转发关于举办广东省2011年教育技术论文评选活动的通知

广东省教育厅办公室关于印发广东省教育技术中心(广东省电化教育馆)2013年工作要点的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2013.03.07•【字号】粤教信息办函[2013]3号•【施行日期】2013.03.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广东省教育厅办公室关于印发广东省教育技术中心（广东省电化教育馆）2013年工作要点的通知（粤教信息办函〔2013〕3号）各地级以上市和顺德区教育局，各高等学校、省属中等学校：现将《广东省教育技术中心（广东省电化教育馆）2013年工作要点》印发给你们，请结合本地、本校实际，认真参照执行。

附件：广东省教育技术中心（广东省电化教育馆）2013年工作要点广东省教育厅办公室2013年3月7日广东省教育技术中心（广东省电化教育馆）2013年工作要点2013年，我省教育技术（教育信息化）工作全面贯彻落实十八大精神和全国教育信息化工作电视电话会议精神，以及国家教育信息化十年发展规划和《广东省教育教育信息化发展“十二五”规划》，以信息技术提升教育质量、促进教育公平为目标，以“三通两平台”建设为抓手，着力推进信息技术与教育教学深度融合，努力发挥教育技术引领教育教学改革的作用，为创强争先建高地做贡献。

一、学习贯彻党的十八大精神，引领教育信息化大发展1．认真学习贯彻党的十八大和全国教育信息化工作电视电话会议精神，全面落实国家、省教育信息化发展规划，推动我省教育信息化深入发展。

2．筹备召开全省教育信息化工作会议。

出台《关于加快我省教育信息化发展的意见》，制订《广东省中等职业学校信息化参考标准（试行）》，全面部署我省教育信息化工作。

二、加快推进“三通两平台”，推动“广东省教育资源下乡行动计划”深入实施3．积极实施“三通工程”。

继续推进省基础教育专网主干网和省、市、县（区）节点的升级改造，推进“广东教育视频网”建设，加快宽带网络“校校通”；努力推动多媒体互动教学进班级，推进优质资源制作基地建设，全面完成“教学点教育资源全覆盖”任务，加快实现优质资源“班班通”；启动实施“粤教云”计划，继续联合有关高校和行业，组织开展学习者模型、资源属性和应用模式的研究，推进“粤教云”优质教育资源公共服务平台建设，分类分批推进网络学习空间“人人通”。

教关委函［2011］8号关于开展第九届全国中小学信息技术创新与实践活动(教师部分)的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委）关工委、电教馆、发明协会；各有关单位：为学习贯彻全国教育工作会议精神，遵循《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的“强化信息技术应用。

提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果”精神，教育部关心下一代工作委员会、中央电化教育馆和中国发明协会决定共同主办第九届“全国中小学信息技术创新与实践活动（教师部分）”。

