“刀子嘴,豆腐心”—不合适的领导方式
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针见血指出这个世界上没有刀子嘴豆腐心这种说法刀子嘴就是刀子心
前几天在看新闻的时候,有那么一个小视频,里面的嘉宾说了这样一段话(大意):“这个世界上没有刀子嘴豆腐心的人,一个人如果真的是豆腐心,就无法说出那么刻薄的话。
他之所以会刀子嘴,其实就是自我情绪管理能力差,想到什么说什么,只顾自己嘴上痛快。
”
当时只是觉得这句话挺有道理的。
新年结束了,和先生坐飞机回京的路上,闲聊起一些家庭琐事,突然就想起了这段话,回想起生活中的总总,突然之间就有了很深的感触。
有一年新年没有回家,而是和先生出国旅游去了,当时没敢告诉家里去旅游了,就说的是没有买到车票,不回去了。
在国外期间,收到一条微信,大意就是我这种人,就算以后身缠万贯,也什么也不是。
当时拿着手机,瞬间就泪如雨下,我也知道自己有做的不对的地方,新年没有往家里打个电话问候一下。
可是我之所以会选择去国外,就是因为回家的心理压力太大了,每每想到回家,我就偷偷的哭,抑制不住的眼泪,那年是真的不想见人,不想回去,只想躲,躲到一个没有人认识我的地方...
今年闲聊到这件事时,先生也说了一句话:这要是我亲爹,一定说不出这种话。
是啊,亲爹一定说不出这种话,因为他对你的心是柔软的,柔软的心,怎么生得出刀子?。
适合刀子的文梗十题
1. "刀子嘴豆腐心",形容人说话刻薄但内心柔软。
2. "一刀两断",指彻底结束一段关系或事情。
3. "刀刀见血",比喻说话做事直截了当,一针见血。
4. "刀山火海",比喻险恶的环境。
5. "刀下留人",比喻做事考虑周到,不伤害到人。
6. "刀光剑影",形容战斗激烈的场面。
7. "刀头舔蜜",形容人虚伪,表面和颜悦色,实际却心怀不轨。
8. "刀枪不入",比喻坚强的意志无法被打败。
9. "刀刃向内",比喻内部斗争或自相残杀。
10. "刀锋所指",比喻攻击或指责的对象。
说话不好听的谚语
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
”这句话告诉我们,有时候真话可能不那么好听,但却是对我们最有帮助的。
就像良药虽然苦,但却能治病;忠言虽然逆耳,但却能帮助我们改正错误,更好地前行。
“刀子嘴,豆腐心。
”这句话形容的是一种说话尖刻,但心地善良的人。
虽然他们的言语可能让人感到不舒服,但他们的出发点往往是希望对方能够变得更好。
然而,这也提醒我们,即使心地善良,也应该注意自己的言辞,避免伤害他人。
“说话不经大脑,做事不计后果。
”这句话批评的是那些说话不过脑子,做事不考虑后果的人。
他们的言辞可能无意中伤害到他人,甚至引发不必要的争端。
因此,我们应该在说话前多思考,尽量避免说出伤人的话。
“嘴上无毛,办事不牢。
”这句话虽然有些偏颇,但也提醒我们,年龄和经验是判断一个人是否成熟、稳重的重要因素之一。
一个年轻气盛、口无遮拦的人,往往容易在言语上犯错,而一个经验丰富、沉稳老练的人,则更懂得如何说话得体、办事牢靠。
“话多不如话少,话少不如话好。
”这句话告诉我们,说话的质量比数量更重要。
与其滔滔不绝地说一些无关紧要的话,不如少说一些但说得更好。
一个好的谈话者应该懂得如何把握言辞的分寸,让每一句话都充满价值。
总之,虽然这些谚语听起来可能有些刺耳或不舒服,但它们都是对生活经验的总结和提炼,旨在提醒我们注意自己的言辞和行为,避免给他人带来不必要的伤害。
班主任的“刀子嘴”与“豆腐心”如何处理好“严”与“松”的关系,成为班主任重要的工作艺术。
在这些年的班主任工作实践中,笔者积累了诸多工作经验,概括起来就是六个字:“刀子嘴”“豆腐心”。
