C++实验8
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实验八果蔬中维生素C的提取和定量测定(2,6-二氯酚靛酚滴定法)【原理】1.学习并掌握定量测定维生素C的原理和方法。
2.了解蔬菜、水果中维生素C含量情况。
维生素C是人类营养中最重要的维生素之一,缺少它时会产生坏血病,因此又称为抗坏血酸(ascorbic acid)。
它对物质代谢的调节具有重要的作用。
近年来,发现它还有增强机体对肿瘤的抵抗力,并具有化学致癌物的阻断作用。
维生素C是不饱和多羟基物,属于水溶性维生素。
它分布很广,许多水果、蔬菜中的含量更为丰富。
维生素C具有很强的还原性。
还原型抗坏血酸能还原染料2,6-二氯酚靛酚(DCIP),本身则氧化为脱氢型。
在酸性溶液中,2,6-二氯酚靛酚呈红色,还原后变为无色。
因此,当用此染料滴定含有维生素C的酸性溶液时,维生素C尚未全部被氧化前,则滴下的染料立即被还原成无色。
一旦溶液中的维生素C已全部被氧化时,则滴下的染料立即使溶液变成粉红色。
所以,当溶液从无色变成微红色时即表示溶液中的维生素C刚刚全部被氧化,此时即为滴定终点。
如无其它杂质干扰,样品提取液所还原的标准染料量与样品中所含还原型抗坏血酸量成正比。
【试剂和器材】一、试剂2%草酸溶液: 草酸2g溶于100mL蒸馏水中。
1%草酸溶液: 草酸1g溶于100mL蒸馏水中。
标准抗坏血酸溶液(1mg/mL): 准确称取100mg纯抗坏血酸(应为洁白色,如变为黄色则不能用)溶于1%草酸溶液中,并稀释至100mL,贮于棕色瓶中,冷藏。
最好临用前配制。
0.1% 2,6-二氯酚靛酚溶液: 250mg 2,6-二氯酚靛酚溶于150mL含有52mg NaHCO3的热水中,冷却后加水稀释至250mL,贮于棕色瓶中冷藏(4℃)约可保存一周。
每次临用时,以标准抗坏血酸溶液标定。
二、材料:水果、蔬菜三、器材研钵,组织匀浆器,吸量管,抽滤设备,离心机,滤纸,容量瓶,滴定管,锥形瓶。
【操作方法】一、提取水洗干净待测的新鲜蔬菜或水果,用纱布或吸水纸吸干表面水分。
CCK8实验具体操作步骤:1.将昨日铺的96孔板拿出,在操作台上用直吸管将铺有细胞的60个孔里面的上清液全部吸掉,再加PBS200ul洗一次,最后将96孔板里面所有的液体全部吸掉。
2.96孔板加药:先加药-----再加无血清培养基-----最后再加PBS3.全部加完后,放于混匀振荡器上振荡3分钟。
4.最后放入培养箱中继续过夜培养。
兔骨髓间充质干细胞的提取与体外培养文章来源:2006-7-19 14:41:08兔骨髓间充质干细胞的提取与体外培养第二军医大学学报2000年第21卷第3期徐青镭吴海山周维江摘要目的:评价兔自体骨髓间充质干细胞作为半月板组织工程重建中种子细胞的可能性。
方法:采用体外细胞培养技术将兔骨髓间充质干细胞自骨髓血中分离、纯化和和培养,并研究其增殖及生长特征。
结果:原代培养及传代培养显示,兔自体骨髓间充质干细胞具有活跃的增殖倍增能力。
结论:兔自体骨髓间充质干细胞生物年龄较为年轻,用作半月板组织工程重建的种子细胞具有较强的可行性。
关键词:间充质干细胞;骨髓;半月板骨髓组织中除含有造血干细胞外,还含有多量的间充质干细胞(MSC)。
如同多能造血干细胞的存在赋予骨髓组织以强大的造血功能以维系血液系统的新陈代谢一样,这些MSC的存在为骨软骨组织的损伤提供了潜在的修复能力。
但是与造血干细胞相比,骨髓中MSC的含量并不丰富。
本实验拟通过体外细胞培养的方法将MSC自骨髓血中分离出来并加以纯化,并进一步在体外培养条件下研究其增殖及生长特性,从而探讨为半月板的组织工程重建提供种子细胞的可能性。
1 材料和方法1.1 兔骨髓MSC的分离取成年新西兰兔10只,6个月龄,雌雄不拘,平均体质量3.2 kg (2.8~3.7 kg);用3%戊巴比妥钠按1 mg/kg的剂量施以全身麻醉,另用1%利多卡因于手术部位施以局麻;无菌操作下于右胫骨上端内侧部用锐性穿刺锥于骨皮质上开出一直径约2~3 mm的孔,使通达髓腔;用18号硬膜外穿刺针接5 ml注射器,内含3000 U/ml 的肝素0.1 ml,沿骨皮质上的孔穿入髓腔,抽出骨髓血约2 ml;抽出的骨髓血用平衡液洗涤两次后,离心180×g,5 min;弃去上清液,沉淀用Ham f12-10%FBS培养液重新打匀;用灭菌的0.17 mol/L饱和NH4Cl溶液按1∶5的体积比加入已重新打匀的悬液中,4℃下保留10 min,取出再离心180×g,5 min;弃去上清后,以几滴平衡液再悬浮后,用细胞计数板作细胞计数,确认有核骨髓细胞量达106~107后,即可进行原代培养接种用。
