师德师风及教师公众形象教育整顿试题
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师德师风考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 教书育人B. 爱岗敬业C. 为人师表D. 关爱学生答案:D2. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A3. 教师对待学生的态度应该是()。
A. 严厉批评B. 放任自流C. 尊重和理解D. 忽视学生答案:C4. 教师在处理学生问题时,应遵循的原则是()。
A. 以惩罚为主B. 以奖励为主C. 以教育为主D. 以忽视为主答案:C5. 教师在与家长沟通时,应保持的态度是()。
A. 居高临下B. 互相尊重C. 互相指责D. 互相推诿答案:B6. 教师在自我发展中,应注重的是()。
A. 个人利益B. 学生利益C. 学校利益D. 社会利益答案:B7. 教师在教育实践中,应遵循的教育理念是()。
A. 应试教育B. 素质教育C. 精英教育D. 功利教育答案:B8. 教师在课堂教学中,应注重的是()。
A. 知识传授B. 能力培养C. 情感教育D. 纪律管理答案:B9. 教师在评价学生时,应遵循的原则是()。
A. 以成绩为唯一标准B. 以学生表现为唯一标准C. 以全面发展为标准D. 以个人喜好为标准答案:C10. 教师在处理学生冲突时,应采取的措施是()。
A. 严厉惩罚B. 忽视问题C. 引导学生自我反思D. 偏袒一方答案:C二、多选题(每题3分,共30分)11. 教师职业道德的基本内容包括()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:ABCD12. 教师在教学过程中应遵循的教育理念包括()。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A13. 教师在与学生互动时,应避免的行为包括()。
A. 体罚学生B. 言语侮辱学生C. 忽视学生需求D. 偏袒特定学生答案:ABCD14. 教师在自我发展中,应注重的方面包括()。
师德师风知识测试题及答案一、选择题(每题10分,共50分)1. 下列关于教师职业道德的说法,错误的是()A. 教师职业道德是指教师在教育活动中应当遵循的行为规范和道德准则B. 教师职业道德主要包括爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习等方面C. 教师职业道德的核心是关爱学生D. 教师职业道德的基础是尊重学生2. 下列关于教师职业风气的说法,正确的是()A. 教师职业风气是指教师在教育教学活动中形成的良好风尚和行为规范B. 教师职业风气主要体现在教师的行为举止、教育教学水平、职业道德等方面C. 教师职业风气的核心是教育教学水平D. 教师职业风气的关键是教师的职业道德3. 下列关于教师职业道德与职业风气的关系,正确的是()A. 教师职业道德与职业风气是相互独立的,没有关系B. 教师职业道德是教师职业风气的核心,职业风气是职业道德的表现C. 教师职业道德与职业风气是相互矛盾的,不能共存D. 教师职业道德与职业风气没有明显的联系,不需要关注和培养4. 下列关于教师职业道德建设的说法,正确的是()A. 教师职业道德建设是学校工作的主要任务之一B. 教师职业道德建设是教师个人修养的问题,与学校无关C. 教师职业道德建设是教育行政部门的责任,与学校和教师无关D. 教师职业道德建设是教师个人的责任,与学校和社会无关5. 下列关于教师职业道德规范的说法,正确的是()A. 爱岗敬业是教师职业道德的基础B. 关爱学生是教师职业道德的核心C. 为人师表是教师职业道德的表现D. 教书育人是教师职业道德的关键二、简答题(每题20分,共80分)1. 请简述教师职业道德的主要内容。
2. 请简述教师职业风气的内涵及其重要性。
3. 请简述教师职业道德与职业风气的相互关系。
4. 请简述教师职业道德建设的主要途径。
5. 请简述教师在教育教学活动中应遵循的基本道德原则。
三、案例分析题(每题30分,共60分)1. 某教师在课堂上对学生的错误答案进行严厉批评,并在课后要求学生道歉。
中小学教师师德师风考试题库及答案一、选择题1. 教师职业道德规范要求教师做到()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案:ABCD2. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,不得进行()A. 体罚B. 变相体罚C. 侮辱D. 欺诈答案:ABC3. 教师职业道德的基本原则是()A. 忠诚于人民教育事业B. 热爱学生C. 为人师表D. 教书育人答案:A4. 教师在教育教学活动中,应当自觉遵守()A. 教育法规B. 校规C. 社会规范D. 职业道德规范答案:ABCD5. 教师在教育教学活动中,应当注重培养学生的()A. 创新精神B. 实践能力C. 团队协作精神D. 综合素质答案:ABCD二、判断题1. 教师职业道德的核心是热爱学生。
()答案:正确2. 教师在教育教学活动中,可以对学生进行适当的体罚。
()答案:错误业。
()答案:正确4. 教师在教育教学活动中,应当注重培养学生的个性发展。
()答案:正确5. 教师职业道德规范要求教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人。
()答案:正确三、简答题1. 请简述教师职业道德的基本原则。
答案:教师职业道德的基本原则是忠诚于人民教育事业。
2. 请简述教师职业道德的基本要求。
事业,热爱学生,为人师表,教书育人。
3. 请简述教师在教育教学活动中应当遵守的职业道德规范。
答案:教师在教育教学活动中应当遵守的职业道德规范包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人。
四、案例分析题某教师在课堂上,发现一名学生睡觉,便对该生进行严厉批评,并让其站在教室门口听课。
该教师的行为是否符合教师职业道德规范?请说明理由。
答案:该教师的行为不符合教师职业道德规范。
理由如下:1. 该教师未做到关爱学生,尊重学生的人格。
批评学生可以,但应注重方式方法,不能伤害学生的自尊心。
2. 该教师未做到为人师表,教书育人。
教师应以身作则,为学生树立良好的榜样,而该教师的行为未能起到积极的示范作用。
师德师风考试题库大题一、简述题(每题20分,共40分)1. 请简述教师职业道德的重要性及其在教育工作中的体现。
