2018郑州市小升初评价试卷原版-真题卷
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2018郑州市小升初评价试卷原版+答案+分析1.Is Henan Museum open today(June 30,2018,Saturday)?A.Yes, it is.B. No ,it isn’t.【答案】:A2.Is Henan Museum open on Dec 24,2018?A.Yes, it is.B. No ,it isn’t.【答案】:B (12月24月,周一)3.How much do you have to pay for one audioguide service and one entry ticket(门票)in all?A.freeB. ¥20C. ¥40D. ¥60【答案】:B4.How many languages does the audio guide have?A.oneB. twoC. threeD. four【答案】:C5.1000 is called one“thousand”in English.A million=1000 thousand.How many antiques are there in the museum?A.0.14millionB. 1.4millionC.14million D. 140 hundred【答案】:A6. 请设计一张邀请函,邀请美国小伙伴Amy 于下周二参观河南博物院并在当晚参加“博物院之夜”活动,(邀请函文字用黑色签笔字书写。
其余元素用2B铅笔设计,不得出现真实的人名和校名等身份信息,请在答题卡的相应位置作答。
)要求:1. 邀请函语言为英语,不少于50个单词;2. 请对邀请函作简单的美化。
提示:本次评价活动的文字材料应该可以为你带来一些灵感。
【分析】融合了英语和数学的相关知识,强调应用能力。
让学生所学的英语回归在生活中的应用。
学生在阅读资料的过程中可以自主计划周几可以去博物院参观学习,需要花费多少钱等等。
2018年河南省郑州市小升初语文试卷答案与解析一、积累与运用(第1题4分,第2题5分,共计9分。
请在答题卡相应位置作答)1.(9分)为了欢迎外国小伙伴们的到来,你拟了这样一段文字:欢迎你们来到郑州!郑州是华夏文明的重要发翔地之一,历史悠久、文化深厚。
我特意准备了许多精彩的郑州故事与你们分享,并会陪伴你们参观各处名盛古迹与自然风光。
郑州的夏天燥热而且无风,有时走在路上,树上的叶子一动也不动,请你们做好防署准备!当然,此行还要品尝郑州美食,比如胡辣汤、烩面。
班主任嘱咐我:“小伙伴们来了,你要认真做好接待工作,不要辜负我和同学们的一片期望。
”请相信我一定会井井有条地安排好你们的行程,让你们感到宾至如归,渡过一个难忘的假期!(1)你在检查的时候,发现文中有四个错别字。
请把你找到的错别字和正确的汉字写在答题卡上相应的位置。
①错别字:翔,改为:祥。
②错别字:盛,改为:胜。
③错别字:署,改为:暑。
④错别字:渡,改为:度。
班主任读了这段文字,她建议你把文中的句子改的更有文采一些。
(2)请你按照要求改写下面的两句话。
①树上的叶子一动也不动。
(改写成拟人句)树上的叶子专心致志地在树上观望。
②班主任嘱咐我:“小伙伴们来了,你要认真做好接待工作,不要辜负我和同学们的一片期望。
”(改写成间接引语)班主任嘱咐我说,小伙伴们来了,让我做好接待工作,不要辜负她和同学们的一片期望。
【分析】考查了学生的语文阅读综合运用能力,所给语段是为了欢迎外国小伙伴们到郑州来,所拟的一段文字,认真读文,根据问题作答。
【解答】(1)考查了汉字的正确书写。
根据自己平时的积累认真读题,在文中找出错别字。
①“发翔地”的正确写法为“发翔地”;②“名盛古迹”的正确写法为“名胜古迹”;③“防署”的正确写法为“防署”;④“渡过”的正确写法为“度过”。
(2)考查了句子改写。
①用形容人的情态词赋予植物,使其具有人的特性。
如:树上的叶子专心致志地在树上观望。
②直接引语变为间接引语,把“你”改成“我”,第一人称改为第三人称,双引号去掉。
2018年河南省郑州中学小升初数学试卷
一、初次探秘(每空2分,共36分)
1.(2分)2小时15分=小时.
2.(2分)如果52x:1.2=3:4,那么x=.
3.(2分)在照片上刘翔的身高是5厘米,实际上刘翔的身高是1.88米.这张照片的比例尺是.
4.(2分)如图,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为cm2.
5.(2分)统计图既能表示数量的多少,又能表示数量之间的增减变化.
6.(2分)六(1)班统计数学考试成绩,平均成绩为87.26分,复查试卷时,发现小明的成绩98分误登为89分计算,经重新计算后,该班平均成绩是87.44分,该班有名学生.7.(2分)把的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上.
8.(2分)已知x=5是方程3x﹣2a=7的解,则a的值为.
9.(2分)有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆柱形零件.如果把它改制成高是12厘米的圆锥形零件,圆锥形零件的底面半径是厘米.
10.(2分)某种产品,现在每件成本37.4元,比原来降低了15%,原来每件成本是元.11.(2分)897×﹣37.5%+104×0.375=.
12.(2分)1÷(+2.5×)=.
13.(2分)(2.8+3.85÷3.5)×4.6=.
14.(2分)(5﹣1.8)÷[(1.15+)×1]=.
15.(2分)体育场的环形跑道长400米,小刚和小华在跑道的同一起跑线上,同时向相反方向起跑,小刚每分钟跑152米,小华每分钟跑148米.分钟后他们第3次相遇.
16.(2分)某加工厂2台磨粉机3小时能磨面粉14.4吨.照这样计算,6台磨粉机8小时一共能磨面粉多少吨?。
绝密★启用前2018年郑州市小升初综合素质阶段性评价评价材料姓名评价通知单号评价室号座位号小朋友好!在接下来的评价活动中,你将和我们一起走进河南博物院,并在探究过程中完成一系列任务。
(本次评价的部分阅读材料改编自河南博物院官方网站。
)前言:欢迎来到河南博物院!(满分24分)在博物院网站的青少年专栏中,你看到了以下页面,请根据网页内容,回答1-6题(1-5题每题3分,第6题9分,请在答题卡的相应位置作答。
)1.Is Henan Museum open today(June 30,2018,Saturday)?A.Y es, it is.B. No ,it isn’t.【答案】:A2.Is Henan Museum open on Dec 24,2018?A.Yes, it is.B.No ,it isn’t.【答案】:B (12月24月,周一)3.How much do you have to pay for one audio guide service and one entry ticket(门票)in all?A.f reeB.¥20C.¥40D.¥60【答案】:B4.How many languages does the audio guide have?A.o neB.twoC.threeD.four【答案】:C5.1000 is called one“thousand”in English.A million=1000 thousand.How many antiques are there in the museum?A.0.14millionB.1.4millionC.14millionD.140 hundred【答案】:A6. 请设计一张邀请函,邀请美国小伙伴Amy 于下周二参观河南博物院并在当晚参加“博物院之夜”活动,(邀请函文字用黑色签笔字书写。
2018年河南省郑州市小升初数学试卷一、填空题.(共20分,第2题2分,其余每空1分)1.(3分)根据我国工信部统计,截止2012年2月,全国移动电话用户达到1006923000户.横线上的数读作,改写成用“万”作单位是万,省略这个数亿后面的尾数约为亿.2.(2分)3200毫升=升毫升3.6时=时分3.(3分)比100米少是米;比6吨多吨是吨,比千克少20%是40千克.4.(1分)一种微型零件的长2毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是.5.(3分)直线上A点表示的数是,B点表示的数写成小数是,C点表示的数写成分数是.6.(1分)一个立体图形从上面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用个小正方体,最多可以有个小正方体.7.(1分)小明的书架上放着一些书,书的本数在100~150本之间,其中是故事书,是科技书,书架上最多放着本书.8.(1分)商场出售一种电视机,进价是2500元,标价为5000元,节日期间,商场对该电视机搞特价,但仍想获得20%的利润,这种电视机现在可打折.9.(1分)一个圆柱的侧面积是100平方厘米,半径是5厘米,这个圆柱的体积是立方厘米.10.(1分)陈老师把第一小组五名同学的成绩简记为:+10,﹣5,0,+8,﹣3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,负数表示低于90分.则五名同学的平均成绩为分.11.(1分)含盐率4%的盐水有100克,蒸发掉克水含盐率就变成5%.12.(1分)图书馆的科技书和文艺书共9000本,科技书借出,文艺书借出后,两种书剩下的本数一样多,原来有科技书本.13.(1分)2008×5×1111×45×75×12,这个算式的乘积的末尾有个连续的零.二、判断题.(共5分)14.(1分)一根绳被分成甲、乙两段,甲段长米,乙段长占全长的,无法判断甲、乙两段绳子,哪一段长一些.(判断对错)15.(1分)在同一平面内,不相交的两条直线一定互相平行.(判断对错)16.(1分)叮叮画了一个三角形,其中最小的角是62°(判断对错)17.(1分)一个圆柱体的侧面展开图是一个正方形,此圆柱底面直径与高的比是1:π.(判断对错)18.(1分)圆的周长一定,圆的直径和圆周率成反比例..(判断对错)三、选择题.(共5分)19.(1分)下面的图形中,有一个不是正方体的展开图,它是()A.B.C.D.20.(1分)一个等腰三角形的周长是80厘米,相邻两条边的比是2:1,那这个三角形的腰长是()厘米.A.20B.32C.20或3221.(1分)把一个长4厘米、宽3厘米的长方形各条边按3:1放大,得到的图形面积是()平方厘米.A.12B.36C.42D.10822.(1分)一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,圆锥的高是圆柱的3倍,圆锥的体积是15立方分米,圆柱的体积是()立方分米.A.45B.15C.523.(1分)如图,三角形a边上的高为b,c边上的高为d.根据这些信息,下面式子中()不成立.A.a:c=d:b B.a:c=b:d C.=D.=四、计算题.(共26分)24.