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中考物理总复习《运动和力》专项测试题(附带有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（本大题共10道小题）1. (2023湖南)“踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动.关于踢毽子的过程,以下说法正确的是( )A.毽子离开脚后继续上升是由于惯性B.毽子上升过程中质量变小C.毽子在最高点不受力的作用D.毽子下落过程中运动状态不变2. (2023•长沙)“踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动.关于踢毽子的过程,以下说法正确的是( )A.毽子离开脚后继续上升是由于惯性B.键子上升过程中质量变小C.毽子在最高点不受力的作用D.毽子下落过程中运动状态不变3. (2023·湖北荆州)如图,人坐在吊椅(椅面水平)上静止时,下列说法正确的是( )A.人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力B.人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力C.吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力D.人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力4. (2023东营)如图所示是运动员比赛时的场景,下列实例中属于减小摩擦的是( )A.甲图中,乒乓球拍粘上一层橡胶B.乙图中,体操运动员在手和器械上涂上镁粉C.丙图中,冰球运动员用力握住球杆D.丁图中,速滑运动员滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有熔化5. (2023·北京丰台)在探究阻力对物体运动的影响时,某同学让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离.如图所示,为小车静止时所处的位置.下列说法中错误．．的是( )A.小车从斜面上固定位置开始下滑,是为了让小车到达斜面底端的速度相同B.小车在水平面上运动一段距离最终停下来,是由于小车受到的阻力大于惯性C.小车在水平面上受到的阻力越小,运动的距离越长,小车的速度减小得越慢D.小车在水平面上运动时,如果所受外力全部消失,小车的运动状态将保持不变6. .(2023湖南长沙)如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是( )A.戴防滑手套B.在路面上铺防滑垫C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋D.铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落7. (2023毕节模拟)如图所示,“成浦快铁”满载旅客从成都西站缓缓驶出,途经大邑时,下列说法正确的是( )A.坐在列车上的乘客相对于大邑车站是静止的B.列车由静止变为运动,列车的惯性增大了C.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是相互作用力D.列车减速前进时,它受到的牵引力小于它受到的阻力8. (2023江苏苏州)三个相同的磁环a、b、c(质量均为m)套在有木质底座的光滑木杆上,由于磁极间的相互作用,上面两个磁环都悬在空中,如图所示。
（带答案）初中八年级物理第二章声现象专项训练题单选题1、下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）A．图甲：运动员在水中也能听到音乐，说明声音在液体中也能传播B．图乙：演奏古筝时按压不同的弦，是为了改变响度大小C．图丙：医生用B超查体，说明声音可以传递能量D．图丁：防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的2、中考期间，考场附近禁止喧哗，是为了在哪个环节控制噪声（）A．声源处B．传播途径C．人耳处D．考场门口3、古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的（）A．音调B．响度C．音色D．速度4、下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（）A．超声波碎石B．倒车雷达C．B超D．声呐探测鱼群位置5、图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明（）A．声音只能向一个方向传播B．声音的响度与距离无关C．声音可以在空气中传播D．声音不能传递信息6、下列控制噪声的措施中，属于防治噪声产生的是（）A．教室安装隔音玻璃B．工厂安装噪声监测装置C．