感恩节班会：感恩你我,真情成长 课件ppt
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感恩节感恩有你主题班会PPT课件
习氛围。
课外交流
在课外，老师与学生进行交流， 了解学生的生活和学习情况，提
供必要的帮助和支持。
共同活动
老师和学生一起参加各种活动， 如运动会、文艺比赛等，增进彼
此之间的感情。
04 感恩有你，同学情谊长存
同学们的陪伴与支持
共同成长
同学们在成长过程中相互陪伴，共同面对挑战， 彼此支持，成为彼此成长道路上的重要伙伴。
强调班级成员之间的互助合作精神，以及在困难时刻相互支持和鼓励的情景。
班级荣誉与成果展示
班级荣誉
列举班级在各类比赛、活动、评比中获得的荣誉和奖项，展示班级的实力和成果 。
班级成果展示
通过图片、视频、文字等形式，展示班级在各类活动中的成果和收获，让同学们 更加直观地了解班级的发展和进步。
03 感恩有你，师生情深
感恩节感恩有你主题班 会ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-14
目录
Contents
• 感恩节介绍与背景 • 感恩有你，班级成长回顾 • 感恩有你，师生情深 • 感恩有你，同学情谊长存 • 感恩节活动安排与倡议 • 总结与展望，共同成长
01 感恩节介绍与背景
感恩节的起源与意义
感恩节的起源
感恩节起源于美国，最初是为了 庆祝丰收和感谢印第安人的帮助 。
感恩节活动成果展示
通过展示同学们制作的感恩卡片、分享的感恩故事等成果 ，让同学们更加深入地了解了感恩的意义和价值。
感恩节活动反思与总结
在回顾本次班会的过程中，同学们纷纷表示收获颇丰，不 仅学会了感恩他人，还学会了珍惜身边的人和事。
对未来的展望与期待
展望未来
在未来的日子里，希望同学们能够继续保持感恩的心态，珍惜身边的人和事，努力学习、积极进取，为实现自己 的人生目标而努力奋斗。
课外交流
在课外，老师与学生进行交流， 了解学生的生活和学习情况，提
供必要的帮助和支持。
共同活动
老师和学生一起参加各种活动， 如运动会、文艺比赛等，增进彼
此之间的感情。
04 感恩有你，同学情谊长存
同学们的陪伴与支持
共同成长
同学们在成长过程中相互陪伴，共同面对挑战， 彼此支持，成为彼此成长道路上的重要伙伴。
强调班级成员之间的互助合作精神，以及在困难时刻相互支持和鼓励的情景。
班级荣誉与成果展示
班级荣誉
列举班级在各类比赛、活动、评比中获得的荣誉和奖项，展示班级的实力和成果 。
班级成果展示
通过图片、视频、文字等形式，展示班级在各类活动中的成果和收获，让同学们 更加直观地了解班级的发展和进步。
03 感恩有你，师生情深
感恩节感恩有你主题班 会ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-14
目录
Contents
• 感恩节介绍与背景 • 感恩有你，班级成长回顾 • 感恩有你，师生情深 • 感恩有你，同学情谊长存 • 感恩节活动安排与倡议 • 总结与展望，共同成长
01 感恩节介绍与背景
感恩节的起源与意义
感恩节的起源
感恩节起源于美国，最初是为了 庆祝丰收和感谢印第安人的帮助 。
感恩节活动成果展示
通过展示同学们制作的感恩卡片、分享的感恩故事等成果 ，让同学们更加深入地了解了感恩的意义和价值。
感恩节活动反思与总结
在回顾本次班会的过程中，同学们纷纷表示收获颇丰，不 仅学会了感恩他人，还学会了珍惜身边的人和事。
对未来的展望与期待
展望未来
在未来的日子里，希望同学们能够继续保持感恩的心态，珍惜身边的人和事，努力学习、积极进取，为实现自己 的人生目标而努力奋斗。
感恩主题班会课件(共23张ppt)
03 第三部分
学会感恩
感恩父母
给爸爸妈妈每周一个拥抱。 拥抱是最好的语言，最为子女的我 们，每周给爸爸妈妈一个拥抱是必 须的，这既是表达爱，也是增加你 们关系的最好方式。
感恩老师
遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪， 遵守社会公德。 热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究， 积极参加社会实践和有益的活动。 珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己 做。
这种庆祝不仅是对同学努力的认可，更 是对友谊的珍视与祝福。
在庆祝中，我们能够感受到彼此的成长 与喜悦，让友谊在成功与喜悦中得以升 华。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、制定明确的学习目标：设定短期和长期的 学习目标，明确自己想要达到的成就。 2、制定合理的学习计划：根据学习目标，制 定详细的学习计划，包括每天的学习时间、学 习内容和复习计划。 3、保持学习的动力：找到学习的动力，可以 是为了实现自己的梦想，也可以是为了获得更 好的工作机会等。
关于爱
生活，让我们懂得爱。 爱一份真心，收获一份真情， 爱一份真意，收获一份真心。 人心是相互的，感情是相对的， 你爱他人，他人才会真心爱你； 你让他人一步，他人才会敬你一丈。
爱的重要性
爱的作用是多方面的。爱可以给人带来 快乐和满足感。当我们爱一个人时，我 们会感到幸福和满足，因为我们知道我 们对他们的存在和幸福有着重要的影响。 爱可以给予我们力量和勇气去面对生活 中的困难和挑战。当我们知道有人爱着 我们，支持着我们，我们就会感到更加 坚强和勇敢。
读一读古诗词
送母回乡
【唐】 李商隐 停车茫茫顾，困我成楚囚。 感伤从中起，悲泪哽在喉。 慈母方病重，欲将名医投。 车接今在急，天竟情不留。
感恩教育主题班会ppt课件(共23页PPT)
2、生活方面：关心老师身心健康，为 老师制造点生活情趣，如课前放讲桌上 一枝花，让老师身心愉悦地讲课。
3、其它方面：帮助老师出谋划策，与 同学沟通交流帮助老师把学困生转 化……
03 感恩社会
感恩社会
停止抱怨
庄子说：自事其心者，哀乐不易施乎前， 知其不可奈何而安之若命，德之至也。
内心修养高的人，不管什么境遇都不会改 变自己的心境；如果事情无法挽回，他们 总能安于天命，这是德性修养的极点。
感谢倾听！
讲述人： 时间：
感恩教育主题 班会PPT
讲述人： 时间：
