计算机二级(VB)机试80

全国计算机二级《VB》练习题及答案全国计算机二级《VB》练习题及答案9月计算机等级考试将于9月23日-26日举行，目前处于紧张的备考阶段，以下是店铺搜索整理的一份全国计算机二级《VB》练习题及答案，供参考练习，预祝考生们考出自己理想的成绩!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!1.双击窗体中的对象后，VB将显示的窗口是(C)(单)A.工具箱B.项目(工程)窗口C.代码窗口D.属性窗口2.下述选项中，VB的程序设计方法是(B)(单)A.面向对象、顺序驱动B.面向对象、事件驱动C.面向过程、事件驱动D.面向过程、顺序驱动3.在VB中，要将一个窗体装载到内存进行变量初始化等预处理，但没有显示该窗体，应使用的方法或语句是(C)(单)A.ShowB.UnloadC.LoadD.Hide4.文本框的默认属性是(B)(单)A.CaptionB.TextD.Top5.标签默认属性是(A)(单)A.CaptionD.Top6.执行以下程序段：a$="abbacddcba"For I=6 To 2 Step -2X=Mid(a,I,I)Y=Left(a,I)z=Right(a,I)z=Ucase(X&Y&z)Next IPrint z输出结果为(B)(单)A.ABAB.BBABBAC.ABBABAD.AABAAB7.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下程序：Option Base 1Private Sub Command1_Click( )Dim a As Varianta=Array(1,2,3,4,5)Sum=0For I=1 To 5Sum = sum+a(I)Next Ix=Sum/5For I =1 To 5If a(I)>x Then Print a(I);End Sub程序运行后，单击命令按钮，在窗体上显示的内容是(D)(单)A.1 2B.1 2 3C.3 4 5D.4 58.假定一个工程由一个窗体文件Form1和两个标准模块文件Model1及Model2组成。

国家二级VB机试（选择题）模拟试卷263(题后含答案及解析) 题型有：1.1．下列叙述中正确的是( )。

A．带链栈的栈底指针是随栈的操作而动态变化的B．若带链队列的队头指针与队尾指针相同，则队列为空C．若带链队列的队头指针与队尾指针相同，则队列中至少有一个元素D．不管是顺序栈还是带链的栈，在操作过程中其栈底指针均是固定不变的正确答案：A解析：由于带链栈利用前是计算机存储空间中的所有空闲存储结点，因此随栈的操作栈顶栈底指针动态变化。

带链的队列中若只有一个元素，则头指针与尾指针相同。

知识模块：公共基础知识2．下列叙述中正确的是A．循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构B．车循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C．在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D．循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定正确答案：D解析：循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定的，元素的动态变化也是通过队头指针和队尾指针来反映的。

知识模块：数据结构与算法3．下列链表中，其逻辑结构属于非线性结构的是A．二叉链表B．循环链表C．双向链表D．带链的栈正确答案：A解析：二叉链表作为树的存储结构。

链表中结点的两个链域分别指向该结点的第一个孩子结点和下一个兄弟结点。

4．软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段，下面不属于开发阶段任务的是A．测试B．设计C．可行性研究D．实现正确答案：C解析：软件生命周期是指软件产品从提出、实现、使用、维护到停止使用退役的过程。

其中，定义阶段包括可行性研究与计划制定和需求分析。

测试、概要设计、详细设计和实现属于开发阶段。

知识模块：软件工程基础5．耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。

下列叙述中正确的是A．提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性B．降低耦合性提高内聚性有利于提高模块的独立性C．耦合性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度D．内聚性是指模块间互相连接的紧密程度正确答案：B解析：耦合性是反映模块间互相连接的紧密程度，内聚性是指一个模块内部各、整除(＼)、取模(Mod)、加(+)、减(-)，要改变运算的优先级可使用圆括号。

福建省计算机二级vb试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. Visual Basic是一种______。

