人与自然类作文写作指导-作文
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2024届高考模拟作文“人与自然和谐共生”导写及范文【原题呈现】24.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)有人认为,人生活在自然之中,自然也早已融入人的精神世界,滋养了人的生命,抚慰着人的心灵。
但也有人认为,其实还是人自己丰盈了自己,自己拯救了自己。
还有人说,自然如此,社会亦如是。
以上材料你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的认识和思考。
要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【命题解读】1、从自然滋养、抚慰人的角度,探讨自然山水对人的愉悦、安顿、抚慰等作用。
如永州山水让柳宗元走出了贬居的苦闷,赤壁水月让苏东坡实现了生命的突围,荷香月色抚慰了朱自清不平静的心,地坛景观带史铁生摆脱了人生困境,泰山日出给姚鼐带来精神力量……自然美景使人在物我相融、神与物契的境界中,以审美的眼光关照生活,找到了心灵的山水。
2、从人自己丰盈、拯救自己的角度,人走近自然,找寻与自己精神相契合的自然风景,获得审美体验、心灵慰藉和人生启示的过程,其实正是自己对自己对话、与自己和解、关照自我心灵成长过程。
从这个角度,与其说自然拯救了人,不如说人自己拯救了自己。
如杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的信心产生于内心深处,李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的力量也源于自我。
3、从自然与自我结合的角度,自然风景呈现出来的美与真、情与理,给人的生命以许多滋养,而真正从自然中获得力量、慰藉,实现精神成长和超越的人,应该是自己有所觉解、内心充满了生命力量的人。
4、从社会与人的角度,既可以谈社会为人的发展提供了舞台,有机遇也有挑战;也可以谈人在社会中不断修炼、磨砺,自我成就;还可以将二者结合起来谈。
还可以综合谈自然与自我、社会与自我的辩证关系。
【优秀范文】1水月慰心灵,人生揽星河自然滋养人的生命抚慰人的心灵?还是人自己丰盈拯救自己?我的看法是自然与人和谐共生,社会亦如是。
所谓:水月慰心灵,人生揽星河。
人与自然高中作文人与自然。
人类与自然是息息相关的,人类生活在自然环境中,依赖自然资源生存,同时也对自然环境产生着深远的影响。
人类应该如何与自然和谐相处呢?首先,人类应该尊重自然,保护自然环境。
自然是人类赖以生存的根本,没有自然就没有人类的生存。
然而,由于人类的盲目开发和过度消耗,导致了许多自然资源的枯竭和环境的恶化。
比如,森林砍伐、水土流失、空气污染等问题严重影响了人类的生存环境。
因此,人类应该意识到保护自然环境的重要性,减少破坏自然的行为,保护好自然资源,保护好生态环境。
其次,人类应该合理利用自然资源。
自然资源是人类生存和发展的重要基础,但是人类过度开发和浪费自然资源,导致了资源的枯竭和环境的恶化。
比如,过度砍伐森林导致了水土流失和生态平衡的破坏,过度开采矿产资源导致了资源的枯竭和环境的破坏。
因此,人类应该合理利用自然资源,节约资源,减少浪费,推动可持续发展。
最后,人类应该与自然和谐相处。
自然是人类生存和发展的基础,人类应该尊重自然,顺应自然,与自然和谐相处。
在生产和生活中,人类应该尊重自然规律,保护生态环境,推动绿色发展。
在城乡建设中,人类应该尊重自然地貌,保护生态环境,建设美丽乡村。
在生活中,人类应该尊重自然,保护环境,节约资源,减少浪费,推动绿色生活。
只有这样,人类才能与自然和谐相处,实现可持续发展。
总之,人类与自然是息息相关的,人类应该尊重自然,保护自然环境,合理利用自然资源,与自然和谐相处,推动可持续发展。
只有这样,人类才能在自然环境中生存和发展,实现自身的价值。
原创作文写作指导:人与自然话题(附立意角度及佳作精评)原创文题材料一:周国平说:大自然是上帝的互联网,上帝一直在通过它向人类传递丰富的信息。
我们祖先中心智敏锐的人,是善于接收这些信息的,于是人类才有了宗教、哲学、文学。
可是,自从人类的互联网兴旺发达后,人们就很少去上上帝的互联网了。
材料二:滇池清,昆明兴。
守着“五百里滇池”,只能“望湖兴叹”,这是很多昆明人的心头之痛。
“50年代淘米洗菜,60年代摸虾做菜,70年代游泳痛快,80年代水质变坏,90年代风光不再,现今时代依然受害。
