2012江苏省NCRE二级VB考试技巧重点

全国计算机等级考试二级VB笔试各题型答题技巧一、熟悉考试题型，掌握基本做题技巧。

VB考试只有选择题和填空题两种题型，其中选择题共30题，分值70分，填空题共15小题，分值30分。

这两种题型的解题方法有所不同，考生在备考时要深化对基本概念和知识点的理解，并注重实践，同时要多做一些针对性的练习，特别是历年真题，从中找出规律性的东西以及解题技巧。

A、选择题解题技巧：常见的选择题解法有“排除法”.我们从历年四次考试中分别挑选一个选择题进行举例，希望大家引起重视，并能熟练掌握这种解题技巧。

例1:（2003年09月考题）设有如下通用过程，在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程：Private Sub Command1_Click（）Dim x As Integerx = 10y = 5y = f（x）Print x; yEnd SubPublic Function f（x As Integer）Dim y As Integerx = 20y = 2f = x * yEnd Function程序运行后，如果单击命令按钮，则在窗体上显示的内容是A）10 5 B）20 5 C）20 40 D）10 40【答案】C【分析】对于传值和传地址的题目，解题时我们可以运用适当的排除技巧，如针对上面的题目我们可以进行分析后直接得出结果：本题中，X初值是10,Y初值是5.但由于X传地址，所以要互相影响，故在主程序调用函数F（X）后，打印语句中X不可能是原来的10,因此可以马上排除答案A和D;而Y是靠函数本身传递值，故在函数过程中F得到新值40后就如同传地址一样把结果传给了Y.故本题的答案是C.例2:（2003年04月考题）在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，再画两个名称分别为Label1、Label2的标签，然后编写如下程序代码：Private X As IntegerPrivate Sub Command1_Click（）X=5:Y=3Call proc（X,Y）Label1.Caption=XLabel2.Caption=YEnd SubPrivate Sub proc（ByVal a As Integer,ByVal b As Integer）X=a* aY=b+bEnd Sub程序运行后，单击命令按钮，则两个标签中显示的内容分别是A）5和3 B）25和3 C）25和6 D）5和6【答案】B【分析】本题中的X是窗体级变量，所以X在过程之间传递参数时相当于传地址，互相要影响。

江苏省计算机二级vb笔试怎么考试答案江苏省计算机二级VB笔试主要考察考生对Visual Basic编程语言的理解和应用能力。

考试内容涵盖了VB的基本语法、程序设计基础、控制结构、数组、过程、文件操作等多个方面。

以下是一些可能的考试题目及其答案。

1. 简述Visual Basic中的事件驱动编程机制。

答案：事件驱动编程是一种编程范式，程序的执行流程由事件（如用户操作、系统消息等）触发。

在Visual Basic中，事件通常与控件关联，当控件接收到特定的事件（如点击、输入等）时，就会调用相应的事件处理程序执行代码。

2. 写出一个VB程序，实现计算并输出1到100之间所有偶数的和。

答案：```vbDim sum As Integersum = 0For i As Integer = 2 To 100 Step 2sum += iNextMsgBox("1到100之间所有偶数的和为：" & sum.ToString())```3. 描述Visual Basic中如何使用数组。

答案：在Visual Basic中，数组是一种可以存储多个相同类型数据的变量。

声明数组时需要指定数组的类型、名称和大小。

例如，声明一个整型数组并初始化：```vbDim myArray(9) As IntegerFor i As Integer = 0 To 9myArray(i) = i * 2Next```4. 简述Visual Basic中的过程（Procedure）和函数（Function）的区别。

答案：过程（Procedure）和函数（Function）都是Visual Basic中的代码块，用于封装可重用的代码。

过程不返回值，而函数返回一个值。

过程使用`Sub`关键字定义，函数使用`Function`关键字定义。

5. 如何在Visual Basic中实现文件的读取和写入操作？答案：在Visual Basic中，可以使用`Open`语句打开文件，`Close`语句关闭文件。

计算机等级考试二级vb学习方法及学习小窍门未来教育考试网1、养成良好的学习习惯VB程序设计的入门学习并不难，但却是一个十分重要的过程，因为程序设计思想就在这时形成的，良好的程序设计习惯也在这个阶段养成。

2、学习程序设计要注重理解一些重要的概念。

VB程序设计本身并不复杂，翻开一本程序设计学习的书籍，看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念。

但要真正能进行程序设计，需要深入理解这些概念。

因此，在程序入门阶段还是应该重视概念的学习。

3、自己动手编写程序程序设计入门阶段要经常自己动手编写程序，亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现，是培养逻辑思维的好方法。

