2014年中考冲刺(语文)
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新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网长春市 161 中学 2014 中考语文冲刺试卷( 14)时间: 120 分钟满分:120分学校:班级姓名:题号一二总分(一)(二)(三)(四)(一)(二)得分得分评卷人一、阅读( 60 分)(一)名句累积与运用(15 分,每空 1 分)1、关关雎鸠,□□□□。
(《诗经?关雎》)2、辛苦遭遇起一经,兵戈零落周围星。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(文天祥《过零丁洋》)3、烟笼寒水夜笼沙,夜泊秦淮近酒家。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(杜牧《泊秦淮》)4、□□□□□□□,□□□□□□□。
小园香径独彷徨。
(晏殊《浣溪沙》)5、《送杜少府之任蜀州》中一改过去送别诗的中悲苦心酸之态,为全诗确立了乐观的感情基调的诗句是□□□□□,□□□□□。
6.《破阵子》中从形、声双方面着笔,写奏乐啖肉的军营生活,有力地衬托出一种豪放热情的氛围的句子:□□□□□□□,□□□□□□□。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中有两句想象奇异,赋无情之月以感情,语浅情深,为千古名句的是□□□□□□□,□□□□□□□。
8.《论语》中告诉我们该这样对待他人的优弊端:□□□□□,□□□□□□□□。
(二)文言文阅读( 15 分)(甲)阅读《三峡》,回答以下问题。
(10 分)三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭子夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,此间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱此间,清荣峻茂,良多兴趣。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”9.本文节选自《》,作者是北魏地理学家、散文家。
(1分)10.解说以下句中加点词语在文中的意思。
( 2 分)(1)略无阙处()(2)重岩叠嶂()..(3)至于夏水襄陵()(4)虽乘奔御风()..11.从内容或写法角度为文章第一段作评注。
长春市重点初中2014中考语文冲刺试卷(一)(有答案)时间:120分钟满分120分学校:班级:姓名:一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分,每空1分)1、关关雎鸠,在河之洲,□□□□,□□□□。
(《诗经•关雎》)2、□□□□□□□,□□□□□□□。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)3、黑云压城城欲摧,□□□□□□□。
(李贺《雁门太守行》)4、□□□□□,关山度若飞。
□□□□□,寒光照铁衣。
(北朝名歌《木兰诗》)5、陆游《游山西村》中形容峰回路转,蕴含生活哲理的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
6、《过零丁洋》中表现诗人舍生取义,为国家宁愿慷慨赴死的崇高精神的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
7、八月中秋月圆人不圆,苏轼在《水调歌头•明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的句子是:□□□□□,□□□□□。
8、“天生我材必有用”是李白《将进酒》中的名句,表现了作者倔强、自信。
《行路难》中表现李白的这种执着精神与豪迈之气的千古名句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读《小石潭记》,回答问题。
(10分)小石潭记(原文)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者,吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
9、本文的作者是唐代的文学家。
“记”是古代的一种。
(1分)10、解释下列加点词在文中的意思。
(2分)①水尤.清冽()②蒙络摇缀.()③斗.折蛇行()④隶.而从者()11、结合一、二段内容,分析作者是如何用超妙的笔法写水“清”的特点的?(2分)12、这篇短文写于作者被贬谪期间,从作者前“乐”后“忧”的情感变化中,你能体会到作者怎样复杂的心情?(2分)13、作者对小石潭记景物的描写细致入微,给我们留下了深刻的印象,你最喜欢哪一处描写,结合具体语句说说你最喜欢的理由。
长春市重点初中2014中考语文冲刺试卷(4)(有答案)时间:120分钟满分120分学校:班级:姓名:一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分,每空1分)1、关关雎鸠,在河之洲,□□□□,□□□□。