2. 论述教师应如何在日常教学中践行“立德树人”的教育理念。
二、案例分析题(每题30分,共60分)1. 案例:某教师在课堂上经常使用讽刺和挖苦的方式来批评学生,这种做法是否恰当?请结合教师职业道德的要求进行分析,并提出改进建议。
2. 案例:一位教师在教学过程中发现学生有抄袭行为,他选择私下与学生沟通并给予警告,而不是公开处理。
请评价这位教师的处理方式,并讨论在类似情况下教师应如何平衡教育公平与学生隐私保护。
三、论述题(每题50分,共100分)1. 论述在当前教育改革背景下,教师如何通过提高自身的师德师风来促进学生的全面发展。
2. 请结合实际,论述教师在处理师生关系时,应如何坚守师德底线,同时建立和谐的师生关系。
四、材料分析题(每题30分,共60分)1. 材料:某教师在教学过程中发现学生对某一知识点掌握不牢固,于是利用课余时间无偿为学生进行辅导。
请分析这位教师的行为体现了哪些师德师风,并讨论这种行为对学生发展的影响。
2. 材料:一位资深教师在教学中坚持使用传统的教学方法,拒绝接受新的教育理念和教学技术。
请分析这位教师的行为可能存在的问题,并提出改进建议。
五、实践题(每题50分,共50分)1. 假设你是一名班主任,学校即将组织一次全校性的师德师风演讲比赛,请你设计一份演讲比赛的方案,包括比赛的主题、目的、参赛对象、评分标准和奖励机制。
六、开放性问题(每题30分,共30分)1. 在你的教学生涯中,有没有哪一次经历让你深刻体会到师德师风的重要性?请结合具体事例进行阐述。
七、综合应用题(每题40分,共40分)1. 作为一名教师,你如何在日常教学中平衡教学任务与师德师风建设的关系?请结合自己的教学实践,提出具体的策略和方法。
八、反思题(每题20分,共20分)1. 请反思自己在教学过程中可能存在的师德师风问题,并提出改进措施。
师德师风考试题库及答案考试题一:师德师风概述1. 请简要说明什么是师德师风?师德师风是指教师在教育教学过程中应当遵循的职业道德规范和行为准则。
它要求教师以高尚的道德品质和良好的职业素养,履行教育教学的职责,充分展现教师的专业能力和人格魅力。
考试题二:师德师风要求1. 列举并简要解释师德师风的几个主要要求。
- 爱岗敬业:教师应对教育事业充满热情,认真履行教学职责。
- 忠诚教育:教师应坚守教育理念,忠实于教育教学任务,不谋私利。
- 严谨治学:教师应有严谨的科学态度和求真的学风,不敷衍塞责。
- 诚实守信:教师应遵守教学规范,诚实守信,言行一致。
考试题三:师德师风的评价标准1. 根据教师法和师德师风标准,列举师德师风的评价标准。
- 课堂教学:教师是否认真备课、讲课有条理、言传身教、尊重学生。
- 德育引导:教师是否关注学生的德育教育,举办相关活动,做好榜样。
- 工作态度:教师是否积极主动地对待教育教学工作,以及与同事和家长的关系处理。
- 教育研究:教师是否进行教育研究,提高教学能力和水平。
考试题四:典型师德师风案例分析1. 请以一个实际案例分析的形式,描述一位具有良好师德师风的教师是如何做到的。
案例描述:李老师是一位中学教师,与学生和同事建立了良好的关系,备课认真而细致,严格遵守教学纪律,注重培养学生的综合素质。
她不仅在课堂教学中注重知识传授,还关注学生的道德教育,通过丰富多样的活动引导学生树立正确的价值观。
除了教学工作之外,李老师积极主动参与学校的各项活动,与同事之间互帮互助,能够及时与家长沟通并解答他们的问题。
李老师是学生和同事心目中的楷模,广受敬仰和赞誉。
考试题五:师德师风评价与提升1. 在评价师德师风的过程中,你认为应该注意哪些问题?- 客观公正:评价师德师风应当客观公正,避免主观臆断和片面评价。
- 全面考察:评价师德师风不仅要考察教师的日常行为,还要了解其教育教学理念和研究能力。
- 多方参与:评价师德师风应当充分听取学生、同事和家长的意见和建议。
全国教育系统师德师风知识测试题及答案一、选择题(每题10分,共50分)1. 下列关于师德师风的表述,错误的是:()A. 师德师风是指教师在教育教学活动中应遵循的行为规范和道德准则B. 加强师德师风建设是提高教师队伍整体素质的重要手段C. 师德师风建设是学校工作的重点之一D. 教师应当尊重学生,不得歧视、侮辱、体罚学生2. 下列关于教师职业道德规范的表述,正确的是:()A. 教师职业道德规范是指教师在教育教学活动中应遵循的行为准则和道德规范B. 爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习是教师职业道德规范的基本内容C. 教师应当积极参加各种形式的教育培训,提高自身教育教学能力D. 教师应当尊重学生家长,积极参与家校合作,共同促进学生全面发展3. 下列关于教师职业行为规范的表述,正确的是:()A. 教师职业行为规范是指教师在教育教学活动中应遵循的行为准则和道德规范B. 教师应当遵守教学纪律,按时上下课,不得迟到、早退C. 教师应当注重自身形象,衣着得体,语言文明,举止端庄D. 教师应当积极参与学校组织的各种活动,为学校的发展贡献自己的力量4. 下列关于教师职业道德评价的表述,正确的是:()A. 教师职业道德评价是指对教师在教育教学活动中所表现出的职业道德进行评价的过程B. 教师职业道德评价主要依靠教师自我评价、同行评价、学生评价等多种评价方式进行C. 教师职业道德评价的目的是促进教师职业道德的提升,提高教师队伍的整体素质D. 教师职业道德评价结果应当作为教师职称评定、职务晋升等方面的重要依据5. 下列关于教师职业道德修养的表述,正确的是:()A. 教师职业道德修养是指教师在教育教学活动中所表现出的职业道德素质和能力B. 教师职业道德修养主要依靠教师自我教育、自我约束、自我提升等方式进行C. 教师应当树立正确的教育观念,关爱学生,尊重学生,关注学生的全面发展D. 教师应当积极参与社会实践,关注社会热点问题,提高自身的综合素质二、简答题(每题20分,共100分)1. 简述加强师德师风建设的重要性。
全面的师德师风考题参考资料(含答案)一、选择题1. 下列哪项是师德师风的基本要求?A. 爱国守法B. 关爱学生C. 教学相长D. 为人师表答案:A. 爱国守法2. 教师在教育教学活动中,应当遵循的原则是?A. 教书育人B. 因材施教C. 公平对待D. 以上都是答案:D. 以上都是3. 下列哪项是教师违反师德师风的行为?A. 私自挪用学校资金B. 认真备课上课C. 关心学生成长D. 积极参加教育教学活动答案:A. 私自挪用学校资金二、填空题1. 师德师风的核心是________。