(4分)直接写出得数.1﹣=0.25×0.125= 1.33+7.73=0.12+0.23=×=+=100÷50%=0.5a×2a=25.(4分)解方程或解比例.(1)(2)26.(18分)简便计算.12.3×9.9+1.23 2.5×3.2×1.25×+×++++……+3×10×(+)++++五、解答题.(共4分)27.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,BC长10厘米,直角三角形BCE的直角边EC 长8厘米,已知两块阴影部分的面积和比三角形EFG的面积大10平方厘米,求CF的长.六、疑问解答.(共5分)28.(5分)在标有的地图上,量得南京到上海的距离为8厘米.暑假期间家住南京的李磊同学全家开车前往上海野生动物园,早上6:00出发,到达第一个收费站时已经行了160千米,李磊的爸爸看了看手表,此时刚好是8:00,照这样的速度,他们9:30能到达上海吗?七、应用题.(第6题5分,其余每题6分,共35分)29.(6分)东阳船厂新造了一艘船,在静水中行驶,每小时行30千米,比在顺水时慢了,这艘船在顺水时每小时可以行驶多少千米?30.(6分)将一个棱长6分米的正方体木块削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少?31.(6分)超市运来苹果和梨共350千克,其中梨的质量是苹果质量的75%.超市运来苹果多少千克?32.(6分)一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行56千米,3小时行的路程正好比全程的多4千米.从甲地到乙地全程为多少千米?33.(6分)一袋黄豆,用去30%后,又加进6千克,这时袋里的黄豆重量恰好占原有黄豆重量的80%,这袋黄豆原来有多少千克?34.(5分)公园的湖边小道近似于长方形(如图).一天,唐老鸭和米老鼠同时从A点出发沿湖边小道跑步,10分钟后在E点相遇.已知CE=40米,米老鼠的速度是唐老鸭的,这条湖边小道全长多少米?八、备用题:35.“康宝”幼儿园的王老师到水果市场给小朋友们买白梨和苹果.讲好的白梨3元一千克,苹果5元一千克.算帐时,卖主错把苹果算成每千克3元,而把白梨算成每千克5元,结果28千克水果共收了王老师108元,王老师对卖主说这样算钱不对.卖主说:“都是8元2千克,没错的.”你认为卖主说的对吗?如果不对.是谁吃亏了?2018年河南省郑州市小升初数学试卷参考答案与试题解析一、填空题.(共20分,第2题2分,其余每空1分)1.(3分)根据我国工信部统计,截止2012年2月,全国移动电话用户达到1006923000户.横线上的数读作十亿零六百九十二万三千,改写成用“万”作单位是100692.3万,省略这个数亿后面的尾数约为10亿.【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.【解答】解:1006923000读作十亿零六百九十二万三千;1006923000=100692.3万1006923000≈10亿故答案为:十亿零六百九十二万三千,100692.3,10.【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.2.(2分)3200毫升=3升200毫升3.6时=3时36分【分析】(1)3200毫升化成复名数,因为3200毫升=3000毫升+200毫升,把3000毫升化成3升,剩下的就是200毫升;(2)把3.6时换算成复名数,整数部分就是3时,把0.6时换算成分数,用0.6乘进率60.【解答】解:3200毫升=3升200毫升;3.6时=3时36分故答案为:3,200;3,36.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.3.(3分)比100米少是90米;比6吨多吨是6吨,比50千克少20%是40千克.【分析】把100米看作单位“1”,要求的数量相当于100米的(1﹣),根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;因为吨是一个具体数量,所以直接用加法解答;把要求的数看作“1”,此题是已知单位“1”的(1﹣20%)是40千克,求单位“1”的量,根据分数除法的意义,用除法计算;据此解答.【解答】解:100×(1﹣)=100×=90(米)6+=6(吨)40÷(1﹣20%)=40÷0.8=50(千克)答:比100米少是90米;比6吨多吨是6吨,比50千克少20%是40千克.故答案为:90;6;50.【点评】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法;已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”用除法.4.(1分)一种微型零件的长2毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是100:1.【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比.【解答】解:20厘米:2毫米,=20厘米:0.2厘米,=200:2,=100:1;答:这幅图的比例尺是100:1.故答案为:100:1.【点评】本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一.5.(3分)直线上A点表示的数是﹣1,B点表示的数写成小数是0.5,C点表示的数写成分数是1.【分析】(1)根据正负数的意义,0的右边是1个单位是1,那么点A在0的左边1个单位就是﹣1,据此解答;(2)根据小数的意义,点B在0和1之间,平均分为2份,点B占了1份,即点B是,即0.5,据此解答.(3)根据分数的意义,点C在1和2之间,平均分为5份,每份是,3份就是,所以C点就是1,据此解答.【解答】解:直线上A点表示的数是﹣1,B点表示的数写成小数是0.5,C点表示的数写成分数是1.故答案为:﹣1;0.5;1.【点评】本题主要考查了负数,分数,小数意义的应用.6.(1分)一个立体图形从上面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用5个小正方体,最多可以有7个小正方体.【分析】从左面看,物体有两层,上层有1排,下层有两排;从上面看,物体有两排,上一排有3个小正方体,下排有1个小正方体;要搭成这样的立体图形下层需要3+1=4个小正方体,上层最少只有1个小正方体,最多可以是7个小正方体,由此即可解答.【解答】解:最少有:4+1=5(个),最多有:4+3=7(个),故答案为:5,7.【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体.三视图可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力.7.(1分)小明的书架上放着一些书,书的本数在100~150本之间,其中是故事书,是科技书,书架上最多放着140本书.【分析】根据“其中是故事书,是科技书”,可推知书的本数既能被5整除,又能被7整除,5和7的最小公倍数是35,用题目中的150除以35,商大约是四点几,用最接近4.几的4去乘35,发现是140,140正好在100﹣150之间,符合题意.【解答】解:根据题意,书的本数既能被5整除,又能被7整除,150÷(5×7)=4…10,4×35=140(本).答:书架上最多放着140本书.故答案为:140.【点评】此题关键是理解书的本数既能被5整除,又能被7整除,必须是5和7最小公倍数35的倍数,还需要符合书的本数在100∽150本之间.8.(1分)商场出售一种电视机,进价是2500元,标价为5000元,节日期间,商场对该电视机搞特价,但仍想获得20%的利润,这种电视机现在可打六折.【分析】先把进价看成单位“1”,用进价乘上(1+10%)就是现在的售价,再用现在的售价除以标价求出现价是原价的百分之几,再根据打折的含义求解【解答】解:2500×(1+20%)÷5000=2500×120%÷5000=3000÷5000=60%现价是原价的60%,也就是打六折销售.答:这种电视机节日期间打六折.故答案为:六.【点评】解决本题关键是理清楚进价、原售价、现售价之间关系,再根据打折的意义求解.9.(1分)一个圆柱的侧面积是100平方厘米,半径是5厘米,这个圆柱的体积是250立方厘米.【分析】根据圆柱侧面积及体积的关系:侧面积=底面周长×高,体积=底面积×高;所以,体积=侧面积÷2×半径,把数代入计算即可.【解答】解:100÷2×5=50×5=250(立方厘米)答:这个圆柱的体积是250立方厘米.故答案为:250.【点评】本题主要考查圆柱的体积及侧面积公式的应用.关键根据侧面积和体积公式,推出体积和侧面积的关系.10.(1分)陈老师把第一小组五名同学的成绩简记为:+10,﹣5,0,+8,﹣3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,负数表示低于90分.则五名同学的平均成绩为92分.【分析】关键要知道“成绩简记为10,﹣5,0,+8,﹣3”是以90为标准作差得出的数据,所以计算平均成绩的简便算式是90+(10﹣5+0+8﹣3)÷5.【解答】解:根据题意可知10,﹣5,0,+8,﹣3,是以90为标准计算得出的结果,所以平均成绩是:90+(10﹣5+0+8﹣3)÷5=90+10÷5=90+2=92(分)故答案为:92.【点评】本题考查了正数互负数的知识,这是有理数混合运算的实际运用.在计算一组数据的平均数时,可以先估计一个标准数,将这组数据简记,使运算简便11.(1分)含盐率4%的盐水有100克,蒸发掉20克水含盐率就变成5%.【分析】根据“有含盐率4%的100克的盐水”,先求出盐的质量,再根据“部分水分蒸发,当盐水的含盐率变为5%”,求出部分水分蒸发后的盐水的质量,进而用原来盐水的质量减去现在的盐水的质量即得蒸发的水分的质量.【解答】解:盐的质量:100×4%=4(克)部分水分蒸发后盐水的质量:4÷5%=80(克),蒸发掉水分的质量:100﹣80=20(克);答:已经蒸发水分20克.故答案为:20.【点评】此题属于考查求百分率的应用题,解决关键是抓住不变的盐的质量.先求出盐的质量,进一步求得水分蒸发后的盐水的质量,进而问题得解.12.(1分)图书馆的科技书和文艺书共9000本,科技书借出,文艺书借出后,两种书剩下的本数一样多,原来有科技书4000本.【分析】根据题意:设科技书有x本,则文艺书(9000﹣x)本;求一个数的几分之几是多少用乘法,根据借出后的两种书的本数相等列出方程并解答即可.【解答】解:设科技书有x本,得(9000﹣x)×(1﹣)=x×(1﹣)(9000﹣x)×=9000×x=1800x=1800×x=4000答:原来有科技书4000本.故答案为:4000.【点评】解答本题的关键是正确分析题目中的数量关系题目中共有两个关系,可以根据一个设出未知数表示出另一个未知数然后根据另一个关系列出方程.13.(1分)2008×5×1111×45×75×12,这个算式的乘积的末尾有4个连续的零.