湖北省荆门市东宝区文峰中学2016-2017学年八年级期中物理试卷.doc

2016-2017学年湖北省荆门市东宝区文峰中学八年级（上）期中物理试卷一、选择题（下列四个选项中，只有一个符合题意．每小题3分，共30分．）1．下列用刻度尺测量一物体长度的示意图中，正确的是（）A．B． C．D．2．2016年10月19日3时31分，神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接．对接后以下列哪个物体为参照物，神舟十一号载人飞船是静止的（）A．地球 B．天宫二号 C．太阳 D．月球3．纪念红军长征胜利80周年文艺晚会《永远的长征》10月19日晚在北京人民大会堂举行，廖昌永、殷秀梅、蔡国庆、白雪等军旅众多歌唱家同台献唱．有关歌唱家的歌声，下列说法错误的是（）A．现场观众听到歌唱家的歌声是靠空气传到人耳的B．歌唱家发出的歌声是他（她）的舌头振动产生的C．蔡国庆在台上“引吭高歌”说明他的声音响度大D．我们在幕后能听出是哪位歌唱家的歌声是根据音色判断的4．下面关于声现象的配对中，错误的是（）A．“闻其声，知其人”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣发声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣次声波传播很远C．“隔墙有耳”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣固体也能传声D．用超声波清洗眼镜﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣声波可以传播能量5．为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理（）A．在教室内安装噪声监控器装置B．在教室周围植树C．每个学生都戴个防噪声耳罩D．将教室的窗户打开6．测量液体的温度时，下列温度计的放置方法正确的是（）A．B．C．D．7．如图所示图象中，能描述晶体凝固过程的是（）A ．B ．C ．D ．8．在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿（ ） A ．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了B ．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了C ．塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化了D ．塑料袋又瘪了，其中的酒精液化了9．下列是生活中的一些常见现象，解释正确的是（ ）A ．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量B ．夏天用干冰给运输中的食品降温，这是应用干冰熔化吸热C ．秋天的早晨花草上出现的小露珠，这是液化现象，要吸收热量D ．初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝华现象，要放出热量10．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运 动，它们的s ﹣t 图象如图所示．由图象可知（ ）A ．甲的速度小于乙的速度B ．以乙为参照物，甲向东运动C ．以甲为参照物，乙向东运动D ．经过6s ，甲在乙前面1.2m 处二、非选择题（第16、17题2分，19题作图2分，其余每空1分，22题6分，共45分．）11．用如图1所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为 mm ，所测铅笔的长度为 cm ．如图2是常用的一种体温计，它是根据液体 的规律制成的，此时它指示的温度是 ℃．12．四名同学先后对一物体的长度进行四次精确测量，记录结果分别是：12.52cm、12.52cm、12.72cm、12.53cm．根据数据分析，其中有一次记录结果是错误的，它是cm，本次测量的结果应记作cm．13．“星光大道”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是由于琴弦的产生的，琴声是通过传播到现场观众耳中的．14．汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递（能量/信息）的特点．除夕之夜，燃放烟花爆竹时，不少汽车由于受到振动使它的报警声响起，此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是（乐音/噪声）．15．施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速升华从空气中热量，使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又成小水滴落下．16．利用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，如果海水中声音的平均传播速度是1500m/s，此处海水的深度是．17．一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min．则该汽车在全程中的平均速度是km/h．18．小明同学家距生态运动公园600m，星期天他从家里骑自行车到公园去游玩．