小学描写动物作文大全

【导语】动物（Animal）是生物的一个种类。

它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。

活动或能够活动之物。

包括人。

根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。

以下是整理的《小学三年级写动物的作文6篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级写动物的作文毛蟹的样子有些奇怪。

别的动物都是四足一头，而它却是八足一头。

这种螃蟹的壳是青褐色的，像披了一件褐色的战袍。

八只脚也是青褐色的，脚的前面有两个大钳子，钳子上有黑黑的、密密麻麻的毛。

所以，我们慈溪又叫这种螃蟹为毛蟹。

毛蟹是横着爬的，所以人们常用一个成语“横行霸道”来形容它。

它横着爬的时候，先用大钳子把自已撑起来，再把自已的脚立起来，就可以“横行霸道”了。

我家的毛蟹与其他毛蟹不同，它不但能“横行霸道”，还可以“竖行霸道”。

你看，它竖着爬的时候，先用自己的两只大钳子插在前面的泥土里，再用八只脚往后一蹬，就可以“竖行霸道”了。

毛蟹吐泡泡是用嘴的。

它休息时，脚和大钳子都缩起来，一动不动，只有嘴会动，它的嘴一个劲儿地吐泡泡。

吐上几分钟，它嘴边的唾液就像一个个透明的白色玻璃球。

毛蟹的性格十分多样。

说它暴躁吧，它的确很暴躁。

你用筷子玩弄它时，它像一位大将军挥舞着“大剪刀”，来夹你的筷子，任你怎么拔也拔不出来。

可是，它又那么友好，我把两只毛蟹放在一起，它们就友好地握着“手”。

毛蟹十分胆小，就算你用筷子轻轻碰它一下，它就会逃到脸盆边缘，缩着腿，躲起来。

可是它又那么勇敢，不要说打架打滚，连站在伙伴身上翻“墙”而过的想法也有。

不过，不管毛蟹的性格有多暴躁、友好、胆小，它还是逃不出成为佳肴的命运。

晚上，老妈把它“请”到了锅里。

不一会儿，穿着青褐色战袍的将军变成了一个穿着红色战袍的将军了。

【篇二】小学三年级写动物的作文身为国宝，所以受众多人喜爱，它就是熊猫。

肥胖的身子，一身上下全是黑和白两种颜色，根本找不出其他颜色了，大大的脸庞上有着两颗“珍珠”，眼圈黑得像十年没睡过觉一样。

四年级作文小动物怎么写(精品10篇)四年级作文小动物怎么写篇1姥姥家养了一只可爱的小花猫，名叫淘淘，你一定猜到了，它是一只非常淘气的小猫。

淘淘长着一对尖尖的耳朵，一双圆溜溜的眼睛闪烁着锐利的光芒，到了晚上，还会发出绿莹莹的光。

它的胡子又细又长，据说猫用它来测量老鼠洞的宽度，可以知道自己能不能钻进去。

它身上布满黑黄相间的条纹，毛软软的像绸缎一样，让人忍不住想去抚摸。

它身材小巧，圆圆的爪子下长有肉垫，这样走路不会发出声音。

它的尾巴又细又长，当它从高处跳下来的时候，可以用尾巴来保持平衡。

淘淘是名副其实的小馋猫，只要一闻到鱼腥味，它就会两眼放光，喵喵地叫个不停，仿佛在说：“我要吃鱼!我要吃鱼!”淘淘非常调皮，一个小小的毛线球常常能让它玩上半天，只见它躺在地上，一边打着滚，一边用爪子抱住毛线球又抓又挠，一会儿功夫，线球就变成了一团乱麻。

每当开心的时候，它会发出像小风匣一样“呼噜呼噜”的声音，用头在我身上蹭来蹭去，那温顺的样子可爱极了。

这就是我的小猫，既淘气又可爱。

四年级作文小动物怎么写篇2一转眼又到了第二年春天，它送走了冰天雪地的冬天，一阵阵暖风吹在了冰雪上，冰雪就融化了，美丽的花儿也竞相开放，有的是红色的，有的是蓝色的，还有的是白色的……小燕子又从南方飞回到了北方，它穿过了千座山，万条河，吃尽了千心万苦才到达了北方小燕子就飞到了去年它们约定好的那个地方，大声地叫:“青蛙哥哥，蜜蜂妹妹，春天来了!”小青蛙听到了叫声，就从梦中醒来，它伸了个懒腰，又揉了揉眼睛，迷迷糊糊，慢慢地从泥土里钻出来，小青蛙抬头一看，圆圆的太阳挂在头顶上，小蜜蜂听见了也从蜂巢里钻出来，一道阳光射进了蜂巢里，小蜜蜂一看就开心地飞了出来，它们又可以唱歌跳舞，做游戏啦!它们聚到了一起就在唱歌，跳舞，这儿的歌声就久久回荡。

