2018语文版高中语文必修一课后作业:4.13兰亭集序1
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一、基础考查1。
下列加点词语解释全都正确的一组是()①室始洞然..洞然:宽敞的样子②桂影斑驳..斑驳:色彩错综复杂③先妣抚.之甚厚抚:抚摸④妪每.谓余曰每:每次⑤珊珊..可爱珊珊:美好的样子⑥吾妻来归.归:旧时指女子出嫁⑦其制.稍异于前制:形式、制式⑧或凭几学书..学书:学写字⑨旧时栏楯..栏楯:横的叫栏,纵的叫楯⑩瞻顾..遗迹瞻顾:泛指看,有瞻仰、回忆的意思A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑩B.②⑤⑥⑦⑧⑩C。
③④⑤⑧⑨ D.①③⑥⑦⑨⑩解析:选B.①洞然:明亮的样子。
③抚:爱护、照顾。
④每:常常。
⑨栏楯:纵的叫栏,横的叫楯。
2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()A。
久之,能以.足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以.朝B。
庭中始为篱,已.为墙今已.亭亭如盖矣C.又杂植兰桂竹木于.庭室西连于.中闺D。
轩凡.四遭火,得不焚庭中始为篱,已为墙,凡.再变矣解析:选D。
都是“一共”的意思。
A项,根据/来;B项,不久、已而/已经;C项,介词,在/连词,和。
3.下列各句中加点词活用情况归类正确的一项是()①东犬西.吠,客逾庖而宴②妪,先大母婢也,乳.二世③吾妻死之年所手.植也④余稍为修葺,使不上.漏A.①④/②③B。
①③④/②C.①③/②④D.①②/③④解析:选B。
①③④名词作状语;②名词作动词。
4。
下列各句与“垣墙周庭”句式相同的一项是()A。
余稍为修葺,使不上漏 B.妪,先大母婢也C.又杂植兰桂竹木于庭D。
其制稍异于前解析:选A。
A项与例句是省略句,B项是判断句,C、D两项是状语后置句。
二、阅读理解阅读下面的文言文,完成5~8题。
先妣事略归有光先妣周孺人①,弘治元年二月十一日生。
年十六来归.逾年,生女淑静;淑静者,大姊也.期而生有光。
又期而生女、子,殇一人,期而不育者一人。
又逾年,生有尚,妊十二月。
逾年,生淑顺。
一岁,又生有功。
有功之生也,孺人比乳他子加健②。
然数颦蹙顾诸婢曰:“吾为多子苦!”老妪以杯水盛二螺进,曰:“饮此后,妊不数矣.”孺人举之尽,喑.不能言。
第13课 兰亭集序第1课时 导学与探究1.给下列加点的字注音(1)单音字①癸.丑( ) ②修禊.( ) ③激湍.( ) ④流觞.( ) ⑤游目骋.怀( ) ⑥彭殇.( ) ⑦会稽.( ) ⑧崇.山峻岭( ) ⑨契.( ) ⑩放浪形骸.( ) ⑪临文嗟.悼( ) (2)多音字①和⎩⎪⎨⎪⎧ 和.平和.面和.诗和.药和.牌②会⎩⎪⎨⎪⎧ 开会.会.稽山2.解释下列词语的含义①群贤毕至:_______________________________________________________________②少长咸集:______________________________________________________________③清流激湍:______________________________________________________________④俯仰一世:_______________________________________________________________⑤趣舍万殊:_______________________________________________________________⑥静躁不同:_______________________________________________________________⑦欣于所遇:_______________________________________________________________⑧暂得于己:________________________________________________________________⑨不知老之将至:____________________________________________________________⑩所之既倦:_______________________________________________________________⑪情随事迁:________________________________________________________________⑫感慨系之:_______________________________________________________________3.名句默写(1)仰观宇宙之大,____________________。
《兰亭集序》高中语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。
