关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知

网上烈士祭扫活动方案1. 活动背景为表达对烈士的深深敬意，并感恩他们为国家和人民作出的牺牲和贡献，我们决定在网上举办烈士祭扫活动。

这个活动将是一个集体的表达，无论时间和地点的限制，任何人都可以参与并致以崇高的敬意。

2. 活动目的•纪念烈士，表达对他们的无尽敬意和敬仰之情；•唤起人们对烈士的记忆和思考，传承爱国主义精神；•提升社会公众对烈士事迹的了解和认知；•传播中华民族传统文化，增强爱国主义教育的力度。

3. 活动时间本次活动将于每年的烈士纪念日前后举办，具体日期将提前公布，持续时间为一周。

4. 活动流程步骤一：线上宣传•在网上的各社交平台上发布活动宣传海报；•在各大新闻网站、论坛等平台发布活动宣传文章；•邀请公众加入活动专属的微信群或QQ群，定期发布活动进展和相关信息。

步骤二：线上祭扫4.1 线上祭奠仪式•在活动开始前的开幕式上，直播各地区烈士纪念碑前的升旗仪式；•通过网络直播平台，让更多的人观看到烈士祭扫活动。

4.2 写个人祭文•参与者可自行撰写祭文，表达自己对烈士的感激之情和敬意；•将个人祭文发布在活动专属的网站或社交媒体平台上；•鼓励社会著名人物、政府官员等在活动期间发表祭文。

4.3 制作花圈和献花•参与者可以在家中手工制作花圈或花牌，或者购买鲜花；•将花圈或鲜花献上，并在拍照后上传至活动平台的花圈展示区。

4.4 点燃虚拟蜡烛•在活动专属网站上建立一个虚拟的祭台，参与者可以点燃一个虚拟的蜡烛，代表对烈士的敬意和祝福。

步骤三：线上互动•设置一个线上留言墙，参与者可以在上面发表留言，分享自己对烈士的思念和感慨；•在留言墙上设立一个点赞机制，鼓励参与者互相点赞，增加互动性。

步骤四：线下总结•在活动结束后，将活动的相关数据进行统计，制作成活动总结报告；•组织相关人员对活动进行评估，收集各类意见和建议，以便于进行后续活动改进。

5. 参与方式•访问活动专属网站，注册参与账号，获取参与信息；•加入专属的微信群或QQ群，通过群组进行参与；•参与者可以根据自身情况选择参与项目和方式。

新建路社区
在清明节开展网络祭祖活动的具体部署
为了将清明节开展网络祭祖活动做实、做细，根据社区《关于在清明节开展网络祭祖的活动方案》安排，现将此次活动进行具体部署：
一、活动安排及组织单位
组织开展“我们的节日”—青少年清明节网上祭英烈活动。

承办单位：新建路中学
具体组织单位：新建路社区
时间：3月15日——4月10日
二、组织领导
为切实加强对活动的组织领导，确保活动的扎实有效开展，特成立活动领导小组。

组长：张哲(社区党委书记)、张明亮（新建路中学书记）
副组长：刘会宁(社区居委会主任)
组员：刘小娟赵佳婷邓少敏张媛媛王当平
具体事由副组长刘会宁负责
三、工作要求
1、认真组织，积极引导。

新建路社区和新建路中学要紧密联系实际，积极引导学生通过网上祭祀的方式，进行文
明祭祀活动，在全社会形成保护环境，亲近自然的良好氛围。

2、组织学生、居民在人民网、新华网、央视网、中国日报网、中青网、光明网和中国广播网等重点新闻网站上祭奠活动，撰写心得体会，发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰之情。

做好活动的宣传报道和资料收集工作。

新建路社区
2014年3月15日。

山东省精神文明建设委员会办公室文件鲁文明办[2011]9号关于转发中央文明办《关于组织未成年人开展“网上祭先烈”活动的通知》的通知各市文明办：现将中央文明办《关于组织未成年人开展“网上祭先烈”活动的通知》（文明办…2011‟4号）转发给你们，望结合实际抓好贯彻落实。

开展“网上祭先烈”活动是迎接建党90周年系列活动和开展“我们的节日—清明节”活动的重要内容，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要载体。

各级各部门各单位要把组织开展这项工作作为丰富和活跃未成年人节日文化生活的重要形式，作为加强爱国主义教育的有效途径，作为加强和改进未成年人思想道德建设的一件大事，按照中央文明办《通知》要求，采取有效措施，认真组织，务求实效。