”这首打油诗形象地讲述了滇池的生态环境蜕变之路。
请结合以上材料的内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇文章。
立意角度①从“物质”上切入。
人类是大自然的产物,是自然之子(是自然生物链的组成部分),人类与自然是一个统一体,应当和谐相处,共荣共生。
人类也只有亲近自然、敬畏自然、保护自然,才能维护人类自身的生存与发展,人类保护环境就是保护家园。
②从“情感”上切入。
可以对大自然表达自己的热爱与赞美之情,也可以借自然万物寄托自己的深情厚意,即所谓一切景语皆情语,借景抒情。
“山水无文难成景,风光着墨方有情”,文章,人心之山水;山水,天地之文章。
③从“态度”上切入。
人类在自身发展的不同阶段,对自然的态度也在发生着改变,由史前文明的崇拜自然,到农业文明的改造自然,到工业文明的征服自然,又到目前后工业文明的人与自然协调,可持续发展。
④从“思想”上切入。
爱默生认为“自然是精神之象征”,他说:“在丛林中,我们重新找回了理智与信仰”,自然界中有很多朴素的道理,道法自然,于自然中可以悟道。
佳作展示大河之舞王禹童我明了,那条在遥远酷寒的冰原上奔走的长河,仍用它那追求早春的奔走腾飞的水浪,震裂我们固执封冻的僵死的心,挣开我们蒙上了阴翳的探索历史的眼睛,召唤着,召唤着我们的目光,向那天地去。
辽河,是我在颠簸的火车上,无数次从母亲口中听说过的,背负着对生我的土地至高敬仰的名字。
人与自然的和谐作文人与自然的和谐。
人类与自然是息息相关、相互依存的关系。
自古以来,人类就在自然环境中生存、发展,同时也在不断地改变着自然。
然而,人类与自然的和谐发展一直是人们所追求的目标。
只有人与自然和谐相处,才能实现可持续发展,保护地球家园。
首先,人与自然的和谐体现在保护自然环境上。
自然是人类生存的基础,如果自然环境受到破坏,将对人类的生存造成严重威胁。
因此,保护自然环境就显得尤为重要。
我们应该积极参与植树造林、保护野生动植物等活动,减少破坏自然环境的行为,使自然环境得到有效的保护。
其次,人与自然的和谐还体现在节约资源上。
资源是人类生存和发展的基础,但由于人类过度开采资源,导致资源的枯竭和浪费。
因此,我们应该从自身做起,节约用水、节约用电、减少浪费,使资源得到合理利用,实现资源的可持续利用。
再次,人与自然的和谐还体现在保护生态平衡上。
生态平衡是自然界中各种生物之间相互依存、相互制约的状态,是维持生物多样性和生态系统稳定的重要条件。
我们应该保护野生动植物,保护生物多样性,保护生态平衡,使自然界中的各种生物都能得到合理的生存和发展。
最后,人与自然的和谐还需要从思想上进行转变。
我们应该树立绿色理念,树立可持续发展的观念,树立珍惜自然、保护自然的意识,使我们的行为更加符合自然的规律,更加符合可持续发展的要求。
总之,人与自然的和谐是实现可持续发展的关键。
我们应该从自身做起,保护自然环境,节约资源,保护生态平衡,树立绿色理念,共同努力,使人与自然和谐共处,共同建设美丽的地球家园。
只有这样,我们才能实现可持续发展,让子孙后代也能享受到美丽的自然环境。
【话题作文】人与自然写作指导及例文人与自然是一个广泛的话题,在写作时可以从多个角度进行阐述。
下面是一些写作指导和例文,帮助你更好地完成人与自然的作文。
写作指导:1.明确主题:在写作开始之前,要明确自己对人与自然的理解和观点,确定文章的主题是重要的。
可以从对环境保护的态度、人类与自然和谐共生的关系等方面入手。
2.调动感官:在描写自然的美时,可以调动读者的感官,用形象生动的语言来描绘出大自然的美景,让读者感受到自然的魅力。
3.折射人性:人类与自然的关系中蕴含着人类的价值观和人性的表现。
可以通过描述人类在与自然相处时展现出来的美德、责任感和智慧,来展示人类与自然和谐共生的重要性。
4.提出建议:在文章的结尾可以提出一些对于促进人类与自然和谐相处的建议。
这些建议可以包括环保行动、节约资源、保护动植物等方面,鼓励读者积极参与到保护自然的行动中。
例文一:人与自然的关系一直是人类思考的问题。
我认为,人与自然应当是和谐共生的关系。
大自然给予了我们生存的环境和丰富的资源,我们应该珍视、保护它们。
我们应该采取各种措施减少污染,保护环境。
我们可以减少使用塑料袋,提倡垃圾分类,节约用水和用电等。
只有保护了环境,我们才能够继续享受大自然的美好。
人类与自然的和谐共生不仅仅指的是环境保护,同时也包括尊重自然的规律。
我们应该遵守自然的规律,不过度开发资源,不破坏生态平衡。
只有这样,我们才能与自然和谐相处。
人类与自然和谐相处不仅仅是我们的责任,也是我们的幸福所在。