陶徵士诔(节选)颜延之有晋徵士浔阳陶渊明,南岳之幽居者也。
弱不好弄,长实素心,学非称师,文取旨达。
在众不失其寡,处言愈见其默。
少而贫病,居无仆妾。
井臼弗任,藜菽不给。
母老子幼,就养勤匮。
远惟田生致亲①之议,追悟毛子捧檄②之怀。
初辞州府三命,后为彭泽令,道不偶物,弃官从好。
遂乃解体世纷,结志区外,定迹深栖,于是乎远。
灌畦鬻蔬,为供鱼菽之祭;织绚纬萧,以充粮粒之费。
心好异书,性乐酒德,简弃烦促,就成省旷。
殆所谓国爵屏贵,家人忘贫者与?有诏征为著作郎,称疾不到。
春秋若干,元嘉四年月日,卒于浔阳县之某里。
近识悲悼,远士伤情,冥默福应,鸣呼淑贞。
陶渊明传(节选)萧统先是颜延之为刘柳后军功曹,在浔阳与渊明情款,后为始安郡,经过浔阳,日造渊明饮焉。
每往必酣饮致醉弘欲邀延之坐弥日不得延之临去留二万钱与渊明渊明悉遣送酒家,稍就取酒。
尝九月九日出宅边菊丛中坐,久之,满手把菊,忽值弘送酒至;即便就酌,醉而归。
渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。
贵贱造之者,有酒辄设。
渊明若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去!”其真率如此。
子瞻和陶渊明诗集引(节选)苏辙是时,辙亦迁海康,书来告曰:“古之诗人有拟古之作矣,未有追和古人者也。
追和古人,则始于东坡,吾于诗人,无所甚好,独好渊明之诗。
渊明作诗不多,然其诗质而实绮,癯而实腴。
自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人皆莫及也。
吾前后和其诗凡百数十篇,至其得意,自谓不甚愧渊明。
今将集而并录之,以遗后之君子。
子为我志之。
然吾于渊明,岂独好其诗也哉?如其为人,实有感焉。
渊明临终,疏告俨等:‘吾少而穷苦,每以家弊,东西游走。
性刚才拙,与物多忤,自量为己必贻俗患,黾勉辞世,使汝等幼而饥寒。
’渊明此语,盖实录也。
一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于.会稽山阴之兰亭,修.禊事也。
群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带..左右。
引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅。
仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与...,俯仰一世。
或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
虽趣舍..万殊,静躁不同,当其.欣于所遇,暂得于己.,快然自足,曾不知老之将至;及其.所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。
向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀..;况修.短随化,终期于尽。
古人云:“死生亦大矣。
”岂不痛哉!每览昔人兴感之.由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
后之视今,亦由今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。
虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。
后之览者,亦将有感于.斯文。
1.下列加点词语解释不.正确的一项是()A.又有清流激湍,映带..左右映带:映衬,围绕B.夫人之相与..,俯仰一世相与:相处,相交C.虽趣舍..万殊,静躁不同趣舍:理趣,情怀D.犹不能不以之兴怀..兴怀:触发感慨解析:选C。
趣舍,所追求的和所屏弃的。
2.下列句子中加点的词的意义和用法,完全相同的一项是()A.会于.会稽山阴之兰亭亦将有感于.斯文B.夫人之.相与每览昔人兴感之.由C.当其.欣于所遇及其.所之既倦D.修.禊事也况修.短随化解析:选C。
C项中的两个“其”都是代词“他”。
A项中的两个“于”前者表引出处所方位,意为“在”,后者表引出对象,意为“对”;B项中的两个“之”前者是取消句子独立性,后者是助词“的”;D项中的两个“修”前者意为“治”,后者意为“长”。
3.下列各句在文中的意思,理解不.正确的一项是()A.仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
——抬头纵观天地的广阔,低头俯察万物的繁多。
《兰亭集序》一、基础部分1.下面有关文学常识的表述,正确的一项是()A.“序”也作“叙”,是介绍评述一部著作或一篇文章的文字。
后也用作赠序体文章的名称,如柳宗元的《送薛存义序》。
还有一类宴集序,如:王羲之的《兰亭集序》。
B.曹操三父子、陶渊明、陈寿、班固、范晔等,都是魏晋南北朝时期的著名文学家。
C.《陈情表》《史记》《橘颂》和《愚公移山》的作者分别是晋朝的李密、西汉的司马迁、战国的宋玉和列子(列御寇)。