会场内把手机调到无声状态D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩7、古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的（）A．音调B．响度C．音色D．速度8、下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（）A．超声波碎石B．倒车雷达C．B超D．声呐探测鱼群位置9、为庆祝建党100周年，激发爱党爱国热情，我市部分学校组织了“弘扬沂蒙精神，传承红色基因”大型合唱比赛，下列判断正确的是（）A．歌声是空气的振动产生的B．使用扩音器可以增大声速C．男低音演员歌声的响度小D．女高音演员歌声的音调高10、如图所示的是世界乐器一陶笛，演奏者用它演奏乐曲时，用手指按压笛孔的不同位置，这是为了改变声音的（）A．音调B．响度C．音色D．振幅多选题11、为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。
一、初中物理声现象问题求解方法1．如图甲所示，乒乓球静止靠在左侧的音叉上，如果用小锤敲打右侧的音叉，我们能听到右侧音叉发出声音同时乒乓球被弹开，如图乙，如果把这个实验由宇航员带到月球上外部环境中去完成，则A．能听到声音,但乒乓球不会被弹开B．不能听到声音,乒乓球也不会被弹开C．能听到声音,乒乓球也会被弹开D．不能听到声音,但乒乓球会被弹开【答案】B【解析】【详解】甲图中，敲响右边的音叉，左边的音叉响，且悬挂在线上的紧靠在左边音叉的泡沫小球会弹起这是因为声音由空气传播到左边的音叉，使左边的音叉振动；在月球上做乙图这个实验，真空不能传声，声音不能传播，所以不能听到声音，声波无法传播，振动也就不会传到左侧音叉，所以小球也不会弹起．故选B．2．为了探究声音的反射与吸收特点，章杰同学进行了实验研究：(1)在玻璃筒内垫上一层棉花，棉花上放一个小闹钟，耳朵靠近玻璃筒口正上方l0cm处，能清晰地听见闹钟声，闹钟声是通过________传播的。
(2)当耳朵水平移动离开玻璃筒口一段距离后，如图甲所示位置，恰好听不见闹钟声。
(3)在玻璃筒口正上方10 cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到小闹钟，如图乙所示，此时耳朵又能清晰地听见闹钟声了，说明声音________(选填“能”或“不能”)像光一样反射。
(4)用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力________(选填“强”或“弱”)于玻璃板。
【答案】空气能强【解析】【详解】(1)[1]耳朵在玻璃圆筒口上方清晰地听到的声音是通过空气传播的；(3)[2]人看见闹钟，是闹钟的光经平面镜反射后进入眼睛形成的，参照光的反射规律可知声音也可以发生反射；(4)[3]因为海绵板代替平面镜后，听见的声音明显减弱，所以海绵板吸收声音的能力强于玻璃板。
3．学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。
2024年中考物理专项复习训练：声现象一、选择题（本大题共15道小题）1. (2023·江苏南通)下列情境中关于声音的说法正确的是( )A.“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的B.“尖声尖叫”主要说明了声音的音调高C.“低声轻语”主要说明了声音的音调低D.“震耳欲聋”主要说明了声音的音调高2. (2023海南)下列选项中,不能传播声音的是( )A.空气B.真空C.大地D.水3. (2023·江西模拟)关于声现象,下列说法正确的是( )A.只有户主说话才能打开“声纹锁”,“声纹锁”辨别声音的主要依据是音色B.可以采用回声测距的办法用超声波测量地球和月球之间的距离C.摩托车加消声器属于在传播过程中减弱噪声D.只要物体振动,我们就能听到声音4. (2023衡阳模拟)关于声现象的描述,下列说法正确的是( )A.图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的响度越大B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大C.图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在声源处减弱噪声D.图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位5. (2023·邹城)我们听不到蝴蝶飞行的声音,因为蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次,产生的声音属于( )A.可听声波B.超声波C.次声波D.噪声6. (2023天津)在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示.这种控制噪声的措施属于( )A.防止噪声产生B.阻断噪声传播C.减小噪声传播速度D.