2012年科教兴国

2012年教育大事记1. 1月4-5日第二十次全国高等学校党的建设工作会议在京召开。

会议回顾总结了党的十七大以来高校党建工作取得的成绩和经验，深刻分析了高校党建工作面临的新形势新挑战，系统阐述了党的十七届六中全会对高校提出的新要求，全面部署了高校推进社会主义核心价值体系建设各项任务。

会议强调加强教师队伍特别是青年教师队伍建设，为建设能够培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证，以优异成绩迎接党的十八大召开。

习近平在会前接见会议代表并讲话。

习近平指出，教师是人类灵魂的工程师，是青年学生成长的引路人和指导者。

他们的思想政治素质和道德情操，对青年学生具有很强的影响力和感染力，在思想传播方面起着十分重要的作用。

这就要求高校教师以高度的社会责任感坚持教书育人、为人师表，以良好的思想道德品质给大学生以潜移默化的影响。

青年教师作为高校教学的重要力量，与学生沟通互动多，对学生影响很大。

要把加强青年教师思想政治建设作为高校党的建设一个重大问题来抓，深入细致地做好青年教师的思想引导工作，加大在青年教师中发展党员的工作力度，优化高校党员队伍结构。

刘延东出席会议并讲话。

刘延东指出，要深刻认识高校党建面临的新形势新任务，以社会主义核心价值体系为引领，推动高校党建工作再上新台阶。

要用中国特色社会主义共同理想凝聚师生，培养造就大批社会主义合格建设者和可靠接班人。

要坚持和完善党委领导下的校长负责制，提高高校领导班子办学治校水平，增强基层党组织活力，加强思想文化阵地建设，确保校园和谐安全稳定。

2. 1月5日教育部修改《国家教育考试违规处理办法》。

为维护国家教育考试的公平公正，有效打击考试作弊行为，针对近年来国家教育考试中出现的新情况、新问题，教育部对2004年发布的《国家教育考试违规处理办法》部分条款进行了修订。

新《办法》完善了国家教育考试概念，增强了适用性和准确性；完善了考试作弊的认定规则；明确了考场视频监控录像的证据效力，完善了监考体系；加大了对严重考试作弊行为的惩处力度；完善了考生权益救济机制和考试诚信制度，规范了考生诚信档案制度。

什么是科教兴国有哪些意义科教兴国是党中央、国务院按照邓小平理论和党的基本路线，那么你对科教兴国了解多少呢?以下是由店铺整理关于什么是科教兴国的内容，希望大家喜欢!什么是科教兴国“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。

科教兴国的意义“科教兴国”是党中央、国务院按照邓小平理论和党的基本路线，科学分析和总结世界近代以来特别是当代经济、社会、科技发展趋势和经验，并充分估计未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构、人民生活和现代化进程的巨大影响，根据中国国情，为实现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略。

科学技术是第一生产力。

党中央在全国科技大会上又进一步提出“科教兴国”的战略。

今后作为科技进步源泉的科学研究的投入将有所增加。

另一方面全国科研院所的体制改革正在深入开展，科研经费申请的审批方式已从过去单纯的上级审批拨款，改革为专家论证评审。

(节选自《应用写作》杂志1996年第5期)“科教兴国”思想的理论基础是邓小平同志关于科学技术是第一生产力的思想。

1977年，邓小平在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢?我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话”，明确把科教发展作为发展经济、建设现代化强国的先导，摆在中国发展战略的首位。