为配合搞好“网上祭英烈”活动，省文明办将在齐鲁文明网建立链接，开辟专栏。

各市文明办要主动协调教育、共青团、妇联等部门，联合下发文件，组织广大中小学生踊跃参加，教育他们牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发广大未成年人的爱国主义热情，引导学生增强爱国之情，树立爱国之志。

各市文明办要做好活动资料的搜集整理工作，各地各部门各单位开展活动情况，请及时上报中央文明办和省文明办。

山东省文明办2011年3月23日中央精神文明建设指导委员会办公室文件文明办[2011]4号关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团文明办：为引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

现将有关事项通知如下：一、活动内容组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感。

二、活动安排1、下发活动通知。

3月下旬，中央文明办下发关于开展“网上祭英烈”活动的通知，对开展活动做出安排、提出要求。

2、开设活动栏目。

中国文明网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，人民网、新华网、央视网、光明网、中青网、中国校外教育网、中国家庭教育网、中国广播网等网站链接。

清明节祭扫烈士陵园活动方案清明节祭扫烈士陵园活动方案一、指导思想按照中央文明办年度工作部署，就我市深化做一个有道德的人主题活动、做好清明节期间未成年人网上祭英烈活动，根据__市__区教育局下发的《关于组织开展网上祭英烈活动的通知》的精神。

以清明节为契机，网上签名寄语活动为载体。

在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成材。

二、广泛宣传，组织到位1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、__文明网和央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等参加到网上祭英烈的网上签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。

我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间，家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言，表达自己的如何向雷锋学习;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。

全校学生积极参与网上签名寄语活动，有个人参与的，也有班级参与的，也有班级讨论后推优寄语的。

句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神。

三、活动意义本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。

通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

网上祭英烈活动方案（14篇）最新网上祭英烈活动方案（精选14篇）为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，关于清明节网上祭英烈的活动怎么开展呢？下面是小编整理的关于最新网上祭英烈活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！最新网上祭英烈活动方案【篇1】一、活动目的:加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大青少年积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间20__年4月3日至4月12日。

三、活动安排1.组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。

2.组织开展清明节系列教育活动，表达情感。

四、活动安排:1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。

2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

7-9年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成。

3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

五、活动地点学校网络教室。

六、工作要求1.认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。

2.以班级为单位,7-9年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20__年清明网上寄语活动”文件夹中。