大自然给予了我们美丽的风景和丰富的生命。
当我们走进大自然的时候,可以感受到它的宁静与美丽,可以享受到大自然赋予的精神愉悦。
我们应当尊重自然,爱护自然。
在和谐共生的过程中,我们也应该反思自己的行为,不断改进。
我们应该从小事做起,从自己做起,为人与自然的和谐共生做出贡献。
例文二:人与自然,是一个相互依存的关系。
人类只有与自然和谐相处,才能够生存和发展。
与自然和谐共生,不仅仅是为了自身的利益,也是为了下一代的利益。
有关人与自然的作文三篇篇一:《人与自然》人类与自然是一对好朋友,它们互相依赖彼此。
人类以他们的智慧为自然创造出多种的财富,而大自然也以它的优雅丰富了人们的生活,让人们充分体验到大自然的魅力。
在自然中,我们可以得到各种各样的营养物质,如水、氧、矿物质等,同时还可以从大自然中获得许多愉悦,如阳光、风、花朵等。
毫无疑问,自然是人类生存和发展的重要来源和基础。
但是,由于人类活动的过度开发、破坏,以及自然环境污染的问题,大自然所承受的压力也越来越大。
我们应该保护自然,保护大自然的资源,减少空气污染,建立环境友好型社会。
篇二:《自然与人类的关系》自然与人类的关系是相互依存的,双方相互支持,不断成长。
人类是自然界的一员,自然界丰富了人类的生活,而人类也可以从自然中获益。
一方面,自然为人类提供各种资源,比如水、空气、土壤等,为人们的生活活动提供所需;另一方面,人类也可以积极利用自然资源,改善自然环境,造福于人类。
因此,自然是人类可持续发展的基础。
但是,由于人类活动的过度开发、破坏,以及自然环境污染的问题,大自然所承受的压力也越来越大。
我们应该充分重视自然资源,尊重大自然,避免破坏自然,保护自然环境,建设绿色友好型社会。
篇三:《人与自然的和谐共处》人与自然之间可以和谐共处,双方可以共同发展。
自然与人类是一个完整的整体,互相补充,彼此支持的关系。
一方面,人类需要从自然中收获它的资源,而这些资源也可以用来满足人类的不断增长的需求;另一方面,人类也有责任爱护大自然,尊重它的规律,以及尽可能多地保护它的资源,进而带来它的美好景致。
只有人类能够真正去理解来自大自然的秘密,建立起人与自然之间的统一,才能让我们与大自然和谐共处,共同进步,获得更多的幸福。
中考作文模拟主题写作:“人与自然”导写及范文文题一天,我看见一位牧民用手在草场上刨着什么,好半天都不离开。
我走过去,见他神情专注,双手小心翼翼地刨一株草周围的沙子。
我问他“你在干什么呢?”“我在帮它呀。
去年的风调皮得很,刮到这里,不光刮来了雪,还刮来了沙子,把小小的一株草埋住了。
“它今年能长出来吗?”“能,能长出来。
去年它在嘛,喂了我的羊,今年我们不能不再见面。
我不再问他什么。
他知道一株草今年没有长出来,就用手把压住它的沙子刨去。
在他心中,一株草与牧场、牛羊一样重要。
这则材料引发了你怎样的联想与思考?请你写篇文章,可讲述经历或见闻,可抒发感慨,可展开议论。
角度自选,立意自定,题目自拟。
文体不限(除诗歌外)文中不出现可能泄露考生信息的真实地名、校名、人名等,字数不少于600字。
写作指导审题“人与自然”这一主题本来是涵盖面非常广泛的,但由于这是一道材料作文题,材料为“人与自然”加上了很多的限制条件。
我们细读材料,其实可以发现,材料表达的是:人类出于对自然的感恩,做出保护自然的举动。
所以,我们的写作就要围绕“感恩自然”“保护自然”“反思人与自然的关系”等角度展开。
以议论的方式,表达了自己关于保护自然、人与自然守护相助的思考;以记叙的方式,勾勒了一个终其一生在沙漠植树造林的老汉形象,这些立意和写作角度都是切合题意的。
需要注意的:首先是立意要准确。
倘若描写自己沉醉在自然美景之中的经历和体验,表达了对自然的赞美之情的话,则属于立意不准确。
因为“欣赏自然美景”显然与材料中所说的“保护自然”和“反思人与自然关系”有一定的距离。
假使写了校园里、童年的院子里陪伴自己成长的一草一木,写了那些在自己失落时给自己带来启发和力量的一花一叶,此种立意,虽然与自然有关系,但其实,前者属于“成长过程中美好的陪伴”,后者属于“生命感悟和人生思索”都远远地偏离了材料所要求的“保护自然”“人与自然守望相助”的主题。
范文喂饱我们的羊羔敬爱的老师,敬爱的同学们:你们好!今天我演讲的题目是《喂饱我们的羊羔》。
人与自然和谐作文人与自然和谐相处是我们生存的基础,也是我们永恒的主题。
自古以来,人类就在与大自然相处中不断探索着和谐相处的方法。
然而,随着人类的发展和进步,我们对自然的破坏也日益严重,这种不和谐的状态已经成为了当今社会面临的一个严重问题。