“刀子嘴”——外在的“刚”,重在严格要求,规范管理常言道,“教不严,师之惰”。
班主任的“刀子嘴”强调的问题应该是班级管理中最基本、最主要的问题,为了保证所有力量集中于此,不可避免带有一定的强制性。
实施班级管理计划一定要坚决。
班主任在设计和谋划班级活动时要充分调研,深思熟虑,并充分发扬民主,广泛听取学生们的意见,多沟通、多商量,集思广益,择善而从。
集体讨论后的决定,会使制订的班级管理计划既符合学校和班级管理的实际,也更符合学生们的实际。
计划一旦制订下来,就要不折不扣地执行,切忌朝令夕改,在学生面前一定要树立说了就算、定了就干的诚信形象。
班级纪律的制定与执行一定要严明。
国有国法,家有家规。
班主任针对学生特点,在班级中制定的规章制度是班级管理的“准绳”,是班集体全体成员必须共同遵守的行为准则。
班规制定前须广泛听取学生意见,注重可操作性。
班规制定后,就必须要求学生认真遵守,严格执行,任何人在制度面前一律平等,特别不能因学生学习优劣而混淆奖罚标准,真正做到“一碗水端平”,体现公平、公正原则。
对违纪学生的处理一定要严肃。
教育是塑造学生心灵的艺术。
如果我们对学生的错误置若罔闻,不及时批评指正的话,会使学生丧失对真善美、假恶丑的评判标准。
对犯错误的学生进行批评教育,是一种心理上的刺激和震动,是对其不良意识和错误行为的冲撞,能唤起学生对自己不良行为的警觉,促使其反思既往、中止不良行为,向着正确方向前进。
严肃的批评教育,可以改变一个人,将一个人引向成功,使他第1页共3页一生受益。
批评学生最关键的是让学生从批评声中领悟到严中的爱,这样学生才能从中得到前进的信心和勇气。
对自己的言行要求一定要严格。
“言教不如身教”,班主任不仅要严格要求学生,更应该严格要求自己。
班主任的“刀子嘴”与“豆腐心”班主任'刀口'和'豆腐心'如何处理“严谨”与“歌”的关系,成为班主任的重要工作艺术。
在这几年班主任的实践中,笔者积累了大量的工作经验,总结出六个字:'刀口''豆腐心'。
'刀口' - 外部'正义',注重严格要求,标准管理俗话说“教学不严,老师很懒。
”班主任“刀口”强调的问题应该是课堂管理中最基本,最主要的问题。
为了确保所有力量都集中在这里,必然会有一定的强制性。
必须确定班级管理计划的实施。
在设计和策划课堂活动时,班主任应充分调查,认真思考,全面推进民主,倾听学生的意见,多交流,多讨论,集思广益,选择好。
头脑风暴后的决定将使课堂管理计划符合学校和班级管理的现实,更符合学生的实际。
一旦制定了计划,就必须毫不妥协地实施。
将来禁止改变它。
在学生面前,有必要建立一个确定和确定的诚实形象。
课堂纪律的制定和实施必须严谨。
国有国家法,家庭有家庭规则。
班级教师在班级制定的规则和规定是班级管理的“标准”,这是班级所有成员必须遵守的行为准则。
在制定班级规则之前,应广泛听取学生的意见,并强调可操作性。
制定课程规则后,必须要求学生严格遵守,严格执行。
系统之前任何人都是平等的。
特别是学生不应该对学生的学习和利弊的奖励和惩罚感到困惑,真正实现“一碗水和平坦”,这反映了公平。
正义原则。
纪律学生的处理必须严肃。
教育是塑造学生思想的艺术。
如果我们对学生的错误视而不见,不能及时批评和纠正,学生就会失去判断真,善,美,虚的标准。
批判和教育犯错误的学生是一种心理刺激和冲击。
这是他们的坏与坏行为之间的碰撞。
它可以唤起学生对不良行为的警惕,促使他们反思过去,制止不良行为。
走向正确的方向。
对教育的严厉批评可以改变一个人,引导一个人走向成功并使他的余生受益。
批评学生最关键的一点是让学生从批评中了解燕中的爱,让学生有信心和勇气前进。
