班务工作学生问卷调查

尊敬的同学们：为了更好地了解我们班级的值日情况，提高班级管理效率，现将开展班级值日情况调查。

请您根据自己的实际情况，认真填写以下问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作，共同营造一个和谐、有序的班级环境。

一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：3. 班级：二、值日情况反馈1. 您是否按时完成值日工作？（1）是（2）否（3）偶尔2. 您认为值日工作是否公平合理？（1）非常合理（2）合理（3）一般（4）不合理（5）非常不合理3. 您认为值日工作的分配是否合理？（1）非常合理（2）合理（4）不合理（5）非常不合理4. 您对值日工作的时长有何看法？（1）过长（2）适中（3）过短5. 您认为值日工作是否有助于提高自己的责任心和集体荣誉感？（1）非常有帮助（2）有帮助（3）一般（4）没有帮助（5）非常没有帮助6. 您在值日过程中遇到的最大困难是什么？（1）时间安排不合理（2）工作内容过多（3）工作难度过大（4）缺乏必要指导（5）其他（请说明）7. 您对值日工作的意见和建议：______________________________三、班级环境反馈1. 您认为班级卫生状况如何？（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差2. 您认为班级纪律状况如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差3. 您对班级环境有何意见和建议：______________________________四、其他1. 您认为班级值日工作还有哪些需要改进的地方？______________________________2. 您对本次调查问卷有何意见和建议？______________________________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷，您的反馈对我们非常重要。

我们将认真分析调查结果，努力改进班级管理工作，为同学们创造一个更好的学习生活环境。

祝大家学习进步，生活愉快！班级值日情况调查问卷组日期：____年____月____日。

尊敬的同学们：为了更好地了解我们班级的班务工作现状，发现存在的问题，提高班务工作效率，特开展此次调查。

请您根据自己的实际情况和感受，认真填写以下问卷。

您的宝贵意见将对我们改进班务工作具有重要意义。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（3）14-16岁（4）16-18岁3. 班级：（5）请填写班级名称二、班务工作满意度4. 您对班级班务工作的整体满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意5. 您认为班务工作的组织者（如班长、团支书等）在以下方面的表现如何？（1）组织能力（2）沟通能力（3）责任心（4）公正性（5）积极性（6）请评价：三、班务工作内容6. 您认为班务工作主要包括哪些内容？（1）班级纪律管理（2）班级卫生管理（3）班级活动组织（4）班级学习氛围营造（5）其他（请说明）7. 您认为以下哪些班务工作内容较为重要？（1）班级纪律管理（2）班级卫生管理（3）班级活动组织（4）班级学习氛围营造（5）其他（请说明）8. 您认为班级在以下方面是否存在问题？（1）班级纪律（2）班级卫生（3）班级活动（4）班级学习氛围（5）其他（请说明）四、班务工作建议9. 您认为班务工作有哪些需要改进的地方？（1）请说明：10. 您对班务工作有哪些具体建议？（1）请说明：11. 您认为班级班务工作在哪些方面可以加强？（1）请说明：五、其他12. 您对本次调查问卷的意见和建议：（1）请说明：再次感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷，您的意见对我们非常重要。