四年级作文小动物怎么写篇3我奶奶家刚养了一只性格百变、动作灵活的小猫.它有一身灰白色的皮毛,三角形的耳朵,一双瞪得大大的绿莹莹的眼睛,倒了晚上,犹如两颗闪闪发亮的绿宝石.它的黑色小鼻子极其灵敏,一闻到鱼腥味就会“喵喵”直叫,不禁馋的嚼嚼嘴,咽咽口水.而灵敏的鼻子下面就是张贪吃的小嘴巴,一张口就露出了又尖又白的牙齿,十分锋利.它的脸颊旁各长着几根又细又长的胡须,简直就是老虎的亚种.小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡大觉,无论你怎么叫喊它,它也不会起来,真是“目中无人”;可一到伸手不见五指的夜里,它便会竭尽全力地捕捉老鼠.小猫的攀爬技术很高,它只需轻轻一跃,就能跳到高高的柜子或者书桌上,让人可望而不可及.有一次,我想逗它玩,就追着它,可我刚走到它旁边想要捉住它时,它就像神仙一般腾空跃起,跳到很高的柜子上,然后用一种怒气冲冲的眼神瞪着我,好像在警告我:“别过来,我可是不好惹的!”而有时小猫也会十分温顺、可爱.没事的时候,它就经常蜷缩在我的脚边,温柔可亲地蹭着我的脚,“喵呜——喵呜——”地向我撒娇地低声的呼唤.每到这个时候,我总会怜爱起它,抚摸它柔顺的毛,或者把它抱在我的怀里,充满睡意的它,总会在我的怀抱中睡着.四年级作文小动物怎么写篇4我最喜欢我家的猫。

描写动物的小学生作文描写动物的小学生作文五篇在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的描写动物的小学生作文五篇，欢迎阅读与收藏。

描写动物的小学生作文五篇1我家养了一只可爱的小猫，它的名子叫小雪。

它不但是我的宠物，而且还是我的朋友!小雪的皮毛雪白雪白的，好像是雪姑娘送它的大衣，它的眼睛像黑宝石似的，高兴时还会嘀溜嘀溜转。

小巧的鼻子下面，有一张樱桃小嘴，一张一合好像在向我诉说它的苦恼。

有一次早上起来，突然我的袜子找不到了，我去“猫舍”一看，小雪正抱着我的袜子呼呼大睡，我一把揪起它的耳朵，对它大吼：“快把我的袜子还给我”。

小雪很快就逃脱了我的手掌心，站在地上，喵了几声，表示抗议。

你们说我的小猫淘不淘气?我爱我的小猫咪——小雪!描写动物的小学生作文五篇2我家有一只可爱的小狗，它有一身像雪一般白的皮毛，一双水汪汪的大眼睛，还有一个卷卷的尾巴。

它是一只嫉妒心很强的小狗。

记着有一次我像往常一样往它的饭盒里加着狗粮，加完之后妈妈就叫我吃饭，我一看，原来是我最喜欢吃的炸鸡，我在一旁津津有味的吃了起来，可是我家的小狗却在一旁愤怒的望着我，好像在说：“你吃的这么好，而我却吃狗粮不公平，我也要吃。

”万般无奈之下，我只好分给它一半。

它还是一只聪明的小狗。

有一次我和它在院子里玩球，我把球传给了它，哪知道它却在装可怜，好像在说：“你可以让我进一球吗?”我一时心软了上了它的当，它就像是“孙猴子的脸——说变就变”，它向我挑了挑眉，好像得意地说：“哈哈，你上了我的当吧!”这就是我家又调皮又可爱的小狗，我真喜欢它啊!描写动物的小学生作文五篇3鸡的背像英文字母U形一样，两只脚像桥墩支撑着它的身体，鸡冠是红色的，像是用一个巨大红宝石雕出来的王冠一样，还有它们锐利的鸡爪，像是防身武器，它们的羽毛虽然不长，但是摸起来毛茸茸的，让人感觉心情很愉快。

小学描写动物的作文（通用6篇）小学描写动物的作文（通用6篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学描写动物的作文（通用6篇），希望对大家有所帮助。

小学描写动物的作文1——小鸭子我以前养过一只可爱的小鸭子。

虽然它己经离我而去，但是我还是经常想它。

想它那淘气的样子，可爱的动作，真让人忍不住想抱抱它。

它刚出生几个月就来到我家。

那时，它还是个黄毛丫头，小嘴尖儿稍微黄一点。

它整天昂着头，挺着胸，像个大将军。

还有它的肚子很肥，软软的。

从远处望小鸭，简直是个小小的蓬松的毛球。

它小时候就吃碎米，时不时喝点水。

几个月过去了，小鸭鸭要换毛了。

起先，是它的肚子的毛变白，然后是翅膀上的毛变白，软软的翅膀被硬硬的翅膀所代替了。

我知道它现在极需营养，所以我叫姑姑买了一包饲料回来给我的鸭子拌饭。

有一次，我姑姑还从中山大学拿了一条蛆叫斩成几段，喂给鸭子吃。

小鸭子一见到蚯蚓，马上飞快地跑过来，大口大口地啄。

夏天，我会提供一个免费“游泳池”——大盆子给鸭子舒展筋骨。

鸭子到了“泳池”里，不停地打水，好像很高兴。

小鸭走路的速度非常快，但路线不直。

‘已走路时，摇摇摆摆，两只脚交叉地走，活像个醉汉，做小主人的真担心它会绊倒。

小鸭子睡觉的地方要特别留意。

因为我是把它放在阳台养的，晚上蚊子多，而小鸭子又最怕眼睛给蚊子叮着。

所以我把它放在一个箱子里睡，箱子表面有好多个细小的孔，可以通通风。

我和小鸭子的感情特别好。

有一次吃晚饭时，我还在做作业，妈妈三番五次地叫我出来吃饭，并叫我赶快来看看鸭子。

我不耐烦地走出来。

我走到饭桌前往下一看。

呀!可爱的鸭子在我的凳子下来回踱步，原来是想帮我占座位。

我高兴极了，连忙对鸭子说：“谢谢你，小鸭子。

下次记得还要帮我占座位!”瞧，我的小鸭子多可爱呀!小学描写动物的作文2去年，妈妈在我的软磨硬泡中，给我抱回了一条泰迪狗。

四年级描写动物的作文四年级描写动物的作文（精选34篇）在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的四年级描写动物的作文（精选34篇），希望对大家有所帮助。