因此,我们必须重新审视我们与自然的关系,寻求一种更加和谐的相处方式。
首先,人与自然和谐相处的关键在于尊重自然。
自然是我们赖以生存的基础,我们应该尊重自然,珍惜自然资源。
我们应该从小事做起,比如节约用水、节约用电,减少浪费等等。
只有当我们尊重自然,才能与自然和谐相处。
其次,人与自然和谐相处的关键在于保护环境。
环境污染、森林砍伐、水土流失等等问题已经给我们的生存带来了巨大的威胁。
因此,我们必须采取有效的措施来保护环境,比如加强环境教育,推广节能减排技术,制定环境保护法律等等。
只有当我们保护好环境,才能与自然和谐相处。
再次,人与自然和谐相处的关键在于合理利用自然资源。
自然资源是有限的,我们必须合理利用自然资源,不能过度开发和浪费。
我们应该发展循环经济,推广绿色生产方式,提倡低碳生活方式等等。
只有当我们合理利用自然资源,才能与自然和谐相处。
最后,人与自然和谐相处的关键在于与自然共生。
我们不能再采取割裂自然的方式来发展,而是要寻求一种与自然共生的发展方式。
我们应该尊重自然规律,借鉴自然智慧,与自然和谐相处。
只有当我们与自然共生,才能实现可持续发展。
总之,人与自然和谐相处是我们永恒的主题。
只有当我们尊重自然、保护环境、合理利用自然资源、与自然共生,才能实现与自然和谐相处的目标。
希望我们每个人都能意识到这一点,从自身做起,为实现人与自然和谐相处的目标而努力奋斗。
这样,我们才能创造一个更加美好的世界。
“人与自然”类作文写作指导写作指导作文类别:议论文写作重点:1. 对人与自然的关系进行辩证地思考和理解,究其原因和影响,探讨如何处理这种关系。
2. 论述过程中,要注重丰富用词,使文章更具有表现力和感染力。
同时,要注意段落之间逻辑性及衔接性的处理。
3. 出现问题时,可以通过举例以及给出解决问题的建议等方式展开讨论。
用词分析:1. 简练明了,主语和谓语要对应,主从句要有明确划分,不要出现歧义。
2. 采用一些形象生动的比喻或拟人句,可以让文章更具感染力、形象化。
3. 收集资料时,要注意不要出现错误、虚假、过时或重复的信息。
范文1:人与自然的关系自古以来,人类一直依赖着自然,但也在不断地对自然进行着破坏和摧毁。
对此,在我们追求发展和进步的同时,我们也应该关注自然,合理地利用和维护它。
首先,在人类利用自然资源时,我们需要注意资源的保护和可持续性的发展。
过度的开采和不合理的使用会极大地破坏生态平衡和人类的生存环境。
因此,我们应该尽可能地寻求可替代性,改变过度消耗的模式,走绿色可持续发展的道路。
其次,人类应该尊重自然,保护生态环境,减少对自然的危害。
通过制定法律和规定,约束人类破坏行为,减少污染、毁林等行为。
同时,我们也应该常识地使用生物技术,尽可能地减少对自然的影响和侵害,让生态系统处于一个更加和谐的状态。
最后,我们应该通过自我教育,促进对环境保护和自然界的意识。
通过向公众普及污染的危害、能源的节约等相关知识,引导人们形成环保意识和生态习惯。
同时,也应该加强环境保护和生态建设的宣传,让广大人民认识到环境保护的重要性和必要性。
总之,人类与自然应该保持相互尊重、和谐共存的关系,我们应该发挥自己的作用来维护生态平衡和公共环境。
范文2:人类生存与自然环境人类的生存和发展,需要依赖于自然和生态环境。
但是,由于人类的过度开采和不合理利用,导致自然环境遭受了危害和破坏。
因此,我们需要通过各种手段来保护和维护自然环境,以保证人类的生存和发展。
【话题作文】人与自然写作指导及例文写作指导:1. 确定写作主题:人与自然之间关系的探讨可以从不同角度入手,比如人类对自然的依赖与保护、自然给予人类的启示与教育等。
根据自己的兴趣和所学知识,选择一个与自己相关的主题进行写作。
2. 确定写作结构:可以采用对比、因果等不同的写作方法来组织文章结构。
讲述人与自然的关系时,可以从多个方面进行展开,如社会、经济、文化等。
3. 提供例子或论证:文章中可以举例说明,从而使文章内容更加具体。
也可以通过引用专家或学者的观点,提供论证支持自己的观点。
4. 注意语言表达:注意使用恰当的词汇和生动的描写,使文章更加生动有趣。
注意语法和逻辑的连贯性。
例文:人与自然人类作为地球上的一种生物,与自然环境息息相关。
人类无法离开自然而单独生存,而自然也给予了人类生命的滋养与启示。
一方面,自然给予人类丰富的资源和宽广的空间供人类利用。
自然环境为人类提供了生存的物质基础。
土地、水源、阳光等资源都是人类社会发展不可或缺的条件。
人类可以通过种植作物获得食物和经济财富;人类可以利用水资源发电、运输等;人类也可以利用太阳能进行发电和供暖。
自然环境的恩赐让人类生活得更加舒适,经济得以繁荣。