请您放心，您的个人信息和意见将严格保密。

祝您生活愉快！[问卷结束]注：请在括号内选择最符合您情况的选项，如有其他意见或建议，请在相应题目后的空白处填写。

班主任工作学生问卷调查表5篇范文第一篇：班主任工作学生问卷调查表班主任工作学生问卷调查表一、仪表1、班主任的穿着与打扮（）A．得体 B．一般 C．应该注意2、班主任的个人卫生习惯（）A．很干净、值得学习B．不伤大雅 C．应该注意二、言行3、班主任的言行（）A．很文明、值得学习B．能够接受 C．粗俗、暴力4、班主任在同学们心中的威望（）A．高 B．一般 C．低三、个人价值5、班主任是否经常抱怨、无缘无故发脾气（）A．经常 B．偶尔 C．从不6、班主任对待事情的态度（）A．积极、乐观 B．不明确 C．消极、懈怠四、日常工作管理（一）态度7、班主任在早读、晚自习课、眼保健操、其它活动等各项事件中的到岗，及管理情况（）A．能及时到位，认真管理 B．个别情况下不能到位 C．经常不在8、教室里的卫生（）A．每天都很整洁 B．偶尔比较脏乱 C．值日生经常不到位，卫生较差9、你认为班级制度或班主任处理各种事件（）A．公平公正 B．基本公平公正 C．有时不公平（二）能力10、你认为班级的日常规范、文明礼仪情况（）A．很好 B．一般C．不太好11、班主任组织班会及各项活动的情况（）A．很好 B．一般 C．不太好12、你认为班干部在班级中发挥作用的情况（）A．以身作则、很有作用 B．基本上能做好自己的工作 C．没有作用13、你认为班级的凝聚力（）A．很强 B．一般 C．很散14、你觉得班级各项工作在年级里的情况是（）A．名列前茅 B．比上不足，比下有余 C．比较落后五、人文关怀15、班主任与同学谈心情况（）A．经常 B．偶尔 C．从不16、班主任对学生的关怀（）A．经常过问学生生活状况 B．偶尔过问 C．基本不问17、班主任对问题学生的关怀（）A．不歧视，并鼓励和主动帮助他们B．只要求他们不要捣乱C．不尊重，甚至有侮辱的行为18、班主任对外出或请假回家学生的关怀（）A．经常关怀、强调安全 B．偶尔说起 C．基本不提19、班主任批评教育学生的情况（）A．很尊重，批评时依据事实和道理 B．有时说话较重，会伤同学的自尊心 C．有时有体罚现象20、你觉得班主任关心同学吗（）A．很关心 B．比较关心 C．不关心21、班主任对你的个别教育（）A．帮助很大 B．有帮助 C．没有帮助22、班主任就某一问题进行全班教育时（）A．效果显著 B．有一定的效果 C．没有效果23、你认为班里的学习风气（）A．大多数同学学习勤奋、刻苦、独立完成作业、考试无作弊现象B．一半左右同学学习勤奋、刻苦、独立完成作业、考试个别有作弊C．大多数同学学习不努力、抄作业、考试作弊现象严重六、家校联系24、班主任和你家长联系的情况（）A．经常联系 B．偶尔联系 C．只有学生有问题时联系25、班主任关心我的家庭状况对我学习的影响（）A．很关心B．一般 C．不关心注：共25个项目，每一项目4分，其中A选项4分、B选项3分、C 选项2分，总计100分请同学们公正、合理的给班主任评价，感谢你的合作，祝你学习进步！第二篇：班主任工作问卷调查表班主任工作问卷调查表各位同学，大家好！为了今后更好地开展班主任工作，进一步提高教学效率，使同学们获得更好的受教育方式，特拟定问卷调查表一份，请将你的意见或需求通过调查表反馈给我们。

学生工作状况调查问卷（教职工卷）1、您是否关心课堂外学生的情况（）A.十分关心B.比较关心C.有时关心D.从不关心2、您对学生工作所持的态度（）A .十分支持 B.比较支持 C. 有时关心 D.漠不关心3、您对本系学生综合素质是如何评价的（）A．整体 B.部分较高 C.一般 D.较差4、您认为学生在哪些方面的素质还须提升（）A.道德品质B.文化素质C.心理素质D.生活细节5、您在工作中与学生工作人员合作得如何（）A.十分愉快B.比较愉快C.一般D.从不往来6、您认为辅导员和班主任在班级管理中应扮演什么样的角色（）A.领导者B.组织者C.旁观者D.协助者E.其它7、您认为本系辅导员和班主任在哪些方面做得较为突出（）A.为人师表，以身作责B.履行职责，责任心强C.关心学生，工作细致D.处事公道，以理服人E．敢抓敢管，讲究方法8、您认为本系学生工作人员哪些方面还有待加强（）A.工作责任心B.自身素质C.工作能力D.工作方法E.其它9、您所任教班级的班主任是否主动与您交流沟通（）A.都会B.有的会C.有时会D.从未沟通10、您认为教学与学生工作是一种什么样的关系（）A.相辅相成B.学生工作促进教学C.教学促进学生工作D.没多大关系11、本系学生工作对教学工作是否有促进作用（）A.非常大B.有一定的促进作用C.不清楚D.没有12、您认为本系学生工作思想是否清晰（）A.十分清晰B.比较清晰C.不清楚D.没有工作思路13、您认为本系在学生日常管理工作中是否做到公平、公正、合理（）A.做得很好B.做得较好C.不清楚D.做得较差14、本系在进行学生思想教育过程中是否具有针对性，取得了实效（）A.有B.有时有C.不清楚D.无15、本系学风建设是否有所改善（）A.突飞猛进B.有较大改善C.有一定改善D.没有改善16、本系在开展校园文化建设上是否贴近实际，组织是否得力（）A.有特色B.没特色C.有组织D.较混乱17、本系学生干部队伍配备是否有效（）A.十分有效B.较有效C.一般D.没战斗力18、您对本系学生工作是否满意（）A.十分满意B.较为满意C.一般D.不满意19、您认为学生工作在哪些方面还有待加强（）A.思想教育B.日常管理C.文化建设D.学风建设E.就业指导F.其它20、您对我校学生工作的建议。