A. 操作系统B. 编程语言C. 数据库管理系统D. 办公软件答案：B2. 在Visual Basic中，下列哪个关键字用于声明变量？A. DimB. SubC. FunctionD. End答案：A3. 如果要在Visual Basic中创建一个窗体，应该使用哪个控件？A. LabelB. TextBoxC. FormD. Button答案：C4. 在Visual Basic中，哪个函数用于将字符串转换为大写？A. StrConvB. UCaseC. LCaseD. Trim5. 下列哪个选项不是Visual Basic的事件？A. ClickB. LoadC. OpenD. Change答案：C6. 在Visual Basic中，如何表示一个数组？A. Dim numbers(5) As IntegerB. Dim numbers As IntegerC. Dim numbers(5)D. Dim numbers As Integer(5)答案：A7. Visual Basic中，哪个控件用于显示文本，但不能编辑？A. TextBoxB. LabelC. ComboBoxD. CheckBox答案：B8. 在Visual Basic中，哪个关键字用于循环遍历数组？A. ForB. WhileC. DoD. If答案：A9. Visual Basic中，哪个函数用于获取当前日期？B. DateC. TimeD. Today答案：D10. 在Visual Basic中，下列哪个选项用于创建一个单选按钮？A. CheckBoxB. RadioButtonC. OptionButtonD. ToggleButton答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 在Visual Basic中，使用________关键字可以定义一个函数。

全国计算机二级考试多少分算过计算机二级考试多少分算过计算机二级考试的满分为100分,不过只要可以考到60分及以上就算过了,并可以拿到证书。

计算机二级考试的成绩100-90分为“优秀”,89-80分为“良好”,79-60分为“及格”,59-0分为“不及格”。

计算机二级考试科目计算机二级考试包括二级C，二级C++，二级VB，二级VFP，二级Access，二级Java，二级office等科目。

其各科目具体考试内容如下：计算机二级C：DOS命令，计算机组成原理，多媒体、数据库操作、计算机网络、C语言程序设计、上机考试。

计算机二级C++：按照新大纲需要学习的内容有：C++语言概述、C++语言数据类型、运算符和表达式、基本控制语句、数组、指针与引用、函数、类和对象继承、模板等内容。

计算机二级VB：按照新大纲，需要学习的内容有：VB基本概念、集成开发环境、可视化编程方法、基本输入输出、常用控件功能及使用、VB控制结构语句等。

计算机二级VFP：需要学习的内容有：数据库系统与VFP基础知识、数据库基本操作、结构化查询语言SQL、VFP程序设计、设计器和项目管理器使用等。

计算机二级Access：按照新大纲，需要学习的内容有：数据库系统、数据库和表、数据库查询窗体、报表、数据访问页、宏、模块等。

计算机二级Java：按照新大纲，需要学习的内容有：JAVA语言概论、JAVA 数据类型、运算符和表达式、流程控制、类、数组和字符串操作、异常处理、输入输出及文件操作、线程与对象串行化、编写图形用户界面、applet程序设计：J2SDK的下载和操作、JAVA的应用。

计算机二级office：按照新大纲，需要学习的内容有：计算机的基础知识，Word的功能和使用，Excel的功能和使用，PowerPoint的功能和使用。

计算机二级考试的通过率计算机二级考试的通过率只有22%左右。

虽然每年考试人数，考试难度有所不同，但是计算机二级考试通过率都在22%左右。

全国计算机二级Visual Basic考点精讲计算机等级考试在当今社会具有重要意义，而全国计算机二级Visual Basic（以下简称 VB）更是众多考生关注的焦点。

对于想要通过这一考试的同学来说，熟悉考点是至关重要的。

接下来，就让我们详细地梳理一下 VB 考试中的重点内容。

一、VB 程序设计基础这部分首先要理解的是对象、属性、方法和事件的概念。

对象就像是一个个具体的“东西”，比如一个按钮、一个文本框；属性则是对象的特性，比如按钮的大小、颜色；方法是对象能够执行的操作，像文本框的清空操作；事件则是对象能够响应的动作，比如按钮被点击。