【分析】由于乘积末尾零的个数是由算式中因数2和5的个数决定的,把2008和12分解得出有多少个2;把45和75分解成得出有多少5,从而求解.【解答】解:2008=2×2×2×251,12=2×2×3;一共有5个2;45=5×975=5×5×32008×5×1111×45×75×12一共有4个5;所以乘积的末尾只能有4个0.故答案为:4.【点评】明确乘积末尾零的个数是由算式中因数2和5的个数决定的是完成此类问题的关键.二、判断题.(共5分)14.(1分)一根绳被分成甲、乙两段,甲段长米,乙段长占全长的,无法判断甲、乙两段绳子,哪一段长一些.×(判断对错)【分析】一根绳被分成甲、乙两段,把绳子的总长度看作单位“1”,乙段长占全长的,那么甲段长占全长的1﹣=,然后比较两段的分率即可.【解答】解:1﹣=>所以,甲段绳子小于乙段绳子,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】解答本题关键是注意这根绳子被分成甲、乙两段,尽管米与不能比较大小,但是可以比较分率.15.(1分)在同一平面内,不相交的两条直线一定互相平行√.(判断对错)【分析】同一平面内两条直线的位置有两种:平行、相交.据此解答.【解答】解:同一平面内两条直线的位置关系只有两种:平行和相交,所以在同一平面内,不相交的两条直线一定互相平行;故答案为:√.【点评】本题考查了学生同一平面内两条直线位置关系的知识.16.(1分)叮叮画了一个三角形,其中最小的角是62°×(判断对错)【分析】根据三角形的内角和是180°,其中最小的角是62°,假设其它两个角也是62°,则有62×3=186°,186°>180°进而做出判断.【解答】解:假设其它两个角也是62°,则有62×3=186°,三角形的内角和是180°186°>180°,故答案为:×.【点评】重点考查三角形的内角和=180°.17.(1分)一个圆柱体的侧面展开图是一个正方形,此圆柱底面直径与高的比是1:π.√(判断对错)【分析】由圆柱体的侧面展开图是一个正方形可知,圆柱体的高和底面周长相等,由此写出圆柱的高与底面直径的比并化简即可.【解答】解:底面周长=圆柱的高=πd;圆柱底面直径与高的比是:d:πd=1:π;故答案为:√.【点评】此题主要考查圆柱体的侧面展开图的形状,以及展开图的长和宽与圆柱体的底面周长和高的关系.18.(1分)圆的周长一定,圆的直径和圆周率成反比例.×.(判断对错)【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【解答】解:因为圆周率是一个固定不变的数,不能随着圆的直径的变化而变化,所以圆的直径和圆周率不成比例;故答案为:×.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.三、选择题.(共5分)19.(1分)下面的图形中,有一个不是正方体的展开图,它是()A.B.C.D.【分析】本题考查的是正方体的展开图的知识,由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:选项B,C,D折叠后都可以围成正方体,而A折叠后折叠后第一行和第三行两个面无重叠,而且下边没有面,不能折成正方体.故选:A.【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.答题:chenyr老师隐藏解析在线训练收藏试20.(1分)一个等腰三角形的周长是80厘米,相邻两条边的比是2:1,那这个三角形的腰长是()厘米.A.20B.32C.20或32【分析】根据三角形的特性可知,两边之和大于第三边,两条边的长度比是2:1,就是等腰三角形的腰和底的长度比是2:1,所以三条边的比为2:2:1,从而利用按比例分配的方法,即可求出腰的长度.据此解答.【解答】解:80×=80×=32(厘米)答:这个三角形的腰长32厘米.故选:B.【点评】解答此题的主要依据是:三角形周长的含义以及等腰三角形的特点;用到的知识点:按比例分配知识.21.(1分)把一个长4厘米、宽3厘米的长方形各条边按3:1放大,得到的图形面积是()平方厘米.A.12B.36C.42D.108【分析】一个长4厘米、宽3厘米的长方形按3:1放大,即将这个长方形的长和宽同时扩大3倍,据长方形的面积公式可知得到的图形的面积是:(4×3)×(3×3)=108(平方厘米).【解答】解:(4×3)×(3×3)=108(平方厘米)故选:D.【点评】本题要根据长方形的面积公式完成,关键是明确放大后的长方形的长与宽的值.22.(1分)一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,圆锥的高是圆柱的3倍,圆锥的体积是15立方分米,圆柱的体积是()立方分米.A.45B.15C.5【分析】一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,则它们的底面积就相等,根据圆柱和圆锥的体积公式即可解答.【解答】解:一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,则它们的底面积就相等,圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,圆锥的高是圆柱的3倍,所以圆柱和圆锥的体积相等,也是15立方分米.故选:B.【点评】此题考查了圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用.23.(1分)如图,三角形a边上的高为b,c边上的高为d.根据这些信息,下面式子中()不成立.A.a:c=d:b B.a:c=b:d C.=D.=【分析】根据三角形的面积公式:三角的面积=底×高÷2,因为是同一个三角形,用两种方法计算,结果是相等的,据此找到等量关系,把字母分别代入公式进行转化,看是否符合,不符合的即为式子不能成立的选项.【解答】解:根据:ab÷2=cd÷2可得:ab=cd,由此可以推出:,,,所以B不成立.故选:B.【点评】对于这类题目,将字母代入公式进行转化,将推出的式子从所给的答案中去找,凡是没有的则是不符合的.四、计算题.(共26分)24.(4分)直接写出得数.1﹣=0.25×0.125= 1.33+7.73=0.12+0.23=×=+=100÷50%=0.5a×2a=【分析】根据分数小数加减乘除法的计算方法进行口算即可.【解答】解:1﹣=0.25×0.125=0.03125 1.33+7.73=9.060.12+0.23=0.018×=+=100÷50%=2000.5a×2a=a2【点评】本题考查了简单的分数,小数和有理数运算,要注意根据运算法则快速准确的得出答案.25.(4分)解方程或解比例.(1)(2)【分析】(1)先化简方程的左边变成,然后方程的两边同时除以即可求解;(2)根据比例的性质,在比例中,比例的两个内项的之积等于两个外项之积,由此把比例方程化成简易方程,再把方程的两边同时除以即可.【解答】解:(1)==x=x=(2)===x=x=【点评】此题重点考查了等式基本性质的正确应用.26.(18分)简便计算.12.3×9.9+1.23 2.5×3.2×1.25×+×++++……+3×10×(+)++++【分析】(1)(3)(5)按照乘法分配律简算;(2)把3.2看成4×0.8,再按照乘法结合律计算;(4)(6)根据分数的拆项的方法进行简算.【解答】解:(1)12.3×9.9+1.23=12.3×9.9+12.3×0.1=12.3×(9.9+0.1)=12.3×10=123;(2)2.5×3.2×1.25=2.5×(4×0.8)×1.25=(2.5×4)×(0.8×1.25)=10×1=10(3)×+×=×+×=(+)×=1×=(4)++++……+=(1﹣)+(﹣)+(﹣)+(﹣)+……+(﹣)=1﹣+﹣+﹣+……+﹣=1﹣=(5)3×10×(+)=3×10×+3×10×=10+3=13(6)++++=﹣+﹣+﹣+﹣+﹣=﹣=【点评】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.五、解答题.(共4分)27.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,BC长10厘米,直角三角形BCE的直角边EC 长8厘米,已知两块阴影部分的面积和比三角形EFG的面积大10平方厘米,求CF的长.【分析】根据题意:如图,已知两块阴影部分的面积和比三角形EFG的面积大10平方厘米,则三角形EFG的面积+10平方厘米+梯形BCFG的面积=平行四边形ABCD的面积,又因为三角形EFG的面积+梯形BCFG的面积=三角形BCF的面积,所以三角形BCF的面积+10平方厘米=平行四边形ABCD的面积;CF是平行四边形的高,根据平行四边形的面积=底×高,则高CF=平行四边形的面积÷底即可.【解答】解:(10×8÷2+10)÷10=(40+10)÷10=50÷10=5(厘米)答:CF长5厘米.【点评】解决此题的关键用直角三角形的面积+10平方厘米代替平行四边形的面积,根据面积公式求出CF.六、疑问解答.(共5分)28.(5分)在标有的地图上,量得南京到上海的距离为8厘米.暑假期间家住南京的李磊同学全家开车前往上海野生动物园,早上6:00出发,到达第一个收费站时已经行了160千米,李磊的爸爸看了看手表,此时刚好是8:00,照这样的速度,他们9:30能到达上海吗?【分析】根据线段比例尺可知图上1厘米表示实际距离40千米,所以用40×8可求出南京到上海的实际距离,又知2小时行了160千米,所以可求出汽车的速度,用南京到上海的实际距离除以汽车的速度就是行完全程所需的时间,再与计划时间比较得解.【解答】解:40×8=320(千米)160÷(8﹣6)=160÷2=80(千米)320÷80=4(小时)6时+4时=10时答:不能,行完全程要4小时,得10:00到达.【点评】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,以及行程问题中的基本数量关系“路程÷速度=时间”.七、应用题.(第6题5分,其余每题6分,共35分)29.(6分)东阳船厂新造了一艘船,在静水中行驶,每小时行30千米,比在顺水时慢了,这艘船在顺水时每小时可以行驶多少千米?【分析】将船在顺水行驶的速度看做单位“1”,则船在静水中的速度是单位“1”的(1﹣),根据船在静水中的速度除以所对应的分率,即可得出在顺水中的速度.【解答】解:30÷(1﹣)=30=30×=40(千米)答:这艘船在顺水中每小时可以行驶40千米.【点评】求比单位“1”少的数是多少,单位“1”未知,用除法计算:少的量÷(1﹣少的几分之几).30.(6分)将一个棱长6分米的正方体木块削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少?【分析】正方体内最大的圆锥的特点是:圆锥的底面直径和高都等于这个正方体的棱长6分米,由此利用圆锥的体积公式即可计算出它的体积.【解答】解:×3.14×(6÷2)2×6=×3.14×9×6=3.14×3×6=56.52(立方分米);答:这个圆锥的体积是56.52立方分米.