3.为了促进签名，寄语活动积极开展，提高寄语质量。

在活动结束后，各班各推荐10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。

关于2024清明节网上祭英烈活动方案清明节是中国传统节日之一，也是全国性的公众假日。

这一天，人们在祭祖的同时，也会悼念和追忆英勇牺牲的烈士。

然而，由于一些原因，例如居住地离烈士陵园较远、缺乏时间或是身体不便等，导致一些人无法亲自前往祭拜。

因此，为了方便广大群众参与到祭英烈的活动中，我设计了一套关于2023清明节网上祭英烈活动方案。

活动宗旨：1. 弘扬爱国主义精神，激发人们对英烈的敬仰和缅怀；2. 方便广大群众参与活动，无论时间和地点的限制；3. 创新形式，提高人们对活动的参与度。

活动时间：2023年4月4日，清明节当天。

活动形式：1. 线上祭祀平台：搭建一个线上祭祀平台，群众可通过电脑、手机等设备登录平台，选择英烈进行祭奠。

2. 线上祭奠仪式：在平台上设计一套完整的祭奠仪式，包括祭拜、献花、默哀等环节。

通过音频、视频等形式，实现线上祭奠的真实感。

3. 志愿者指导：设立一支志愿者团队，为参与活动的群众提供线上祭奠的指导和帮助。

志愿者可以通过在线聊天或电话沟通的方式，解答群众的疑问，并提供相关的操作指导。

4. 线上留言板：在平台上设置一个线上留言板，供广大群众发表对英烈的敬仰之情、感慨之语。

这样，即使无法亲自前往祭拜，也能通过留言表达自己的心意。

5. 线下照片展览：为增加亲近感和真实感，也可以在一些公共场所，如公园、商场等举办英烈照片展览，展示英烈的事迹和形象，并设置二维码供人们扫码参与线上祭奠。

活动流程：1. 搭建线上祭奠平台：策划团队负责搭建一个专门的网站或应用程序，设置线上祭奠平台。

2. 社会宣传：通过各种媒体和渠道，宣传活动的目的和形式，鼓励广大群众参与。

3. 志愿者招募与培训：策划团队负责招募志愿者，并进行培训，使其熟悉平台操作和服务流程。

4. 用户注册：用户通过手机或电脑等设备注册账号，并登录到线上祭奠平台。

5. 选择英烈：用户在平台上浏览英烈的介绍和照片，并选择自己要祭奠的英烈。

6. 祭拜仪式：用户按照平台上的指引，进行祭拜仪式，包括献花、敬酒、敬烟等环节。

网上祭英烈活动方案优秀网上祭英烈活动方案优秀1为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，深入学习贯彻中央文明办和省、市文明办关于开展“清明祭英烈”专题活动精神，依据活动要求，结合我校实际决议在今年清明节前后，组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动。

为确保活动顺利开展，特订立如下方案。

一、活动时间4月5日—4月8日二、活动目的通过“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动，捉住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深尊敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，坚固掌握科学文化知识，深刻领悟在和平常代为祖国的繁华、富强作贡献的意义。

三、活动内容组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、留言。

引导学生用实际行动表达对革命先烈的`景仰和追思。

四、具体工作1、开展“网上祭先烈”活动组织学生乐观登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、怀念鞠躬、寄语留言，进行网上祭祀或发表祭祀感言，表达对先烈的感恩和敬重。

要求家里有电脑、有上网的学生在清明放假期间在父母的陪伴下最少参加一次“网上祭英烈”的网上签名寄语活动。

（注献花、留言时写明学校、班级、姓名）。

清明放假回校后，班主任做好统计，并于4月8日上午放学前到xxx共享文件夹填好参加人数。

2、开展“清明祭英烈，放飞中国梦”主题班队会活动各中队通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，牢记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今日幸福生活，不绝增长学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚决信念。

（下周二早读课进行主题班队会，到时拍照留作资料。

）3、请各班任要在放假前全方位做好活动宣传，要让学生明白活动的目的和网上操作过程，班主任应在教室教学平台操作两次给学生看，发动学生全员参加。

2024年清明节网上祭奠英烈活动方案样本一、活动背景清明节是中华民族传统的重要节日，也是人们对先人祭奠的日子。

然而，由于一些特殊情况，如疫情、天气等原因，传统的实地祭扫方式可能受到限制。

为了弘扬英烈精神，激励广大人民群众爱国敬业，感恩奋斗，我们决定在2024年清明节期间，举办一场特殊的网上祭奠英烈活动。

二、活动目的1.弘扬英烈精神，表达对英烈的敬意和怀念之情；2.激发人们爱国敬业的情感，增强民族凝聚力和向心力；3.借助互联网平台，拓宽活动参与面，让更多人共同参与祭奠英烈的行动。

三、活动时间和平台活动时间：2024年4月4日（清明节当天）活动平台：网络平台、社交媒体、在线祭奠平台等四、活动内容1.开展网上寻找英烈活动利用社交媒体等平台，鼓励网友们主动分享身边英烈事迹和故事，搜集整理英烈相关资料，以寻找平凡中的英雄，并通过线上展示、分享等形式，传扬英烈的事迹和价值观。

2.线上纪念仪式在活动当天，组织线上纪念仪式。

仪式包括祭拜、诵读英烈名单、发表纪念演讲、观看相关纪录片等环节。

通过实时直播、短视频等方式，让更多人参与并共同怀念英烈的付出与牺牲。

3.线上追思活动搭建线上追思平台，供人们发布对英烈的思念和祈祷，可以通过发表文字、图片、音频等形式表达对英烈的哀思，并点亮虚拟蜡烛，向英烈致以深深的敬意。

4.推广爱国主题活动在活动期间，组织推广一系列以爱国主题为核心的活动，如少儿画画比赛、英烈故事分享会、红色文化知识竞赛等，旨在通过多样化的方式，传承和发扬中华民族的伟大精神。

五、活动推广和参与机制1.利用网络平台开展活动宣传，通过各大门户网站、社交媒体等发布相关动态、邀请参与；2.组织单位、社区、学校等可以邀请公众参与并积极宣传；3.利用线上直播等方式，将纪念仪式等活动实时直播，吸引更多人参与和关注；4.设立活动专属微信公众号或小程序，方便公众了解活动信息、参与互动。