刀子嘴豆腐心的歇后语1、刀子嘴,豆腐心——嘴硬心软2、豆腐心肠——越煮越硬3、刀子嘴,豆腐心——假厉害关于豆腐的歇后语拓展摘抄1、吃豆腐乳——不须言;不须盐2、豆腐拌樱桃——有红有白3、油氽臭豆腐干——外香里臭4、豆腐拌乳腐——越拌越糊涂;越辩越糊涂5、豆腐渣贴门对子——两不粘;两不沾6、豆腐掉儿灰堆里——吹不得打不得7、卖豆腐的扛马脚——生意不大架子大8、吃了豆腐渣——散了心9、皇上卖豆腐——人强货不硬10、鸡爪烩豆腐——油水不大11、啃不了骨头吃豆腐——欺软怕硬12、毛豆子烧豆腐——-都是自己人13、打铁的手做豆腐——有劲也使不上14、清水煮豆腐——淡而无味15、钢丝穿豆腐——没法提;提不得;别提了16、冬天的豆腐房——好大的气17、武大郎卖豆腐渣——人穷货次18、豆腐掉灰里——吹也吹不得,拍也拍不得;洗不净19、煨罐煮豆腐——大扑腾20、豆腐渣装进罐头盒——外面好看里面虚21、小柴虾烧豆腐——性命攸关22、霹雷打豆腐——拣软的欺23、杀猪作豆腐——称不得里手24、篾签子穿豆腐——没的提头;提不起来25、豆腐掉地上——一塌糊涂26、鸡蛋打豆腐——欺软怕硬27、马尾拴水豆腐——不能提28、冬天进了豆腐房——好大的气29、豆腐渣贴门对子——两不粘30、豆腐店里豆腐架子——不牢31、太湖里翻脱豆腐船——汤里来,水里去32、豆腐渣做饺皮——捏不到一块33、臭豆腐浪浇麻油——外香里臭34、木耳浇豆腐——黑白分明35、咸菜煮豆腐——不用多言(盐)36、水桶里的豆腐渣——又暄又囊37、豆腐里插铁条——不牢靠38、豆腐渣儿贴门神——不沾板39、豆腐坊里的掌柜——一股渣气40、无齿吃豆腐——刚好。
刀子嘴豆腐心歇后语的答案刀子嘴豆腐心————假厉害;嘴硬心软刀刃上抹鼻涕————难下手;下不了手刀刃上骑车————不要命的主刀剜黄连————刻苦刀下的绵羊————任人宰割;随人宰割刀削铅笔————要的就是尖刀子插在鞘里————锋芒不露;不露锋刀子对斧子————硬对硬刀子嘴,豆腐心————嘴硬心软吊死鬼耍大刀————死得屈来闹得凶豆腐挡刀————自不量力;招架不住豆腐做匕首————软刀子睹八戒耍大刀————不顺手肚皮上磨刀————冒险;危险;好险肚子里磨刀————内秀锈;秀锈气在内端起刀头祭神鬼用的熟肉上庵堂————自找没趣钝刀切肉————不快钝刀子割草————拉倒钝刀子割肉————靠的手功;不出血;不利索钝刀子砍豆腐————拣软的欺钝刀子切豆腐————凑合使用钝刀子切藕————藕断丝连钝刀子杀鸡————靠手劲钝刀子杀猪————全靠手劲钝刀子斩乱麻————三长两短钝镰刀割麦————拉倒钝刀子杀猪————全靠手劲钝刀子斩乱麻————三长两短钝镰刀割麦————拉倒鹅伸脖子————等着挨刀二郎神的钢叉————两面三刀二两铁打把刀————不够分量二两铁打大刀————不够料放下屠刀,立地成佛————弃恶从善飞机上挂剪刀————高才裁肥猪上屠场————挨刀的货坟场上舞大刀————吓死人坟头上耍大刀————吓鬼比喻吓唬不了人。
;吓死人风化石磨刀————快不了割麦不用镰刀————连根拔光膀子玩刀山————早晚有他的好看光身子钻刀山————难活命;性命难保光着脚丫子走刀刃————自取其祸;惹祸上身,没事找事鬼子兵弄刀枪————杀气腾腾包公的铡刀————不认人包老爷怒铡陈世美————一刀两断背后捅刀子————暗伤人鼻梁上放菜刀————好险脖子上挂镰刀————好险脖子上磨刀————危险到顶脖子送到铡刀下————迭死;自己找死薄刀切豆腐————两面光裁缝撂剪刀————不睬;不裁菜刀切藕————片片有眼菜刀剃头————太悬乎拆庙打泥胎————顺手杀一刀铲子切菜————不地道抵刀吃了磨刀水的————锈气在内大刀砍虱子————不合算大刀斩小鸡————小题大作大花脸舞刀————耍威风大炮上刺刀————远近全能对付;蛮干刀把老鼠小老鼠————最刁刀底下的豆腐————任人宰割;随人宰割刀架心上头————忍吧刀尖上打拳————站不住脚刀尖上赌气————活要命刀尖上翻跟头————不怕死;好危险;冒险;好险刀尖上翻筋斗————玩命的事比喻干冒险的事。