通过监测减弱噪声7. (2023枣庄)随着科学技术和社会发展,超声波已广泛应用于各个领域.下列事例中利用超声波传递信息的是( )A.用超声波电动牙刷刷牙B.用超声波给金属工件探伤C.用超声波清洗眼镜片D.用超声波除去人体内的结石8. (2023•大连)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是宋朝诗人辛弃疾的诗句.诗人能分辨出是蛙声,依据的是声音的( )A.音调B.响度C.音色D.频率9. (2023•宁夏)部分智能手机有智慧语音功能,手机主人说出已录入的“唤醒词”就可以唤醒手机,这是利用声音特性中的( )A.音调B.响度C.频率D.音色10. (2023贵阳云岩区模拟)为防止机动车的噪声对学校教学产生影响,在学校附近设有如图所示的标志。
（物理）中考物理声现象专题训练答案及解析一、初中物理声现象1．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A. 甲、乙的音调和响度相同B. 甲、丙的音调和音色相同C. 乙、丁的音调和音色相同D. 丙、丁的音色和响度相同【答案】A【解析】【解答】解：A、从图中可以看出，相同时间内，甲和乙振动的频率相同，所以音调相同的是甲和乙．故A正确；B、甲、丙的振动的频率不同，故音调不同，没有指明是同一种乐器，故音色不一定相同，故B错误；C、乙、丁的振动的频率相同，故音调相同，没有指明是同一种乐器，故音色不一定相同，故C错误；D、丙、丁的振幅不相同，故丙、丁响度不相同，音色也不一定相同，故D错误；故选A．【分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高．响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大．音色跟发声体的材料、品质有关．相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大．2．生活中存在多种形式的波，下列说法正确的是（）A. 声波和电磁波的传播速度相同B. 遥控器发出的红外线不能在真空中传播C. 电磁波可以传递信息，声波不能传递信息D. 手机在通话时既有声波又有电磁波【答案】D【解析】【解答】解：A、电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s，声波在15℃空气中的传播速度为340m/s，故A错误；B、遥控器发出的红外线波实际上是电磁波，能在真空中传播，故B错误；C、电磁波可以传递信息，如电视信号，声波也可以传递信息，如人通过说话交流，故C 错误；D、手机用电磁波传递信息，人用说话时发出声波，故D正确．故选D．【分析】电磁波是电磁场的一种运动形态，可以传递信息和能量；声波是机械波，也可以传递信息和能量．3．关于同学们听到的考试哨声，下列说法正确的是（）A. 哨声在真空中传播的速度是340m/sB. 哨声是一种波C. 哨声不能在教室墙壁上反射D. 哨声不能传递能量【答案】B【解析】【解答】解：A、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A错误；B、哨声是一种声音，以波的形式向外传递，故B正确；C、声音碰到障碍物时就会发生反射，所以哨声能在教室墙壁上反射，故C错误；D、哨声即能传递能量，也能传递信息，故D错误．故选B．【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能传声；（2）声音以波的形式向外传递；（3）回声是声波被反射回来形成的；（4）声波能传递能量，也能传递信息．4．我国目前正在实施“嫦娥”登月工程．已知月球上没有空气，没有磁场，低重力，假如你将来登上了月球做探究实验，如图所示，下列实验现象仍会发生的是（）A. （a）图：羽毛和石块同时从同一高度自由下落，石块先落地B. （b）图：用纸片覆盖盛满水的杯口然后倒置，纸片不会掉落C. （c）图：给一直导线通电，导线下方的小磁针发生偏转D. （d）图：敲击右边音叉，靠在左边音叉上的小球被弹开【答案】C【解析】【解答】解：A、月球上没有空气，羽毛和石块做自由落体运动，自由落体运动的加速度与质量无关，知在落地前的任一时刻，两物体具有相同的速度和位移，故两个物体的运动情况完全相同，同时落地，故A正确；B、在地球上能完成“覆杯实验”是因为大气压强能支撑杯中水柱，月球上没有大气压强，纸片会掉落下落，故B错误；C、在静止的小磁针上方，放一根与磁针平行的导线，给导线通电时磁针将偏转，说明了通电导体周围存在磁场，这一现象不受气压和重力影响，在月球上可以完成，故C正确；D、月球上没有空气，声音不能传播，因此敲击右边的音叉，左面音叉旁的小球不会弹起，故D错误．故选C．【分析】（1）自由落体运动的加速度与质量无关，都为g，同时下落，在落地前有相同的速度；（2）地球上，大气压可以支持10.3m高的水柱；（3）奥斯特实验：在静止的小磁针上方，放一根与磁针平行的导线，给导线通电时磁针将偏转，说明了通电导体周围存在磁场；（4）声音能够在固体、液体、气体中传播，真空不能传声．