六、活动成果评估1.通过活动平台数据统计，了解活动参与度和影响力；2.收集公众反馈意见和建议，进行活动效果评估；3.编写活动总结报告，总结经验教训，为今后类似活动提供参考。

网上祭英烈活动方案一、活动背景英烈是指为了国家的独立和人民的幸福，为保卫国家的主权、领土完整和人民的生命财产安全英勇牺牲的人员。

每年的“烈士纪念日”（4月4日）是我国的传统节日，也是表达对英烈崇敬的日子。

然而，由于各种原因，许多人无法亲临烈士陵园参加纪念活动，为了让更多的人能够参与到祭奠英烈的活动中来，我们决定开展网上祭英烈活动。

二、活动目标1.弘扬英烈精神，传承爱国主义传统；2.加强社会主义核心价值观教育，培养良好的公民道德观念；3.增强群众的参与感和获得感，强化国家认同。

三、活动内容1.网上祭奠仪式我们将在网络平台上进行虚拟祭奠仪式，通过文字、图片、音频等方式，向英烈致以崇高的敬意。

仪式以庄重、肃穆的形式进行，分别包括立正、默哀、献花等环节。

用户可以通过个人电脑、手机等设备参与仪式，同时可以选择是否向英烈捐献爱心。

2.感恩故事分享我们将邀请曾经受过英烈帮助并为此深感感恩的人分享他们的故事。

这些故事可以是文字、图片、视频等形式，通过网络平台传播给更多的人。

这样可以让更多的人了解英烈的事迹，进一步激发公民的责任感和使命感。

3.网络文化活动为了增加活动的趣味性和参与度，我们还将举办一系列与英烈相关的网络文化活动，比如英烈知识竞赛、英烈漫画创作等。

通过这些活动，可以增加公众对英烈的了解，加深对英烈的尊重和敬爱。

四、活动计划1.筹备阶段（1）确定活动目标，制定活动方案；（2）成立组织筹备工作小组，明确工作分工；（3）选择网络平台，搭建活动专属页面；（4）撰写海报、宣传材料，进行宣传推广。

2.活动进行阶段（1）开展网络祭奠仪式，并配合线下活动同时进行；（2）邀请感恩故事分享者，准备相关材料，并在指定时间进行发布；（3）举办网络文化活动，设置奖项并发放。

3.活动总结（1）整理活动效果数据，制作活动汇报；（2）总结活动经验，收集参与反馈；（3）为下一年的活动做出改进和规划。

五、活动预算活动预算主要包括网络平台搭建费用、宣传推广费用、奖品费用等。

关于清明节上祭扫活动的通知一、活动时间20**年3月26日—5月8日。

二、活动主题纪念先烈·报效祖国·圆梦中华。

三、活动内容1．各校要广泛开展以缅怀先烈为主题的祭扫烈士陵墓、参观陈列展览、班（队）会活动、慰问烈军属、社会实践活动、志愿服务活动等，引导中小学生珍惜幸福生活，继承先烈遗志，立志报效祖国，深入推进革命传统教育，不断增强以爱国主义为核心的民族精神。

2．3月26日—4月10日期间，各校要认真组织学生登陆中国文明未成年人频道（*）或中国文明杭州站（**）设立的“上祭英烈”栏目，向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

该项活动纳入文明城市创建测评指标体系，各校要高度重视，确保学生参与率达到要求的80%以上。

3．各校可结合中共浙江省委宣传部、浙江省文明办、浙江省教育厅、浙江省民政厅联合开展的“纪念先烈·报效祖国·圆梦中华——20**年清明期间浙江省中小学校祭先烈主题活动”，通过活动实录和活动视频等方式记录和展示祭先烈活动，加强育人实效。

中小学生清明祭英烈活动是爱国主义和社会主义核心价值观教育的重要内容。

各校要高度重视、精心组织，开展形式多样的祭先烈活动，及时做好活动记录和档案收集整理，以备检查。

清明节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，祭奠先人是中华民族悠久的优良传统。

今年是新中国成立**周年，在清明期间深入开展祭奠革命先烈活动，缅怀为实现民族解放、国家富强和人民幸福而牺牲的革命先烈，对于引导全县人民继承先烈遗志，发扬革命传统，凝聚建设“五大石柱”的强大合力，有着十分重要的意义。