科学小实验让维生素c现身
春寒料峭,乍暖还寒,这个季节最容易感冒,大叔需要补充些维生素C,增强抵抗力。
维C,又名抗坏血酸,在人体中扮演着重要的角色。
新鲜的蔬菜和水果里面都含有大量的维C,它们可比药片好吃多了。
可我们怎么知道哪种果蔬的维C含量高呢?今天我们就来让隐藏在水果中的维C现身。
【材料】
高锰酸钾少量、维生素C 1片、石榴1个、苹果1个、橘子1个、烧杯1个、量筒3个、滴管3个、培养皿3只、清水适量。
烧杯里加入150毫升的清水,加入高锰酸钾,搅拌加速溶化。
在高锰酸钾溶液中加入一片维生素C,仔细观察容器里的液体发生了什么变化。
你有没有被高锰酸钾溶液颜色的骤变吓到?出现的咖啡色难道是因为消化不良? 接下来,跟大叔一起去找找水果中的维C。
操作:
1、大叔在家里翻箱倒柜,最后找到了石榴、苹果和橘子。
各取小块,分别在培养皿压出汁水,可不能贪吃,把汁水喝掉呢,标号1、
2、3。
2. 三个量筒(三个同样大小的透明瓶子或玻璃杯也可以) 内倒入等量的高锰酸钾溶液,标号4、5、6。
用滴管分别在4号加入石榴汁、5号加入苹果汁、6号加入橘子汁各20滴。
仔细观察试管溶液的颜色。
3. 原来一模一样的三杯玫瑰红溶液,都发生了不同程度的变色,说明这三种水果都含有维C。
可是它们的维C含量,孰多孰少呢?你能根据颜色的变化,推断一下吗?
维生素C有较强的还原能力,能使高锰酸钾溶液退色。
溶液里维C浓度越高,加入等量浓度高锰酸钾后,颜色越浅,甚至可达到无色透明状。
所以,我们可以用高锰酸钾溶液来寻找维C的踪迹,并且比较维C含量的多少。
实验8 结构体、共用体与枚举类型一、实验目的和要求1.掌握枚举类型的基本使用方法。
2.掌握共用体的概念和应用。
3.掌握结构体变量及结构体数组的定义和使用。
4.掌握简单链表的基本使用方法。
二、实验内容和步骤1.有5个学生,每个学生的数据包括学号、姓名、性别、4门课的成绩,从键盘输入5个学生的数据,要求输出4门课的平均成绩,以及平均成绩最高的学生信息(包括学号、姓名、性别、4门课的成绩、平均分数)。
同时要求用in函数输入5个学生数据;用aver函数求平均分;用max函数找出平均成绩最高的学生数据;学生的数据在out函数中输出。
2.输入和运行以下程序。
#include <stdio.h>union data{char c[4];long b;int i[2];};main(){union data s;scanf("%c,%c,%c,%c",&s.c[0],&s.c[1],&s.c[2],&s.c[3]);printf("i[0]=%d,i[1]=%d\nb=%ld\nc[0]=%c,c[1]=%c,c[2]=%c,c[3]=%c\n",s.i[0],s.i[1],s.b,s.c[0],s.c[1],s.c[2],s.c[3]);}(1)输入4个字符a,b,c,d给s.i[0],s.c[1],s.c[2],s.c[3],并分析运行结果。
(2)将scanf()改为:scanf("%ld",&s.b);输入876543给b,分析运行结果。
3.请用枚举类型表示一年的十二个月份,并输出每个月的天数。
4.建立一个有5个结点的单向链表,每个结点包含姓名、年龄和工资。
编写两个函数,一个用于建立链表,另一个用来输出链表。
5.在上面的基础上,写一函数find,根据姓名查找一个结点,并输出该结点信息。
6.在上面的基础上,写一函数del,根据姓名(假定姓名不能重名)删除一个结点,并输出删除后的链表。
C C K8实验CCK8实验具体操作步骤:1.将昨日铺的96孔板拿出,在操作台上用直吸管将铺有细胞的60个孔里面的上清液全部吸掉,再加PBS200ul洗一次,最后将96孔板里面所有的液体全部吸掉。
2.96孔板加药:先加药-----再加无血清培养基-----最后再加PBS3.全部加完后,放于混匀振荡器上振荡3分钟。
4.最后放入培养箱中继续过夜培养。
兔骨髓间充质干细胞的提取与体外培养文章来源:2006-7-19 14:41:08兔骨髓间充质干细胞的提取与体外培养第二军医大学学报2000年第21卷第3期徐青镭吴海山周维江摘要目的:评价兔自体骨髓间充质干细胞作为半月板组织工程重建中种子细胞的可能性。