【点评】此题考查了圆锥体积公式的灵活应用,关键是抓住正方体内最大圆锥的特点进行解答.31.(6分)超市运来苹果和梨共350千克,其中梨的质量是苹果质量的75%.超市运来苹果多少千克?【分析】根据题意:梨的质量是苹果质量的75%,是把苹果的质量看作单位“1”,那么苹果和梨的重量相当于苹果的(1+75%),那么苹果的重量为350÷(1+75%),计算即可.【解答】解:350÷(1+75%)=350÷1.75=200(千克)答:超市运来苹果200千克.【点评】解决这个问题的关键是正确确定单位“1”,找出对应关系.32.(6分)一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行56千米,3小时行的路程正好比全程的多4千米.从甲地到乙地全程为多少千米?【分析】要求甲、乙两地的路程,需要先求这辆汽车3小时行驶的路程,这辆汽车3小时行驶56×3=168(千米),根据这辆汽车3小时行的路程正好比全程的多4千米,全程的就等于168﹣4=164(千米),知道全程的,求全程是多少,用除法解答即可.【解答】解:(56×3﹣4)÷=(168﹣4)÷=164÷=410(千米)答:从甲地到乙地全程为410千米.【点评】解答此题需要理清题目中的数量关系,先求出全程的是多少,再用除法求出全程是多少.33.(6分)一袋黄豆,用去30%后,又加进6千克,这时袋里的黄豆重量恰好占原有黄豆重量的80%,这袋黄豆原来有多少千克?【分析】根据題意,设原有黄豆总数为単位“1”,加进6千克前,黄豆重量是原来黄豆的1﹣30%;加进6千克后,黄豆重量是原来黄豆的80%,因此加进的黄豆重量占原来黄豆重量的80%﹣(1﹣30%).所以列式为6÷[80%﹣(1﹣30%)]计算即可.【解答】解:6÷[80%﹣(1﹣30%)]=6÷[80%﹣70%]=6÷10%=60(千克)答:这袋黄豆原来有60千克.【点评】解决这个问题的关键是正确确定单位“1”,找出对应关系.34.(5分)公园的湖边小道近似于长方形(如图).一天,唐老鸭和米老鼠同时从A点出发沿湖边小道跑步,10分钟后在E点相遇.已知CE=40米,米老鼠的速度是唐老鸭的,这条湖边小道全长多少米?【分析】设这条湖边小道全长2x米,则米老鼠走了(x+40)米,唐老鸭走了(x﹣40)米,根据题意米老鼠的速度是唐老鸭的,根据题意列方程:(x+40):(x﹣40)=4:3,解比例即可.【解答】解:设公园的湖边小道长2x,则(x+40):(x﹣40)=4:34x﹣160=3x+120。
小升初数学试卷一、填空(每空1分,20分)1、三千六百万八千三百写作________,这个数四舍五入万位约是________万.2、分母是6的最大真分数是________,它的分数单位是________.3、把2:1.75化成最简整数比是________,这个比的比值是________.4、打完一份稿件,甲需要4小时,乙需要6小时,甲、乙二人所用时间的整数比是________,工作效率的最简整数比是________.5、在0.6、、66%和0.67这四个数中,最大的数是________,最小的数是________.6、把一个高是4分米的圆柱体沿着底面直径垂直锯开,平均分成两块,它们的表面积比原来增加了12平方分米,圆柱的底面直径是________.7、4.8181…用循环小数简便写法记作________,保留两位小数约是________.8、一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这个三角形是________三角形,最小的内角是________度.9、1 的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就变成最小的质数.10、12、36和54的最大公约数是________,最小公倍数是________.二、判断.(每题1分,5分)11、植树节,我校植树102棵,全部成活,成活率为102%.________(判断对错)12、甲数比乙数多25%,那么乙数比甲数少.________(判断对错)13、所有的质数都是奇数.________(判断对错)14、如果= 那么x与y中成反比例.________(判断对错)15、2克盐放入100克水中,含盐率为2%.________(判断对错)三、选择正确答案的序号,填在括号内(每题1分,5分)16、把36分解质因数是()A、36=4×9B、36=2×2×3×3C、36=1×2×2×3×317、有无数条对称轴的图形是()A、等边三角形B、正方形C、圆D、不确定18、两个不同质数相乘的积一定是()A、偶数B、质数C、合数19、大卫今年a岁,小顺今年(a﹣3)岁,再过5年他们相差的岁数是()A、aB、3C、a﹣320、一个半圆的半径是r,它的周长是()A、πrB、πr+rC、πr+2r四、计算21、直接写出得数.+ =________ × =________+0.375=________ =________22、求x的值.3x+4=5.8x:=60:5.23、计算(能简算的数简算)① × + ×②(+ )×16③ ÷(2﹣÷ )④[2+(54﹣24)× ]× .24、列式计算(1)某数除以7的商比7大7,求某数.(方程解)(2)3减去2除以6的商,再加上结果是多少?25、求阴影部分的面积.(单位:厘米)五、应用题.26、造纸厂去年计划造纸1600吨,实际造纸1800吨,实际超产百分之几?27、小明读一本课外书,前6天每天读25页,以后每天多读15页,又经过4天正好读完,这本课外书有多少页?28、一个长方形操场,周长是180m,长与宽的比是5:4,这个操场的面积是多少平方米?29、化工车间有男工人56名,女工人42名,这个车间的工人总数正好是全厂工人总数的,全厂共有多少名工人?30、一个正方体的原材料,它的棱长是10厘米.现要截成一个体积最大的圆柱体零件,那么,截去部分的体积是多少立方厘米?六、推理.31、甲、乙、丙、丁四位同学进行国际象棋比赛,并决出一、二、三、四名.已知:①甲比乙的名次靠前.②丙、丁都爱踢足球.③第一、三名在这次比赛时才认识.④第二名不会骑自行车,也不爱踢足球.⑤乙、丁每天一起骑自行车上学.请你判断出各自的名次.答案解析部分一、<b >填空(每空1</b><b >分,20</b><b>分)</b>1、【答案】3600 8300;3601【考点】整数的读法和写法,整数的改写和近似数【解析】【解答】解:三千六百万八千三百写作:3600 8300;3600 8300≈3601万.故答案为:3600 8300,3601.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字.2、【答案】;【考点】分数的意义、读写及分类【解析】【解答】解:分母是6的最大真分数是,它的分数单位是.故答案为:,.【分析】分子小于分母的分数是真分数,一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一.3、【答案】8:7①【考点】求比值和化简比【解析】【解答】解:(1)2:1.75=(2×4):(1.75×4)=8:7;(2)2:1.75=2÷1.75= ;故答案为:8:7;.【分析】(1)根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变;(2)用比的前项除以后项即可.4、【答案】2:3;3:2【考点】简单的工程问题【解析】【解答】解:(1)4:6=2:3答:甲、乙二人所用时间的整数比是2:3.(2):=3:2答:工作效率的最简整数比是3:2故答案为:2:3,3:2.【分析】(1)依据求两个数的比的方法即可解答,(2)把这份稿件字数看作单位“1”,先表示出两人是工作效率,再根据求两个数的比的方法,以及比的基本性质即可解答.5、【答案】0.67;0.6【考点】小数大小的比较,小数、分数和百分数之间的关系及其转化【解析】【解答】解:=0.6,66%=0.66;0.6<0.66<0.67,所以最大数为0.67,最小数为0.6.故答案为:0.67;0.6.【分析】先把分数、百分数化成小数,再进行比较,进一步还原为原数,即可解决问题.6、【答案】1.5分米【考点】简单的立方体切拼问题,圆柱的侧面积、表面积和体积【解析】【解答】解:12÷2÷4=1.5(分米),答:圆柱的底面直径是1.5分米.故答案为:1.5分米.【分析】“圆柱体沿着底面直径垂直锯开,平均分成两块”则表面积比原来增加了两个以圆柱的底面直径和高为边长的长方形的面积,已知高是4分米,利用长方形的面积公式可以求出圆柱的底面直径.7、【答案】4. ;4.82【考点】小数的读写、意义及分类,近似数及其求法【解析】【解答】解:4.8181…用循环小数简便写法记作4. ,保留两位小数约是4.82;故答案为:4. ,4.82.【分析】4.8181…是循环小数,循环节是81,简记法:在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点;将此数保留两位小数,就是精确到百分位,看千分位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可.8、【答案】锐角;40【考点】按比例分配应用题,三角形的内角和【解析】【解答】解:2+3+4=9,最大的角是:180°×=80°所以这个三角形三个内角度数都小于90度,此三角形是锐角三角形;最小的角是:180°× =40°,故答案为:锐角,40°.【分析】三角形的内角和为180°,进一步直接利用按比例分配求得份数最大和最小的角即可得出结论.9、【答案】;2【考点】分数的意义、读写及分类,合数与质数【解析】【解答】解:的分数单位是.2﹣= ,再添上2个这样的分数单位就变成最小的质数.故答案为:;2.【分析】(1)一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,分子是几,它就含有几个这样的单位.(2)最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.10、【答案】6;108【考点】求几个数的最大公因数的方法,求几个数的最小公倍数的方法【解析】【解答】解:12=2×2×336=2×2×3×354=2×3×3×3最大公约数是2×3=6,最小公倍数是2×2×3×3×3=108.故答案为:6,108.【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,对于三个数来说:三个数的公有质因数连乘积是最大公约数,三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可.二、<b >判断.(每题1</b><b >分,5</b><b>分)</b>11、【答案】错误【考点】百分率应用题【解析】【解答】解:102÷102×100%=100%答:成活率是100%.故答案为:错误.【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比,计算方法是:成活的棵数÷植树总棵数×100%=成活率,代入数据求解即可.12、【答案】错误【考点】百分数的加减乘除运算【解析】【解答】解:25%÷(1+25%)=25%÷125%=答:乙数比甲数少.