答案:职业道德2. 教师在教育教学活动中,要________,关注每一个学生的成长。
答案:因材施教3. 教师要________,以身作则,为学生树立良好的榜样。
答案:为人师表三、简答题1. 请简述师德师风的基本内涵。
答案:师德师风的基本内涵包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2. 请简述教师在教育教学活动中应遵循的原则。
答案:教师在教育教学活动中应遵循的原则包括教书育人、因材施教、公平对待、尊重学生人格等。
3. 请简述教师违反师德师风的行为及其后果。
答案:教师违反师德师风的行为可能包括私自挪用学校资金、体罚学生、歧视学生等。
这些行为不仅损害了学生的权益,也影响了学校的声誉,严重者可能导致教师被解聘甚至承担法律责任。
四、论述题1. 请论述教师如何树立良好的师德师风。
答案:教师要树立良好的师德师风,首先要有高尚的职业道德,关爱学生,教书育人。
其次,要为人师表,以身作则,树立良好的形象。
此外,教师还应积极参加教育教学活动,提升自身的教育教学能力,为学生提供更好的教育服务。
2. 请论述教师违反师德风气的危害。
答案:教师违反师德风气的危害主要表现在以下几个方面:1) 损害学生的权益,影响学生的成长。
2) 破坏学校的声誉,影响学校的教学质量。
3) 破坏教师队伍的形象,影响教师的社会地位。
4) 可能导致教师被解聘,甚至承担法律责任。
师德师风试题及答案全集1. 试题一题目:请简述何为师德师风?答案:师德师风是指教师在教育教学过程中应遵循的道德规范和行为准则。
具体包括以下几个方面:- 师德:教师应具备高尚的道德品质,包括诚实守信、尊重学生、关心学生、公正无私等。
他们应该以身作则,成为学生的楷模。
- 师风:教师应具备良好的教育教学风格和态度,包括严谨认真、有爱心、善于引导学生、注重学生全面发展等。
他们应该为学生营造良好的学习环境。
2. 试题二题目:列举几个违背师德师风的行为。
答案:违背师德师风的行为包括但不限于以下几种:1. 欺骗学生或其他教师;2. 对学生不公正对待或歧视;3. 忽视学生的需求和问题;4. 不尊重学生的个性差异;5. 不关心学生的综合发展;6. 懈怠教学工作,不认真备课;7. 贪图私利,利用职务之便谋取不正当利益;8. 辱骂、恐吓或体罚学生;9. 不遵守教育法律法规。
3. 试题三题目:为什么师德师风对教育教学工作至关重要?答案:师德师风对教育教学工作至关重要,原因如下:1. 作为教育者,教师是学生的榜样和引路人。
只有具备高尚的师德师风,才能对学生产生良好的示范作用,引导他们养成正确的价值观和行为习惯。
2. 师德师风是教育教学的基础和保障。
只有教师具备良好的道德品质和教育教学风格,才能更好地履行教育使命,提高教育教学质量。
3. 师德师风对于学生的发展和成长至关重要。
教师应关心学生的全面发展,注重培养他们的品德和能力,这只有依靠良好的师德师风才能实现。
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教师师德师风建设测试题及答案一、选择题(每题10分,共50分)1. 教师师德师风建设的主要目的是什么?A. 提高教师的教学水平B. 提升教师的职业素质C. 增强学校的教学质量D. 提高学生的学习成绩答案:B2. 以下哪项是教师师德师风建设的基本要求?A. 严谨治学B. 热爱学生C. 勤勉工作D. 私自补课答案:B3. 教师在课堂上应该遵循的原则是什么?A. 以学生为本B. 以教材为本C. 以教师为本D. 以课堂为本答案:A4. 教师在课下与学生交流时,应该注意什么?A. 随意聊天,无需重视B. 严于律己,避免冲突C. 引导学生正确价值观D. 避免与学生私下接触答案:B5. 教师在教育教学活动中,应该如何处理与家长的关系?A. 保持距离,避免交流B. 主动沟通,合作共育C. 互相攀比,争抢学生D. 忽视家长,独立教学答案:B二、简答题(每题20分,共80分)1. 请简述教师师德师风建设的重要性。
答案:教师师德师风建设是提高教师职业素质、维护教育形象、保障学生权益、促进教育发展的重要手段。
它关系到学生的身心健康、家庭的幸福和社会的和谐。
2. 请简述教师在课堂上应遵循的原则。
答案:教师在课堂上应遵循以学生为本的原则,关注学生的需求,尊重学生的个性,激发学生的兴趣,培养学生的能力,引导学生全面发展。
3. 请简述教师在课下与学生交流时应注意的问题。
答案:教师在课下与学生交流时应注意严于律己,避免冲突,关心学生的成长,关注学生的心理,引导学生正确价值观,营造良好的师生关系。
4. 请简述教师在教育教学活动中处理与家长的关系的方法。
答案:教师在教育教学活动中应主动沟通,合作共育,尊重家长的意见,了解学生的家庭背景,共同关注学生的成长,积极解决问题,形成教育合力。
5. 请简述教师师德师风建设的意义。
答案:教师师德师风建设有助于提高教师职业素质,提升教育质量,维护教育形象,保障学生权益,促进教育发展,实现教育公平,构建和谐社会。
师德师风考题集(含答案)第一部分:师德师风基础知识考题1. 什么是师德师风?- 师德师风是指教师在教育教学过程中应遵循的道德规范和职业操守,包括教师的品行、职业素养、教育教学能力等方面。
2. 为什么重视师德师风的建设?- 师德师风的建设是保证教育教学质量和学校良好发展的基础。
它关系到教师的职业形象、学生的健康成长以及社会的稳定发展。
3. 教师在教育教学中应遵守哪些基本原则?- 尊重学生个体差异原则- 尊重学生人格权利原则- 尊重学生主体地位原则- 尊重学生独立思考原则- 尊重学生发展规律原则4. 教师的职业操守包括哪些方面?- 遵守教育法律法规和学校规章制度- 保守学生个人信息和学校内部信息- 真实、客观、公正地评价学生- 不以权谋私、贪污受贿等行为- 不从事与教育教学无关的兼职5. 请列举三个违反师德师风的行为,并简要说明其危害性。
- 在教育教学中虐待学生:伤害学生身心健康,严重影响学生的学习积极性和成长。
- 以权谋私、贪污受贿:破坏公平公正的教育环境,损害学生和家长的利益,破坏社会风气。
- 不负责任地评价学生:伤害学生的自尊心和自信心,影响学生的学习动力和发展潜力。
第二部分:师德师风案例分析考题1. 某位教师在班级微信群中公开批评学生的不良行为,涉及学生个人隐私。
请问该教师的行为是否违反了师德师风?为什么?- 是的,该教师的行为违反了师德师风。
教师应保护学生的个人信息和隐私,不得在公开场合批评学生的不良行为,尤其是在班级微信群等社交媒体平台上。
2. 某位教师将学生的作业成绩公布在班级公告栏上,使得学生的成绩对全班同学可见。