目 录
01 感恩父母 02 感恩老师 03 感恩社会 04 感恩同学
01 感恩父母
感恩父母
爱的小测试
你有没有为爸爸妈妈做过家务，让他们感 动？ 爸爸妈妈在你心中最坚强的时刻是什么？ 你觉得爸爸妈妈最希望你保持的品质是什 么？ 爸爸妈妈有没有因为你而更加珍惜彼此？
尊重隐私
尊重隐私，保护他人： 在集体生活中，我们要尊重每个人的隐私， 不随意窥探或传播他人的秘密。 同时，也要学会保护他人，不在背后议论 他人是非，共同营造一个健康、积极的学 习氛围。
对同学说的话
1、谢谢你们一直陪伴在我的身边，让我 感受到团结的力量和友情的意义。
2、感谢你们帮助我成长，让我从一个孤 独的人变成了拥有美好人生的人。
老师的品质
所谓谦卑，是指能够躬下身来去认真倾听 每一位家长、每一位学生的声音，而不是 孤芳自赏、固步自封。
只有当你从那个傲慢和高高在上的自我中 走出来，才能够真正理性、面对自己。
我们并非有呼风唤雨的本事，也没有未雨 绸缪的先知，我们只是一个爱孩子、希望 和孩子一起成长的老师。
学会感恩老师
1、精神方面：成绩优秀、做老师的小 助手，帮助老师管理班级、积极参加班 级学校组织的各项活动。
3、其它方面：帮助老师出谋划策，与 同学沟通交流帮助老师把学困生转 化……
03 感恩社会
感恩社会
停止抱怨
庄子说：自事其心者，哀乐不易施乎前， 知其不可奈何而安之若命，德之至也。
内心修养高的人，不管什么境遇都不会改 变自己的心境；如果事情无法挽回，他们 总能安于天命，这是德性修养的极点。
感谢倾听！
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感恩教育主题 班会PPT
讲述人： 时间：
目 录
01 感恩父母 02 感恩老师 03 感恩社会 04 感恩同学
01 感恩父母
感恩父母
爱的小测试
你有没有为爸爸妈妈做过家务，让他们感 动？ 爸爸妈妈在你心中最坚强的时刻是什么？ 你觉得爸爸妈妈最希望你保持的品质是什 么？ 爸爸妈妈有没有因为你而更加珍惜彼此？
尊重隐私
尊重隐私，保护他人： 在集体生活中，我们要尊重每个人的隐私， 不随意窥探或传播他人的秘密。 同时，也要学会保护他人，不在背后议论 他人是非，共同营造一个健康、积极的学 习氛围。
对同学说的话
1、谢谢你们一直陪伴在我的身边，让我 感受到团结的力量和友情的意义。
2、感谢你们帮助我成长，让我从一个孤 独的人变成了拥有美好人生的人。
老师的品质
所谓谦卑，是指能够躬下身来去认真倾听 每一位家长、每一位学生的声音，而不是 孤芳自赏、固步自封。
只有当你从那个傲慢和高高在上的自我中 走出来，才能够真正理性、面对自己。
我们并非有呼风唤雨的本事，也没有未雨 绸缪的先知，我们只是一个爱孩子、希望 和孩子一起成长的老师。
学会感恩老师
1、精神方面：成绩优秀、做老师的小 助手，帮助老师管理班级、积极参加班 级学校组织的各项活动。
感恩教育主题班会ppt课件(共23页PPT)
白衣天使是医疗创新的推动者。他们不断 探索新的治疗方法和技术，力求为患者提 供更高效、更安全的医疗服务。
他们的创新精神，不仅推动了医学的进步 与发展，也为患者带来了更多的希望与可 能。
在白衣天使的引领下，医疗事业正向着更 加美好的未来迈进。
感恩环卫工人
环卫工人的职业发展往往受到限制。 他们缺乏晋升机会和培训机会，难以 提高自己的职业技能和收入水平。
万世师表
公元前479年，中国古代伟大的思想家、 教育家--圣人孔子溘然长逝。孔子死后， 众弟子皆服丧三年，相诀而去，独有子贡 结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊 师之诚，实属中华尊师孝道楷模第一人。 后人感念此事，建屋三间，立碑一座，题 为“子贡庐墓处”。因子贡为孔墓所植为 楷树，后世便以“楷模”一词来纪念这位 圣徒。
在我们成长的过程中，他们教育我们如何 做正确的事情，学习坚韧和毅力。他们是 值得我们尊敬和爱戴的家庭成员，我们应 该感激他们的付出和教导。
学会感恩父母
1、感恩就要从心底里发出，有心自然 就有反应和行为产生。 2、首先要明确自己的角色和家庭定位， 先做好自己的本分，就减少了父母的担 忧和牵挂。 3、要力所能及的分担家务，做父母的 后花园。
也许他们生气说出了一些不该说的话，但 他们有时也会为自己的言行深深愧疚，因 为他们很爱自己的孩子所以过于在乎孩子 的未来。
什么是父爱
父爱是一种深沉而又温暖的爱。他们把我 们看作是最重要的家庭成员之一，然后默 默地为我们付出。
无论何时何地，我们总能感受到他们的温 暖和关怀。
尽管我们有时会吵架，但我们知道这是出 于对我们的深爱。
友谊的意义
增强自信，提升自我：
在友情的滋养下，我们更容易发现自己 的优点和潜力，从而增强自信心。
他们的创新精神，不仅推动了医学的进步 与发展，也为患者带来了更多的希望与可 能。
在白衣天使的引领下，医疗事业正向着更 加美好的未来迈进。
感恩环卫工人
环卫工人的职业发展往往受到限制。 他们缺乏晋升机会和培训机会，难以 提高自己的职业技能和收入水平。
万世师表
公元前479年，中国古代伟大的思想家、 教育家--圣人孔子溘然长逝。孔子死后， 众弟子皆服丧三年，相诀而去，独有子贡 结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊 师之诚，实属中华尊师孝道楷模第一人。 后人感念此事，建屋三间，立碑一座，题 为“子贡庐墓处”。因子贡为孔墓所植为 楷树，后世便以“楷模”一词来纪念这位 圣徒。
在我们成长的过程中，他们教育我们如何 做正确的事情，学习坚韧和毅力。他们是 值得我们尊敬和爱戴的家庭成员，我们应 该感激他们的付出和教导。
学会感恩父母
1、感恩就要从心底里发出，有心自然 就有反应和行为产生。 2、首先要明确自己的角色和家庭定位， 先做好自己的本分，就减少了父母的担 忧和牵挂。 3、要力所能及的分担家务，做父母的 后花园。
也许他们生气说出了一些不该说的话，但 他们有时也会为自己的言行深深愧疚，因 为他们很爱自己的孩子所以过于在乎孩子 的未来。
什么是父爱
父爱是一种深沉而又温暖的爱。他们把我 们看作是最重要的家庭成员之一，然后默 默地为我们付出。
无论何时何地，我们总能感受到他们的温 暖和关怀。
尽管我们有时会吵架，但我们知道这是出 于对我们的深爱。