活动的承办单位为教育部中国信息技术教育杂志社。

“全国中小学信息技术创新与实践活动”是面向在校中小学师生开展的、运用信息技术、培养创新思维、提升实践能力与增强知识产权意识的一项活动。

活动的英文名称为：NETWORK ORIGINALITY COMPETITION（英文缩写为“NOC”，简称NOC活动）。

NOC活动自2002年在北京人民大会堂启动以来，已经成功地举办了八届，吸引了海峡两岸及港澳地区的近3000万名师生直接参与，关注活动的人数超过6500万人。

作为中国信息技术教育的创新盛事，NOC活动得到了国家有关部门的大力支持。

2007年，经国家科技部批准，国家科学技术奖励工作办公室正式设立“恩欧希教育信息化发明创新奖”（以活动英文缩写“NOC”的中文译音为设奖名称）。

这是迄今为止，根据《国家科学技术奖励条例》设立的、唯一一个面向广大学生和教育工作者、以促进“自主创新”为目的的重要奖项。

第九届NOC活动（教师部分）包括：发明创新、网络教研团队、教学实践评优、多媒体教学工具评优和校园网站应用绩效评比项目（活动内容见附件二）。

第九届NOC活动（教师部分）全国决赛时间暂定为2011年7月。

具体时间、地点另行通知。

全国决赛中获奖并符合专利申报条件的作品，全国组委会办公室将协助发明者办理专利申请和技术转让等事宜。

各地要充分认识在中小学运用信息技术、培养创新思维、提升实践能力与增强知识产权意识对实施科教兴国战略和人才强国战略的重要意义。

2011年广东省中小学信息技术优秀教学设计评选交流活动结果一等奖：110名序号论文题目单位全称姓名1数字化图像的简单合成广东实验中学胡正勇2表格的格式处理广东实验中学周云虹3西江月·夜行黄沙道中广州市越秀区先烈中路小学单莉莉4“清扫”校园广州市天河区体育东路小学黄妙辉5扎染的设计与制作广州市禺山高级中学彭军红6运用PS画笔等工具,初当CG设计师广州市第一中学张春凤7优化课堂练习设计构建信息技术高效课堂广州市番禺区市桥南新小学陈健锋8声音的采集与剪辑加工广州市花都区秀全中学杨志柯9程序设计初步之For—Next循环语句广州市白云区同和中学陈燕贤10有趣的分支结构广州市白云区金沙中学周剑锋11文件的简单操作广州市天河区骏景小学黄锦鹏12北京的春节广州市越秀区建设六马路小学 钟春梅13创建动画幻灯片广州市萝岗区镇龙第二中学池顺颜14信息获取的一般过程广州市广大附属实验学校景 昌15计算机动画制作初步广州市番禺区象贤中学 李 俊16《翠鸟》第一课时广州市越秀区东山培正小学钱 颖17角的初步认识广州市越秀区东山培正小学赵 红18《小柳树和小枣树》第二课时广州市越秀区东山培正小学张 涓19Module 4 Travel Unit 11 How Are You Going There?广州市越秀区东山培正小学周梦瑜20美丽的小兴安岭广州市越秀区东山培正小学陈 军21“水墨南沙”明信片DIY广州市南沙麒麟中学黄瑶芬22PhotoShop中文字工具的应用广州市第四十七中学肖爱华23信息的智能化加工广州市番禺中学 江辉雄24E-commerce深圳市福田区红岭中学周 俊25阿细跳月深圳市宝安区新安街道上合小学郭鹤峰26§5-2 生态系统的能量流动 深圳市光明新区高级中学卢巨丰27木瓜恰恰恰深圳市宝安区新安街道上合小学赵思恩28生态系统的物质循环深圳市光明新区高级中学马 超29图形图像概述深圳市第三高级中学冼海芸30多媒体图像合成——图层蒙版深圳市福田区上沙中学封任杰31遮罩动画深圳福田区荔园外国语小学江思萍32用电子表格自动计算汕头市澄海兴华中学杜绍壮33微博，连接你我他汕头市第十二中学谢俊鹏34利用图表呈现分析结果汕头市东厦中学蔡少如35数据处理——数据筛选佛山市顺德区陈登职业技术学校邓慧卿36图形的复制移动佛山市禅城区奇槎小学郭志坚37编排文档佛山市顺德区勒流稔海小学吕胜君38程序的循环结构专题复习佛山市顺德区青云中学郭江林39基于Mooodle的信息化网络课程设计佛山市顺德区伦教中学刘玉军40两只小狮子(第二课时)佛山市铁军小学黄桂花41基本指法佛山市顺德区勒流梁季彝纪念学校邹志慧42计算旅游城市的平均气温佛山市南海区狮山镇教育局林剑平43合法下载网络中的文件佛山市顺德区勒流中学汤 开44初一女生前滚翻动作佛山市第六中学郑俊鎏45生活中常见的盐佛山市顺德区龙江镇龙山初级中学梁育芳46佛山木板年画之门神佛山市第十四中学艺术科李向路47英语课堂中运用信息技术佛山市南海区里水镇旗峰初级中学陈燕华48分享体育，共享情感佛山市顺德区勒流稔海小学廖嘉华49《体育与健康》高一田径必修模块耐久跑韶关市乳源高级中学李荣华50房地产宣传画设计韶关市乳源县中等职业技术学校黄金娟51Let’s paint韶关市新丰县城第二小学廖小玉52遮罩动画制作韶关市乳源县中等职业技术学校郭焕丽53贺卡制作翁源县龙仙第三小学郑玉婷54 小海龟练“轻功”韶关市曲江区枫湾中心小学丘润洛55动量守恒定律在碰撞中的应用廉江市石岭中学陈卓信56动量守恒定律在碰撞中的应用廉江市石岭中学何战林57建立电子表格肇庆市铁路学校罗谌辉58现代化信息技术下“问题探究式”教学新模式的实践与反思江门市新会东方红中学麦汝斌59故障电路江门新会区三江镇三江中等职业技术学校董启明60Book 6 Unit 7 What’s the matter?江门市启明小学刘 冰61Module10 Unit2 I wish you success for the future江门市新会陈经纶中学谭 穗62新中国初期的外交江门市新会东方红中学李利穰63网络文明与安全江门市新会区崖门镇崖南初级中学钟增林64漫画类图文转换江门市新会东方红中学崔华坚65凝固的音乐——漫步中外建筑艺术开平市长师中学邝小花66制作多媒体演示作品江门市新会陈经纶中学梁劲新67减数分裂（第三课时）开平市开侨中学吴翠华68物理学的重大进展江门市新会陈经纶中学陈金霞69获取网络信息的策略与技巧江门市新会第四中学杨运琼70对外开放的基本国策高州市曹江中学王经玲71获取信息的过程与方法高州市第七中学邓伟飞72Unit 12 ：You’re supposed to shake hands. Period One高州一中附属实验中学梁琼凤73我们的社会主义祖国高州市大坡第一中学林 富74长城谣高州市曹江镇第二中学林春红75探究计算机存储信息的奥秘惠州博罗县石湾镇石湾中学刘晓旋76认识角惠州市博罗县九潭中心小学叶丽花77搜索引擎梅州市五华县五华中学曾 彬78秋日登洪府滕王阁饯别序梅州市丰顺县汤西中学杨翠清79网络文明与安全梅州市五华县华南中学陈俊超80网络中的数据通信梅州市丰顺县第一中学郑雪文81信息安全问题分析与讨论五华县水寨中学刘小凤82网页制作之——运用特效程序美化网页五华县水寨中学张丽娟83WORD图文混排河源市龙川县田心镇第二中学曾伟芳84图文混排的设计与制作阳东县东城镇第一初级中学周华柱85湖心亭看雪清远市连山县上帅中学陈玉英86例谈几何画板支持下的数学问题情境的设计清远市第一中学罗 锋87美化调查图表东莞市塘厦第一小学曾水辉88巧用多媒体，体验数学的“美”--“轴对称图形”东莞市大朗镇长塘小学叶志伟89文明之路始于足下东莞市石碣镇中心小学马志娟90信息安全法律法规及道德规范东莞市实验中学王 瑜91用智能工具处理信息东莞市实验中学王 瑜92使用数据库东莞市实验中学王 瑜93添加演示文稿内容东莞市石排中学王志光94查找网上资源中山市东凤中学叶志师956的乘法口诀教学设计中山市坦洲镇林东小学张超金96制作故事封面中山市实验小学黄伟祥97设计客厅之中秋月饼中山市东区柏苑中心小学梁国军98 2.3信息的鉴别与评价中山市第二中学周 辉99把好东西扛回家中山市沙溪镇龙头环学校李 毅100鼠标的认识中山市沙溪镇龙头环学校李 毅101多媒体技术及其特征潮州市绵德中学柯 娴102有效地使用计算机操作系统揭阳市揭东县桂岭镇桂岭初级中学李培荣103 2.3信息的鉴别与评价揭东县白塔中学夏容珊104收发电子邮件揭阳市试验区广美小学林晓红105日常文本信息的加工与表达揭阳市揭东县地都中学吴凯彬106获取网络信息的策略与技巧揭东县地都中学郑培雄107获取网络信息的策略与技巧揭东县地都中学郑燕展108多媒体辅助下《氯气的性质》罗定市廷锴纪念中学陈 敏109创建网站站点云浮市郁南县都城镇初级中学卢 涓110方程的根与函数的零点罗定市廷锴纪念中学谭洁霞二等奖：239名序号论文题目单位全称姓名1我为“义卖”扮靓“家”——插入文本框广州市番禺区大龙东湖洲小学刘佩燕2数据输入与编辑技巧广州广雅实验学校黄焰珊3修饰演示文稿广州广雅实验学校黄焰珊4声音的合成与编辑广州市番禺区象贤中学卢韶仪5一个小村庄的故事广州市越秀区先烈中路小学卢婉娜6细菌与病毒广州市越秀区先烈中路小学黄颖蓓7Module 5 Healthy Eating Habits广州市越秀区先烈中路小学林少娟8生动的吉祥物广州市越秀区先烈中路小学康越玺9画图中的图块翻转和旋转广州市东风东路小学李伟健10U13 Food and Drinks We Like广州市越秀区先烈中路小学刘佩瑜11当个合格的管理员——文件的简单操作广州市花都区新华棠澍小学黄雪英12让小板报《家乡小唱》更加美丽——图文混排广州市番禺区大岗镇中心小学杨 菲13管理我的“电子书包”广州市天河中学周 磊14初识Excel广州市花都区花东镇联安中学张荣汇15数据输入与编辑技巧广州市花都区花东镇联安中学张荣汇16奇妙的欢乐世界——多边形工具的运用广州市天河区天府路小学王洁娜17Reading广州市第四十中学陈家懿18启动和关闭计算机广州市花都区花东镇花侨小学黎艳玲19日历的修饰与美化——表格的格式处理广州市花都区新华云山初级中学温友考20渐变动画制作教学设计表广州市越秀外国语学校赖秋菊21图像的加工广州市番禺区石北中学李瑞玲22 2.1 图片的采集和保存广东第二师范学院番禺附属中学庞志峰23数据计算广州市越秀区净慧体校张 璐24制作表格广州市越秀区净慧体校张 璐25图块旋转与翻转——整洁的教室广州市越秀区建设大马路小学侯震宇26信息的智能化加工广州市南沙第一中学冯洁卿27循环结构广州市南沙第一中学冯洁卿28Cool Edit PRO音频效果加工广州市海珠实验中学梁谏婷29奇妙的蛋广州市越秀区启智学校苏燕芳30表格数据的处理广州市番禺区象贤中学钟秋琴31用Excel生成图表广州市荔湾区文伟中学招巧宜32逐帧动画仔细做 深圳市南湖小学石道勤33引导线动画深圳市翠园中学东晓分校张伯杰34用智能工具处理信息深圳市第三高级中学陈向群35机器人走迷宫深圳市龙岗区实验学校袁裕中36查找文件快又准深圳市龙岗区实验学校张青海37带可爱动物去旅行深圳市龙岗区实验学校钟秋菊38一道难解的题深圳市龙岗区新梓学校 李巧凌39图层和蒙版的使用深圳市景秀中学黄群中40创建统计图表深圳市龙岗区布吉街道布吉中学罗玉芳41表格编排有条理深圳市福田区水围小学叶信抒42画图软件初接触深圳市翠茵学校李志强43在网上查找信息深圳市翠茵学校潘耀礼44《社区环境保护》的规划和设计深圳市南山区育才中学钱 皓45精彩动画合理设计深圳市福田区荔轩小学周 燕46生肖动画我做主深圳市福田区梅林小学张丽萍47网络旅游深圳市福田区景秀中学金 哲48显示隐藏层行为珠海市前山中学伍文庄49走进奇妙的Flash世界珠海市斗门区第一中学杨志飞50制作个人小名片珠海市香洲区实验学校王静芬51人与信息世界汕头市金园实验中学陈 榆52职业生涯规划汕头金平职业技术学校杜艳莉53§18.1勾股定理（1）汕头市丹阳中学陈静君54人与信息世界汕头市聿怀初级中学蔡厦筠55专题复习《庆祝中华人民共和国成立60周年》汕头市聿怀初级中学陈 扬56Teenagers should be allowed to choose their own clothes汕头市聿怀初级中学韦婉苹57 3.2.4缤纷图表之动态图表汕头市潮阳林百欣中学陈伟佳58Word设计与制作——图片、自选图形编辑汕头市潮阳林百欣中学黄澎晓59神奇的信使佛山市南海区桂城街道桂江小学张英华60设计漂亮封面佛山市南海区桂城街道桂江小学刘冬梅61研究产生感应电流的条件佛山市荣山中学邓 莹62生活中的电子商务佛山市华英学校曹婷婷63众人拾柴火焰高佛山市第十中学陈卓颖64用重复命令画正多边形佛山市顺德区容桂马冈小学罗淑艺65余弦定理（第1课时）佛山市南海区狮山镇桂城中学小塘分校陈群好66制作创建文明城市海报——Photoshop文字工具的使用佛山市华英学校戴 蕴67六年级第一单元第3课 网上相册展英姿佛山市南海区桂城街道平西小学杨业强68让广珠轻轨动起来——FLASH引导动画佛山市顺德区容桂红旗初级中学林连益69Party佛山市元甲学校谢海燕70Module 