变量和常量也是基础中的重点。

变量用来存储程序运行过程中会变化的数据，而常量则是固定不变的值。

在定义变量时，要注意数据类型的选择，如整型、字符串型、布尔型等。

不同的数据类型有不同的存储方式和取值范围。

二、VB 控制结构顺序结构是程序执行的基本方式，按照语句的先后顺序依次执行。

但更多的时候，我们需要用到选择结构和循环结构来控制程序的流程。

选择结构常见的有 IfThenElse 语句和 Select Case 语句。

If 语句通过判断条件的真假来决定执行哪一部分的代码。

Select Case 语句则适用于对一个表达式的多种可能取值进行判断。

循环结构包括 ForNext 循环、WhileWend 循环和 DoLoop 循环。

For 循环适用于已知循环次数的情况；While 循环在条件为真时执行循环体；DoLoop 循环则更加灵活，可以在循环体的开头或结尾进行条件判断。

三、数组数组是一组相同类型变量的有序集合。

在 VB 中，数组可以分为一维数组、二维数组等。

使用数组前需要先声明，指定数组的大小和数据类型。

通过循环可以方便地对数组进行操作，比如初始化、遍历、排序等。

常见的排序算法如冒泡排序、选择排序在 VB 中也经常会用到。

四、过程VB 中的过程分为 Sub 过程（子过程）和 Function 过程（函数过程）。

湖南vb程序设计二级计算机考试题库答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 在Visual Basic中，以下哪个选项不是基本数据类型？A. IntegerB. StringC. ObjectD. Double答案：C2. 下列哪个函数用于计算数组中元素的平均值？A. UBoundB. LBoundC. SumD. Avg答案：D3. 在Visual Basic中，以下哪个关键字用于声明一个过程？A. FunctionB. SubC. ClassD. Module答案：B4. 如果要在一个文本框中显示当前日期，应该使用哪个函数？A. NowB. DateC. TimeD. Format答案：B5. 在Visual Basic中，以下哪个属性用于设置文本框的只读状态？A. ReadOnlyB. EnabledC. VisibleD. MultiLine答案：A6. 下列哪个事件用于处理文本框内容改变时的响应？A. ClickB. ChangeC. DblClickD. KeyPress答案：B7. 在Visual Basic中，以下哪个控件用于显示图像？A. LabelB. PictureBoxC. CommandButtonD. TextBox答案：B8. 下列哪个关键字用于退出当前过程？A. ExitB. ReturnC. EndD. Stop答案：A9. 在Visual Basic中，以下哪个属性用于设置窗体的标题？A. CaptionB. TextC. TitleD. Name答案：A10. 下列哪个函数用于计算两个数之间的绝对差值？A. AbsB. RoundC. IntD. Sgn答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在Visual Basic中，使用________函数可以获取当前的系统时间。

答案：Now2. 如果要声明一个变量用于存储字符串，可以使用________关键字。

xx年计算机二级考试《VB》练习题及答案1、一个栈的初始状态为空。

现将元素1、2、3、4、5、A、B、c、D、E依次入栈，然后再依次出栈，那么元素出栈的顺序是( )。

A.12345ABCDEB.EDCBA54321C.ABCDEl2345D.54321EDCBA2、以下表达中正确的选项是( )。

A.循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性构造B.在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C.在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定3、在长度为凡的有序线性表中进展二分查找，最坏情况下需要比拟的次数是( )。

A.0(n)B.O(n2)C.O(1092n)D.0(nlog2n)4、以下表达中正确的选项是( )。

A.顺序存储构造的存储一定是连续的，链式存储构造的存储空间不一定是连续的B.顺序存储构造只针对线性构造，链式存储构造只针对非线性构造C.顺序存储构造能存储有序表，链式存储构造不能存储有序表D.链式存储构造比顺序存储构造节省存储空间5、数据流图中带有箭头的线段表示的是( )。

A.控制流B.事件驱动C.模块调用D.数据流6、在软件开发中，需求分析阶段可以使用的工具是( )。

A.N—s图B.DFD图C.PAD图D.程序流程图7、在面向对象方法中，不属于“对象”根本特点的是( )。

A.一致性B.分类性C.多态性D.标识唯一性8、一问宿舍可住多个学生，那么实体宿舍和学生之间的联系是( )。

A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多9、在数据管理技术开展的三个阶段中，数据共享最好的是( )。