自然也给予人类启示与教育。
自然界的种种现象和规律是一个巨大的教科书。
人类通过观察和学习自然界的运行规律,可以获取智慧和知识。
蜜蜂智慧地利用自然界的花蜜进行蜜蜜的生产和存储;鸟类利用自然规律进行迁徙等。
人类从自然界中学到的智慧对于人类的生活和发展具有重要意义。
随着人类社会的发展和技术的进步,人类对自然的依赖也越来越深,同时也在一定程度上对自然环境造成了破坏。
过度开发资源、大规模的工业化生产以及环境污染等问题对生态环境造成了不良影响,给人类和自然界带来了很大的危害。
气候变化导致的海平面上升、荒漠化等问题正在威胁到人类的生存和自然环境的平衡。
保护自然环境已经成为当今社会亟待解决的问题。
人们应当加强环境保护意识,推行可持续发展,节约资源,减少污染。
人与自然和谐相处作文〔5篇〕人与自然和谐相处作文〔5篇〕和谐,无处不在。
它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。
人与自然和谐相处作文【1】在远古时代,地球是一个美丽的星球,还有各类丰富的资,为我们提供了良好的生存环境,我们更应该自理利用,把地球打扮得更加美丽。
可是,却不然,人类在进步自身生活程度和科技开展的同时,不顾一切的破坏地球、破坏自然,使他遍体鳞伤:大量的森林被砍伐,大量的水被污染,大量的野生动物被捕杀......每天有55000公顷森林从地球上消失、15000万吨工业烟尘滞留在大气中、排放2-3立方公里工业废水、100多种生物灭绝、1400万公顷土地被沙漠吞噬......大家看看,这是多么惊人的数字啊!头顶的天空不再那么蓝了,脚下也不再是一方净土了。
人类终究是聪明还是愚蠢?在人与自然的关系中,人类已处于主动地位。
当人的行为违犯自然规律、资消耗超过自然承载才能、污水排放超过环境容量时,就将导致人与自然环境失衡,造成人与自然的不和谐。
够了!够了!我们人类是该好好反思一下了!地球与自然母亲太大方啦!一切都奉献给我们,我们却回报了什么?1998年,他们终于恼羞成怒,用特大洪灾给人类敲响了一次警钟。
假如我们仍然执迷不悟,长此下去,后果将不堪设想。
对于人类的这些行为,自然和地球母亲给我们留下了一句话:“谁无过,而过而能改,善莫大焉。
”人们仿佛已经理解了这句话的含义,开场在享受环境的同时保护环境,希望与自然和谐相处。
说到人与自然和谐相处,打个比方,我们看一棵树要栽一棵树,要尽我们一切力量来补偿以前的过失,善待一草一木,保护动物......人们开场植树造林、保护动物了,电视上也大量宣传环保的口号。
人们在沙漠附近再上了防护林,防止沙尘暴。
记得有一那么新闻上说:“一位老爷爷在他们附近的荒山坡上值树,树苗小的时候,他每天都来看一回,浇浇水或除除草,如今树苗长大了,他还要去其他地方种树,他说,他老了还有他儿子,他儿子老了还有他儿子的儿子。
【话题作文】人与自然写作指导及例文人与自然是一个重要的话题,涉及到人类与自然之间的关系以及如何保护自然环境。
写作时要注意以下几点:1. 引入:可以通过引用名人名言、提出问题或者叙述一个有关人与自然的故事来引入文章。
引入部分要能吸引读者的注意力,引发对话题的思考。
例:人类与自然的关系自古以来就备受关注。
正如爱因斯坦所说:“与自然和谐相处是我们唯一的选择。
”那么,人与自然之间的关系到底是怎样的呢?2. 提出观点或立意:在写作的第二部分,可以阐述自己对于人与自然关系的观点或立意。
这个观点或立意可以是肯定的、否定的、中肯的或者提出新的看法。
在提出观点或立意的时候要给出理由或者论证,使得自己的观点更有说服力。
例:人与自然之间存在着一种相互依存的关系。
自然给予人类生存的条件,而人类也应该尊重自然、保护自然。
只有与自然和谐相处,才能实现可持续发展。
3. 论证:这部分可以展开对自然赋予人类的好处,以及人类对自然环境造成的破坏的讨论。
可以列举一些具体的例子,或者引用一些相关的数据来支持自己的观点。
例:自然赋予人类清新的空气、美丽的景色、丰富的资源等。
“大千世界,皆有用”。
自然资源是人类发展的基础,我们应该珍惜和保护。
人类的活动也对自然环境造成了破坏。
工业污染导致空气和水质量下降,过度开发导致土地退化等。
4. 解决方案:写作的最后部分可以陈述一些解决方案,即人们如何保护自然环境。
可以从个人层面提出行动措施,也可以从社会、国家层面提出政策建议。
同时要强调每个人都有责任去保护自然,每个人的小小行动都可以产生积极的影响。
例:为了保护自然环境,我们可以从小事做起。
节约用水、节约用电,减少垃圾的产生,选择低碳出行方式等都是每个人都可以做到的。