2 Unit 4 Lesson 4 Virtual Tourism 佛山市南海区狮山镇桂城中学小塘分校黄雪丽71月 球 之 谜佛山市实验学校黎章敏72丑小鸭(第二课时)佛山市实验学校潘淑兰73第六课 数据图表化（第一课时）----- 图表的创建佛山市禅城区南庄中学黎 宁74超级链接之幻境迷城佛山市顺德区陈村镇碧桂花城学校蒋双双75新航路开辟佛山市南海区狮山镇桂城中学小塘分校李娟芳76主板和接口佛山市禅城区南庄中学彭国权77探秘机器人世界佛山市南海区罗村实验小学徐灿基78第3课 小海龟练“轻功”南海区西樵镇第二小学黎锡辉79获取网络信息的策略与技巧佛山市顺德区勒流中学万镇明80小小设计师——用Word做课程表佛山市禅城区南庄镇吉利小学简自开81我们也来学变形—Flash的形状补间动画佛山市南海区大沥镇初级中学曾晓薇82辅助生产成本的分配方法佛山市顺德区均安职业技术学校冯春宜83Take Care of The Earth佛山市顺德区均安职业技术学校郑丽娟84双曲线的简单几何性质佛山市顺德区均安职业技术学校吕德元85牛仔裤前片结构制图佛山市顺德区均安职业技术学校宋梅莲86体验生命教育 开创丰富人生佛山市顺德区均安职业技术学校黄远宾87托收支付流程佛山市顺德区均安职业技术学校高 琳88 2.4.1　for循环结构(一)佛山市南海第一中学顾丽贤89算法和算法的描述佛山市南海第一中学郭小喜90演示交通安全动画佛山市南海区罗村街道第一初级中学李群和91Unit 17 lesson 3 My Favourite Comedy 佛山市南海区桂城中学小塘分校李杏莲92Photoshop图层的应用佛山市华英学校陈玉姬93VB--计算机解决问题的过程佛山市顺德区龙江龙山初级中学刘娟凤94奔驰的汽车—VB中For循环语句佛山市南海区石门中学唐 浩95小小美编家佛山市顺德区勒流中心小学冯丽华96设置链接佛山市顺德区勒流中心小学盛 玲97数学归纳法（第一课时）佛山市南海区狮山镇桂城中学小塘分校黄万要98Unit 9 Warm-up佛山市南海区狮山镇桂城中学小塘分校罗惠珍99岳麓版 必修一 第9课 北美大陆上的新体制佛山市南海区桂城中学小塘分校石春丽100了解小区人口状况佛山市南海区大沥镇初级中学张穗媛101Flash动画制作－引导图层佛山市南海区大沥镇初级中学彭军华102制作简单的动画佛山市禅城区南庄镇南庄小学霍玉棠103图文混排佛山市禅城区南庄中心小学李华娜104Mind your manners 佛山市桂城中学小塘分校张要有105多媒体信息的加工与表达—视频、动画信息的加工佛山市高明区纪念中学孔高明106粤教版必修三《登高》佛山市南海区桂城中学小塘分校李桥航107制作科技小报佛山市顺德区勒流裕涌小学潘 城108引导线动画佛山市南海区大沥镇初级中学陈栅晓109我和鼠标交朋友佛山市实验学校 彭 钦110亚运有我更精彩——图文混排佛山市禅城区湾华小学何伟成111统计的初步认识佛山市实验学校罗 泓112找规律佛山市实验学校罗 泓113小数的产生和意义佛山市实验学校曾少芳114认识血液循环系统佛山市实验学校杨卓华115创意无限——创造力思维训练佛山市实验学校黄艳霞116LOOK AT THE MONKEYS 佛山市南海区大沥镇联滘学校黄嘉英117白桦林好地方 佛山市南海区大沥镇联滘小学蓝洁丰118保护有益的小动物佛山市南海区大沥镇联滘小学张少冰119钓鱼的启示(第二课时)佛山市南海区大沥镇联滘小学叶彩玲120简单的统计图佛山市南海区大沥镇联滘小学陈巧英121跨越百年的美丽佛山市南海区大沥镇联滘小学吴海燕122 数学广角佛山市南海区大沥镇联滘小学吴美珊123《友情》口语交际佛山市南海区大沥镇联滘小学李宝云124What’s your father? 佛山市南海区大沥镇联滘小学刘玉芬125画家和牧童(第二课时)佛山市南海区大沥镇联滘小学陈健婷126磁铁的两极佛山市南海区大沥镇联滘小学陈诗干127三角形的特性佛山市南海区大沥镇联滘小学陈翠英128Unit 4 My Home B Let’s talk 佛山市南海区大沥镇联滘小学陈少华129制作醒目标题佛山市南海区大沥镇联滘小学唐志明130篮球选项韶 关 市 乳 源 高 级 中 学 李荣华131 5.3 电子公告板、在线游戏韶关市浈江区曲仁中学吴运红132新目标英语九年级中考语法复习韶关市浈江区犁市大为中学赖玉珍133Unit 6 At the zoo韶关市始兴县顿岗中心小学饶燕萍134图像处理韶关市仁化县仁化中学曾 晶135调控情绪韶关市乳源瑶族自治县桂头中学邓琼珍136Unit6 Do you like bananas?韶关市乳源瑶族自治县桂头中学黄新喜137中学生上网情况调查湛江市第二十七中学陈振晓138《认识自己，相信自己》主题班会设计肇庆市高要河台中学周东泉139上网找春天江门市鹤山碧桂园学校翁兆科140自我保护江门市新会陈经纶中学黄杏进141Module10 Unit2 I wish you success for the future江门市新会陈经纶中学谭 穗142物理学的重大进展江门市新会陈经纶中学陈金霞143价值的创造与实现江门市新会陈经纶中学谭慧仪144网络文明与安全江门市新会陈经纶中学林宗日145建国以来的重大科技成就江门市新会东方红中学 刘洁锋146筹划一份演示文稿江门市新会华侨中学冯金霞147大规模的海水运动江门市新会陈经纶中学 王 莹148去年的树江门恩平市恩城街道办事处第三小学冯雪璀 梁柳燕岑素萍149北京的春节 江门恩平市恩城街道办事处第三小学冯雪璀 梁柳燕岑素萍150毛泽东思想江门市新会东方红中学江小平151以种植业为主的农业地域类型开平市开侨中学高 群152《可贵的沉默》第二课时恩平市教师进修学校附属小学刘晓华153《雷雨》第二课时恩平市教师进修学校附属小学陈彩虹154Unit1 Festivals around the world江门市新会实验中学容淑贞155探究活动——用VB制作双色球抽号器开平开侨中学 电教组谭惠婷156给幻灯片添加动态效果鹤山市沙坪街道道第三小学林焕娣157直线的倾斜角与斜率江门市新会东方红中学吴迎兰158函数的极值与导数江门市新会实验中学聂丽平159Book3 Unit 5 Canada- “The True North”江门市新会实验中学陈月桃160键盘输入江门市鹤山碧桂园学校邓永家161认识人民币台山市大江镇中心小学林翠贞162综合活动：创作《班级小周报》茂名市第四中学梁冬茂163如何获取信息茂名市第四中学邱小华164 3.2表格信息的加工与表达信宜市第一中学李 炎165Unit2 Working the land高州市第一中学吴翠玲166化学肥料高州市沙田第一中学吴 锋167分桃子茂名市第十六小学李 艳168自己去吧茂名市第十六小学钟 燕169整理文件信宜市教育城小学甘耀明170Cycling is more dangerous than swimming高州市东岸二中林雪群171文件与文件夹的管理信宜市丁堡职业高级中学张广天172信息的鉴别与评价高州市第一中学邓飞龙173课题1 空气（第2课时）惠州市惠东县大岭中学谢胜传174添加演示文稿内容博罗县城郊中心学校初中部魏燕华175旅游中的数学博罗县罗阳第二小学苏毓敏176What are you gonging to do?博罗县罗阳第二小学周燕娥177认识小海龟——初识Logo语言博罗县福田镇中心小学梁永兴178与米罗游戏博罗县公庄第一中学李建霞179文字编辑博罗县观音阁中学王洁梅180节日里的歌博罗县湖镇中学钟云珍181认识Excel博罗县九潭中心学校李新景182Unit 4 It's Warm Today博罗县龙溪镇宫庭小学张东梅183什么是周长博罗县石湾中心小学朱建智184探究计算机存储信息的奥秘博罗县石湾镇石湾中学刘晓旋185小学四年级下册第三单元第一课时博罗县园洲镇上水小学陈新友186剪纸艺术魅力博罗县博罗中学高中部陈祝英187高中生物《走进细胞》复习课博罗县博罗中学高中部崔小青188世界遗产在中国——江南民居博罗县博罗中学高中部邓利容189五四爱国运动博罗县博罗中学高中部黄翠嫦190美术家眼中的自己博罗县博罗中学高中部李建芳191感受色彩的魅力博罗县博罗中学高中部张雅娴192米洛斯的维纳斯博罗县博罗中学高中部王 容193装扮新家博罗县罗阳第五小学杨宇鸣194走进梅州山歌——报刊类文本信息的加工与表达五华县水寨中学刘志锋195网上查找信息梅州兴宁市实验学校曾文苑196语法填空复习教学课例汕尾市海丰县林伟华中学骆海燕197藻类、苔藓和蕨类植物（第二课时）汕尾市汕尾中学陈招群198小学语文S版《树叶》龙川县老隆镇维嘉小学曾东平199用电子表格自动计算清远市清城区石角梓琛中学赵 春200小海龟画图——右转、左转命令佛冈县龙山镇上岳普美学校刘雪平201修饰文字清远市清城区洲心街中心小学雷焕银202 信息技术与小学语文整合清远市清城区洲心街中心小学汤玉萍203Moodle平台下差异教学活动设计东莞大岭山中学范海燕204描旅游路线，游美丽东莞——多边形工具的应用东莞市樟木头镇实验小学骆昌湖205数字符号传递感恩东莞市东城区东城小学苏丽冰206“开发“快乐课堂我参与”的小组网站”研究性学习东莞市清溪中学朱寿成207 My favourite season东莞市塘厦第一小学陈小燕208用电子表格自动计算东莞市黄江中学刘宝建209IP地址及其管理东莞市实验中学张 南210网页版面设计东莞市实验中学张 南211网络域名及其管理中山市实验高级中学张冬冬212制作一个平面公益广告中山市小榄镇花城中学李晓风213VB流水灯的制作中山市三乡镇理工学校何倍廷214多彩的幻灯片中山市小榄中学 邓 斌215我也能快速地输入汉字了中山市古镇镇曹一小学郑水源216桌面随我美化中山市古镇新徽学校吕云秀217利用图表呈现分析结果中山市杨仙逸中学王微凤218表格信息的加工与表达 中山市实验高级中学张伟营219建立数据库中山市小榄中学文 亮220富饶的西沙群岛(第二课时)潮州市湘桥区城南小学吕 炫221Unit6 At a Farm A潮州市湘桥区城南小学袁夏婕222找规律潮州市湘桥区城西中心小学蔡琪纹223photoshop制作闪电效果潮州市城南中英文学校蔡树茂224第7课 制作个人小名片潮州市城南中英文学校黄丽丽225制作销售排行榜潮州市城南中英文学校文铁军226中国的世界遗产之旅潮州市城南中英文学校刘 铄227PEP Book 6 Unit2 Part B Read and write潮州市城南中英文学校陈曼娜228PEP 五年级上册 Unti5 Story Time潮州市城南中英文学校陈 丽229PowerPoint中的多媒体应用普宁市第二中学兰光明230设计早餐，绿色生活揭阳第二中学林苗纯231 三角形内角和 揭东县炮台镇竞智中心小学吴鹏辉232报刊类文本信息的加工与表达揭阳市揭西县河婆中学蔡高院2333．2利用图表呈现分析结果和形成报告揭阳市揭西县河婆中学温俊质234PowerPoint的动画设置揭阳市揭西县河婆中学杨晓明235民主监督：守望公共家园罗定市廷锴纪念中学黄惠玲236１.５．１函数y=sin(wx+j)的图象云浮罗定市廷锴纪念中学熊宇容237“从我做起，远离烟草”——获取信息的过程与方法罗定市廷锴纪念中学李天钜238Module 4 Unit 4 Body language 第五课时罗定市廷锴纪念中学彭思明239变压器云浮市邓发纪念中学梁永平三等奖：316名序号论文题目单位全称姓名1主机内部世界的探索广州市番禺区沙湾镇兴贤小学朱琦亮2和谐亚运 特色仙中增城市新塘镇仙村中学肖霭红3图像的加工广州市恒福中学饶小燕4走近信息资源管理——利用数据库管理大量信息广州市番禺区象贤中学彭丽欧5多媒体的发展与应用广州市花都区第二中学麦丽玲6与曲线起舞广州市荔湾区康有为纪念小学李毓嘉7“给力”亚运天使，争做最佳“统计哥”广州市番禺区石碁第四中学叶 保8让生命绽放异彩广州市越秀区东风东路小学杨 帆9惊弓之鸟（第一课时）广州市越秀区东风东路小学刘 佳10制作简易动画广州市花都区花山镇悦贤小学黄秋河11初试程序设计广州市花都区新华培新初级中学江志明12智能ABC输入法广州市番禺区市桥东城小学钟春兰13杨修之死广州市育才实验学校袁合鹏14Unit 2 Protecting Our Environment广州市育才实验学校高 虹15“惜时如金”Flash运动过渡动画的创作广州市番禺区石碁中学杨菊梅16 四步打造个性化铃声广州市西关培英中学温欢容17Flash遮罩动画效果广州市陈嘉庚纪念中学杨培德18过五关 斩六将.广州市花都区实验中学谢颖真。