A.人工管理阶段B.文件系统阶段C.数据库系统阶段D.三个阶段相同10.栈和队列的共同特点是( )A.都是先进先出B.都是先进后出C.只允许在端点处插入和删除元素D.没有共同点参考答案： C。

全国计算机等级考试二级(vb)全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE）是由中国国家人力资源和社会保障部主管，由中国国家计算机等级考试委员会（NCREC）组织实施的计算机技术水平测试。

其中，"二级(vb)"表示二级Visual Basic语言应用。

NCRE二级(vb)考试主要测试考生在Visual Basic（VB）编程语言的应用能力。

Visual Basic是一种基于事件驱动的编程语言，广泛用于Windows平台的软件开发。

以下是可能涉及到的考试内容和知识点：1.VB语言基础：了解Visual Basic语言的基本语法、数据类型、变量、运算符等基础知识。

2.界面设计：能够使用VB进行用户界面设计，包括窗体设计、控件的使用、布局等。

3.程序逻辑：具备使用VB编写程序的逻辑思维和算法设计能力。

4.数据库连接：熟悉使用VB与数据库进行连接、数据查询和操作的相关知识。

5.错误处理：能够处理程序中可能出现的错误，提高程序的稳定性和可靠性。

6.文件操作：了解VB中对文件的读写和处理操作。

7.事件处理：理解VB中事件的概念，能够编写响应用户操作的事件处理程序。

8.图形图像处理：了解VB中的图形图像处理功能，包括图形绘制、图像处理等。

考试形式通常为计算机上机考试，考生需要根据题目要求使用Visual Basic语言完成相应的编程任务。

考试的具体内容和形式可能根据考试年份而有所变化，建议考生在备考过程中查阅最新的考试大纲和要求。

成功通过NCRE二级(vb)考试可以为求职、升学和职业发展提供一定的支持。

国家二级计算机vb考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 在VB中，用于定义变量的关键字是（）。