(《诗经•关雎》)2、□□□□□□□,亲射虎,看孙郎。
(苏轼《江城子•密州出猎》)3、兔从狗窦入,□□□□□。
□□□□□,井上生旅葵。
(《十五从军征》)4、卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(白居易《卖炭翁》)5.龚自珍在《己亥杂诗》中,用“□□□□□□□,□□□□□□□”寄托了自己虽然远离官场,仍想报效国家的思想感情。
6.苏轼与弟弟天各一方,中秋时节难以团圆。
于是他在《水调歌头》中,借一轮圆月表达了作为兄长的一份美好祝愿。
这两句是:□□□□□,□□□□□。
7.“穷则独善其身,达则兼济天下”是一种达观的人生态度,超越个人忧乐、心怀天下是一种更高的人生境界。
范仲淹在被贬之时,就借助《岳阳楼记》一文表达了□□□□□□□,□□□□□□□。
8.托物言志是一种写作方法,它的特点是表达自己的志向和情操时,不采取直白的方式,常常以物为喻,寓意深远。
请你从积累的古诗文中选择能体现此方法的连续两句。
句子:(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读《河中石兽》,回答问题。
(10分)沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。
以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固傎;求之地中,不更傎乎?”如其言,果得于数里外。
2014届中考语文冲刺试卷(带答案)长春市161中学2014中考语文冲刺试卷(四)题号一二总分(一)(二)(三)(四)(一)(二)一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分,每空1分)1.□□□□,在水一方。
(《诗经•蒹葭》)2.□□□□,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)3.问君何能尔?心远地自偏。
□□□□□,□□□□□。
(陶渊明《饮酒》)4.□□□□□,□□□□□。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》) 5.我寄愁心与明月,□□□□□□□。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 6.白居易在《钱塘湖春行》中,以敏锐细腻的笔触,状写花草渐荣的趋势,生动传神地展现出西湖早春胜景的诗句是□□□□□□□,□□□□□□□。
7、王维在《使至塞上》这首诗中,描写千古壮观大漠雄浑壮阔之景的句子是□□□□□,□□□□□。
8、在《过零丁洋》一诗中,文天祥用“□□□□□□□,□□□□□□□”两句,表达自己以死明志的决心,吟诵出了慷慨激昂的千古绝唱。
9、范仲淹在《岳阳楼记》中告诉我们,只要我们拥有“□□□□,□□□□”的良好心态,乐观旷达的胸襟,就能洒脱地对待人生。
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读文章,回答问题。
(10分)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
10.孟子是时期的思想家,《孟子》是家经典著作。
(1分)11.解释加点词语在文中的意思。
(2分)(1)舜发于畎亩之中()(2)空乏其身()(3)人恒过()(4)衡于虑() 12. 文章第一段用排比的修辞列举的六位历史人物的共同点是什么?列举他们的事例有何作用?(2分)13.《朱子语类》中说:“人须从贫困艰苦中做来,方坚牢。
话题:亲情之爱、社会和谐、美德相似文题:《意外》、《在爱里成长》、《有一种力量》、《掌声》、《原来这样》《被忽略的风景》、《美,俯拾皆是》、《七彩生活》、《和谐》升起心中的太阳我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤,而是心灵。
握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交待,我拼命地想。
回家的路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。
我不敢继续走,因为我看见了你,因为我还没想好借口。
巨大的水帘恍如隔世,我却还是清楚地看见了你,焦急地张望,像是大鸟等待归巢的小鸟,那样热切。
你还是看到了我,径直向我走来,我有点措手不及,胡乱地将卷子塞进书包,抬起头,正冲着你关切的目光。
你为我撑着伞,把我护在左边,心跳的那一边,无情的雨水却打湿了你的右臂。
回到家,你放好雨伞,然后打算替我摘下书包。
我不安地将卷子递给你,却没敢抬起头。
我知道这是中考前的最后一次模拟考试,我知道你对我充满了期望,我知道我心中的太阳早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。
就这样安静了几秒,还是你先开了口,依然那样温柔,“没关系,妈妈不怪你,中考要加油,我相信你会考上的。
”想了无数中表情来面对你,此刻却全部忘记。
我只是抬起头,望着你的双眸,然后重重地点了下头。