5．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关．以下有关声现象的说法中正确的是（）A. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪音B. 有些高科技产品，不振动也可以发出声音C. 用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的【答案】C【解析】【解答】解：A、市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声源处减弱噪音，故A错误．B、物体不振动，是无法发出声音的，故B错误．C、用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量，故C正确．D、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故D错误．故选C．【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治；声音是由物体的振动产生的，音色反映了声音的品质与特色；声音的传播过程也是能量的传播过程．6．在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”每当音乐声响起，它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢上下跳动，音乐的节奏越快，它跳动就越快；音乐的节奏一慢，它也随之慢下来；音乐停止时，它也就停止了跳舞；如图所示，人对着它唱歌时，它也会“跳舞“．根据现象下列说法错误的是（）A. 将“跳舞草”置于月球上，“跳舞草”也会翩翩起舞B. “跳舞草”能够跳舞是因为声音传播时引起空气的振动，振动的空气又会引起跳舞草叶子的振动C. 音乐节奏快时，声波频率大，叶子就振动得快D. 音乐停止时，没有了振动，它也就停止了跳舞【答案】A【解析】【解答】解：A、“跳舞草”之所以能跳舞，是这种草对声波的刺激很灵敏，声音传播时引起空气的振动，月球上没有空气，故“跳舞草”不会跳舞，故A错误；BCD、“跳舞草”之所以能跳舞，可能是这种草对声波的刺激很灵敏，声音传播时引起空气的振动，空气的振动又会引起草叶的振动，音乐节奏快时，声波频率高，叶子振动的就快；反之，则慢，音乐一旦停止，没有了振动，“跳舞草”也就停止了振动，故BCD正确．故选A．【分析】跳舞草能随着音乐跳舞，是因为音乐响起，引起周围空气振动，节奏不同，周围空气振动不同，因而跳舞草振动不同．7．小徐在教室里能分辨出教室外老师的说话声，主要是依据声音的（）A. 音调B. 响度C. 音色D. 以上三项都是【答案】C【解析】【解答】解：在教室里能分辨出教室外老师的说话声，主要是依据不同人声音的音色不同，故ABD错误、C正确．故选C．【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．8．2017年4月22日“天宫二号”与“天舟一号”成功对接，我国航天技术又上升到一个新的台阶，如图所示是在对接前从天宫看天舟的图片，下列有关说法错误的是（）A. 发射“天舟一号”的火箭主要用液态氢作为燃料，选择该燃料的原因是它的比热容大B. “天舟一号”所使用的供电装置最可行的是太阳能电池C. “天宫二号”与“天舟一号”成功对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是静止的D. 航天员在飞船外共同作业时需要借助电子设备对话，是因为声音不能在真空中传播【答案】A【解析】【解答】A、用液态氢作为燃料是氢的热值较大，A符合题意；B、用太阳能电池板将太阳能转化为电能，太阳能在太空中是非常丰富的，B不符合题意；C、“天宫二号”与“天舟一号”成功对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”没有位置的变化，所以是静止的，C不符合题意；D、太空中是真空，真空不能传声，所以对话要借助电子设备，D不符合题意。
第一章力学专题测量、力、运动和力、声现象总结练习一、系统归纳整理形成知识网络1.力学专题复习（一）知识网络二、指点迷津1.要正确理解质量的概念质量是物质的一种属性，其实质是同一个物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变，并且会用这个道理来解释一些具体的问题。
2.要深刻理解力的概念对于力的概念的理解，要紧紧抓住两点：一是力不能离开物体而单独存在，离开了物体去谈力是没有任何意义的；二是物体间力的作用的相互性、同时性；两个物体之间发生力的作用的时候，一个物体既是施力物体，同时也一定是受力物体，并且施力物体和受力物体总是同时存在、同时消失的，无先后之分。
3.注意相互作用力与平衡力的区别：要注意理解平衡力和相互作用力的区别平衡力是作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