四年级描写动物的作文篇1大千世界，无奇不有。

人们都说狗是最好训练的动物，可是我们家的狗却可以说的上是“顽固不化”了，但是最后经过我的一番严格训练，它终于也变得服服帖帖了。

我们家的狗一身洁白如雪的毛，四肢小巧的爪子，下面还有四个软绵绵的肉垫呢!只要它一张嘴，就会露出锋利的牙齿，谁见了都会退避三分呢!记得当时训练它的时候，我才上三年级。

刚开始见了它，我总会被吓得毛骨悚然。

后来，我为了叫它听我的话，决定训练这只顽固不化的狗。

可是它却不像别的狗那么容易训练。

开始，我拿了一块肉举过头顶，准备让它跳起来吃那块肉，谁知它不但不跳起来，竟然还走到一旁懒懒洋洋地趴在了那里，仿佛是故意气我呢!后来，它趁我不注意，猛的一跃把肉叼走了，躲在一旁静静地吃了起来。

第二天再训练的时候，发现这回它好像能听懂我说的话了，我让它干什么它就干什么。

等第三天时，我带着它出去遛弯，它见到了以前那些挑逗过它的人，就扑上去准备咬他们时，我拍了拍手，它竟然乖巧地跑回来了，然后伸出舌头讨好的舔着我的手，好像做了错事的孩子，可爱极了!我喜欢我家那只“顽固不化”的狗。

通过这件事我明白了：所有的事物都是有灵性的!四年级描写动物的作文篇2我的老家有一只小动物，它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一个非常要好的朋友。

它的眼睛黑黑的；它的耳朵又长又黑；身体像天上的满月的月亮那么的圆；尾巴长长的，像一条长长的绳子。

又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身边，妞妞仔细地在照顾着小狗，让它不受到任何一点伤害。

如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯让我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。

在晚上，如果很冷的话，妞妞会把小狗抱在自己的怀里，让小狗不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一酸，便从柜子里拿出一件小衣服，盖在妞妞和小狗的身上。

可爱的动物作文(10篇)可爱的动物（1）小猴真顽皮。

一双小小的耳朵长尖尖的脑袋两边，脸也尖尖长长的，一双小小的眼睛配上大大的嘴巴，常常做些怪象逗得游人哈哈大笑。

一只棕黄色的毛，细长的尾巴下有一个红红的屁股，四条腿长长的，经常站起来用后面两腿走路，前面的手像人的手一样会拿东西，可灵巧了，他还会做很多事情呢！南明小学二年级：陈嘉欣可爱的动物作文（2）阳光明媚的日子，妈妈带我来到和平公园看动物。

动物岛门前的广场上，只见鸽舍屋顶和广场上，和平鸽“咕咕”的叫着和人们打招呼，飞上飞下在和小朋友嬉戏，用尖尖的嘴巴啄着人们手中的食物，人与动物和谐相处。

走进动物岛里，一个个栅栏里放养着肥肥的小黑猪、白胡子的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔……小河里还有自由自在游来游去的黑天鹅，用它那红红的扁嘴巴啄食着孩子们丢给它们的菜叶子。

正在这时耳畔传来“哈哈，哈哈”大笑的声音，我循声望去原来笑声是从不远处的“猴山”传来的。

一群猴子上蹿下跳，露出红红的屁股，做着怪腔，逗得人们哈哈大笑。

据说猴子的世界，尊卑是十分分明的，只有“猴王”吃饱后，才允许别的猴子吃东西。

只见一只大猴子吃饱后，躺在假山顶上晒着太阳，还有一只母猴在给它在捉身上的虱子，母猴迅速扒开它的皮毛灵巧地捉了一只虱子放在自己的嘴巴里嚼嚼，大猴子伸伸懒腰继续睡，这就是传说中的“猴王”，其它的猴子有的倒挂在铁链上，有的爬到铁丝网上拿游客们给它们投递的食物，一只猴子抢到一个香蕉后迅速的爬上铁栏杆上背对着猴群，偷偷地剥开香蕉皮三口两口就把一根香蕉吃完了。