A. DimB. SubC. FunctionD. Const答案：A2. 下列哪个选项不是VB中的控制结构？（）A. 顺序结构B. 选择结构C. 循环结构D. 函数结构答案：D3. VB中，用于声明一个子程序的关键字是（）。

A. FunctionB. SubC. DimD. Const答案：B4. 在VB中，用于表示逻辑“与”运算符的是（）。

A. AndB. OrC. NotD. Xor答案：A5. VB中，用于表示逻辑“或”运算符的是（）。

A. AndB. OrC. NotD. Xor答案：B6. 在VB中，用于声明一个数组的关键字是（）。

A. DimB. SubC. FunctionD. Const答案：A7. VB中，用于声明一个常量的关键字是（）。

A. DimB. SubC. FunctionD. Const答案：D8. 在VB中，用于表示逻辑“非”运算符的是（）。

A. AndB. OrC. NotD. Xor答案：C9. VB中，用于声明一个函数的关键字是（）。

A. FunctionB. SubC. DimD. Const答案：A10. 在VB中，用于表示逻辑“异或”运算符的是（）。

A. AndB. OrC. NotD. Xor答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 在VB中，使用____关键字可以定义一个全局变量。

答案：Public2. 当需要在VB中定义一个私有变量时，应使用____关键字。

答案：Private3. 在VB中，使用____关键字可以定义一个局部变量。

答案：Dim4. VB中，使用____关键字可以定义一个过程。

答案：Sub5. VB中，使用____关键字可以定义一个函数。

答案：Function三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述VB中事件驱动编程的概念。

下面的138道题目，在二级考试中命中率极高。

一、选择题(1) 下面叙述正确的是(C)A. 算法的执行效率与数据的存储结构无关B. 算法的空间复杂度是指算法程序中指令（或语句）的条数C. 算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止D. 以上三种描述都不对(2) 以下数据结构中不属于线性数据结构的是(C)A. 队列(3)(4)A.(5)A. 对象(6)A.(7)A.C.(8)A. 数据模型B. 数据库管理系统C. 软件工具D. 数据库(9) 下列叙述中正确的是(C)A.数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持B.数据库设计是指设计数据库管理系统C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题D.数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致(10) 下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是(A) 注：P108A. 内模式B. 外模式C. 概念模式D. 逻辑模式(11) 算法的时间复杂度是指(C)A. 执行算法程序所需要的时间B. 算法程序的长度C. 算法执行过程中所需要的基本运算次数D. 算法程序中的指令条数(12) 算法的空间复杂度是指(D)A. 算法程序的长度B. 算法程序中的指令条数C. 算法程序所占的存储空间D. 算法执行过程中所需要的存储空间(13)(14)A.C.(15)(D)A.(16)A.(17)以及A.(18) 下述关于数据库系统的叙述中正确的是(A)A. 数据库系统减少了数据冗余B. 数据库系统避免了一切冗余C. 数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致D. 数据库系统比文件系统能管理更多的数据(19) 关系表中的每一横行称为一个(A)A. 元组B. 字段C. 属性D. 码(20) 数据库设计包括两个方面的设计内容，它们是(A)A. 概念设计和逻辑设计B. 模式设计和内模式设计C. 内模式设计和物理设计D. 结构特性设计和行为特性设计(21) 下列叙述中正确的是(A)A. 线性表是线性结构B. 栈与队列是非线性结构C. 线性链表是非线性结构D. 二叉树是线性结构(22)A.C.(23)A.C.(24)A.C.(25)A.C.(26)A. 工具B. 过程C. 方法D. 环境(27) 程序流程图（PFD）中的箭头代表的是(B) 注：P81A. 数据流B. 控制流C. 调用关系D. 组成关系(28) 在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

国家二级VB机试（选择题）模拟试卷254(题后含答案及解析) 题型有：1.1．下面属于应用软件的是A．学生成绩管理系统B．UNIX操作系统C．汇编程序D．编译程序正确答案：A解析：计算机软件按功能分为应用软件、系统软件、支撑软件（或工具软件）。

系统软件是管理计算机的资源，提高计算机的使用效率，为用户提供各种服务的软件，如操作系统、数据库管理系统、编译程序、汇编程序和网络软件等，B、C、D均为系统软件。

应用软件为了应用于特定的领域而开发的软件，A选项正确。

2．关系表中的每一行记录称为一个( )。

A．字段B．元组C．属性D．关键码正确答案：B解析：在关系表中，每一列称为一个属性，对应表中的一个字段；每一行称为一个元组，对应表中的一条记录。

3．下列描述中正确的是A．程序就是软件B．软件开发不受计算机系统的限制C．软件既是逻辑实体，又是物理实体D．软件是程序、数据与相关文档的集合正确答案：D解析：计算机软件与硬件是计算机系统中相互依存的两部分。

计算机软件是包括程序、数据及相关文档的完整集合。

软件由两部分组成：一部分是机器可执行的程序和数据；二是机器不可执行的，与软件开发、运行、维护、使用等有关的文档。

软件具有以下六个特点：①软件是一种逻辑实体，而不是物理实体，具有抽象性。

②软件的生产与硬件不同，它没有明显的制作过程。

③软件在运行、使用期问不存在磨损、老化问题。

④软件的开发、运行对计算机系统具有依赖性，受计算机系统的限制，这导致了软件移值的问题。

⑤软件复杂性高，成本昂贵。

⑥软件的开发涉及诸多社会因素知识模块：软件工程基础4．下面程序运行后，语句“Print i”执行的次数是( )。

Private SubForm_Click( ) Dim i As Integer,j As Integer i＝0 Do i＝i＋1 Forj＝10 To 1 Step－3 i＝i＋j Prin i Nextj Loop While i＜50 End SubA．4B．8C．12D．16正确答案：C解析：本题考查双重循环的分析。