泸县教育局文件
泸县教发〔2011〕152号
泸县教育局
关于2011年现代教育技术与实验教学优秀论文
评审结果的通知
各中小学校、幼儿园、直属学校：
根据《关于举办2011年现代教育技术与实验教学优秀论文评审的通知》（泸县教发〔2011〕74号）文件精神，活动评审组共收到有效参评论文257篇，经专家评审，共评出一等奖26篇，二等奖38篇，三等奖62篇，现将获奖结果予以公布。

附件：2011年泸县现代教育技术与实验教学优秀论文评审获奖论文名单
二〇一一年四月十一日
附件:
2011年泸县现代教育技术与实验教学优秀论文评审获奖论文名单
一等奖
二等奖
三等奖。

粤教高函…2011‟71号
关于公布“2011年全国职业院校技能大赛”
高职组广东选拔赛结果的通知
各高等职业院校：
根据《关于举办2011年全国职业院校技能大赛的通知》（教职成函…2011‟2号）和《关于开展2011年全国职业院校技能大赛高职组广东选拔赛的通知》（粤教高函…2011‟40号）等文件要求，省教育厅组织开展了“2011年全国职业院校技能大赛”高职组广东选拔赛。

大赛组委会专家评判委员会确定15个学校的34个队获机器人、机械部件创新设计与制造、光伏发电系统安装与调试、三网融合与网络优化、芯片级检测维修与信息服务、信息安全技术应用等6个项目参赛选手奖一、二、三等奖，12个学校的16个队获优秀组织奖。

现将名单予以公布。

附件：1.参赛选手奖名单
2.优秀组织奖名单
二○一一年七月四日
主题词：高校技能大赛△结果通知
广东省教育厅办公室主动公开 2011年7月5日印发— 2 —
附件1：
参赛选手奖名单
— 3 —
— 4 —
附件2：
优秀组织奖名单
— 5 —
— 6 —。