请问该教师的行为是否违反了师德师风?为什么?- 是的,该教师的行为违反了师德师风。
教师应尊重学生的个人隐私,不应将学生的个人成绩公之于众,尤其是在公共场所公布。
3. 某位教师在课堂上对学生进行体罚,以惩罚学生的不良行为。
请问该教师的行为是否违反了师德师风?为什么?- 是的,该教师的行为违反了师德师风。
师德师风和教师公众形象教育整顿测试答案(A卷)一、填空题(20分,每题2分)1、有纪律2、义务教育3、8 64、辅导作业5、爱责任 6、胡锦涛 7、权利和义务 8、建设者和接班人 9、普通话 10、教育二、单项选择(20分,每题2分)1、A2、D3、B4、D5、A6、A7、C8、A9、A 10、C三、多项选择(30分,每题3分)1、ABCD2、ABC3、ABCD4、ABD5、ACD6、BCD7、ABCD8、AD9、ABC 10、ABCD四、判断题(10分,每题1分)1、√2、√3、√4、√5、√6、×7、×8、×9、√ 10、√五、简答(20分)1、坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
(12分,每条3分)2、遵纪守法;敬业爱生;为人师表;教书育人。
(8分)师德师风和教师公众形象教育整顿测试答案(B卷)一、填空(20分,每题2分)1、温家宝2、开除3、生产劳动4、保护学生安全5、为人师表6、紧急疏散演练7、教育教学8、中华人民共和国国籍9、实践 10、批评教育二、单项选择(20分,每题2分)1、B2、C3、B4、B5、B6、D7、B8、D9、D 10、D三、多项选择(30分,每题3分)1、BCD2、BC3、AB4、ABC5、BD6、ABCD7、ABC 8、BCD 9、ACD 10、ABCD四、判断题(10分,每题1分)1、√2、√3、×4、√5、√6、×7、√8、√ 9、× 10、×五、简答题(20分)1、爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习。
(12分,每项2分)2、⑴遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;⑵贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;⑶对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;⑷关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;⑸制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;⑹不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
图书馆2023年“师德师风专项整治行动”测试题试题及答案一、单选题(每题5分,共50分)1. 教师的自我修养应该是()。
[单选题] *A.坐而论道B.知行统一(正确答案)C.养成习惯D.闭门造车2.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。
[单选题] *A、《教师资格条例》B、《教师资格认定的过渡办法》C、《教师资格条例实施办法》D、《中华人民共和国教师法》(正确答案)3. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
[单选题] *A.为人师表(正确答案)B.清正廉洁C.爱业敬业D.团结协作4.《新时代高校教师职业行为十项准则》中有关坚守廉洁自律的要求,下列表述不正确的是()。
[单选题] *A.不得索要、收受学生及家长财物B.不得擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等(正确答案)C.不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐体闲等活动D.不得利用家长资源谋取私利5.《新时代高校教师职业行为十项准则》中,不得损害国家利益社会公共利益,或违背社会公序良俗,这属于()的要求。
[单选题] *A.自觉爱国守法(正确答案)B.坚定政治方向C.传播优秀文化D.潜心教书育人6. 教育法律关系中两个最重要的主体是()。
[单选题] *A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教师和学生(正确答案)D.教育领导和教师7. 教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规.使自己的教学活动符合法制化。
这就是()。
[单选题] *A.依法执教(正确答案)B.爱岗敬业C.热爱学生D.严谨治学8. 从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
[单选题] *A.社会生活和群体的影响(正确答案)B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响9. 提出教育事业要面向现代化,面向世界,面向未来,规定的是()。
[单选题] *A.江泽民B.胡锦涛C.周恩来D.邓小平(正确答案)10. 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。
师德师风考试题目大全及答案第一部分:师德师风基础知识1. 什么是师德师风?师德师风是指教师在教育教学过程中应遵循的道德规范和职业行为准则,包括教师的品德修养、教育教学能力、职业素养等方面。
2. 教师的师德师风建设为什么重要?教师的师德师风建设是提高教育质量、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保障,对培养学生的正确价值观和行为规范具有重要影响。
3. 请列举几个教师应遵守的师德师风规范。
- 爱岗敬业,认真履行教育教学任务- 尊重学生,关爱学生身心健康发展- 严守教育教学纪律,维护教育教学秩序- 提高自身素质,不断研究和专业发展- 不从事有损师德师风的行为,不参与违法犯罪活动第二部分:师德师风案例分析1. 某位老师在课堂上对学生进行了体罚,该如何处理?根据教育法律法规,教师不得对学生进行体罚。
对于这位老师的行为,应该立即停止体罚行为,进行严肃批评教育,并向学生和家长道歉。
同时,要对该老师进行师德师风教育和法律法规教育,以避免再次出现类似问题。