拿起卷子回到屋里,看见你早已热好的干奶,飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。
只是岁月将你消磨得暗淡无光,有些憔悴。
台灯下的我奋笔疾书,就像身居考场的我一样。
那天的夜黑得很晚,你说我学到很晚,原因只有我知道,每次回头,客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起,光明无限,生机盎然。
落笔时,想起我们的一段话:我说,你是我心中的太阳。
你说,我是你永远的光芒。
冬天里的一缕阳光•时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去。
匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光。
每天,我们匆匆地起床洗漱。
湖北省襄阳市2014年中考语文冲刺试题(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题上无效。
3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用。
(20分)1.下列句中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。
(2分)青水出芙蓉,天然去碉饰。
2.给下面一段话中加点的字注音。
(2分)襄阳的山,襄阳的水,在诗人笔下雄伟壮观,气势磅.()礴,我们翘.()首期盼襄阳的明天更美好。
3.下列加点的成语使用错误的一项()。
(2分)A想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看....。
B.做一件事,忠于一件事,心无旁骛....,便是对职业的尊敬。
C.云雀通宵达旦....地啼唱,却从不知疲倦。
D.张工程师对工作很认真,他设计图纸时经常吹毛求疵....。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。
D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。
5.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。
②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。
③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。
④人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15%。
⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。
A.②④③①⑤B. ⑤③②①④C.③⑤②④①D.④⑤①②③6.名著填空。
(2分)他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。
某某市161中学2014中考语文冲刺试卷(20)时间:120分钟满分120分学校:班级:某某:(一)名句积累与运用(15分,每空1分)1、可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(白居易《卖炭翁》)2、窈窕淑女,□□□□。
(《诗经•关雎》)3、□□□□□□□,□□□□□□□。
仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
(李清照《渔家傲》)4、阿爷无大儿,木兰无长兄。
□□□□□,□□□□□。
(北朝名歌《木兰诗》)5.曹操的《观沧海》中通过想象大海吞吐日月的壮观景象,来表达自己博大胸怀的诗句是:□□□□,□□□□。
□□□□,□□□□。
6.汉代繁重的兵役制度使得许多征战的将士有家归不得,归家又无家。
在《十五从军征》中作者以“□□□□□,□□□□□”这一细节,将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生,将其悲痛欲绝的茫然之情发挥得淋漓尽致。
7.诸葛亮《诫子书》中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的句子表明了他淡泊的人生志趣,在《出师表》中与之意思相近的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读《某某楼记》,回答问题。
(10分)某某楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴。
乃重修某某楼,增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则某某楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇、湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊;上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光耀金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
