(最新部编教材)五年级语文上册同步训练、作业设计课件：第21课古诗三首

五年级上册语文第21课《古诗三首》同步练习一、基础与运用1．读拼音，写词语。

wáng sūn ting bōfā chóu hé pànyú shùsì yuàn guī huàn nǚ2．分析句子，选择正确的答案。

（1）《山居秋暝》的作者是，“暝”的意思是。

（）A．王维日落时分，天色将晚。

B．张继苦苦思索（2）《枫桥夜泊》一诗中作者听到的有（）。

A．月落寒山寺B．乌啼夜半钟声（3）“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是（）。

A．有一千座帐篷亮着灯B．有许许多多的帐篷亮着灯。

3．下列诗句的节奏划分正确的是（）。

A．空山新雨/后，天气晚来/秋B．空山/新雨/后，天气/晚来/秋C．空山新/雨后，天气晚/来秋4．下列理解不正确的一项是（）A．首联中“空”渲染出宁静淡远的氛围。

B．颔联上句是俯视：月照林间；下句是仰视：泉流石上。

C．颈联反映了诗人追求过安静淳朴生活的理想。

D．尾联表露出诗人对山中秋色的喜爱和隐居山林的意愿。

5．判断下列说法是否正确。

（1）“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了秋天雨后山间的美景。

（）（2）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中的“愁”字写出了诗人的心情。

（）（3）《长相思》的作者是清代纳兰性德，“长相思”是词牌名。

（）（4）“竹喧归浣女，莲动下渔舟”语序倒装，正确的语序应为“浣女归竹喧闹，渔舟下莲动。

”（）6．课文内容梳理。

《山居秋暝》这首诗体现出诗人对生活的向往和追求；《枫桥夜泊》表达出诗人满怀的；《长相思》则表达出作者对之情。

7．根据课文《枫桥夜泊》理解填空这首诗采用的写法，先写，然后追忆，全诗有声有色，有情有景，情景交融。

8．根据课文回答问题。

《长相思》的作者是，人，是代最为著名的词人之一。

他的诗词在词坛享有很高的声誉，以“”在词坛占有光彩夺目的一席之地。

二、阅读与理解9．阅读诗歌，回答问题。

21一、积累与运用1．读拼音，写词语。

wáng sūn tíng bó fā chóu hé pànyú shù sì yuàn guī huàn nǚ2．下列词语中加点字读音完全正确的一组是（）A．秋暝（míng）浣女（huàn）那畔（bàn）B．榆关（yú）聒碎（kuò）一更（gēng）C．姑苏（gū）竹喧（xuān）山寺（shì）D．帐灯（zhàng）随意（suí）泊船（bó）3．下列诗诗句断句有误的一项是（）A．随意／春芳歇，王孙／自可留。

B．姑苏／城外／寒山寺，夜半／钟声／到客船。

C．空山／新雨后，天气／晚来秋。

D．身／向榆关／那畔行，夜深／千帐灯。

4．下列说法错误的一项是（）A．《长相思》的作者是清代的纳兰性德，“长相思”是词牌名B．“明月松问照，清泉石上流”运用动态描写的手法写出了山间傍晚的美好景色C．《枫桥夜泊》透过“愁”字，让我们体会到了作者孤寂、忧愁的羁旅之情D．“空山新雨后，天气晚来秋”中“空”字渲染出天高云淡、万物空灵之美5．下列句子中加点的词语没有用错的一项是（）A．我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。

B．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。

C．同学们都聚精会神地听老师讲课。

D．目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。

6．下列诗句中没有写到边塞情景的是( )A．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?B．绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

C．秦时明月汉时关，万里长征人未还。

D．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

7．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．明月松间照，清泉石上流。

B．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

C．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

D．竹喧归浣女，莲动下渔舟。

8．下列解释完全正确的一项是（）。

语文部编版五年级上册第21课《古诗三首》同步练习基础百花园一、给下列加点的字注音浣．（）衣那畔．（）榆．（）聒．（）碎三更．（）日将暝．（）二、看拼音，写词语。

tíng bóxiāng chóu shuìmián sìmiào ( ) ( ) ( ) ( ) yúɡuān húpàn() ( )三、比一比，再组词请给下面形近的字组词，并填入括号里。