计算机二级考试怎么算通过_成绩合格标准计算机二级考试成绩合格标准：①计算机二级考试实行百分制计分，但以等第分数通知考生成绩。

计算机二级考试等第分数分为“不及格”、“及格”、“良好”、“优秀”四等。

100-90分为“优秀”，89-80分为“良好”，79-60分为“及格”，59-0分为“不及格”。

少部分考点将会通报考生的计算机二级考试具体成绩分数，大部分考点及- -般的查询方法将会通报考生的等第，等第代号及含义如下：3.0–优秀，即不小于90分;2.0–良好，即不小于80分但小于90分;1.0–及格，即不小于60分但小于80分;0.0–不及格，即小于60分。

总成绩在及格及其以上者为通过计算机二级考试。

②计算机二级考试成绩在“及格”以上者，由教育部考试中心颁发计算机二级考试合格证书。

成绩“优秀”的，合格证书上会注明“优秀”字样。

对四级科目，只有所含两1门课程分别达到30分，该科才算合格。

一般在计算机二级考试考后30个工作日内由教育部考试中心将成绩处理结果下发给各省级承办机构。

考后50个工作日，考生可登录教育部考试中心综合查询网进行成绩查询。

计算机二级考试考试结束后45个工作日教育部考试中心将证书发给各省级承办机构，然后由各省级承办机构逐级转发给考生。

计算机二级考试科目：计算机二级考9门课程，包括MSOffice、C语言、access、C、Java、mysql、wpsoffice、Python和web。

不同科目的考试内容不同。

参加全国计算机二级考试的考生，计算机二级考试成绩有“不合格”、“通过”。

1、MSOffice：计算机二级考察的是计算机基础知识，word的功能和用法，Excel的功能和用法，PowerPoint的功能和用法，这些都是在日常工作中要用到的，所以需要对它们的具体操作、快捷键的使用等了解清楚，并能熟练使用。

2、C语言：计算机二级考试内容包括DOS命令、计算机组成原理、多媒体、数据库操作、计算机网络、C语言编程、计算机考试，都是和C语言相关的，尤其是语言的写法，不同语法的使用方法等，一定要好好学习。

vb二级计算机考试试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. VB中，用于声明变量的关键字是：A. DimB. DeclareC. ConstD. Type答案：A2. 下列哪个选项不是VB中的控制结构？A. 顺序结构B. 选择结构C. 循环结构D. 函数结构答案：D3. 在VB中，用于定义类模块的关键字是：A. ClassB. ModuleC. FormD. Interface答案：A4. VB中，用于读取文件内容的函数是：A. DirB. FileGetC. FileOpenD. FilePut答案：C5. 在VB中，下列哪个选项不是数组的声明方式？A. Dim arr(5) As IntegerB. Dim arr() As Integer = New Integer(5)C. Dim arr(5 To 10) As IntegerD. Dim arr As Integer = New Integer(5)答案：D6. VB中，用于创建一个窗体的关键字是：A. FormB. DialogC. WindowD. Frame答案：A7. VB中，用于实现事件驱动编程的关键字是：A. EventB. SubC. FunctionD. Property答案：B8. 在VB中，下列哪个选项不是字符串函数？A. LeftB. RightC. MidD. Round答案：D9. VB中，用于定义常量的关键字是：A. DimB. ConstC. StaticD. Private答案：B10. VB中，下列哪个选项不是循环结构？A. For EachB. ForC. Do WhileD. If答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. VB中，用于声明全局变量的关键字是________。

答案：Public2. VB中，用于定义一个过程的关键字是________。

答案：Sub3. 在VB中，用于定义一个函数的关键字是________。

全国计算机二级Visual Basic题型分析全国计算机二级考试中的 Visual Basic（简称 VB）是许多考生选择的科目之一。

了解其题型对于备考至关重要。

下面我们就来详细分析一下 VB 的常见题型。

一、选择题选择题在考试中所占比例较大，通常涵盖了 VB 的基础知识，包括数据类型、变量、常量、运算符、表达式、控制结构、数组、过程、函数、对象和类等方面。

例如，在数据类型方面，可能会考查整数型（Integer）、长整数型（Long）、单精度型（Single）、双精度型（Double）、字符串型（String）等的特点和适用范围。