再小一点猴子只能等大猴子吃饱了，才能上前拿游客给的食物，一只小猴用它的一只手和嘴巴堵住游客投食物的圆筒，接住一个花生迅速的用它锋利的牙齿咬开，津津有味的吃起来。

时间过的真快！夕阳西下，我只能恋恋不舍的告别了可爱的小动物们，随着妈妈回家去。

三年级:刘珉颢可爱的动物作文（3）我哥哥家养了一只可爱的小仓鼠，它的名字—白白。

白白全身都雪白雪白的，像白绒绒，软绵绵的白球，它有一双黑黑的眼睛，它还有一个又小又圆的小尾巴，哦，我忘了跟你们说了，它还有12根又长又细的胡子。

【导语】⼩学⽣学写作⽂，是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。

写作是语⽂的综合积累，是包括字词句的联系，写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。

以下是⽆忧考整理的《三年级⼩学⽣描写动物的作⽂5篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】三年级⼩学⽣描写动物的作⽂ 在我的家⾥养着两只可爱的⼩乌龟。

它们长着⼀个圆溜溜的脑袋，⾮常⼩，两只⼩眼睛⽐⿊芝⿇还要⼩呢，嘴巴特别能吃，见到能吃的东西，⽴刻游过去，张嘴就吃。

它们⽿朵⾮常灵，只要听见有声⾳，连忙把头缩起来，真是胆⼩如⿏啊！别看它们的四肢⼜短⼜粗，但是⾮常有⼒呢！尾巴⼜细⼜短，估计两厘⽶差不多吧。

你们知道吗，它们的壳⾮常的坚固。

有⼀次，妈妈故意把脚踩在它们的壳上，我急得⼤喊⼤叫，⽣怕它们的壳被妈妈踩坏了。

可是妈妈没有听我的劝告，过了⼀会⼉妈妈才把脚拿开。

你们猜怎么着，壳竟然完好⽆损，这下你总该知道它的壳是多么坚固了吧。

它们的爬⾏速度⾮常快，可以在很短的时间内从浴室⾥⼀直爬到我的房间⾥呢。

它们整天就是吃、睡、玩，真是像⼩猪⼀样，不睡觉的时候，它们还会在缸⾥不时发出“扑通扑通”的声响，真是⼀刻也不得停歇。

这就是我家调⽪爱动的⼩乌龟，我真喜欢它们，你呢？【篇⼆】三年级⼩学⽣描写动物的作⽂ 我家有⼀只⼩猫，我给它取了个名字叫⼩⽩，下⾯让我给⼤家介绍⼀下吧。

它有⼀对长长的三⾓形的⽿朵，⼀双颜⾊不同的⼩眼睛，像两个⼩⼩的玻璃球，六根长长的往上翘的胡须，就像吉它的线⼀样。

它还有⼀张嘴巴，嘴巴⾥不是发出“喵喵”的叫声。

它很贪玩。

家⾥⼈给它买了⼀个玩具——球，我把玩具球放在⼀个⼩箱⼦⾥。

有⼀次它想玩球，就把前肢放在箱⼦边上，怎么⽤⼒想把箱⼦摁倒都没⽤，后来不知怎么，后肢⼀蹬，它整个⾝⼦都到箱⼦⾥去了。

它急得喵喵叫，我听见了，不知它在哪，朝箱⼦那⾥⾛去，最后才在箱⼦⾥⾯看到了它。

篇1：五年级动物作文外婆的家住在一个美丽的小山村里。

几年前一只流浪狗来到她家，似乎认定了外婆就是它的新主人，一直在外婆家住了下来。

它有着一身淡灰色的长毛，两颗黑宝石似的大眼睛嵌在脸上，一条蓬松的尾巴挂在身后，每次看到我们回来那条尾巴就摇啊摇的，欢迎着我们回来。

这只狗现在大约有十几岁了，这对狗来说不算很年轻了，大家认为它已经没什么用了，就安心让它“养老”了。

可是听外婆说，在中秋节的前几天，外婆像往常一样带着小狗下班回家，他们回家要走山路，他们走着走着，小狗就跑山里玩去了。

过了一会儿，外婆听见了狗叫，外婆就叫着它的名字，可是那狗不回来，还在那里不停的叫着，而且还夹杂着别的动物的叫声。

外婆心里咯噔一下，担心小狗遇到了什么麻烦，就向那边跑过去了，结果眼前的一幕让外婆很惊喜。

只见那小狗的前爪死死地按住了一只野兔的脖子。

小狗看见外婆来了，高兴的直摇尾巴“汪汪”直叫，让外婆来看看它的战绩呢!在此之后，每每外婆带它上下班时，它总要在山上逛一圈，希望再抓只野兔。

听完后，我仿佛看见了小狗抓野兔的情景：一只肥美的大野兔正在草地上津津有味的吃着青草，全然不知它已经被小狗盯上了，小狗匍匐前进着，快接近野兔时突然跳起来，快速逼近野兔，刮起一阵死亡旋风，用它有力的前爪使劲按住野兔的脖子，让它不能动荡，然后和外婆齐心合力抓住野兔。

中午吃饭的时候我们还给它办了庆功宴，给了它好几块兔肉和排骨，它得意的直摇尾巴，我们也很高兴，真是了不起的老狗!篇2：五年级动物作文我家有一只纯正的金毛，名叫金毛。

正如其名，它全身都是如上等丝绸般的毛发，双眼乌黑清澈，四肢健壮有力。

每一次我一回家，它就张开那四肢，飞快地向我奔来，扑在我的身上，用粉红略微粗糙的舌头来舔我的脸颊，可爱得像孩童。

一次，我写完作业，放起摇滚乐放松一下。

谁知，金毛跑来，趴在我的身边，一边闭眼听着乐曲，一边还随着音乐的节奏把尾巴摇来摇去，憨态可掬的样子真是让人忍俊不禁。

一天，妈妈在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，金毛耳朵一动，闪电般地冲过来，灵活的大眼机灵地转来转去，寻找毛线团。