相互作用力是分别作用在两个物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
所以平衡力与相互作用力的区别主要就是平衡力作用在一个物体上，而相互作用力作用在两个物体上。
并且相互作用力肯定不是平衡力，因为它们不在同一个物体上。
5.理解惯性和惯性定律（牛顿第一定律的区别与联系）1）惯性是物体本身具有的一种属性，静止的物体总是想“保持静止”；运动的物体总是想“保持匀速直线运动”。
一切物体都具有惯性，惯性与物体的形状、速度、受力与否、都没有关系，一切物体也不论是固体、液体还是气体都有惯性，它的存在是无条件的。
（它只与质量有关，质量越大，惯性也越大，以后在高中就会学到）。
2）惯性定律是牛顿在实验的基础上，经过高度概括、总结、推理，得出的著名的牛顿第一运动定律：一切物体在不受任何外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
惯性定律是一条运动规律，它揭示了“物体不受外力作用的时候将会怎样运动”。
“不受外力作用时”是该定律成立的条件，由于我们周围不存在不受力的物体，因此牛顿第一运动定律不能用实验来验证。
但它是在实验的基础上，经过科学推理、总结出来的，并经过实践检验是正确的。
初三物理专题一：力学一 测量、简单运动、声现象、力和运动（实验专题）人教版【本讲教育信息】一. 教学内容：专题一：力学一 测量、简单运动、声现象、力和运动（实验专题）【典型例题】（一）基本实验[例l] 两个同学做“测平均速度”实验，如图所示是小车滑下过程的示意图。
下表是他们未完成的实验记录。
（1）请你将表补充完整；（2）由表中数据可知小车速度变化的特点是什么；（3）简要说明其中的道理。
考查目的和解题思路：本题主要考查平均速度的概念、力的作用效果及动能和势能的相互转化，考查知道测得的是哪一段路程上的平均速度和分析、处理数据的能力。
解：（1）s cm scm t S v /508.000.40333=== （2）前半段路程的平均速度为20.0m/s ，后半段路程的平均速度为50.0cm/s ，显然速度越来越快。
（3）小车在沿斜面下滑过程中重力势能逐渐减少，动能逐渐增加，由于物体的质量不变，根据决定动能大小的因素，因而速度越来越快。
[例2] 在研究牛顿运动定律的实验中，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的表面上继续运动，分别停止在如图所示的位置。
（1）为什么要使小车从斜面上同一高度滑下？答：________________________________________________。
（2）小车在不同平面运动的距离不等，说明了什么？答：________________________________________________。
（3）从这个实验可以推理得出什么结论?答：________________________________________________。
考查目的和解题思路：本题主要考查力与运动的关系、研究问题的过程和方法。
解：本题是验证牛顿第一定律的基础实验，牛顿第一定律是建立在伽利略理想斜面的基础上，经过推理而抽象出来的运动规律。
牛顿第一定律的重大贡献是：①它揭示了物体不受力作用时的运动规律，即不受力时物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
n 测量简单的运动，力和运动，声现象练习1．所有发声的物体都在___________，物体的____________停止，发声停止．2．人造地球同步卫星绕地球运行，以_______为参照物，卫星是静止的；以______为参照物，卫星是运动的．3．汽车的速度是54km/s ，奔跑的马的速度是20m/s ，通过相同的路程，汽车用的时间比奔马所用时间之比是__________．4．在平直的轨道上，匀速行驶的火车的车厢里，竖直向上跳起的人，会落在__________，这是由于人具有惯性的缘故．5．在水平路面上匀速行驶的汽车，水平方向上受到____力和____力的作用，这两个力的合力为_________．汽车关闭发动机后仍能继续前进一段距离，是因为汽车具有_________；汽车的速度越来越小，最后停下来，是因为汽车_________．6．甲、乙两同学各用50N 的水平力沿同一方向同时推车，使小车在水平路面上匀速前进，小车受到的摩擦力是_________牛，受到的合力等于_________牛．7．用手握住并提起油瓶，当油瓶静止时，手和油瓶之间的摩擦是_______摩擦．擦黑板时，板擦与黑板之间的摩擦是_______摩擦，钢珠在桌面上滚动时的摩擦是________摩擦．8．重50N 的物体，在10N 的水平推力的作用下，保持静止，则摩擦力的大小是（ ）A ．10NB ．60NC ．50ND ．40N9．用弹簧秤拉着木块在水平桌面上匀速运动时，弹簧秤的示数是4N ，当木块运动的速度越来越大时，木块受到的摩擦力（ ）A ．大于4NB ．等于4NC ．小于4ND ．缺少条件，无法判断10．射击运动员打移动靶．