一路上他看到身旁的树木向后退，是以为参照物，开始小明骑自行车速度是3m/s，当走完一半路程时，一位同学打来电话，要他快点，于是他以6m/s的速度骑完后半程，他全程的平均速度是m/s．）从表中可知冰是（选填，冰的凝固点是℃；（2）冰熔化过程经历了min；（3）第12min冰的状态是；（4）冰熔化的特点是．20．在“观察水的沸腾”的实验中，文峰同学所在的小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上1a b温度（℃）90 92 94 96 98 98 98 98（1）图中是水在沸腾时的情况（选填“a”、“b”）．（2）在图2中画出水的温度和时间的关系曲线．（3）由表中的实验数据可知：水的沸点为℃，当水的温度达到沸点后，继续给水加热，水的温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）．（4）若在标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为﹣39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点分别为﹣117℃和78℃．在做此实验时，文峰小组同学应选用（选填“水银”或“酒精”）温度计．（5）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，“白气”是遇冷（填物态变化名称）形成的．21．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A，B，C三处时电子表的显示：（1）该实验是根据公式进行测量的．用测量长度，用测量时间．（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较（填“大、小”）．（3）请根据图中所给信息回答：S AB=cm，t BC=s，v AC=m/s．（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏．（填“大、小”）22．甲乙两地铁路线长540km，一列长200m的火车火车从甲地到乙地需10h求：（1）该火车的平均速度是多少km/h？合多少m/s？（2）若该火车以此速度匀速完全通过1.6km的大桥，需用时多少min？2016-2017学年湖北省荆门市东宝区文峰中学八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列四个选项中，只有一个符合题意．每小题3分，共30分．）1．下列用刻度尺测量一物体长度的示意图中，正确的是（）A．B． C．D．【考点】刻度尺的使用．【分析】在使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”；读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位．【解答】解：A、刻度尺的刻度线没有与物体的端点对齐，同时刻度线没有紧靠被测物体，故A错误；B、刻度尺没有放正，故B错误；C、图中刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，故C错误；D、图刻度尺紧靠被测物体，刻度尺的刻度线与物体端点对齐，刻度尺与被测物体平行，操作正确，故D正确．故选D．2．2016年10月19日3时31分，神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接．对接后以下列哪个物体为参照物，神舟十一号载人飞船是静止的（）A．地球 B．天宫二号 C．太阳 D．月球【考点】参照物及其选择．【分析】物体的运动和静止是看研究对象与参照物之间是否有位置的变化，若变化，则物体是运动的；若不变，则物体是静止的．【解答】解：“神舟十一号飞船”与“天宫二号”成功对接后，“神舟十一号飞船”与“天宫二号”一起运动，相对位置没有发生变化，所以“神舟十一号飞船”相对于“天宫二号”飞行器来说是静止的，故B 正确．故选B．3．纪念红军长征胜利80周年文艺晚会《永远的长征》10月19日晚在北京人民大会堂举行，廖昌永、殷秀梅、蔡国庆、白雪等军旅众多歌唱家同台献唱．有关歌唱家的歌声，下列说法错误的是（）A．现场观众听到歌唱家的歌声是靠空气传到人耳的B．歌唱家发出的歌声是他（她）的舌头振动产生的C．蔡国庆在台上“引吭高歌”说明他的声音响度大D．我们在幕后能听出是哪位歌唱家的歌声是根据音色判断的【考点】声音的传播条件；声音的产生；响度与振幅的关系；音色．【分析】（1）固体、液体、气体都可以传播声音，我们听到的大部分声音都是通过空气传播的；（2）人的声音是由人的声带振动产生的；（3）声音的特征有音调、响度、音色，响度指声音的强弱，是由物体振动的幅度和距离发声体的远近决定的；（4）音色是指声音的特色，不同发声体发出声音的音色不同．【解答】解：A、现场观众听到的歌声是通过空气传播的，故A正确；B、歌唱家发出的歌声是声带振动产生的，不是舌头的振动，故B错误；C、“引吭高歌”说明蔡国庆的声音响度大，故C正确；D、每个人的声音有自己的特色，我们能够区分是因为音色不同，故D正确．故选：B．4．下面关于声现象的配对中，错误的是（）A．“闻其声，知其人”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣发声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣次声波传播很远C．