广东省教育厅关于表彰2011―2012学年度广东省优秀学生和广东省中学“三好学生”的决定
文章属性
•【制定机关】广东省教育厅
•【公布日期】2012.02.13
•【字号】粤教思[2012]1号
•【施行日期】2012.02.13
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】学位管理与研究生教育
正文
广东省教育厅关于表彰2011-2012学年度广东省优秀学生和
广东省中学“三好学生”的决定
（粤教思〔2012〕1号）
各地级以上市及顺德区教育局，有关省属中等学校：
在2011－2012学年度，全省普通中学和中等职业学校认真贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，涌现了一大批在德智体美等方面取得显著成绩的中学生。

为表彰先进、树立榜样，激励全省青少年学生学习先进、奋发向上，经各地级以上市及顺德区教育局评选、推荐，我厅组织审核、公示，决定授予柯均洁等111名同学广东省优秀学生称号，授予黄展翔等303名同学广东省中学“三好学生”称号。

希望广大青少年学生以他们为榜样，认真学习，积极进取，努力成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

附件：
1．2011－2012学年度广东省优秀学生名单
2．2011－2012学年度广东省中学“三好学生”名单
广东省教育厅
二○一二年二月十三日附件1：
附件2：。

广东省财政厅关于2011年广东省财政科研课题立项的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 广东省财政厅关于2011年广东省财政科研课题立项的通知（粤财办〔2011〕23号）各地级以上市财政局（委），顺德区财税局，南雄市、紫金县、兴宁市、封开县财政局，各有关课题单位：自《关于2011年广东省财政科研课题选题的通知》（粤财办〔2011〕15号）印发实施以来，各有关单位积极响应申报课题。

截至5月底，我厅共收到51个单位的68个课题立项申请报告。

为推动我省财政科研工作持续、深入有效地开展，2011年全省财政科研课题选题工作坚持贯彻落实省委十届八次会议和全省财政工作会议精神，本着“为领导决策服务、为财政中心工作服务”和“好中选优，优中选精”的原则，经组织专家组从课题的研究价值、现实意义、创新性、可行性、研究能力及课题单位其他有关方面情况进行评审，确定了2011年度广东省财政科研36个立项课题，现予以公布（见附件）。

请各课题单位按照以下要求，做好今年的课题研究工作：一、尽快制定课题研究计划，细化研究提纲，严格按照计划开展研究。

每季度第一个星期应向省财政科研所报告课题研究进度，以便省财政科研所统筹整体研究进度。

二、课题研究报告字数不少于2万字。

三、请在2012年2月28日前完成课题研究报告和结项申请书，课题研究报告和结项申请书打印后（各一式3份）交省财政科研所，并将电子文稿发省财政科研所邮箱。

联系人：许航敏、葛小南联系电话：************；************电子邮箱：***************.cn附件：2011年广东省财政科研立项课题汇总表二〇一一年五月三十日附件：2011年广东省财政科研立项课题汇总表编号课题单位课题名称负责人1厅会计处广东省国有大中型企业总会计师制度执行情况调查与研究郑贤操2厅绩效评价处广东省省级财政支出绩效管理体系――指标体系研究沈梅红3厅工贸发展处促进我省战略性新兴产业发展的财政政策研究孙祖通4厅党委办加强机关文化建设提升财政文化软实力胡建斌5厅国库处权责发生制政府综合财务报告制度研究卢小娟刘云梅6厅国库处财政支出进度问题研究卢小娟戴穗生7江门市财政局配置公共资源效应研究--对江门市财政局政支出进度问题的思考马跃敏8厅国库处有效银行账户管理与财政资金安全问题研究卢小娟张景涛9厅预算处、地方财政处广东省乡镇财政管理制度研究刘华伟10广东省财政学校广东省欠发达地区乡镇财政制度建设研究张新华11清远市阳山县财政局加强乡镇财政队伍建设研究王建12云浮市财政局欠发达地区财政收入可持续增长机制研究--以云浮市为例梁锦波13华南农业大学基于需求的农村公共品与公共服务均等化供给效率研究张乐柱茂名市财政局加强广东基层财政建设研究李小迪15韶关市财政局韶关市基本公共服务均等化研究林嘉16湛江市财政局湛江发展循环产业的绿色财政政策研究梁培17肇庆市财政局财政收入与经济增长关系研究刘惠明18佛山市南海区财政局南海区构建绿色财政体制研究江启强梅州市财政局建设绿色财政研究古惠常20佛山市财政局深化应用支撑平台建设支撑财政管理科学化精细化研究--基于佛山市国库集中支付改革系统的个案研究林剑伟21佛山市财政局佛山市产业结构调整与财政收入增长关系研究朱锡雄22华南农业大学广东建设人才强省财政政策研究邓永超23深圳市财政委员会总会计师（财务总监）制度研究24广东海洋大学财政专项资金投入的绩效监控及实现――基于教育专项资金投入绩效的实证分析张界新25华南师范大学增城学院公共财政水利投入机制建设问题研究--以梅州市平远县为例凌辉贤26广东外语外贸大学财政支出绩效评价存在的问题与对策彭成洪27广东科技学院广东省发展低碳技术产业的财政政策及激励机制研究常凯28广东技术师范学院财政投资基建项目概算控制管理研究29佛山科学技术学院佛山市财政局提升财政政策支持促进佛山新兴产业发展侯烽30顺德区财税局顺德区电子政府采购的应用与研究刘红文31广州市黄埔区财政局地方财政体制改革的路径分析－－以黄埔区为例麦耀东32清远市财政局清远市本级政府融资平台发展道路探索罗伟民33东莞理工学院城市学院广东省财政收入增长与经济发展适应机制研究郑勇34清远市连山县财政局建设幸福连山的财政政策研究张伟平35梅州市财政局整合监督资源推进财政大监督体系建设研究蓝天良36韶关市财政局构建预算编制、预算执行和预算监督三分离的运作机制，推进财政管理科学化、精细化温建明——结束——。

附件1教体艺函…2011‟5号教育部办公厅关于举办全国第三届高校艺术教育科研论文报告会和全国大学校长美育论坛的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：根据《教育部关于举办全国第三届大学生艺术展演活动的通知》（教体艺函…2010‟8号），为展示我国高校艺术教育的科研成果，交流高校艺术教育的实践经验，推动高校艺术教育的改革与发展，决定于2012年2月在杭州举办的全国第三届大学生艺术展演活动期间，同时举办全国第三届高校艺术教育科研论文报告会（以下简称论文报告会）和全国大学校长美育论坛（以下简称校长论坛），上述活动由我部和浙江省人民政府共同主办。

各地、各高校要加强组织领导，将论文报告会和校长论坛的有关工作纳入本届展演活动中统筹安排。

现将有关事宜通知如下。

一、指导思想论文报告会和校长论坛以全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》为指导，以加强美育、提高学生审美情趣和人文素养、培养高素质专门人才和拔尖创新人才为宗旨，围绕我国高校艺术教育改革发展的理论问题与实践问题，加强基础研究和应用研究，发挥科学研究在知识创新、实验探索和决策咨询等方面的作用，努力提升艺术教育科学研究水平。

二、参加对象参加论文报告会的为高等学校教师及管理人员（包括普通高校公共艺术教育教师、普通高校专业艺术院系和艺术师范类专业的教师、专业艺术院校教师、高等职业院校艺术专业教师以及高校的有关管理人员），有关教育科研单位的研究人员，教育行政管理人员以及其他有关人员。

出席校长论坛的为各高等学校的校级领导干部。

三、校长论坛的主题校长论坛以“美育和创新人才培养”为中心论题，根据教育规划纲要提出的“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题，从加强美育，提高学生审美情趣和人文素养，培养高素质专门人才和拔尖创新人才，构建社会主义核心价值体系，建设中华民族共有精神家园等角度进行研讨。

锡电教〔2012〕29号关于开展2012年度现代教育技术论文评比活动的通知各市（区）电教馆（中心、站）、市校管中心信息化建设办公室、各有关学校：为推进信息技术在教育、教学中的应用，提高教师教育技术理论水平和应用能力，深化信息技术在教育教学中的应用。