【导语】动物（Animal）是⽣物的⼀个种类。

它们⼀般以有机物为⾷，能感觉，可运动，能够⾃主运动或能够活动之物。

包括⼈。

根据化⽯研究，地球上最早出现的动物源于海洋。

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1.⼩学三年级描写⼩动物的作⽂ 我家的⼩仓⿏⾝⼦胖乎乎，⽑绒绒的像⼀个柔软的⼩绒球。

它的头⼩⼩的，⿊溜溜的⼩眼睛仿佛两颗⿊珍珠嵌在⽩⾊⼩脸上，炯炯有神。

两只尖尖的⼩⽿朵竖在头顶，⾮常机灵。

六根⼩胡须长在嘴边，吃起东西来⼀抖⼀抖的，滑稽极了。

⼩仓⿏最爱吃⽔果、⾕物和⿏粮，⽔也是它的必须品。

⼩家伙吃东西的时候两只⼩⼿捧着⾷物慢慢地啃，好像⼀个⼩朋友端着饭碗吃饭呢！ 有⼀次，我去给⼩仓⿏喂⾷，⼀只胖仓⿏闻声马上从楼下“⽕速赶来”，可是它太胖了，怎么也爬不上来，还好这时另外⼀只仓⿏也赶来了，它看见前⾯的通道被“胖⼦”挡住了，⽓得⼀脚踢了过去，居然把胖仓⿏踢到了⼆楼。

在⼀旁看热闹的我连肚⼦都笑疼了。

看吧！我的⼩仓⿏不但不令⼈讨厌，还很惹⼈爱呢！它们是我家的快乐⼩精灵。

2.⼩学三年级描写⼩动物的作⽂ 在我的家⾥，有很多⼩动物。

在这些⼩动物中间，只有三种动物是我最喜欢的。

第⼀种动物就是⼩⽜。

我给它取了⼀个名字，叫⼩花。

因为它的⾝上，有红⾊的⽑和⽩⾊的⽑，远远看去，就像⼀朵⼜⼀朵的⼩花印在⼩⽜的⾝上，所以我给它取名叫⼩花。

⼩花的头是⽩⾊的，眼睛⽔汪汪的，炯炯有神，像两颗⽔灵灵的⼩葡萄。

它的⽿朵是半圆形的，像树叶的⼀半⼤⼩。

⼩花跑得很快，它有时候就在院⼦⾥⾃由⾃在地跑来跑去。

它经常东张西望，好像在看着什么东西。

有时候它就在院⼦⾥待着，把头垂在地⾯上，闭着眼睛，似乎在睡觉，其实它只是在闭⽬养神⽽已。

第⼆种⼩动物是⼩鸭⼦。

我给它取的名字是⼩嘎嘎，因为它每天⼤约叫⼏百次，每次都是“嘎嘎”的声⾳。

它的个头不⼤，只有⼀个台球⼤⼩。

它的全⾝都是雪⽩的⽻⽑，眼睛和鱼眼睛⼀样⼤。

嘴巴⼜长⼜扁，嘴巴的前⾯有两个⽤⼩⽯头就可以堵上的⼩洞。

小学二年级小学生描写动物的作文6篇动物（Animal）是生物的一个类型。

它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，可以自主运动。

活动或可以活动之物。

包括人。

依据化石研究，地球上最早出现的动物来自于海洋。

以下是整理的《小学二年级小学生描写动物的作文6篇》有关资料，期望帮到您。

小学二年级小学生描写动物的作文星期六，我家来了一个新成员，它背上有一个硬硬的壳，这个壳是它的“家”，它走到什么地方，“家”就跟到什么地方；结拜如雪的身体，爬起来的速度十分缓慢。

大伙猜到了吗？对！这个新成员就是白玉蜗牛。

我小心翼翼地把蜗牛放进了饲养盒，远远看它就像是一块棕黑相间的鹅卵石，走近一看，能惊奇地发现原来蜗牛有两对触角，触角一长一短，宛若二根天线，很讨人喜欢，精巧至极。

只须注意观察，还能发现蜗牛的双眼是长在触角上的。

蜗牛在爬行的过程中会分泌一种粘液，你可别小看这粘液，它有哪些用途可大哩！不仅能够保护自己，还可以像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。

蜗牛在白天特别的安静，由于它是昼伏夜出的动物，白天睡觉养足体力，晚上醒来就可以美餐一顿咯。

我天天都会照顾它，喂食、喷水、洗澡，有一次，我拿了几片青菜叶子给它吃，我以为蜗牛爬的慢，吃东西的速度一定也非常慢，但没想到不一会儿的功夫，菜叶就被它啃光啦。

更有趣的是，当我用小喷瓶朝它身上喷水的时候，原本伸展着的触角立马就缩回去了，看来蜗牛既胆小又害臊呢。

讨人喜欢的蜗牛不只带来了无穷的乐趣，也让我知道了不少科学道理，同学们，只须你们细心观察，还会增长更多的常识小学二年级小学生描写动物的作文大家家新养了一只小鸡，它是一个好朋友送给我的，我给它起了一个名字，叫“黄毛”。