政府也需要加强立法保护环境,倡导绿色发展,鼓励企业进行环保投资。
5. 总结:最后要对全文进行总结,可以再次强调人与自然之间的关系以及重要性。
可以给读者留下一个深思的问题或者鼓励读者采取行动。
《人与自然的和谐共生》作文范文人与自然的和谐共生人类与自然的关系自古以来就备受关注。
在古代,人们尊敬自然,崇尚与自然和谐共生的生活方式。
然而,随着工业化和城市化的进程,人与自然的关系出现了矛盾和冲突。
为了实现人与自然的和谐共生,我们需要采取一系列的措施。
首先,保护生态环境是实现人与自然和谐共生的基础。
近年来,环境污染和生物多样性丧失等问题日益严重,给人类和自然造成了巨大的伤害。
因此,我们应该加强环境保护,减少污染物排放,推动可持续发展。
例如,开展节能减排的活动,推动清洁能源的使用,加强对环境友好型产品的研发和推广等,可以减少对自然资源的消耗,保护生态环境。
其次,我们需要加强对自然的认识和尊重。
人类是自然界的一部分,没有自然就没有人类的生存和发展。
因此,我们应该学会尊重自然,与自然和谐相处。
例如,我们可以通过开展自然保护教育活动,增加公众对自然的认识和理解,培养大家的环保意识,提高对自然界的尊重。
只有这样,人类才能真正实现与自然和谐共生。
此外,我们还需要加强科技创新,推动人与自然的和谐共生。
科技的进步可以帮助我们更好地利用自然资源,减少对自然的依赖。
例如,利用科技手段提高环境管理和治理的能力,研发环保技术和设备,改善环境质量,减少对自然环境的破坏。
最后,充分发挥社会组织和公众的力量,推动人与自然的和谐共生。
在推动环保方面,不仅需要政府的重视和管理,更需要广大公众的支持和参与。
因此,我们应该鼓励社会组织和公众参与环保活动,动员更多的人来关注自然环境,并共同推动人与自然的和谐共生。
总之,人与自然的和谐共生是我们应该追求的目标。
只有实现人与自然的和谐共生,我们才能真正实现可持续发展,保护地球家园,为后代留下一个美好的环境。
让我们共同努力,为实现人与自然的和谐共生贡献自己的力量!。
如何人与自然和谐相处作文如何人与自然和谐相处作文篇1人不应当也不可能成为自然的主人,人不应当也不可能成为自然的奴仆。
人与自然相铺相成,平等共处,这种和谐关系才会使人与自然达到双赢。
我们只有一个地球。
地球是我们的家。
以牺牲环境为代价的发展得不偿失。
吃子孙的饭,抢子孙的资源,危害子孙的生存环境,是一种极不道德的行为。
人在自然里固然不可时时为自然所征服,但也不宜于违背了自然。
自然始终是一切美的源泉,是一切艺术的范本。
人类对大自然的最后“征服”,不在于力的征服,而在于学会与自然的和谐相处。
自然从不背叛热爱它的人。
心灵只有与自然相结合才能产生智慧,才能产生想象力。
大自然是一位难以接近的女神。
是解决科学难题的最好的和最客观的老师。
大自然的创造力是无穷无尽的。
我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。
s自然哺育了人类,创造了人类。
自然为我们人类提供了丰富的矿产、肥沃的土地、优质的水源、洁净的空气、适合人类生存的温度和一切对人类生存有益的物质。
人类应当感谢自然,如果没有了自然,人类将会毁灭。
可我们人类在不断强大的现状下开始小瞧了大自然。
对森林的过分砍伐,对动物的无情猎杀,资源的随意开采,废气废水的大量排放等造成了大自然对人类的报复。
大家一定没有忘记98年的抗洪抢险,大家一定不会忘记非典,大家不会忘记漫天的黄沙扑面而来,大家不会忘记我们山西省是水资源最缺乏的省,大家不会忘记全国有很多地方的庄稼颗粒无收。
以至于在21世纪的今天,我们仍然能够看到沿街乞讨的百姓。
人类需要调整好与自然界的关系,人类要与自然界相互共处。
在不断发展经济的同时,我们更要保护自然,爱护和保护好我们的环境和资源。
只有地球健康了,我们人类才会因之而得福。
如何人与自然和谐相处作文篇2大自然中有很多可爱的精灵。
美丽的孔雀,可爱的小猫,温顺的绵羊,乖巧的兔子还有霸气的狮子。
这一个个精灵都是大自然赐给这个世界的礼物,正式因为它们的存在,这个世界才会如此的美好。
论述人与自然互惠互利关系的例子的作文篇一《人与自然:稻田里的和谐共生》在老家,有一片稻田,那是人与自然互惠互利最真实的写照。
这片稻田就像大自然与人类共同绘制的一幅画卷,充满了奇妙的故事。
每年春天,当第一缕阳光懒懒地洒在大地上时,农民伯伯就忙乎开了。
他们把种子小心翼翼地播撒到田里,就像在赠送大自然一颗颗希望的火种。
这个时候的泥土松松软软的,还带着点丝滑的感觉,一脚踩下去就像踩在软软的蛋糕上。
而且泥土还有一股特殊的香气,那是混杂着水汽、腐烂落叶还有微生物的味道。