从70年代后期到90年代初期，邓小平同志坚持“实现四个现代化，科学技术是关键，基础是教育”的核心思想，为“科教兴国”发展战略的形成奠定了坚实的理论和实践基础。

怎样实施科教兴国战略1：科技创新是我们实施科教兴国的动力.要形成全党，全社会重视和支持创新的新局面.要把科技进步和创新摆在经济和社会发展的关键地位，切实解决科技发展中的实际问题.2：尊重知识，崇尚科学，尊重人才，加大科技用人制度的改革力度，充分体现知识和人才应有的价值，鼓励科技人员在竞争中创新创业.3：尽快形成有利于创新的文化环境和社会氛围.要努力从学习，工作，体制，政策，环境等方面创造条件，推陈出新，让优秀年轻英才不断涌现.建立社会化的科技服务体系，加快科技成果的扩散和应用.4：尽快形成有利于创新的体制和机制.要加快科技体制改革和创新的步伐，加速国家创新体系建设.尽快形成以企业为主体的技术创新体系,从根本上实现科技与经济的紧密结合;5：建立精干，高效，充满活力的科研体系，按照有所为，有所不为的方针优化科技力量布局，加强原始性创新;6：提倡敢为人先，敢冒风险，不怕失败，锲而不舍的创新精神，鼓励探索未知世界和客观真理.营造良好的学术氛围，创造公平的竞争环境,提倡团队精神，不拘一格地选用创新人才.这样，我们的事业就能蒸蒸日上，就能永葆生机与活力.7：要加大科技投入，努力提高科技工作者的待遇.进一步制定和完善各项激励政策措施,使广大科技人员的创新创业贡献在分配上体现出来.我们要紧紧围绕经济结构调整这一主线，运用高新技术改造传统产业，以信息化带动工业化，推动经济结构的优化升级，提高中国经济的效益和竞争力.8：科技工作者自觉地把创造和发展先进生产力作为自己的使命，把服务于国家现代化建设事业作为自己的职责，把用科学知识造福于人民作为自己的追求.9：促进科技进步和创新：(1)重要性.(2)体制保证，体制创新是科技进步与创新的保证.(3)物质保证，加大对科研的投入.(4)组织保证，成立国家科教领导小组.(5)人才保证.具体见《导与练》。

国务院关于落实《政府工作报告》重点工作部门分工的意见国发〔2012〕13号国务院各部委、各直属机构：根据党中央关于2012年工作部署和十一届全国人大五次会议通过的《政府工作报告》，为做好今年的政府工作，实现国民经济和社会发展的预期目标，现就《政府工作报告》明确的重点工作提出部门分工意见如下：一、促进经济平稳较快发展（一）继续实施积极的财政政策。

保持适度的财政赤字和国债规模。

今年拟安排财政赤字8000亿元，其中中央财政赤字5500亿元，代发地方债2500亿元。

优化财政支出结构、突出重点，加大对教育、文化、医疗卫生、就业、社会保障、保障性安居工程等方面的投入，加大对“三农”、欠发达地区、科技创新和节能环保、水利、地质找矿等的支持。

严格控制“三公经费”，大力精简会议和文件，深化公务用车制度改革，进一步降低行政成本。

继续控制楼堂馆所建设规模和标准，压缩大型运动会场馆建设投入。

全面加强对重点领域、重点部门和重点资金的审计。

实施结构性减税。

认真落实和完善支持小型微型企业和个体工商户发展的各项税收优惠政策，开展营业税改征增值税试点。

继续对行政事业性收费和政府性基金进行清理、整合和规范。

加强地方政府性债务管理和风险防范。

继续妥善处理存量债务。

进一步清理规范地方政府融资平台公司。

坚决禁止各级政府以各种形式违规担保、承诺。

严格控制地方政府新增债务，将地方政府债务收支分类纳入预算管理。

（财政部、发展改革委、审计署、海关总署、税务总局、国管局等负责。

列第一位者为牵头部门，其他有关部门或单位按职责分工负责，下同）（二）继续实施稳健的货币政策。

按照总量适度、审慎灵活的要求，兼顾促进经济平稳较快发展、保持物价稳定和防范金融风险。

综合运用各种货币政策工具，调节好货币信贷供求，保持社会融资规模合理增长。

广义货币预期增长14%。

优化信贷结构，支持国家重点在建、续建项目和保障性安居工程建设，加强对符合产业政策、有市场需求的企业特别是小型微型企业的信贷支持，切实降低实体经济融资成本。

科学技术是第一生产力当今社会,以信息科学、信息技术为主要标志的世界，科技革命正在形成新的高潮，“知识经济”已经进入人类文明发展的历史进程，科学包括社会科学给社会生产和生活方式带来深刻变化。