D.“村舍俨然,笑渔人迷不得路;水源宛在,携太守常来问津”和“湖光山色入眼底,万家忧乐到心头”两联,分别写的是陶渊明和杜甫。
2.下列加粗字注音无误的一项是()A.癸丑(kuǐ)会稽(kuài)修禊(xì)巳日(sì)B.峻岭(lǐn)激湍(tuān)流觞(shānɡ)骋怀(chěnɡ)C.娱乐(yú)会晤(wù)形骸(hái)国殇(shānɡ)D.虚诞(xián)酣畅(hān)玄理(xián)清冽(liè)3.下列句中加粗字的解释不正确的一项是()A.群贤毕至,少长咸集。
毕:全部B.仰观宇宙之大。
之:指示代词,这样C.曾不知老之将至曾:曾经D.俯仰之间,以为陈迹陈:陈旧4.与“玉汝以成”的“以”用法相同的一项是()A.犹不能不以之兴怀B.所以兴怀,其致一也C.乐琴书以消忧D.云无心以出岫5.下列各句中,加粗词古今异义的两项是()A.岁在癸丑,暮春之初。
B.此地有崇山峻岭,茂林修竹。
C.夫人之相与,俯仰一世。
D.情随事迁,感慨系之矣。
E.何不委心任去留。
F.悦亲戚以情话,乐琴书以消忧。
6.下列句子中不含通假字的一项是()A.后之视今,亦由今之视昔。
B.虽趣舍万殊,静躁不同。
C.愿伯具言臣之不敢倍德也。
D.况修短随化,终期于尽。
7.下列句子中加粗字的活用现象与例句相同的一项是()例句:天下云集响应,赢粮而景从。
A.群贤毕至,少长咸集。
《兰亭集序》一、基础部分1.下面有关文学常识的表述,正确的一项是()A.“序”也作“叙”,是介绍评述一部著作或一篇文章的文字。
后也用作赠序体文章的名称,如柳宗元的《送薛存义序》。
还有一类宴集序,如:王羲之的《兰亭集序》。
B.曹操三父子、陶渊明、陈寿、班固、范晔等,都是魏晋南北朝时期的著名文学家。
C.《陈情表》《史记》《橘颂》和《愚公移山》的作者分别是晋朝的李密、西汉的司马迁、战国的宋玉和列子(列御寇)。
D.“村舍俨然,笑渔人迷不得路;水源宛在,携太守常来问津”和“湖光山色入眼底,万家忧乐到心头”两联,分别写的是陶渊明和杜甫。
2.下列加粗字注音无误的一项是()A.癸丑(kuǐ)会稽(kuài)修禊(xì)巳日(sì)B.峻岭(lǐn)激湍(tuān)流觞(shānɡ)骋怀(chěnɡ)C.娱乐(yú)会晤(wù)形骸(hái)国殇(shānɡ)D.虚诞(xián)酣畅(hān)玄理(xián)清冽(liè)3.下列句中加粗字的解释不正确的一项是()A.群贤毕至,少长咸集。
毕:全部B.仰观宇宙之大。
之:指示代词,这样C.曾不知老之将至曾:曾经D.俯仰之间,以为陈迹陈:陈旧4.与“玉汝以成”的“以”用法相同的一项是()A.犹不能不以之兴怀B.所以兴怀,其致一也C.乐琴书以消忧D.云无心以出岫5.下列各句中,加粗词古今异义的两项是()A.岁在癸丑,暮春之初。
B.此地有崇山峻岭,茂林修竹。
C.夫人之相与,俯仰一世。
D.情随事迁,感慨系之矣。
E.何不委心任去留。
F.悦亲戚以情话,乐琴书以消忧。
6.下列句子中不含通假字的一项是()A.后之视今,亦由今之视昔。
B.虽趣舍万殊,静躁不同。
C.愿伯具言臣之不敢倍德也。
D.况修短随化,终期于尽。
7.下列句子中加粗字的活用现象与例句相同的一项是()例句:天下云集响应,赢粮而景从。
A.群贤毕至,少长咸集。
《兰亭集序》作业一一、语言积累1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是( )A.清流激湍.颛.臾陈抟.老祖列传.B.流觞.曲水彭殇.河水汤.汤商.旅C.游目骋.怀伶俜.抨.击时弊怦.然D.放浪形骸.骇.人言简意赅.垓.下答案 B解析B项均读shānɡ。
A项依次读tuān,Zhuān,tuán,zhuàn。
C项依次读ch ěnɡ,pīnɡ,pēnɡ,pēnɡ。
D项依次读hái,hài,ɡāi,Gāi。
2.下列对加点字词的解释,全都正确的一项是( )A.群贤毕.至(全) 少长咸.集(都)茂林修.竹(修整) 清流激湍.(急流的水)B.畅叙幽.情(幽深内藏) 人之相与..(相处,相交)崇.山峻岭(高) 暂.得于己(暂时)C.感慨系.之(附着,随着) 修短随化.(变化)终.期于尽(最后) 向.之所欣(过去)D.喻.之于怀(比喻) 其致.一也(最后到达的结果)列.坐其次(排列) 列.叙时人(一个个地)答案 B解析A项修:高,长。
C项化:造化,自然。
D项喻:明白,理解。
致:情致。
3.下列句子中加点的词,古今意义相同的一项是( )A.或取诸怀抱..,悟言一室之内B.情随事迁,感慨..系之矣C.夫人之相与,俯仰..一世D.引以为流觞曲水,列坐其次..答案 B解析A项“怀抱”,古义:襟怀抱负。
今义:抱在怀里,胸前。
C项“俯仰”,古义:一俯一仰之间,比喻时间短暂。
今义:低头和抬头,泛指一举一动。
D项“其次”,古义:它(曲水)的旁边。
今义:次第较后,第二(用于列举事项);次要的地位。
二、一法一练——文言文如何断句文言文断句,传统上称之为“句读”。
明辨句读,是阅读古文最基本的能力。
平时我们重视文言文的诵读,目的就在于能通过熟读培养文言文学习的语感。
而文言文断句的基础在于对通篇文章的领会,因此诵读就显得尤为重要。