子弹的速度是800m/s ，活动靶移动的速度是20m/s ，若活动靶移动方向跟射击方向垂直，运动员在距中弹点100m 处，运动员在移动靶中弹点多远开枪时，才能正好击中活动靶？参考答案：1．振动，振动2．地球，太阳3．4∶3 3454km/s 3.6km/s 2054km/s 20m/s =⨯====车马马车马车v v v s v s t t ． 4．原地5．牵引，摩擦，0，惯性，受到摩擦力6．100，0（甲、乙两人的合力为100N ）7．静，滑动，滚动8．A （摩擦力和推力是平衡力）9．B （滑动摩擦力只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，这两个因素没变，摩擦力的大小就不变）10．2.5米（21t t =，2211v s v s =，m/s20m/s 88m 1002s =m 5.22=⇒s ）。
中考物理总复习《声现象》专项练习题-附参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音只能在空气中传播B．声音的高低称为响度，通常以分贝为单位C．声速超过340m/s的声音，称为超声波D．在校园周围植树能减弱校外传来的噪声2．关于声现象，下列说法正确的是（）A．鼓发声时，鼓面并不振动B．施工现场的工人们戴耳塞是在人耳处减弱噪声C．噪声强度显示仪是用来减弱噪声的D．共鸣现象可以在真空中出现3．长沙交响乐团演奏湖南民歌《浏阳河》，献礼建党100周年。
关于其中的声现象，下列说法正确的是（）A．吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色B．钢琴、竹笛发出的声音音色不同C．敲击鼓面的节奏越快，鼓声传播得就越快D．只要物体振动，人们就能听到声音4．汽车在行驶过程中，车内乘客会听到来自多方面的噪声，如发动机噪声、胎噪、风噪等等，高档汽车采取加装隔音棉、安装隔音玻璃的降噪措施，这是（）A．在声源处减弱噪声B．在传播过程中减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．多种降噪法并举5．如图所示的是古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出哈嗡声，盆内水花四溅，传说众多“鱼洗”发出的声音能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。
下列分析中不正确的是（）A．发出嗡嗡声的声源是“鱼洗”B．“水花四溅”说明声音具有能量C．众多“鱼洗”发出的声音能吓退敌军说明声音可以传递信息D．众多“鱼洗”发出的声音汇集是增大了声音的振动频率A．声音在铜中传播得最慢B．声音在空气中的传播速度为340m/sC．声音在固体中比在液体中传播得快D．声速大小与介质的温度、种类有关7．有一根长100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（）A．一次敲击声B．两次敲击声C．三次敲击声D．四次敲击声8．如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管的上端，可以发出悦耳的哨音。
冲击2011中考物理综合复习精品之测量、力、运动和力、声现象［知识梳理］ 1. 测量长度及其测量长度的单位及其换算基本测量工具——刻度尺的使用误差质量及其测量质量的概念质量的单位及其换算天平的使用规则和用天平称量物体的质量⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪2. 力力的概念力的三要素——力的图示和示意图力的作用效果力的测量——测力计的使用力的种类重力（）（）产生（）大小：（）方向：竖直向下（）作用点：重心摩擦（）滑动摩擦和滑动摩擦力（）（）影响滑动摩擦力大小的因素（）增大有益摩擦，减小有害摩擦力的合成：同一直线上二力的合成力的平衡：二力平衡条件G f 1234123G m g =⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪3. 运动和力机械运动定义与实例参照物分类速度概念：描述物体运动快慢的物理量。
单位及换算匀速直线运动及速度公式：变速直线运动及它的平均速度：惯性概念惯性定律运动和力的关系运动状态的改变的种表现物体不受力或受平衡力时，物体运动状态不变物体受非平衡力时，物体的运动状态改变⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪==v s t v s t 34. 声现象声音的产生：是由物体的振动产生的。
声音的传播需要介质：气体、固体、液体都能传声，真空不能传声。
声速：在不同介质中，声速不同，在空气中声速为，在固体中声音传播最快，其次是液体，在空气中最小。
340m s /⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪重点、难点：1. 正确使用刻度尺、托盘天平和弹簧测力计进行测量。
2. 会用力的图示法、力的示意图表示力。