友谊的意义
增强自信，提升自我：
在友情的滋养下，我们更容易发现自己 的优点和潜力，从而增强自信心。
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
03 第三部分
学会感恩
感恩父母
陪伴父母 陪伴是最长情的告白。我们应该抽 出时间陪伴父母，一起散步、聊天、 旅行等。让他们感受到家庭的温暖 和快乐。
感恩老师
尊重他人：尊重是建立良好人际关系的基础。 尊重老师、同学和校园工作人员，不仅仅是一 种礼貌，也有助于建立良好的声誉。
沟通能力：发展有效的沟通技能，包括倾听、 表达自己的观点和与他人建立联系。良好的沟 通能力有助于解决冲突和建立友好关系。
塑造良好的品德
培养勇于承担责任的意识：要勇于承担自己的 责任，对自己的言行负责。要学会承担失败和 错误，勇于改正，并承担起应有的责任。 注重个人修养：要注重自身的修养，提高自己 的综合素质。通过学习、读书、多角度思考等 方式提升自己的知识水平和思考能力，培养广 博的胸怀和开放的思维方式。
增强体质
伴侣之间的相互理解、支持和鼓励，能 够帮助个体建立稳定的心理基础，增强 应对生活挑战的能力。
读一读古诗词
渡辽水
王建〔唐代〕 渡辽水，此去咸阳五千里。 来时父母知隔生，重著衣裳如送死。 亦有白骨归咸阳，营家各与题本乡。 身在应无回渡日，驻马相看辽水傍。
02 第二部分
感恩小故事
卖身葬父
根据传说，董永生于时期千乘人。少年时丧母， 因避兵迁居安陆。父亲死后，董永把自己卖给 一个富裕家庭当奴隶，以换取丧葬费。在上班 的路上，在槐荫下遇到一个女人。她说她无家 可归，2人结为夫妻。1月的时间这位妇女织 了300块织锦来还债和赎回董永。在回家的路 上，行至槐荫。告诉董永，她是余地的女儿， 奉命前来帮助你还债。说完腾空飞去。所以槐 荫改名为孝感。
感恩你的聆听 谢谢！
演讲者：
时间：
卧冰求鲤
王祥，琅琊人，生母早丧，继母朱氏多次在他 父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。 父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼， 适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然 自行融化，跃出两条鲤鱼。 继母食后，果然病愈。王祥隐居二十余年，后 从温县县令做到大司农、司空、太尉。
《感恩伴我成长》主题班会课件(PPT)
在学习上给予帮助和支持
在生活中给予关心和陪伴
在成长中给予鼓励和激励
在困难时给予帮助和理解
朋友与同学在成长过程中的陪 伴与支持
困难时刻的帮助与鼓励
共同度过难忘时光，分享喜怒 哀乐
在学习与生活中的互相帮助， 携手共进
互相帮助，共同成长 感恩朋友陪伴，共同度过难关 珍惜同学间的友谊，共同学习进步 感谢朋友的鼓励和支持，让自己变得更加坚强
珍惜友谊，保持联 系
互相帮助，支持彼 此
分享快乐与悲伤， 共同成长
对待朋友与同学要 真诚、宽容、大度
科技进步：创新和发明推动社会进步 经济发展：市场机制促进经济增长 文化交流：多元文化丰富人们的精神世界 公益事业：社会力量参与推动社会进步
陌生人的帮助 同学的陪伴
老师的教诲 家人的支持
捐款捐物 无私奉献，为社会做出贡献 帮助他人，传递温暖 参与公益活动，积极行动
单 击 此 处 添 加 副 标 题
汇 报 人 ：
壹
贰
叁
肆
伍
陆
柒
感恩有助于个人心理健康
感恩有助于人际关系和谐
感恩有助于社会和谐稳定
感恩有助于提升幸福感
家人陪伴：家人是 最坚实的依靠，陪 伴我们成长
老师教诲：老师的 教诲是我们成长的 指引，让我们不断 进步
同学陪伴：同学间 的友谊是我们成长 中不可或缺的元素 ，相互帮助共同成 长
引导我们成长 传授知识和经验
关心我们的生活和心理健康
帮助我们树立正确的价值观 和人生观
传授知识：师长们将文化、知识、智慧传递给下一代 引导成长：在成长过程中给予指导和帮助，陪伴成长 感恩教诲：对师长的教诲和付出表示感激和敬意 传承文化：传承中华民族优秀的文化和智慧，为下一代创造更好的未来
中学生感恩节主题教育班会课件(共23张PPT)
04
Part One
感恩节的社会实践和公益活动
感恩节社会实践活动的形式和内容
志愿者服务：参与社区、养老院、孤儿院等机构的志愿服务，如打扫卫生、陪伴老人、照顾 孩子等。
慈善捐赠：参与慈善机构组织的捐赠活动，如捐赠衣物、书籍、食品等。
感恩教育：通过演讲、征文、主题班会等形式，宣传感恩教育，让学生学会感恩父母、老师、 朋友等。
中学生感恩节主题教育班会
目录/CONTENTS
01
感恩节的历史和文 化
03
中学生感恩意识的 培养和教育
05
中学生感恩教育的 评价和反思
02
感恩节的主题教育 和班级活动
04
感恩节的社会实践 和公益活动
01
Part One
感恩节的历史和文化
感恩节的起源和传说
起源：起源于美国，最初是为了感谢印第安人对欧洲移民的 帮助
培养感恩意识：让学生学会尊重、理解和关爱他人，增强社 会责任感
提升道德品质：引导学生树立正确的价值观和人生观，培养 高尚的道德品质
促进心理健康：感恩教育有助于缓解学生的心理压力，提高 心理素质
增强人际交往能力：感恩教育可以培养学生的沟通能力和团 队合作精神，提高人际交往能力
中学生感恩教育的实践和探索
传说：关于感恩节的传说有很多，其中最著名的是“五月花 号”的故事
传统：感恩节的传统活动包括火鸡大餐、游行、家庭团聚等
意义：感恩节是一个表达感恩和感激之情的节日，提醒人们 珍惜和感恩生活中的美好事物
感恩节的文化内涵和价值观
感恩：对家人、朋友、社会和国家的 感激和尊重
家庭团聚：家人团聚，共享美食和欢 乐
评价内容：包 括学生的感恩 认知、情感、 行为等方面的
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
第二年，伯牙来会子期时，得知子期不久前已 因病去世。伯牙痛惜伤感，摔破古琴，从此不 再抚弦弹奏，以谢平生难得的知音。
衔环结草
古时有位书生，救了一只受困的黄雀，黄雀衔 来四枚白环报答他，使他的子孙世代享受高官 厚禄。 另一个故事是，一位父亲死后，他的灵魂化作 一株草，为救恩人而不惜牺牲自己。这两个故 事都传达了知恩图报的美德。
爱的重要性