故答案为:错误.【分析】根据“甲数比乙数多25%,”知道是把乙数看作单位“1”,即甲数是乙数的(1+25%),然后用25%除以甲数即得乙数比甲数少几分之几,即可求解.13、【答案】错误【考点】奇数与偶数的初步认识,合数与质数【解析】【解答】解:根据质数和奇数的定义,2是质数,但不是奇数,“所有的质数都是奇数”的说法是错误的.故答案为:错误.【分析】只有1和它本身两个因数的自然数为质数.不能被2整除的数为奇数,也就是说,奇数除了没有因数2外,可以有其它因数.14、【答案】错误【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量【解析】【解答】解:如果= ,则x:y== ,是比值一定,所以,如果= ,那么x与y成正比例.故答案为:错误.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.15、【答案】错误【考点】百分率应用题【解析】【解答】解:×100%≈0.0196×100%=1.96%答:盐水的含盐率约是1.96%.故答案为:错误.【分析】含盐率,即盐水中盐的重量占盐水重量的百分之几,计算公式为:×100%,由此解答即可.三、<b >选择正确答案的序号,填在括号内(每题1</b><b>分,5</b><b>分)</b>16、【答案】B【考点】合数分解质因数【解析】【解答】解:A,36=4×9,4和9都是合数,所以不正确;B,36=2×2×3×3;符合要求,所以正确;C,36=1×2×2×3×3,其中1既不是质数,也不是合数,所以不正确;故选B.【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘积形式,一般先从简单的质数试着分解.17、【答案】C【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置【解析】【解答】解:等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴,故选:C.【分析】根据图形的性质结合轴对称的定义即可作出判断.18、【答案】C【考点】奇数与偶数的初步认识,合数与质数【解析】【解答】解:两个不同的质数的乘积除了1和它们本身外,还有这两个不同的质数的积,所以它是合数.故选:C.【分析】根据质数与合数的意义,质数只有1和它本身两个因数,合数除了1和它本身还有别的因数.两个不同的质数的乘积除了1和它们本身外,还有这两个不同的质数的积,所以它是合数.19、【答案】B【考点】年龄问题【解析】【解答】解:(a+5)﹣(a﹣3+5),=a﹣a+5﹣5+3,=3(岁).故选:B.【分析】据题意可知,大卫比小顺大:a﹣(a﹣3)=3岁,再过再过5年他们同时增长了5岁,所以再过5年他们相差的岁数是仍是3岁.20、【答案】C【考点】圆、圆环的周长【解析】【解答】解:已知半径是r,所在圆的周长=2πr,半圆面的周长:2πr÷2+2r=πr+2r,故选:C.【分析】根据圆的周长公式C=2πr,先求出圆周长的一半,再加直径,就是半圆的周长.四、<b >计算</b>21、【答案】4.97;12;210;;;0.1;0.5;8;14【考点】分数的加法和减法,小数乘法,小数除法【解析】【分析】根据小数和分数加减乘除法的计算方法进行计算.15﹣﹣根据减法的性质进行简算.22、【答案】解:①3x+4=5.83x+4﹣4=5.8﹣43x=1.8x=0.6②x:=60:55x= ×605x=405x÷5=40÷5x=8【考点】方程的解和解方程,解比例【解析】【分析】①依据等式的性质,方程两边同时减去4,再同时除以3即可求解.②根据比例的性质两个内项之积等于两个外项之积进行化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以5即可.23、【答案】解:① × + ×= += ;②(+ )×16= ×16+ ×16=2.5+2=4.5;③ ÷(2﹣÷ )= ÷(2﹣1)= ÷1= ;④[2+(54﹣24)× ]×=[2+30× ]×=[2+20]×=22×=10.【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算【解析】【分析】①先算乘法,再算加法;②运用乘法的分配律进行简算;③先算小括号里的除法,再算减法,最后算括号外的除法;④先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,然后算中括号里的加法,最后算括号外的乘法.24、【答案】(1)解:设某数是x,x÷7﹣7=7x÷7﹣7+7=7+7x÷7=14x÷7×7=14×7x=98答:这个数是98.(2)(3﹣2÷6)+=3﹣+=+=【考点】方程的解和解方程【解析】【分析】(1)设某数是x,根据题意可得x÷7﹣7=7,然后解方程即可求解;(2)2除以6的商为2÷6,3减去2除以6的商的差为3﹣2÷6,则它们的差再加上计算25、【答案】解:①3.14×(12÷2)2÷2,=3.14×36÷2,=56.52(平方厘米),答:阴影部分的面积是56.52平方厘米.②3×2﹣3.14×(2÷2)2,=6﹣3.14,=2.86(平方厘米),答:阴影部分的面积是2.86平方厘米.【考点】组合图形的面积【解析】【分析】(1)阴影部分的面积等于直径12厘米的半圆面积与底12厘米,高6厘米的三角形的面积之差,据此即可解答;(2)阴影部分的面积等于长宽分别是3厘米、2厘米的长方形的面积与半径2厘米的圆的面积之差,据此即可解答.五、<b >应用题.</b>26、【答案】解:(1800﹣1600)÷1600=200÷1600,=12.5%.答:实际超产12.5%【考点】百分数的实际应用【解析】【分析】计划造纸1600吨,实际造纸1800吨,则实际比计划多造纸1800﹣1600吨,根据分数除法的意义,用超产的部分除以计划产量即得超产百分之几.27、【答案】解:25×6+(25+15)×4=150+40×4=150+160=310(页)答:这本书共有310页【考点】整数四则混合运算【解析】【分析】前6天每天读25页,根据乘法的意义,前6天读了25×6页,又以后每天多读15页,则以后每天读25+15页,又读了4天读完,则后四天读了(25+15)×4页,根据加法的意义,将前6天与后4天读的页数相加,即得这本书共有多少页.28、【答案】解:180÷2=90(米)90×=50(米)90×=40(米)50×40=2000(平方米)答:这个操场的面积是2000平方米【考点】按比例分配应用题,长方形、正方形的面积【解析】【分析】已知长方形操场的周长是180m,那么长和宽的和为180÷2=90(米),根据长与宽的比是5:4,求出长和宽,根据长方形面积公式,求出面积即可.29、【答案】解:(56+42)=98× ,=343(人);答:全厂共有343人【考点】分数除法应用题【解析】【分析】化工车间有男工人56名,女工人42名,则共有工人56+42人,由于这个车间的工人总数正好是全厂工人总数的,根据分数除法的意义可知,全厂共有(56+42)÷人.30、【答案】解:103﹣3.14×()2×10=1000﹣3.14×25×10=1000﹣785=215(立方厘米)答:截去部分的体积是215立方厘米【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积【解析】【分析】这个圆柱与的底面直径和高都等于这个正方体的棱长时,体积最大,用这个正方体的体积减去圆柱的体积就是截取部分的体积.根据圆柱的体积计算公式“V=πr2h”及正方体的体积计算公式“V=a3”即可分别求出圆柱、正方体的体积.六、<b >推理.</b>31、【答案】解:因为丙、丁都爱踢足球,乙、丁每天一起骑自行车上学,第二名不会骑自行车,也不爱踢足球,所以甲是第二名;根据第一、三名在这次比赛时才认识.且甲是第二名,而丁和丙乙都很熟,所以一三名只能是丙和乙,再根据第一条可知乙是第三,则丙是第一,那么剩下的丁是第四;答:甲第二,乙第三,丙第一,丁第四【考点】逻辑推理【解析】【分析】根据①甲比乙的名次靠前,那么甲只能是第一,二,三名中的一个;根据②丙、丁都爱踢足球,⑤乙、丁每天一起骑自行车上学,④第二名不会骑自行车,也不爱踢足球,所以甲是第二名;根据③第一、三名在这次比赛时才认识.且甲是第二名,而丁和丙乙都很熟,所以一三名只能是丙和乙,再根据第一条可知乙是第三,则丙是第一,那么剩下的丁是第四;据此解答即可.小升初数学试卷54一、用心思考,正确填写.(每空1分,共23分)1、气温从﹣3℃上升到10℃,温度上升了________℃.2、九亿九千零五万四千写作________,把这个数改写成用“万”作单位是________,省略亿位后面的尾数约是________.3、21:________=________÷20=________=________%=七折.4、3 的分数单位是________,去掉________个这样的单位后等于最小的质数.5、3时15分=________时480平方米=________公顷.6、一列动车在高速铁路上行驶的时间和路程如图.看图填写如表:①这列动车行驶的时间和路程成________比例②照这样的速度,行1800千米需要________小时.7、已知数a和15是互质数,它们的最大公约数是________,最小公倍数是________.8、用小棒按照如下的方式摆图形,摆一个六边形需要6根小棒,摆4个需要________根小棒,摆n个需要________根小棒.9、如图,把三角形ABC的边BC延长到点D.已知∠2=41°,∠4=79°,那么∠1=________°.10、客车和货车分别从A、B两地同时相对开出,当客车行了全程的时,货车行了48千米;当客车到达B地时,货车行了全程的.A、B两地相距________千米.二、选择题(共5小题,每小题1分,满分5分)11、一袋上好佳薯片的外包装上写着50g±2g,这袋薯片最多或最少重()g.A、50,48B、51,49C、52,48D、49,5212、两个大小不同的圆.如果这两个圆的半径都增加3厘米,那么,它们周长增加的部分相比()A、大圆增加的多B、小圆增加的多C、增加的同样多D、无法比较13、一个圆锥和一个圆柱体积和底面积都相等,圆锥的高是9cm,圆柱的高是()A、3cmB、9cmC、18cmD、27cm14、下面4个算式中,结果一定等于的是()(其中□=2△,△≠0)A、(□+□)÷△B、□×(△﹣△)C、△÷(□+□)D、□×(△+△)15、下列说法正确的是()A、一条射线长30米B、8个球队淘汰赛,至少要经过7场比赛才能赛出冠军C、一个三角形三条边分别为3cm、9cm、5cmD、所有的偶数都是合数三、一丝不苟,巧妙计算.(共26分)16、直接写出得数.﹣+﹣+ =________17、 计算下面各题,能简便计算的要用简便方法计算.45×( + ﹣ )1÷( +2.5× )(3.75+4+2.35)×9.9[ ﹣( ﹣ )]÷ . 18、 求未知数x .x ﹣ =x+ x=x :2.1=0.4:0.9.四、解答题(共1小题,满分16分)19、动手操作,实践应用.