制成,而且它的激磁线圈制成高而薄的瘦高型,且不设线圈骨架,使线圈与铁芯直接接触,易于散热。
8、热继电器在电路中的作用是什么?带断相保护和不带断相保护的三相式热继电器各用在什么场合?答:热继电器利用电流的热效应原理以及发热元件热膨胀原理设计,可以实现三相电动机的过载保护。