“隔墙有耳”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣固体也能传声D．用超声波清洗眼镜﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣声波可以传播能量【考点】音色；声音的传播条件；回声；声与能量．【分析】音色是指声音的品质与特色，不同物体发声的特点不同，就是音色不同．声音传播需要介质，真空不能传声．声音可以传递信息，也可以传递能量．【解答】解：A、根据音色的定义，不同物体发声的特点不同．正确．B、“长啸一声，山鸣谷应”是指声音的反射，回声现象，和次声无关．错误．C、墙壁是固体，固体可以传声．正确．D、声音可以传递信息和能量．超声波把能量传递给眼镜和上面的灰尘，使眼镜和灰尘分离，起到清洗的效果．故选B．5．为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理（）A．在教室内安装噪声监控器装置B．在教室周围植树C．每个学生都戴个防噪声耳罩D．将教室的窗户打开【考点】防治噪声的途径．【分析】根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声，分析各个选项是否可以有效合理的减弱噪声．【解答】解：A、安装噪声监测器只会测出噪声的分贝，但不能减弱噪声，选项错误，不符合题意；B、在教室周围植树可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声，选项正确，符合题意；C、学生戴耳机虽然可以在接收处减弱噪声，但老师讲课声音也听不见，不是合理的办法，不符合题意；D、将窗户打开只会增大噪声，说法错误，不符合题意；故选B．6．测量液体的温度时，下列温度计的放置方法正确的是（）A．B．C．D．【考点】温度计的使用及其读数．【分析】温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平．【解答】解：A、温度计的玻璃泡碰到容器底；故A错误；B、温度计的玻璃泡碰到容器壁，故B错误；C、温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中；故C错误；D、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁，故D正确．故选D7．如图所示图象中，能描述晶体凝固过程的是（）A． B．C．D．【考点】晶体的熔化和凝固图像．【分析】要解决此题需要知道固体分晶体和非晶体．要掌握晶体和非晶体的重要区别：晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变．凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变；非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升．凝固过程中，不断放出热量，温度不断下降．【解答】解：A、液体温度降低到一定温度，不断放热，温度保持不变，符合晶体凝固特点，是晶体凝固的图象．符合题意．B、固体不断吸收热量，温度不断升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象．不符合题意．C、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象．不符合题意．D、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象．不符合题意．故选A．8．在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿（）A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了C．塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化了D．塑料袋又瘪了，其中的酒精液化了【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．【分析】酒精是比较容易汽化和液化的物体；酒精受热就会迅速的汽化，形成酒精蒸汽；酒精蒸汽受冷就会液化，形成酒精．【解答】解：装有酒精的塑料袋，放入热水中，酒精受热就会汽化形成酒精蒸汽，将塑料袋鼓起来；装有酒精蒸汽的塑料袋从热水中拿出来，酒精蒸汽就会液化形成液态的酒精，袋子就又瘪了．故选D．9．下列是生活中的一些常见现象，解释正确的是（）A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量B．夏天用干冰给运输中的食品降温，这是应用干冰熔化吸热C．秋天的早晨花草上出现的小露珠，这是液化现象，要吸收热量D．初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝华现象，要放出热量【考点】液化及液化现象；凝固与凝固放热特点；生活中的凝华现象．【分析】物质从固态直接变为气态的过程叫升华，升华时需要吸收热量；物质从气态变为液态的过程叫液化，液化需要放热；物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，凝华是升华的相反过程．