碰到断句片段,不要急于答题,应当先诵读这个片段,通过诵读,力求对全文的内容有个大体的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中精力分析难断处,遵循先易后难的原则。
【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文 4.13 兰亭集序同步测试语文版必修1一、基础巩固1.下列加点词语解释全部正确的一项是( )A.少长咸.集(全,都)畅叙幽.情(深远)感慨系.之(连缀,附着)喻.之于怀(比喻)B.群贤毕.至(全,都)崇.山峻岭(高)终期.于尽(会合)列.坐其次(排列)C.茂林修.竹(修整)人之相与.(交接,交往)修短随化.(变化)其致.一也(情趣)D.清流激湍.(急流的水)暂.得于己(时间短)向.之所欣(一向,向来)列.叙时人(一个个地)【解析】A项,喻,明白。
C项,修,高;化,指万物的创造者。
D项,向,过去,从前。
【答案】 B2.下列句子中加点的词,古今意义相同的一项是( )A.或取诸怀抱..B.情随事迁,感慨..系之矣C.夫人之相与,俯仰..一世D.引以为流觞曲水,列坐其次..【解析】A项,古义,内心的想法,情怀;今义,抱在怀里或指胸前。
B项,古今同义,指有所感触而慨叹。
C项,古义,低头抬头之间,形容时间短暂;今义,低头和抬头,泛指一举一动。
D项,古义,它(曲水)的旁边;今义,第二或次要的地位。
【答案】 B3.下列加点的词,意义和用法相同的一项是( )A.足以.极视听之娱臣以.供养无主B.会于会稽山阴之.兰亭纵一苇之.所如C.不能喻之于.怀又杂植兰桂竹木于.庭D.或.取诸怀抱或.凭几学书【解析】A项,介词,用来,用/介词,因为。
B项,助词,的/动词,到,往。
C项,介词,在。
D项,代词,有的人/代词,有时。
【答案】 C★4.(对应本课“重难突破”第3题)下列各项中,与其他三项句式不相同的一项是( ) A.俯察品类之盛B.引以为流觞曲水C.死生亦大矣D.未尝不临文嗟悼【解析】A项,定语后置句。
定语“盛”后置。
B项,省略句。
省略主语“大家”。
C 项,省略句。
省略了主语“他们”。
D项,省略句。
省略了“吾”。
【答案】 A5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)________,茂林修竹,________,映带左右。
课文《兰亭集序》课后练习答案A.癸丑(kuǐ) 会稽(kuài) 修禊(xì) 巳日(sì)B.峻岭(lǐn) 激湍(tuān) 流觞(shānɡ) 骋怀(chěnɡ)C.娱乐(yú) 会晤(wù) 形骸(hái) 国殇(shānɡ)D.虚诞(xián) 酣畅(hān) 玄理(xián) 清冽(liè)答案:C 解析:A.癸:ɡuǐ;B.岭:lǐnɡ;D.诞:dàn,玄:xuán。
A.后之视今,亦由今之视昔。
B.虽趣舍万殊,静躁不同。
C.愿伯具言臣之不敢倍德也。
D.况修短随化,终期于尽。
答案:D 解析:A“由”通“犹”,如、像;B“趣”通“取”,往、取;C“倍”通“背”,背叛。
A.又有清流激湍,映带左右映带:映照围绕,指景物互相衬托。
B.夫人之相与,俯仰一世相与:相互结交。
C.虽无丝竹管弦之盛管弦:竹管琴弦。
D.永和九年,岁在癸丑癸丑:古人以天干地支纪年,永和九年正值癸丑。
答案:C 解析:C项,“管弦”属于借代的手法,此处代指音乐。
A.会于会稽山阴之兰亭会:会议。
B.群贤毕至,少长咸集毕:完毕。
C.或取诸怀抱,悟言一室之内或:或者,也许。
D.向之所欣向:从前。
答案:D 解析:A项,“会”,是“集会”的意思;B项,“毕”,“都、全”的意思;C项,“或”,指有的人。
A.当其欣于所遇,暂得于己。
B.未尝不临文嗟悼。
C.况修短随化,终期于尽!D.仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所?砍一场?答案:D 解析:D项“游目骋怀”的“骋”是使动用法,可解为“使……抒发”的意思。
A.夫人/之相与,俯仰一世B.此地/有/崇山峻岭C.不知/老之将至D.足以/极视听之娱答案:A 解析:A项,“夫人”中的“夫”是句首发语词,应该与主语“人”分开使用,改为“夫/人之相与”。
A.当立者乃公子扶苏(判断句)B.于是与亮情好日密(省略句)C.死生亦大矣(宾语前置句)D.欣于所遇(状语后置句)答案:C 解析:C项应为判断句。
兰亭集序》练习及答案兰亭集序》练习1. A . B . C . D . 基础练习列各组词语中加点的字的读音,全部正确的一组是( 峻岭(j un ) 会晤(w t ) 符契(q i ) 曲水(q u ) 虚诞(d d n) 殇子(sh mg) 悼念(d do) 嗟悼(ji e) 音, 癸丑(ku 》万殊(sh ⑪ 会稽(j 1) 形骸(h ① 修禊(x 1) 骋怀(ch 和g ) 流觞(sh mg )激湍(tu ai ) 2. A . B . C . D . 下列加点词语解释不正确的一项是( ① 引以为流觞曲水,列坐其次..(它的旁边, ② 所以游目骋怀(用来) ① 虽无丝竹.管弦之盛(借指音乐) ② 暂得于己(短暂,一时) ① 夫人之相与,俯仰一世(交往) ② 或取诸 怀抱(从……中取得) ① 虽世殊事异,所以兴怀,其致.一也(导致) ② 未尝不临 文嗟悼(面对) ) 指水边) 3. A . B . C . D . 列各句中没有通假字的一项是( 趣舍万殊,静躁不同 悟言一室之内 因寄所托,放浪形骸之外 天下云集响应,赢粮而景从 4. 下列句子的句式特点与例句不同的一项是( 例句:后之览者,亦将有感于斯文。