培养责任感和承诺感：真正的爱情往往 伴随着深厚的责任感和对未来生活的承 诺。
这不仅限于对伴侣的负责，还包括对家 庭、孩子以及其他社会角色的承担，从 而促进个人成为更有担当、成熟稳重的 人。
读一读古诗词
忆母
倪瑞璿〔清代〕 河广难航莫我过，未知安否近如何？ 暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。
02 第二部分
感恩小故事
啮指痛心
曾参、字子舆、春秋时期的鲁国人、孔子得意 的门生、世被称为曾子，以孝而闻名。小时候 家里很穷，经常进山收集柴火。一天，家里来 了客人，妈妈不知所措，用牙齿咬了自己的手 指。曾参很心疼，知道妈妈在呼唤自己，马上 回家，跪下来问为什么。母亲说:“客人突然 来了，我咬手等着你回来呢。曾参会见客人， 礼貌对待。
保持感恩之心
与他人分享喜悦，感恩和乐观的传播
将自己的感恩和乐观分享给他人，可 以在生活中营造更多的正能量。分享 喜悦，不仅让他人感受到温暖，也会 进一步强化自己的感恩和乐观心态。 这种正面的互动有助于建立更加紧密 的人际关系，也是心理健康的重要组 成部分。
感恩你的聆听 谢谢！
演讲者：
时间：
扇枕温衾
东汉时期，有个叫黄香的人，九岁时母亲去世，他侍奉父亲极为 孝顺。 夏天，他用扇子为父亲扇凉枕席；冬天，他用自己的体温为父亲 温暖被褥。 黄香的孝顺行为，被当时的太守刘护得知后，非常赞赏，并提拔 他做了官。 黄香的孝顺故事，后来成为了古代“二十四孝”之一，被后人广 为传颂。
衔环结草
古时有位书生，救了一只受困的黄雀，黄雀衔 来四枚白环报答他，使他的子孙世代享受高官 厚禄。 另一个故事是，一位父亲死后，他的灵魂化作 一株草，为救恩人而不惜牺牲自己。这两个故 事都传达了知恩图报的美德。
爱的重要性
培养责任感和承诺感：真正的爱情往往 伴随着深厚的责任感和对未来生活的承 诺。
这不仅限于对伴侣的负责，还包括对家 庭、孩子以及其他社会角色的承担，从 而促进个人成为更有担当、成熟稳重的 人。
读一读古诗词
忆母
倪瑞璿〔清代〕 河广难航莫我过，未知安否近如何？ 暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。
02 第二部分
感恩小故事
啮指痛心
曾参、字子舆、春秋时期的鲁国人、孔子得意 的门生、世被称为曾子，以孝而闻名。小时候 家里很穷，经常进山收集柴火。一天，家里来 了客人，妈妈不知所措，用牙齿咬了自己的手 指。曾参很心疼，知道妈妈在呼唤自己，马上 回家，跪下来问为什么。母亲说:“客人突然 来了，我咬手等着你回来呢。曾参会见客人， 礼貌对待。
保持感恩之心
与他人分享喜悦，感恩和乐观的传播
将自己的感恩和乐观分享给他人，可 以在生活中营造更多的正能量。分享 喜悦，不仅让他人感受到温暖，也会 进一步强化自己的感恩和乐观心态。 这种正面的互动有助于建立更加紧密 的人际关系，也是心理健康的重要组 成部分。
感恩你的聆听 谢谢！
演讲者：
时间：
扇枕温衾
东汉时期，有个叫黄香的人，九岁时母亲去世，他侍奉父亲极为 孝顺。 夏天，他用扇子为父亲扇凉枕席；冬天，他用自己的体温为父亲 温暖被褥。 黄香的孝顺行为，被当时的太守刘护得知后，非常赞赏，并提拔 他做了官。 黄香的孝顺故事，后来成为了古代“二十四孝”之一，被后人广 为传颂。
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
感恩同学
主动沟通：
沟通是友谊的桥梁。当与同学产生误会 或矛盾时，我们要勇于主动沟通，澄清 事实，化解误会。
通过有效的沟通，我们可以更好地理解 彼此的想法与感受，避免不必要的争执 与隔阂。这种主动沟通，能够加深友谊 的深度，让彼此更加亲近。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、作业本、练习册、试卷下发后，先查看老 师的批改，对老师指出的错误必须及时纠正。 不放过一个错字或错题。要建立错题集，做好 错题记录，找出错因，及时订正。 2、作业尽量在校内完成，做作业不懂的可以 问老师，尽量不要问同学，毕竟是在小学，同 学也不怎么懂。
爱的重要性
提升幸福感：
心理学研究表明，稳定的亲密关系能够 显著提高个人的幸福感和满意度。
真爱带来的温馨氛围，让日常生活充满 了更多的欢笑和快乐，有助于减轻压力， 降低抑郁和焦虑的风险。
读一读古诗词
送张参明经举兼向泾州觐省
孟浩然〔唐代〕 十五彩衣年，承欢慈母前。 孝廉因岁贡，怀橘向秦川。 四座推文举，中郎许仲宣。 泛舟江上别，谁不仰神仙。
塑造良好的品德
培养勇于承担责任的意识：要勇于承担自己的 责任，对自己的言行负责。要学会承担失败和 错误，勇于改正，并承担起应有的责任。 注重个人修养：要注重自身的修养，提高自己 的综合素质。通过学习、读书、多角度思考等 方式提升自己的知识水平和思考能力，培养广 博的胸怀和开放的思维方式。
增强体质
充足睡眠 充足的睡眠通常指每天保证7-8小时的高质量休息时间。良好 的睡眠质量有利于身体恢复和修复损伤组织，同时也有助于调 节内分泌系统和免疫系统的功能。充足的睡眠可以帮助缓解疲 劳、提高注意力和记忆力，并且还能降低患心血管疾病的风险。
保持感恩之心
感恩教育主题班会PPT课件(共23张ppt)
感恩环卫工人
为弱势群体提供帮助： 环卫工人在工作中经常接触到一些弱势群体，如老人、儿童、残疾人等。 他们不仅让弱势群体感受到了社会的温暖和关怀，也让我 们看到了人性中最美好的一面。因此，我们应该感恩环卫工人对弱势群 体的关爱和帮助，共同营造一个更加和谐友爱的社会氛围。
感受母爱
虽然说：「父母在，不远游」，但是为了生活，难免要出外奔波，不管 走多远，总有一根线牵在妈妈的手里。 「儿行千里母担忧」，孩子离家远行，母亲天天担忧挂念，直到看见平 安归来，才会放下不安的心。 唐代诗人孟郊的《游子吟》千古传诵，「慈母手中线，游子身上衣。临 行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！」
感恩教育 主题班会
主讲人：
时间：
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
PART 01
感恩父母
想对父母说的话