【解答】解：A、春天的早晨经常出现大雾，这是液化现象，需要放出热量，故A错误；B、干冰易发生升华现象形成气体，升华需要吸热，故B错误；C、水蒸气遇冷会发生液化现象形成小露珠，这是液化现象，需要放出热量，故C错误；D、初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝华现象，故D正确．故选D．10．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．由图象可知（）A．甲的速度小于乙的速度 B．以乙为参照物，甲向东运动C．以甲为参照物，乙向东运动 D．经过6s，甲在乙前面1.2m处【考点】速度公式及其应用．【分析】匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比，s﹣t图象是一条倾斜的直线，根据图象的形状判断甲、乙的运动性质；由图象找出甲乙的路程s 与所对应的时间t ，由速度公式可求出甲乙的速度，然后比较它们的大小关系；根据甲乙的速度关系判断两物体的位置关系，然后以甲或乙为参照物，判断乙或甲的运动状态．【解答】解：A 、由图象知甲乙的s ﹣t 图象是一条倾斜的直线，所以甲乙都做匀速直线运动，由图象知v 甲===0.2m/s ，乙的速度v 乙===0.1m/s ，v 甲＞v 乙，故A 错误． BC 、因为v 甲＞v 乙，甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，所以甲在乙车的前面向东运动，两物体的相对位置不断变化，以乙为参照物，甲是向东运动的，故B 正确，以甲为参照物，乙向西运动，故C 错误；D 、读图可知，经过6s ，甲运动了1.2m ，乙运动了0.6m ，为甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，所以此时甲在乙前面1.2m ﹣0.6m=0.6m 处，D 错误．故选B ．二、非选择题（第16、17题2分，19题作图2分，其余每空1分，22题6分，共45分．）11．用如图1所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为 1 mm ，所测铅笔的长度为 5.25 cm ．如图2是常用的一种体温计，它是根据液体 热胀冷缩 的规律制成的，此时它指示的温度是 36.5 ℃．【考点】长度的测量；液体温度计的构造与工作原理；体温计的使用及其读数．【分析】①长度测量中，精确测量要求估读到分度值的下一位；读数前一定要明确刻度尺的分度值；②液体温度计的工作原理是热胀冷；使用体温计测量人体温度时，首先要明确体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直．【解答】解：①由图知：图示刻度尺1cm 又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm ；铅笔起始端对应的刻度值为2.00cm ，末端对应的刻度值是7.25cm ，铅笔的长度L=7.25cm ﹣2.00cm=5.25cm ；②常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；由图知：体温计上1℃之间有10个小格，一个小格代表0.1℃，所以此体温计的分度值为0.1℃；液柱最末端在36℃后面5个小格处，示数为36℃+5×0.1℃=36.5℃．故答案为：1；5.25；热胀冷缩；36.5．12．四名同学先后对一物体的长度进行四次精确测量，记录结果分别是：12.52cm 、12.52cm 、12.72cm 、12.53cm ．根据数据分析，其中有一次记录结果是错误的，它是 12.72 cm ，本次测量的结果应记作 12.52 cm ．【考点】长度的测量．【分析】4个数据进行比较，哪个偏差较大，哪个就是错误的；去掉偏差较大的，为减小误差取平均值算出结果，注意小数点后保留与原题中相同的位数．【解答】解：12.72cm与12.52cm、12.52cm、12.53cm这三个数据相比，测量结果偏差大，所以其中错误的数据是12.72cm；物体的长度应为：≈12.52cm．故答案为：12.72；12.52．13．“星光大道”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的音调；琴声是由于琴弦的振动产生的，琴声是通过空气传播到现场观众耳中的．【考点】频率及音调的关系；声音的产生；声音的传播条件．【分析】（1）声音是有物体振动产生的，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；（2）一切声音都是由物体振动产生的；（3）声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；【解答】解：吉他手弹奏电吉他时，用手指拨动琴弦使琴弦振动而发声；不断地用手指去控制琴弦长度，从而改变了琴弦振动的快慢，也就改变了声音的音调；琴声是由于琴弦的振动产生的，优美的琴声是通过空气传到现场观众耳中的．故答案为：音调；振动；空气；14．汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递信息（能量/信息）的特点．除夕之夜，燃放烟花爆竹时，不少汽车由于受到振动使它的报警声响起，此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是噪声（乐音/噪声）．【考点】声与信息；噪声及来源．【分析】（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；（2）声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．