2. 在某高中教师中存在一些师生关系不正当的情况,该如何处理?对于师生关系不正当的情况,学校应该建立健全的师生关系管理制度,加强师德师风教育,防止和处理此类问题的发生。
一旦发现师生关系不正当的情况,学校应立即展开调查,对涉事教师进行严肃处理,并提供必要的心理辅导和保护措施给受害学生。
3. 某位教师在校内教学评比中作弊,应该如何处理?教师作弊行为严重违反了师德师风规范,学校应该对其进行严肃处理。
可采取以下措施:取消该教师的评比资格,给予警告或纪律处分,同时进行师德师风教育和诚信教育,以警示其他教师。
第三部分:师德师风自我评估请你针对以下问题进行自我评估:1. 我是否以身作则,做到了爱岗敬业,认真履行教育教学任务?2. 我是否尊重学生,关爱学生身心健康发展,对学生进行公平公正的评价和引导?3. 我是否严守教育教学纪律,维护教育教学秩序,不参与不正当的竞争和攀比?4. 我是否在教育教学中持续提高自身素质,不断研究和专业发展?5. 我是否遵守法律法规,不从事有损师德师风的行为,不参与违法犯罪活动?根据自我评估结果,及时发现并改正自身存在的不足,进一步提升师德师风水平。
全方位师德师风考题集锦(含答案)1. 什么是师德师风?师德师风是指教师在教育教学活动中应遵循的道德规范和职业操守,包括教师的品行、教育教学方法、教育教学态度等方面。
2. 为什么师德师风对教育工作至关重要?师德师风是教师职业的核心和灵魂,对于教育工作的质量和效果具有重要影响。
只有具备良好的师德师风,教师才能更好地履行职责,培养德智体全面发展的学生。
3. 请举例说明教师应具备的师德师风?教师应具备以下师德师风:- 爱岗敬业:对教育事业充满热爱和责任心,尽职尽责地履行自己的教育职责;- 诚实守信:言行一致,言出必行;对学生、家长和同事保持诚实、守信的态度;- 严谨认真:严谨科学地备课、教学,认真对待每一位学生的研究;- 尊重学生:尊重学生的个体差异,关心、理解和关注每一位学生的成长;- 谦虚谨慎:虚心研究、不断进取,对待教育工作保持谨慎的态度。
4. 师德师风与学生的关系是什么?师德师风直接关系到学生的成长和发展。
优秀的师德师风能够激发学生研究的兴趣和动力,为学生树立正确的人生观和价值观,促进学生的全面发展。
5. 教师在教育教学中如何维护师德师风?教师可以通过以下方式维护师德师风:- 不断提升自身的教育教学水平和专业素养;- 严格遵守教育法律法规,坚决抵制违法违纪行为;- 积极参与教育教学改革,不断更育理念和教学方法;- 建立良好的师生关系,关心和尊重学生,积极引导学生健康成长;- 与同事开展良好的合作,相互研究、相互支持。
6. 请简要说明如何解决师德师风问题?解决师德师风问题需要全社会的共同努力,包括以下方面:- 加强师德师风教育:通过开展师德师风教育活动,提高教师的师德师风意识;- 建立健全的监督机制:建立健全的教育监督和评价体系,加强对教师师德师风的监督和评估;- 强化法律法规意识:加强教师的法律法规教育,提高教师的法律意识,严惩违法违纪行为;- 加强学校管理:建立健全的学校管理制度,加强对教师工作的管理和指导,提供良好的教育教学环境。
师德师风建设学习考试试卷及答案一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列关于师德师风的说法,错误的是()A. 师德师风建设是教师职业素养的重要组成部分B. 师德师风建设是提高教育教学质量的关键C. 师德师风建设是促进教师专业发展的途径D. 师德师风建设与教师绩效考核无关2. 下列选项中,哪一项不属于教师职业道德的基本原则?()A. 为人师表B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 教书育人3. 教师在教育教学活动中,应当遵循的原则是()A. 尊重学生个性,因材施教B. 严慈相济,引导学生全面发展C. 以分数为导向,注重应试教育D. 忽略学生差异,实行一刀切4. 下列关于教师职业行为规范的说法,正确的是()A. 教师可以利用职务之便,谋取个人私利B. 教师应当注重自身职业形象的塑造,树立良好的师德师风C. 教师可以在课堂上随意发表观点,不受任何约束D. 教师可以对学生实施体罚和变相体罚5. 下列选项中,哪一项是教师在处理与学生关系时应遵循的原则?()A. 严慈相济B. 权威至上C. 师生对立D. 放任自流二、填空题(每题5分,共25分)6. 教师职业道德的基本要求是________、________、________、________、________。
7. 教师在教育教学活动中,应当遵循的教育原则有________、________、________、________、________。
8. 教师职业行为规范主要包括________、________、________、________、________等方面。
9. 教师与学生家长的关系处理原则有________、________、________、________、________。
10. 教师在处理与同事关系时,应遵循的原则有________、________、________、________、________。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 请简述教师职业道德的基本原则。
师德师风考核试题
第一部分:道德修养
1. 请列举三个教师应具备的道德品质。
2. 对于学生的隐私信息,教师应该如何处理?
3. 教师在与同事相处时应该遵循哪些道德准则?
4. 请描述一种你认为体现了良好师德师风的行为,并解释其重要性。
第二部分:教学规范
1. 教师在备课时应该注意哪些方面?
2. 请列举三个教师应遵守的课堂纪律规范。
3. 在教学过程中,教师应如何与学生进行有效的沟通?
4. 请描述一种你认为体现了优秀教学规范的案例,并解释其重
要性。
第三部分:学术诚信
1. 请解释什么是学术诚信,并列举三个违反学术诚信的行为。
2. 教师在学术研究中应该遵循哪些原则?
3. 在批改学生作业和论文时,教师应该如何处理学术诚信问题?
4. 请描述一种你认为体现了学术诚信的案例,并解释其重要性。
第四部分:师生关系
1. 教师在与学生交往中应该注意哪些行为准则?
2. 当学生遇到困难或问题时,教师应如何给予帮助和支持?
3. 请描述一种你认为体现了良好师生关系的案例,并解释其重要性。
4. 教师在面对学生不当行为时应该如何处理?
第五部分:社会责任
1. 教师在社会活动中应该秉持哪些价值观和行为准则?
2. 请列举三个教师应承担的社会责任。
3. 教师在参与社会公益活动时应该注意哪些事项?
4. 请描述一种你认为体现了教师社会责任的案例,并解释其重要性。