你养我小我养你老在我心里最重要的是你 快乐大过我快乐。 人生短，岁月长。念亲恩，最难忘。乳汁 甜，饭菜香。臂弯里，风雨挡。慈母心， 像月亮。多呵呼，暖心房。母亲节到，愿 母亲健康平安。 妈妈，我想您包的饺子了，想您做的甜饼 了，想吃您做的饭菜了。
日常生活中的行为举止应端庄。表情神态应表现对人的尊重、理 解和善意。与人交往要面带自然微笑。言谈措辞银行尽量使用文 明礼貌用语，态度要诚恳、亲切，语言简洁、得体，既不能沉默 寡言，也不能重复罗嗦。 无论在什么时候，遇到了熟人和师长要主动打招呼并报以真诚的 微笑。避免在公众场所高声谈论或争论，即使在公众场所发生冲 突，都力求保持冷静。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
如今回首, 方知师恩如山深如海。 恩师, 以智启明, 播种心田。 您的教诲, 曾觉平凡, 回首时方显珍贵。 岁月悠悠, 成长路上, 您是我坚固的桥。 星光不问赶路人, 时光不负有心人, 感恩有您。
心怀感恩 收获成长 小学主题班会课件(共20张PPT)
03 感恩同学
感谢同学——学会共处
每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”，你不知道它究 竟是如此发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物 。 心存感激，就要宽容。莎士比亚说：宽容就像天上的细雨滋润着大 地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。 宽容是一种福报，常存宽容之心的人，更是难能可贵。 因为宽容之人，无论对自己、对他人还是对世界，都会表现出春日 暖阳般的温暖。
01 感恩父母
感恩父爱：
在这个世界上，最爱沉默寡言的人就是爸爸。他们总是把深深的爱意藏在 心底，不轻易表达出来。 他们把那份不善言辞的关怀，巧妙地隐藏在温 暖的灯光里，照亮我们的生活。而那些难以说出的鼓励，他们则把它们镶 嵌在每一张我们引以为傲的奖状中，无声地为我们加油鼓劲。 更有无数 无声的惊喜，他们精心地安排在我们成长的每一天，陪伴我们向着未来稳 步前行。 我们就在这样静默的父爱中，被他们坚定地爱着，守护着。 如 果家是一棵大树，子女是繁茂的枝叶，那么父亲就是深埋在土里的根。他 们默默无闻地为我们提供养分，让我们的生活枝繁叶茂。 如果家是一艘 航行的大船，子女们勇往直前，父亲就是那坚实的岸边。他们始终在那里， 为我们遮风挡雨，是我们永远的依靠。
心怀感恩，收获成长
思考：在你的生命中你想感谢谁？
①父母————————养育之恩，教育之情 ②兄弟姐妹——————手足之情，一起成长 ③老师————————尊尊教诲，终生受益 ④同学、朋友——————同窗之情，共同努力 ⑤其他——————————？
感恩是生命中最大的正能量
感恩，这是我们生命中最大的滋养。一个懂得感恩的人，总能发现内心深处的 富饶。一个充满喜悦的人，会对生命中的每一刻都充满感激。 感恩能让我们 从更高的视角看待自己的人生，让我们明白生命本身就是一场伟大的奇迹。于 是，你会发现，每一天的活着，都是最美的。无论我们经历什么，我们都能从 中感受到生命的美好。 感恩能够超越语言的限制，让我们放下自我批判，全 然地感受到生命之道的运行。它让我们深刻体验生老病死的过程，领悟到生命 的尊贵，更深入地理解人类生生不息的创造力。
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
扇枕温衾
黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。 酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲 温暖被褥。 少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传 “天下无双，江夏黄童”。 安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守， 魏郡遭受水灾，黄香尽其所有赈济灾民。著有 《九宫赋》、《天子冠颂》等。
上书救父
时间管理：有效的时间管理是成功的关键。制 定计划、设定截止日期、避免拖延和保持组织 有助于提高效率和减轻压力。
追求卓越：不满足于及格。争取卓越，争取更 高的成绩。尽力发挥潜力，不仅仅是为了获得 好成绩，更是为了真正的学到知识。
感恩社会
环保意识强：
环卫工人是环保的践行者。
他们深知环境保护的重要性，因此在工作 中总是以身作则，积极宣传环保知识，倡 导绿色生活。
焦饭，未及归家，遂携而从军。
02 第二部分
感恩小故事
戏彩娱亲
老莱子，春秋时期楚国隐士，为了避免世界混 乱，在蒙山南麓下耕作。他孝顺父母，把美味 的食物献给他们。70岁还不算太老。经常穿 着五颜六色的衣服，像个孩子一样拿着拨浪鼓 玩耍，逗父母笑。有一次他给父母送水，进屋 就摔倒了。他怕父母伤心，干脆躺在地上学孩 子哭，父母都笑了。
塑造良好的品德
培养自律能力：要学会自我约束和自我管理， 养成坚毅的意志品质。要对自己负责，严格要 求自己，做到言行一致，不随意变动。 培养关爱他人的情感：要关注他人的需要，尊 重他人的感受，积极参与志愿活动和公益事业。 善待他人，互助合作，培养友善、宽容和乐于 助人的品质。
增强体质
规律运动 规律运动指每周至少进行3次有氧运动，每次持续30 分钟以上。运动能增强心肺功能、提高代谢水平，并 帮助消耗多余脂肪。此外还可以增强骨骼密度、降低 血压和胆固醇水平，从而预防多种慢性疾病。
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
感受母爱
言语和行为：妈妈常常会用言语表达对你的爱，比如告诉 你她爱你，或者提醒你注意身体、好好学习等。此外，妈 妈也会通过行为表达对你的爱，比如为你做好吃的、帮你 收拾房间、为你购买你需要的物品等。
感受父爱
1、老爸不容易，没人能相比，为儿为女为家里，从来没有想自我， 大半辈子搭进去，没有半点怨言语，如今已经大把年纪，应当享享 清福保重身体。爸爸节，祝老爸节日欢乐，身体健康，万寿无疆。 2、小时候，您是我雨天的伞，晴天的荫，受挫后的支柱，失败时的 港湾。此刻我长大了，我学会了应对不逃避，争取不妥协，所有的 支持都来源于您，爸爸节到了，愿我最亲爱的爸爸福禄安康到永远。