（3）从日常生活的角度来分类，凡是影响人的正常生活和休息的声音都可以称之为噪声．【解答】解：在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音能传递信息；汽车的报警声影响了人的正常休息，同时这种声波的振动也是不规则的，所以是标准的噪声．故答案为：信息；噪声．15．施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速升华从空气中吸收热量，使云层中水蒸气急剧遇冷而凝华成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又熔化成小水滴落下．【考点】生活中的升华现象；熔化与熔化吸热特点；生活中的凝华现象．【分析】（1）物体由固态变为气态的现象叫升华；物体由气态变为固态的现象叫凝华；物体由固态变为液态的现象叫熔化．（2）升华和熔化的过程需要吸热，凝华过程需要放热．【解答】解：干冰是固态的二氧化碳，在空中会迅速的变为二氧化碳气体，固态变为气态的现象叫升华，升华是吸热的过程；云层中水蒸气遇冷变成小冰晶，由气态变为固态称为凝华；冰晶变成水，由固态变为液态的称为熔化．故答案为：吸收；凝华；熔化．16．利用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，如果海水中声音的平均传播速度是1500m/s，此处海水的深度是3000m．【考点】回声测距离的应用．【分析】知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道海水中声音的平均传播速度，利用速度公式求海水的深度．【解答】解：超声波从海面到海底用的时间：t=t1=×4s=2s，∵v=，∴该处海水的深度：h=vt=1500m/s×2s=3000m．故答案为：3000m．17．一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min．则该汽车在全程中的平均速度是45km/h．【考点】变速运动与平均速度．【分析】利用v=求出停车后又行驶的路程，求出总时间和总路程，再利用v=计算全程的平均速度．【解答】解：停车前行驶时间：t1=10min=600s，通过路程：s1=6km=6000m，由题意知，总时间：t=10min+10min+20min=40min=2400s，停车后，行驶速度：v2=72km/h=20m/s，行驶时间：t2=20min=1200s，根据v=可得，停车后又行驶的路程：s2=v2t2=20m/s×1200s=24000m，总路程：s=s1+s2=6000m+24000m=30000m，汽车在全程中的平均速度：v===12.5m/s=12.5×3.6km/h=45km/h．故答案为：45．18．小明同学家距生态运动公园600m，星期天他从家里骑自行车到公园去游玩．一路上他看到身旁的树木向后退，是以自行车为参照物，开始小明骑自行车速度是3m/s，当走完一半路程时，一位同学打来电话，要他快点，于是他以6m/s的速度骑完后半程，他全程的平均速度是4m/s．【考点】变速运动与平均速度；运动和静止的相对性．【分析】（1）判断被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生改变．如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．（2）由速度公式的变形公式求出小明前半段与后半段路程的运动时间，然后由平均速度公式求出全程的平均速度．【解答】解：（1）小明以自行车为参照物，路边的小树与自行车之间的位置发生了变化，树木是运动的，所以他会看到看到路边的小树向后运动；（2）总路程s=600m，前半段与后半段的路程s1=s2=300m，由v=，小明在前半段和后半段所用的时间：t1===100s，t2===50s，小明上学的总时间：t=t1+t2=100s+50s=150s，则小明上学的平均速度：v===4m/s．故答案为：自行车；4．）从表中可知冰是晶体（选填，冰的凝固点是℃；（2）冰熔化过程经历了8min；（3）第12min冰的状态是固液共存；（4）冰熔化的特点是继续吸热，温度保持不变．【考点】熔化和凝固的探究实验；晶体和非晶体的区别．【分析】（1）分析表中各时间段所对应的物理过程，由晶体的定义、熔点的定义及同一晶体，凝固点等于熔点回答；（2）由上面的分析，明确晶体熔化的过程作答；（3）晶体在熔化过程中为固液共存状态；（4）晶体熔化过程中，继续吸热，但温度不变；【解答】解；（1）从表中可看出，开始计时时，冰的温度为﹣6℃，为固态，在加热过程中，冰的温度不断升高；在第8分钟，温度达到0℃开始熔化，直到第16分钟温度一直保持0℃不变，第16分钟后熔化结束，为液态，所以该物质是晶体，冰的熔点为0℃，对同一晶体，凝固点等于熔点，所以冰的凝固点是0℃；（2）由（1）知，晶体经历的时间为16min﹣8min=8min；（3）第8﹣16分钟对应正在熔化过程，所以第12分钟为固液共存状态；（4）第8﹣16分钟对应熔化过程，由表中数据可知，继续吸热，但温度保持不变（熔点）．故答案为：（1）晶体；0；（2）8；（3）固液共存；（4）继续吸热，温度保持不变．20．在“观察水的沸腾”的实验中，文峰同学所在的小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上1a b。