方法:采用体外细胞培养技术将兔骨髓间充质干细胞自骨髓血中分离、纯化和和培养,并研究其增殖及生长特征。
结果:原代培养及传代培养显示,兔自体骨髓间充质干细胞具有活跃的增殖倍增能力。
结论:兔自体骨髓间充质干细胞生物年龄较为年轻,用作半月板组织工程重建的种子细胞具有较强的可行性。
关键词:间充质干细胞;骨髓;半月板骨髓组织中除含有造血干细胞外,还含有多量的间充质干细胞(MSC)。
如同多能造血干细胞的存在赋予骨髓组织以强大的造血功能以维系血液系统的新陈代谢一样,这些MSC的存在为骨软骨组织的损伤提供了潜在的修复能力。
但是与造血干细胞相比,骨髓中MSC的含量并不丰富。
本实验拟通过体外细胞培养的方法将MSC自骨髓血中分离出来并加以纯化,并进一步在体外培养条件下研究其增殖及生长特性,从而探讨为半月板的组织工程重建提供种子细胞的可能性。
1材料和方法1.1兔骨髓MSC的分离取成年新西兰兔10只,6个月龄,雌雄不拘,平均体质量3.2 kg (2.8~3.7 kg);用3%戊巴比妥钠按1 mg/kg的剂量施以全身麻醉,另用1%利多卡因于手术部位施以局麻;无菌操作下于右胫骨上端内侧部用锐性穿刺锥于骨皮质上开出一直径约2~3 mm的孔,使通达髓腔;用18号硬膜外穿刺针接5 ml注射器,内含3000 U/ml的肝素0.1 ml,沿骨皮质上的孔穿入髓腔,抽出骨髓血约2 ml;抽出的骨髓血用平衡液洗涤两次后,离心180×g,5 min;弃去上清液,沉淀用Ham f12-10%FBS培养液重新打匀;用灭菌的0.17 mol/L饱和NH4Cl溶液按1∶5的体积比加入已重新打匀的悬液中,4℃下保留10 min,取出再离心180×g,5 min;弃去上清后,以几滴平衡液再悬浮后,用细胞计数板作细胞计数,确认有核骨髓细胞量达106~107后,即可进行原代培养接种用。
cck8实验原理
CCK8实验原理。
CCK8实验原理是一种常用的细胞活力检测方法,通过CCK8试剂可以快速、准确地评估细胞的代谢活力和增殖能力。
CCK8试剂是一种含有黄噬菌素的水溶性试剂,它可以通过细胞还原作用将黄噬菌素还原为橙色的水溶性产物,从而间接反映出细胞的代谢活力。
下面将介绍CCK8实验原理的具体步骤和操作方法。
首先,准备细胞培养基和需要进行实验的细胞,将细胞接种在96孔板中,使得每个孔中都有一定数量的细胞。
然后,根据实验需要添加不同的处理剂,比如药物、激素等。
处理剂的种类和浓度根据具体实验目的而定。
接下来,将CCK8试剂按照说明书中的指引进行稀释,然后向每个孔中加入适量的CCK8试剂。
将96孔板放置在细胞培养箱中培养一定的时间,让细胞与处理剂和CCK8试剂充分作用。
随后,使用酶标仪或者多功能酶标仪等设备,测量吸光度值。
CCK8试剂在细胞还原作用后会产生橙色产物,其吸光度与细胞的代谢活力成正比。
通过测量吸光度值,可以间接反映出细胞的代谢活力和增殖能力。
最后,根据实验数据进行分析和统计,得出相应的结论。
根据不同处理剂的作用,可以比较不同条件下细胞的代谢活力和增殖能力,从而评估处理剂对细胞的影响。
总的来说,CCK8实验原理是一种简便、快速、准确的细胞活力检测方法,适用于各种细胞系和细胞类型。
通过该方法,可以评估细胞的代谢活力和增殖能力,为细胞生物学和药物筛选等领域的研究提供重要的实验数据支持。
单片机综合实验报告题目: 8路抢答器实验班级:姓名:学号:指导老师:时间:一、实验内容:以单片机为核心,设计一个8位竞赛抢答器:同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮S0~S7表示。
本实验有Protues软件仿真。
分别设置一个抢答控制开关S1和复位开关S2,由主持人控制。
抢答器具有锁存与显示功能。
即选手按按钮抢答时,锁存相应的编号,并且优先抢答选手的编号一直保持显示在显示器上,直到主持人将系统复位为止。
抢答器具有定时抢答功能,且一次抢答的时间由主持人设定为30秒。
当主持人启动“开始”键后,定时器进行减计时,同时绿色LED灯亮。
二、实验电路及功能说明分别设置一个抢答控制开关S1和复位开关S2,由主持人控制。
抢答器具有锁存与显示功能。
即选手按按钮抢答时,锁存相应的编号,并且优先抢答选手的编号一直保持显示在显示器上,直到主持人将系统复位为止。
参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答的时间,并保持到主持人将系统复位为止。