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以上是《师德师风考核试题》的内容,共包括五个部分,每个部分有若干问题。
请根据试题内容进行答题。
师德师风考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 教书育人B. 爱岗敬业C. 为人师表D. 终身学习答案:A2. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A3. 教师在处理学生问题时,应坚持的态度是()。
A. 严厉批评B. 耐心引导C. 放任自流D. 惩罚为主答案:B4. 教师在与家长沟通时,应保持的正确态度是()。
A. 居高临下B. 尊重平等C. 推卸责任D. 回避问题答案:B5. 教师在自我发展中,应注重的是()。
A. 专业技能的提升B. 人际关系的维护C. 个人利益的追求D. 社会地位的提高答案:A6. 教师在面对学生差异时,应采取的策略是()。
A. 统一要求B. 因材施教C. 忽视差异D. 强化竞争答案:B7. 教师在课堂管理中,应避免的行为是()。
A. 公正无私B. 偏袒某些学生C. 保持秩序D. 鼓励参与答案:B8. 教师在对待学生评价时,应持有的观点是()。
A. 只关注成绩B. 全面发展C. 只看重表现D. 忽视个体差异答案:B9. 教师在团队合作中,应发挥的作用是()。
A. 独立自主B. 协调合作C. 竞争对抗D. 个人主义答案:B10. 教师在面对教育改革时,应持有的态度是()。
A. 抵触抗拒B. 积极适应C. 消极应对D. 漠不关心答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师职业道德规范包括以下哪些方面()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人答案:ABCD12. 教师在教学中应遵循的教育理念包括()。
A. 以学生为本B. 以教师为中心C. 终身学习D. 创新教育答案:ACD13. 教师在与学生互动时,应避免的行为包括()。
A. 歧视学生B. 体罚学生C. 言语侮辱D. 忽视学生答案:ABCD14. 教师在自我提升中,应注重的方面包括()。
师德师风专项整治学习测试题(附答案)师德师风专项整治学习测试题学校:姓名:得分:一、判断题(每小题2分,共30分)1.“终身学习”是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容。
(√)2. 严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课不是《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中的六条禁令之一。
(×)3.学校如不正确履行师德师风建设管理职责,上级行政部门应当严肃追究主要负责人、分管负责人和直接责任人的责任。
(√)4.师德师风成为评价教师队伍素质的唯一标准。
(×)5.教师不得索要、收受学生及家长财物,可以参加由家长付费的宴请。
(×)6.如果教师因违反师德被撤销其教师资格证,3年内不得再申请认定教师资格。
(×)7.廉洁从教是对学校领导而言,与一般教师无关。
(×)8.教师打骂学生的行为其实也没什么,他们都是恨铁不成钢,也是对学生负责。
(×)9.《中华人民共和国义务教育法》规定,对违反学校规定的学生,当予以批评,情节严重的可以开除。
(×)10.《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》中小学教师不包括幼儿园教师,也不包括民办学校教师。
(×)11.《中小学教师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。
(×)12.如果教师违反了教师职业行为准则,触及了师德底线,学校或上级主管部门可以撤销其以前所获的教育荣誉和称号。
(√)13.上班期间,只要完成了工作任务,教师可以上网聊聊天、玩玩游戏或办办私事。
(×)14.凡规定工作时间,无正当理由,又没有办理正当请假手续,擅自离开工作岗位(或由别人顶替上班)的,作旷工处理。
(×)15.教师如果受到处分,应当将处分决定印发并存入受处分人员的档案。
(√)二、单选题(每小题2分,共40分)1.加强教师理想信念教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导广大教师全面贯彻党的教育方针,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,树立正确的历史观、民族观、国家观、。
师德师风最新试题及答案师德师风是教育工作者在教育教学活动中应遵守的基本道德规范和行为准则,是教师职业素养的核心内容。
以下是一些关于师德师风的最新试题及答案,供教育工作者参考和自测。
试题一:单项选择题1. 教师在教育教学过程中应遵循的首要原则是什么?A. 尊重学生个性B. 传授知识技能C. 促进学生全面发展D. 维护课堂纪律答案:C试题二:多项选择题2. 以下哪些行为体现了教师的师德?A. 公正对待每一位学生B. 利用职务之便谋取私利C. 尊重学生隐私D. 鼓励学生独立思考答案:ACD试题三:判断题3. 教师可以根据自己的喜好选择性地对待学生。
正确/错误答案:错误试题四:简答题4. 请简述教师在处理学生违纪行为时应遵循的基本原则。
答案:教师在处理学生违纪行为时应遵循的基本原则包括:坚持教育为主、惩罚为辅的原则;公正、公平地对待每一位学生;尊重学生的人格尊严,避免使用侮辱性语言和行为;注重教育效果,避免简单粗暴的处理方式。
试题五:案例分析题5. 某教师在课堂上发现一名学生玩手机,该教师立即没收了手机,并在课后严厉批评了该学生。
请分析该教师的行为是否妥当,并提出改进建议。
答案:该教师的行为在一定程度上体现了对学生课堂纪律的维护,但没收手机和课后严厉批评的方式可能过于简单粗暴,缺乏对学生个体差异的考虑。
改进建议包括:首先,教师可以在课堂上提醒学生注意课堂纪律,给予学生改正的机会;其次,教师可以在课后与学生进行沟通,了解学生玩手机的原因,引导学生认识到自己的错误;最后,教师可以采取更为人性化的惩罚措施,如让学生写反思报告,而不是单纯的批评。
试题六:论述题6. 论述教师在培养学生创新能力方面应承担的责任和采取的措施。
答案:教师在培养学生创新能力方面应承担的责任包括:激发学生的好奇心和求知欲,为学生提供丰富的学习资源和实践机会;鼓励学生独立思考,勇于质疑和探索;培养学生的批判性思维和问题解决能力。