经研究，决定开展2012年现代教育技术论文评比活动，具体要求如下：一、参评要求（一）内容范围围绕我市开展的“有效课堂”建设任务，结合教育信息化、无锡物联网技术教育应用主题，以研究课程改革和网络环境下学与教，以及信息技术在学科教学中的有效应用为重点，可围绕如下内容进行选题：1、现代教育技术与新课程改革的教学理论与实践的研究；2、“信息技术在学科教学中的有效应用”的教学模式、方法与实践的论述；3、教育教学资源开发与设计应用研究；4、应用现代教育技术进行教育教学管理研究；5、软件技术开发与应用研究及经验总结；6、中小学信息技术教学的理论与实际研究；7、基于交互式电子白板学科教学应用研究；8、基于信息化环境下的家校互动协作教育研究；9、传感、物联技术在教育教学中的运用研究。

凡在2011年10月至2012年9月期间撰写的，在本次评比主题范围内，发表或尚未发表的，均可参加。

（二）名额与截止时间1、江阴、宜兴选送不超过50篇，其他各区选送不超过40篇。

2、各市属、民办学校选送不超过5篇。

3、选送截止日期：2012年9月30日,逾期不予参评。

二、报送与评比1、论文以电子稿件形式上交。

2、电子稿件通过登录无锡教育公共服务平台注册上传。

3、评委通过网络评审打分。

三、其他1、本次为市级论文评比，设一、二、三等奖，优秀作品将择优送省参评。

2、报送地址：无锡市电化教育馆技术研究中心（南长区南湖大道588号奕淳大厦207室）；邮编：214024；联系人：陈婷；电话：80299922。

3、每篇参评论文收评审费30元。

4、对于内容雷同、有抄袭现象的文章，一经发现即取消参评资格及所获奖项，并通报批评。

广州市教研室转发“2012年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动结果”各区、县级市教研室、教育发展研究中心、各学校：近日接到“广东教育学会中小学信息技术教育专业委员会”关于“2012年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动结果”的通知，现将获奖的广州市学校、老师、奖项进行公布。