复位后参赛队员可继续抢答。
如果定时时间已到,无人抢答,本次抢答无效,系统报警红色LED灯亮,并禁止抢答,定时显示器上显示00。
三、实验程序流程图:主程序;非法抢答序;抢答时间调整程序;回答时间调整程序;倒计时程序;正常抢答处理程序;犯规处理程序;显示及发声程序。
主流程图如下图所示子程序四、实验结果分析五、心得体会六、程序清单#include <reg51.h>#define uchar unsigned char#define uint unsigned intsbit wela_a=P3^0;sbit wela1=P3^1;sbit wela2=P3^7;sbit rest=P3^5;sbit host=P3^6;sbit led1=P3^4;//绿灯sbit led2=P3^3;//红灯sbit led3=P3^2;//黄灯sbit key1=P1^0;sbit key2=P1^1;sbit key3=P1^2;sbit key4=P1^3;sbit key5=P1^4;sbit key6=P1^5;sbit key7=P1^6;sbit key8=P1^7;uchar x,q,d,s,ge,t0,t1,start,flag; uchar code table[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0x77,0x7c,0x39,0x5e,0x79,0x71};void init();/*初始函数申明*/void display(uchar s,uchar ge,uchar a); void delay(uint z); void keyscan();void main(){init();display(s,ge,a);while(1){if(host==0) //主持人控制开关{delay(5);if(host==0){flag=1;start=1;delay(5); 延时while(!host); 检测开关}}if(rest==0) //复位{delay(5);if(rest==0){q=30;led2=1;led3=1;x=0;delay(5);start=1;delay(5);while(!rest);}}if(flag==1){if(start==0)//选手按下,倒计10秒开始 {led3=0;wela1=0;wela2=0;delay(1);TR0=0;TR1=1;display(s,ge,a);delay(1);}if(start==1)//主持人按下,倒计时30秒{led1=0;wela1=0;wela2=0;delay(1);TR0=1;TR1=0;display(s,ge,a);delay(1);keyscan();}}}}void init()/*初始化*/{t0=0;t1=0;flag=0;q=30;d=10;wela_a=0;a=0;TMOD=0x11;TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;TH1=(65536-50000)/256;TL1=(65536-50000)%256;EA=1;ET0=1;ET1=1;TR0=0;TR1=0;}void display(uchar s,uchar ge,uchar a)/*数码管动态扫描*/{wela1=1;P0=table[ge];delay(5);wela2=1;P0=table[s];delay(5);wela_a=0;P2=table[a];delay(5);}void keyscan()/*按键扫描函数*/ {if(key1==0){delay(5);if(key1==0){a=1;P2=table[a];start=0;TR1=1;TR0=0;delay(5);while(!key1);}}if(key2==0){delay(5);if(key2==0){a=2;P2=table[a];start=0;delay(5);while(!key2);}}if(key3==0){delay(5);if(key3==0){a=3;P2=table[a]; start=0;delay(5);while(!key3);}}if(key4==0){delay(5);if(key4==0){a=4;P2=table[a]; start=0;delay(5);while(!key4);}}if(key5==0){delay(5);if(key5==0){a=5;P2=table[a]; start=0;delay(5);while(!key5);}}if(key6==0){delay(5);if(key6==0){a=6;P2=table[a]; start=0;delay(5);while(!key6);}}if(key7==0){delay(5);if(key7==0){a=7;P2=table[a]; start=0;delay(5);while(!key7);}}if(key8==0){delay(5);if(key8==0){a=8;P2=table[a];start=0;delay(5);while(!key8);}}}void delay(uint z)/*延时函数*/{uint i,j;for(i=z;i>0;i--)for(j=110;j>0;j--);}void time0() interrupt 1/*定时器0*/ {TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;s=q/10;ge=q%10;t0++;if(t0==20){t0=0;q--;s=q/10;ge=q%10;if(q==0){while(1){q=0;a=0;led1=1;led2=0;wela1=0;wela2=0;delay(1);display(s,ge,a);}}}}void time1() interrupt 3/*定时器1*/ {TH1=(65536-50000)/256;TL1=(65536-50000)%256;s=d/10;ge=d%10;t1++;if(t1==20){t1=0;d--;s=d/10;ge=d%10;if(d==0){while(1){d=0;a=0;led1=1;led3=1;led2=0;wela1=0;wela2=0;delay(1);display(s,ge,a);}}}}//最后,给朋友们一点点提示,本程序有一点点小问题,有个中断没关,当主持人复位之后,后面的选手回答问题的时间就没有10秒了(可怜啊)。
C语言上机指导实验2数据类型、运算符和表达式1.实验目的掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整形、字符型和实型的变量,以及对他们赋值的方法。
掌握不同的类型数据之间赋值的规律。
学会使用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加(++)和自减(--)运算符的使用。
进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
2.实验内容和步骤(2).在此基础上增加一个语句:printf(“%d%d\n”,c1,c2);再运行,并分析结果。
(3).再将第2行改为:int c1,c2;再使之运行,并观察结果。
(4).再将第3、4行改为:c1 = a; /* 不用单撇号*/c2 = b;再使之运行,分析其运行结果。
(5).再将第3、4行改为:c1 = ”a”; /* 用双撇号*/c2 = ”b”;再使之运行,分析其运行结果。
(6).再将第3、4行改为:c1 = 300; /* 用大于255的整数*/c2 = 400;再使之运行,分析其运行结果。
输入并运行教材第3章习题3.6给出的程序(1).将一个负整数赋给一个无符号的变量,会得到什麽结果。
画出它们在内存中的表示形式。
(2).将一个大于32765的长整数赋给整形变量,会得到什麽结果。
画出它们在内存中的表示形式。
(3).将一个长整数赋给无符号的变量,会得到什麽结果(分别考虑该长整数的值大于或等于65535 以及小于65535 的情况)。
画出它们在内存中的表示形式。
同学们可以改变程序中各变量的值,以便比较。
例如:a = 65580, b = -40000,e = 65535,f = 65580。
(2).将第4、5行改为:m = i++;n = ++j;再运行。
printf(“%d,%d”, ++i, ++j);(5).再将printf 语句改为:printf(“%d,%d,%d,%d”, i, j, i++, j++);该题的要求是:要将”China”译成密码,译码规律是:用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母。