《第9课--古代科技与思想文化(二)》

古代科学技术与思想文化（二）练习题1．清朝沿用的教育制度，学校以为教材，国家通过选拔人才。

洋务运动时期，创办了。

戊戌变法时期，作为“新政”，创办了。

这是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的重要成果，它的创办表明近代中国教育迈出了重要的一步。

1．明朝四书五经科举考试新式学堂京师大学堂改革2．清政府迫于形势，拟定了《》，建立起包括三个学程的新式教育体制，并于年宣布废除沿用了年的科举制度。

2．奏定学堂章程初等、中等、高等1905 一千三百多3．从开始，中华文化进入了一个崭新的阶段。

作为进步文学艺术家的神圣使命是。

3．五四运动讴歌光明，鞭挞黑暗4．20世纪40年代初，为适应抗战的需要，创作了《屈原》等历史剧。

4．郭沫若5．解放区的文艺工作者也创作出一批优秀小说作品，如的《小二黑结婚》《李有才板话》，的《太阳照在桑干河上》。

5．赵树理丁玲例1．我国近代最早的大学是哪所大学？它是现在哪所大学的前身？点拨：此题考查学生对京师大学堂产生、发展过程的掌握，因此学习历史，应学会追根溯源。

答案：我国近代最早的大学是1898年7月建立的京师大学堂，它是戊戌变法“新政”措施之一。

变法失败后，得以保留，后来逐渐增设新学科。

辛亥革命后改称北京大学。

1．阅读下列材料；材料一“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。

”——英国大百科全书材料二此事乃吾国数干年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。

—一严复对废科举的评价请回答：（1）材料一中所说的“最早的考试制度”产生于我国的哪一个朝代？是指什么制度？（2）科举考试是在何时废除的？（3）你怎样理解材料二说废除科举制度是中国历史上的一件大事？1．（1）隋朝；科举制度。

（2）1905年。

（3）①科举制度的废除，结束在中国延续一千多年的通过科举考试选拔人才的制度。

②废科举，兴学堂，有利于培养各方面的人才。

③从课程设置、教育行政及学校管理等方面，都与以往有本质的区别。

【教学目标】1、知识与能力通过本课学习，要求学生掌握：杰出的科学家阿基米德；古希腊的《荷马史诗》、悲剧《俄底浦斯王》；阿拉伯民间故事集《天方夜谭》；著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院等基础知识。

通过对基础知识的学习，培养学生鉴赏世界古代科技与思想文化的能力，领略古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响；培养学生观察、比较和通过探究提取有效历史信息的能力；帮助学生加深对政治经济和文化辩证关系的认识。

2、情感态度和价值观通过本课学习，激发学生探究科学真理的精神，以及欣赏古代劳动人民非凡的创造力和审美情趣，进一步树立为发展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术做出积极贡献的远大理想。

3、过程与方法启发式教学法：通过对阿基米德取得杰出成就的学习，启迪学生向他学习优秀品质；通过对阿基米德名言的理解，深刻认识科学能产生巨大的力量。

情绪渲染法：通过教师生动而富有激情地讲述《伊里亚特》中阿喀琉斯的故事，让学生充分感受古希腊社会对英雄主义的崇尚和人类与自然不屈不挠作斗争的精神。

析图法：通过观察中外古建筑图片，使学生学会从历史图片中获取有效信息和挖掘隐含信息，认识这些建筑的特点并挖掘东西方建筑风格差异的原因。

中外联系法和列表比较分析法：通过比较中外古建筑图片，列表比较古代东西方建筑的特点。

合作探究法：学生以小组为单位进行合作，共同探究东西方建筑艺术差异的主要原因。

【教学重点难点】①重点是：阿基米德和他的主要贡献、《荷马史诗》、《天方夜谭》、麦加大清真寺和巴黎圣母院。

②难点是：对建筑艺术的发展反映不同时代人们社会生活、思想观念的变化的理解，以及古代东西方建筑的不同特点和主要原因。

【教学过程】根据本课教学实际，我设计了以下几个教学环节：2、学习新课（一）科学之星阿基米德教师提问：请同学们阅读课文，找一找阿基米德有哪些主要贡献？学生有目的地阅读课文内容，提取有关阿基米德成就的有效信息：发现浮力定律、杠杆定律，发明螺旋式水车等。

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阿基米德简介
阿基米德（公元前287年—公元前212年），伟大的哲学家、百科式、、、力学家，静态力学和的奠基人，并且享有“力学之父”的美称，阿基米德和、并列为世界三大数学家。

阿基米德曾说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。

”
阿基米德确立了静力学和流体静力学的基本原理。

给出许多求几何图形重心，包括由一抛物线和其网平行弦线所围成图形的重心的方法。

阿基米德证明物体在液体中所受浮力等于它所排开液体的重量，这一结果后被称为阿基米德原理。

他还给出正抛物旋转体浮在液体中平衡稳定的判据。

阿基米德发明的机械有引水用的水螺旋，能牵动满载大船的杠杆滑轮机械，能说明日食，月食现象的地球-月球-太阳运行模型。

但他认为机械发明比纯数学低级，因而没写这方面的著作。

阿基米德还采用不断分割法求椭球体、旋转抛物体等的体积，这种方法已具有积分计算的雏形。

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第三单元 古代文明的传播与发展
第9课 古代科技与思想文化(二)
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【例1】①阿拉伯数字 ②杠杆原理和阿基米德定律 ③《几何原本》 ④《一千零一夜》等文明成果，属于东方文明的是( ) A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 解析：本题综合考查了世界古代科技文化成就，考查基础知识的识记、 运用能力。结合所学知识：阿拉伯数字的发明者是古代印度人、传播者 是阿拉伯人；杠杆原理和阿基米德定律(浮力定律)是古希腊著名科学家 阿基米德的主要成就；《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的成就； 《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集，故①和④属于东方文明。②和③ 属于西方文明成就。 答案：____
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3．巴黎圣母院被雨果比喻为“石头交响乐”，是一座典型的哥特式 建筑。下列图片中的建筑与其特点相同的是( C )
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1．有一位科学家通过对生活的细心观C 察和思考，发现了比重原理
和杠杆原理，发展了机械学。他是( )
A．毕达哥拉斯
B．牛顿
C．阿基米德 D．瓦特
2．注重继承和创新是人类的优秀品质。总结前人的几何学成果，
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9．下图为西方历史上某一古代文明所兴建的重要建筑，当时这些 建筑主要发挥何种功能( D )
A．军事防卫 B．荣耀上帝 C．天文观测 D．公共实用
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10．阅读下列材料，回答问题。 材料一 他把希耶隆二世的金王冠放在盛满水的盆中，量了溢出的水， 又把同样重量的纯金放在盛满水的盆中，发现溢出的水比刚才溢出的 少，从而确定王冠中掺有银子。 材料二 公元前214年，当罗马的舰队和陆军逼近叙拉古城时，许多 又大又重的石头以飞快的速度投向敌人的陆军，而一些粗梁则撞沉了 敌人的军舰，有的军舰还被一种起重机式的机械抓吊到空中，掀翻过 来，或摔在岩石上，掉入海里，连人带船粉身碎骨。