采取的措施可以包括:设计开放性的教学活动,鼓励学生从不同角度思考问题;创设合作学习的环境,促进学生之间的交流与合作;引导学生参与科研项目或社会实践,将理论知识应用于实际问题的解决中。
二〇一〇年勉县教育局师德师风和教师公众形象教育整顿活动测试题(卷)A卷学校姓名一、填空(20分)1、义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、()的社会主义建设人才奠定基础。
2、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
3、《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过()小时,小学不超过()小时。
4、教师职业道德规范要求教师对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。
认真备课上课、认真批改作业、认真()。
不对工作敷衍塞责。
5、《教师职业道德规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,()与()是贯穿其中的核心和灵魂。
6、2007年()在全国优秀教师座谈会上提出,希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。
7、中华人民共和国公民有受教育的()。
8、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业(),提高民族素质的使命。
教师应当忠诚于人民的教育事业。
9、学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的()和规范字。
10、对违法犯罪的未成年人,实行教育,感化,挽救的方针,坚持()为主 ,惩罚为辅的原则。
二、单项选择(20分)1、师德的灵魂是()A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平2、师生沟通中的体态语不恰当的是()A、保持善意的目光接触B、不时点头C、时有微笑D、手指指指戳戳3、《学记》中说:"相观而善之谓摩"是指教学中要()A、互相观察,互相模仿B、相互观摩、切磋C、互相观摩,从而变得善良D、注重教材教法分析4、个别教师以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()A、爱国守法的职业道德B、教书育人的职业道德C、终生学习的职业道德D、为人师表的职业道德5、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作6、中小学生旷课的,学校应当履行()义务。
A、告知B、查找C、补课D、报告7、未成年人是指未满()周岁的公民。
A、14B、16C、18D、208、教师最核心的职责和任务是()A、教书育人B、为人师表C、终身学习D、关爱学生9、某老师上公开课前,不让班上个别差生上课。
该老师的行为侵犯了学生的()A、受教育权B、健康权C、获得援助权D、受教育的选择权10、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。
教师应该()A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长,让家长成为自己“助教”C尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长,让孩子惭愧,促其醒悟三、多项选择(30分)1、对教师“教书育人”的具体要求是()A、遵循教育规律,实施素质教育。
B、循循善诱,诲人不倦,因材施教。
C、培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
D、不以分数作为评价学生的唯一标准2、转变后进生应注意()A、树立一分为二的观点B、分析后进生的形成原因C、对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D、建议后进生转学以改变教育环境3、汉中市干部作风教育整顿活动要解决的突出问题是()A、治懒增效B、治散强纪C、治庸提能D、治腐促廉4、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A、健康权B、休息权C、娱乐权D、不合理劳动权5、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,建立起()的新型师生关系。
A、民主B、自由C、平等D、相互尊重6、教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
()A、因不可抗力给教育教学工作造成损失的。
B、故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的C、体罚学生,经教育不改的。
D、品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。
7、教师待人处事的态度与涵养包括()A、稳重、沉着B、外表端庄C、语言规范D、衣着整洁大方8、班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设臵了一个特殊座位,离其他同学有几排位臵距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。
这一做法()A、是变相体罚学生的错误方法B、是帮助学生改正错误的有效手段C、是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法D、侵犯了学生的人格权9、当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即()A、设法查找B、与父母或者其他监护人取得联系C、或者向公安机关请求帮助D、批评其他知情学生10、优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()A、从事教育工作的使命感B、稳定而持久的职业动力C、对工作的事业心与上进心D、强烈的求知欲望与兴趣四、判断题(10分)1、教师对待学生,就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱,帮助其成人、成才。