刀子嘴豆腐心的说说1、别刀子嘴豆腐心,别把自己搞得心里难受,别不相信对方说的话,控制好自己的内心。
2、我这人刀子嘴豆腐心,虽然嘴上刻薄,可心里真的想吃豆腐啊。
3、我可能是长大了,不再是刀子嘴豆腐心了,心如钢铁,理智冷静。
我可能是不接受自己的这种变化,很拧巴,很拧巴。
4、我爱瞎想,我容易感动,容易满足。
我没记性,不计较,刀子嘴豆腐心。
5、一来二去的斗嘴到头来的刀子嘴豆腐心一切看似无味却又是我可能无法理解的幸福生活吧。
6、越长大越想被温柔以待,被宠惯了导致现在面对刀子嘴豆腐心的人虽然能理解,但还是觉得好气哦。
7、试问哪个老师不是刀子嘴豆腐心呢,说到底不过是为了学生的成绩和未来。
8、我爱瞎想我易感动我没记性我爱对号入座我笑点泪点都很低我刀子嘴豆腐心我不善表达我真朋友不多但我始终坚信物以稀为贵9、你说出什么样的话,实际上你就是什么样的人。
远离那些刀子嘴豆腐心的人,心理学家实验结果证明,刀子嘴就是刀子心。
10、大部分人都是刀子嘴豆腐心,但生活必须狠辣绝,所以,只有想保护一个人的时候,才能做回那个果敢的自己11、天蝎座就是口是心非你惹他生气了,他说话会很毒,其实是刀子嘴豆腐心。
12、那些刀子嘴豆腐心的人啊,都是把豆腐煮熟了放在心里等你来吃。
他的傲娇和高冷从来都是给别人看的,因为你是你,他才会一直对你唠唠叨叨,才不像个闷葫芦呢。
13、他是刀子嘴豆腐心,可你是刀子脸豆腐脑啊!14、生气之余还是给买了玩具我这个刀子嘴豆腐心的老母亲15、刀子嘴豆腐心并不是什么好事。
用谎言寻求嫉妒、关注也是最致命的错误。
而我,都做了,也错了。
16、心里堵得慌,感觉怎样都不得劲儿,烦躁,很多话说不出口,刀子嘴豆腐心,感觉生活过得越来越糟。
17、我是个刀子嘴豆腐心的人,但是这个刀子有点锋利18、我很讨厌刀子嘴豆腐心的人,但更害怕遇见豆腐嘴刀子心。
19、有些人,嘴上说着你脾气不好又很懒,却总是护着你宠着你,刀子嘴豆腐心偶尔也很可爱啊。
20、“珍惜那些对你刀子嘴豆腐心的人那才是真正爱你的人”21、刀子嘴豆腐心,还有好多未说话,很想你。
在严介和看来,管理就是三句话:“人人有事干,事事有人干,合适的人干合适的事”,他认为只有牢记这3句话去管理企业,才是真正的。
严介和认为,作为领导,应把赏识的部下当成自己的第一上帝,即对员工要“多赏识、少谴责,用其长、容其短,刀子嘴、豆腐心”。
而作为员工,要成为将军,先做好士兵,要成为裁判员,先做好运动员,要成为团队的总裁,先给团队做好服务。
以下为严介和的经典语录部分整理:1、从高山仰止起步,最终到山高人为峰,这个过程是选择了高山就选择了坎坷,选择了执著就选择了磨难,选择了宁静就选择了孤独。
成功与失败,辉煌与黯淡,英雄与狗熊往往都是一步之遥,可是确是差之毫厘失之千里。
如果自己是人物,就应该干下这人生的满杯,去担起事业的风雨!站着是座山,倒下是座碑!2、世界500强管理模式不能完全符合中国的国情,我们商学院为什么失败,就是因为死套国外的制度化;完全用制度管人,这放在中国水土不符,貌合神离。
本土企业要讲无情的制度,有情的人性。
宏观:大事大非问题上既讲制度,更讲人性;微观:只讲制度,不讲人性,只有这样人性与制度相交叉,企业才能管理得好。
3、很多人都会说到过去、现在和未来;而踉踉跄跄中大步流星一路走来,我心骨深处的体会却简单至极:“感恩过去,敬畏现在,成就未来”。