科技进步成为经济发展的决定性因素,科学技术实力成为衡量国家综合国力强弱的重要标志，科学技术是第一生产力。

2012年3月5日,第十一届全国人民代表大会第五次会议在北京召开，又一次把深入实施科教兴国战略提上了会议的议程。

从我国的具体情况看,人口多、资源相对不足，实现四个现代化必须依靠科技和教育.从当前国际竞争来看,主要是科技，尤其是高科技的竞争。

因此，我国实施科教兴国战略是十分必要的.建设有中国特色的社会主义，教育和科技担负着神圣的历史使命，是整个中华民族发展和振兴的根本。

发展教育和科技是促进我国经济持续增长、社会全面进步的必要条件.也是提高全民族素质、发挥我国入力资源忧势、加快社会主义现代化建设步伐的必由之路。

教育与科学是国家昌盛、民族振兴的必由之路，人类社会几千年的文明历史，从某种意义上说是教育与科学发展的历史。

教育和科学是国家昌盛，民族振兴的根本.马克思早就指出“生产力中也包括科学”。

恩格斯说：“在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。

"综观世界各发达国家走过的振兴之路，无一不是依靠了科技和教育的力量。

以近现代发达的资本主义国家为例,英国、法国、德国、意大利、美国、日本等之所以能够成为经济强国,根本原因在于重视教育和科技。

德国是最早实施普及义务教育的国家，早在1763年就要求实施七年义务教育.英、法、意、美、日等国也都是在19世纪开始实施义务教育的。

与此同时，上述各国还十分重视科学实验和研究工作，善于将科技发明及时转化为现实生产力。

英国和意大利等国很早就成立了科学院，把科学实验和研究放在一个重要的位置。

回顾中华民族近代社会发展的艰难历程，鸦片战争之后，中华民族之所以要签订一个又一个丧权辱国的不平等条约，遭受一次又一次烧杀抢掠,根本原因就是缺乏以强大科学技术和经济实力为后盾的军事力量与帝国主义侵略者相抗衡。

【导读】科学技术是第一生产力，是经济和社会发展的首要推动力量。

我国政府十分重视科学技术的建设与发展，并在不同历史发展时期内制定出了一系列科学技术政策，对提高社会生产力、增强我国综合国力、提高人民生活水平、加速全社会的科技进步具有极其重要的战略意义。

值此全国科技创新大会召开之际，中国科技网为读者全面梳理和回顾改革开放以来我国科技政策的发展历程，在时间的脉络中理清中国科技事业发展走过的不平凡的历程。

以1978年3月全国科学大会为标志，我国科技政策发展进入了一个全新的时期。

邓小平同志在大会上发出“树雄心，立大志，向科学技术现代化进军”的号召，明确提出“科学技术是生产力”、“四个现代化，关键是科学技术现代化”、“知识分子是工人阶级的一部分”等科学论断，在科技领域拨乱反正，迎来了中国科技事业的春天。

改革的时代呼唤1978年以前，我国学习苏联，实行计划式科技体系，为社会、经济发展和国防建设解决了一系列重大科技问题，大大缩小了我国科学技术与世界先进水平的差距。

然而，20世纪70年代末，世界新技术革命浪潮涌动，科技成果迅速推广应用，带来社会生产力巨大变革。

国与国的竞争由单一的军事竞争、经济竞争转向为以科技为核心的综合国力竞争。

我国的科技竞争力与西方国家相比，差距不断扩大。

[详细]首次提出科学技术是生产力邓小平在1978年全国科学会议开幕式的重要讲话集中体现了新时期中国科技战略思想的重大转折。

他重申了要实现“四个现代化，关键是科学技术的现代化”，指出“没有科学技术的高速度发展，也就不可能有国民经济的高速度发展”，重申了科学技术是生产力这一马克思主义的观点，明确了知识分子是工人阶级的一部分，指出要提高我国的科技水平，“必须坚持独立自主、自力更生的方针。

但是，独立自主不是闭关自守，自力更生不是盲目排外。

”[详细]科技工作明确了发展方向《“六五”国家科技攻关计划》是我国第一个被纳入国民经济和社会发展规划的国家科技计划，标志着我国综合性的科技计划从无到有，成为我国计划体系发展的里程碑。

2012中考政治热点材料题解析（9）科教兴国再谱新篇一、背景材料(一)2011年8月，科技部印发《国家中长期人才发展规划(2010——2020)》、该规划提出，未来10年，我国将瞄准世界科技前沿和战略性新兴产业，重点支持和培养3000名具有发展潜力的中青年科技创新领军人才。

(二)2011年9月29日21时25分45秒，我国自主研制的天宫一号目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道。