县委、县政府决定，举办石柱县清明祭奠革命先烈活动，活动方案如下：一、活动时间20**年4月3日（星期五）上午9：00二、活动地点县烈士陵园三、活动议程祭奠仪式由吴立培同志主持。

1、奏唱《中华人民共和国国歌》；2、盛娅农、冉茂忠同志代表县委、县政府，2名机关干部代表全县干部，2名中学生代表各界群众，向烈士陵园烈士敬献花圈；3、默哀（1分钟）；4、盛娅农同志讲话（5分钟）；5、向烈士墓三鞠躬；6、全体人员绕烈士墓一周（逆时针方向）后离场。

2024年网上祭英烈活动方案范本____年网上祭英烈活动方案一、活动背景和目的随着互联网技术的快速发展和普及，网上祭英烈活动成为了一种新型、便捷、真实的悼念方式。

通过网络平台，人们可以不受时间地点限制，随时随地表达对英烈的敬意和怀念之情。

____年网上祭英烈活动旨在通过创新形式和方式，提升人们参与祭英烈活动的积极性，弘扬英雄精神，凝聚社会向心力，传承和弘扬社会主义核心价值观。

二、活动时间和地点活动时间：____年9月28日至10月8日活动地点：全国各地及网络平台三、活动内容（一）网上祭英烈活动1. 创建网络平台：在中央政府和相关地方政府的指导下，建立官方网上祭英烈活动平台。

平台应具备良好的用户体验，提供方便快捷的祭英烈功能，并保证数据安全和信息真实性。

2. 网上献花祭英烈：通过网络平台，设置虚拟花圈供人们选择添置，并可以为英烈留言祭文。

平台应提供多种祭英烈的方式，如文字、图片、音频等，以满足不同人群的需求。

3. 网上烛光祭英烈：在平台设置虚拟烛光，供人们在线点燃，表达对英烈的敬意和思念之情。

用户可以自定义烛光的数量、颜色和形状，以及留言祭文。

4. 网上致敬英烈：通过网络平台，提供用户录制视频或音频的功能，以表达对英烈的敬意和思念之情。

用户可以讲述英烈的事迹，回忆与英烈的亲历经历，或表达对英烈的感激之情。

5. 网上观看纪录片：在平台上提供英烈事迹纪录片的在线播放功能，让人们更加深入了解英烈的事迹和精神，感受英雄的伟大。

同时，平台也可提供其他相关纪录片和影视作品的推荐。

6. 网上交流互动：通过平台建设交流社区，供人们分享对英烈的回忆、思念和故事，促进人们的情感交流和共鸣。

平台还可以设置专家在线答疑、英烈事迹讲解等互动环节，增加用户参与的积极性。

（二）线下活动配套1. 线下鲜花祭英烈：在各地英烈陵园和烈士纪念碑，设立鲜花祭坛，供人们前往献花祭奠英烈。

并在陵园或纪念碑周围设置祭英烈展板，展示英烈事迹和精神，引导人们更加了解英烈。

网上祭英烈活动方案标题：网上祭英烈活动方案一、活动背景为了纪念先烈们的英勇牺牲精神，传承爱国主义传统，弘扬民族精神，利用互联网平台举办网上祭英烈活动，以提高广大人民群众的爱国意识和自豪感，激发他们的爱国情感，培养他们的民族自尊心和自信心。

二、活动目标1.缅怀英烈、传承先烈精神，激发全社会的爱国情感；2.通过多种形式的纪念活动，提高广大人民群众的爱国意识和自豪感；3.宣传和弘扬先烈的奉献精神，培养人民群众的民族自尊心和自信心；4.通过网络传播，唤起人们对英烈的关注和尊重，牢记历史，珍爱现在。

三、活动内容1.网上祭英烈仪式a.通过网络平台，组织网上祭英烈仪式；b.参与人员可使用网络互动形式，发表对英烈的追思或祭文；c.组织网络直播，让更多人能够参加并缅怀英烈。

2.英烈事迹宣传a.在活动期间，利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，宣传英烈事迹；b.利用图片、视频、文字和音频等多媒体形式，展示英烈的勇敢和牺牲；c.组织网络故事讲演活动，邀请专家学者或亲属讲述英烈的故事。