就是这一句大智通透的话,让我始终游刃有余的游走在有形乃至无形的边缘和巅峰,才有了现在明亮而不刺眼的光辉,动听而不腻耳的声音,高远而不陡峭的厚博!4、企业家不是搞政治的!搞企业,对内部就要多谈经济少讲政治,万万不能把内部管理搞成政治斗争,那样“上级对下级,层层加码,马到成功;下级对上级,层层兑水,水到渠成”,把企业搞得乌烟瘴气,企业肯定做不好!提拔人才的标准必须以数据说话,用事实证明!能者上,平者让,庸者下,这就是用人标准!5、在我看来,人生的幸福是三部曲,儿时—成长—有形的幸福:得到喜欢的东西,这是最激情的幸福;长大—成熟—无形的幸福:实现人生的愿景,这是最从容的幸福;成人—成功—隐形的幸福:收获心灵的通透—这是最淡定的幸福。
刀子嘴豆腐心的人真的善良吗
刀子嘴豆腐心并不能判断一个人是否善良
刀子嘴,豆腐心,俗语,意思是比喻人说话厉害,心地却很善良。
刀子嘴豆腐心的人其实心底很善良,只是不会花言巧语,只会实话实说而已,这些人有时候说话并没有恶意,但是太直接只会让人听了不舒服,在不知不觉中就会得罪人,这些并不能判断一个人是否善良。
跟他们的相处方式:
1.要多包容。
2.什么事情不要在气头上跟他商量,而且注意找台阶给他下。
尽量不要和这种人争,事后如果他错了,就算他不道歉,也会有表现的。
只是不在气头上顶撞他就行,冷静下来再说清楚就好。
好⼈的类型细分好⼈的类型细分1.雷锋式好⼈,雷锋是孤⼉,⼏乎(除“敌⼈”外)把所有⼈当成亲⼈(就象⼀个刚孵出就失去鸡妈妈的⼩鸡,谁喂它它就跟谁),这有⼀定的盲⽬性,这种“好⼈”的热情有时会被⼈利⽤,变成“助纣为虐”。
2.⼑⼦嘴⾖腐⼼,⼝恶⼼善式,如⾃⼰的亲朋戚友。
3.⾯冷⼼热式,⼀般都是⾁笑⽪不笑的⽼实⼈或患⾯部肌⾁僵硬症的好⼈。
4.⾯恶⼼善式,这类⼈好在⼼有⼝难⾔,如巴黎圣母院的敲钟⼈。
5.慈眉善⽬式,最受欢迎的、德智体全⾯发展的最佳好⼈。
6.特定历史时期的好⼈。
如在“芝⿇开花节节⾼,祖国河⼭⼀遍红”的年代,不好不⾏。
7.逼出来的好⼈,虽只好⼀回,但作⽤不⼩,⾜以永载史册!如⾟亥⾰命⾸义的黎元洪属此类(黎元洪躲当时在姨太太黎本危的床底下,被部下把黎元洪从床下请出,黎元洪去掉发辫后,部下还特地放鞭炮庆贺…此等⼤好事竞被⼩⼈遇上,真是“时势出英雄”)。
8.⽼好⼈,忍辱负重的好⼈。
典型的是周恩来。
在各时期特别是“⽂⾰”时期,周总理在特定环境时只好悲愤地、违⼼地打倒⼀⽚,保护⼀⽚,虽然周总理在主观上想保护很多很多的⼈…9.深藏不露的好⼈,⼴泛“潜伏”在民间,有必要或认为这件好事做起来⽆危险⼜不严重伤筋动⾻的时候这种好⼈就会出现。
举例:众所周知的原因,在夜深⼈静的车祸现场轻易不见该类好⼈的踪迹(⾮绝对),但在光天化⽇、众⽬睽睽的车祸现场肯定活跃着他们的⾝影!这都是时代惹的祸,他们⼼是红红的,善善的,胆是⼩⼩的。
或有过“⼀朝被蛇咬,⼗年怕井绳”的经历。
10.这种⼈最多。
这是种“亚好⼈或准好⼈”。
这些⼈是⼼存善念的,只是太多的顾忌及残酷的现实让他们的善念不能变成善举…,有时在我众敌寡时会偶尔露⼀下脸、显⼀下⾝⼿,如在捉到扒⼿时。
⽽在敌众我寡时该类⼈会活学活⽤游击中的“转移、撤退”等战术。
更多的时候是敢怒不敢⾔,不敢做也不敢当… 11.此类⼈量也不少。
不求有功,但求⽆过,专做默默⽆闻的“⽼黄⽜”。
以上各好⼈除慈眉善⽬的完美好⼈外都各有优缺点,就⽬前的现实来看,⼈只有相对好,没有绝对好。
形容人心恶毒的成语
1.心狠手辣:形容人非常恶毒凶残,不择手段。
2.刀子嘴豆腐心:形容言行刻薄,讲话尖酸刻薄。
3.心胸狭窄:形容思想僵化,顽固死板,没有宽阔的胸襟。
4.鐵石心肠:形容人冷酷无情,內心冰冷残忍。
5.杀人灭口:比喻处理問題,要斷然而切。
6.心腹叛徒:形容背叛朋友,背信棄義之人。
7.向死而生:形容恶毒到极限,完全不知死活。
8.情不自禁:形容嚴重地恶毒,到了不受控制的地步。
9.泰山压顶:形容压力很大,像天崩地裂一樣恐怖。
10.世道人心:形容社会的秩序混乱,利己主义盛行,普遍缺乏道德规范。