你们是否在想为何我要给它起一个如此的名字呢？由于它有一身黄色的长毛。

它的双眼黑黑的，像两颗黑色的小豆子。

它的嘴巴又尖又黄，上面还有两个小鼻孔。

黄毛吃饭的时候一点一点的，可好玩了。

假如我拿走了一两粒小米的话，它就叽叽喳喳地叫，直到我把小米放回去为止。

小学四年级写动物作文（通用31篇）小学四年级写动物作文（通用31篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学四年级写动物作文（通用31篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级写动物作文1我家有一条金鱼，是我去百万葵园秋游时钓的。

这条金鱼可谓我的“珍宝”。

在百万葵园，我曾钓鱼12条，结果有11条在第二天被晒死了，只剩下这条“宝贵”的鱼了。

目前为止，它活了20天，打破了我小时候养活金鱼七天的记录，足足翻了1。

5倍！这条金鱼北部是橙红色的，鱼鳍里外呈橘白色，嘴鲜白的，在水中不停地翕动；它的尾巴是燕尾形，看上去仿佛一把柔软的剪刀；它的眼睛是乌黑的，并且从来没眨过，我想它应该想学鲁迅一刻不停地工作吧！也许它太孤独了，我就在鱼盆里精心制造：到江边精挑细选，拿了十几颗花纹分明，颜色鲜艳的鹅卵石，反复用小搓洗，直到没有灰尘；我再在学大机构里拿了一个塑料杯子，剪了两个大洞，用一颗鹅卵石压着放到鱼盆，我又放了几小块饼干，这才安下心来。

每天放学回家，我都要看看它。

而它每次都安祥地停在鱼盆边缘，等我轻轻踢了一下盆子，它又动了起来：两个小小的前鳍快速划动着，大大的尾巴也跟着蹬起来。

看它在水中游动的样子，仿佛一位翩翩起舞的少女，动作是那么优雅。

在这优美的意境里，红橙黄白交织在一起，汇成了一次美丽的色彩的舞会，让人不禁心旷神怡。

这条小金鱼是我的“珍宝”，我一定会好好饲养它！小学四年级写动物作文2前几天妈妈给我买了一只小金鱼。

两只小金鱼长的非常可爱，我很喜欢它们小金鱼。

其中一条小金鱼小小的cc的，我就叫它就叫它小小还有一条小金鱼红红的胖胖的我就叫它小红。

小金鱼的眼睛大大的闪闪的好像一颗颗宝宝石。

尾巴大大的好像一把小扇子。

阳光照在鱼鳞上还闪闪发光。

小金鱼总在水里游来游去好像一点都不累呢！我给小金鱼喂鱼食的时候，小小经常被小红欺负我放了一粒鱼食到鱼缸里小红一看见鱼食掉到水里，就迫不及待地向鱼食那边冲过去。

介绍一种动物的作文6篇在写作文过程中，要注重语气和态度，不要带有偏见或情绪化，一篇作文有深刻的立意，能够展现作者的文学造诣和情感表达，网作者今天就为您带来了介绍一种动物的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

介绍一种动物的作文篇1松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的.跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠真的好可爱。

介绍一种动物的作文篇2可能一般人会普遍认为，猪是一种非常笨，比什么都笨的一种动物，可不，要是它想聪明，那就聪明得比狗还聪明。

其实，训练猪比训练狗还简单，经过训练的猪可以探地雷，还可以保卫庄园，防止牛到水池喝水。

据说，还喜欢吃蛇呢！猪小的时候最可爱，鼻子大大的，两只小耳朵一摇一摆。

可长大了就恐怖多了，大鼻子，大耳朵，吃得多，胖得快，闲着无聊就去滚泥巴！猪经过训练后，可以推小车，游泳，打鼓，有的还会跳舞呢！要是这时候你把猪养到家里，它肯定会给你的生活带来很多的乐趣。

描写动物的小学生作文（通用38篇）描写动物的小学生作文（通用38篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的描写动物的小学生作文（通用38篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写动物的小学生作文篇1在我们小区里，我经常看到许多小动物，有小猫、小鸭、小狗……在这些动物中，我最喜欢邻居家的那只小狗——乐乐。

乐乐长着一身雪白雪白的漂亮绒毛，肉乎乎的，像个白色的球团，非常可爱！它每次见到我就“汪、汪、汪”的叫个不停，仿佛在向我打招呼，我总是友好地用手摸摸它的脑袋，表示回应。

就这样，一来二去，我和它成了好朋友。

只要我一放学，它看见了我，就会摇头晃脑地跟着我到我家里来，妈妈说它是我的“跟屁虫”。

一个星期六的上午，我正在看书，乐乐慢慢腾腾地走到我的身边，这嗅嗅，那闻闻，然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我，看它孤独的样子，我好像明白了它的意思：我好无聊，你来陪我玩玩吧。