榆愉1.我家的院子里有一棵高大的（）。

2.这个假期，我过得非常（）。

泊伯3.一只小船（）在江边。

4.他的（）在当地是个出名的人物。

提升训练营四、分析句子，选择正确的答案。

1.《山居秋暝》的作者是，“暝”的意思是。

（）A．王维日落时分，天色将晚 B.张继苦苦思索2.《枫桥夜泊》一诗中作者听到的有（）A.月落寒山寺B.乌啼夜半钟声3.“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是（）A.有一千座帐篷B.有许许多多的帐篷五、判断下列说法是否正确。

1.“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了秋天雨后山间的美景。

（）2.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中的“愁”字写出了诗人的心情。

（）3.《长相思》的作者是清代的纳兰性德，也叫纳兰容若。

（）思维大练兵六、本课中的三首古诗词，分别描写了什么？把自己初读的感受写下来。

答案：一、huàn pàn yúɡuōɡēnɡ mínɡ；二、停泊乡愁睡眠寺庙榆关湖畔；三、 1.榆树愉快 2.停泊大伯四、 1.A 2.B 3.B五、 1.√ 2.√ 3.√六、《山居秋暝》描写了一场秋雨过后山村里美丽的景色。

《枫桥夜泊》写了诗人夜晚住宿在江上的小船上确夜不能寐，江边的景色和寒山寺的钟声勾起了诗人的愁思。

《长相思·山一程》写了作者在远赴边关的夜晚思念故乡的情感。

（此答案仅作参考。

因为是初读感受，学生能表达出诗词大意即可。

部编版五年级上册第21课《古诗三首》图文讲解+练习知识点山居秋暝【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

课文主题：《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后山村清新、秀丽的景色和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人对安静淳朴生活的追求和对污浊官场的厌恶。

[注解]①暝：日落时分，天色将晚。

②浣女：洗衣物的女子。

③随意：任凭。

④歇：尽。

⑤王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。

鉴赏开头一个“空”字，点明山间的空旷、寂静。

空山之中，一场秋雨刚过，空气洁净而又新鲜，让人感到清爽宁静，心旷神怡。

明月、青松、清泉、山石、翠竹、浣女、荷叶、渔舟，动静结合，构成一幅宁静和谐、清新活泼的画面。

最后两句直抒胸臆，表明诗人对这美景的留恋和心中的理想：要在这世外桃源般的山中隐居。

知识点枫桥夜泊【唐】张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

课文主题：《枫桥夜泊》勾画出一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人旅途中孤寂、忧愁的思乡情怀。

[注解]①枫桥：在今江苏苏州西郊。

②姑苏：苏州的别称，因苏州城西南有姑苏山而得名。

③寒山寺：枫桥附近的一座寺庙，相传唐代僧人寒山曾住于此。

鉴赏“残月”和“霜天”是冷色，“江枫”和“渔火”是暖色，冷暖交织, 与诗人的心境互为映衬，真切地表现出诗人的孤寂、惆怅之情。

在静夜中忽然听到远处传来悠悠的钟声，每一下都敲在诗人心上，让诗人感觉更加孤寂。

知识点长相思【清】纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

课文主题：《长相思》融写景与叙事为一体，描写了戍边将士在北方的风雪声中辗转反侧，因怀念故园不能入眠的情景，表达了浓烈、深切的思乡之情。

[注解]①长相思：词牌名。

②程：里程。

③榆关：山海关。

④那畔：那边，指关外。

⑤千帐：形容帐篷很多。

⑥更：旧时一夜分五更。

⑦聒：声音嘈杂，这里指风雪声。

部编版五年级上册语文21.古诗三首课后作业一、选择题1．“随意春芳歇”中，“歇”字的意思是（）A．休息B．睡C．尽2．下列朗读节奏划分不恰当的一项是（）。

A．不敢/以/一得/自足B．少年雄于地球/则/国雄于地球C．江枫渔火/对/愁眠D．逢/老媪/方/磨铁杵3．下面属于词牌名的是（）A．《山居秋瞑》B．《枫桥夜泊》C．《长相思》D．《长歌行》4．“聒碎乡心梦不成”中“聒”的意思是（）A．聒噪B．声音大C．风雪声嘈杂5．下列解释完全正确的一项是（）。

A．“暖风熏得游人醉”告诉我们“暖风”气味刺激人，因此才“游人醉”。

B．“奇珍异宝”说明了“珍”和“宝”价值不菲。

其中，“异”是“特别”的意思。

C．“九州生气恃风雷” 的“恃”与“无母何恃？”的“恃”意思一样。

D．“应酬”的“酬”指用财物报答。

6．和“和谐”“不可计数”“新鲜”“扫兴”意思最接近的一组词语是( ) A．和蔼数不胜数鲜艳高兴B．和气难以计数鲜活余兴C．和睦举不胜举清新败兴D．和平屈指可数鲜明灰心7．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．明月松间照，清泉石上流。

B．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

C．九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

D．竹喧归浣女,莲动下渔舟。

8．加点字的读音全部正确的是( )A．归浣．(huàn)女哀愁．．（āi chóu）寺．庙（shì）B．那畔．（bàn）风一更．（gēng）榆．树（yú）C．聒噪．．（guō zào）枫桥夜泊．（bó）湖畔．（pàn）D．乌啼．(dì) 榆．(yú)关聒噪．（guā zào）二、填空题9．《长相思》的作者是____代的_______，词中借描写天气表现了作者对故乡深深怀念和依恋之情的句子是______________，_____________，____________，______________。

部编版五年级上册语文21.古诗三首课时练一、选择题1．下列诗句中没有写到边塞情景的是( )A．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?B．绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

C．秦时明月汉时关，万里长征人未还。

D．黄河远上白云间，一片孤城万切山。

2．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．明月松间照，清泉石上流。

B．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

C．九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

D．竹喧归浣女,莲动下渔舟。

给下列诗句中的加点字选择正确的意思。

3．西湖歌舞几时休．（）A．歇息B．停止C．完结（多指失败或死亡）4．王师北定．中原日（）A．平静；稳定B．平定；收复C．必定；一定5．万马齐喑究可哀．（）A．悼念B．怜悯C．悲伤；悲痛6．江枫渔火对．愁眠（）A．面对B．对待C．相合；适合7．下列句子中加点的词语没有用错的一项是（）A．我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈．．．．。

B．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语．．．．的。

C．同学们都聚精会神．．．．地听老师讲课。

D．目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来．．．．。

8．下面属于词牌名的是（）A．《山居秋瞑》B．《枫桥夜泊》C．《长相思》D．《长歌行》二、诗词曲鉴赏课外阅读。

宿建德江①[唐]孟浩然移舟②泊③烟渚④，日暮客⑤愁⑥新。

野⑦旷⑧天低树⑨，江清月近人⑩。

（注释）①建德江：指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。

②移舟：划动小船。

③泊：停船靠岸。

④烟渚(zhǔ)：指江中雾气笼罩的小沙洲。

⑤客：指作者自己。

⑥愁：为思乡而忧思不堪。

⑦野：原野。

⑧旷：空阔远大。

⑨天低树：天幕低垂，好像和树木相连。

⑩月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。

9．这首诗表达了诗人怎样的情感？诗中哪个字最能表达诗人的这种情感？__________________________________________________10．下面是对第一句诗“移舟泊烟渚”在全诗中所起的作用的描述，其中不恰当的一项是()A．第一句诗中，“移舟”是划动小船的意思，“泊”字点出题目中的“宿”字。