关于⼑的歇后语关于⼑的歇后语关于⼑的歇后语关于⼑的歇后语1⼑⼦嘴,⾖腐⼼————嘴硬⼼软⼑⼦对斧⼦————硬对硬⼑⼦插在鞘⾥————锋芒不露;不露锋⼑削铅笔————要的就是尖⼑下的绵⽺————任⼈宰割;随⼈宰割⼑剜黄连————刻苦⼑刃上骑车————不要命的主⼑刃上抹⿐涕————难下⼿;下不了⼿⼑切酥油————两⾯光⼑劈⽑⽵————迎刃⽽解;⼲脆利索;⼀分为⼆⼑马旦不会⼑枪————笨蛋(旦);徒有虚名⼑砍⼤海⽔————难舍难分⼑尖上跳舞————凶多吉少⼑尖上耍杂技————硬逞能;瞎逞能⼑尖上⽴正————站不住脚⼑尖上翻筋⽃————玩命的事(⽐喻⼲冒险的事。
)⼑尖上翻跟头————不怕死;好危险;冒险;好险⼑尖上赌⽓————活要命⼑尖上打拳————站不住脚⼑架⼼上头————忍吧⼑底下的⾖腐————任⼈宰割;随⼈宰割⼑把⽼⿏(⼩⽼⿏)————最刁关于⼑的歇后语2在《⽔浒传》中有众多⼈物被作者塑造的神乎其神,风华绝代,后世⽆法超越。
⽐如诸葛亮的神机妙算,刘备的⼼地仁慈,还有⼀位就是关⽻的⼑法之精湛堪称绝世⽆双。
关于关于的⼑民间还流传着⼀则歇后语予以纪念呢!我们⼀起来看⼀下:【释】在武圣关公(关⽻)⾯前耍弄⼤⼑,⽐喻⾃不量⼒、在⽐⾃⼰才能⾼的⼈⾯前⾃我卖弄。
【近义词】⾃不量⼒、班门弄斧、⾃卖⾃夸【故事由来】关公⾯前耍弄⼤⼑,⽐喻⾃不量⼒、在⽐⾃⼰才能⾼的⼈⾯前班门弄斧⾃我卖弄。
关于这个俗语的由来民间还有这样⼀个故事。
周仓开始并没有保关公,是在赵云的帐下听令。
有⼀次,军中操演武艺,周仓耍了⼀趟⼤⼑,兵将齐声叫好,连赵云也夸奖了他⼏句。
这下周仓骄傲了,他把⼿中的⼤⼑往地上⼀戳,拍着胸脯⼦吹开了:“嘿!军中如有⽐咱⽼周⼑法⾼明的⼈,咱⽢愿给他拉马拽蹬!”有个兵见他吹得太⽞乎,就故意将他说:“周哥你先别吹,你要是敢和关⼆爷⽐试⽐试,兄弟就算服你啦!”周仓还没见过关公,可听说过关公的⼑法如何好,早就想和关公碰⼀碰呢,被兵卒⼀激,他的⽜劲⼉就来了。
30真正的雄辩在于言之有物,没有一句废话。
——《道德箴言录》近日,有网友说:“真正善良的人,说不出刀子般恶毒的话;有一张刀子嘴的人,必定有一颗恶毒的心。
”他这句话,引发了网友之间不同观点的争辩。
反方:真正善良而又能说好话的人,实在不多。
口蜜腹剑之人一边跟你说好话,一边拿刀子插进你的心脏,这样的人才是最可怕的!明里跟你对着干的人不可怕,可怕的是表面上跟你好,还一副知心朋友的样子,暗里却是陷害你的小人。
反观生活中大大咧咧、脾气火爆的人,说出来的话虽不中听,但这样的人仗义、够朋友,嘴上说不帮你,手早已伸过来帮你了。
所以说,刀子嘴、豆腐心的人是非常好的,因为他没有弯弯肠子,他永远不会害你!正方:我认为,心怎样,言语怎样。
善良的人说话,即使是寒冬,也温暖人;不善良的人说话,哪怕酷暑,也让人冰凉。
这就是言语的差别,也是心的善与非善的差别。
善良的人说话,伤人的话不忍出口,不讽刺,不挖苦,不嘲笑,不说绝情话,用温和或忍耐待人;不善良的人,伤人的话张口就来,毫无顾忌,却拿刀子嘴、豆腐心来堂而皇之地掩盖。
毒人毒心,才有毒话。
反方从生活中的一个角度立论,从而得出“刀子嘴、豆腐心的人是非常好的”这一观点,似乎非常在理;正方顺水推舟,言之凿凿,亮明观点,善良的人说话温暖人心,不善良的人说话让人受伤,一番对比,给反方致命一击,使对方的片面观点无法立足。
反方:邻居的一位亲戚给她介绍对象,见面后她不中意,于是不再联系;后来她自己谈了一个男朋友,亲戚却认为比不上自己介绍的,就气恼地说她“眼瞎”“人牵着不走,狗一唤就走”。
亲戚的确是当初看她没有男朋友,才好心好意给她介绍的,真心是为了解决她的单身问题。
但是,就因为后面几句抱怨话,此前的一番好心被忽略了,竟然被她贴上了“不善良”的标签。