2014年初三语文中考冲刺试卷(含答案)长春市161中学2014中考语文冲刺试卷(五)时间:120分钟满分120分学校:班级:姓名:题号一二总分一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分,每空1分) 1.荡胸生层云,决眦入归鸟。
□□□□□,□□□□□。
(杜甫《望岳》) 2.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)3.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)4.□□□□□□□,铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)5.《茅屋为秋风所破歌》一诗中,诗人杜甫在自己艰难困窘之时却仍怀博大的胸襟和炽热的情感的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□□□。
6.诗人韩愈在《早春呈水部张十八员外》中,描绘雨后春草初生的勃勃景象的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。
7.人生的道路上总会有挫折坎坷,当我们感到前途渺茫时,可以用李白《行路难》中□□□□□□□,□□□□□□□两句诗来激励自己,用积极乐观的心态战胜困难。
8.“报国欲死无战场”,南宋爱国词人辛弃疾在《破阵子》一词中,吐尽了壮志难酬的感慨。
其中用连续的,富有特征性的动作描写,无声地展示这位报国壮士内心世界的词句是:□□□□□□,□□□□□□。
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读《岳阳楼记》,回答问题。
(10分)岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇、湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
长春市161中学2014中考语文冲刺试卷(七)时间:120分钟满分120分学校:班级:姓名:一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分)1.蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,□□□□。
(《诗经•蒹葭》)2.□□□□□,□□□□□。
乡书何处达?归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)3.征蓬出汉塞,归雁入胡天。
□□□□□,□□□□□。
(王维《使至塞上》)4.多歧路,今安在?□□□□□□□,□□□□□□□。
(李白《行路难》)5.晏殊《浣溪沙》这首词,在对美好事物的追忆思慕中,表达了对世事变迁的感慨的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。
6.古人说:“与善人居,如入芝兰之室”。
大凡志趣高洁之人,都喜欢结交品德高尚而又学识渊博之士。
所以,在刘禹锡的《陋室铭》里,就勾勒了这样一番情景:□□□□□,□□□□□。
新|课|标|第|一| 网7.李商隐的《夜雨寄北》,通过“□□□□□□□,□□□□□□□”两句诗,想像与亲友相见时互诉衷肠的情景,表达了他渴望与亲人团聚的心情。
8.愁绪是人们内心的一种纷繁复杂的情感,抽象而无形。
但诗人却化抽象为具体,化无形为有形,把这种愁绪演绎得形象而生动,恰切而感人。
请你从熟悉的古诗词(曲)中,写出能表达愁思的连续的两句。
句子:(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。
(10分)曹刿论战十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
长春市重点初中2014中考语文冲刺试卷(一)(有答案)时间:120分钟满分120分学校:班级:姓名:一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分,每空1分)1.□□□□□□□,□□□□□□□。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)2.海日生残夜,□□□□□。
(王湾《次北固山下》)3.□□□□□□,□□□□□□。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》)4.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(白居易《钱塘江春行》)5.赵翼评价杜牧“好作翻案语”,是说他的诗歌常有独到的见解,杜牧在《赤壁》中就对战争的结局提出了不同于史家的评论。
这两句诗是:□□□□□□□,□□□□□□□。
6.龚自珍在《己亥杂诗》中,用“□□□□□□□,□□□□□□□”寄托了自己虽远离官场,仍想报效国家的思想感情。