(1)用数对表示A、B、C的位置,A________,B________,C________.(2)以AB为直径,画一个经过C点的半圆.(3)把半圆绕B点按逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.(4)画出图中平行四边形向右平移5格后的图形.(5)画出图中小旗按2:1放大后的图形.(6)小明家在学校南偏西________°方向________米处.(7)书店在学校的北偏东30°方向300米处,请在右下图中表示出书店的位置.(8)兴国路过P点并和淮海路平行.请在图中画出兴国路所在的直线.五、活用知识,解决问题.(每小题6分,共30分)20、某品牌的运动装搞促销活动,在中心商城按“满100元减40元”的方式销售,在丹尼斯商城打六折销售.妈妈准备给小美买一套标价320元的这种品牌运动装.在中心商城、丹尼斯商城两个商城买,各应付多少钱?你认为在哪个商城买合算?21、一列快车和一列慢车同时分别从相距630千米的两地相对开出,4.5小时相遇,快车每小时行78千米,慢车每小时行多少千米?22、一个圆柱形铁皮水桶,底面直径4分米,高5分米.(1)做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮?(2)这个水桶里最多能盛水多少升?(铁皮的厚度忽略不计)23、绿化队用三周完成了一条路的绿化任务.第一周绿化了这条路的20%,第二周绿化了400米,第二周与第三周绿化的长度比是5:6.这条路长多少米?24、某校为研究学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供①这次调研,一共调查了________ 人.②有阅读兴趣的学生占被调查学生总数________ %.③有“其它”爱好的学生共________ 人?④补全折线统计图________ .答案解析部分一、<b >用心思考,正确填写.(每空1</b><b>分,共23</b><b>分)</b>1、【答案】13【考点】正、负数的运算【解析】【解答】解:根据题意得:10﹣(﹣3)=13(℃),故答案为:13℃.【分析】根据题意可得:现在的温度﹣原来的气温=上升的气温.2、【答案】990054000;99005.4万;10亿【考点】整数的读法和写法,整数的改写和近似数【解析】【解答】解:九亿九千零五万四千写作:9 9005 4000;9 9005 4000=9 9005.4万;9 9005 4000≈10亿.故答案为:9 9005 4000,10亿.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.3、【答案】30①14②③70【考点】比与分数、除法的关系【解析】【解答】解:21:30=14÷20==70%=七折.故答案为:30,14,,70.【分析】根据折扣的意义七折就是70%;把70%化成分数并化简是;根据比与分数的关系=7:10,再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是21:30;根据分数与除法的有关系=7÷10,再根据商不变的性质被除数、除数都乘2就是14÷20.4、【答案】;7【考点】分数的意义、读写及分类,合数与质数【解析】【解答】解:的分数单位是;﹣2=,里面含有7个,即再去掉7个这样的单位后等于最小的质数.故答案为:、7.【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由此可知,的分数单位是;最小的质数是2,﹣2=,里面含有7个,即再去掉7个这样的单位后等于最小的质数.5、【答案】3.25;0.048【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算,面积单位间的进率及单位换算【解析】【解答】解:3时15分=3.25时480平方米=0.048公顷;故答案为:3.25,0.048.【分析】把3小时15分换算为小时,先把15分换算为小时数,用15除以进率60,然后加上3;把480平方米换算为公顷,用480除以进率10000.6、【答案】正;4【考点】正比例和反比例的意义【解析】【解答】解:(1)因为图中是一条直线,所以这列动车行驶的时间和路程成正比例.(2)设这列动车行驶了1800千米所用的时间是x小时,由题意得:1800:x=200:1200x=1800×1200x=1800x=9答:这列动车行驶了1800千米所用的时间是9小时.就是它们的比值相等;然后根据图直接填表即可.(2)进一步观察图象,可知这列动车行驶了1小时的路程是200千米,据此设行驶了800千米所用的时间是x小时,列出比例式解答即可.【分析】(1)根据图象是一条过原点的直线,可知这列动车行驶的时间和路程成正比例,也7、【答案】1;15a【考点】求几个数的最大公因数的方法,求几个数的最小公倍数的方法【解析】【解答】解:数a和15是互质数,它们的最大公约数是1,最小公倍数是15a;故答案为:1,15a.【分析】根据互质数的意义,互质数的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积,据此解答.8、【答案】21;5n+1【考点】数与形结合的规律【解析】【解答】解:摆一个六边形需要6根小棒,以后每增加一个六边形,就增加5根小棒,所以摆成n个六边形就需要5n+1根小棒;摆4个需要5×4+1=21(根)即摆4个需要21根小棒,摆n个需要5n+1根小棒.故答案为:21;5n+1.【分析】摆一个六边形需要6根小棒,以后每增加一个六边形,就增加5根小棒,所以摆成n个六边形就需要:6+5(n﹣1)=5n+1根小棒,据此即可解答.9、【答案】38【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解:∠3和∠4拼成的是平角∠3═180°﹣∠4=180°﹣79°=101°∠1=180°﹣(∠2+∠3)=180°﹣(41°+101°)=180°﹣142°=38°答:∠1等于38°.故答案为:38°.【分析】根据平角的含义可知,等于180°的角是平角,所以∠3和∠4组成平角;用180°减去∠4的度数,即可求出∠3的度数,再根据三角形的内角和等于180°,用180°减去∠3和∠2的度数和,即可求出∠1的度数,列式解答即可.10、【答案】160【考点】分数四则复合应用题【解析】【解答】解:[(1﹣)÷×48+48]÷=[×48+48]÷=112×=160(千米)答:A、B两地相距160千米.故答案为:160.【分析】当客车行完全程时,客车又行了全程的1﹣=,这时,货车应该又行了÷×48=64千米,货车一共行了全程的,实际行了64+48=112千米,进而求出A、B两地相距:112÷=160千米;由此解答即可.二、<b >选择题(共5</b><b >小题,每小题1</b><b>分,满分5</b><b>分)</b>11、【答案】C【考点】负数的意义及其应用【解析】【解答】解:50克+2克表示比50克多2克,是52克,50克﹣2克表示比50克少2克,是48克.故选:C.【分析】正负数用来表示一组意义相反的数,50克+2克表示比50克多2克,是52克,50克﹣2克表示比50克少2克,是48克.12、【答案】C【考点】圆、圆环的周长【解析】【解答】解:圆的周长=2πr,半径增加3cm,则周长为:2π(r+3)=2πr+6π,所以,半径增加3cm,则它们的周长都是增加2π厘米,增加的一样多.所以它们的周长增加的一样多.故选:C.【分析】圆的周长=2πr,半径增加3cm后,周长为:2π(r+3)=2πr+6π,由此可得,半径增加3cm,则它们的周长就增加了6π厘米,由此即可选择.13、【答案】A【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积【解析】【解答】解:设圆柱和圆锥的体积相等为V,底面积相等为S,则:圆柱的高为:;圆锥的高为:;所以圆柱的高与圆锥的高的比是::=1:3,因为圆锥的高是9厘米,所以圆柱的高为:9÷3=3(厘米).答:圆柱的高是3厘米.故选:A.【分析】设圆柱和圆锥的体积相等为V,底面积相等为S,由此利用圆柱和圆锥的体积公式推理得出它们的高的比,即可解答此类问题.【答案】C【考点】代换问题【解析】【解答】解:A,(□+□)÷△=(2△+2△)÷△,=4△÷△,=4;不符合要求.B,□×(△﹣△)=2△×(△﹣△),=2△×0,=0;不符合要求.C,△÷(□+□)=△÷(2△+2△),=△÷4△,=;符合要求.D,□×(△+△)=2△×2△=4△;不一定等于,不符合要求.故选:C.15、【答案】B【考点】奇数与偶数的初步认识,直线、线段和射线的认识,三角形的特性,握手问题【解析】【解答】解:A、射线不能计算长度,所以题干的说法是错误的;B、由于是淘汰赛比赛的场次最少,最后留下的冠军只有一个,所以需要淘汰另外7个队,所以至少赛7场,所以题干的说法是正确的;C、3+5<9,所以题干的说法是错误的;D、偶数是能被2整除的数,合数是除了1和它本身以外还有别的约数,2只有1和它本身两个约数,2是偶数但不是合数,所以题干的说法是错误的.故选:B.【分析】(1)射线只有一个端点,可以向一方无限延长,据此判断即可;(2)由于是淘汰赛比赛的场次最少,最后留下的冠军只有一个,所以需要淘汰另外7个队,所以至少赛7场;(3)根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可;(4)明确偶数和合数的定义,根据它们的定义即可解答.三、<b >一丝不苟,巧妙计算.(共26</b><b>分)</b>。
2018郑州市小升初语文测评试卷·语文(一)+解析+范文一、积累与运用(共计39分。
请在答题卡相应位置作答)1.下列注音全对的一项是(2分)()A.老奶奶告诫我说:“摘(zai)桃容易栽(zhāi)桃难啊!”B.他似(sì)乎没有听见,仍像个木偶似(shì)的站在那儿。
C.音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。
D2.下列加点词含义相同的一组是(2分)()A.①《火把花》这篇文章很深.,不好理解。
②这口井很深.,人们打水十分吃力。
B.①举.头望明月,低头思故乡。
②中国的万里长城举.世闻名。
C.①他爷爷与地主老财有着深.仇大恨。
②我们对老张的遭遇深.表同情。
D.①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。
②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。
3.下列句子没有语病的一项是(2分)()A.趵突泉是济南的三大名胜之一。
B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。
D.大地把太阳照得一片通红。
4.下列句子的标点使用正确的一项是(2分)()A.有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。
