2018年职业教育活动周实施方案

2018年学校职业教育活动周工作总结根据《省教育厅等9部门关于做好2018年山东省职业教育活动周相关工作的通知》精神和市区教育局工作要求，结合我校实际，我校切实开展了职业教育活动周系列活动，现将有关工作汇报如下：
一、高度重视，成立组织机构
我校成立了由校长曹召顺为组长，分管校长赵修宽、秦福强、曹
继军为副组长，以教务处、政教处、工会、团委、办公室、总务处、各系部领导为成员的职教活动周工作领导小组，通过召开校长办公会、行政办公会等确定活动方案，落实有关工作。

二、活动过程
1.宣传发动。

5月4日，学校召开全体教职工例会，传达了《省教育厅等9部门关于做好2018年山东省职业教育活动周相关工作的通知》
（鲁教职字【2018】17号文），并根据我校实际，安排部署了有关工作，要求各系部做好充分准备。

2.工作协调。

5月7日，召开校长办公会、行政办公会、系部负责人会议，协调活动相关工作，督促各系部完成准备工作。

3.丰富多彩的活动形式
1）宣传氛围：活动周期间，我校在大屏幕上滚动播放山东省教育
厅制定并推荐使用的十大职教活动周口号；在校园内制作了我校8个专业的展板8块，宣传我校三二连读的“特大喜讯”展板1块，宣传职业教育的宣传板2块，以及我校近期办学成绩的展板2块（合计13。

没有技术技能就没有现代高端工业。 促进就业创业，服务经济发展。 职业院校突出办学特色，强化校企协同育人。 经济社会越发展，越需要高质量的职业教育！ 产教融合，校企合作，工学结合，知行合一。 职业教育支撑产业升级，职业教育服务经济社会， 职业教育成就出彩人生。
科普宣传—“职业教育活动周”
科研部
2019年5月6日—12日
职业教育活动周
2019年主题 — 迎祖国七十华诞 展职教时代风采
Hale Waihona Puke “职业教育活动周”标识标识解读
图案构成流畅自然，沉稳、生动简洁，便于传播使用
1 .“手” 造型基础，突出“手”这一主题元素，简洁贴切， 昭示“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”，立意准确， 突出职业教育的可视形象，
5. 主题色蓝色 象征技术技能人才，融合中国风的笔墨元素， 既展示中华优秀传统文化的艺术魅力， 又展现我国现代职业教育体系的“中国”属性。
“职业教育活动周” 简介
举办时间 —— 每年5月第二周 设立“职业教育活动周” 目的
要在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚， 形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。
崇尚一技之长，不唯学历凭能力。 选择职业教育，成就美好人生。 劳动光荣，技能宝贵，创造伟大。 一技在身，终身受益。 人人皆可成才，人人尽展其才。 知识改变命运，技能成就未来。 崇尚劳动，崇尚技能，崇尚贡献。
精彩职教，出彩人生。 三百六十行，行行出状元。 职业教育让人生飞扬。 学习技能，为了更好的生活和工作。 职业教育既是教育，更是经济，还是民生。
2. “手掌” 巧妙处理，融入“齿轮”轮廓，强化设计主题的“职业 性”， 突出“产教融合”的含义。
3 . 字母“e” 教育的英文首字母。通过变形，直观引入“互联网+”时代 背景，彰显我国职业教育的“现代性”。

职业教育活动周的总结职业教育活动周的总结我校按照根据教育部、中央宣传部、人力资源和社会保障厅、工业和信息化部、共青团中央、中华职业教育社《关于做好2018年职业教育活动周相关工作的通知》的文件精神，我校举办了以“四十年改革开放，龙江职教匠心育人；新时代决胜小康，产教融合再铸辉煌”为主题的职教活动周。