会于会稽山阴之兰亭 况修短随化,终期于尽 A . C . 5. A . B . C . D . 下面“之”字的用法,与其他句不同的一项是( 情随境迁,感慨系之矣 犹不能不以之兴怀 不能喻之于怀 后之视今,亦尤今之视昔。
6. 选出加点字活用类型判断错误的一项( A. 群贤毕至形容词作名词B. 死生亦大 矣 形容词作名词C. 齐彭殇为妄作 形容词的使动用法 D 所以兴怀,其致一 也 数词作动词 .当其欣于所遇 .不能喻之于怀7.下面文学常识表述错误的一项是( A. 王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作, B. 序是古代文体的一种,大多用以题赠,) 又是名帖,流传久远。
或作著作的前言,《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠序。
13兰亭集序1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.癸.丑/葵.花会.稽/会.计修禊.事/锲.而不舍B.流觞./彭殇.管弦./泫.然垓.下/放浪形骸.C.激湍./喘.气骋.怀/聘.用晤.言/顿生龃龉.D.虚诞./垂涎.嗟.悼/嵯.峨维系./感慨系.之解析:A项,guǐ/kuí,kuài,xì/qiè;B项,shāng,xián/xuàn,gāi/hái;C项,tuān/chuǎn,chěnɡ/pìn,wù/yǔ;D项,dàn/xián,jiē/cuō,xì。
答案:C2.对下列句中加点的词的解释,不恰当的一项是()A.又有清流激湍,映带..左右映带:景物互相衬托。
B.虽无丝竹管弦....之盛丝竹管弦:本指乐器,这里指代音乐。
C.未尝不临文嗟悼..嗟悼:悲伤地悼念。
D.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作..妄作:凭空编造。
解析:C项,“嗟悼”,叹息悲伤。
答案:C3.对下列各句中加点词的意义和用法的判断,正确的一项是()①虽.世殊事异②虽.无丝竹管弦之盛③所以..游目骋怀④所以..兴怀,其致一也A.①与②相同,③与④不同。
B.①与②相同,③与④相同。
C.①与②不同,③与④不同。
D.①与②不同,③与④相同。
解析:①②虽然;③用来……;④……的原因。
答案:A4.下列句子中加点的词,古今意义相同的一项是()A.亦将有感于斯文..B.情随事迁,感慨..系之矣C.夫人之相与,俯仰..一世D.引以为流觞曲水,列坐其次..解析:B项,均为“有所感触而慨叹”的意思。
A项,古义:这篇文章。
今义:文雅。
C项,古义:低头抬头之间,形容时间短暂。
今义:低头和抬头,泛指一举一动。
D项,古义:它的旁边。
今义:次第较后,表列举时为第二,次要的地位。
答案:B二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字,完成第5~8题。
《兰亭集序》知识点归纳(一)通假字1.趣舍万殊通,译:2.亦由今之视昔通,译:3.悟言一室之内通,译:(二)词类活用1.群贤.毕至活用,译:2.一觞.一咏活用活用,译:3.故知一.死生为虚诞活用,译:4.少长..咸集活用,译:5.无丝竹管弦之盛.活用,译:6.齐.彭殇为妄作活用,译:(三)古今异义词1.是.日也古义:今义:2.茂林修.竹古义:今义:3.所以..游目骋怀古义:今义:4.信.可乐也古义: 今义:5.向.之所欢古义:今义: 6.列坐其次.古义:今义: 7.及.其所之古义: 今义:8.亦将有感于斯文..古义: 今义:9.所以..兴怀古义: 今义:10.引以为..流觞曲水古义:今义:(四)一词多义1.之:所之.既卷 ( )以之.兴怀( )夫人之.相如( )极视听之.娱()阳关宇宙之.大( )2.修:茂林修.竹()况修.短随化()乃重修.岳阳楼()修.守战之具 ( )臣修.身洁行数十年()修.禊事也( )3.虽:虽.趣舍万殊 ( )虽.世殊事异( )4.于:会于.会稽山阴之兰亭( )欣于.所遇 ( )终期于.尽 ( )5.以:引以.为流觞曲水( )亦足以.畅叙幽情 ( )犹不能不以.之兴怀( )(五)、补写出下列名句中的空缺部分。
1.此地有崇山峻岭,茂林修竹;______________,______________。
2.是日也,______________,______________。
仰观宇宙之大,______________,所以游目骋怀,______________,信可乐也。
3.夫人之相与,俯仰一世。
或取诸怀抱,晤言一室之内;______________,______________。