B.“怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?”C.郑板桥是清代一位有名的书画家。
他一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,堪称“诗书画”三绝。
D.父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗,我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候?这里的工作多么重要!我哪能离开呢!”5例句:天亮时才发现,我们俩已经成了泥人。
A.敌人夹着尾巴逃跑了。
B.红安养育了223位将军,两任国家主席。
C.旧上海是冒险家的乐园。
D.昨天我遇见那个小光头了。
6.数量从“1”增加到“9”和从“9”减少到“1”,下列对二者的表述全部正确的一项是(2分)()A.增加了8倍,减少其9分之8 B.增加了9倍,减少了8倍C.增加了9倍,减少了9分之8 D.增加到9倍,减少了8倍7.在下面的括号里分别填进一个“叫”的同义词。
2018年河南省郑州市小升初数学试卷(共6页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-2018年河南省郑州市小升初数学试卷一、填空题.(共20分,第2题2分,其余每空1分)1.(3分)根据我国工信部统计,截止2012年2月,全国移动电话用户达到00户.横线上的数读作,改写成用“万”作单位是万,省略这个数亿后面的尾数约为亿.2.(2分)3200毫升=升毫升时=时分3.(3分)比100米少是米;比6吨多吨是吨,比千克少20%是40千克.4.(1分)一种微型零件的长2毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是.5.(3分)直线上A点表示的数是,B点表示的数写成小数是,C点表示的数写成分数是.6.(1分)一个立体图形从上面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用个小正方体,最多可以有个小正方体.7.(1分)小明的书架上放着一些书,书的本数在100~150本之间,其中是故事书,是科技书,书架上最多放着本书.8.(1分)商场出售一种电视机,进价是2500元,标价为5000元,节日期间,商场对该电视机搞特价,但仍想获得20%的利润,这种电视机现在可打折.9.(1分)一个圆柱的侧面积是100平方厘米,半径是5厘米,这个圆柱的体积是立方厘米.10.(1分)陈老师把第一小组五名同学的成绩简记为:+10,﹣5,0,+8,﹣3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,负数表示低于90分.则五名同学的平均成绩为分.11.(1分)含盐率4%的盐水有100克,蒸发掉克水含盐率就变成5%.12.(1分)图书馆的科技书和文艺书共9000本,科技书借出,文艺书借出后,两种书剩下的本数一样多,原来有科技书本.13.(1分)2008×5×1111×45×75×12,这个算式的乘积的末尾有个连续的零.二、判断题.(共5分)14.(1分)一根绳被分成甲、乙两段,甲段长米,乙段长占全长的,无法判断甲、乙两段绳子,哪一段长一些.(判断对错)15.(1分)在同一平面内,不相交的两条直线一定互相平行.(判断对错)16.(1分)叮叮画了一个三角形,其中最小的角是62°(判断对错)17.(1分)一个圆柱体的侧面积展开图是一个正方形,此圆柱底面直径与高的比是1:π.(判断对错)18.(1分)圆的周长一定,圆的直径和圆周率成反比例..(判断对错)三、选择题.(共5分)19.(1分)下面的图形中,有一个不是正方体的展开图,它是()A.B.C.D.20.(1分)一个等腰三角形的周长是80厘米,相邻两条边的比是2:1,那这个三角形的腰长是()厘米.A.20B.32C.20或3221.(1分)把一个长4厘米、宽3厘米的长方形各条边按3:1放大,得到的图形面积是()平方厘米.A.12B.36C.42D.10822.(1分)一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,圆锥的高是圆柱的3倍,圆锥的体积是15立方分米,圆柱的体积是()立方分米.A.45B.15C.523.(1分)如图,三角形a边上的高为b,c边上的高为d.根据这些信息,下面式子中()不成立.A.a:c=d:b B.a:c=b:d C.=D.=四、计算题.(共26分)24.(4分)直接写出得数.1﹣=×=+=+=×=+=100÷50%=×2a=25.(4分)解方程或解比例.(1)(2)26.(18分)简便计算.×+×××+×++++……+3×10×(+)++++五、解答题.(共4分)27.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,BC长10厘米,直角三角形BCE的直角边EC长8厘米,已知两块阴影部分的面积和比三角形EFG的面积大10平方厘米,求CF的长.六、疑问解答.(共5分)28.(5分)在标有的地图上,量得南京到上海的距离为8厘米.暑假期间家住南京的李磊同学全家开车前往上海野生动物园,早上6:00出发,到达第一个收费站时已经行了160千米,李磊的爸爸看了看手表,此时刚好是8:00,照这样的速度,他们9:30能到达上海吗?七、应用题.(第6题5分,其余每题6分,共35分)29.(6分)东阳船厂新造了一艘船,在静水中行驶,每小时行30千米,比在顺水时慢了,这艘船在顺水是每小时可以行驶多少千米?30.(6分)将一个棱长6分米的正方体木块削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少?31.(6分)超市运来苹果和梨共350千克,其中梨的质量是苹果质量的75%.超市运来苹果多少千克?32.(6分)一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行56千米,3小时行的路程正好比全程的多4千米.从甲地到乙地全程为多少千米?33.(6分)一袋黄豆,用去30%后,又加进6千克,这时袋里的黄豆重量恰好占原有黄豆重量的80%,这袋黄豆原来有多少千克?34.(5分)公园的湖边小道近似于长方形(如图).一天,唐老鸭和米老鼠同时从A点出发沿湖边小道跑步,10分钟后在E点相遇.已知CE=40米,米老鼠的速度是唐老鸭的,这条湖边小道全长多少米?八、备用题:35.“康宝”幼儿园的王老师到水果市场给小朋友们买白梨和苹果.讲好的白梨3元一千克,苹果5元一千克.算帐时,卖主错把苹果算成每千克3元,而把白梨算成每千克5元,结果28千克水果共收了王老师108元,王老师对卖主说这样算钱不对.卖主说:“都是8元2千克,没错的.”你认为卖主说的对吗如果不对.是谁吃亏了2018年河南省郑州市小升初数学试卷参考答案一、填空题.(共20分,第2题2分,其余每空1分)1.十亿零六百九十二万三千;;10; 2.3;200;3;36; 3.90;6;50; 4.100:1; 5.﹣1;;1; 6.5;7; 7.140; 8.六; 9.250; 10.92; 11.20;12.4000; 13.4;二、判断题.(共5分)14.×; 15.√; 16.×; 17.√; 18.×;三、选择题.(共5分)19.A; 20.B; 21.D; 22.B; 23.B;四、计算题.(共26分)24.; 25.; 26.;五、解答题.(共4分)27.;六、疑问解答.(共5分)28.;七、应用题.(第6题5分,其余每题6分,共35分)29.; 30.; 31.; 32.; 33.; 34.;八、备用题:35.;。
绝密★启用前2018年郑州市小升初综合素质阶段性评价评价材料姓名评价通知单号评价室号座位号小朋友好!在接下来的评价活动中,你将和我们一起走进河南博物院,并在探究过程中完成一系列任务。
(本次评价的部分阅读材料改编自河南博物院官方网站。
)前言:欢迎来到河南博物院!(满分24分)在博物院网站的青少年专栏中,你看到了以下页面,请根据网页内容,回答1-6题(1-5题每题3分,第6题9分,请在答题卡的相应位置作答。
)1.Is Henan Museum open today(June 30,2018,Saturday)?A.Y es, it is.B. No ,it isn’t.【答案】:A2.Is Henan Museum open on Dec 24,2018?A.Yes, it is.B. No ,it isn’t.【答案】:B (12月24月,周一)3.How much do you have to pay for one audio guide service and one entry ticket(门票)in all?A.f reeB. ¥20C. ¥40D. ¥60【答案】:B4.How many languages does the audio guide have?A.o neB. twoC. threeD. four【答案】:C5.1000 is called one“thousand”in English.A million=1000 thousand.How many antiques are there in the museum?A.0.14millionB. 1.4millionC. 14millionD. 140 hundred【答案】:A6. 请设计一张邀请函,邀请美国小伙伴Amy 于下周二参观河南博物院并在当晚参加“博物院之夜”活动,(邀请函文字用黑色签笔字书写。
绝密★启用前2018年郑州市民办初中学校招生综合素质阶段性评价评价材料姓名评价通知单号评价室号座位号小朋友好!在接下来的评价活动中,你将和我们一起走进河南博物院,并在探究过程中完成一系列任务。
(本次评价的部分阅读材料改编自河南博物院官方网站。
)前言:欢迎来到河南博物院!(满分24分)在博物院网站的青少年专栏中,你看到了以下页面,请根据网页内容,回答1-6题(1-5题每题3分,第6题9分,请在答题卡的相应位置作答。
)1. Is Henan Museum open today(June 30,2018,Saturday)?A.Yes, it is.B. No ,it isn’t.2.Is Henan Museum open on Dec 24,2018?A. Yes, it is.B. No ,it isn’t.3. How much do you have to pay for one audio guide service and one entry ticket (门票)in all?A.freeB. ¥20C. ¥40D. ¥604.How many languages does the audio guide have?A.oneB. twoC. threeD. four5.1000 is called one“thousand”in English.A million=1000 thousand.How many antiques are there in the museum?A.0.14millionB. 1.4millionC. 14millionD. 140 hundred6. 请设计一张邀请函,邀请美国小伙伴Amy 于下周二参观河南博物院并在当晚参加“博物院之夜”活动,(邀请函文字用黑色签笔字书写。