3. 会用图像法描述物体的运动。
4. 会用科学探究的方法研究重力和质量的关系，影响滑动摩擦力大小的因素。
【典型例题】例1. （2004年苏州市中考题）在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的？（ ） A. 使用天平时，应将天平放在水平的工作台面上B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上C. 称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码D. 判断天平横梁是否平衡，一定要等指针完全静止下来解题思路：天平的使用前要进行两步调节，即水平调节和横梁平衡调节。
但判断天平横梁是否平衡，不一定要等指针完全静止下来，只要看左右摆动幅度是否相等即可。
解：D例2. （2004年陕西省中考题）在学校的学习生活中，课桌与我们朝夕相处。
那么，你是否知道课桌所用材料的体积有多大呢？某中学木工房新做了一批简易木制课桌，请你运用所学物理知识，选择恰当的工具或器材，设计一个方案来测定一张这种简易课桌所用木料的体积。
（方案应该科学合理，不能损坏课桌）解题思路：课桌的形状是不规则的，但课桌的质量易测，设法测出这种材质的密度，就可用密度公式求出体积；课桌的整体形状是不规则的，但每个部分（如腿）形状还是规则的。
故也可考虑化整体为数个规则小部分，分别测出其体积，累计出课桌体积。
解：方法一：（1）到木工房找一块和课桌材质相同的小木块作样本，用天平测出小木块的质量m，用量筒（或直尺）测出小木块的体积V0，利用ρ=mV，算出小木块的密度；（2）用台秤称出课桌的质量m；（3）由Vm=ρ，算出课桌所用木材的体积。
方法二：（1）用直尺（或皮尺）测出课桌不同部分的长、宽、高（或厚）；（2）利用体积公式，算出各部分的体积；（3）最后把各部分的体积相加就是课桌所用木材的体积。
例3. （2004年扬州市中考题）我国古书上记载有“人在大舟中闭牖（牖指门窗），舟行而人不觉动”，这是对运动和静止________________的生动描述，其中“人不觉”是以________________为参照物的。
解题思路：机械运动是相对于参照物的运动，在判断物体运动还是静止时，首先要选择参照物。
而参照物的选择必须是研究对象以外的物体。
人在关闭了门窗的大船中，由于看不到船以外的物体，所以就无法选择船外物体做为参照物，来判断船的运动与静止。
人以船内物体做参照物，当然无法察觉船是否运动，故“舟行而人不觉”。
解：相对性；船（或船内物体）例4. （2004年烟台市中考题）小白兔能分辨出门外不是自己的外婆（如图所示）主要是依据声音的（）A. 响度B. 音色C. 音调D. 频率解题思路：音调、响度、音色是声音的三要素。
人说话时，很容易改变自己的音调（如唱歌时，就要发出不同音调的声音），也可以大声说或小声说话（改变响度），惟有音色很难改变。
所以在区分声源时，常用各人的音色进行判断。
解：B例5. （2004年河北省中考题）日常生活和生产活动中，摩擦有时是有益的，有时是有害的。
请你举一个增大有益摩擦的实例：___________________________________。
如果没有摩擦，我们的生活又会变成什么样子？请你写出一个相关的情景：___________________________________________________________________。
解题思路：本题是一个开放与想像题，答案很多。
增大有益的摩擦主要有两种方法，一是使接触面变得更加粗糙，如鞋底、自行车车把上刻有花纹；二是增大压力。
如皮带轮、自行车的车闸。
如果没有摩擦，从有益摩擦思考，就会得出人不能行走，无法用皮带带动轮子转动等相当情景。
解：汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹；汽车将无法行驶。
例6. （2004年广州市中考题）交通事故造成的损失与伤害跟惯性有关，为了减少事故的发生或减小事故造成的伤害，根据你所学过的物理知识提出三条防范措施。
解题思路：所有的交通事故的发生都与惯性有关，故需要想一想造成事故发生的直接原因（如：汽车急刹车时，人向前倾倒；载货多，速度快的车，遇有紧急情况时，刹车也很难立即停下等），就能顺利回答。
解：（1）小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带（2）严禁超载（3）限制车速（4）保持车距（5）公交车乘客要扶好或坐稳例7. （2003年龙岩市中考题）在伊拉克战争中，美国动用了巨型航母、坦克、阿帕奇直升机、精确制导导弹等先进武器。
交战期间，巴格达等城市的夜晚常常火光冲天，爆炸声震耳欲聋，给伊拉克生态环境、平民生活造成了巨大的危害。
请你根据上述文字提供的信息，提出两个与物理知识有关的不同问题。
（只要求提出问题，不要求解答问题。
每个问题的文字不超过20个。
）解题思路：本题中通过一段文字给出信息，要特别注意其中的名词和形容词，如“巨型航母”，可提出问题，“象巨型航母这样笨重的舰艇在水中为何不沉？”；导弹可提出问题，“导弹在空中是利用惯性飞行的吗？”爆炸声震耳欲聋可提出问题，“声音也是能量的一种存在形式吗？”等。