高专部班务工作阶段问卷调查一
班级__________班主任__________
1、2014年9月月考后，班级科任教师通情会是否进行？教师们有无疑难问题？你觉得哪些问题你解决不了？
2、2014年9月月考后，班干部学情了解会是否进行？现阶段班上学情如何？学生对学科教学有无反映和建议？
3、班级读报课有没有周计划安排？你班级的读报课目前主要以哪种形式为主？
4、你班级的读报课有哪些好的经验?你对读报课有哪些建议？
5、每周的班会课你是否有明确的主题和较为科学有效的做法？班级学生对班会课整体评价怎样？班委对班会课有哪些建议？你是否采纳和改进？
6、你在班上是否在实施学生常规考评？有哪些好的做法？对学生考评有哪些方面的困难？你认为实施考评对学生行为规范有无积极意义？你对学生考评工作有何建议？
7、通过近期的考评，你班上常规较差的学生有哪些人（3—10人）？你准备用哪些方式改变他们？目前班上有哪些你觉得改变不过来的学生？
8、你对本班班风班纪整体评价如何？你对自己开展的班务工作整体评价怎样？在午晚休查寝上你是否亲力亲为？
9、你班上目前的在班学生（不含保籍、长假生）有多少人？你班在单招考试中你有信心确保能上线的有多少人？
10、你对年级的教学和教育工作有何好的建议？。

尊敬的师生们：您好！为了更好地了解我校学生工作现状，优化学生工作服务，提升工作效率，现开展学工工作调查问卷。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的学院：______________________二、学工工作满意度4. 您对学校学工工作的整体满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意5. 您认为学校学工工作的重点应该放在哪些方面？（可多选）（）思想政治教育（）心理健康教育（）就业指导（）学生事务管理（）文体活动组织（）创新创业教育（）其他：（____________________________）6. 您对学校学工工作的组织架构和人员配备是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意7. 您认为学校学工工作在以下几个方面有哪些不足？（可多选）（）沟通渠道不畅通（）工作效率不高（）服务意识不强（）缺乏针对性（）资源分配不均（）其他：（____________________________）三、学工工作需求8. 您认为学校学工工作在以下哪些方面还有待提高？（可多选）（）加强学生思想政治教育（）提升心理健康服务水平（）优化就业指导服务（）完善学生事务管理制度（）丰富校园文化生活（）推动创新创业教育（）其他：（____________________________）9. 您希望学校学工工作在以下几个方面开展活动或服务？（可多选）（）举办讲座、论坛等活动（）开展心理咨询、心理辅导（）组织实习、就业招聘会（）举办文体活动、竞赛（）提供创新创业培训、项目支持（）其他：（____________________________）四、意见和建议10. 您对学校学工工作还有什么其他意见和建议？______________________________________________感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将为我们改进工作提供有力支持。

尊敬的同学：您好！为了更好地了解我们班级的管理现状，优化班级管理方法，提高班级整体水平，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们班级的改进和发展起到重要的指导作用。