()2、学生的成长是需要等待的。
()3、根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设臵明显的未成年人禁入的标志。
()4、爱岗敬业,就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。
()5、师生关系的最高境界是相互欣赏。
()6、中华民族是“礼仪之邦”,学生家长给教师送点礼完全是正常的人之常情。
()7、一个教师不热爱自己的工作对象却说热爱自己所从事的教书育人事业,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。
()8、对同事和领导的意见通过网络宣泄,既缓解了工作压力,也是自己行使言论自由的权利。
()9、任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所抽烟饮酒。
()10、学校在对学生进行预防犯罪教育时,应当将教育计划告知未成年人的父母或者其他监护人。
()五、简答题(20)1、中小学教师职业道德规范对“为人师表”的要求是什么?(12分)2、汉中市中小学教师职业道德四项规范具体内容是什么(8分)?二〇一〇年勉县教育局师德师风和教师公众形象教育整顿活动测试题(卷)B卷学校姓名一、填空(20分)1、2009年9月4日,()在北京第三十五中学听完课座谈时,对广大教师提出了三点要求:一要充满爱心,忠诚事业。
二要努力钻研、学为人师。
三要以身作则,行为世范。
2、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定()未成年学生。
3、教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
4、中小学教师职业道德规范在修订后明确提出,教师要(),维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
5、汉中市中小学教师职业道德行为四项规范是:遵纪守法、敬业爱生、()、教书育人。
6、学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的(),使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
7、教师是履行()职责的专业人员。
8、凡具有( )的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
9、学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和()能力,促进未成年学生全面发展。
10、2009年,教育部制订了《中小学班主任工作规定》,明确提出:班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行()的权利。
二、单项选择(20分)1、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任2、某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法()。
A.合理 B.合法 C.不合法 D、合理不合法3、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()A、对学生一视同仁,一样要求B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因进行同样处理。
4、科学发展观,核心是()A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾5、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。
A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展6、孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响7、在一个学校里,教师之间要善于()A、团结合作,一致对外B、相互借鉴,共同提高C、各自为政,独立思考D、相互监督,勇于竞争8、下列网络行为恰当的是()A、沉溺网络游戏B、浏览不良信息C、通过网络发泄对领导、同事和单位的不满D、在网络上搜寻教育教学资源9、学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,要承担相应的法律责任的是()A 校长B 学校负责人C 有关直接负责人D 学校负责人和有关直接负责人10、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要()A 关心学生、了解学生B 尊重学生、信任学生C 严格要求,一视同仁 D爱岗敬业、关爱学生三、多项选择(30分)1、学校可以解聘教师的情形有( )A,不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B,故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C,体罚学生,经教育不改的D,品行不良,侮辱学生,影响恶劣的2、下列属于体罚学生的情形是( )A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍B、王某上课讲话,老师令其抄课文5遍C、李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D、体育教师课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次3、教师热爱学生的正确方法有.()A.爱而不溺,严而有格B.尊重信任,循循善诱C.给好学生更多的机会D.让差生早日走向社会,不浪费时间和金钱4、一堂好课应该包括()A、教师以自己的精神气质感染学生B、教师引导学生发现知识的结构并为学生的学习提供及时的反馈与矫正C、让学生学会不依附于他人的独立学习、自主学习D、整堂课不停向学生灌输知识5、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A、符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。