感恩消防战士
无私奉献，舍己为人： 消防战士在灭火救援中，总是把人民的生命 安全放在首位，不惜牺牲自己的利益甚至生 命。他们无私奉献的精神，让我们看到了人 性中最光辉的一面。在火场上，消防战士用 自己的血肉之躯筑起了一道生命的防线，保 护着人民的安全。他们的舍己为人，让我们 深感敬佩和感激。
PART 04
PART 03
感恩社会
不要抱怨
抱怨是无用的情绪，它无法改变现状，也不能带来任何实际的帮助。相反， 面对生活中的困难，只有行动才能解决问题。无论是工作中的挑战，还是生 活中的压力，与其抱怨，不如主动寻找解决办法，改变自己的现状。 有时候，我们会发现，自己所抱怨的那些问题，往往只是因为没有找到合适 的解决途径。当我们真正开始行动，事情往往会比想象中简单得多。正如古 人所说：“行胜于言。”停止抱怨，积极行动，生活中的困难往往会逐渐迎 刃而解。
感恩环卫工人
维护公共卫生，保障健康安全： 环卫工人不仅是城市环境的守护者，更是公共卫生的维护者。他们及时 清理垃圾和废弃物，有效减少了细菌滋生和病毒传播的风险，为市民的 健康安全提供了有力保障。特别是在疫情期间，环卫工人的工作显得尤 为重要。他们不仅增加了清扫频次，还承担了消毒杀菌等任务，为疫情 防控做出了重要贡献。因此，我们应该感恩环卫工人在维护公共卫生方 面的辛勤付出，共同维护我们的健康和安全。
感恩节班会：感恩你我,真情成长 课件ppt
1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两 个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半 数以上的移民都死于( die )饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。 整个夏天( summer )他们都热切地盼望著丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的 存在与否都将取决于即将到来的收成。后来(finally )，庄稼获得了意外的丰收，为了感谢 上帝赐予的丰收，举行了3天的狂欢活动。从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还 没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈 的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着 妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远 ，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的 身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就 把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但 是这时她发现，妈妈的眼睛没有
总想沏一杯醇香的茶， 递给那站岗的士兵， 让这一分暖意， 来抵挡夜晚那寒风冷雪。 总想唱一首歌， 用尽心底的真情， 来歌颂军人的雄壮， 来表达兄弟姐妹父老乡亲对你们深深的感谢。
感恩生育你的人，因为他们使你体验生命 感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长。 感恩帮助你的人，因为他们使你度过难关。 感恩关怀你的人，因为他们给你温暖。 感恩鼓励你的人，因为他们给你力量。 感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。 感恩钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵。 感恩伤害你的人，因为他磨炼了你的心志； 感恩绊倒你的人，因为他强化了你的双腿； 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧； 感恩藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊； 感恩遗弃你的人，因为他教会了你该独立； 感恩一切使你成长的人； 学会感恩，与爱同行。
小学生主题班会 小学生感恩节(课件)(共22张PPT)
之情 感恩信：在感恩节当天，
人们会写感恩信，感谢 身边的人和事
感恩礼物：在感恩节当 天，人们会互赠礼物， 表达对彼此的感激之情
03 感恩节的故事和歌曲
感恩节的故事和传说
传说：普利茅斯殖民地 的清教徒在1621年举行 了第一次感恩节庆祝活 动
起源：起源于美国，最 初是为了感谢印第安人 对移民者的帮助
思考感恩的对 象：父母、老 师、同学、朋
友等
制定感恩的行 动计划：如写 感谢信、制作 手工礼物、帮
助做家务等
付诸实践：将 感恩行动计划 付诸实践，以 实际行动表达
感恩之情
坚持感恩：将 感恩行动计划 作为长期的生 活习惯，培养
感恩之心
• 07
活动和传统、故事和歌曲、美食和制作、感恩和表达以 及思考和行动计划等方面。这些内容能够帮助学生全面 了解感恩节的意义和价值，培养他们的感恩之心，并引
感恩的意义： 感恩是一种美 德，可以增进 人际关系的和 谐，提升个人 幸福感。
感恩的对象： 感恩父母、老 师、朋友等， 感谢他们的关 爱和支持。
感恩的方式： 可以通过语言、 行动、礼物等 方式表达感恩 之情。
感恩的行动计 划：制定具体 的感恩行动计 划，如帮助父 母做家务、给 老师写感谢信 等。
制定感恩行动计划，付诸实践
07 助 学 生 全 面 了 解 感 恩 节 的 意 义 和 价 值 ， 培 养 他 们 的 感 恩 之 心 ， 并 引 导 他 们 在 日 常 生 活 中 付 诸 实 践 。
01 感恩节的历史和意义
感恩节的起源和传说
起源：起源于美国，最初是为了感谢印第安人对欧洲移民的帮助
传说：关于感恩节的传说有很多，其中一种说法是，欧洲移民在印第安人的帮助下，度过了一个丰收 的秋天，为了表达感激之情，他们举办了一个盛大的庆祝活动，这就是感恩节的起源
人们会写感恩信，感谢 身边的人和事
感恩礼物：在感恩节当 天，人们会互赠礼物， 表达对彼此的感激之情