本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况和感受进行回答。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）男（）女2. 您所在的年级是：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 您所在的班级是：（）班二、班级管理制度4. 您认为我们班级的管理制度是否完善？（）非常完善（）比较完善（）一般（）不太完善（）很不完善5. 您认为班级管理制度在以下方面是否存在问题？（）奖惩制度（）课堂纪律（）作业管理（）考勤制度（）课外活动6. 您认为班级管理制度在以下方面需要改进的地方是：（）奖惩制度（）课堂纪律（）作业管理（）考勤制度（）课外活动三、班级氛围7. 您认为我们班级的集体氛围如何？（）非常融洽（）比较融洽（）一般（）不太融洽（）很不融洽8. 您认为以下因素对班级氛围的影响程度如何？（）师生关系（）同学关系（）班风（）学习氛围（）活动氛围9. 您认为班级氛围在以下方面需要改进的地方是：（）师生关系（）同学关系（）班风（）学习氛围（）活动氛围四、班级活动10. 您认为我们班级的课外活动是否丰富？（）非常丰富（）比较丰富（）一般（）不太丰富（）很不丰富11. 您认为以下课外活动对班级的影响程度如何？（）兴趣小组（）文艺活动（）体育活动（）志愿服务（）社会实践12. 您认为班级活动在以下方面需要改进的地方是：（）兴趣小组（）文艺活动（）体育活动（）志愿服务（）社会实践五、其他建议13. 您对我们班级管理还有什么其他建议或意见？请您在以下空白处写下您的宝贵意见：……感谢您的参与！祝您生活愉快！[调查单位]：[调查时间]：____年__月__日注：本问卷共13题，每题均需回答。

请您认真填写，以便我们更好地了解班级管理现状。

班级学生调查问卷（范文7篇）以下是网友分享的关于班级学生调查问卷的资料7篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