因此一定要多动手编写程序，而且要从小程序开发开始，逐渐提高开发程序的规模。

4、阅读、借签别人设计的好程序多看别人设计好的程序代码，包括教材上的例题程序。

在读懂别人程序后，要想他为什么这么设计？能不能将程序修改从而可以完成更多的功能？学到别人优秀的东西的同时，帮助自己提高自身水平。

5、VB程序设计学习的重点重点放在思路、算法、编程构思和程序实现上。

语句只是表达工具，要求堂上积极思考，尽量当堂学懂，并做到灵活应用。

学会利用计算机编程手段分析问题和解决问题。

6、养成良好的编程习惯强调可读性;变量要加注释；程序构思要有说明；学会如何调试程序;对运行结果要做正确与否的分析。

学好VB程序设计的具体要求：（1）课前预习，课后复习课前预习，认真听课并作适当做笔记，课后要认真复习消化所学内容，完成作业。

（2）多写程序，注重实践程序设计课是高强度的脑力劳动，不是听会的、也不是看会的，而是练会的。

只有自己动手，编写一些程序，才会有成就感，进而对课程产生兴趣，学起来才比较从容。

只有当你在编写大量程序之后，才能获得真知灼见，感到运用自如。

动手能力的培养是这门课和以往课程最大的不同之处。

（3）上机调试程序应注意的几点：上机前应认真把实验题在用纸上做一做（包括窗体界面设计、事件代码的编写等），每次上机后应总结，把没有搞清楚的问题记录下来，请教老师或同学。

（1)累加和连乘1、算法说明累加形式：V=V+e连乘形式:V=V*e其中：V是变量，e是递增表达式。

累加和连乘一般通过循环结构来实现。

注意：需在执行循环体前对变量V赋初值。

一般的，累加时置初值0；连乘时置初值为1。

举例求N！的结果。

Private Sub Command1_Click（）Dim n%，i%，s&n = Val（InputBox（”输入n"））s = 1For i = 1 To ns = s * iNext iPrint sEnd Sub错误的写法：Private Sub Command1_Click（）Dim n％，i%，s&n = Val(InputBox（”输入n"））For i = 1 To ns = 1 ‘赋初值语句位置不对!s = s * iNext iPrint s ‘输出s的值为n，而不是n!End Sub应用举例根据下列公式，求自然对数e的的近似值.要求:误差小于0。

00001Private Sub Command1_Click（）Dim i％，n＆，t！，e！e = 2i = 1t = 1Do While t 〉0.00001i = i + 1t = t / ie = e + tLoopPrint ”计算了”；i; ”项目和是:”；ePrint Exp（1）‘与上句输出值进行对比以证明算法的正确性End Sub解题技巧1）由于这类题目往往是根据精度要求来求值，因此我们不能预知具体循环次数,所以这类题目一般用Do循环，很少用For循环。

设定循环变量和通项变量，注意各变量的初值；2）分解通项表达式中各因子，并分别将各因子用循环变量表示；3）如果步骤2中有的因子比较复杂，难以直接用变量表示，此时可以考虑使用Function 过程；4）根据步骤1、2、3，写出通项表达式；5）根据精度要求(往往是通项小于10负多少次方这样一个关系表达式），写出一条满足精度要求后跳出循环的语句。

江苏省计算机二级vb笔试怎么考试答案江苏省计算机二级VB笔试主要考查考生对Visual Basic编程语言的掌握程度，包括基本语法、程序设计、算法实现等。

考试内容涵盖了VB程序设计基础、控制结构、数组、过程、文件操作、图形用户界面设计等。

以下是一些可能的考试题目及答案：1. VB中，用于声明变量的关键字是什么？答案：Dim2. VB中，如何实现一个循环，直到满足某个条件才结束？答案：可以使用Do Loop Until语句。