03 感恩节的故事和歌曲
感恩节的故事和传说
传说：普利茅斯殖民地 的清教徒在1621年举行 了第一次感恩节庆祝活 动
起源：起源于美国，最 初是为了感谢印第安人 对移民者的帮助
思考感恩的对 象：父母、老 师、同学、朋
友等
制定感恩的行 动计划：如写 感谢信、制作 手工礼物、帮
助做家务等
付诸实践：将 感恩行动计划 付诸实践，以 实际行动表达
感恩之情
坚持感恩：将 感恩行动计划 作为长期的生 活习惯，培养
感恩之心
• 07
活动和传统、故事和歌曲、美食和制作、感恩和表达以 及思考和行动计划等方面。这些内容能够帮助学生全面 了解感恩节的意义和价值，培养他们的感恩之心，并引
感恩的意义： 感恩是一种美 德，可以增进 人际关系的和 谐，提升个人 幸福感。
感恩的对象： 感恩父母、老 师、朋友等， 感谢他们的关 爱和支持。
感恩的方式： 可以通过语言、 行动、礼物等 方式表达感恩 之情。
感恩的行动计 划：制定具体 的感恩行动计 划，如帮助父 母做家务、给 老师写感谢信 等。
制定感恩行动计划，付诸实践
07 助 学 生 全 面 了 解 感 恩 节 的 意 义 和 价 值 ， 培 养 他 们 的 感 恩 之 心 ， 并 引 导 他 们 在 日 常 生 活 中 付 诸 实 践 。
01 感恩节的历史和意义
感恩节的起源和传说
起源：起源于美国，最初是为了感谢印第安人对欧洲移民的帮助
传说：关于感恩节的传说有很多，其中一种说法是，欧洲移民在印第安人的帮助下，度过了一个丰收 的秋天，为了表达感激之情，他们举办了一个盛大的庆祝活动，这就是感恩节的起源
感恩有你——感恩主题班会课课件(共18张ppt)
办？ 儿子：我会送你去这里最好的医院治疗。 妈妈：如果这里最好的医院治不了怎么办？ 儿子：我会送你去世界上最好的医院治疗。 妈妈：如果世界上的医院仍然治不好呢？ 儿子：我会终身照顾你。 妈妈：好儿子，谢谢你。 儿子：妈妈，如果我眼睛瞎了怎么办？ 妈妈：我会把我的眼睛换给你。 ——父母的爱往往超乎想象，我们永远也无以为报。
父爱如山， 为你遮风挡雨！
女性本柔， 为母则刚！
第二部分 感恩老师
小活动：计算自 己一天在学生的 时间；一年在学 校的时间；直到 现在，在学校的 总时间。
1947年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡 看望王维克老师。全国解放后，华罗庚被任命 为中国科学院数学研究所所长。他几次亲自到 王维克先生在北京的寓所去探望，并邀请王老 师到科学院工作。1980年，华罗庚又专程回故 乡看望陈涉师母。当陈涉师母把一本新版的王 维克先生的重要译注但丁《神曲》签上自己的 名字赠给华罗庚时，华罗庚紧紧地握着师母的 手，十分动情地说：“谢谢！谢谢！这是王老师 的心血啊！
谢谢观看
第三部分 感恩所遇
感恩陌生人， 他们的善意为我 们点亮一盏路灯。
感恩帮助过自己 的人，因为有他 们，世间才充满 温暖。
第四部分 课后作业
1、给父母做一顿 饭菜；
2、写一张感恩卡 片，送给你最想 感恩的人。
感恩是一首诗，书写人间的 美好；感恩是一句歌词，唱响 人生的温暖。让我们一起携手， 做一个懂感恩的好孩子。
感恩有你
第一部分 感恩父母
小组讨论
1、如果让你用语 言来形容父亲、 母亲，你会怎么 说？
亲子故事两则
爸爸得了阿兹海默症，记性越来越差，甚至 认不出儿子。儿子带他去吃饭，盘子里剩下 两个饺子，爸爸用手抓起饺子放进了口袋。 儿子愣住了。
父爱如山， 为你遮风挡雨！
女性本柔， 为母则刚！
第二部分 感恩老师
小活动：计算自 己一天在学生的 时间；一年在学 校的时间；直到 现在，在学校的 总时间。
1947年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡 看望王维克老师。全国解放后，华罗庚被任命 为中国科学院数学研究所所长。他几次亲自到 王维克先生在北京的寓所去探望，并邀请王老 师到科学院工作。1980年，华罗庚又专程回故 乡看望陈涉师母。当陈涉师母把一本新版的王 维克先生的重要译注但丁《神曲》签上自己的 名字赠给华罗庚时，华罗庚紧紧地握着师母的 手，十分动情地说：“谢谢！谢谢！这是王老师 的心血啊！
谢谢观看
第三部分 感恩所遇
感恩陌生人， 他们的善意为我 们点亮一盏路灯。
感恩帮助过自己 的人，因为有他 们，世间才充满 温暖。
第四部分 课后作业
1、给父母做一顿 饭菜；
2、写一张感恩卡 片，送给你最想 感恩的人。
感恩是一首诗，书写人间的 美好；感恩是一句歌词，唱响 人生的温暖。让我们一起携手， 做一个懂感恩的好孩子。
感恩有你
第一部分 感恩父母
小组讨论
1、如果让你用语 言来形容父亲、 母亲，你会怎么 说？
亲子故事两则
爸爸得了阿兹海默症，记性越来越差，甚至 认不出儿子。儿子带他去吃饭，盘子里剩下 两个饺子，爸爸用手抓起饺子放进了口袋。 儿子愣住了。
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调研报告
50 万
0~18岁
48万
上高等院校
49万
30岁前未婚 不在读
注：这49万元尚不包括孕产期的支出以及从孩子孕育到成 长过程中父母因孩子误工、减少流动、升迁等自身发展损 失的间接经济成本。
爱的天平
父母的爱
你的爱
把父母为你做的事和你为父母做的事列举 出来，作为砝码放在天平的两端，看看你 的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你 加重砝码。
1863年，美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便 定在这一天，直到如今.届时，家家团聚，举国同庆，其盛大、热烈的情形，不亚于中国人过 春节。
美国和加拿大基本一致
食俗 吃烤火鸡、南瓜饼、红莓苔
子果酱、甜山芋、玉蜀黍
游戏 玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、
南瓜赛跑
活动 举行化装游行、戏剧表演或
体育比赛
现在 豁免火鸡、黑色星期五购物 不同 鹿肉，水鸟，野鸭野鹅，目
前主要是火鸡和火腿
我们是幸运的一代，我们所拥有的 远远超出了我们所需要的 。 留心一下 你周围的人和事，应该明白，我们应该 少一点抱怨， 多一点感激和付出。
