下载文档原格式
美术课《小动物盖房子》教学设计
1、了解造型活动中绘画、拼贴、捏泥等不同的表现方式。
2、能运用较为合理的方法，大胆想象，为小动物建造一所有特色的房子。
3、在学习活动中体会助人为乐的含义。
教学重点与难点：
重点：运用画或撕贴、捏泥等方法，给小动物建个房子。
难点：创作出独特而有趣的房子。
教学准备：
教具：课件、范作，示范用具，各种各样音乐动画，各种材质的建造材料。
学具：教材、课堂练习、橡皮泥或彩色纸或水彩笔、纸剪刀、胶带纸等自备各种建造材料。
教学过程：
一、组织教学：准备制作用具，规范美术制作习惯。
二、导入新课：
1、情景导入:
1）谈话导入：上堂课，我们与小鸟们玩的很开心，今天就在小鸟家的楼下，又发生了一件事。
2）欣赏课件：《风娃娃与小动物的故事》
在小鸟家的楼下住着三个小伙伴，小熊、小猴、还有小兔，他们三个是好朋友，冬天到了，北风来了，小熊和小猴去叫小兔，我们一起在修一修房子，可小兔看了看万里无云的蓝天，明媚的阳光，说：这么好的天，睡懒觉最好，不用修房子。
于是，小兔就懒懒的睡觉了。
小熊与小猴只好两个人开始修房子了，小熊扛来了木头，小猴车来了
砖头，叮叮咚咚的一阵，房子焕然一新。
晚上到了，北风娃娃来了，呼呼小动物们都温暖的睡觉了，小熊盖上大被子睡了，小猴也进入了梦乡哗啦啦一声，小兔家被调皮的北风娃娃吹倒了，小兔急的团团转，怎么办，这可怎么办，小熊与小猴跑出来，安慰小兔，并先收留小兔一晚
3）小朋友们，那小兔明天该怎么办呢？
[1][2]。