4.固知一死生为虚诞,______________。
后之视今,______________,悲夫!(六)、翻译下面的句子。
1.群贤毕至,少长咸集。
译文:_________________________________________________________________________2.虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
一、给下列加点的字注音(1)癸.丑()(2)会稽..()(3)修禊.() (4)清流激湍.()(5)流觞.() (6)游目骋.怀()二、识记文中基础知识1.写出下面通假字及意义虽趣.舍万殊:___________________________________________________________________ 2.写出下列加点词的古义(1)是.日也古义:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 今义:形容词,对,正确(跟“非”相对)。
(2)茂林修.竹古义:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 今义:修理,整治。
(3)所以..游目骋怀古义:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 今义:连词,表因果关系。
(4)信.可乐也古义:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 今义:书信。
1《兰亭集序》课后练习(含答案)--统编版高中语文选择性必修下册10.1《兰亭集序》课后练习一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。
(一)永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。
群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅。
仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世。
或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。
向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。
”岂不痛哉!(选自王羲之《兰亭集序》)(二)上谓侍臣曰:“右军之书,朕所偏宝,就中逸少之迹,莫如《兰事》。
求见此书,劳于寤寐。
此僧耆年,又无所用。
若为得一智略之士,以设谋计取之,必获。
”尚书右仆射房玄龄奏曰:“臣闻监察御史萧翼者,梁元帝之曾孙,今贯魏州莘县。
负才艺,多权谋,可充此使,必当见获。
”太宗遂召见翼。
翼奏曰若作公使义无得理臣请私行诣彼须得二王杂帖三数通太宗依给翼遂改冠微服至洛潭,随商人船下,至于越州。
又衣黄衫,极宽长潦例,得山东书生之体。
日暮入寺,巡廊以观壁画。
过辨才①院,止于门前。
辩才遥见翼,乃问曰:“何处檀越②?”翼因便前礼拜云:“弟子是北人,将少许蚕种来卖,历寺纵观,幸遇禅师。
”寒温既毕,语议便合,因延入房内,即共围棋抚琴,投壶握槊,谈说文史,意甚相得。
乃曰:“白头如新,倾盖若旧,今后无形迹也。
”便留夜宿,设缸面药酒、茶果等。
江东云缸面,犹河北称瓮头,谓初熟酒也。
酣乐之后,请各赋诗。
彼此讽咏,恨相知之晚,如是者数次,于是诗酒为务,僧俗混然。
遂经旬朔,因谈论翰墨,翼曰:“弟子先世,皆传二王楷书法,弟子自幼来耽玩,今亦有数帖自随。
一、基础考查1.下列词语中加点词的解释,全都正确的一项是()A.群贤毕.至(全)少长咸.集(都)茂林修.竹(修整) 清流激湍..(急速迅猛的水流)B.人之相与.(交往) 畅叙幽.情(幽深内藏)崇.山峻岭(高) 暂.得于己(时间短)C.感慨系.之(连缀,附着) 修短随化.(造化)终期.于尽(会合) 向.之所欣(过去,从前)D.喻.之于怀(比喻) 列.叙时人(一个个地)其致.一也(导致) 游目..骋怀(纵目观览)解析:选C。
A项,修:修长。
B项,幽:深远或高雅。
D项,喻:明白;致:情趣。
2.下列各组加点词的意义相同的一项是()A.夫人之相与,俯仰..之间,已为陈迹..一世俯仰B.兰亭集.序群贤毕至,少长咸集.C.所以兴怀,其致一.也晤言一.室之内D.曾不知老之.将至吾妻死之.年所手植也解析:选A。
A项,“举首俯首之间”,极言时间的短暂。
B项,分别指“诗集”和“聚集、会集”。
C项,分别指“是一样”和“数词,一”。
D项,分别指“主谓之间取消句子独立性”和“助词,的”。
3.下列句子中加点词语古今意义相同的一项是()A.引以为流觞曲水,列坐其次..B.仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以..游目骋怀C.或取诸怀抱..,晤言一室之内D.固知一死生为虚诞..,齐彭殇为妄作解析:选D。