7.苏轼说“求物之妙,如系风捕影,能使物了然于心者”。
《醉翁亭记》中欧阳修以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意,其中描写春夏之景的两个句子“□□□□□□,□□□□□□”就是典型的代表。
8.“诗中有画”,诗歌虽不能直观地再现色彩,却可以通过语言的描写,唤起读者相应的联想和体验。
诗人笔下的色彩饱蘸感情,可以产生神奇的魅力。
请你从掌握的古诗词中,选出你印象深刻的带有色彩的连续的两句诗。
句子:,。
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读《桃花源记》,回答问题。
(10分)桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业;缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。
山有小口,仿佛若有光。
便舍船从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然。
有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,为设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
长春市161中学2014中考语文冲刺试卷(三)一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分,每空1分)1、瀚海阑干百丈冰,□□□□□□□。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)2、感时花溅泪,□□□□□。
烽火连三月,□□□□□。
(杜甫《春望》)3、□□□□□□□,□□□□□□□□□。
呜呼,何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)4、关关雎鸠,□□□□。
□□□□,君子好逑。
(《诗经•关雎》)5、孔子说仁者爱山。
陶渊明爱山,《饮酒》中让他感受到“□□□□□,□□□□□”的平静;苏轼爱山,《题西林壁》中让他悟出“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的哲理。
6、诗歌最富有灵气,诗歌的灵气在于隽永,在于“字短情长”,字里行间总是留着启人联想开人悟性的“空白”。
李商隐在《夜雨寄北》中“□□□□□□□,□□□□□□□”两句,将归家团聚长夜之谈的憧憬显与言外,隐与空白,让读者展开联想,思而得之。
7、古代文人不但胸中豪情万丈,也渴望沙场拼搏,为国家出力,为自己建功。
苏轼借一次密州出猎的活动,抒发自己虽遭贬谪,但渴望重新被朝廷起用的慷慨诗句是:□□□□,□□□□□。
8、辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中运用比喻的手法,勾画出一幅风尘蔽日、金鼓匝地的战斗场情景,表现出爱国将士们冲锋陷阵,所向无敌的英雄气概的两句诗是:□□□□□□,□□□□□□。
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读《邹忌讽齐王纳谏》,回答问题。
(10分)湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。
余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。
长春市161中学2014中考语文冲刺试卷(六)一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分,每空1分)1.□□□□,君子好逑。
(《诗经•关雎》)2.□□□□□□,□□□□□□,此事古难全。
(苏轼《水调歌头•明月几时有》)3. □□□□□□□,□□□□□□□。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(陆游《游山西村》)4.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(李贺《雁门太守行》)5.马致远的《天净沙•秋思》仅以寥寥数语就勾画出了悲情四溢的“游子思归图”。
其中,真切的表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情,点明主旨的句子是:□□□□,□□□□□□。
6.动荡不安的战乱时期,最盼望的就是远方亲人平安的消息。
杜甫的《春望》一诗,用□□□□□,□□□□□两句,淋漓尽致地道出了战乱中离人的心声。
7.李商隐在《无题》中用形象的比喻为我们阐释了“爱”的内涵的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
8. 诸葛亮在《诫子书》中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的句子表明了他的人生准则,而在《出师表》中表明相同志向的与此相近的句子:□□□□□□□,□□□□□□□。