3.英烈纪念展览a.借助网络平台，组织线上英烈纪念展览；b.利用虚拟展馆和全景展示技术，展示英烈的照片、荣誉证书、遗物等；c.在线上展览中，设置讲解员，引导观众了解英烈的事迹和精神；4.网上互动活动a.组织线上知识竞赛活动，以英烈事迹和历史为题材，增加人们对英烈的认知；b.开展英烈纪念品设计活动，鼓励公众创作英烈相关的艺术品或手工制品；c.设置线上纪念活动，在线下进行实物募捐，为英烈纪念设施修缮和培训基金筹集资金。

四、活动推广1.利用各大媒体平台宣传活动信息；2.广泛发起邀请函，邀请各界人士参与活动；3.搭建官方活动网站，以便公布活动信息，并提供活动报名通道；4.通过社区群组、微信公众号等社交媒体渠道广泛宣传活动。

五、活动保障1.成立活动组委会，明确活动目标和分工合作；2.加强与公安部门的合作，确保活动的安全；3.确定活动时间和地点，做好场地布置和技术支持；4.确保活动相关资料的准备和整理。

党政办组织开展“清明祭英烈”主题活动方案区属各中小学校：XX年清明节即将来临，为认真落实中央、省委、市委和区委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作要求，扎实开展“我们的节日”系列活动，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，经研究，决定在我区未成年人中广泛开展“清明祭英烈”活动。

现将有关要求通知如下：一.活动目的突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，结合第17个全民国防教育日，充分挖掘运用重要民族传统节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

二.活动内容（一）“网上祭英烈”活动。

各中小学校要利用学校可上网的微机室、网络教室，在3月31日-4月7日组织未成年人登录中国文明网、央视网专门网页开展“网上祭英烈”活动，向烈士献花敬礼、签名寄语、投票等，表达哀思。

（二）清明祭扫活动。

各学校要按照就近就便、形式多样的原则，组织学生到红色旅游景区景点、烈士陵园、烈士墓地、王若飞故居等爱国主义场所和国防教育场所祭扫、献花和宣誓，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。

（三）缅怀先烈活动。

在校园宣传栏、校园广播、黑板报推出“清明祭英烈”专栏，介绍清明节的、风俗、意义等；邀请老红军、老战士、老党员、英雄楷模作革命传统报告；以诗文朗诵、征文比赛、主题班会、演讲比赛、红歌传唱、故事会等形式，开展纪念革命先烈活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先烈、文明过节。

（四）“小手牵大手·文明祭扫过清明”活动。

为了进一步提高广大青少年学生的文明素质，营造良好社会风气，倡导文明祭祀新风尚，各校要充分发挥“小手牵大手”的作用，利用学生把文明祭祀理念带回家，倡导家长鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠等文明健康的祭祀方式。

中共河北省委教育工委、河北省教育厅关于开展烈士纪念日纪念活动的通知文章属性•【制定机关】河北省教育厅•【公布日期】2014.09.29•【字号】冀教明电[2014]23号•【施行日期】2014.09.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共河北省委教育工委、河北省教育厅关于开展烈士纪念日纪念活动的通知（冀教明电[2014]23号）各设区市教育局，定州、辛集市教育局，各高校，厅直属中专学校：2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。

近日，中共中央办公厅、教育部党组下发专门通知，要求各地各学校做好烈士纪念日纪念活动。

现就各地各学校组织开展好烈士纪念日纪念活动通知如下：一、组织参加公祭烈士活动烈士纪念日当天，各级教育部门和学校要组织广大青少年学生积极参加当地组织的公祭烈士活动，组织学生瞻仰烈士陵园和烈士墓，向烈士墓敬献鲜花，深切缅怀烈士的不朽功绩，永远铭记烈士的英名和壮举，增强历史责任感和使命感。

二、组织开展寻访烈士足迹活动通过了解烈士生平事迹、看望烈士遗属、拜访老战士、读烈士传记等活动，引导青少年学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，懂得正是无数革命先烈的前赴后继、奋勇献身，才有我们国家今天的繁荣富强、文明进步和人民的幸福生活。

三、营造学习烈士精神的浓厚氛围要在烈士纪念日前后，掀起集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动的热潮。

结合中小学思想品德、高校思想政治理论课及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹。

利用升国旗、主题党日、班团队会、文艺活动等形式，讲述烈士故事。

通过专题报告会、网上祭英烈、专题展览、阅读活动、征文比赛、微电影创作等多种形式，大力开展学习烈士精神主题活动。

充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视网络等设施，广泛宣传烈士精神。

清明节网络祭奠活动方案5篇清明节网络祭奠活动方案5篇经过活动的开展，我们大家深深感受到，今日的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