想到这，我放下了手中的书，把一块玩具骨头拿了出来，乐乐一看到玩具骨头，高兴地“汪、汪、汪”叫了起来，我故意把玩具骨头伸到离它的头有点高度的位置，它一见，忙纵身跳起来，一口咬下了那块玩具骨头，先用舌头舔舔，再用嘴咬咬，可咬了几下，它发现不对劲了，它先是抬头用疑惑的眼睛看着我，然后跳到我的身上，用爪子挠我，好像在说“这哪有肉啊，你骗人！”我拍着它的头，对它说“我是逗你玩的啊！”它好像理解了我的话，使劲用脑袋在我的身上蹭，真是个聪明的乐乐！这就是我最喜欢的小动物——可爱、聪明的乐乐！小朋友们，如果你见到了乐乐，我想你一定也会喜欢上它的！描写动物的小学生作文篇2每当唱起”金孔雀，展翅飞，七彩花衣映朝辉……“的歌词时，我真想看看孔雀。

盼望的一天终于来到了。

4月26日，老师带我们到动物园去，我真高兴！我们一进动物园，立即来到孔雀馆，大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。

【导语】动物（Animal）是生物的一个种类。

它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动或能够活动之物。

包括人。

根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。

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1.三年级小学生描写动物的作文我家的鱼缸里养着一只小乌龟。

这只小乌龟是我漳州的姑奶奶送给我的。

那一次，我到姑奶奶的家，姑奶奶觉得因为有小乌龟，我的二哥哥读书会分心，于是顺便把小乌龟送给了我了！我已经养了这只乌龟有两年了！这只小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都伸出来，像一块活生生的、又有斑纹的小石头！小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都缩起来，就像一块普普通通的小石头，怎们说来说去小乌龟都是小石头，你说是不是很有趣呢？现在，就让我来介绍一下小乌龟的外表吧！小乌龟那小巧玲珑的小尾巴一摇一摆的可真有趣，如果你亲眼看到一定会捧腹大笑的。

小乌龟的四只脚也相当有意思，它的脚伸出来的时候小小的，会像扇子一样慢慢的张开的；缩起来的时候，也像扇子一样慢慢地合上。

最有趣的还是它的脖子和头，它的脖子上的斑纹以绿色做底色，有红色和白色的条纹，一条接一条漂亮极了！它的脖子一伸一缩，难怪叫缩头乌龟呢！它那两只晶莹剔透、黑溜溜的大眼睛，像两颗小小的黑宝石，很漂亮！它的口腔内壁是粉红色的，舌头也是粉红色的，如果舌头不动别人很难看出它有舌头哦！小乌龟在鱼缸里最喜欢爬上有带风车的房子上！可爱的小乌龟，我喜欢你！2.三年级小学生描写动物的作文一身光亮结实的盔甲，两根细长柔软的触角，构成了棕褐色、勇敢的小生灵——蚂蚁。

蚂蚁随遇而安，辽阔肥沃的土地就是它们的家，无数个小生灵组成了庞大的家族。

工蚁、蚁王和蚁后各尽其能。

工蚁长年累月地辛勤工作，搬运食物、侍奉蚁王蚁后、喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去；而蚁王蚁后却“作威作福”，过养尊处优、不劳而获的生活。

虽然书上介绍说，这样的分工有利于蚂蚁的繁殖，但我还是希望有一天，公平、民主的阳光能照进黑暗的蚁穴。

描写动物的小学生作文描写动物的小学生作文（精选27篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的描写动物的小学生作文，欢迎大家分享。

描写动物的小学生作文篇1我家有一只小猫，我给它取了个名字叫小白，下面让我给大家介绍一下吧。

它有一对长长的三角形的耳朵，一双颜色不同的小眼睛，像两个小小的玻璃球，六根长长的往上翘的胡须，就像吉它的线一样。

它还有一张嘴巴，嘴巴里不是发出“喵喵”的叫声。

它很贪玩。

家里人给它买了一个玩具——球，我把玩具球放在一个小箱子里。

有一次它想玩球，就把前肢放在箱子边上，怎么用力想把箱子摁倒都没用，后来不知怎么，后肢一蹬，它整个身子都到箱子里去了。

它急得喵喵叫，我听见了，不知它在哪，朝箱子那里走去，最后才在箱子里面看到了它。

我把它抱出来，可它还是想要球，就盯着箱子看，我就把球拿给了它。

它欣喜若狂，高兴的朝我喵喵叫，然后又去玩它的球了。

它拍着球直跑，也看不见前面有椅子，一下子撞在椅子上。

它也顾不上疼了，继续往前追！它睡觉时很可爱，总喜欢把身子卷成一团，头正好可以枕在四肢上，睡了一会，还高兴的笑了笑，好像做了个美梦。

我看它睡在冰冷的地板上，有时还伸懒腰，很奇怪，它怎么不冷呢？后来才知道它整个身子蜷着是为了保暖的，一点也不怕冷。

我喜欢我家的小白，它是不是可爱极了？描写动物的小学生作文篇2我家有一只可爱的小猫，名叫喵喵，它总是喵喵地走过来喵喵地走过去，它有一身雪白的衣裳，宝石似的眼睛，毛茸茸的尾巴，小小的爪子，看起来非常的可爱。

我每次回到家，喵喵总是高兴地跑过来对着我喵喵叫，以我对它的了解，肯定又想吃鱼了，我就去厨房拿了一条鱼给它，它就叼着鱼放到了它自己的地盘上，喵喵的叫着好，好像在说“谢谢主人！”之后它就津津有味吃起了大餐来，我这只猫除了吃就是睡觉，喵喵吃了说鱼这后，便躺在垫子上呼呼大睡，睡上几个时辰才肯起来，我有时给喵喵挠痒痒，喵喵最怕痒了，本来还在睡觉的立马就起来了。