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读文章,回答问题。
(10分)陋室铭山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:“何陋之有?”9. 本文作者是,字,唐代诗人。
(1分)10. 解释下列句中加点词语在文中的意思。
(2分)(1)惟吾德馨.()(2)谈笑有鸿.儒()(3)调素琴..之劳形()..()(4)无案牍11.文章开头运用了什么写法引出主题?(2分)12. 从语言表达的角度赏析“苔痕上阶绿,草色入帘青”。
(2分)13.结尾引孔子的话作结有何妙处?(3分)(乙)阅读下文,回答问题。
(5分)唐伯虎识破术士有术士①谒唐寅,极言烧炼之妙。
2014中考语文冲刺模拟试卷及答案说明:1.全卷共6页,满分120分。
考试用时120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础(25分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)谁道人生无再少?□□□□□□□!休将白发唱黄鸡。
(《浣溪沙》苏轼)(1分)(2)□□□□□□□,拔剑四顾心茫然。
(《行路难》李白)(1分)(3)吾日三省吾身:□□□□□□□?□□□□□□□□?传不习乎?(《论语》)(2分)(4)“□□□□□,□□□□□。
”,一轮中秋明月,是亲人们的思念结在天空的结,不管家人走多远,心永远都不会分开。
(《水调歌头》苏轼)(2分)(5)默写孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》。
(4分)八月湖水平,涵虚混太清。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出qiáo cuì()可怜模样。
(2)在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种chún pǔ( )本色美。
(3)高高低低的房屋lín chì zhì bǐ()。
(4) 花香鸟语,cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi(),都是大自然的语言。
3.下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是()(3分)①她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也得一身书香,识文断字。
2014年初三中考冲刺预测试题(最后一套)语文试题温馨提示:1.本试卷分试题和答题卡两部分,其中试题共4页24题,满分150分,考试时间150分钟,考生答题全部答在答题卡上,答在试卷上无效。
2.请认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号是否与本人准考证上的一致,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卡指定位臵。
3.选择题必须用2B铅笔填涂,其它答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚。
4.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效。
5.答题卡上作答内容不得使用胶带纸和涂改液,答错的用黑笔涂掉并在上(下)方空白处添上。
6.保持答题卡清洁,不要折叠、不要弄破。
一、积累与运用(30分)1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句、作品或作家。
(10分)①子曰:“▲,思而不学则殆。
”(《论语》)②▲,乾坤日夜浮。
(杜甫《登岳阳楼》)③居高声自远,▲。
(虞世南《蝉》)④出淤泥而不染,▲。
(▲《爱莲说》)⑤▲,往来而不绝者。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑥衣带渐宽终不悔,▲。
(柳永《凤栖梧》)⑦▲,乌蒙磅礴走泥丸。
(毛泽东《七律·长征》)⑧▲,化作春泥更护花。
(龚自珍《▲》)2.下列各句中,加点成语使用不正确的一句是(3分)A.从太空回眸我们这颗生存的星球,在变幻莫测....的白云的飘忽中,它总是散发着一种浅蓝色的绚丽,谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。
B.我们的祖国山河壮丽,文学家以脍炙人口....的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。
C.解放军第302医院感染性疾病诊疗与研究中心副主任秦恩强表示,目前没有发现H7N9病毒有在人际间传播的可能,但也不能漠不关心....。
D.时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。
这些让人看不懂的名称,只能贻笑大方....。
3.下面语段中画线的三处都有语病,请把它们找出来,并加以改正。