A项,“其次”古义指曲水旁边。
B项,“所以”古义指“用来……”。
C项,“怀抱”古义指“内心的想法,情怀”。
4.对下列各句句式判断不.正确的一句是()A.会于会稽山阴之兰亭(状语后置句)B.死生亦大矣(判断句)C.是日也,天朗气清(判断句)D.仰观宇宙之大(定语后置句)解析:选C。
是一般陈述句。
二、阅读理解阅读下面的文言文,完成5~8题。
王羲之王羲之,字逸少,司徒导之从子也。
羲之幼讷.于言,人未之奇。
及长,辩赡,以骨鲠称。
尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为.飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。
时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。
时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。
门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信.至,咸自矜持。
唯一人在东床坦腹食,独若不闻。
”鉴曰:“正此佳婿邪!”访之,乃羲之也,遂以女妻之。
羲之既少有美誉,朝廷公卿皆爱其才器,频召为侍中、吏部尚书,皆不就。
复授护军将军,又推迁不拜。
扬州刺史殷浩素雅重之,劝使应命,乃遗羲之书曰:“悠悠者以足下出处足观政之隆替,岂可以一世之存亡,必从足下从容之适?”乃以为右军将军、会稽内史。
时东土饥荒,羲之辄开仓赈贷。
然朝廷赋役繁重,吴会尤甚,羲之每上疏争之,事多见从。
羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。
会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。
孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。
尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志。
性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。
姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。
又山阴有一道士,养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,固求市之。
道士云:“为写《道德经》,当举.群相赠耳。
”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。
其任率如此。
(节选自《晋书·王羲之传》) 5.对下列句子中加点的词解释不.正确的一项是()A.羲之幼讷.于言讷:不善交际B.以为.飘若浮云为:认为C.然闻信.至信:……的消息D.当举.群相赠耳举:全部解析:选C。
信:使者。
6.下面各句全都表现王羲之任性率直的一组是()①在东床坦腹食,独若不闻②求市未能得,遂携亲友命驾就观③羲之每上疏争之④初渡浙江,便有终焉之志⑤羲之欣然写毕,笼鹅而归⑥与同志宴集于会稽山阴之兰亭⑦辩赡,以骨鲠称A.①②⑤B.①④⑦C.④⑤⑦D.③④⑦解析:选A。
③说他为民请命,④⑥说他喜山水,好养性,⑦说他说话有条理。
7.下列叙述不.符合文意的一项是()A.王羲之是东晋名相王导的侄子,从小就有很好的声誉,是著名的书法家。
“飘若浮云,矫若惊龙”是人们对他书法的评价。
B.太尉郗鉴向王导求女婿,王家子弟听说太尉亲自上门来挑女婿,都表现得很矜持,只有王羲之一个人在东床袒腹而食,就像没有这件事情,最后太尉郗鉴就看上了王羲之,把女儿嫁给了他。
C.朝廷公卿纷纷召王羲之去当侍中、尚书,他都拒绝了。
后来殷浩劝他应命,并说从他是否出来做官,就可以看出国家治理的情况,他才应允,当了右军将军、会稽内史,并且在任上做了不少好事。
D.王羲之很喜欢鹅,有一个道士养的鹅很好,王羲之很喜欢,道士要他写一部《道德经》来换鹅,他很高兴地就写了,用来换道士的鹅。
解析:选B。
B项,太尉郗鉴向王导求女婿,并未亲自上门来挑,而是派了一个使者。
8.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)访之,乃羲之也,遂以女妻之。
译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志。
译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)一问,原来是王羲之,于是就把女儿嫁给了他。
(2)(王羲之)曾经和志趣相同的好友在会稽山阴的兰亭宴集,并亲自作序来抒发自己的志向。
参考译文:王羲之字逸少,是司徒王导的侄子。
王羲之小时候不善言谈,人们看不出他有什么过人之处。
等到长大后,他很善于辩论,并且以性情耿直而著称。
他特别擅长书法,是古今以来的第一人。
