实验1 Java程序设计基础

实验一Java程序设计基础一实验要求1、Java常见数据类型、运算符和各种控制结构的简单应用；2、理解递归原理；3、实现数组的简单应用二实验内容1、编程输出0~100间所有能被3或5整除的数，每行输出不多于5个数。

/*编程输出0~100间所有能被3或5整除的数，每行输出不多于5个数。

*/class Test01 {public static void main(String[] args){int count = 0;for(int i=0;i<=100;i++){if(i%3==0||i%5==0){System.out.print(i+" ");count++;if(count%5==0){System.out.println();}}}}}2、编写功能要求按照考试成绩的等级输出百分制分数段，A等为85分以上，B等为70～84分，C等为60～69分，D等为60分以下。

成绩的等级由键盘输入。

import java.util.Scanner;public class Test04{public static void main(String[] args){//键盘输入Scanner sc = new Scanner(System.in);System.out.println("你输入的等级是（A~D）：");String s = sc.next();char w = s.charAt(0);switch(w){case 'A': System.out.println("你输入的成绩等级的百分之分数段为85分以上！");break;case 'B': System.out.println("你输入的成绩等级的百分之分数段为70~84分！");break;case 'C': System.out.println("你输入的成绩等级的百分之分数段为60~69分！");break;case 'D': System.out.println("你输入的成绩等级的百分之分数段为60分以下");break;default: System.out.println("你输入的成绩等级无效！");}}}3、运用Java二维数组打印“魔方阵”。

2012—2013学年第 1 学期合肥学院数理系实验报告课程名称：《面向对象程序设计》实验项目：程序设计基础实验类别：综合性□设计性□验证性√专业班级：10信息与计算科学班姓名：学号：实验地点：校内机房实验时间：2012.10.22 —2012.10.28指导教师：钱泽强成绩：一、实验目的熟悉Java的编程环境；通过编程掌握Java程序的调试；提高学生的分析问题、解决问题的能力；理解Java语言的基本结构和程序设计方法。

二、实验内容1、安装并配置JDK，使用Eclipse创建Java程序，并调试运行；2、了解 Java Application应用程序和Java Applet程序；3、通过编程掌握Java的基本，并提高分析问题和解决问题的能力。

三、实验方案(程序设计说明)[题目1] 安装Eclipse并配置JDK。

[题目2] 使用Eclipse创建Application程序，并调试运行。

public class test1 {public static void main(String []args){ System.out.println("hello"); }}[题目3] 在Eclipse中创建Applet程序并调试运行。

import java.awt.*;import java.applet.*;public class test2 extends Applet {public void paint(Graphics g){ g.drawString("hello",20,20);}}[题目4] 掌握输入和输出，编写程序求任意两个实型数据的和。

[题目5] 掌握数组的使用，编写程序求一组整型数据的最大值。

四、实验程序和运行结果请附页记录正确的源程序五、实验总结六、教师评语及成绩【题目4】参考答案import java.util.Scanner;public class test3 {public static void main(String[] args) {Scanner s=new Scanner(System.in);double t1=s.nextDouble();double t2=s.nextDouble();System.out.print(t1+t2); }}【题目5】参考答案import java.util.Scanner;public class test {static void ShowArray(int a[]){ for(int i=0; i<a.length; i++)System.out.print(a[i]+" "); }static void InputData(int a[],int n){ Scanner s=new Scanner(System.in);System.out.print("Input "+n+" Integer number:"); for(int i=0; i<a.length; i++)a[i]=s.nextInt();s.close(); }static int FindMax(int a[],int n) {int i,max;max=a[0];for(i=1; i<a.length; i++)if (a[i]>max) max=a[i];return max; }public static void main(String[] args) {Scanner s=new Scanner(System.in);System.out.print("Input n:");int n=s.nextInt();int a[]=new int[n];InputData(a,n);int m=FindMax(a,n);ShowArray(a);System.out.print("max="+m);s.close();}}。

实验报告一 JA V A 程序设计基础及算法设计班级________ 学号______ 姓名_____ 专业_____一、 实验目的：（1） 掌握JA V A 语言的语法，理解数组和对象的引用模型，理解类的封装、继承和多态（2） 掌握类的设计方法（3） 掌握异常处理方法和标准输出方法，了解标准输入方法（4） 熟悉算法的描述方法、算法时间复杂度的分析和计算方法（5） 理解数据和算法的基本概念二、 实验内容：1、 采用二维数据输出杨辉三角形，二维数据的结构如图1所示：mat[1] mat[2] mat[3] mat[4] mat[5]图1 杨辉三角形的二维数组结构请粘贴源程序及运行测试结果：源程序：import java.util.Scanner;public class Ex {public static void pri( int a[][], int x){for (int i=0;i<x;i++){for (int j=0;j<=i;j++){System.out .printf("%5d" ,a[i][j]);}System.out .println();}}public static int [][] Def(int x){int a[][]=new int [x][x];for (int i=0;i<x;i++){a[i][0]=1;a[i][i]=1;}for (int i=2;i<x;i++){for (int j=1;j<i;j++){a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];}}return a;}public static void main(String[] args){ Scanner scan=new Scanner(System.in );System.out.println("输入维数：");int x=scan.nextInt();int a[][]=Def(x);scan.close();pri(a,x);}}运行结果：2、找出一个二维数据的鞍点，即该位置上的元素在该行上最大，在该列中最小。

程序设计实验指导书一、实验目的本实验旨在通过编程实践，提高学生的程序设计能力，加深对程序设计的理解。

通过完成实验任务，学生能够掌握常用的程序设计语言和工具，并能够独立完成基本的程序设计任务。

二、实验环境1. 软件：该实验使用的程序设计语言为Java，所以需要安装Java开发环境（JDK）。

2. 开发工具：推荐使用集成开发环境（IDE），如Eclipse、IntelliJ IDEA等。

3. 硬件：能够运行所需开发工具和Java程序的计算机。

三、实验内容1. 实验一：程序基础本实验主要考察学生对程序结构和基本语法的理解。

学生需要编写一个简单的Java程序，在控制台输出指定的内容。

可以选择合适的题目，如输出学生的个人信息、打印乘法口诀表等。

2. 实验二：条件语句和循环结构本实验主要考察学生在程序中正确运用条件语句和循环结构的能力。

学生需要编写一个Java程序，实现一个简单的计算器功能。

要求用户输入两个数字和运算符，程序可以根据运算符进行加、减、乘、除等运算，并输出结果。

3. 实验三：数组和函数本实验主要考察学生对数组和函数的理解和运用能力。

学生需要编写一个Java程序，实现对一个整型数组的排序功能。

要求用户输入一组数字，程序可以按照升序或降序对数组进行排序，并输出排序后的结果。

四、实验步骤1. 安装Java开发环境（JDK）：请根据实验环境中提到的软件安装要求，安装合适版本的JDK，并配置环境变量。

2. 安装集成开发环境（IDE）：根据个人喜好选择合适的IDE，并按照官方指引进行安装和配置。

3. 创建Java项目：在IDE中创建一个新的Java项目，并创建相应的源文件。

4. 编写代码：根据实验内容中的要求，在源文件中编写相应的Java 代码。

5. 编译和运行程序：使用IDE提供的功能，编译和运行程序，观察程序输出是否符合预期结果。

6. 调试和修改：如果程序出现错误或不符合预期，可以使用IDE提供的调试功能进行定位和修复。