2014年中考冲刺模拟题(一)班级:姓名:得分:一、选择题(每小题3分,共12分)1.选出加点字注音全对的一项()A.收敛.(liǎn)砭.骨(biān)猝.然(cù)吹毛求疵.(chī)B.档.案(dàng)舍与.(yǔ)静谧.(mì)怏.怏不乐(yàng)C.庇.护(bì)惩.罚(chéng)炫.耀(xiàn)良莠.不齐(yǒu)D.脂.粉(zhī)媲.美(bì)禁.锢(jìn)颔.首低眉(hán)2. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 公交司机吴斌同志舍己救人的壮举,让获救的市民们耿耿于怀....,一生难忘。
B. “智慧杯”是罗湖区教育局为教师搭建的教学比武舞台,广大师生可以耳濡目染....许多名师风采。
C. 日本的部分政客持之以恒....地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
D. 智者和愚者的区别,不仅仅在于天赋的差异,更在于面对困境,愚者往往一筹莫展....,而智者却能走出一条新路。
3. 下列各句中,没有语病的一项是()A.着眼于学生素质的全面提升,我校开设的选修课获得学生的一致好评,今年兄弟学校前来我校学习逾5000人次以上。
B.“微”已经成为这个时代醒目的文化标签,微博、微电影、微小说等形式不断涌现,我们也毫无疑问地进入了一个“微时代”。
C.与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻有瘾青少年戒烟,对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。
D.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满园成为翠园教育的特色。
4. 选出下列说法正确的一项()A. 剧本通常包括两个部分:一是剧作家的舞台提示;一是人物自身的台词,包括对话、独白、旁白等。
B. 李白,字太白,号六一居士,是唐代伟大的现实主义诗人,著有《李太白全集》。
C.歌词“因为梦着你的梦,所以快乐着你的快乐”中的两个“梦”词性相同。
D. 到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。
这个句子的标点符号使用无误。
二、本大题共1题,共15分5.在下面横线上填写相应的句子。
(15分)(1)何当共剪西窗烛,___________________。
(李商隐《夜雨寄北》)(2)_________________,邀我至田家。
(孟浩然《过故人庄》)(3)子曰:“其恕乎,_______________,勿施于人。
”(《论语·卫灵公》)(4)峨眉山月半轮秋,___________________。
(李白《峨眉山月歌》)(5)________________,雌兔眼迷离。
(《木兰诗》)(6)晴川历历汉阳树,。
(崔颢《黄鹤楼》)(7)_____________,并怡然自乐。
(陶渊明《桃花源记》)(8)存者且偷生,______________。
(杜甫《石壕吏》)(9)_____________,决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)(10)黑云压城城欲摧,。
(李贺《雁门太守行》)(11)浩荡离愁白日斜,________________。
(龚自珍《己亥杂诗》)(12)散入珠帘湿罗幕,________________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(13)有人说:中华民族、中国文学感性多于理性,古代文人感情丰富,动辄流泪。
有诗为证:如王勃的“儿女共沾巾”,陈子昂的“独怆然而涕下”。
这样的例子还有很多,请写出包含“泪”这个字眼的诗句三句:__________ _________、__________________、____________________。
三、本大题共3题,共33分(—)阅读下面的文言文《曹刿论战》,完成6~9题。
(10分)十年春,齐师伐我,公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”6.解释下列加点的词。
(2分)⑴肉食者鄙.,未能远谋:⑵小惠未徧.,民弗从也:⑶小大之狱.,虽不能察:⑷一鼓.作气:7.用现代汉语翻译下列语句。
(4分)⑴衣食所安,弗敢专也,必以分人。
⑵吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
8.为什么文章不详写战争的经过?(2分)9.国难当头,曹刿为国家抵御了强敌的入侵,立下不朽的功勋。
同样是才华满腹的唐代诗人李白,却感叹“行路难,多歧路,今安在”(李白《行路难》),以致终生郁郁不得志。
曹刿和李白,他们命运的巨大差异给了你什么样的人生启示?(请引用原文和原诗句来说)(2分)(二)阅读下面选文,完成10-13题。
(10分)两点之间,曲线最短①两点之间,直线最短。
这已经被证明是伟大的公理。
②没有人喜欢走曲线,都希望能花最少的时间走最少的路到达目的地。
③但是,几何题和现实生活毕竟相差十万八千里。
当然没有人喜欢走弯路,所有的人都在寻找两点之间的那条直路。