3. VB中，如何声明一个数组？答案：可以使用Dim关键字后跟数组名和括号中的元素数量，例如Dim myArray(10) As Integer。

4. VB中，如何调用一个过程？答案：使用过程名后跟括号中的参数列表，例如Call MyProcedure(arg1, arg2)。

5. VB中，如何打开一个文件进行读取？答案：使用Open语句，例如Open "filename.txt" For Input As #1。

6. VB中，如何创建一个按钮控件？答案：在Visual Basic的集成开发环境（IDE）中，可以使用工具箱中的Button控件拖放到窗体上。

7. VB中，如何捕获并处理异常？答案：使用Try...Catch...Finally语句块，例如Try...Catch ex As Exception...Finally。

8. VB中，如何实现一个二维数组？答案：声明时使用两个括号，例如Dim myArray(5, 5) As Integer。

9. VB中，如何使用条件语句选择执行不同的代码块？答案：可以使用If...Then...Else语句，例如If condition Then...Else...End If。

10. VB中，如何声明一个类？答案：使用Class关键字后跟类名，例如Class MyClass。

考生在准备江苏省计算机二级VB笔试时，应重点掌握以上知识点，并进行大量的编程实践，以提高解题能力和编程技巧。

2012年计算机等级考试二级VB重点知识（一）重点：★掌握面向对象的程序设计的概念：对象、方法、属性与事件★事件驱动过程的程序设计原理1.1Visual Basic简介• 具有面向对象的可视化设计工具• 事件驱动的编程机制• 提供了易学易用的应用程序集成开发环境• 结构化的程序设计语言• 支持多种数据库的访问• 支持DDE、DLL、OLE技术• 完备的Help联机帮助功能1.2面向对象的程序设计方法基础1.对象及对象类：动作体的逻辑模型，称为“对象”。

2.属性：属性是用来描述对象的特性。

3.方法：方法指对象可以进行的动作或行为。

VB对象具有属性、方法和事件。

属性是描述对象的数据;方法告诉对象应做的事情;事件是对象所产生的事情，事件发生时可以编写代码进行处理。

VB的窗体和控件是具有自己的属性、方法和事件的对象。

可以把属性看作一个对象的性质，把方法看作对象的动作，把事件看作对象的响应。

日常生活中的对象，如小孩玩的气球同样具有属性、方法和事件。

气球的属性包括可以看到的一些性质，如它的直径和颜色。

其它一些属性描述气球的状态(充气的或未充气的)或不可见的性质，如它的寿命。

通过定义，所有气球都具有这些属性;这些属性也会因气球的不同而不同。

气球还具有本身所固有的方法和动作。

如：充气方法(用氦气充满气球的动作)，放气方法(排出气球中的气体)和上升方法(放手让气球飞走)。

所有的气球都具备这些能力。

1.3基于Windows环境下的应用程序的工作方式--事件驱动在传统的或“过程化”的应用程序中，应用程序自身控制了执行哪一部分代码和按何种顺序执行代码。

从第一行代码执行程序并按应用程序中预定的路径执行，必要时调用过程。

在事件驱动的应用程序中，代码不是按照预定的路径执行，而是在响应不同的事件时在行不同的代码片段。

事件可以由用户操作触发、也可以由来自操作系统或其它应用程序的消息触发、甚至由应用程序本身的消息触发。

这些事件的顺序决定了代码执行的顺序，因此应用程序每次运行时所经过的代码的路径都是不同的。

备战计算机二级二、VB 部分的基础知识1、属性决定对象的外观和行为，常见的属性有：Lable1.caption Text1.Text Command1.Caption List1.List List1.Listcount Picture1.Picture2、方法是一个对象自身等做的动作，也可以理解为对象自带的过程和函数，常见的方 法有：cls 、setfocus 、unload 、move3、事件是对象能识别的别的对象对它的动作。

常见的事件有：click 、load 、unload4、CALL 用法：（1）Call 不但可以调用Sub 过程，也可以调用Function 函数（2）当用Call 调用Function 函数的时候，将忽略返回值（3）事件过程也可以用Call 调用。

如Call 、Command 、Click（4）Call 的几种用法（这几种写法也可以写在Function 上）5 VB 中三种容器：Form 、Picture 、Frame 。

6关于形参：形参处不可以出现：定长的字符——Private Function f(a as string*3)定长的数组——Private Function f （a （ 2）as integer ） Call F(x,y)F x,y写Call 一定保证逗号被括起来了 逗号不被括起来，就不写Call F(x),yCall F （（x ），y ） x 看成表达式 两行等价但可以出现：定长的动态数组——Private Function f（a（）as string*3）形参不写Byval或不写Byref不一定就按地址传递不可以用Dim对形参进行说明，也就是说，Dim不可以出现在形参处形参处若有数组，只能是动态的数组，而且不可以加Byval，即数组只能按地址传递5、如果要在菜单项目之间加一条分割线，使用一对菜单加快捷键，使用&，如&A表示快捷键是Alt+A6、关于数组：（1）数组使用Dim定义时候不可以在括号中出现变量；（2）数组必须确定以后才能使用；（3）可以使用ReDim定义新数组；（4）Option Base后面只能写1或0，而且没有强制性，即哪怕有Option Base，也可以使用Dim A（0 To 3）定义（5）数组的下标可以从任何数开始，只要这个数在Long的范围中，如下标是小数，按照CInt的规则转化为整数7、Dim可以使用在任何地方。