人们称赞他的书法笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。
他的伯父王敦、王导都很看重他。
陈留(今河南开封附近)人阮裕在当时享有盛誉,而阮裕也看重王羲之,把他和王承、王悦视为王家三位少年英才。
有一次,太尉郗鉴派门生来见王导,想在王家子弟中选位女婿。
王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。
门生回去后,对郗鉴说:“王家子弟个个不错,可是一听到有信使来,都显得拘谨不自然,只有一个人坐在东床上,袒腹而食,若无其事。
”郗鉴说:“这正是我要选的佳婿啊!”一问,原来是王羲之,于是就把女儿嫁给了他。
王羲之既年轻又有美名,朝廷中的公卿都喜爱他的才能器量,多次召他任侍中、吏部尚书,都不就任。
再拜授护军将军,又推托迁延不就职。
扬州刺史殷浩向来极看重他,劝他赴命,就写信给他说:“大家都认为,从你的做官与否,足可以看出国家的政治是兴盛还是衰败。
怎么可以认为国家的存亡,必然由足下不慌不忙地到哪里而决定呢?”就任命他为右军将军、会稽内史。
当时东方发生饥荒,王羲之就开仓赈济。
然而朝廷赋役繁重,吴会尤其厉害,王羲之常上疏抗争,他的话多被采纳。
王羲之很喜欢服药颐养性情,不喜欢在京城,刚到浙江,便有终老于此的志向。
会稽山清水秀,风景优美,名士荟萃,谢安未做官时就住在这里。
还有孙绰、李充等人,皆以文章盖世,他们都在这里建有住宅,与王羲之情投意合。
(王羲之)曾经和志趣相同的好友在会稽山阴的兰亭宴集,并亲自作序来抒发自己的志向。
王羲之生性喜爱鹅,会稽有一位孤老太太养了只鹅,叫声很好听,他想买但是没得到,于是就带着亲友前去观看。
(谁知)老太太听说他要来,竟把鹅煮了,准备招待他,他为此难过了一整天。
当时,山阴有位道士,养了一群鹅,王羲之去观看时非常高兴,多次恳求道士要买他的鹅。
道士对他说:“你若替我抄一遍《道德经》,这群鹅就全部送给你啦。
”王羲之欣然命笔,写好后把鹅装在笼子里带回去了,一路上乐不可支。
他就是这样任性率真(不做作)。
三、语言表达9.下面是一段介绍王羲之书法的文字,请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法史上的主要贡献。
要求:①符合原意;②不超过30字。
在书法史上,王羲之是一位富有革新精神的书法大家。
他早年跟从卫夫人学书,后改变初学,草书学张芝,楷书学钟繇,在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。
中晚年时,他不满当时用笔滞重、结体稚拙的状况,锐意改革,书风大变。
他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他开创了劲草,其草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书宛转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:此题考查压缩语段与运用修辞的能力。
考生首先要从材料中提炼出符合题干要求——概括其“主要贡献”的要点。
相关信息主要是:“他对楷书的结构、点画等加以变革……从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
”应注意材料用分号所分隔成的三个方面,并据此进行概括即可。
答案:(示例)王羲之变革了楷书,发展了草书,确立了行书的地位。
10.请仿照下面示例,就王羲之写一段评论,要求内容要符合人物特点,至少运用两种修辞手法。
(不超过80字)示例:狂放不羁酒中仙——李白他是一颗璀璨的明星,灿烂了整个盛唐星空。
他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自己的秉性,用诗放牧自己的灵魂!答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查仿写能力。
例句抓住了李白的狂放,运用了比喻和排比来写。
“是一颗璀璨的明星”是比喻,“他飘逸……他自信……他狂放……”是排比。
答案:(示例)一代书圣——王羲之狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重。
楷如泰山稳立,行如清冽之风,草如龙凤舞动。
他让人们了解了什么是书法,他让世界了解了中国书法的博大。
11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过20个字。
命运总是与人一同存在的。
不要惧怕命运的神秘,虽然有时它深不可测;不要惧怕命运的无常,虽然有时它来去无踪。
因为命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。
在你绝望的时候,①______________________;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运,因此,人的一生的全部意义就在于:②______________________。