广州市教育局教学研究室广州市中小学信息技术教研会2012年6月19日2012年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动结果公示2012年广东省中小学信息技术教育优秀论文评选交流活动结果(广州市)论文题名称单位全称姓名奖次谈信息技术学科教学中的教材处理从化市第四中学胡斌一在中学信息技术实践课中开展小组协作学习的探索广东第二师范学院番禺附属中学龚映清一基于网络应用平台的信息技术教学探究与实践广州从化市第二中学赖镜林一初中信息技术课堂分层教学研究广州广雅实验学校汤平霞一城乡二元化区域义务教育信息技术课程实施的策略研究广州市白云区教育发展中心龙丽嫦一使用Moodle开发专题学习网站广州市白云区景泰小学曾祥潘一增强资源意识“错误”让信息技术课堂更精彩广州市北大附中广州实验学校巫丽清一创建和谐有效的高中信息技术课堂广州市第七中学谭广英一学生学习信息技术方式探究广州市第十七中学杨红一网络环境下PBL模式在高中信息技术教学中的行动研究广州市第四十七中学肖爱华一基于MiniQuest的高中信息技术教学设计策略探究——以“设计一个旅行计划”综合活动课为例广州市第四十七中学肖爱华一VBA在初中Excel课堂教学即时评价中的应用研究广州市第五中学刘丹蓉一基于情境教学的中学语文古诗词多媒体课件的设计广州市第一一三中学梁晓一开发燕巧设认知冲突，优化程序设计课堂教学广州市第一一三中学罗敏仪一初当PS设计师—CD光盘封面制作广州市第一一三中学敖群一以论坛实现学生作业管理系统的研究广州市第一中学陆桂华一利用小组合作学习提高电子表格EXCEL教学有效性的探索广州市东圃中学杨丽彬一浅谈幼儿园信息技术教育教学的运用广州市儿童福利会幼儿园梁焕玲一浅谈信息技术课教学中如何实施有效的课堂教学广州市番禺区大岗镇中心小学杨菲一例析教育信息化在中学物理教学中的应用广州市番禺区东涌中学麦树荣一网络环境下中学写作教学有效模式的探索广州市番禺区洛浦中学刘胜祥一广州市网络教学素材资源现状分析广州市番禺区市桥富都小学梁佩瑜一玉不琢不成器，课不思不精彩——一节信息技术课的教学设计与反思广州市海珠区晓港东马路小学范海晖一任务驱动教学法在初中信息技术课堂的有效运用广州市花都区花东镇联安初级中学莫碧满一如何培养学困生积极主动参与小组合作学习广州市花都区邝维煜纪念中学骆雪梅一借网络平台之力，促评价有效开展广州市花都区新华中学姚佳璇一初中信息技术操作课“五段教学模式”的实践研究广州市荔湾区教育发展研究中心陈锦波一通过挖掘信息技术教学内容提高学生信息能力的策略研究广州市萝岗区华峰中学陈春莲一用多元智能理论构建高效信息技术教学广州市美术中学张汉荣一思维导图在高中flash教学中的应用广州市南沙第一中学冯洁卿一“高中信息技术课程”教学策略的研究广州市南沙第一中学吴晓玲一浅谈如何在电脑绘画中培养小学生创新思维广州市天河区体育东路小学姚晓虹一浅谈范例教学法在小学信息技术绘画课堂中的运用广州市天河区天府路小学王洁娜一支架式教学策略在高中信息技术课程的应用广州市西关培英中学温欢容一项目教学法在初中《Flash动画制作》中的应用研究广州市西关外国语学校向春艳一提高信息技术课有效性的教学策略分析广州市增城市郑中钧中学徐文光一从动画的基本要素议中小学电脑动画辅导技巧中山大学附属中学郭慧明一浅谈初中VB程序设计的课堂有效性教学探究中山大学附属中学郭慧明一“20+20”教学模式下高中信息技术自主高效课堂研究增城市华侨中学黎钊辉一体验探究学习是学好信息技术的有效途径增城市新塘镇仙村中学肖霭红一信息技术教学中激励机制的研究与实施广州市铁一中学李秋燕一信息技术与语文教学有效整合的研究广州市越秀区东风东路小学汪萃一在初中信息技术教学中培养学生科学探究能力的实践研究广州市番禺区市桥星海中学一王勇运用多媒体网络有效开展课外阅读初探广州市番禺区洛溪新城小学谭君仪二谈“非线性主干循环活动型”单元教学模式在初中PowerPoint教学中的应用广州市白云区明德中学刘伟宏二诱发学生的程序设计创新思维广州市第十七中学黄转群二例谈支架式教学策略在信息技术课堂中的应用广州市第四十四中学侯立芸二优化教学手段，提高Excel复习效率广州市第五中学张倩二精彩导入，精彩课堂的开始——浅谈初中信息技术课堂导入技巧广州市第一一三中学梁晓燕二浅谈如何进行拓展性资源的选取广州市东风东路小学黎倩茹二信息技术与历史学科教学整合的个案基于概念图的历史教学改革广州市东环中学王小灵二让多媒体教学加强幼儿自主学习能力的培养广州市儿童福利会幼儿园潘丽婵二例谈利用信息技术开展初中数学研究性学习广州市番禺区大岗中学郭浩荣二合理利用多媒体，增强小学语文阅读教学的有效性广州市番禺区大石中心小学吴海燕二在高中信息技术课堂中渗透情感教育广州市番禺区东涌中学孙明霞二信息技术在小学数学互动实践教学中的应用探究广州市番禺区丽江小学肖海鸿二“合作学习”教学策略在中学信息技术中的探索广州市番禺区南村中学袁华二让德育的阳光洒满信息技术课堂广州市番禺区沙湾镇德贤小学陈伦艳二浅谈中学课堂反馈系统推广与应用广州市番禺区石楼中学梁伟潮二试谈初中学生程序设计思想的培养广州市番禺区市桥桥兴中学陈静二基于经验情景的高中信息技术校本课程开发思路及策略广州市番禺区象贤中学彭丽欧二“游戏”，让打字课快乐起来广州市海珠区金碧第一小学张菊红二让枯燥的打字课快乐起来广州市海珠区聚德东小学简岳源二在城乡结合地区的小学信息技术课中实施分层教学的探讨广州市海珠区龙潭小学邹红毅二关注教学细节，提高课堂有效教学广州市海珠区实验小学郑贤二心之所至，路之所在————记一位信息技术教师的成长广州市海珠区晓港东马路小学范海晖二信息技术课堂中提升学生信息素养的有效途径探索广州市海珠实验中学梁谏婷二“任务驱动”在初中信息技术教学中的有效性探究广州市花都区花东镇联安初级中学张荣汇二善用信息技术，有效提高数学课堂质量广州市花都区花东镇联安小学江计安二多媒体技术在英语教学中的应用与研究广州市花都区花山镇思明学校邝洁文二浅谈如何上好信息技术课广州市花都区花山镇悦贤小学王树波二关于开展信息技术课程研究性学习活动的探索广州市花都区邝维煜纪念中学钟文二浅谈中学信息技术教学中学生能力的培养广州市花都区邝维煜纪念中学罗欣翔二如何在信息技术课堂中实施差异教学广州市花都区邝维煜纪念中学骆倩文二“先学后教”理念在信息技术课堂上的实践与反思广州市花都区狮岭中学刘桂楠二一朵花引起思考与尝试广州市花都区新华棠澍小学黄雪英二探讨网络环境中中学生自控能力提升的对策广州市花都区秀全中学陈宏海二利用课堂评价达成有效教学的实践研究广州市流花中学林晓明二聋校信息技术与美术课程的整合初探广州市聋人学校黄静文二搭建信息平台，彰显德育功能广州市萝岗区东区中学王淑云二浅谈小学信息技术课目标教学几个教学环节广州市萝岗区九龙第二小学温玉园二中职计算机应用基础教学与专业学科内容整合的思考广州市旅游商务职业学校毕婉文二高中信息技术教师专业素养的培养与提高广州市南沙麒麟中学黄瑶芬二以学生为主体的学习型课堂的建立——浅谈交互式电子白板在小学一年级语文识字教学中的应用广州市天河区侨乐小学陈薇二概念图inspiration在小学高年级信息技术课堂教与学的应用广州市天河区体育西路小学王琳玲二小学信息技术《制作小板报》有效教学探究广州市天河区新塘小学张俏二电子表格Excel自主探究性课堂的有效性教学研究广州市天河区长兴中学何赛平二在交互主体中实现师生的共同成长——浅谈中小学电脑制作活动竞赛的准备与组织广州市西关外国语学校向春艳二信息技术与语文整合广州市越秀区东风东路小学汪萃二高中信息技术课程发展性评价的行动研究广州市真光中学曹萌二生活化的信息技术课堂增城市华侨中学袁欢欢二在农村中学信息技术课中培养学生自主学习习惯的实践增城市石滩镇第二中学潘群娣二信息技术为小学语文阅读教学插翅添翼广州市番禺区丽江小学史梅婵二《Visual Basic程序设计初步》中PowerPoint课件设计与制作广州市天河中学周磊二电子交互白板让小学英语教学注入生命活力广州市越秀区东山实验小学董振颐二网络环境下的小学数学情景教学广州市越秀区东山实验小学胡路加二谈小学信息化教学资源的有效性广州市越秀区东山实验小学李素玲二基于网络环境下小学音乐创新教学的探索广州市越秀区东风东路小学李燕二如何培养学生良好的信息技术学习习惯广州市花都区育才学校黄泽青二小学信息技术课堂练习的设计和应用广州市越秀区净慧体校张璐二巧用多媒体技术，让识字写字教学高质高效广州市越秀区东风东路小学李曼晶二在信息技术课堂中实现“绿色学习”的探索与实践广州市番禺区南村中学吴瑞宁二信息技术促进新课程的实施广州市越秀区东山实验小学李月红二“魔灯”在信息技术课堂中探究性学习的运用从化市第四中李芳辉三例谈在小学信息技术课堂中如何进行信息技术学科整合从化市江埔街和睦小学李丽荣三信息技术在低年级数学教学中的应用广州市番禺区东涌镇东涌小学陈雁燕三运用“五步教学法”打造高效画图课堂广州北大附中广州实验学校陈慧三范例创新头脑风暴策略在图像加工单元中的应用研究广州大学附属中学张敏三在信息技术课中如何开展小组合作学习广州海珠区卫国尧纪念小学李少芳三信息技术课中协作学习实效性问题的探讨广州开发区外国语学校淦克果三谈小学信息技术课堂如何实施有效教学广州市白云区景泰小学李志勇三谈信息技术课的分层教学的实践广州市白云区沙亭岗小学萧永锋三信息技术课堂教学发展性评价的思考广州市陈嘉庚纪念中学杨培德三初中学生电子作品发展性评价的研究广州市陈嘉庚纪念中学麦妙辉三利用集中式管理，推进与完善校园信息化的建设广州市第八十六中学李明炜三信息技术与中学历史课程整合的教学——以甲午中日战争为例广州市第二中学姚锦三高中信息技术任务驱动教学法有效任务设计的策略研究广州市第四中学曾利娴三探讨基于网络的个性化班级管理方式广州市第一二三中学翁宗琮三探讨基于网络的个性化班级管理方式广州市第一二三中学翁宗琮三运用信息技术提高阅读教学有效性的策略研究广州市东山培正小学麦海燕三浅谈信息技术在低年级语文教学的魅力广州市番禺东涌镇石基小学梁丽霞三创设“陷阱”，提高VB程序教学有效性广州市番禺区大石富丽中学陈桂源三互动反馈技术教学系统在小学语文教学中的运用初探广州市番禺区大石中心小学吴海燕三合理利用多媒体，增强小学语文教学的有效性广州市番禺区大石中心小学邬淑芬三如何保持小学生对信息技术课长久兴趣广州市番禺区东湖洲小学刘佩燕三浅析农村小学信息技术与语文教学的有效整合广州市番禺区东涌镇东涌小学张玉娟三信息技术在低年级数学教学中的应用广州市番禺区东涌镇东涌小学陈雁燕三信息技术与“研学后教”教学模式整合的实践探索广州市番禺区东涌镇东涌小学黎灿明三信息技术在低年级数学教学中的应用广州市番禺区东涌镇东涌小学陈雁燕三浅析小学信息技术教学的有效性广州市番禺区东涌镇三沙小学张钜松三浅谈信息技术在低年级语广州市番禺区东涌镇三文教学中的魅力石基小学梁丽霞运用信息技术，提高小学三年级习作起步教学有效性广州市番禺区东涌镇中心小学钟敏铃三有效利用信息技术，提高物理复习课效益广州市番禺区东涌中学麦树荣三网络，想说爱你也容易——信息技术课堂巧用网络广州市番禺区东涌中学杨雪梅三高中信息技术课堂中的“乐学”教学策略探究广州市番禺区东涌中学李婷三基于校园网环境下远程控制系统的构建及其应用研究广州市番禺区化龙中学丘娘辉三信息技术在小学作文教学中的运用广州市番禺区丽江小学史梅婵三信息技术在小学语文课堂中的魅力广州市番禺区丽江小学史梅婵三信息技术与初中语文有效教学的探究广州市番禺区洛浦中学刘胜祥三moodle平台下信息集成与信息交流的教学探究广州市番禺区洛溪新城中学陈凯如三信息技术高质整合地理导学案广州市番禺区石楼中学李绿叶三用好多媒体手段，推进思想品德教学广州市番禺区市桥桥兴中学韩芳奎三职中数学教学和信息技术教育整合初探广州市海珠商务职业学校莫丽芬三探索中学生在信息技术教与学中的德育渗透广州市恒福中学吕永静三多媒体技术在英语教学中的应用与研究广州市花都区花山镇思明学校邝洁文三浅谈信息技术在作文教学中的应用广州市花都区花山镇悦贤小学唐美娟三家长对子女学习计算机的忧虑及对策广州市花都区花山镇悦贤小学江锦华三浅谈基于新课程理念的教学设计广州市花都区狮岭镇冠华小学王学研三一朵花引起思考与尝试广州市花都区新华棠澍小学黄雪英三生本教育理念在初中信息技术课堂教学上的实践广州市花都区新华云山初级中学温友考三巧打比方创建信息技术高效课堂广州市花都区新华镇九潭初级中学崔纯潇三论学生自评评价内容之设计广州市花都区新华中学赖丽娟三浅谈运用网络多媒体技术优化美术教学广州市花都区育才学校毕敏丽三信息技术学障生的矫治广州市荔湾区花地中学何秀菊三小学信息技术教师成长条件刍议广州市荔湾区环市西路小学伍启欣三电子小报在MOODLE平台下的项目教学法应用广州市荔湾区三元坊小学蒋欣三浅谈如何在信息技术课中对随班就读学生进行因材施教广州市荔湾区耀华小学丘婕云三教师要用良好的素养来影响学生的道德认知广州市萝岗区华峰中学郭明三利用思维导图改进中职计算机应用基础课堂教学广州市旅游商务职业学校毕婉文三信息技术时代中学生人格培育的思考与探索广州市南国学校陈伯房三信息技术与高中英语听说广州市南沙麒麟中学莫三教学的整合晓颖谈谈小学低年段信息技术教学的“任务”设计广州市天河区华景小学侯林英三浅谈小学信息技术课堂中的评价实施广州市天河区华景小学吴荣荣三浅谈小学信息技术教学中教师的语言艺术广州市天河区华阳小学谭超锐三实例剖析阶梯式教学在信息技术课堂中的应用广州市天河中学刘淑玲三《For-Next循环语句》课堂有效教学的探索与反思广州市天河中学钟子英三显性和隐性词汇教学对初中生词汇记忆的影响广州市越秀区第四十中学邓文姬三网络环境下的“情趣教学”广州市越秀区东风东路小学陈婷三基于网络的小学科学教学模式探索广州市越秀区东风西路小学夏健君三浅谈幼儿园教学课件的制作广州市越秀区黄花实验幼儿园黄中月三在信息技术课堂中实施生本教育应注意的几个问题广州增城市新塘中学北校区李文明三基于研究性学习法在中职计算机教学中的运用广州市花都区经济贸易职业技术学校常贵钊三信息技术课堂上学生自主学习与合作学习的探究增城市荔城中学顾淑红三多媒体让生物课堂更精彩增城市新塘镇菊泉中学徐志勤三农村小学信息技术教育之路—任重道远增城市中新镇五联小学赵锦爱三运用信息技术，突破传统作文教学模式广州市越秀区东山实验小学陈晓霞三现代信息技术，作文教学的新天地广州市越秀区东山实验小学邝少梅三巧用电子白板打造高效小学英语课堂广州市越秀区东山实验小学罗思茹三信息技术让作文教学插上腾飞的翅膀广州市越秀区东山实验小学谢广萍三巧用信息技术广州市越秀区东山实验小学肖学琼三网络环境下的作文教学广州市越秀区东山实验小学黄雯刘彩霞何秀萍三浅谈多媒体语文教学的作用广州市越秀区东山实验小学杨惜珍三字词句篇与网络资源同行广州市越秀区东山实验小学刘军涛三常用的网络技术在学科教学中有效应用的探索广州市番禺区市桥星海中学王勇三让孩子们重新认识计算机广州市花都区狮岭镇新民小学张妍斐三勤于思，敏于行——对信息技术教师专业发展的再思考广州市第八十六中学马毅勇三浅谈中学信息技术课堂秩序及有效教学广州市北大附中广州实验学校曹群三2012年广东省中小学信息技术教育优秀教学设计评选交流活动结果(广州市) 教学设计名称单位全称姓名奖次声音的录制广东仲元中学何敏霞一文件的简单操作广州北大附中广州实验学校巫丽清一计算机组成原理复习广州市东圃中学杨丽彬一声音的编辑（下）——声音合成广州市番禺区象贤中学卢韶仪一学习“ghty”击键方法广州市海珠区聚德东小学简岳源一美化表格——我的理想课程表广州市海珠区实验小学郑贤一创意五官设计——电脑漫画广州市花都区新华培新初级中学罗淑枚一做个公园设计师——复制与粘贴广州市花都区新华棠澍小学黄雪英一体验头脑风暴的魅力——用概念图对电子小报制作进行小结和复习广州市天河区体育西路小学王琳玲一妙手回春——利用Photoshop软件进行图像处理广州市南沙第一中学吴晓玲一你有口令吗？——试探分支结构的魅力广州市天河区长兴中学何赛平一人人有长处，合作同进步广州市越秀区东山实验小学林晓一勇闯反斗总动员——中文标点符号的输入广州市越秀区东山实验小学叶结敏、严佩宜一用智能工具处理信息增城市新塘镇仙村中学肖霭红一创建演示文稿广州市荔湾区招巧宜一文伟中学《信息技术基础》课程图像信息加工内容广州市南沙麒麟中学黄瑶芬二信息技术《多媒体技术选修》课程动画设计内容广州市南沙麒麟中学黄瑶芬二5.3图像的加工（第1课时）广东第二师范学院番禺附属中学龚映清二一节《信息技术基础》（教科版）复习课广州市白云区广大附属实验学校景昌二分支结构广州市北大附中广州实验学校曹群二有趣的自选图形广州市北大附中广州实验学校陈慧二VB分支结构广州市陈嘉庚纪念中学杨培德二信息技术基础（高一必修）广州市第八十六中学李明炜二轨迹动画制作广州市第二中学陈萍二视频字幕制作广州市第四十七中学肖爱华二Ulead VideoStudio——学校宣传片的制作广州市第五中学刘丹蓉二计算机的基本工作原理广州市第一一三中学梁晓燕二信息交流广州市番禺区洛溪新城中学陈凯如二分支结构广州市番禺区沙湾镇象达中学郭俊杰二声音的编辑（上）——截取背景音乐广州市番禺区象贤中学卢韶仪二。