【导语】你喜欢小动物么？他们一般很温顺，而且会陪你玩耍、陪你长大。

为大家提供《小学生描写小动物的优秀作文12篇》，欢迎阅读。

1.小学生描写小动物的优秀作文我家有一只小鸭。

小鸭一到我家，就放声大叫，真像上将到来时的架势。

小鸭走路、大叫、吃饭时都非常奇怪。

小鸭的步调和人走路差不多。

它先抬起右脚，再把右脚放到左脚前面，然后大叫两声—嘎—嘎嘎，叫完后，小鸭把小* 股摇一摇，才开始走下一步。

当小鸭大声叫唤的时候，我们不得不捂住了耳朵。

叫了几秒种后，小鸭就停止了大叫。

我们刚要放下手，小鸭的叫声却又在我们的耳边响起……小鸭吃面更是奇怪了。

当我拿着面条的一端，把另一端垂到小鸭眼前的时候，小鸭就抬起头，叼住了面条。

我一松手，面条就垂到地上了。

只见小鸭咬断了一段面条，然后若无其事地吃起来，而剩下的半段面条却掉到了地上。

吃完嘴里的面条后，小鸭就低下头去吃掉到地上的面条。

可是，它刚咬了几口，面条就又落到地上了。

小鸭看见了，只好低下头去吃地上的面条。

不过这一次，它没有再叼起来吃，而是低下头直接在地上吃。

吃饱后，小鸭满意地嘎嘎直叫。

但是，它马上就不叫了。

我猜小鸭是口渴了！我拿来了一个盘子，装满水，送到小鸭面前。

小鸭见了水，便连忙低下头，嘴贴着盘子，大口大口地喝起水来。

喝完后，小鸭抬起头，冲着我直叫，好像在说：“谢谢你，小主人。

我喝完了！此时，我惊奇地发现，小鸭的嘴边的毛湿漉漉的，这一定是刚才它喝水时弄的。

瞧，我们家的小鸭多奇怪。

2.小学生描写小动物的优秀作文我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一双黑钻石般的眼睛，披着一件雪白的绒毛大衣，有一只灵敏的鼻子，一口锋利的牙齿，走起路来大摇大摆的，样子可爱极了。

咚咚很有礼貌。

我早晨上学时，它总是跟在我的身后，一直送到大门口才恋恋不舍的离开，每当我放学回来时，它总是第一个来接我，先是汪汪的叫着，然后使劲的摇尾巴，在我身边蹦来蹦去，好像吃了兴奋剂一样。

咚咚很顽皮，一天，我正在写作业，突然听到一声哗哗的声音。

小学二年级描写动物的作文[6篇]1.小学二年级描写动物的作文篇一一天晚上，妈妈在市场给我买了三条小金鱼，同时，妈妈还买了一个非常精致的鱼缸，做为小金鱼的家。

回到家，我在鱼缸里放了鹅卵石，还放了水草和弹珠。

经过一番装饰，小鱼缸看起来可漂亮了！“这些小东西就交给你啰！”妈妈对我点点头。

我笑了笑：“我可以的。

”我开心极了，但顿时觉得身上沉甸甸的责任。

我还给他们起了名字呢：大黑、小莲、荷花。

希望它们快乐成长。

每天小鱼都要吃鱼粮，但不能喂得太多，它会胀死的。

每天放学回到家，我都要给它们换上过滤的水，让它们在干净的生活环境中自由自在的'嬉戏、游玩。

大黑特别调皮爱抢鱼粮，有时还会伸起头来向我吐泡泡，好像在跟我打招呼呢；小莲格外胆怯，听到一些细嫩的声音就会吓得乱窜，躲在水草里不敢出来；荷花像个害羞小姑娘，非常内向，总是温柔地游来游去。

我的“宝贝们”给我带来了许多欢乐，使我的生活更加有乐趣。

2.小学二年级描写动物的作文篇二我家养了一只金线龟，它那三角形的小脑袋和又长又细的尾巴都是灰绿色的，四只脚像是穿上了鳄鱼皮靴。

还有一对小小的眼睛像两颗黑色的豆子在闪闪发光。

我每次走过去，它就把脖子缩了进去，一会儿，又伸了出来。

左顾右盼，好像在说：“给我吃点，给我吃点。

”我给它取了个名字，叫“金豆”。

我把“金豆”放在一个玻璃缸里养着。

每天早上起床，我都要给它换水，有时还会给它放在地下溜达溜达，他也不反抗。

就用它那锋利的爪子快速地爬了起来，好像获得了自由。

过了一会儿，我就把“金豆”放回缸里，“金豆”就趴在那一动也不动，像是要睡觉了。

我放了一块肉进去，“金豆”又变的生龙活虎，头一伸，把那块肉一口吞了下去，吃得津津有味。

吃完后，“金豆”又表现出一副昏昏欲睡的样子，把四肢都缩进了龟壳里，头也缩了进去，非常可爱。

这就是我家的小乌龟，可萌了。

有时间就到我家来看看。

3.小学二年级描写动物的作文篇三我最喜欢的小动物是小鸡，它那一身毛绒绒的毛可真招人喜爱。