考生需要清楚每种数据类型所占用的存储空间大小以及取值范围。

对于变量和常量，会涉及到变量的声明、赋值，常量的定义和使用。

运算符和表达式的考题可能要求考生计算复杂的表达式结果，或者判断表达式的合法性。

控制结构是选择题的重点，包括顺序结构、选择结构（IfThenElse、Select Case）和循环结构（ForNext、DoLoop、WhileWend）。

考生需要理解各种控制结构的执行流程，能够根据给定的条件判断程序的执行路径。

数组的相关题目可能会考查数组的定义、初始化、元素访问和数组操作。

过程和函数部分则可能要求考生区分两者的异同，掌握参数传递的方式（值传递和引用传递）。

在对象和类的题目中，考生需要了解对象的属性、方法和事件，以及如何创建和使用自定义类。

二、填空题填空题主要考查考生对 VB 语法和知识点的准确掌握。

这类题型通常会给出一段不完整的程序代码，要求考生填写缺失的部分，使程序能够正确运行。

例如，可能会要求填写变量的声明语句、控制结构中的条件表达式、函数的返回值、数组元素的赋值等。

填空题需要考生对 VB 的语法规则非常熟悉，能够快速准确地写出正确的代码。

三、程序阅读题程序阅读题要求考生读懂给定的VB 程序，理解其功能和执行过程，并回答相关问题。

在这类题目中，考生需要逐行分析程序代码，关注变量的变化、控制结构的执行情况以及函数和过程的调用。

计算机等级考试二级VB考点：程序调试（合集9篇）篇1：计算机等级考试二级VB考点：程序调试1.VB的调试工具(1)设置自动语法检查打开工具菜单→ 单击选项命令→ 选择编辑器页面→将自动语法检测勾上。

(2)利用VB调试工具栏利用该工具栏可以运行程序、中断运行、在程序中设置间断点、监视变量、单步调试、过程跟踪等操作。

2. VB的三种模式(1)设计模式在设计模式下可以进行程序的界面设计、属性设置、代码编写等，标题栏上显示“设计”，在此模式下不能运行程序，也不能使用调试工具。

(2)运行模式执行“运行”菜单中的“启动”命令或单击工具栏上的启动按钮或按F5键，即由设计模式进入运行模式，标题栏显示“运行”，在此阶段可以查看程序代码，但不能修改。

若要修改，必须单击工具栏上的“结束”按钮，回到设计模式，也可以选择“中断”按钮，进入中断模式。

(3)中断模式当程序运行时单击了“中断”按钮，或当程序出现运行错误时，都可以进入中断模式，在此模式下，运行的程序被挂起，可以查看代码、修改代码、检查数据。

修改结束，单击“继续”按钮可以继续程序的运行，也可以单击“结束”按钮停止程序的执行。

3. 常见错误(1) 编辑时错误当用户在代码窗口编辑代码时，VB会对程序进行语法检查，当发现语句没有输完、关键字输错等情况时，系统会弹出对话框，提示出错，并在错误处加亮显示，以便用户修改。

(2)编译时错误是指用户单击了“启动”按钮，VB开始运行程序前，先编译执行的程序段时产生的错误，此错误是由于用户未定义变量、遗漏关键字等原因而产生的。

发现错误时系统会停止编译，提示用户修改。

(3)运行时错误指VB在编译通过后，运行代码时发生的错误，一般是由于指令代码执行了非法操作引起的，如：数据类型不匹配、试图打开一个不存在的文件等。

系统会报错并加亮显示、等候处理。

(4)逻辑错误如果程序运行后得不到所希望的结果，则说明存在逻辑错误。

如：运算符使用不正确，语句的次序不对、循环语句的起始、终值不正确。

全国计算机二级考试《VB》操作试题及答案全国计算机二级考试《VB》操作试题及答案一、基本操作题(1)请在名称为Forml的窗体上添加一个名称为H1的水平滚动条，并在属性窗口中设置它的属性值，使其满足下列要求：它的最小刻度值为1，最大刻度值为100，在程序运行时，用鼠标单击滚动条上滚动框以外的区域(不包括两边按钮)，滚动框移动10个刻度。