我记得有次我跟着伯伯去播种,鞋上沾了一大块泥巴,我本想甩掉,伯伯却笑着跟我说,这泥巴可金贵着呢,这是咱庄稼的袄,给种子保暖呢。
种子播下后,大自然就开始施展它的魔法了。
雨水就像个调皮的孩子,时不时地来探望一下这些种子。
每一场雨下过之后,种子就像是被注入了活力,“噌噌”地冒尖儿。
而青蛙呢,也像天然的守护者一样跳进稻田里。
有次我在田埂上玩耍的时候,看到一只青蛙静静地趴在那儿,两只鼓鼓的大眼睛警惕地盯着四周,只要一有虫子靠近稻苗,它就会以迅雷不及掩耳之势伸出长长的舌头把虫子卷进嘴里,那速度快得就像闪电。
等稻子慢慢长大,开始抽穗的时候,整个稻田就像一片金色的海洋,微风吹过,涌起阵阵波涛。
这个时候,农民伯伯的脸上的笑容就像那熟透的稻穗一样灿烂。
他们收割稻子的时候,动作又快又熟练,就像是在和大自然进行一场庄重的交接仪式。
大自然孕育出这饱满的稻子,而农民伯伯通过自己的汗水将这些果实收获。
稻子被收割后,一部分变成了香喷喷的米饭满足人类的味蕾,一部分稻杆又回归到了土地里,成为下一次种植的养分。
这片稻田就像是一座桥梁,连接着人与自然,两边的人和自然都得到了恩赐,在这片土地上和谐共生,彼此以最实在的方式体现着互惠互利。
篇二《山林中的甜蜜约定:人与蜜蜂》山林里可藏着人和自然互惠互利的好故事,我讲个和蜜蜂有关的事儿,那可有趣了。
在我家村后的那片山林里,有好几户人家养蜜蜂。
【话题作文】人与自然写作指导及例文人与自然是一个广泛而深刻的话题,涉及到人类与自然环境的关系、自然资源的利用与保护、生态平衡与可持续发展等多个方面。
在写作这个话题时,有一些指导和例文可以帮助我们更好地展开思路和表达观点。
一、写作指导:1.选择角度:人与自然的关系可以从多个角度进行思考和讨论。
可以选择探讨人类对自然环境的影响和破坏,也可以选择探讨人类与自然的和谐相处。
可以从个人角度出发,讨论我们如何保护自然环境;也可以从全球视野出发,讨论全球变暖等问题。
选择一个自己感兴趣且有深度的角度进行写作。
2.拟定主题:根据选择的角度,拟定一个明确的主题。
主题要突出人与自然的关系,可以是积极的一面,也可以是消极的一面。
主题应该能够引发读者的思考和共鸣。
3.展开论述:在论述时,可以运用一些论证方法。
可以举例说明,通过具体的事例和故事来支持自己的观点,增加文章的可信度和说服力。
也可以进行比较和对比,对不同的观点进行分析和辨析。
在展开论述时保持逻辑的连贯性和流畅性,让读者能够理解和接受你的观点。
4.提出解决方案:在探讨问题的过程中,可以提出一些解决方案或建议。
如何保护自然环境,如何推动可持续发展,如何促进生态平衡等等。
这些解决方案可以是个人的,也可以是社会的,但一定要实际可行并具有一定的针对性。
5.结尾总结:在结尾部分,可以对全文进行总结和回顾。
对主题进行再次强调和思考,给读者留下一个深刻的印象。
二、例文:主题:人类对自然环境的破坏与保护写作思路:第一段:引出话题,说明人类对自然环境的破坏已经日益严重。
第二段:列举一些典型的破坏行为和结果,如森林砍伐、水源污染、空气污染等。
第三段:分析人类对自然环境破坏的原因,如经济利益、技术进步等。
第四段:提出保护环境的重要性和必要性。
第五段:探讨如何保护自然环境,如节约资源、减少污染、增加环境意识等。
第六段:总结全文,强调保护自然环境的紧迫性。
人与自然一直以来都有着千丝万缕的联系,随着工业化和城市化的加剧,人类对自然环境的破坏也变得日益严重。
“人与自然”类作文写作指导
以往我们备战高考作文,多从文体和命题形式的角度考虑。
其实,从高考作文可能的命题内容这一角度来备考,也不失为一个好办法。
本次介绍的人与自然类作文颇具现实意义,契合当今建设环境友好型社会的主题,同学们应引起足够的重视。
人与自然类作文的三个话题依据笔者的认识,人与自然类作文主要涉及三个话题。
、欣赏自然,表述自然之美《普通高中语文课程标准(实验)》指出:自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外和地方的重要事件,学生的家庭生活以及日常生活话题等都可以成为语文课程的资源。
由此,我们不难理解为什么各种版本的语文教材中都有大量自然风光类的文章了。
我们生活在神奇而美丽的大自然中,自然界蕴含着各种美:动态美和静态美互相补充,阳刚美和阴柔美兼而有之……我们不仅要将足迹留在山水里,还要用自己的彩笔描绘大自然的如画风光。
、体悟自然,书写自然美景引发的人生感怀着名诗人徐志摩在名篇《翡冷翠山居闲话》中写道只要你自己性灵上不长疮瘢,眼不盲,耳不塞,大自然这无形迹的最高等教育便永远是你的名分,这不取费的最珍贵的补剂便永远供你受用。