解：（1）阿帕奇直升机是利用空气浮力升空的吗？（2）坦克是如何减小对地面压强的？例8. （2004年宁波市中考题）如图所示，水平面上有一实心正方体，边长a为10cm，质量m为5kg。
在大小为10N的水平拉力F作用下，在时间t为5s内，匀速向右移动路程s为6m。
请你利用上述数据，结合示例格式，任意选择四个未知量，完成下表。
（g Nk g=10/）解题思路：考生可以根据题给条件，运用自己学到的物理知识从不同的角度设计出一系列自问自答的题目来。
可求量有：与木块本身有关的几何未知量有底面积、表面积、体积。
受力未知量有：摩擦阻力、支持力木块静态物理量有：密度、压强与运动有关的物理量有：速度、功、功率。
在这些物理量中任求三个即可，建议一般不要求几何未知量，因为这三个量与物理关联度要小一些，有的阅卷老师认为不符题目的要求。
例9. （2004年北京市海淀区中考题）利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相反方向拉A端，使A到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。
再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小和方向。
（1）从下表记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是_________（用解题思路：本题是通过实验的方法，来研究合力与分力的关系，所用的研究方法叫等效法。
因为力的作用效果在此就是使弹簧发生了形变。
仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数，就保证了两次形变程度相同，也就是说一个力F与F F、两个力的作用效果相同。
12解：（1）F F F=-12（2）保证力F的作用效果与力F F、共同作用的效果相同。
12例10. （2004，安徽省）人们常用推理的方法研究物理问题。
在研究物体运动状态与力的关系时，伽利略通过如图（甲）所示的实验和对实验结果的推理得到如下结论：运动着的物体，如果不受外力作用，它的速度将保持不变，并且一直运动下去。
推理的方法同样可以用在“研究声音的传播”实验中。
如图（乙）所示的实验中，现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，在这种情况下，你是怎样通过实验现象推理得出“声音不能在真空中传播”这一结论的？解题思路：伽利略通过如图（甲）所示的实验，发现当阻力越小时，小车速度减小得就越慢，由此推理出，如果阻力为零，小车的速度将不减小，即做匀速直线运动。
在图乙这个实验中，虽不能把玻璃罩内抽成真空状态，但随着玻璃罩内空气的减少，听到的声音越来越小，由此可推理得出“声音不能在真空中传播”。
解：随着罩内空气的不断抽出，听到铃声越来越弱，可以推理：如果罩内被抽成真空，将听不到铃声，由此可以推出“声音不能在真空中传播”。
【模拟试题】（答题时间：90分钟）一. 单选题。
1. （镇江市）下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米（）A. 九年级物理课本的厚度约为9B. 教室宽约为60C. 小明的身高为1.68D. 一支铅笔的长度约为182. （四川省含成都市）“纳米”是一种长度单位，1109.~n mn m m=-，纳米技术是以01100这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，.⨯n m可能是（）176109A. 一个人的身高B. 物理课本的长度C. 一座山的高度D. 一个篮球场的长度3. 划船时，使船向前运动的力的施力物体是（）A. 人B. 水C. 桨D. 船4. 放在水平桌面上的书，所受力中属平衡的力是（）A. 书对桌面的压力与书所受的重力B. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力C. 书所受的重力与桌面对书的支持力D. 书对桌面的压力与桌子所受的重力5. 在下图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（）6. （杭州市）地球同步通讯卫星绕地球一周所用的时间，跟地球自转一周的时间相同，下列说法正确的是（）A. 以地球为参照物，卫星是静止的B. 以太阳为参照物，卫星是静止的C. 以地球为参照物，卫星是运动的D. 以地球上的树木为参照物，卫星是运动的7. （福州市）在下图中所示的方法中，属于增大摩擦的是（）8. （福州市）惯性有利也有弊，下列实例中属于惯性对人们有利的是（）A. 人从行驶的车上跳下来容易摔倒B. 大雾天在高速公路上，由于一辆车突然停止造成几十辆车追尾C. 汽车上的司机和前排乘客都必须系上安全带后，才能驶上高速公路D. 体育课上推铅球时，铅球出手后不再受推力，却仍然可以向前运动。