再在滚动条下面画两个名称分别为L1和L2的标签，并分别显示1和100，运行时的窗体如图所示。

注意：存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为sjtl.vbp，窗体文件名为sjtl.frm。

(2)在名称为Forml的窗体上添加两个名称分别为Textl和Text2的文本框，初始内容均为空;再建立一个下拉菜单，菜单标题为“操作”，名称为M1，此菜单下含有两个菜单项，名称分别为Copy和Clear，标题分别为“复制”、“清除”，请编写适当的事件过程，使得在程序运行时，单击“复制”选项菜单，则把Textl中的内容复制到Text2中，单击“清除”选项菜单，则清除Text2中的内容(即在Text2中填入空字符串)。

运行时的窗体如图所示。

要求在程序中不得使用任何变量，每个事件过程中只能写一条语句。

注意：存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为sit2.vbp，窗体文件名为sjt2.frm。

二、简单应用题(1)在考生文件夹F有一个工程文件sjt3.vbp，窗体上已经有一个标签Labell，请添加一个单选按钮数组，名称为Opl，含三个单选按钮，它们的Index 属性分别为0、1、2，标题依次为“飞机”、“火车”、“汽车”，再添加一个名称为Textl的文本框。

窗体文件中已经给出了Opl的Click事件过程，但不完整，要求去掉程序中的注释符，把程序中的?改为正确的内容，使得在程序运行时单击“飞机”或“火车”单选按钮时，在Textl中显示“我坐飞机去”或“我坐火车去”，单击“汽车”单选按钮时，在Text1中显示“我开汽车去”，如图所示。

计算机VB二级考试上机题带答案2016年计算机VB二级考试上机题带答案1.使用Excel创建学生成绩图表后，可以进行以下哪项操作( )：a.修改工作表中的数据，而保持图表的数据不变b.修改图表标题的内容c.修改图表的插入方式d.修改图表的类型-------答案------：B,C,D2.测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法，关于它们的说法中正确的是a.测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息b.成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息c.通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息d.成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价-------答案------：A,B,C,D3.收集学生信息的方法可以是( )a.测验法b.访谈法c.成长记录法d.问卷法-------答案------：A, B, C, D4.把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是：( )a.教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议。

b.教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教。

c.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展。

d.学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展。

5.下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的?a.发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间b.发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上c.发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问d.发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传-------答案------：A,B,D6.教师建立的个人网站能够实现下列哪些功能?a.收集与管理课件、教案等教学资源b.发布课程安排c.进行作业布置d.展示个人风采-------答案------：A,B,C,D7.制作网页时，科学规划网页的做法是( )a.构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重b.色彩搭配适宜c.一个网页多个主题d.用好超级链接是使网站结构合理有序，网页美观、简洁的关键因素-------答案------：A, B, D8.下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，错误的是( )：a.制作教学演示文稿时，背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色b.制作教学演示文稿时，幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力c.制作教学演示文稿时，适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转d.制作教学演示文稿时，应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中，使演示文稿更完整9.幻灯片制作时，?以下做法正确的是( )a.构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重b.?色彩搭配适宜c.动画要多，声音要多，文字要多d.注意画面的'美观，风格统一-------答案------：A,B,D10.在设计多媒体教学演示文稿的过程中，首先要进行需求分析，它包括哪几个方面的内容( )a.教学内容b.学生的认知特点c.教学目标d.教学活动-------答案------：A,B,C,D11.关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是( )a.多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体b.教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏c.多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握d.在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则-------答案------：A,B,C12.教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号(也称元件)，对于实例与符号的关系，下列描述中不正确的是( )a.修改符号的属性不会影响实例的属性b.修改符号的属性会影响实例的属性c.修改实例的属性会影响符号的属性d.两者根本没有关系13.Flash课件制作完毕，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，Flash软件可以发布下列哪几种格式的文件( )a.swfb.jpgc.htmld.avi-------答案------：A,B,C14.下列说法中正确的是( )a.逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画。