只要你认识了这一部书,你在这世界上寂寞时便不寂寞,穷困时
不穷困,苦恼时有安慰,挫折时有鼓励,软弱时有督责……。
、敬畏自然,反思生态的恶化,呼吁人类善待万物有个叫西雅图的印第安酋长,曾有一段发人深省的话:人类属于大地。
但大地不属于人类。
世界上万物都是相互关联的,就像血液把我们身体的各个部分连接在一起。
生命之网并非人类所编织。
人类不过是这个网络中的一根线、一个结。
但人类所做的一切,最终会影响到这个网络,也影响到人类本身。
的确,我们应把自己看成大自然生态链中的一个组成部分,思考人与自然的和谐相处方式。
总之,人与自然是一个内涵丰富的热点话题。
写作这一类的作文,要注意以下几点:①经常到大自然里去感受它的奇妙,并在仔细观察的基础上认真思考;②收集、准备一些与生态保护、环境恶化相关的素材,素材不需要太多,但必须有典型性;
③多读含有哲理的、有真情实感的、有才识的自然类美文,阅读后可采用类比、联想等方式学写数篇文章,以逐渐提高自己作文的底蕴;
④对人与自然的关系要有准确而深刻的认识,从而确保作文立意积极向上。
习作欣赏阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于字的文章。
地球诞生至今,已有亿年。
亿年的漫长岁月。
才造就了今天这么一个鸟语花香的美好世界——人类赖以生存的世界。
可是,作为万物之灵的人类竟愚蠢地毁坏赖以生存的环境:乱砍滥伐原始森林,乱捕滥杀野生动物,盲目开采地下矿藏,肆意排放工业废水……于是水土流失了,绿洲消失了,土地沙化了,气候恶劣了……环境污染与生态破坏已成为举世关注的重大问题。
今天,人们才发现保护环境的重要意义。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
人,真的很聪明吗徐宗璐人类从亘古的荒原走来。
一直走到高楼林立的都市:人类从愚昧落后的部落走来,一直走到文明和开化的现代社会。
这一路高歌猛进,无不说明人类是这个世界上最聪明的生物,不愧为宇宙之精华,万物之灵长。
近几百年来,人类的聪明才智更是发挥到了极致:蒸汽机、电、核能……这一切的一切,不断显示着人类的智慧和力量。
然而。
仅凭这些。
就能断言人类是最聪明的吗?就能判定现在的世界优于过去,并预测未来的世界一定更美好吗?我的回答是:不能!仰望天空。
候鸟凄厉的叫声,带来远方战火依然的消息:驰骋高原,再难见到藏羚羊奔跑的矫健身姿……这一切,又是谁造下的孽?大量的事实告诉我们,有许多人只受到功利的影响。
而没有接受智慧的启蒙。
近代的战争多数已不单纯为了正义,更多的是为了物欲和私利。
这充分暴露出人性中贪婪、自私和暴戾的一面。
有些国家为了不可告人的目的,使用贫铀弹等杀人武器,丝毫不顾对环境的破坏,导致受难地区的无奉百姓患癌症等疾病的比例大幅度上升。
这不仅仅是愚蠢,更是道德的沦丧,是彻头彻尾的犯罪。
还有,由于人类无节制地向大自然掠夺索取,致使环境日益恶化。
生物种类大幅度减少。
亿年前地球上大约有亿个物种,现在仅存亿个左右。
在已灭绝的约亿个物种中,有%是世纪灭绝的。
从世纪起,动物的灭绝进入了加速时期。
据联合国环境规划署统计,现在仅存的约亿个物种中,鸟类每两年灭绝种,兽类每一年就灭绝种。
今后的趋势是:植物可能以每小时种的速度灭绝,动物可能每天减少种。
我不禁想问,仅有的这些物种在地球上还能支撑多久?大海雀、渡渡鸟、旅鸽、卡罗莱纳鹦鹉、高加索野牛……这些早已被人类灭绝的
动物,如果能够复活的话,我们从它们眼中看到的将是平和、善意,还是愤怒与敌意?事实上,现在连看一看敌意的目光也成了一种无法实现的奢望。
人类只是地球生命之网上的一段绳索,人类施之于这网的,也是人类施之于自己的。
人类的文明已经让这张网变得千疮百孔。
人类用科技来防止小行星将地球咬出一个缺口,是聪明的,但自己将这张生命之网撕扯得破败不堪。
那就不能不说是糊涂之极了。
也许有时残缺是一种美,但对整个地球生态环境来说,残缺决不是美!我们需要一个完整而美好的地球。
造物主给了人类一个美丽的星球,人类应该怀着感恩的心与地球和谐相处。
世纪的钟声早已敲响。
可我们是否应该将世纪乃至前几个世纪人类的所作所为放在一架一头是聪明另一头是愚蠢的天平上称一下,看看哪一头会更重?或许,对于未来世界而言,这样做能使我们免生许多遗憾。
点评这是一篇充满忧患意识的议论文。
作者对人类与环境之间的关系作了比较深入的思考、着重针对人类的行为进行深刻反思,强烈谴责了人类运用科技制造杀人武器以及破坏生态环境的错误行径。
文章蕴含着一种人文关怀,读来具有较强的震撼力。