2011年11月1日，我国自行研制的“神舟八号”飞船发射成功。

2011年11月3日凌晨，“神舟八号”与天宫一号实现第一次成功交会对接。

2011年12月16日，中共中央国务院和中央军委在北京人民大会堂举行大会，隆重庆祝“神舟八号”与“天宫一号”交会对接任务圆满成功。

胡锦涛发表讲话强调：“神舟八号与天宫一号交会对接成功，是我国载人航天事业发展史上的又一重要里程碑。

”“建设创新型国家，加快转变经济增长方式，最根本的是要靠科技的力量，最关键的是要大幅度提高自主创新能力。

”(三)2011年7月1日——8月1日，中国第一台自行设计的“蛟龙”号载人潜水器在东北太平洋海试区域进行了五次下潜5000米深海的试验，最大下潜深度达5188米。

(四)2012年2月14日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛首先向获得2011年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院高能物理研究所原副所长谢家麟，中国科学院院士、中国工程院院士、清华大学建筑与城市研究所所长吴良镛颁发奖励证书。

【与教材的结合】1、只有把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平，才能实现社会主义现代化的宏伟目标。

2、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力。

民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。

实施科教兴国鼓励自主创新【热点点击】2011年12月16日，中共中央、国务院和中央军委在北京人民大会堂举行大会，隆重庆祝天宫一号与神舟八号交会对接圆满成功。

中共中央总书记胡锦涛发表讲话强调，天宫一号与神舟八号交会对接成功，是我国载人航天事业发展史上的又一重要里程碑，是建设创新型国家的又一标志性成果，是中华民族为人类探索利用外层空间作出的又一卓越贡献。

全党全军全国各族人民要大力弘扬载人航天精神，万众一心，拼搏奉献，满怀信心为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而不懈奋斗。

2011年12月29日，国务院新闻办公室发表了《2011年中国的航天》白皮书。

白皮书全文近10000字，分为前言、发展宗旨与原则、2006年以来的主要进展、未来五年的主要任务、发展政策与措施、国际交流与合作等六个部分。

2012年2月14日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国粒子加速器事业开拓者和奠基人之一、著名加速器物理学家谢家麟，中国科学院和中国工程院两院院士、著名建筑与城乡规划学家、新中国建筑教育奠基人之一、人居环境科学创建者吴良镛。

2012年3月5日，国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第五次会议上作政府工作报告指出：大力发展科技、教育事业，培养高素质的人才队伍，是国家强盛、民族复兴的必由之路。

坚持优先发展教育。

中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算，地方财政要相应安排，确保实现这一目标。

大力推进科技创新。

加强国家创新体系建设。

加快农业科技进步。

农业的根本出路在科技。

要大力推动农业科技创新，加大对良种繁育、疫病防控、农产品质量安全等关键技术研发和应用的支持力度。

加快农业机械化步伐。

【考点聚焦】1、科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。

2、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，科技创新能力，越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网2012 年中考思想道德最后专题复习：科教兴国知识整合1、科技：①我国科技水平不高，自主创新能力较弱，人口素质较低，严重影响我国现代化建设的速度和规模。

②国家和民族的命运与科学技术的发展的息息有关，中国的发展进步离不开科学技术。

③科技是第一世产力，它决定着生产力的发展水平易速度。

④科技已成为推进经济发展的最重要的要素。

⑤科学技术是人类文明进步的标记2、创新：①创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不停动力。

②创新是力量之源，发展之基。

③科学技术的本质就是创新。

④目前，我国的自主创新能力较低，与发达国家之间存在较大差距。

要想真实地减小差距，赶超发达国家，要点是靠创新。

⑤有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和连续创新能力上，才能实现我国科学技术的超越式发展，真实掌握发展的主动权。

⑥只没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可以赶超发达国家。

3、教育：①百年大计，教育为本。

②教育的根本任务是培养人，培养全面发展和拥有创新能力的人③现在世界教育愈来愈成为一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人材培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平易创新能力，并最后决定着一个国家和民族的兴衰成败。

④鼎力发展教育才能提高我国的公民素质，培养更多的人材，把深重的人口负担转变成巨大的人材资源优势。

⑤教育是一个民族最根本的事业。

⑥科学技术的发展要点在人材，人材的培养主要靠教育。

4、人材：①科学技术的发展，要点在人材，人材的培养主要靠教育。

②高素质的人材是一个国家最为重要的战略资源③哪个国家掌握了先进的科学技术和人材资源，哪个国家就能在竞争中博得主动④人材是一个国家兴盛发达的第一资源5、我们应如何提高自主创新能力，建设创新式国家？（国家如何实行科教兴国战略和人材强国战略？）⑴实行科教兴国战略和人材强国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位。

⑵加大科技创新投入，创建优异的科研条件，努力建设创新新式人材队伍。