我校从5月6日至12日开展了“职业教育活动周”系列活动。

现将活动情况总结如下：今年是全国开展职业教育活动周的第4年，也是黑龙江省四十年改革开放的关键时期，在此次“职业教育活动周期间，我校开放校园，邀请企业、家长走进来，了解职业教育办学特色和成果，并向社会各界展示我校特色和办学成果，宣传优秀学生和优秀毕业生。

通过创新活动宣传，我们告诉学生‘来了，就没有遗憾’，学一项技能，谋一份职业，干一番事业。

”一、领导高度重视，策划精心，组织得当，活动得以顺利开展收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后，学校领导高度重视，第一时间召开会议，专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组，全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作，精心制定了活动方案，做到方案落实，活动目标、任务、责任分工明确，后勤保障得力。

5月6日上午9时整，大庆市职业教育活动周启动仪式在大庆市外事服务职业高级中学正式拉开序幕，大庆市教育局领导、市属各职业学校校长、各区县职教中心负责人、全市师生代表、家长代表等近千人参加了这场职教盛会。

我校党委书记王春雨、校长王永平，教务科科长史春梅及党委成员张丽、袁峰及相关科室负责人和教师出席此次活动。

参加启动仪式的领导和嘉宾还参观了主题展示活动和舞台表演。

我校的《礼悦春天炫我风采》服务礼仪操表演受到与会领导和嘉宾的一致好评，活动现场领导和嘉宾观看了我校的3D打印技术、测量设备操作，水利水电工程施工、数控技术应用、计算机平面设计等。

展示我校精心制作的6块展板全面介绍了我校各专业毕业生和获奖信息等。

二、精心筹备，积极开展各项活动活动期间我校开放校园，向社会各界展示学校校园文化和各专业育人过程，在学校正门、操场和实训楼大力悬挂本次职教活动周的主题和口号。

职业教育活动周实施方案一、活动目的及背景分析随着经济社会的快速发展，职业教育在培养高素质人才、促进就业创业、推动产业升级等方面发挥着重要作用。

为了进一步加强职业教育工作，提高职业教育质量，营造良好的职业教育氛围，特举办职业教育活动周。

二、活动主题以“创新就业、助力发展”为主题，突出创新精神和就业导向，提供多元化、实用性强的职业教育活动，帮助学生了解职业教育的重要性，引导学生积极主动地参与职业教育，提高就业能力。

三、活动内容和形式1. 职业教育论坛邀请职业教育专家、企业家等代表参加论坛，就职业教育的发展趋势、就业形势、创业机会等方面进行深入探讨和交流，为学生提供职业规划和就业指导。

2. 职业技能竞赛组织学生参加各类职业技能竞赛，如电子技术、汽车维修、美容美发等，提高学生的实际操作能力和应用技能水平，增强就业竞争力。

3. 职业教育讲座邀请各行业的专业人士开展职业教育讲座，通过讲述自身的职业经历和成功故事，激发学生的职业激情，增强他们对职业教育的认识和意识。

4. 职业教育实践活动安排学生到企事业单位进行实践活动，让学生亲自体验工作环境和操作技能，培养学生的职业素养和实践能力。

5. 职业教育展览组织职业教育展览，展示职业教育的成果和现状，推广先进的职业教育理念和实践经验，提高职业教育的社会认可度和影响力。

四、活动计划及时间安排1. 职业教育论坛时间：第一天上午地点：学校报告厅内容：邀请职业教育专家、企业家等代表参加，进行主题演讲、圆桌讨论等形式，为学生提供职业规划和就业指导。

2. 职业技能竞赛时间：第二天上午地点：学校实训中心内容：组织学生参加各项职业技能竞赛，提高学生的实际操作能力和应用技能水平，增强就业竞争力。

3. 职业教育讲座时间：第三天上午地点：学校报告厅内容：邀请各行业的专业人士开展职业教育讲座，分享自身的职业经验和成功故事，激发学生的职业激情。

4. 职业教育实践活动时间：第四天上午地点：企事业单位内容：安排学生到企事业单位进行实践活动，让学生亲身体验工作环境和操作技能，拓宽职业视野。