下面是小编为大家带来的清明节网络祭奠活动方案5篇，希望大家能够喜欢!清明节网络祭奠活动方案（精选篇1）【一】活动目的：清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。

每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。

在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。

师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的'苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

【二】活动安排：一、活动倡议：学校政教室与团委通过国旗下的演讲，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

同学们可在电脑课上由电脑老师指导完成，有条件的可在家由父母指导进行。

各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交学校政教室。

四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

五、校园课间广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

六、开展“学英烈，见行动，写心得”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。

2024年网上祭英烈活动方案____年网上祭英烈活动方案一、活动背景和目的____年是中国共产党成立100周年，也是英雄烈士纪念日50周年。

为了深入弘扬英雄烈士精神，激励全社会弘扬英雄主义，组织开展一次规模宏大、庄重隆重的网上祭英烈活动，通过网上平台，让更多的人民群众参与进来，向英烈们表示崇敬和敬意，传承红色基因。

活动的目的是：1. 弘扬英雄烈士精神，激发全社会的爱国热情。

2. 组织广大网民，通过网上祭英烈，表达对英烈的敬意和感激之情。

3. 通过网上平台，让更多年轻一代了解英烈的事迹和精神，传承红色基因。

二、活动内容和形式1. 网上祭英烈活动的时间为____年6月1日至6月30日，为期30天。

2. 活动主题：庄重隆重，悼念中华英烈。

3. 活动形式：（1）征集祭文：通过网络平台征集网民撰写的祭文，表达对英烈的敬意和感激之情。

祭文可以包括英烈的事迹、精神和对英烈的追思等。

征集时间为____年4月1日至5月31日。

（2）追思祭奠：通过视频直播形式，在指定日期和时间，组织在线上进行庄重隆重的追思祭奠仪式。

仪式主要包括敬献花圈、默哀、表达敬意等环节。

典型的英烈事迹将作为参考，表达对英烈的敬意。

追思祭奠仪式时间为____年6月1日。

（3）线上展览：通过网上平台，建立英烈事迹和精神的线上展览，向网民展示英烈的事迹和精神，让更多人了解和学习。

展览时间为____年6月1日至6月30日。

（4）线上论坛：通过网上平台，组织相关专家学者和网民进行在线论坛，讨论英烈精神的传承和发展。

论坛时间为____年6月1日至6月30日。

三、活动策划和组织1. 活动策划组：成立活动策划组，负责活动的整体策划和组织工作。

策划组由相关单位、媒体、专家学者和人民群众组成，牵头单位为中央宣传部。

策划组负责制定具体方案、征集祭文、组织线上追思祭奠仪式、搭建线上展览平台、组织线上论坛等工作。

2. 征集祭文：利用网络媒体平台，开展祭英烈祭文征集活动。

驻马店市第***中学网上祭英烈留言寄语活动方案为加强未成年人中华民族先进文化老式和中华人民共和国革命老式教诲，进一步学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专项活动精神，依照活动规定，结合我校实际决定在今年清明节先后,组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”网上祭英烈活动。

为保证活动顺利开展，特制定如下方案。

一、活动时间3月30日至4月10日二、活动目通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命老式教诲、爱国主义教诲和感恩教诲，激发学生对革命先烈们深深崇拜和怀念之情，树立对的世界观，人生观，价值观，从而更加爱惜当前学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领略在和平年代为祖国繁华、富强作贡献意义。

三、活动内容组织全体学生登录中华人民共和国文明网,在其首页开设“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。

同步,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈景仰和追思。

四、活动安排(一)3月30日——4月1日开展宣传活动。

学校运用广播宣讲活动目与规定，各班级组织学生学习关于清明节关于知识，营造浓厚氛围。

(二)4月2日——4月8日组织学生，登陆，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选取植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭祀方式任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说话。

填写内容要符合所选取祭扫方式，语言简朴、情感诚挚、内容原创。

点击提交即可。

各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中革命先烈活动。

开展清明诗文朗读会,诵读中华典型,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族先进文化和老式美德。

(三)4月9日——4月10日开展文明清明志愿服务行动。

以实际行动表达对先辈感恩怀念,勉励学生健康成长。

五、活动地点网上祭祀：在家或学校计算机教室六、工作规定(一)学校德育处要进一步对活动作出布置,认真组织学生积极参加。