深人社发〔2011〕103号各有关单位：根据广东省人力资源和社会保障厅《关于做好2011年度专业技术资格评审工作的通知》（粤人社发〔2011〕123号）精神，为做好我市2011年度专业技术资格评审工作，现就有关事项通知如下：一、受理申报材料时间2011年我市教师的高、中（初）级专业技术资格评审委员会受理申报评审材料的时间为2011年8月16日至10月15日；其他各高、中（初）级专业技术资格评审委员会受理申报评审材料的时间为2011年8月16日至9月30日。

报省属评委会参评的，除省高级会计师、高级统计师资格另文通知外，其余系列（专业）受理材料时间为2011年8月16日至2011年9月15日。

上述受理时间不含节假日。

二、申报评审条件和有关政策（一）2011年度专业技术资格申报评审，继续执行1998年以来我省颁布的高、中级专业技术资格条件（/rsj/szsrzhsbj/bsdt/dwbs/zyjszg/zjzhb/）。

其中地质勘查工程、轻工工程专业技术资格评审，分别执行《广东省地质勘查工程专业高、中、初级资格条件（试行）》（粤人发〔2008〕184号）、《广东省轻工工程专业高、中、初级资格条件（试行）》（粤人发〔2008〕185号）的规定。

下列人员和专业资格评审申报政策调整如下：1、为探索科学的专业技术人才评价机制，今年在南山区试点设置我市中学高级教师资格第二评审委员会，南山区区属中小学（幼儿园）教师高、中、初级专业技术资格由南山区人力资源局负责组织评审。

2、为进一步打造创新型人才高地，今年在我市具有评审权限的专业技术资格评审委员会中继续试行创新型人才专业技术资格特殊评审制度。

符合下列条件之一的专业技术人员，可按创新型人才申报评审：（1）享受深圳市人民政府特殊津贴人员；（2）近三年内获得省（含副省级）以上自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖等奖项之一的主要完成人；（3）近三年内获得一项以上国家发明专利（不含实用新型、外观设计）的主要发明人；（4）深圳市科技创新奖中市长奖获得者、创新奖项目的主要完成人（前三名）或发明专利奖的主要获奖者；（5）获省级（含副省级）以上优秀企业家称号或广东省企业管理现代化创新成果一等奖主要参与人（前3名）；创新型人才可按本人实际专业技术水平和能力直接申报评定相应等级的专业技术资格，计算机应用能力和外语水平只须满足专业技术岗位工作要求即可(由单位出具证明)，论文可不要求公开发表，但须提交与工作岗位相关的两篇以上的专项技术分析报告（含施工方案、设计方案、技改方案等）。