[班级学生调查问卷篇一]高一(5)班级学生调查问卷1、你最喜欢的老师是( )A 、语文B 、数学C 、英语D 、(自己写)_______2、喜欢老师的( )(可以多选)A 、严格要求B 、幽默风趣C 、善解人意D 、耐心教育E 、________F 、__________G 、____________ H、___________3、你认为来学校读书是( )A 、父母的要求B 、自己喜欢C 、混日子D 、不知1道4、. 你认为班级同学之间的关系怎样,( )A. 大部分同学之间都很融洽，有个别同学不合群，但并不影响整个班级B. 班级同学都有各自的小团体，但在班级有事的时候，大家都能同心协力C. 不太好，同学之间经常出现吵嘴的情况，但大部分的同学都有自己的好朋友D. 以上都不符合(请写出你的看法)5、你努力学习了吗,( )A 、很努力了B 、没有努力C 、努力了却无效D 、不知道6、你喜欢现在的学校吗,( )A 、喜欢B 、不喜欢C 、一般D 、无所谓7、你认为现在的班级是( )A 、好班级B 、坏班级C 、一般D 、不知道8、你喜欢现在的班级吗,( )A 、喜欢B 、不喜欢C 、一般D 、无所谓9、你和你以前的班主任老师单独谈过话吗,A 、谈过;B 、没有谈过;C 、忘记了10、你希望班主任老师单独找你谈话吗,A 、很希望B 、希望C 、不希望D 、讨厌E 、无所2谓11、你是否觉得自己偶尔有心事的时候可以和班主任老师倾诉,A 、可以，象知心朋友一样;B 、不可以，有许多担心;C 、有选择的和她讲12、如果你犯了错误，你希望班主任老师( )(可以多选)A 、罚站;B 、个别耐心教育;C 、当着全班同学的面严厉批评;D 、没什么反应E 、罚抄课文F 、__________G 、__________H、_________13、许多学生都害怕找家长，你希望班主任老师在什么情况下会找你家长( )A 、屡犯错误不改时;B 、他生气时;C 、你错误性质严重时D 犯了错误就找14、你欢迎我做你们的班主任吗,( )A 、非常欢迎B 、欢迎C 、非常不欢迎D 、无所谓15、大部分时间里，你在班级中所起的作用是:( )A. 积极作用B. 消极作用 C (没什么作用，有我没我一样16、你希望自习课应该怎样上,( )A. 班级同学自己自由上，但纪律要保证，老师到不到都可以B. 要绝对安静，也不能讨论3C. 允许讨论，但要保证不影响别人D. 怎样上都行，反正我想学习也能学，想说话也可以17、你希望班主任老师经常到班级巡视吗,( )A 、希望，可以更好监督同学B 、不希望，有压力C 、说不清18、你希望班主任老师对同学们在学校活动中的表现关注程度如何,A 、十分关注;B 、一般关注; C、不关注 D 、无所谓19、对班级纪律卫生等项评比成绩，你希望班主任会,A 、及时讲评;B 、偶尔讲评; C、不讲评 D 、无所谓20、你认为你的班主任老师是否需要对所有学生一视同仁,( )A 、是;B 、不是;C 、学生成绩有高低，有偏袒很正常D 、无所谓21、如果你感觉班主任老师对你很重视，你会,( )A 、压力很大, 有负担;B 、很兴奋，更加努力;C 、没感觉，一如既往;22、你的班主任老师对一个学习不好的学生的态度,( )A 、冷漠，另眼看待;B 、耐心帮助;C 、和对其他人4没什么区别;23、你希望班主任对待有坏习惯、表现欠佳的同学:( )A 、耐心说服教育、积极引导B 、过问关心C 、冷淡D 、蛮横24、你希望班主任对班内(或年级、学校)出现的违纪行为及受到处分的同学:( )A 、及时、有针对性地进行班内教育B 、简单讲讲C 、班内不怎么提及此类事情D 、从不讲此类事情25、你认为你的班主任老师将班级工作的重点放在( )A 、学习方面;B 、常规管理方面;C 、思想教育方面; D、其他方面26、你觉得良好的班风建立与班主任工作的相关度有多大,A 、95%;B 、80%;C 、60%;D 、小于60%27、你认为现在班级的班干部发挥作用了吗,( )A 、有;B 、没有;C 、根本没有;D 、相反，还捣乱28. 你对班级的纪律满意吗? ( )A. 满意B. 不满意C. 有时还行39. 对于老师布置的学习任务，你是如何完成的( )A 独立完成B 与同伴合作完成C 马虎完成D 不愿做30. 作业中遇到不会做的题目，你会( )5A 主动找老师B 与同学合作探究C 抄同学D 空着不做31. 在班集体生活中，你是否与同学合作完成一件事( )A 经常B 有时C 偶尔D 从不32. 在与同学的合作过程中，你的情绪感受如何,( )A 非常开心B 愉快C 不愉快D 没有感受33. 你觉得同学之间经常合作，会有怎样的结果,( )(可多选)A 有利于自己的身心健康成长B 有利于班集体的和谐C 会影响自己个人学习的时间D 会影响班级纪律34老师上课提问, 需要同学的配合时, 你是什么心情?( )A 跃跃欲试, 有信心, 举手请求回答B 也举手, 但并不是很有把握C 虽然举手, 其实不会D 不举手, 紧张, 害怕被叫到名字35. 对待老师批改后的作业或试卷，你的做法是 ( )A 及时订正B 及时与同学对答案C 被老师点到名字去办公室订正D 不理不睬，无所谓36 你认为哪一种学习效果更好,( )A 上课认真听讲，主动参与课堂活动，积极发言B 到老师办公室去订正C 与同学合作交流D 自己探究弄懂637当你在校表现不好时, 老师主要采取的方式是( )A 与你谈心交流，耐心辅导B 打电话告知家长C 要求家长来校D 批评我，冷落我38. 当班级里有同学表现不好时，你是否赞成老师经常联系家长( )A 不赞成B 赞成C 无所谓D 要看犯了什么错39. 在学校发生一些事情, 你会及时告诉家长吗?( )A 会的, 当天就说B 有时说, 有时不说C 只说大事, 不说小事D 从来不说40. 你经常会与家长交流吗,( )A 经常B 偶尔C 不愿意D 当父母问了，才会说41. 在家里你父母与你交谈过有关学习的情况吗,A. 经常 B 有时 C. 偶尔 D. 从不关心42、自信是成功的基石，每个人身上都要自己的优点，你找到了吗,A 、_______________________B 、__________________________C 、_______________________D 、__________________________43、金无赤足，人无完人，每个人身上也都有自己的缺点，你愿意告诉老师吗,A 、_______________________B 、7__________________________C 、_______________________D 、__________________________44、班级是大家的，建好靠大家。

班级工作问卷调查
调查目的：
了解开学以来的班级现状，本着激励为主，充分调动学生积极向上的情绪，使班级向着健康、团结、向上的方向发展。

调查内容：
1、你认为现在班上的纪律怎样？最守课堂纪律的同学是哪些？（3---5名）
2、你认为班级的学习氛围如何？哪些同学学习最认真？（3----5名）
3、你认为班委中（包括课代表）最负责任的是哪几位？不负责任的班委和课代
表由哪些同学接替效果更好？
4、你认为最爱护班级荣誉的同学是哪些？举事例说明（3---5名）
5、在值日工作中你做得怎样？为什么这样做？
6、你最了解班上哪些同学有什么特长？
7、你对班级工作有何建议？
8、你对班级文化建设有何建议？
9、就餐时最守纪律的同学有哪些？（卫生打扫负责，不抢饭菜）】
10、你最想对语文、数学、外语老师说一句什么话？。