可现实是,太多的时候,是没有捷径可走的。
④没有捷径时,非.走曲线不可..。
⑤德国有个叫亨利•谢里曼的人,幼年时深深迷恋《荷马史诗》,并且下定决心要投身考古事业。
可是他很清楚,进行考古发掘和研究是需要很多钱的,而自己的家境却十分贫寒。
在现实和理想之间,没有直线可走,于是他决定走曲线。
⑥从12岁起,谢里曼就辛苦地挣钱谋生,他先后做过学徒、售货员、见习水手、银行信差,后来在俄国开了一家私人的商务办事处。
但他从未忘记过自己的理想,利用业余时间,他自修了古代希腊语,而通过穿梭于各国之间的商务活动,他还学会了多门欧洲语言,这些都为日后“奇迹”的出现打下了坚实的基础。
⑦多年以后,谢里曼终于在经营石油的过程中积攒了一大笔钱。
就在人们以为他会大大享受一番时,他却放弃了优裕的生活,投入到考古事业中。
1870年,他开始在特洛伊挖掘。
不出几年,他就发掘出了九座城市,并最终挖到了两座爱琴海古城:迈锡尼和梯林斯。
谢里曼成了发现爱琴文明的第一人。
其发现在世界文明史中具有重要意义。
此时,人们才明白,为什么痴迷考古的谢里曼要花费那么多时间去赚钱。
⑧直,并不一定就是最佳。
比如在人际交往中,直话直说可能会伤人,而委婉表达才是上策。
再如要过一条河,虽然直线最短,但眼前既没船也没桥,那么就从上游或下游有桥的地方绕过去才是明智之举。
愚公和精卫很能干,在前进的直线路径上遇山移山,遇海填海,然而付出的代价未免太大。
⑨直,就是顺利。
但是在人生道路上,太过顺利未必是好事,顺利的背后往往隐藏着暗礁、陷阱。
张爱玲说:在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。
⑩人有时候应该像水一样前进,如果前面是座山,就绕过去;如果前面是平原,就漫过去;如果前面是张网,就渗过去,如果前面是道闸门,就停下来,等待时机。
⑾我们有时候需要等待,有时需要合作,有时需要技巧。
碰到困难和障碍,并不一定要硬挺、横冲,可以选择绕开困难、避过障碍。
鸡蛋真的不要选择去硬碰石头,因为那样的后果只能是头破血流。
学会走弯路,这是一种大智慧。
在那些小路、弯路、暗路、坎坷路上走出成功走出精彩走出一鸣惊人,在不知不觉、悄无声息中走出新颖走出辉煌走出刮目相看。
⑿平面上,两点之间,直线最短。
而现实生活中,更多的时候,却是“曲线”最短。
10. 阅读全文,请你概括一下本文的中心论点。
(3分)11. 第④段中加点的“非……不可”能否删掉,为什么?(2分)12.第⑤段划线句中的“走曲线”在文中具体指什么?(2分)13. 第⑧段中划横线的句子运用了什么论证方法?有何作用?(3分)(三)阅读下面选文,完成14-18题。
(13分)一个人在山上邓皓我现在的家在岳麓山下。
我所住的房子背后,不知什么时候被人探出一条路来。
每天一早会有很多人从这里爬上岳麓山进行晨练,这等热闹要到上午10点以后才告平息。
也就是说,如果不是假日,紧靠我家的岳麓山,每天上午10点以后便是孤独的。
我曾陪同我外地的朋友登过好几次岳麓山(当然是花了10元门票从正门进去的)。
去赏玩的都是大家必去的熟悉的景点,像爱晚亭、麓山寺、蔡锷墓、云麓宫、鸟语林等。
我觉得那没意思极了。
我讨厌任何预见性很强的像履行任务似的行动,包括以开心为目的的旅游。
我决定去看看孤独的岳麓山。
一个非假日的秋日的下午,我一个人登上了岳麓山。
这时候无忧无虑的孩子大多在上课,为衣食之忧的成人在劳作。
一边爬山的时候,我就为自己能有这么一份悠闲而惬意无比;待登上山顶,我更是惊异于呈现在我眼前的岳麓山:它有了我以前未见的大气、厚重、静穆、空旷、辽远。
岳麓山陌生了。
我一下子喜欢极了这种熟悉的陌生。
随便找了一处地方坐下来,俯瞰山下棋盘似的城市,再看看头顶离得近了的天空,山不说话,巍峨却在我的心里形成了。
我眼前的山石、树木静静地立着,孤独中却有一股凛然的傲气,只有这秋日里渐渐走向衰败的小草还在使着性子调皮,随风轻轻摇曳着。
其实,它也是傲然的呢,它不惧怕生命的凋零。
我突然对它们心生崇敬起来,人说高处不胜寒,可是山可以。
山上的泥石、树木、花草可以。
我有种冲动,想走近任何的一块石头,一棵树,跟它们说说话,想俯下身子亲近每一株草,跟它们交心。
谁说沉默意味着没有申明呢,或许,它们比我的祖辈都年长呢。
令人钦敬的是,岁月似剑,风雨如磐,它们按照自己的信念活成了自己的模样,一座山其实就是一幅经年不变的画,我看到的其实就是我父辈看到的那幅——或许,我眼下站的这块地方,在若干年前就是一位衣袂飘飘的诗人或豪气干云的武士所亲临过的。
可是,这山上的一切,不论遭遇自然无情的侵袭还是人类亲切的探访,都呈现出宿命似的接纳,没有悲喜的跌宕。
这种神闲气定的大气魄,人哪里会有!我想起小时候在乡下的时候,看到那农田的稻谷,在沉默和朴素里任由时光的安排,抽穗、扬花、结谷,然后回到农人的仓储里,我以为那是懦弱的没有生命的,今天,一个人在山上,突然感觉到一座山、一棵稻谷那样不加雕饰地完成过程,不加挑剔地归依结果。
真正的强大有时就是不奢求,不抗拒。
人或者总无法摆脱奢望,归顺自然,所以人别说比自然活着的万物渺小,比自然本身都渺小。
譬如登山,你很少看到一个人孤独地登山,而只是成群结队地开心赏玩,你把山看成了景点,你就无法领略到山的生命。
有人说见了黄河你得跪下去面对、解读,面对山也应该是——至少我们的灵魂应该是。