感恩节主要源于对上苍的恩典表示 感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍， 我们对父母、师长、亲朋、同学、社会 等等都应始终抱有感恩之心。我们的生 命、健康、财富以及我们每天享受着的 空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之 列。
PART 03 感恩老师
如今，我们已在求学的道路上摸索了12年。 而这道路上的指路人，就是我们的老师。 无论是小学懵懂无知时和蔼亲切的笑脸， 还是初中时谆谆教诲、诲人不倦的严肃面庞。 曾几何时。 老师那批作业时弯曲的背影， 微笑时眼角深深的皱纹， 在我们离开母校时， 都成了永不能遗忘的记忆。
老师的赞歌
1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两 个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半 数以上的移民都死于( die )饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。 整个夏天( summer )他们都热切地盼望著丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的 存在与否都将取决于即将到来的收成。后来(finally )，庄稼获得了意外的丰收，为了感谢 上帝赐予的丰收，举行了3天的狂欢活动。从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。
感恩节主题班会
目录
Contents
PART 01 感恩节介绍 PART 02 感恩父母 PART 03 感恩老师 PART 04 感恩朋友 PART 05 感恩社会
PART 1 感恩节介绍
11月的第四个星期四是感恩节。感恩节 （Thanksgiving Day）是美国人民 独创的一个古老节日，也是美国人合家 欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总 是倍感亲切。 除了美国、加拿大，世界上还有埃及、 希腊等国家有自己独特的感恩节，但英 国、法国等欧洲国家却与感恩节绝缘 ， 也有学者倡议设立“中华感恩节”，以 弘扬传统文化。
总想沏一杯醇香的茶， 递给那站岗的士兵， 让这一分暖意， 来抵挡夜晚那寒风冷雪。 总想唱一首歌， 用尽心底的真情， 来歌颂军人的雄壮， 来表达兄弟姐妹父老乡亲对你们深深的感谢。
感恩师长，健康成长 感恩于心，回报于行
PART 04 感恩朋友
有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳； 朋友也许并不能成为一段永恒， 朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的 情感更加生动和珍贵。友情在时光的流逝中，能如陈年老酒一样，愈久愈香。年轻时候的友情，就像 一幅工笔画；年老时候的友情，就像一幅水墨画。 它们各有自己的特色，却不会褪色。
请大家想想自己最好的朋友
和你一起分享了快乐？
说出来，和大家一起分享
PART 05 感恩社会
感恩社会，让爱心在你我之间传递。 感恩社会，我们就会收获更多真诚的微 笑，得到更多热情的帮助和支持，激发 我们挑战生活的信心。 感恩社会，立足社会的基石，心怀感恩， 我们就能以良好的心态融入社会，在社 会中找到真实的自我，为自己的人生搭 建腾飞的平台 。
3、你妈妈今年多大了？
4、你妈妈属什么的？
5、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？
6、你妈妈的体重是多少？
7、你爸爸的身高是多少？
8、你妈妈喜欢吃是 什么？
9、你爸爸喜欢吃的菜是什么？ 10、你知道妈妈穿多少码的鞋子吗？
上述问题了解6题以下的同学：
请你反思自己
谈谈成长经历 交流心理感受
当我们过着衣食无忧的大学生活的时候，有没 有计算过自己生命的成本？ 有没有想到过父母的艰辛与不易?有没有想到 过——感恩？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
汶川获救的一位14岁女孩，用捡来的纸，带领全 村的孩子写着“谢谢！”的纸牌，一一摆放在救 灾车辆经过之路。这些死里逃生的孩子，用纯真 和感恩的心灵，书写着重生的喜悦和重建家园的 信心。尽管灾区满目疮痍，但他们心中存有一种 感恩之心。
是你们， 让所有的兄弟姐妹平静地生活着， 有了你们，我们的生活没有畏惧。 总想用手， 编一项花环， 带在那铮铮铁骨的战士身上， 用最诚挚的心， 表达对你们的敬仰。
他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人 ； 他是火种，点燃了学生的心灵之火 ； 他把我们入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光， 我们像小鸟一样展翅飞翔， 无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我 们勇往直前。 感谢你，老师！ 师恩是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边， 它用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前…… 也许很多年以后，当年老师教的知识早已所剩无几， 但老师温暖关心的话语，信任鼓励的目光， 会在我们心中留下深深的痕迹。 让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳······
PART 02 感恩父母
这首诗字里行间流露着母 子深情，字字句句倾诉母爱之 魅力。我们如今正沐浴着母爱 织成的阳光吮吸着充满母爱的 琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦 然，父母给予我们的是他人所 不能及的无私的爱。
下面做一个小调查——你了解你的爸爸妈妈么？
1、你知道爸爸的生日是什么时候吗？
2、你给妈妈买过生日礼物吗？