正方:我想请问对方,在你心中,你的老师、哥哥姐姐、爸爸妈妈是不是真正善良的人?应该算得上吧!他们用恶毒的语言,比如“你是眼瞎”等不堪入耳的话来骂过你吗?我想,就算有时你没有达到他们的要求,他们曾用一些过激的话语来说你,但过后你总能感受到他们是为你好,希望你有个好的归宿。
豆腐渣的歇后语
1、豆腐渣——不见过格。
1、油炸豆腐——皮硬里软肚子空
2、豆腐渣捏的——不经打
3、雪水煮豆腐——好不冷淡
4、猪血煮豆腐——黑白分明;混淆黑白
5、豆腐嘴刀子心——口软心硬;嘴软心狠
6、叫化子吃豆腐——一穷二白
7、豆腐渣糊墙——巴结不上;两不沾(粘)
8、葱煮豆腐——一青二白
9、刀子嘴豆腐心——假厉害;嘴硬心软
10、小葱拌豆腐——一清(青)二白
11、马尾拴水豆腐——不能提
12、豆腐渣拌肉丝——好坏难分
13、秦椒炒豆腐——外面辣,里面软
14、鸡腿煮豆腐——一勺烩
15、石头烧豆腐——软硬不均
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16、豆腐嘴巴刀子心——嘴软心狠
17、粉房豆腐房——各管另一行
18、吃豆腐长大的——腿软;忒软
19、石匠师傅卖豆腐——软硬兼施
20、豆腐做的——没有骨头
21、冰冻的豆腐——难办;难拌
22、熬糖打豆腐——不充老师傅
23、霹雷打豆腐——拣软的欺
24、掏干油坛煎豆腐——下尽本钱
25、冻豆腐不放盐——冷淡
26、豆腐渣上坟——骗鬼;哄鬼;哄列人
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歇后语硬1、刀子嘴豆腐心——假厉害;嘴硬心软2、铁观音——又冷又硬3、小鸡崽见老鹰——嘴硬腿软4、青桐木做扁担——硬杠子5、铁头敲铁砧——梆梆硬6、张飞卖乌龟——人硬货咬人7、粪坑里石头——又臭又硬;又硬又嗅;又硬又臭8、蹲缸的石头——又臭又硬9、石头缝里的笤条——根子硬;根红穗也红10、关公卖石料——人货两硬11、事急马行田——乱走;夹硬嚟12、铁锚碰礁石——硬碰硬13、石卵拌豆腐——嗽硬不调和14、吃条子屙笊篱——生编硬造15、挨鞭不挨棍子——吃软不吃硬16、石臼里栽葱——硬到底17、挨砖不挨瓦——吃硬不吃软18、屎缸下的石头——又硬又臭19、攀着铁丝当梯子——硬逞能20、屎壳螂趴铁轨——硬充个大铆钌21、皇上卖豆腐——人强货不硬22、蚯蚓翻跟头——直不起腰;腰软手不硬23、石头掉进粪坑里——又臭又硬24、铁钉钉牛角——又尖又硬25、癞蛤蟆支桌子——硬撑;尽命儿支着哩26、马铁掌踩石板——硬对硬;硬碰硬27、石头掼向乌龟——硬碰硬28、石头上打乌龟——硬碰硬29、没戴过笼头的驴——嘴硬30、海里的格档儿——硬闯出来的棍儿31、茅厕里的石头——又硬又臭32、拿稻草秆打更锣——硬不想;硬不响33、豆腐嘴刀子心——口软心硬;嘴软心狠34、石头上钉钉子——硬碰硬35、耙子搔痒——硬手36、炖蛋不加水——硬屏37、公鸡站在笤帚上——硬充大尾巴鹰38、阿跛托蔗——顶硬上39、坟头狗屎——又臭又硬40、吃稀饭屙硬屎——蛮干41、木虱钻进花生壳——硬充好仁;硬充好人42、茅缸石头——又臭又硬43、坑缸门道淌尿石——臭硬44、牛圈里的石头——又臭又硬;臭硬45、乌龟支床腿——硬撑46、龙门石窟里的佛像——老石人;老实人;靠山硬47、豆腐丸子包鱼刺——柔中有刚;软中有硬48、老来学武功——硬了骨头49、虾子吃草棍——腰板硬了50、沙锅里装螃蟹——各人手硬各人爬51、厕所里的鹅卵石——又臭又硬52、脖子比杠子还硬——不打弯弯53、七寸脚穿三寸鞋——硬装54、七寸脚穿三尺鞋——硬装55、青石板上长豆子——根硬本事大56、啄木鸟掉进井里——毛软嘴硬57、泡颈上生包包——多事;多余;硬呱呱58、青h木做杠子——硬邦邦59、棉花棵上结出的一颗大板栗——数它硬,外带长满尖刺的壳60、牙齿咬铁钉——逞嘴硬61、榔头敲钉头——硬顶硬62、