其余元素用2B铅笔设计,不得出现真实的人名和校名等身份信息,请在答题卡的相应位置作答。
绝密★启用前2018年郑州市民办初中学校招生综合素质阶段性评价评价材料姓名评价通知单号评价室号座位号小朋友好!在接下来的评价活动中,你将和我们一起走进河南博物院,并在探究过程中完成一系列任务。
(本次评价的部分阅读材料改编自河南博物院官方网站。
)前言:欢迎来到河南博物院!(满分24分)在博物院网站的青少年专栏中,你看到了以下页面,请根据网页内容,回答1-6题(1-5题每题3分,第6题9分,请在答题卡的相应位置作答。
)1.Is Henan Museum open today(June 30,2018,Saturday)?A.Y es, it is.B. No ,it isn’t.2.Is Henan Museum open on Dec 24,2018?A.Yes, it is.B. No ,it isn’t.3.How much do you have to pay for one audio guide service and one entry ticket(门票)in all?A.f reeB. ¥20C. ¥40D. ¥604.How many languages does the audio guide have?A.o neB. twoC. threeD. four5.1000 is called one“thousand”in English.A million=1000 thousand.How many ant iques are there in the museum?A.0.14millionB. 1.4millionC. 14millionD. 140 hundred6. 请设计一张邀请函,邀请美国小伙伴Amy 于下周二参观河南博物院并在当晚参加“博物院之夜”活动,(邀请函文字用黑色签笔字书写。
其余元素用2B铅笔设计,不得出现真实的人名和校名等身份信息,请在答题卡的相应位置作答。
)要求:1. 邀请函语言为英语,不少于50个单词;2. 请对邀请函作简单的美化。
提示:本次评价活动的文字材料应该可以为你带来一些灵感。
第一部分:文明曙光——原始社会时期(满分52分)欢迎来到博物院第一展区,请根据材料《贾湖骨笛》,回答7-19题。
(每题4分,请在答题卡的相应位置作答。
)贾湖骨笛在河南博物院的九大“镇院之宝”中,有一样史前神器,叫做“贾湖骨笛”。
说起“贾湖骨笛”,还有不少有意思的故事呢。
壹“肯定是个笛子!”谈到1984年主持发掘贾湖遗址、见到贾湖骨笛的“第一反应”,张居中教授记忆犹新。
抹去与骨笛相伴数千年的泥渍,他迫不及待地将光滑透亮的棕色骨笛横握在自己手中,嘴对笛孔,就吹将起来。
骨笛复鸣,并不悦耳动听的呜呜划破天际。
但并非所有人都这样想。
研究员裴明相先生就认为它不是横吹,而是竖吹的。
所以它不是笛子,是洞箫。
甚至有一位音乐老师还提出:它根本算不上什么乐器,其实就是个哨子。
毕意,先人打猎的时候,需要用到骨哨嘛!究竟是哨子还是乐器?是洞簫还是笛子?带着一肚子的疑问,张居中带着骨器前往北京,请中国著名古乐器专家萧兴华进行鉴定,萧先生认为:“骨器已经具备音阶,当是乐器,不是笛子还能是什么呢?”他请来了在中央民族乐团的演奏家进行吹奏。
演奏家手持骨管,轻轻一吹,便发出音阶,婉转清亮,动人心魄。
此后,严格的科学实验证明:贾湖骨笛至少能够演奏传统的五声,甚至能够演奏富含变化音的少数民族或外国乐曲,至此,“骨笛”才被正式定名为“贾湖骨笛”!贰在贾湖遗址出土的30多支骨笛中,M282-20和M282-21被誉为“绝代双骄”——他们的特点很像古龙先生的小说《绝代双骄》中的两位主人公:花无缺和小鱼儿。
M282-20很像花无缺,用张居中先生的话讲:“M282-20完美无缺,是贾湖骨笛中的精品。
”而M282-21很像小鱼儿,历经风雨,在出土时已断为三截。
据推断,它并非入土后受损,而是在墓主人生前已经折断,很可能是意外事件所致。
不过,即使断了,主人仍然不忍心弃之,选择让这支骨苗在墓中长久地陪伴自己.(甲) 。
在两处折断处的笛壁上,主人还钻了14个小孔,用细线精心缀合以复原。
张居中先生经过认真分析后推断认为:“花无缺”很可能是“小鱼儿”的“克隆版”。
这是因为,“花无缺”在各方面工艺上都与“小鱼儿”极其相似——此如,“花无缺”与“小鱼儿”的绝对音高只差两分。
但相比“小鱼儿”,“花无缺”在许多工艺上有细微改良。
由此也不难发现,贾湖先民在乐器制造工艺上,已经有了极高的造诣。
叁(乙)——王之涣《凉州词》汉、唐之后的中国人,往往认为“笛”是胡人,也就是西域羌人的发明创造,并非华夏族原有的东西。
而贾湖骨笛的出土,无疑给华夏的音乐史添上了浓墨重彩的一笔。
7. 文中乙处有两句诗,你认为是以下哪一个选项中的诗句?A. 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
B. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
C. 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
D. 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
8. 以下这些人中,谁认为“贾湖骨笛”是一种笛子?A. 张居中与裴明相B. 裴明相与一位音乐老师C. 张居中与萧兴华D. 萧兴华与一位音乐老师9. 结合上下文,以下哪句话出现在甲处最为恰当?A. 可见主人是多么勤俭节约啊!B. 可见它必定是主人的心爱之物啊!C. 可见主人非常心灵手巧!D. 可见它的历史有多悠久,经历有多坎坷!10. 根据文章,以下推断中不合理的是?①M282-20比M282-21编号小,是因为M282-20更早被制作出来。
②之所以大家相信“贾湖骨笛”是“笛”而非“哨”,是因为鉴定专家来自首都北京。
③由于“花无缺”比“小鱼儿”工艺更精良,所以它不是墓主人的作品。
④“贾湖骨苗”是胡人、也就是西域羌人的发明创造。
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④11. 请根据文意,猜一猜以下哪个选项最符合古龙先生的小说《绝代双骄》两个主人公的人物特点?A. 小鱼儿与花无缺有很多相似之处,但小鱼儿的成长经历更为坎坷。
B. 小鱼儿能够吹奏折断过的笛子,花无缺则有一支完美的笛子。
C. 小鱼儿经历过三次骨折并缝过针,花无缺则从来没有受过伤。
D. 小鱼儿擅于制造骨笛,而花无缺比小鱼儿的技术更高一筹。
12. 据博物馆学的专家介绍,博物院在选择展品的时候并非只是“以貌取人”,而更注重展品的故事性,更喜欢“以神取人”。
从这个角度思考,你认为今天在河南省博物院展出的九大“镇院之宝”之一的“贾湖骨笛”更可能是哪一个?A. M282-20B. M282-21阅读材料,回答13、14题.考古学家常常利用文物中“碳-14”(一种元素)的含量来测定其年份,“碳-14”测年法的依据是:生物死亡后,其“碳-14”的含量大概每过5730年会减少到原来的一半。
13. 贾湖骨笛已有约9000年的历史,骨笛中现在的“碳-14”含量与制造时“碳-14”含量的比值最可能在以下哪个范围内?A.121- B.2141- C.4181- D.81161-14. 当生物体内的“碳-14”含量减少到死亡时的10001后,测量误差将导致“碳-14”测年法失效。
从这个角度考虑,“碳-14”测年法最多可以测量约多少年前的文物?A. 573年B. 5730年C. 57300年D. 5730000年阅读材料,回答15、16 题。
发声物体振动的速度越快,我们听到的音高就越高。
物理上用频率来刻画振动的快慢,频率就是物体每秒..内振动的次教,“赫兹”是国际单位制中频率的单位。
下图显示了四类生物能够听到的声音频率和发出的声音频率。
15.当骨笛以300赫兹的频率振动时,哪种生物可以发出频率相近的声音?A. 人B. 猫C. 蝙蝠D. 海豚16. 当骨笛每分钟振动50000次时,人类是否能听到它发出的声音?A. 能B. 不能阅读材料,回答17-19题。
音乐课中所学的音阶“Do”、“Re”、“Mi”、“So”、“La”在中国古代分别被称为“宫”、“商”、“角”、“徵”、“羽”,它们的对应关系如下表所示:Do Re Mi So La宫商角徵羽吴钊先生认为,骨笛中不同音高之间的关系很接近我国春秋时期著名的三分损益律,所谓三分损益律,就是用一个基础音来派生出一系列其他新的音高,其步骤如下:按这个方法,设“宫”为基础音,依次派生出的前4个音恰是“徵”、“商”、“羽”、“角”。
17. 按这个方法派生出的前4个音中,“徵”的频率是“宫”的多少倍?A. 23B. 49C. 1627D. 82718. 按这个方法派生出的前4个音中,“羽”的频率是“宫”的多少倍? A. 23B. 49C. 1627D. 82719. 按这个方法派生出的前4个音中,音高最高的音是哪个?A. 徵B. 商C. 羽D. 角第二部分:定鼎中原——夏商周时期(满分54分)欢迎来到博物院第二展区,请根据材料《杜岭方鼎与云纹铜禁》,回答20-30题。
(其中20-25题每题4分,26-30题每题6分,请在答题卡的相应位置作答。
)杜岭方鼎与云纹钢禁河南博物院有两大青铜器“镇院之宝”——杜岭方鼎和云纹铜禁。
青铜器象征着古代科学技术革命性的突破,在中国更有独特的文化意义。
鼎是一种特殊的青銅器,原本是用来煮东西的器物。
但鼎在古代还被视为立国重器,是国家和权力的象征。
大禹曾铸九鼎,《史记》曰:“禹收九牧之金,铸九鼎,象九州”。
河南博物院官网资料显示,杜岭方鼎是目前人类所发现的年代最早的体量巨大、铸造完美的青铜重器。
云纹铜禁的四周,攀附着龙和虎形状的神兽各12只。
神兽张嘴吐舌,眼睛盯着案上美酒,一副垂涎欲滴的样子。
“禁”在古代是用来承置酒器的案具。
之所以称“禁”,是因为周朝人认为,嗜酒无度是夏商两代灭亡的重要原因。
鉴于此,周朝发布了中国最早的禁酒令《酒诰》,其中规定:王公诸侯只有祭祀时方能饮酒。
即使以今天的审美来看,这两个青铜器的造型与纹饰也是精美绝伦的,你是否想过古人是如何制造出青铜器的呢?金属器具的制造有两种常见的工艺,第一种是铸造即通过将金属液体浇注入铸型内,并冷却凝固来获得所需形状和性能的零件。
第二种是锻造,即利用锻压机械对金属坯料施加压力,使其产生塑性变形以获得具有特性机械性能、形状和尺寸的锻件。
杜岭方鼎的制作方法如下:先以泥制模、雕塑各种图案、铭文,阴干后再经烧制,使其成为母模。
然后,以母模制泥范,同样阴干烧制成陶范,再熔化合金,将合金浇注入陶范范腔里成器,脱范后再经清理、加工后即为青铜器成品。
这种制作方法被称为范铸法。
而云纹铜禁的制作方法则有所不同:先用蜂蜡做成铸件的模型,再用别的耐火材料填充内芯并敷上外范,加热烘烤后,蜡模全部熔化流失,使整个铸件模具变成空壳。
再往内浇灌液态金属,待金属冷却后,敲碎外层模具便获得成品。