豆村的小伙子——毛硬哩63、卤水煮寒鸭子——肉烂嘴不烂;好硬的嘴;嘴硬64、卖油的敲碾盘——好大好硬的牌子65、苏州音唱京戏——软腔硬调66、蛄穿大褂——硬充土绅士67、鸭子转生的——肉煮烂,嘴也是硬的68、武大郎卖棉花——人熊货也囊;人穷货也囊;人熊货不硬69、搬着车轱辘上山——硬干70、剃头不用水——干刮;硬刮砂71、窑里的泥砖——越烧越硬;烫手72、铁锤打在石头上——硬碰硬73、铜锤对铁刷——硬碰硬74、钢刀口上打得滚——过硬75、赖抱鸡婆屙硬屎——死争硬气76、大象踩乌龟——不怕你硬;不知死活;不怕你壳子硬77、兜里的硬币——一摸就着78、石头上掼乌车——硬碰硬79、毛坑的石头——又臭又硬80、鸭子煮了七十滚——光嘴硬81、铁匠铺里货——样样过里硬82、刚孵出的小鸡——嘴硬腿软;嘴硬脚软83、张飞打铁——人也硬,活也硬;卖硬货搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。
刀子嘴豆腐心的男人文案有:
1.虽然他说话直爽,但他的心是柔软的,这就是刀子嘴豆腐心的
男人。
2.刀子嘴豆腐心的男人,他们表面坚强,但内心却充满关爱。
3.他们言语尖锐,刀子嘴豆腐心,却总是以最温柔的方式关心别
人。
4.刀子嘴豆腐心的男人,他们的心像豆腐一样柔软,但言语却像
刀子一样锋利。
5.刀子嘴豆腐心的男人,他们不擅长用言语表达情感,但他们的
行动却能让人感受到温暖。
6.刀子嘴豆腐心的男人,虽然他们的话语常常让人感到刺痛,但
他们的目的是为了让人更好。
7.刀子嘴豆腐心的男人,他们可能不是最擅长说甜言蜜语的人,
但他们的行动却是最有力的证明。
8.刀子嘴豆腐心的男人,他们可能不是最会哄人开心的人,但他
们的支持和鼓励却是最好的礼物。
9.刀子嘴豆腐心的男人,虽然他们不轻易流露情感,但他们的内
心却充满了对家人的爱。
10.刀子嘴豆腐心的男人,他们可能不是最懂得表达情感的人,但
他们的爱却是深沉而真挚的。
“刀子嘴,豆腐心”——不合适的领导方式
现实生活中,我们常用“刀子嘴,豆腐心”来形容一个人的性格。
通常,这种形容是褒义的,用于表示那个人虽然说话不中听,但是心地好。
话虽如此,但客观的来说,这种为人处事的方式并不是一种好的方式,往往容易得罪人。
对领导而言,这样的领导方式更是不可取。
人都好面子,特别是在中国这种文化环境里,人们对于自己的“脸面”看得更为重要。
而“刀子嘴,豆腐心”的做法,恰恰是伤害了他人的面子。
领导伤害了下属的面子,下属难免不高兴。
即使下属不怨领导,那他的心情不好,也会影响到他的工作效率,最终影响到的是这个团体的整体实力。
如果下属怨恨领导,那不良影响就更严重了。
尽管领导没有对下属做什么实质性的惩罚,但是下属所想到的只是自己的面子被领导伤害了,而不是庆幸领导没有惩罚自己。
下属怨恨领导,就不会对领导心服口服,更不会心甘情愿的为领导卖力干活,甚至有可能背叛领导、背叛整个团队。
那么领导的“刀子嘴,豆腐心”就为整个团队埋下了一个隐患。
“千里之堤,溃于蚁穴”,这一个小小的缺口,也可能给团队带来巨大的损失。
而更严重的是,如果领导给下属留下了“脾气不好,又没有魄力”的坏印象,产生不良情绪的就不仅仅是某一个下属,而可能是许多下属。
下属情绪不好,更容易表现不佳,领导更要批评下属,下属也就更不开心,这样的恶性循环会使得整个团队的凝聚力和执行力急剧下降,甚至可能为团队带来毁灭性的灾难。
如果对下属的工作感到不满,可以给下属相应的惩罚。
如果想抚慰一下被惩罚的下属,可以说一些中听的话,“会说”就是以最小的代价达到了最好的效果。
奖惩分明,又顾及下属的面子,会更有助于树立领导的威信。
既然“刀子嘴,豆腐心”难以达到领导想要的教训效果,反而会对团队带来不良影响,这种不合适领导方式就应该改变。